Объект действует на базе лаборатории адсорбционных и каталитических процессов КФУ с 2022 года. Объект действует на базе лаборатории адсорбционных и каталитических процессов КФУ с 2022 года. Казанский федеральный университет (КФУ) подтвердил, что отключение от Microsoft не приведет к сбоям в работе, поскольку заведение перейдет на существующие российские экосистемы и платформы. В Институте международных отношений при Казанском федеральном университете откроется новое направление подготовки — «Документоведение и архивоведение».
Электронный университет КФУ (часть 3)
Ленар Сафин, ректор Казанского федерального университета. Казанский Федеральный университет (КФУ) Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций Кафедра религиоведения приглашает желающих для обучения в магистратуре по направлению «Юридическое религиоведение». Присоединяйтесь к социальной сети студентов и преподавателей Крымского Федерального Университета. Знакомьтесь с новыми людьми, давайте объявления, находите работу, и многое другое личный кабинет кфу, Крымская социальная сеть, социальная сеть Крыма. Казанский Федеральный Университет (КФУ) является одним из самых престижных учебных заведений не только в России, но и за ее пределами. Казанский федеральный университет — классический многопрофильный вуз, готовящий специалистов по многим специальностям и направлениям на разных факультетах. Ленар Сафин, ректор Казанского федерального университета.
Казанский федеральный университет перешел на платформу Webinar
Как уточнили в пресс-службе Казанского федерального университета, началось закрытое бета-тестирование приложения среди слушателей подготовительного факультета КФУ. В Казанский (Приволжский) федеральный университет (КФУ) не пригласили некоторых иностранных абитуриентов к началу учебы в вузе. Казанский федеральный университет (КФУ) является известным учебным заведением страны с длинной историей.
КФУ представил ИТ-проекты на коллегии Минцифры Татарстана
В Казанском федеральном университете отложили начало учебного года, учиться студенты начнут с 16 сентября, сообщил на пресс-конференции ректор КФУ Ильшат Гафуров. Казанский университет КФУ. Где можно купить и полистать новый номер журнала ИДЕЛЬ? Новости. Победители и призеры заключительного этапа получают в электронной форме сертификаты и дипломы КФУ и возможность поступить в Казанский федеральный университет на обучение по программам магистратуры без вступительных испытаний. Актуальные и полезные новости.
Университет в Казани полностью перешел на российский софт после ухода Microsoft
Классическая модель университета устаревает из-за развития электронных версий. Электронный университет кфу. Казанский федеральный университет ИТМО. Электронный университет КФУ личный кабинет. Портал УЛГУ ЭИОС. Рашид Казань КФУ историк. КФУ Казанский Приволжский федеральный университет 138 специальностей. Научный центр КФУ. New normal: электронное обучение в КФУ.
Информационные системы КФУ атаковали более 300 тыс. устройств разных стран
Однако он не отрицает такую вероятность. Я вполне допускаю, что в кратере на освещенной стороне Луны под лунной поверхностью и залегает упавшая комета. Причем из-за небольшой скорости падения она не погрузилась глубоко в тело Луны.
Он также напомнил о необходимости вакцинации всего преподавательского состава и всех работников учебных заведений.
В республике код должен быть у лиц, которым исполнилось 18 для посещения общественных мест. С 22 ноября его нужно будет иметь и для проезда в общественном транспорте. Университеты в России имеют право вводить QR-коды о вакцинации для студентов.
С начала 1990-х и до 2010 года вуз назывался «Казанским государственным университетом имени В. Сегодняшнее имя носит с 2010 года. С 2011 года Казанский федеральный университет объединил несколько ведущих вузов Татарстана, среди которых Казанский государственный финансово-экономический институт, Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, Елабужский государственный педагогический университет. На этой базе образованы 19 институтов и два факультета, включая Институт геологии и нефтегазовых технологий, Институт управления и территориального развития, Институт экономики и финансов, Институт физической культуры, спорта и восстановительной медицины, Высшая школа информационных технологий и другие.
Университет переходит на российские экосистемы. Преподаватели остались без методических пособий, которые практически все хранились в облаке Microsoft. Пресс-служба вуза считает, что оправдать борьбу со студентами и образованием невозможно ничем.
