Верны ли следующие суждения о правах человека?А) Права человека неотчуждаемы.Б) Права человека неделимы. Created by SadBoy1801. obshestvoznanie-ru. 13. Верны ли следующие суждения об этнических общностях? А. Характерные для этноса черты культуры и быта складывались под влиянием природной среды, социальных и экономических факторов. Верно только Б. Верны оба суждения. 17. Верны ли следующие суждения о конституции: 1. Конституция обладает высшей юридической силой.
Библиотека
- Верны ли следующие суждения о правах граждан? А. Степень реализации прав и - Ответ на вопрос
- Ответы и объяснения
- Популярно: Обществознание
- Верны ли следующие суждения о правах гражданина
- Мы занимаемся обработкой ваших ответов
Задания к итоговому уроку по главе "Право".
ли следующие суждения о взаимоотношениях взрослых и детей? 8. Верны ли следующие суждения о правовом государстве? А. К признакам правового государства относят незыблемость прав человека, их охрану и гарантированность. Б. Конституция РФ предусмотрела создание специального органа по защите прав граждан – Уполномоченного по правам человека. верно только Боба суждения неверныверны оба сужденияверно только А. Верны ли следующие суждения о гарантиях защиты прав и свобод человека и гражданина? 4. Верны ли следующие суждения об альтернативной гражданской службе в РФ? Верны ли следующие суждения о конституционных правах человека и гражданина?
Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?
- Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
- Навигация по записям
- Хроника: ОГЭ. Ответы 20 задание
- Тренировочный тест по теме: «Право» Учитель МОУ «ЦО «ППК» Титенко Л.А.
Переключить шаблон
К признакам правового государства относят незыблемость прав человека, их охрану и гарантированность. Отличительным признаком правового государства является наличие единой общеобязательной идеологии. Государство определяет нравственные ценности общества. Задача государства — защищать интересы граждан. Гражданское общество выражает частные интересы людей в различных сферах. Фундамент гражданского общества составляет рыночная экономика, основанная на разнообразии форм собственности. Государство обладает монополией на применение силы на основании закона. Государство представляет собой совокупность инициативных объединений граждан. Исполнительную власть осуществляет парламент. Последовательное соблюдение принципа разделения властей является одним из признаков тоталитарного государства.
Парламент обладает правом политического контроля и привлечения к ответственности. Эта функция обычно проявляется как исключительная. Она может состоять, например, в привлечении к ответственности президента. Одна из функций парламента — обеспечение политической гласности.
Суть в том, что в ходе работы парламента партии, фракции вынуждены открыто заявлять о своей позиции по тому или иному обсуждаемому вопросу. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них составьте план текста.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Натальи Георгиевны?
Граждане могут заниматься предпринимательской деятельностью. Какой ещё признак подтверждает, что экономика страны Z имеет рыночный характер? Банк — это учреждение, которое привлекает свободные деньги, предоставляет деньги в кредит, ведёт денежные расчёты. Банк — это учреждение, в котором печатают деньги.
Это примеры 1 социального статуса 2 социальных санкций 3 социальной мобильности 4 социального неравенства Правильный ответ: 1 11 Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях? Межнациональные отношения складываются в постиндустриальном обществе. Равенство народов в межнациональных отношениях составляет основу государственной национальной политики в РФ. Парламентарии представляют несколько политических партий.
Законы государства Z принимает парламент и утверждает король. В стране действуют независимые средства массовой информации. На основе приведённых данных можно сделать вывод, что Z — государство 1 светское 2 тоталитарное 3 федеративное 4 монархическое Правильный ответ: 4 14 Верны ли следующие суждения о политических партиях? Политические партии осуществляют публичную власть и обладают суверенитетом.
Политические партии стремятся к завоеванию государственной власти. Куда она должна обратиться, чтобы заверить договор купли-продажи? Конституция РФ — это нормативно-правовой акт высшей юридической силы. Конституция РФ имеет прямое действие.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства сотрудничества и конфликта, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия. Какие цели, по мнению автора, преследует государство при регулировании внешнеэкономических отношений?
Вариант 41 Верны ли суждения о правилах обращения с препаратами бытовой химии? Распыление средств бытовой химии из аэрозольного б...
Вариант 52 Гибкость и упругость костям придают Выберите верные примеры подвижного соединения костей. Укажите три правильных ответа.... ОГЭ 2018. ЕГЭ 2017.
Вариант 70 В государстве А был принят новый закон о выборах. Найдите в приведенном ниже перечне факты, которые свидетельствуют об у...
