Готовые сочинения-рассуждения ОГЭ по тексту Куприна А.И какие жизненные ценности важны для человека?
Формулировки понятий с ФИПИ к сочинению 13.3 ОГЭ по русскому языку
- Похожие работы
- Пример сочинения 2
- Аргументы к сочинению 9.3 на тему: Жизненные ценности (ОГЭ по русскому языку)
- Специальные программы
- Что такое жизненные ценности? Сочинение-рассуждение на тему 15.2 и 15.3
- Методика написания сочинения в формате ОГЭ 15.3 на морально-этическую тему
Аргументы к сочинению 9.3 на тему: Жизненные ценности (ОГЭ по русскому языку)
Взаимовыручка- замечательные отношения между людьми. Понимание — это способность встать на позиции другого человека, принятие его точки зрения, осознание причин того или иного поступка, совершённого им. Взаимопонимание предполагает понимание друг друга. Понять друг друга людям помогают одинаковые взгляды на жизнь, общность интересов, любовь, сочувствие одного человека другому. Роман «Капитанская дочка» А. Петр Гринев и бывший сослуживец отца, комендант Оренбурга. Гринев привез письмо от отца и, когда появилась возможность обмануть будущего начальника, решил воспользоваться ею, самостоятельно прочитав письмо и изменив его. Однако начальник раскусил обман молодого человека, а молодой офицер понял, что обман не удался. Взаимопонимание очень важны для человека, для его счастья. Проявлять внимание — проявить интерес к проблемам и помощь в их преодолении.
Проявлять внимание можно к человеку как старшего возраста, так и младшего возраста. Национальность и пол не имеют значения. Распутин «Уроки французского». Лидия Михайловна проявляет внимание к своему ученику. Она вникла в проблемы одинокого мальчика и всеми силами старалась ему помочь чтобы он не связывался с плохой компанией. Уметь проявлять внимание — это показатель неравнодушия и высоких моральных принципов. Есть люди с богатым внутренним миром, а есть с бедным. Если человек соблюдает нравственные ценности общества, нацелен на созидание и творчество, на уважительное отношение к миру, на сочувствие и сопереживание, то о нем говорят: «человек с богатым внутренним миром». О внутреннем мире человека можно судить по его поступкам, по его интересам.
Любое произведение Формирование внутреннего мира происходит постоянно. Истинно богатые люди расширяют свой мир постоянно. Самое яркое воображение характерно для детей. У взрослых способность к воображению снижается. Люди, которые не потеряли эту способность, могут стать известными людьми и принести пользу обществу. Татьяна Ларина, роман в стихах А. Пушкина «Евгений Онегин». Татьяна любила гадания, любила думать, размышлять, читать. У нее развито воображение.
Именно поэтому она пишет Онегину: «Ты лишь вошел, я вмиг узнала…» Воображение позволяет дополнить и раскрасить реальность. ВЫБОР — это осознанное принятие решения из предложенного множества вариантов поведения, это предпочтение одного варианта другому. Человек принимает решения и совершает выбор: что одеть, куда пойти, с кем дружить, кем стать, как прожить жизнь. Порой сделать такой выбор очень непросто. Общество оценивает человека по его выбору, по его поступкам. Любое произведение С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. ДОБРО —абстрактное понятие. Добро близко к пониманию любви ко всему миру: к людям, к животным, к природе. Доброта — это желание делать людям благо, приносить им радость, помогать, защищать, Те, кто способен на проявление этого качества, испытывают огромную, неподдельную, искреннюю радость от дел и поступков, которые совершают.
Любое произведение Таким образом, доброта — это то, во имя чего человек творит гуманные дела в надежде, что они помогут отдельно взятому человеку или сделают лучше и счастливее мир в целом. ДОБРОТА — это качество человека, которое выражается в нежном, заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что-то хорошее, помочь им справиться с возникшими трудностями. Очень важно, что нуждающийся в помощи человек самостоятельно не мог справиться с проблемой. Добрый человек жертвует своими интересами и временем ради бескорыстной помощи другому человеку. Шолохов рассказ «Судьба человека». Андрей Соколов помогает взводному избавиться от предателя рядового. Андрей Соколов проявляет доброту, когда усыновляет сироту Ваньку Жукова. Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее. Она способна изменить человека, его отношение к окружающему миру.
Такие книги должны быть у каждого ребёнка, потому что острота восприятия в детстве очень велика и ранние впечатления могут потом влиять на всю жизнь. Любая книга, которая соответствует этим параметрам. Чем она оказалась для вас драгоценной? В жизни каждого человека должны быть свои драгоценные книги. ДРУЖБА — это не просто эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и искренности, общих интересах. Дружба проявляется в поступках, в заботе о своем товарище. Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах, не предаст, поддержит в трудных обстоятельствах и поможет справиться с трудностями. Он найдёт в себе силы сказать правду, даже если ему непросто будет это сделать. Железников «Чучело» как контраргумент : Димка Сомов предал Лену Бессольцеву ради лояльного отношения одноклассников.
Дружба — прекрасное, светлое чувство, необходимое каждому.
Герой не замечал этого до фронта: «Об этом не думалось там. Это здесь со всей силой чувствуешь». В произведении А. Пушкина «Капитанская дочка» читатель также видит, какую роль играют жизненные ценности. Петруша Гринев покидает родительский дом с отцовским заветом «беречь честь смолоду». Герой на пути встречает немало невзгод, вступается за Марью Ивановну, помнит о долге Зурину, не забывает и о чести офицера.