Новости по тегу: Кфу
Среди них поэты Борис Вайнер, который был отмечен за свой значительный вклад в детскую литературу, а также Ляис Харрасов за свою книгу «Узганны кабатлау». Помимо литераторов, награды получили скульптор Кадим Замитов за серию скульптурных работ, посвященных выдающимся историческим личностям татарской культуры, и руководитель камерного хора РТ Миляуша Таминдарова за свою работу по развитию татарской хоровой культуры. Каждый из лауреатов получит 1 млн рублей.
Для них больший интерес представляет получение знаний о возможностях цифровых систем и практического опыта взаимодействия со специалистами IT-профиля при реализации их проектов. Мы нашли, как нам кажется, удачное решение с точки зрения командного подхода в реализации практической составляющей программы. При формировании проектных команд студентов эффективнее совмещать все три категории, в этом случае ребята дополняют друг друга и могут реализовать успешный проект.
Кроме того, командный подход к проектам позволяет студентам прокачать наряду с прикладными навыками так называемые «мягкие» навыки, которые не менее востребованы в современном цифровом мире. Этот комментарий — часть проекта «Вопрос ректору», в рамках которого редакция сайта РСР дает возможность ректорам российских вузов высказаться на этой площадке на актуальные темы. Кто еще ответил на вопрос об итогах работы цифровых кафедр в вузах, смотрите здесь.
В составе Гидрометслужбы республики работают высококвалифицированные специалисты, имеющие государственные и ведомственные награды, 6 сотрудников являются кандидатами химических, технических, биологических и географических наук. Помимо основной деятельности по государственному заданию наше учреждение осуществляет работы услуги по предоставлению специализированной гидрометеорологической информации, также имеется допуск в СРО и современное измерительное и лабораторное оборудование, благодаря которому могут проводиться инженерные изыскания в строительстве инженерно-гидрометеорологические, инженерно-экологические и инженерно-геодезические как на территории Республики Татарстан, так и за ее пределами на объектах любой сложности. Подробнее с платными видами работ услуг можно ознакомиться в разделе услуги , подробную информацию об инженерных изысканиях можно найти в разделе изыскания.
Платформа станет основным инструментом для онлайн-взаимодействия в вузе и будет использоваться для всех видов коммуникаций. Например, с помощью Webinar университет планирует проводить онлайн-конференции, в том числе внутренние, межрегиональные и международные. Внедрение решения заняло не более недели.
Webinar — платформа для всех видов онлайн-коммуникаций, обучения и совместной работы, которая входит цифровую экосистему МТС.
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Ксения Богданова.
Предположительно, этот период продлится 3 недели. Об этом сегодня сообщила пресс-служба вуза.
Преподаватели будут заниматься со студентами дистанционно.
Если вы находитесь на контрактном обучении, здесь можно будет посмотреть детальную информацию. Тут — ваше резюме как ученика. Сопроводительная документация по образованию.
Заказ справки в управлении кадров. Раздел доступен только преподавателям. Служба поддержки публикационной активности. Если вы занимаетесь какими-то исследованиями или претендуете на гранты — здесь вы можете получить информацию о том, что вам лучше сделать и какие бонусы вам может предоставить университет.
О проекте Проект инициирован Казанским федеральным университетом — одним из российских лидеров в области педагогического образования. Университет был основан в 1804 году и является одним из старейших высших учебных заведений России. История университета тесно связана с такими известными именами, как Н. Лобачевский, Л.
Толстой, В. Ленин, Н. Зинин, А. Бутлеров, И.
Симонов и др. В разное время здесь работали 9 лауреатов Нобелевской премии. История подготовки учителей в Казанском университете насчитывает более 200 лет и ведет начало с открытого здесь в 1812 году Педагогического института. В течение долгого времени он являлся единственным учебным заведением такого типа на востоке Российской империи, готовившим учителей для Сибири, Кавказа, Поволжья и Средней Азии.
