В конце недели было проведено развлечение "Широкая Масленица", где дети от души веселились, водили хоровод, пели, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года. Учащиеся с большим удовольствием слушали народные масленичные мелодии и песни, участвовали в весёлых конкурсах, рассказывали веселые стихи и прибаутки про Масленицу. У всех участников классного часа осталось хорошее настроение. Сценарий классного часа: «Масленица идёт». Оформление класса: сервировка чайного стола с блинами, вареньем, мёдом.
Классный час "Масленица"
Масленица являет собой неповторимый и радостный праздник подготовки к Великому посту. В начале занятия, учащиеся познакомились с историей и традициями праздника. Дети узнали, что вся неделя делится на два периода: Узкая Масленица и Широкая Масленица.
Она заставила людей забыть о зиме, разогрела зазябшую кровь в их жилах, схватила за руки и закружила в пляске до обморока.
Было рассказано, откуда появился этот замечательный праздник, об его традициях и обычаях. Красочная презентация помогла лучше погрузиться в красоту и праздничность Масленичных обычаев. Интересно было узнать, что подобный праздник есть и в Америке, Франции и Германии, хотя и называется по-разному.
Затем наши одноклассники загадывали друг другу загадки на масленичную весеннюю тематику, рассказывали пословицы это было домашнее задание. Потом наш классный руководитель предложила нам исполнить частушки про масленицу.
Дети узнали, что вся неделя делится на два периода: Узкая Масленица и Широкая Масленица. Узкая Масленица — первые три дня: понедельник, вторник и среда, Широкая Масленица — это последние четыре дня: четверг, пятница, суббота и воскресенье. В первые три дня можно было заниматься хозяйственными работами, а с четверга все работы прекращались, и начиналась Широкая Масленица.
Открытое мероприятие «Широкая масленица»
Классный час "Широкая Масленица". Классный час начался со стихотворения о масленице. Проведена беседа об истории происхождения праздника «Масленица». классный час:" Масленица". В разработке классного часа рассказывается о праздновании масленицы, играх и развлечениях. МАСЛЕНИЦА!». Целью классного часа является изучение истории и традиций русского народного праздника «Масленица». В 1«О» классе на пятый день Масленицы прошел тематический классный час «Масленица».
Классный час на тему "Масленица" 8 класс
Классный час «Масленица! Масленица - это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием весеннего тепла. В 2022 году Масленица продлится с 28 февраля по 6 марта, ровно за неделю до Великого Поста.
Уверена, что они согласовывались с поставленными целями и задачами классного часа.
На уроке активно использовала компьютерные технические средства и фольклорный материал. Структура классного часа была продумана именно как традиционная. Он был разделен на вступительную часть, основную и заключение.
Такая структура позволяет проследить логику проведения классного часа: постановка проблемы во вступлении, обсуждение в основной части и подведение итогов в заключении. В течение всей беседы особое внимание уделяла созданию комфортного психологического климата в классе. Старалась вовлечь в процесс работы наибольшее количество детей, дать каждому возможность высказать свое мнение, принять активное участие в обсуждении темы классного часа.
Считаю, что судить о результативности данного мероприятия можно уже по тому, что дети с интересом познакомились с новыми для них традициями празднования Масленицы в разных странах.
Новости общеобразовательных организаций школ, лицеев, гимназий Интервью Директор центра дополнительного образования «Дом научной коллаборации им. Дианова» Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.
Человек попросил Масленицу помочь людям, защитить деревню от холода и вьюги, согреть и развеселить их. И Масленица пришла, но не той хрупкой девчушкой, что пряталась в лесу, а здоровой бабой с румяными щеками, коварными глазами, и не с улыбкой на устах, а с хохотом.
