Всероссийский педагогический конкурс "Педагог XXI века" проводится среди воспитателей, учителей, специалистов в области образования, воспитания и культуры, как частных лиц. Издание "ФОНД 21 ВЕКА".
Об итогах Всероссийского конкурса «Педагог-психолог – 2023»
| 07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» | 23-24 апреля в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева состоялся Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». Основная цель форума – повышение квалификации педагогических работников в регионах Российской Федерации, ознакомления педагогов с передовыми ме. |
| Педагогика 21 век | Конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей. | Лента новостей. |
| Ближайшие события | Завершился VI I Межрегиональный конкурс-фестивал научных, творческих и методических работ студентов, учащихся и педагогов дошкольного образования «Креативный педагог». |
| Конференции педагогов | (педагоги, учителя, воспитатели и т.д.). К участию допускаются работы на тему воспитания: патриотическое, духовное, нравственное воспитание Хочу такой сайт. (в том числе через волонтерскую и добровольческую деятельность), экологическое воспитание. |
Виртуальный хостинг
- Важно повышать престиж профессии. Компания из Березовского запустила конкурс среди педагогов
- III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
- Педагогика 21 век | Конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей.
- Международный конкурс интернет-проектов образовательного пространства "ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА"
Телефон приемной комиссии +7 (8352) 22-30-42, +7 (8352) 22-04-80
Все эти требования мы выдержали, — рассказал директор школы Максим Перевертайлов. В числе посетителей сайта есть и бывшие ученики, живущие в других регионах. Каждую неделю стараемся пополнять сайт свежими новостями и фотографиями. Для учителей на нем выложена информация по ЕГЭ и необходимая документация.
Участниками форума стали учителя нашей школы: Воронцова Е.
В ходе работы форума учителя познакомились с актуальными проблемами в области педагогики и психологии, взаимодействия педагога с родительским сообществом и детьми. Своими знаниями и опытом о том, как выстроить педагогическое взаимодействие с детьми и родителями, помочь детям решать возникающие в ходе учебы проблемы, разрешать конфликтные ситуации поделилась Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б. Ельцина, руководитель психологической службы лицея N 110 им.
Своими знаниями и опытом о том, как выстроить педагогическое взаимодействие с детьми и родителями, помочь детям решать возникающие в ходе учебы проблемы, разрешать конфликтные ситуации поделилась Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б. Ельцина, руководитель психологической службы лицея N 110 им. Гришиной г. Екатеринбург, эксперт-психолог по судебным вопросам семейных отношений.
Поздравляем победителя, призеров и финалистов конкурса! Всем участникам желаем дальнейших творческих успехов и профессионального роста!
Управление образования администрации Иссинского района Пензенской области
Событием, определяющим ключевой тематический вектор форума, стала Международная научно-практическая конференция «Миссия педагога в новой реальности». Для обмена опытом и формирования новых профессиональных связей к участию подключились ученые, исследователи, преподаватели, педагоги-практики, среди которых эксперты вузов и других образовательных организаций России, Беларуси ГрГУ им. В рамках пленарного заседания был заслушан ряд докладов о миссии педагога в современной реальности. С докладом «Становление субъектной и авторской позиции педагога как его основная миссия в современном российском образовании» выступил научный сотрудник Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ, кандидат педагогических наук Колпаков С.
После пленарного заседания форум продолжился работой трех секций. Первая была посвящена новым способам профессиональной реализации педагога, в ней приняли участие представители ТГПУ, Московского педагогического государственного университета, Уральского государственного педагогического университета, Сургутского государственного педагогического университета, Тюменского государственного университета и других вузов, а также управленцы и педагоги общеобразовательных и средних профессиональных организаций.
Урок окружающего мира по теме «Блокада Ленинграда» Ольга Сандер разработала и провела для учеников 4 класса. Студентке помогла её наставник, старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования Мария Сергеевна Сабрекова. Конкурс «Педагог XXI века» проходил с 21 февраля по 22 мая на базе Марийского государственного университета.
Ольга Владимировна выбрала занятие по ОУД 04 «Математика» по теме «Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики». Занятие проведено в форме деловой игры, с использованием проблемного обучения, элементов проектных технологий, игровых и ИКТ-технологий. Конкурсное занятие отражало профессиональную направленность общеобразовательной подготовки и практическую подготовку с включением прикладных модулей. Самопрезентация проводилась в онлайн режиме в форме мультипликационного анимационного фильма, в озвучивании которого Ольга Владимировна сформулировала свое педагогическое кредо, рассказала о своей семейной педагогической династии, представила свою педагогическую деятельность.
Во второй испытательный этап конкурса прошли десять участников.
Финалисты проявили знание особенностей различных категорий школьников с ограниченными возможностями здоровья, оставшихся без попечения родителей, несовершеннолетних с девиантным поведением и др. Каждый участник предложил свою тему, свое видение путей ее решения, а также советы взрослым: родителям, учителям, общественности. Людмила Ткаченко, педагог Бутурлиновской школы-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, рассказала об особенностях социальной адаптация детей с интеллектуальными нарушениями в условиях детского дома-интерната. Очень волнительно, очень познавательно и поучительно. Есть чему поучиться. Для этого мы все здесь собрались, чтобы поделиться друг с другом опытом, который пригодится нам в дальнейшей педагогической деятельности и практике, перенять что-то новое, вспомнить что-то уже забытое.
Завершился Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Воспитатель XXI века!»
При помощи Интернет-ресурсов организаторы оценивали уровень реализации сайтов учебных заведений со всей страны. Сайт должен быть «живым», содержательным, постоянно обновляться и иметь обратную связь. Все эти требования мы выдержали, — рассказал директор школы Максим Перевертайлов. В числе посетителей сайта есть и бывшие ученики, живущие в других регионах.