Муравьёвой рассказано о человеке преклонного возраста, который ради спокойствия своей внучки готов был каждое утро по нескольку часов находиться на улице зимой. Он сидел на скамейке и мучился от холода, лишь бы девочка видела, что он рядом. Для дедушки главной жизненной ценностью являлось благополучие этой малышки, её покой и счастье. И только с годами внучка поняла, что значит жертвовать собой ради любимого человека, ведь она стала взрослой и, наверное, тоже готова была на многое ради своих детей. Алексей Берестов, герой повести А. Пушкина «Барышня-крестьянка» — молодой дворянин.
Я учусь на примере героев книги и стремлюсь к развитию подобных качеств в своей жизни. Они помогают мне быть счастливым и успешным человеком. Вариант 2 Жизненные ценности огромное важное. Они показывают, что для нас на самом деле важно в нашей жизни. Может быть разными ценностями для разных людей. Например, для одних самое главное — деньги и материальное благополучие, а для других — любовь, счастье и духовное развитие. Одним из произведений, которое показывает важность истинных ценностей, является «Война и мир» Льва Толстого. Главные герои романа, Наташа Ростова и Пьер Безухов, меняют свое отношение к жизни и находят истинные ценности. На протяжении романа, Наташа Ростова проходит через разные перипетии. Сначала она молодая и наивная, мечтает о богатстве и красивом замужестве. Однако, в ходе войны и разных испытаний, Наташа осознает, что самое ценное для нее — это любовь и семья. Она отказывается от богатого жениха, чтобы быть с тем, кого любит. Это показывает, что для нее материальные ценности не важны. Вместо этого, она стремится к счастью и любви. Пьер Безухов также меняет свое отношение к жизни. В начале романа, он богат и роскошных жизненных условий. Однако, он чувствует пустоту и несчастье. В ходе событий войны, Пьер осознает, что деньги и власть не делают его счастливым. Он ищет смысл своей жизни и находит его в духовном развитии и помощи другим. Пьер становится более духовным, отдающим людям и вкладывающим важность в честность и истинные ценности. Таким образом, «Война и мир» показывает, что истинные ценности, такие как любовь, счастье, семья и духовное развитие, значительно важнее материального богатства и власти. Роман учит нас, что искать смысл жизни и находить истинные ценности — это то, что делает нас действительно счастливыми. Вариант 3 Жизненные ценности — это то, что на самом деле важно в нашей жизни. Для каждого человека они могут быть разными. Но одним из самых важных ценностей для меня является семья. Она дает мне любовь, поддержку и ощущение безопасности. Произведение, которое помогает мне осознать важность семьи, — это «Анна Каренина» Льва Толстого. Главная героиня, Анна, начинает свою историю счастливо замужем, но потом влюбляется в другого мужчину. Она делает выбор в пользу своей страсти и оставляет свою семью. В результате, ее жизнь рушится, и она страдает от чувства вины и одиночества. Через историю Анны я понимаю, что семья — это надежный фундамент в нашей жизни. В мире, который постоянно меняется и нестабилен, мы можем всегда положиться на своих родных и близких. Они всегда поддержат нас в любых ситуациях и будут рядом, когда нам трудно. Помимо семьи, еще одной важной ценностью для меня является дружба.
Отношение автора к проблеме
- Жизненные ценности (от имени девочки) сочинение
- Сочинение-рассуждение 15.3: “Что такое жизненные ценности?”
- Жизненные ценности — сочинение ОГЭ
- Смотрите также
ОГЭ. Русский язык. Сочинение 13.1-13.3.
Жизненные ценности — это наши приоритеты, которые определяют мировоззрение. Сочинение-рассуждение на тему “Что такое жизненные ценности” для ОГЭ с аргументами: важность жизненных ценностей, пример из литературы, актуальность проблемы. Жизненные ценности нужно сформировывать с детства, иначе во взрослой жизни придется нелегко. Новейшие сочинения по теме «Жизненные ценности» для ОГЭ 9.3 собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе. ИнтернетГотовые сочинения, задания 13.1, 13.2, 13.3, (36 вариантов) по пособию И.П. Цыбулько для подготовки к ОГЭ 2024 года по русскому языку. Одна из тем сочинения ОГЭ — Жизненные ценности (задание 9.3).
Сочинение ОГЭ «Жизненные ценности» — примеры и аргументы из жизни
Родители мальчика были людьми организованными, любили во всём порядок. А бабушка и мальчик, конечно, уважали их за это, гордились ими, но сами были совершенно другими: весёлыми, общительными, немного легкомысленными. Они могли потратить все деньги на кино. Главное для них было то, что им хорошо вдвоём, они понимали друг друга и любили. В тексте И.
Клеандровой можно найти пример, подтверждающий мои мысли. Софья и Лена самым главным в жизни всегда считали наряды и гламурную внешность. Они не думали о своём духовном развитии. Совсем другая система жизненных ценностей была у Кати.
Она закончила школу с отличием, хорошо училась в университете. Внешность для неё никогда не имела такого значения, как для подруг. Мне кажется, что система приоритетов Кати намного правильнее, чем у Лены и Софьи. Недаром ведь девочка Маша больше полюбила куклу Катю.