Классный час "Масленица"
Масленица – народный праздник, олицетворяющий проводы зимы и встречу весны. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. В нашей школе стало уже доброй традицией праздновать Масленицу. 12 марта 2022г. во 2 «А» классе прошло открытое мероприятие «Широкая масленица». Подготовила и провела классный час – классный руководитель Седракян К.А. класса по изготовлению куклы Масленицы, соленое тесто, влажные салфетки. МАСЛЕНИЦЕ. Мы должны сегодня узнать о традициях и истории масленой недели Что же это за праздник такой МАСЛЕНИЦА? Согласно легенде.
Классный час «Масленица - традиции и обычаи»
Классный час «Широкая Масленица». Масленица — один из самых интересных, долгожданных, весёлых и самых «вкусных» праздников в году. 12 марта 2022г. во 2 «А» классе прошло открытое мероприятие «Широкая масленица». Подготовила и провела классный час – классный руководитель Седракян К.А. 17 февраля прошел общешкольный классный час «Праздник Масленица».
Классные часы 5-10 классах "«Масленица, угощай, всем блиночков подавай!»
В рамках масленичной недели в 6 классе прошёл классный час на тему: "Широкая ты, Масленица". Классный руководитель Кузнецов В.И. рассказал ребятам, откуда появился этот замечательный праздник, о его традициях и обычаях. В первом и четвёртом классе прошёл классный час на тему «Масленица», где ребята узнали о традициях празднования масленицы и научились сами приготавливать тесто для блинов. Масленица". Общешкольный классный час был проведен для обучающихся 1-9 классов ОГБОУ "Рязанская школа-интернат". В конце недели было проведено развлечение "Широкая Масленица", где дети от души веселились, водили хоровод, пели, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года. В старших классах прошли классные часы с чаепитиями. Масленичная неделя завершилась в школе настоящим "народным" гулянием под ярким, уже совсем весенним солнцем.
Презентация - Классный час для младших «Масленица»
При проведении занятия считала необходимым использовать в рамках установленного времени следующие методы: словесный, наглядный и рефлексию. Уверена, что они согласовывались с поставленными целями и задачами классного часа. На уроке активно использовала компьютерные технические средства и фольклорный материал. Структура классного часа была продумана именно как традиционная. Он был разделен на вступительную часть, основную и заключение.
Такая структура позволяет проследить логику проведения классного часа: постановка проблемы во вступлении, обсуждение в основной части и подведение итогов в заключении. В течение всей беседы особое внимание уделяла созданию комфортного психологического климата в классе. Старалась вовлечь в процесс работы наибольшее количество детей, дать каждому возможность высказать свое мнение, принять активное участие в обсуждении темы классного часа.
Интересно было узнать, что подобный праздник есть и в Америке, Франции и Германии, хотя и называется по-разному. Затем наши одноклассники загадывали друг другу загадки на масленичную весеннюю тематику, рассказывали пословицы это было домашнее задание. Потом наш классный руководитель предложила нам исполнить частушки про масленицу.
Было весело, когда мы зазывали весну при помощи специальной заклички. Поговорили и о посте, который всегда предшествует масленной неделе.
Учащиеся 1А класса совместно с классным руководителем Зиновой Еленой Анатольевной решили не упускать возможность познакомиться с добрыми традициями. Помимо вкусного чаепития с блинами, ребята узнали о традициях, познакомились с названиями каждого дня масленичной недели, сделали свою мини-масленицу из блинов.
Огарёва В 2019 году в Мордовском государственном университете им. Огарёва был создан центр дополнительного образования детей «Дом научной коллаборации им....
КЛАССНЫЙ ЧАС В 5б КЛАССЕ «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА: ОБЫЧАИ И ОБРЯДЫ»
Классный час Наши пернатые друзья. Классный час «Масленица» 4 д класс. Цель: Познакомить учащихся с русским народным праздником – Масленицей, показать традиционный размах праздничной недели, развивать интерес к народной культуре, создание доброжелательной атмосферы в коллективе. 3. Легенда о Масленице Одна из легенд гласит, что Масленица была дочь Мороза, родилась на Севере. Однажды в самое суровое и очень печальное время человек заметил ее, когда она пряталась за огромными сугробами.