Переключить шаблон
Б. Права гражданина, являясь моральными и социальными категориями, не всегда выступают как категории юридические  верно только А  верно только Б  оба верны  оба неверны. Верны ли следующие суждения о классификации права российских граждан?А) Право на свободу и личную неприкосновенность относиться к группе политических прав.Б) Право обращаться в государственные органы относится к группе личных (гражданских) прав.1). ли следующие суждения о взаимоотношениях взрослых и детей? Верны ли следующие суждения о социальном государстве? А. Политика социального го. Прямоугольные треугольники равны, если гипотенуза и острый угол одного треугольн.
Верны ли следующие суждения о правах человека? А. Обладание личными (гражданскими) правами, в о…
прокуратура РФ рассматривает и проверяет заявления жалобы и иные сообщения граждан о нарушении прав и свобод. Верно только Б. Верны оба суждения. Верны ли следующие суждения о социальном государстве? А. Политика социального го. Прямоугольные треугольники равны, если гипотенуза и острый угол одного треугольн. Верны ли следующие суждения о гарантиях защиты прав и свобод человека и гражданина?
Верны ли следующие суждения о правах человека? А. Обладание личными (гражданскими) правами, в о…
Обязанности имеют приоритет над правами. Верны ли следующие суждения о правах ребенка. Сущность права 10 класс. Право способствует упорядочению общественных отношений. Верны следующие суждения о правах граждан. Верны ли следующие суждения о международном праве?. Верны ли следующие суждения о всеобщей декларации прав человека. Верни ли суцждения о междвународных документах. Международные стандарты прав человека. Международные стандарты в области прав личности. Междун стандарты в области прав человека.
Суждения о функциях права. Суждения о роли права. Верны ли следующие суждения о рыночном механизме. Верны ли следующие суждения о нормах права. Верно ли следующее суждение. К правам работника относят. Верны ли следующие суж. Право верно ли следующее суждение. Верны ли следующие суждения о человеке. Верны ли суждения о личности.
Верны ли следующие суждения о человеке человек. Верно ли следующее суждение о, личности?. Верны ли следующие суждения о свободе человека. Верны ли суждения о свободе человека. Суждения о свободе человека. Проступки дисциплинарные административные и гражданские. Уголовное административное гражданское право. Суждения о гражданском праве. Гражданские права делятся на. Суждения о праве.
Суждения о нормах права.
Ответы на вопрос Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Права ребёнка вступают в силу с момента совершеннолетия человека. Ответ: оба суждения неверны. Пояснение: Права человека независимы от его расовой и этнической принадлежности. Все люди равны и имеют равные права независимо от своей национальности или происхождения. Права ребёнка вступают в силу с момента его рождения, а не с момента совершеннолетия. Дети также имеют свои права, которые должны быть защищены и уважаемы. Патриот должен разделять официальную государственную позицию по острым социальным вопросам. Понятие «патриотизм» является синонимом понятию «гражданственность». Пояснение: Патриотизм не означает обязательное разделение официальной государственной позиции. Патриот может иметь свою собственную точку зрения и выражать свои мнения по социальным вопросам, сохраняя свою любовь и преданность стране.
Она предполагает определённую независимость человека от внешних условий и обстоятельств. Право — это всегда частичное ограничение свободы личности необходимое для совместного сосуществования свободных граждан. В данном задании суждения А и Б противоречат друг другу, так как права человека присущи ему от рождения, а не даруются государством.
Верны ли данные суждения о правах человека
Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом. Отвечает Синельников Матвей.
Россия — демократическое государство, носителем суверенитета и единственным источником власти в котором является народ. Федерализм Существование различных форм национальной государственности народов РФ; предоставление субъектам РФ определённой самостоятельности. Найдите в приведённом ниже списке права налогоплательщика. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Во Франции при выборах депутатов парламента в первом туре голосования применяется система абсолютного большинства, во втором - большинства относительно 7. Примером норм гражданского права является следующая норма А. Уклонение от призыва по мобилизации в ряды Вооруженных сил, наказывается лишением свободы на срок от трех до десяти лет Б. В Российской Федерации признается политическое многообразие, многопартийность В. Собственник в праве истребовать свое имущество из чужого незаконного владения Г.
Укажите три соответствующие пары букв, не нарушая последовательности определений в пунктах А-Б-В. Приобретение знаний путем самостоятельных занятий, без помощи преподавателя Б. Претворение в жизнь значимых для человека целей, планов, идей, проектов B. Познание личностью своих собственных возможностей, качеств Г.