В качестве примера из жизни можно привести тот факт, что все больше людей начинают оценивать не только материальные блага, но и экологическую чистоту и здоровый образ жизни. Они отдают предпочтение экологически чистым продуктам и занимаются спортом, что свидетельствует о том, что жизненные ценности у людей становятся более гуманными и экологически ориентированными. Таким образом, жизненные ценности имеют огромное значение в нашей жизни и определяют наше отношение к миру и другим людям.
Они должны быть основаны на принципах честности, добра и социальной ответственности, чтобы наша жизнь была наполнена смыслом и ценностью. Мне нравится662 Не нравится195 Вариант 2 Жизненные ценности — это убеждения, которые формируют наше отношение к жизни и определяют наши действия, поступки и выборы. Они могут быть индивидуальными или общественными и могут включать в себя такие ценности, как справедливость, свобода, доброта, уважение к окружающим, семья, здоровье и т. Я определяю жизненные ценности именно так, потому что они являются основой для нашей личной и общественной жизни.
Они формируют наши цели и мотивации, а также помогают нам принимать решения и осуществлять наши планы. Без ясного понимания наших жизненных ценностей мы можем запутаться в своих действиях и потерять свою цель в жизни. Один пример жизненных ценностей можно найти в произведении Льва Толстого «Война и мир». Главный герой Андрей Болконский ищет смысл жизни, стремясь к духовному развитию и познанию истины.
Его жизненные ценности включают в себя веру, знание и борьбу за высокие идеалы. Эти ценности помогают ему принимать сложные решения и не терять веру в свои цели, даже в трудные времена. Второй пример можно найти в жизни обычных людей. Например, многие люди ставят на первое место семейные ценности, такие как любовь, уважение и заботу о своих близких.
Эти ценности могут стимулировать людей работать усерднее и делать жертвы ради благополучия своей семьи. Они также могут помочь людям сохранить гармоничные отношения в своей семье и обеспечить ее благополучие на протяжении многих лет. Таким образом, жизненные ценности имеют большое значение в нашей жизни. Они формируют наш характер и нашу личность, направляют наши поступки и выборы, и помогают нам находить смысл в жизни.
Поэтому важно определить свои жизненные ценности и следовать им, чтобы жить счастливую и исполненную жизнью, которая соответствует нашим внутренним убеждениям и идеалам. Мне нравится302 Не нравится122 Вариант 3 Жизненные ценности — это система убеждений и принципов, которые определяют, что является важным и ценным в жизни человека. Эти ценности определяют наши цели, желания, убеждения и принципы поведения. Я считаю, что жизненные ценности определяются индивидуально для каждого человека, в зависимости от его жизненного опыта, культуры и мировоззрения.
Например, для одного человека важным может быть семья, а для другого — карьера или саморазвитие. Однако, я считаю, что в основе всех жизненных ценностей лежит уважение к другим людям и желание создавать счастье и благополучие для себя и окружающих. В качестве примера из литературного текста я хотел бы привести произведение Льва Толстого «Война и мир». В этом романе показано, как главные герои меняют свои жизненные ценности в результате тяжелых испытаний и войны.
Например, князь Андрей Болконский начинает задумываться о смысле жизни и о том, что для него на самом деле важно, после того, как он теряет веру в политическую систему и сталкивается с тяжелыми потерями. Второй пример можно найти в нашей повседневной жизни. Например, многие люди ставят в центр своих жизненных ценностей здоровье.
Красота вдохновляет и облагораживает людей, пробуждает в них лучшее, даёт ощущение покоя и умиротворения, сближает, возвышает над обыденностью, помогает пережить жизненные трудности, становясь утешением. Таким образом, красота имеет большое значение в жизни человека, без неё мир был бы тусклым и безрадостным. Любовь к жизни — это способность бороться с трудностями, стремиться к лучшему, трудиться, созидать, творить. Любить жизнь — это значит бороться с трудностями, стремиться к лучшему, трудиться, созидать, творить.
Любовь к родителям проявляется в чуткости, заботе, поддержке, благодарности. Нужно всегда помнить о том, что наше равнодушие, грубость и жестокость тяжело ранят сердце самых близких людей. Любознательность — это внутренняя заинтересованность в получении новой информации с целью удовлетворения познавательной потребности. Любознательность — это активный интерес к окружающему миру, явлениям, людям. Любознательность — это готовность учиться у знающих и прислушиваться к опытным. Материнская любовь — это чувство сердечной привязанности к своему ребёнку. Материнская любовь — это самое сильное и трепетное чувство на земле.
Материнская любовь — это чувство привязанности матери к своему ребёнку, которое сильнее страха смерти. Материнская любовь — это самая настоящая любовь на земле, потому что она искренняя и бескорыстная. Оно проявляется в заботе, ласке, стремлении уберечь ребёнка от опасности, готовности ради него к самопожертвованию. Материнскую любовь способно проявлять любое живое существо. Мама очень важна в жизни каждого человека, потому что её любовь — это необыкновенная сила, способная оградить от любого зла и даже от смерти. Мать всегда придёт к своему ребёнку по первому зову, утешит, поможет, спасёт. Сила материнской любви проявляется в мудрости, терпении, стремлении вырастить своего ребёнка достойным человеком.