В настоящее время по программам педагогического образования в КФУ обучаются более 10 тысяч студентов и ежегодно проходят повышение квалификации 9 тысяч действующих работников образования. В университете создана новая система подготовки педагогов, включающая несколько моделей вхождения в учительскую профессию и уникальная инфраструктура мирового уровня 3 собственные школы различного типа, центры дополнительного образования, детский сад для детей с расстройствами аутистического спектра, Планетарий и многое другое. Исследования, инфраструктура и подходы в области педагогического образования позволили КФУ первым среди российских университетов войти в число 100 лучших университетов мира в предметной области «Образование» Рейтинг Times Higher Education, 2020, 2021. Это подтверждает высокое качество научной деятельности и образовательных программ по подготовке учителей, признаваемых на международном уровне.
КФУ представлен в основных профессиональных и научных отечественных и международных ассоциациях, а ежегодно проводимый Международный форум по педагогическому образованию IFTE является одним из крупнейших научных событий этого профиля в мире. Одной из основных миссий КФУ является объединение усилий российских и зарубежных ученых в исследовании актуальных проблем подготовки учителей. Достижению этой цели посвящен данный Проект, который позволит нам создать научное сообщество исследователей разных стран, стремящихся сделать педагогическое образование более эффективным на глобальном и национальном уровнях. Поэтому, мы рады пригласить к сотрудничеству всех кто может внести свой реальный вклад для решения текущих и будущих проблем педагогического образования.
Созданная нами платформа позволит обеспечить доступность информации о реализуемых проектах в области подготовки учителей, открыть возможности для международного сотрудничества, создать условия для эффективного междисциплинарного взаимодействия через современные инструменты обмена информацией. Зарегистрированный ученый может инициировать собственные исследовательские проекты, вступать в уже имеющиеся, создавать исследовательские группы по научным интересам, выставлять информацию о публикациях и запрашивать их тексты у коллег, а также получать уведомления об актуальных обновлениях по интересующим разделам. На первом этапе полноценный доступ к возможностям платформы получат только участники, присоединившиеся к Консорциуму высших учебных заведений, реализующих программы педагогического образования. Кликнуть по кнопке «Вход», расположенной в верхней части справа.
Заполнить появившиеся строки. Потребуется введение логина и пароля, полученных в учебной части. Нажать на клавишу «Вход». Чтобы в последующем упростить процесс авторизации, можно поставить отметку в окошке возле фразы «Запомнить логин».
В этом случае при каждом посещении сервиса нужно будет вводить только пароль Регистрация в личном кабинете Для регистрации в личном кабинете нужно быть студентом стационарного или дистанционного метода обучения, абитуриентом, учеником школы при КФУ или сотрудником университета. Вся процедура регистрации проводится легко без сторонней помощи. Сотрудники КФУ советуют проходить ее до начала подачи всего пакета документов, чтобы сразу определиться с местом жительства для иногородних студентов, составом учителей и другими особенностями. В случае дистанционного варианта получения знаний, регистрация поможет заранее ознакомиться с функционалом портала.
В зависимости от типа пользователя процедура получения доступа к персональному кабинету может несколько отличаться. Регистрация для абитуриентов Не отличается сложностью регистрация для желающих поступить в Казанский университет и тех, кто намерен получить дистанционное образование. Им нужно обратиться к специальной образовательной сети «Буду студентом», где в левом верхнем углу следует кликнуть на раздел регистрации. Пользователь отправляется на страницу, где ему предлагается заполнить поля с личной информацией, а также указать: Номер мобильного телефона; Адрес электронной почты; Дату рождения.
Здесь же нужно придумать пароль и согласиться с условиями обработки персональных данных. Для удобства пользователей ВУЗ предлагает инструкцию, воспользоваться которой можно, кликнув на ссылку. Она находится в окне регистрации. Остается обратиться к разделу «Зарегистрироваться».
После этого вход в личный кабинет КФУ будет открыт, но чтобы пользоваться в полной мере его функционалом, следует отметить страну проживания в соответствующем поле и заполнить раздел «Обо мне». Здесь повторяются сведения, заполненные при регистрации, а также нужно указать дополнительный номер телефона, льготы, если таковые есть при поступлении, факультет. Для студентов Для пользователей сайта КФУ, которые уже поступили в учебное заведение, возможность получения логина и пароля для личного кабинета доступна только в деканате. Для этого нужно лично обратиться за помощь и открытием системы.
