Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) регулярно обновляет список произведений для изучения по литературе в рамках ЕГЭ. Список произведений для ЕГЭ по литературе 2024 года был недавно утвержден и содержит следующие произведения. Согласно кодификатору ФИПИ, список литературы для ЕГЭ по литературе в 2024 году включает как классические произведения, так и современные работы. Литература ЕГЭ 2024 | Умскул. Наконец-то её выложили Также прикрепляем кодификатор и спецификатор.
Список литературы для ЕГЭ по литературе в 2024 году
Кодификатор егэ литература 2024 фипи список произведений ЕГЭ 2023 история ФИПИ Школа и ВУЗ Народный портал 2022 год тем по теории стихотворения Обществознание версия 2016 2017 уч года Фипи кодификатор физика физике 2021 от литературе без Пушкина Лермонтова. Узнайте, какие произведения вошли в список литературы от ФИПИ, и какие из них обязательны к прочтению для сдачи ЕГЭ по литературе в 2024 году. Особенности нового кодификатора Новый кодификатор ЕГЭ литература 2024 ФИПИ включает в себя ряд особенностей, которые делают его более удобным и эффективным инструментом для подготовки к экзамену., быстрое и бесплатное скачивание. 1. Кодификатор ЕГЭ по литературе 2024 представляет собой обновленный список произведений, которые могут попасть на экзамен по литературе.
Демоверсия ЕГЭ 2024 по литературе
2024 считай, уже. Федеральный институт педагогических измерений опубликовал демонстрационные варианты, кодификаторы и спецификации ЕГЭ 2022. Литература ЕГЭ 2024 | Умскул. Наконец-то её выложили Также прикрепляем кодификатор и спецификатор.
Рособрнадзор объяснил исчезновение Пушкина из кодификатора ЕГЭ по литературе
Изменилась группировка тем в кодификаторе, их стало 73 вместо 85, добавлены новые темы: Духовные ценности российского общества. Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества. Государственное управление в Российской Федерации. Государственная служба и статус государственного служащего.
Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции. Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму.
Административный процесс. Судебное производство по делам об административных правонарушениях. Конституционное судопроизводство.
Арбитражное судопроизводство. Английский, немецкий, французский и испанский языки Все задания теперь распределены по двум уровням сложности: базовому соответствует результатам обучения по общей программе и высокому соответствует результатам обучения по углублённой программе. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части — у последнего также изменились критерии оценивания.
В полноформатном сочинении задание 11 предлагается одна из пяти тем на выбор. Среди них есть и такая: "Страницы истории в отечественной литературе на примере произведения одного из писателей: А. Пушкина, Л.
Толстого, М. Шолохова ". Здесь есть возможность выбора, и любой может выбрать в качестве примера произведение Пушкина.
Но не менее важно и полноценное освоение школьниками лучших произведений российской литературы других исторических эпох, позволяющих сформировать правильное понимание современного общества".
Это означает, что вопросов о творчестве писателей и поэтов первой половины XIX века не будет ни в тестовой части экзамена, ни в части с развернутыми ответами.
При этом в своих сочинениях на одну из четырех предложенных в варианте тем школьники могут ссылаться на произведения любого из этих авторов, заявили в Рособрнадзоре. Представители Рособрнадзора объяснили, что обновленный кодификатор опирается исключительно на программу старших классов, в то время как произведения золотого века изучают в средней школе. Исключение из программы авторов первой половины XIX века может существенно усложнить сдачу экзамена для старшеклассников, считает Татьяна Шипилова.
По ее словам, прежде школьник мог рассчитывать на хороший балл, даже если не читал самые большие произведения — «Войну и мир» и «Тихий дон», а с 2024 года это будет невозможно.
Таким образом, всего заданий стало 29. Максимальное количество баллов за ЕГЭ теперь составляет не 43, а 39. Изменилась группировка тем в кодификаторе, их стало 73 вместо 85, добавлены новые темы: Духовные ценности российского общества. Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества. Государственное управление в Российской Федерации. Государственная служба и статус государственного служащего.
Опасность коррупции, антикоррупционная политика государства, механизмы противодействия коррупции. Обеспечение национальной безопасности в Российской Федерации. Государственная политика Российской Федерации по противодействию экстремизму. Административный процесс. Судебное производство по делам об административных правонарушениях. Конституционное судопроизводство. Арбитражное судопроизводство.
ЕГЭ – 2024. Литература. КОДИФИКАТОР.
А Жуковский куда пропал? Фонвизин и Грибоедов, Лермонтов, Гоголь... В кодификаторе ЕГЭ по литературе на 2024 их нет. То есть, получается, не нужно их читать, учить, осмыслять?
Пользователи прямо соглашаются на обработку своих Персональных данных, как это описано в настоящей Политике. Обработка означает любое действие операцию или совокупность действий операций , совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с Персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение обновление, изменение , извлечение, использование, передачу распространение, предоставление, доступ , блокирование, удаление, уничтожение Персональных данных. Настоящая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности. Контролирующие и обрабатывающие лица Пользователи соглашаются с тем, что: Пользуясь Сайтом, и принимая условия использования, опубликованные на Сайте, пользователь заявляет о своем однозначном согласии с обработкой его Персональных данных способами, описанными в настоящей Политике.