Материнская любовь проявляется в бесконечной заботе, огромной самоотдаче, великом терпении и всепрощении. Таким образом, мама — это самый близкий и родной для нас человек, поэтому её нужно любить, беречь и быть благодарным ей за всё то, что она делает для нас. МЕЧТА — это заветное желание человека, то, что ему хочется получить, к чему он стремится. Мечты одухотворяют людей, делают их целеустремлёнными, заставляют преодолевать трудности. Осуществление мечты даёт ощущение удовлетворенности, радости, счастья. Однако не каждая мечта делает человека по-настоящему счастливым. Это происходит только в том случае, если желания достижимы, но при этом не эгоистичны, а направлены на благо окружающих.
Таким образом, мечта имеет важное значение для людей. Без нее жизнь превращается в скучное и бессмысленное существование. Настоящее искусство — это такое искусство, которое пробуждает в человеке сильные чувства и эмоции. Настоящее искусство — это такое искусство, которое затрагивает самые сокровенные струны человеческой души. Настоящее искусство — это такое искусство, которое волнует душу и даёт ощущение счастья. Настоящее искусство — это искусство, которое пробуждает в человеке сильные чувства, влияет на его внутреннее состояние. Настоящее искусство — это великая сила, которая очищает и духовно возвышает человека.
Настоящее искусство — это такое искусство, которое недоступно для понимания каждому человеку. Мы слушаем музыку, посещаем театры и кино, любуемся картинами. Но всякое ли искусство является настоящим? На мой взгляд, настоящим является только то искусство, которое способствует духовному и эмоциональному обогащению человека. Соприкосновение с произведениями искусства в трудные жизненные моменты наполняет человека внутренней силой, помогает преодолеть тяжёлые испытания, пробуждает желание жить и вселяет веру в лучшее. Ценность настоящего искусства заключается также в том, что оно способно отражать саму жизнь во всем её многообразии, а также любовь ко всему живому. ВАРИАНТ 2 Настоящее искусство можно узнать по особым признакам: во-первых, оно вызывает у человека сильные эмоции, даёт ощущение счастья; во-вторых, помогает почувствовать всю полноту жизни; в-третьих, заставляет верить в чудеса.
Настоящее искусство даёт человеку многое: эмоции, переживания, впечатления — всё то, что надолго остаётся в памяти. Произведения настоящего искусства являются народным достоянием, важнейшим духовными наследием, которое должно передаваться другим поколениям. Поэтому их необходимо ценить и беречь от уничтожения. Таким образом, настоящее искусство делает нашу жизнь яркой, интересной и насыщенной. Неуверенность в себе негативно влияет на поступки человека. Неуверенные в себе люди боятся раскрывать свою индивидуальность и постоянно ориентируются на окружающих, стремясь быть как они. Таким образом, неуверенность в себе — это качество, которое очень мешает в жизни, поэтому необходимо от него избавляться.
В годы войны у всех людей нашей страны было одно общее дело — победить врага, который напал на нашу Родину. Поэтому все от мала до велика вносили свой посильный вклад в приближение победы: воевали на фронте, трудились в тылу. Таким образом, общее дело сплачивает людей и помогает добиться желаемого. Мы несём ответственность за своих близких, за прирученных животных, за тех, кто слабее. Отвечать за кого-нибудь, будь то животное или человек, — это значит проявлять внимание, заботу, беспокоиться о его здоровье и жизни, выручать, спасать от бед и опасностей. Таким образом, отвечать за других порой непросто, но необходимо. Люди, которые готовы брать на себя ответственность за окружающих, — это сильные личности, ведь они готовы пожертвовать собой ради того, кто в них нуждается.
Каждый человек должен уметь нести ответственность не только за других, но и за самого себя. Ответственность за свои поступки — это способность давать отчет в своих действиях и отвечать за их возможные последствия. Человек, который обладает данным качеством, умеет анализировать своё поведение, признавать и исправлять собственные ошибки. Таким образом, ответственность за свои поступки — это важное нравственное качество человека, отсутствие которого свидетельствует о незрелости личности и слабости характера. Это своего рода хранилище того, что никогда не забудется. Мы храним в своём сердце самые важные моменты жизни. Это может быть теплый вечер в кругу семьи, первое признание в любви, выпускной вечер.
Однако большая часть содержимого памяти сердца — это детские воспоминания, потому что они самые яркие и глубокие. Они настолько сильные, что человек проносит их через всю свою жизнь. Таким образом, память сердца — это то, что на долгое время наполняет душу человека чувствами, эмоциями, переживаниями, впечатлениями. Мы нередко оказываются в беде. И очень важно, чтобы в такой момент рядом с нами оказался тот, кто не пройдёт мимо, а придёт на помощь. Прийти на помощь — это значит проявить чуткость, отзывчивость, доброту к тому, кто попал в непростую ситуацию. Помощь людям выражается в конкретных действиях, добрых поступках и советах.
Таким образом, способность помогать другим людям — это ценное нравственное качество. Тот, кто им обладает, достоин уважения. Каждый человек на протяжении своей жизни совершает ошибки, никто от них не застрахован. Однако не каждый способен их признавать. Признать свои ошибки — это значит осознать свою неправоту, раскаяться в содеянном. Уметь признавать свои ошибки важно потому, что таким образом человек избавляется от чувства вины, которое может мучить его годам, и обретает душевный покой. Таким образом, умение признавать свои ошибки облегчает душу и помогает избежать новых ошибок.