Ангарск, «В поисках клада». Ангарск, «Путешествие по миру».
Вилкова", г. Усть-Илимск, квиз — игра «Животные Красной книги»; - Моисейчик Надежда Владимировна, педагог дополнительного образования, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Районный центр внешкольной работы», Усольский район, р. Иркутска сценарий новогодней театрализовано-игровой программы около ёлочки «Снежная Королева и Все, Все, Все... Ангарск, «Театрализованные спортивные представления с применением элементов ушу-таолу для групп оздоровительного направления»; - Гутнык Николай Викторович, методист, педагог дополнительного образования, Гутнык Яна Александровна, педагог дополнительного образования, МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи», г. Ангарск, «Новогодний благотворительный квартирник».
Постоянные конкурсы для педагогов с ускоренными сроками подведения итогов. Все участники конкурса награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени. Сергей Кравцов сообщил, что Министерство просвещения РФ разрабатывает новую единую федеральную программу «Развитие суверенной системы образования». Вопросам лишней документальной нагрузки в системе образования был посвящен тематический круглый стол. Наши Всероссийские конкурсы будут выявлять лучшие достижения, опыт и мастерство в области образования. Для подачи заявки необходимо заполнить таблицу, установленной формы, регистрация на сайте не требуется; [2] Ваши опыт, труд и знания будут сохранены: работ ы участников бесплатно публикуются в электронном каталоге нашего издания; [3] Вы узнаете результаты по Вашей работе в течение следующих 3-х рабочих дней после подачи заявки. Положение о проведении всероссийского конкурса профессионального мастерства "Педагог XXI века" - Межрегиональный центр дополнительного образования "Луч".
Болезни глаз симптомы. Лечение простуды в домашних условиях. Самое быстрое лечение простуды.
Простуда лечение лекарства. Хороший стоматолог отзывы. Самый добрый стоматолог отзывы. Ассоциация стоматологов отзывы.
07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА»
| Педагогика 21 век - Всероссийский конкурс | конкурсы, викторины и публикации для детей, воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования и родителей с ускоренными сроками подведения итогов и получением дипломов в электронном. |. |
| Telegram: Contact @fond21veka | НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА ХАБАРОВА, педагог-психолог МУ центр «Доверие» стала лауреатом конкурса, заняв 5 место из 85 участников! Поздравляем Наталью Владимировну и всех ее коллег с новой профессиональной высотой! |
| Результаты конкурса "Педагог XXI века" - Центр содействия развитию образования "Инициатива" | Настоящее Положение о проведении Всероссийского педагогического конкурса “Лучшая разработка внеклассного мероприятия”, посвященный Году педагога и наставника России (далее Положение) устанавливает цели и задачи, определяет права и обязанности организаторов и. |
| 07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» | Международный педагогический конкурс в номинации «Педагогика XXI века: инновационные методы обучения». |
| Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века | Подведены итоги Международного конкурса "Педагогика XXI века", который прошёл под девизом "Учусь, развиваюсь, творю". |
Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
Приглашаем воспитателей, педагогов дополнительного образования, педагогов-психологов, логопедов, музыкальных руководителей, воспитателей по физической культуре принять участие во Всероссийском конкурсе на лучшую публикацию «Творческий воспитатель». Конкурс проводился сетевым изданием «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века». Для участия в конкурсе педагоги, учителя, воспитатели направляли педагогические проекты, сценарии мероприятий, статьи, классные часы по патриотическому. VI Всероссийский (с международным участием) конкурс педагогического мастерства "Воспитатель XXI века" состоится в Армавирском государственном педагогическом университете (АГПУ).
Финал Всероссийского (с международным участием) конкурса «Воспитатель 21 века». РосУчитель
Положение о Всероссийском конкурсе интернет-проектов образовательного пространства «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА». Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. 11 декабря 2020 года в формате онлайн прошёл Всероссийский педагогический конкурс «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика». Принять участие в конкурсе могут работники образования всех уровней (руководители, учителя, воспитатели, педагоги и т.д.). В рамках конкурса принимаются заявки по двум основным направлениям.
Конкурс педагогического мастерства "Воспитатель XXI века"
| Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов "Педагогика XXI века" | Для педагогов и детей. inceptum21. |
| Всероссийская педагогическая конференция "Педагог XXI века" | 23-24 апреля в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева состоялся Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». Основная цель форума – повышение квалификации педагогических работников в регионах Российской Федерации, ознакомления педагогов с передовыми ме. |
Итоги регионального конкурса молодых педагогов «Профи XXI века»
ПРО Педагога, Конкурсы для детей, Конкурсы для педагогов. Ассоциация педагогов России «АПРель» (г. Москва) приглашает принять участие во Всероссийском педагогическом конкурсе «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика». Конкурсы для педагогов и воспитателей проводятся с целью поддержки талантливых педагогических работников, содействия популяризации инновационных технологий и методик. В программу форума «Педагогика XXI века» также войдут Научно-образовательная инновационная площадка «Путь инноватора: дефициты, поддержка и возможности роста» – совместное мероприятие ТГПУ и Высшей школы экономики, Всероссийская. Конкурсы и соревнования Год педагога и наставника ГПН_2023 Нацпроект «Образование» Педагогическое Образование. Педагогика 21 века конкурс для педагогов и детей. Диплом о восхождении. профессионально-педагогическую деятельность со студентами 1 курса направления подготовки 44.03.40 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль Декоративно-прикладное искусство и дизайн был проведен конкурс плаката-коллажа на тему «Педагог 21.