С какой целью собираются эти данные Имя используется для обращения лично к вам, а ваш e-mail для отправки вам писем рассылок, новостей тренинга, полезных материалов, коммерческих предложений. Вы можете отказаться от получения писем рассылки и удалить из базы данных свои контактные данные в любой момент, кликнув на ссылку для отписки, присутствующую в каждом письме. Сбор Персональных данных При регистрации на Сайте Пользователи подтверждают свое согласие с условиями настоящей Политики и свое согласие на обработку своих Персональных данных в соответствии с условиями настоящей Политики, кроме того они соглашаются на обработку своих Персональных данных на серверах Университета «Синергия», расположенных на территории Российской Федерации. Обработка Персональных данных осуществляется не дольше, чем этого требуют цели обработки Персональных данных, изложенные в настоящей Политике за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Университет «Синергия» может обрабатывать следующие Персональные данные: «Как к Вам обращаться» в форме обратной связи, в случае если посетитель указывает свои полные ФИО или только часть; Электронный адрес; Номер телефона; Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях в т.
Как будто чего-то не хватает, да? А где же "наше все" Пушкин? А Жуковский куда пропал? Фонвизин и Грибоедов, Лермонтов, Гоголь...
Островского Укажите прозвище героини, близкой по духу Дикому. Задание 4.
Островского определение "самодур"? Задания 11. Тургенева «Отцы и дети» играют портретные характеристики героев?
Рособрнадзор объяснил исчезновение Пушкина из кодификатора ЕГЭ по литературе
Раньше первый вопрос был посвящен любому произведению из кодификатора до второй половины 19 века. Теперь этих текстов в списке нет. Сочинение 11. Что конкретно будут просить в сочинении 11. Тема 11. Изменились критерии оценивания.
Вечные образы в литературе.
Система образов, обаз автора. Говорящая фамилия. Пейзаж, портрет, интерьер. Речевая характеристика героя, диалог, монолог, реплика, внутреннаяя речь. Художественное время и художественное пространство. Язык художественного произведения тропы, фигуры речи идр.
Афоризмы Антонимы, архаизмы, диалектизмы, жаргонимы, заимствованные слова, индивидуально-авторские слова, историзмы; книжная, разговорная, просторечная, эмоционально-оценочная лексика; неологизмы, профессионализмы, паронимы, синонимы, фразеологизмы. Аллегория, гипербола и литота, метафора, метонимия, олицетворение, сравнение, эпитет. Антитеза, градация, инверсия, оксюморон, парцелляция, риторические фигуры: вопрос, восклицание, обрщение; умолчание. Анафора и эпифора, звукопись аллитерация, ассонанс , лексический повтор, синтаксический параллелизм.
Ввиду того, что Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Фонвизин - великие писатели, которые творили до середины XIX века, то, соответственно, изучаются они в основной школе, их в полной мере проверяют в ОГЭ. В ЕГЭ мы опираемся на фрагменты произведений, которые изучаются в старшей школе. Предполагается, что у участника ЕГЭ широкий читательский опыт, он изучал в основной школе уже творчество наших классиков. По словам Решетниковой, в итоговом сочинении можно опираться не только на то, что читалось и изучалось в школе. Тут можно использовать всю читательскую палитру. Поэтому основные произведения и понимания их отличий сформированы именно там, - подчеркнула эксперт. Впервые были приняты единые для всей страны Федеральные образовательные программы ФОП , в том числе по учебному предмету "Литература". Это произведения Островского, Тургенева, Толстого, Салтыкова-Щедрина, а также произведения советской литературы и писателей-современников".
Именно такая интерпретация изменений ЕГЭ по литературе стала появляться в Сети. А как на самом деле? Но, как уточнили в ведомстве, при выполнении сопоставительных заданий, написании сочинений по литературе изученные в основной школе произведения Пушкина, Лермонтова и других авторов могут привлекаться.
Демоверсия ЕГЭ 2024 по литературе + видеоразбор
Теперь этих текстов в списке нет. Сочинение 11. Что конкретно будут просить в сочинении 11. Тема 11. Изменились критерии оценивания. В демоверсии ЕГЭ 2024 по литературе критерии «Понимание текста» и «Привлечение текста для аргументации» теперь объединены в один.
Литературные роды: эпос, лирика, лироэпос, драма. Литературный герой, тип литературного героя "лишний человек", "маленький человек", резонер. Главный герой, второстепенный, эпизодический, внесценичекий персонаж. Лирический герой. Пафос героический, трагический, комический. Трагическое и комическое. Стих и проза. Системы стихосложения тоническая, силлабичекая, силлабо-тоническая. Стихотворная строка. Стихотворный метр. Стихотворные размеры: хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест. Акцентный стих.
Именно такая интерпретация изменений ЕГЭ по литературе стала появляться в Сети. А как на самом деле? Но, как уточнили в ведомстве, при выполнении сопоставительных заданий, написании сочинений по литературе изученные в основной школе произведения Пушкина, Лермонтова и других авторов могут привлекаться.
По ее словам, прежде школьник мог рассчитывать на хороший балл, даже если не читал самые большие произведения — «Войну и мир» и «Тихий дон», а с 2024 года это будет невозможно. Теперь необходимость читать эти произведения стоит намного острее», — говорит преподаватель. А кого добавили? С полным списком можно ознакомиться здесь. Зарубежная поэзия в пробной версии экзамена появилась еще в прошлом году: тогда школьники должны были провести литературный анализ стихотворения Райнера Марии Рильке.
Список литературы для ЕГЭ по литературе в 2024 году
На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликовали проекты контрольно-измерительных материалов (КИМ) к ЕГЭ-2024 по всем предметам, а также кодификаторы к ним. Из ЕГЭ по литературе 2024 года убрали все произведения и авторов вплоть до второй половины XIX века, следует из демонстрационного варианта кодификатора экзамена, опубликованного на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Кодификатор ОГЭ (Общее государственное экзамена) по литературе для 9 класса 2024 года разработан ФИПИ (Федеральным институтом педагогических измерений) и представляет собой набор общих принципов и критериев оценки ответов учащихся.