Если один человек обидел другого, он просит у него прощения. Это значит, что обидчик осознал свою неправоту, раскаивается в содеянном и хочет, чтобы тот, кого он обидел, знал об этом и не держал на него зла. Поэтому прощение — это отпущение вины. На мой взгляд, если люди не будут уметь просить друг у друга прощения, то им будет трудно сохранить дружеские, тёплые отношения между собой. Умение просить прощения — это очень ценное нравственное качество, поэтому мы должны развивать его в своём характере. Люди нередко оказываются в трудных ситуациях. В такие моменты нужно проявлять друг к другу внимание.
Каждый стремится найти свою вторую половинку — человека, которого будешь взаимно любить всем сердцем. Каждый питает любовь к своим родным: к родителям, детям, братьям и сестрам, бабушкам и дедушкам. Любовь к родине или к своему делу также дает человеку крылья и сподвигает его на великие дела. Любовь — ценность сама по себе. Но ценна любовь еще и потому, что она вдохновляет на самосовершенствование и подвиги. Пример 5. Жизненные ценности очень часто пересекаются с жизненными принципами и идеалами. Быть честным и добрым человеком, помогать другим, не опускаться до зла, зависти и жадности — все это жизненные принципы. Но также это можно считать и жизненными ценностями.
Сохранять свой моральный облик безусловно важно, и следование этим моральным принципам является не только их соблюдением, но и жизненной ценностью. Не все жизненные ценности направлены на внешний мир или на других людей.
Сочинение Жизненные ценностии ОГЭ 15.3 9 класс
Пример сочинения 13.3 ОГЭ по русскому языку 2024 — это новый вид задания, который будет впервые представлен на экзамене в следующем году. Сочинение-рассуждение на тему “Что такое жизненные ценности” для ОГЭ с аргументами: важность жизненных ценностей, пример из литературы, актуальность проблемы. Главная» Новости» Сочинение 13.3 огэ по русскому 2024. Инфоурок › Русский язык ›Презентации›Презентация по русскому языку в 9 классе Сочинение-рассуждение ОГЭ 13.3 на тему жизненные ценности по тексту А.Г. Алексина. это цели и приоритеты, которые, управляя жизнью человека, определяют его сущность. Что такое жизненные ценности.
Подготовка к ОГЭ (ГИА)
Жизненные ценности – система приоритетов человека, определяющая его характер, цели, которые он перед собой ставит, его судьбу. Алгоритм работы над сочинением-рассуждением 13.3. Готовые сочинения рассуждения ОГЭ 2023 по тексту Бакланова Г.Я что такое жизненные ценности? ТЕМА жизненные Сочинение на тему Жизненные ценности Рассуждение ОГЭ 15.3. Жизненные ценности весьма обширное понятие, которое охватывает, по сути, все сферы человеческой жизни.
Тема: "Что такое жизненные ценности"
Например, для родителей героя текста главной ценностью в жизни является их поздний ребёнок, появление которого они ждали целых 16 лет. Родители проявляют к своему сыну огромную любовь и заботу, они гордятся им и постоянно хвалят. Видно, что сын является смыслом жизни для своих родителей. А вот у старшей сестры героя другие в жизни приоритеты: образование, карьера и работа. Людмила является кандидатом наук, работает в архитектурной мастерской. Для неё очень большое значение имеет профессиональное развитие. Таким образом, жизненные ценности - это правила, внутренне обязательные для человека, это то, чего человек придерживается и чему изменить не может. Жизненные ценности - это то, что люди считают важным в своей жизни, о чем они мечтают и к чему стремятся. Это их убеждения, принципы, ориентиры. Это компас, который определяет судьбу человека.
Жизненные ценности бывают материальные и духовные. Докажу свои слова примерами из прочитанного текста. В тексте И. Клеандровой рассказывается о трёх подругах. Главной жизненной ценностью для Софьи и Лены был их внешний вид и дорогие вещи. Они стремились выглядеть безупречно и гламурно, постоянно демонстрировали свои стильные наряды, имели много поклонников и шансы на карьеру в модельном бизнесе. Им нравилось, что их любят за внешность. Но однажды Софье приснился сон, который изменил её взгляды на жизнь, он помог ей понять, что на свете есть более значимые ценности, чем яркая внешность и модная одежда. А вот у их подруги Кати совсем другие приоритеты.
Внешне она не была такой эффектной, как Софья и Лена, но зато преуспевала в учёбе и закончила школу с золотой медалью. Для этой девочки одна из главных ценностей в жизни - это образование.
Жестокость тезис. Жизненные ценности Мцыри. Сочинение на тему нравственные ценности.
Что такое счастье сочинение. Сочинение на тему счастье. Счастье это определение для сочинения. Дружба это сочинение 9. Сочинение рассуждение на тему Дружба.
Сочинение на тему Дружба 9. Пример дружбы из жизни для сочинения. Сочинение на тему нравственный выбор. Нравственный выбор это. Нравственные темы для сочинений.
Пример сочинения 9. Темы сочинений ОГЭ. Сочинение на тему человечность. Сочинение ОГЭ человечность. Сочинение на тему человечность 9.
Жизненные ценности Аргументы из литературы. Нравственные ценности примеры из жизни для сочинения. Жизненные ценности Аргументы. Жизненные ценности из литературы. Пример сочинения ОГЭ.
Жизненные ценности примеры из литературы. Жизненные ценности пример из жизни. Пример для сочинения на тему жизненные ценности. Структура сочинения ОГЭ. Структура сочинения рассуждения ОГЭ.
План сочинения рассуждения ОГЭ. Строение сочинения ОГЭ. Клише для сочинения ОГЭ 9. Клише для написания сочинения 9. Структура сочинения-рассуждения 9.
Как писать сочинение 9. Призвание это. Призвание понятие. Призвание это определение. Вывод о призвании человека.
Как написать сочинение рассуждение по русскому языку ОГЭ. Как правильно писать сочинение по русскому ОГЭ. Как писать сочинение по русскому ОГЭ.
Благородство - это великодушие, достоинство человека. Честность — это отсутствие лжи. Счастье — это то же, что и радость. Работаем с текстом 1 А было это давно, Оля тогда в школе училась. Работаем с текстом 15 Оля-то девочка замкнутая, чрезмерно серьёзная.
Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй —— из Вашего жизненного опыта.
Жизненные ценности по тексту Бакланова сочинение 9.3 ОГЭ
Детские воспоминания 13. В душе человека они оставляют приятные и радостные воспоминания. Для того чтобы подтвердить свою точку зрения приведу примеры из текста и из жизненного опыта. Читая текст Шмелёва о мальчишке, который с няней вышел в весенний сад, мы видим, как ребёнок высказывал о том дне с особыми чувствами. Мальчонка говорил :"Этот весенний плеск остался в моих глазах - с праздничными рубахами, сапогами, молодным ржаньем, с запахом весеннего холодка, тепла и солнца". Мы понимаем, что ничто не в силах выплеснуть из мальчишки этот весенний плеск и светлую весну из жизни. В моей жизни есть много воспоминаний, которые произошли со мной в детстве.
Романова Трифон Петрович с первого дня сумел завоевать расположение хозяйки, потому что оказался человеком простым, весёлым, отзывчивым. Для него главные жизненные ценности - это бескорыстная помощь, добрая память и вера в человека. Ему не составило никакого труда бесплатно отремонтировать крыльцо Поликарповны и привлечь других постояльцев. Видно, что Трифон Петрович в своей жизни руководствуется исключительно духовными ориентирами. Поликарповне поначалу был симпатичен её постоялец, она так же, как и он, осуждала людей, думающих только о собственной выгоде. Но потом хозяйка поддалась всеобщему настрою и ею овладела жажда наживы.
Таким образом, у каждого человека есть свои ценности, которыми он дорожит и которые считают главной опорой в жизни. И именно это во многом позволяет понять мировоззрение и характер личности. Отправить Обработка персональных данных Отправляя комментарий, вы даёте согласие на обработку своих персональных данных на условиях и для целей, определённых в политике в отношении обработки персональных данных , а также принимаете Пользовательское соглашение. Эти ценности, на мой взгляд, служат ориентирами в жизни, Первая ценность, уверен, которую назовет каждый, — любовь. Причем не только к противоположному полу, но и к родным, близким, друзьям.
Самыми важными в представлении Кати были духовные ценности. В качестве еще одного аргумента можно привести в пример роман А. Дюма «Три мушкетёра». Главные герои, четыре мушкетёра, считают своей основной жизненной ценностью дружбу и дружеские отношения. Они всегда поддерживают друг друга, не оставляют в беде, испытывают радость за счастье ближнего и вместе преодолевают все жизненные испытания. Таким образом, человек должен самостоятельно определить для себя, какие правила поведения соблюдать, каких ориентиров придерживаться. Но главное нужно выбрать верные ориентиры и правила, чтобы встать на правильный жизненный путь. Дополнительные аргументы по теме: Из литературы: Ещё одним примером важности жизненных ценностей для человека можно назвать Митрофанушку, героя комедии «Недоросль» Д. Из-за плохого воспитания он так и не усвоил главные принципы жизни, необходимые каждому человеку: уважать окружающих, развивать себя, быть прилежным и трудолюбивым. Для недоросля же основные ценности заключаются в удовлетворении его собственных потребностей. Он любит долго спать, плотно есть, не делать ничего трудного. Из-за недостатка духовных идеалов и ориентиров он вряд ли добьётся чего-либо в своей жизни. Из жизни: Хочу ещё привести доказательство из своего личного опыта. Я считаю, что память — одна из важнейших духовных ценностей для любого человека. Необходимо хранить и оберегать наше прошлое, знать, помнить, и уважать героев былых времён. Многие города, улицы, парки, учебные заведения названы в честь людей, которые защищали нашу страну в Великой Отечественной войне. Увы, недавние события показывают, что многие люди стали забывать своих предков, которые боролись с захватчиками. Но в нашей стране Девятое мая, День Победы — это праздник, который никогда не будет забыт или отменён. Память о Великой войне будет жить столько, сколько будут жить наши жизненные ценности. В словаре В. Даля более двухсот тысяч слов. Этим богатством нужно умело пользоваться, ведь нет в нашей жизни чего-то, что невозможно было бы передать словом. Вот почему нельзя не согласиться с утверждением С. Джонсона: «Язык — одежда мыслей». Для подтверждения справедливости слов Джонсона обратимся к тексту Александры Яковлевны Бруштейн. Предложение 47 Рисунок художника углем на бумаге «Дорога уходит вдаль…», заделав в стеклянную рамку, повесили в моей комнате можно привести в подтверждение высказывания: одним коротким, но ёмким словом «заделав» определено место рисунка не только на стене в комнате, но и в жизни героини. Рисунок не вставили в рамку как неживую картинку, а привели в действие как задел на будущее. В тексте используются многочисленные повторы. С их помощью акцентируется внимание на главном — особенно ярко это звучит в напутствии художника своей маленькой зрительнице: «Все — вперёд, все — вдаль! Идёшь — не падай, упал — встань, расшибся — не хнычь. Все — вперёд! Все — вдаль!.. Таким образом, приведенные примеры подтверждают высказывание Джонсона о том, что любую мысль, чувства, переживания, настроения можно передать словом. Взяв с собою багаж жизненных ориентиров, человек отправляется в путь к мечте по дороге длиною в жизнь. Однако не каждый способен реализовать свою мечту. Чаще всего это происходит потому, что вдруг на пути тебе встречается непреодолимое, на первые взгляд, препятствие, и вот ты раскисаешь и сворачиваешь с намеченного пути. А так нельзя — это твёрдо усвоила как самое святое напутствие девочка, попавшая на представление безрукого художника: «В течение ряда лет, когда я открывала глаза, я видела дорогу среди деревьев, из-за которых вставало солнце, и вспоминала слова художника: «Упал — встань. Расшибся — не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идёт вперёд! В этом случае речь идёт о силе духа, то есть о той внутренней силе, стойкости, которые помогли ему справиться со всеми невзгодами. Именно такой человек — художник: «Увечье не победило его — он победил своё увечье. Он не растерялся, не пал духом, он не просил милостыню, как просят калеки, он работал как мог. Фундамент, который закладывается в детстве, самый прочный. Встреча с мужественным человеком до глубины души потрясла девочку. Эта встреча и стала тем фундаментом, на котором формировался её характер. И нет сомнения, что героиня рассказа выросла человеком мужественным и стойким, потому что у неё перед глазами всегда был пример: «Упал — встань. Сильные духом люди не только себя могут преодолеть, но и стать примером для окружающих, помогая им поверить в себя и свою внутреннюю силу. Зачастую определяются они в течение довольно длительного отрезка времени и зависят от уклада жизни человека, его воспитания и окружения. Именно поэтому у разных людей в разные периоды их жизни разные ценности: кто-то стремится к комфорту, кто-то к саморазвитию, для кого-то счастье близких составляет самую большую ценность и значимость в жизни. Выбор жизненного пути очень часто зависит от того, какие человек ставит цели и к чему будет стремиться. Мы не знаем предыстории, что произошло в жизни художника, как вышло, что он лишился рук. Но мы знаем, что этот человек всегда имел одну цель: стремиться только вперёд, невзирая ни на какие преграды и падения. Это его жизненный девиз, это — главное в его жизни. Даже потеряв руки, художник не перестал рисовать, доказывая тем самым, что он не сдался. Нарисованная для девочки картина, конечно, далека от совершенства, но именно она стала для неё заветом воли к сопротивлению, жизненным напутствием мужественного человека. Девиз художника стал девизом для девушки, которая в трудные минуты повторяла мудрые слова. Известно, что сотни, тысячи известных музыкантов, артистов, художников во время войны оставляли то, чем занимались в мирное время — и шли на фронт, считая, что их место на передовой, на полях сражений. И если до войны их жизненной ценностью было служение искусству, то теперь на первое место выдвинулось служение Родине, защита её от врага, желание отдать все силы ради победы. Но в минуты затишья они собирали вокруг себя людей, чтобы волшебной силой прекрасной музыки или проникновенными стихами поднять дух уставших бойцов. Список жизненных ценностей у каждого свой. Но главное на пути к мечте — понимать, что для тебя действительно важно. Твои жизненные ценности играют ключевую роль в твоей судьбе, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, осуществление жизненного предназначения, взаимоотношения с другими людьми. Каждый свободный час они стараются проводить на природе. Связывают с ней свою работу. Например, могут устроиться ветеринарами, разводить цветы, заниматься сбором урожая. У них дома есть питомцы всякие.
7 лучших сочинений на тему «Cочинение 9.3 — жизненные ценности»
А хозяин дома не понимает нынешнюю молодежь. Он просит свою дочь Катю спеть «Соловья». Разозлившись, девушка бросает им вызов неординарным поступком, давая понять, что ценности молодежи не обязательно должны совпадать с идеалами их родителей. Так, в повести Н. Гоголя «Тарас Бульба» различные убеждения двух поколений привели к ужасной трагедии. Отец не смог простить своему сыну Андрию измену родине и убил его. Для Тараса любовь к отчизне — это самое главное в жизни, а для Андрия — любовь к женщине, ради которой он переметнулся к врагу. Как мы видим, жизненные ценности у людей разнятся, но это, конечно, не повод для осуждения. Пример из книги: Герой произведения А. Пушкина «Капитанская дочка», Петр Гринев вынужден оспаривать отказ отца от благословения его брака с Марьей.
Старый дворянин считал, что партия должна быть выгодной, либо хотя бы равноценной, а у девицы Мироновой не было даже самого скромного приданого. Его ценности отличались от идеалов Петра, который считал, что любви в браке вполне достаточно. Пример из фильма: В кинокартине В. Меньшикова «Москва слезам не верит» мать Родиона препятствует женитьбе своего сына на Катерине. В ее списке жизненных ценностей на первом месте стоит материальное преуспеяние, поэтому выбор сына она не одобрила. А вот Катерина была другой, у нее к Родиону действительно было сильное чувство, которое затмевало все выгоды. Пример из жизни: В детстве я часто оставался с бабушкой, и она рассказывала о моем прадеде, который погиб на войне. Этот человек в первые же недели войны потерял руку. Его хотели отправить домой, но он сказал, что вернется только с победой.
До нее он не дожил, но сделал все возможное, чтобы она была. А вот его сын, брат бабушки, не одобрял этого решения. Он считал, что патриотизм не должен был вытеснить из сердца солдата любовь к семье, которой было плохо без него. Сочинение ОГЭ 9. Жизненные ценности — это то, что важно для каждого отдельно взятого человека.
Сочинение—рассуждение по тексту Прилепина З. Жизненные ценности — это то, что люди считают значимым, важным в своей жизни. Это их убеждения, принципы, нравственные ориентиры. Это своеобразный компас, задающий направление жизненного пути, определяющий особенности взаимоотношений с окружающими. Обратимся к тексту З.
Я уже давно поняла насколько различаются наши жизненные ценности. Я расслабляюсь за книгой и чашкой чая. Люблю выполнять домашнее задание под классическую музыку и в свободное время посвящаю себя живописи.
Разговоры моих одноклассников для меня чужды и многого я не понимаю, но зато осознаю и уважаю разность интересов. Я горжусь своими жизненными ценностями и считаю, что все, чем окружает себя человек, развивает его личность. Жизненные ценности — неотъемлемая часть нашей жизни и от правильного выбора этих ценностей зависит то, кем будет человек через много лет.
Жизненные ценности воспитывают и направляют нас. Пример сочинения 3 Жизненные ценности — это то, к чему стремятся люди в своей жизни, их путеводная звезда. Для каждого они свои — отношения, материальные блага, работа.
Особенно отличаются эти ориентиры у людей разных поколений. Докажу это на примере текста Шахназарова. В гости к семье Семена Петровича приходят гости, которые вместе с хозяином дома берутся рассуждать о том, что у молодого поколения нет ничего положительного, а их жизненные ценности и не ценности вовсе.
Одна женщина осуждает свою дочь за сомнительные интересы, за то, что она равнодушна к домашней библиотеке. А хозяин дома не понимает нынешнюю молодежь. Он просит свою дочь Катю спеть «Соловья».
Разозлившись, девушка бросает им вызов неординарным поступком, давая понять, что ценности молодежи не обязательно должны совпадать с идеалами их родителей. Так, в повести Н. Гоголя «Тарас Бульба» различные убеждения двух поколений привели к ужасной трагедии.
Отец не смог простить своему сыну Андрию измену родине и убил его. Для Тараса любовь к отчизне — это самое главное в жизни, а для Андрия — любовь к женщине, ради которой он переметнулся к врагу. Как мы видим, жизненные ценности у людей разнятся, но это, конечно, не повод для осуждения.
Пример из книги: Герой произведения А. Пушкина «Капитанская дочка», Петр Гринев вынужден оспаривать отказ отца от благословения его брака с Марьей. Старый дворянин считал, что партия должна быть выгодной, либо хотя бы равноценной, а у девицы Мироновой не было даже самого скромного приданого.
О внутреннем мире человека можно судить по его поступкам. ВЫБОР - это осознанное принятие решения из предложенного множества вариантов, это предпочтение одного варианта другому. С ситуацией выбора человек сталкивается постоянно, это жизненная необходимость. Особенно важно принять правильное решение при выборе будущей профессии, ведь от этого зависит дальнейшая жизнь человека. Порой сделать такой выбор очень непросто. ДОБРОТА — это душевное качество человека, которое выражается в нежном, заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что-то хорошее, помочь им. Доброта делает нашу жизнь светлее и радостнее. Она способна изменить человека, его отношение к окружающему миру. Такие книги должны быть у каждого ребёнка, потому что острота восприятия в детстве очень велика и ранние впечатления могут потом влиять на всю жизнь.
ДРУЖБА — это не просто эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и искренности. Настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах.
ОГЭ Что такое жизненные ценности
Подборка аргументов из художественной литературы и жизненных примеров для наиболее полного раскрытия темы сочинения 15.3 «Что такое жизненные ценности». Жизненные ценности формируются в детстве, они закладывают фундамент всей дальнейшей жизни. Список из 10 примеров из кино, жизненного опыта, спорта, истории и СМИ для сочинения-рассуждения 15.3 на ОГЭ по русскому языку. Сочинение на тему Жизненные ценности Рассуждение ОГЭ 15.3. Жизненные ценности весьма обширное понятие, которое охватывает, по сути, все сферы человеческой жизни. Готовые сочинения 13.1, 13.2, 13.3 ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс по тексту В.П. Крапивина с варианта новой демоверсии ОГЭ 2024 года от ФИПИ с аргументами и.
Жизненные ценности: сочинение 11.3
О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Материалы для подготовки к сочинению ОГЭ 11.3 (ранее — 9.3) Жизненные ценности — аргументы, примеры, рассуждения. Задание 13 Сочинение 13.3. Пример сочинения 13.3 ОГЭ по русскому языку 2024 — это новый вид задания, который будет впервые представлен на экзамене в следующем году. Сочинение "Жизненные ценности" может быть полезно обучающимся 9 класса для подготовки к ОГЭ по русскому языку по тексту И.А. Клеандровой.