Для выпускников Выпускники университета могут воспользоваться услугами дистанционного получения знаний. Такие учащиеся будут использовать портал для связи с комиссией, учителями и другими сотрудниками.
Насколько успешным это начинание оказалось для вашего вуза? Где вы нашли преподавателей, учебные программы? Каков оказался спрос со стороны студентов? Среди слушателей как студенты IT-направлений подготовки, так и студенты социально-гуманитарных направлений. В КФУ разработано пять ДПП ПП: «Интеллектуальные транспортные системы и промышленная автоматизация», «Разработка IT-продукта: аналитика, архитектура, программирование и управление качеством», «Основы разработки платформ управления данными», «Цифровой и промышленный дизайн», «Информатика новых материалов». Две дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки — «Разработка IT-продукта: аналитика, архитектура, программирование и управление качеством» и «Основы разработки платформ управления данными» по результатам защиты в отраслевых советах Минцифры России вошли в «Топ-5» и отмечены как лучшие ДПП ПП среди 500 защищаемых программ другими вузами-участниками проекта «Цифровые кафедры».
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Ленин, Н. Зинин, А. Бутлеров, И. Симонов и др.
В разное время здесь работали 9 лауреатов Нобелевской премии. История подготовки учителей в Казанском университете насчитывает более 200 лет и ведет начало с открытого здесь в 1812 году Педагогического института. В течение долгого времени он являлся единственным учебным заведением такого типа на востоке Российской империи, готовившим учителей для Сибири, Кавказа, Поволжья и Средней Азии.
В настоящее время по программам педагогического образования в КФУ обучаются более 10 тысяч студентов и ежегодно проходят повышение квалификации 9 тысяч действующих работников образования. В университете создана новая система подготовки педагогов, включающая несколько моделей вхождения в учительскую профессию и уникальная инфраструктура мирового уровня 3 собственные школы различного типа, центры дополнительного образования, детский сад для детей с расстройствами аутистического спектра, Планетарий и многое другое. Исследования, инфраструктура и подходы в области педагогического образования позволили КФУ первым среди российских университетов войти в число 100 лучших университетов мира в предметной области «Образование» Рейтинг Times Higher Education, 2020, 2021.
Это подтверждает высокое качество научной деятельности и образовательных программ по подготовке учителей, признаваемых на международном уровне. КФУ представлен в основных профессиональных и научных отечественных и международных ассоциациях, а ежегодно проводимый Международный форум по педагогическому образованию IFTE является одним из крупнейших научных событий этого профиля в мире. Одной из основных миссий КФУ является объединение усилий российских и зарубежных ученых в исследовании актуальных проблем подготовки учителей.
Достижению этой цели посвящен данный Проект, который позволит нам создать научное сообщество исследователей разных стран, стремящихся сделать педагогическое образование более эффективным на глобальном и национальном уровнях. Поэтому, мы рады пригласить к сотрудничеству всех кто может внести свой реальный вклад для решения текущих и будущих проблем педагогического образования. Созданная нами платформа позволит обеспечить доступность информации о реализуемых проектах в области подготовки учителей, открыть возможности для международного сотрудничества, создать условия для эффективного междисциплинарного взаимодействия через современные инструменты обмена информацией.
Зарегистрированный ученый может инициировать собственные исследовательские проекты, вступать в уже имеющиеся, создавать исследовательские группы по научным интересам, выставлять информацию о публикациях и запрашивать их тексты у коллег, а также получать уведомления об актуальных обновлениях по интересующим разделам. На первом этапе полноценный доступ к возможностям платформы получат только участники, присоединившиеся к Консорциуму высших учебных заведений, реализующих программы педагогического образования. Кликнуть по кнопке «Вход», расположенной в верхней части справа.
Заполнить появившиеся строки. Потребуется введение логина и пароля, полученных в учебной части. Нажать на клавишу «Вход».
Чтобы в последующем упростить процесс авторизации, можно поставить отметку в окошке возле фразы «Запомнить логин». В этом случае при каждом посещении сервиса нужно будет вводить только пароль Регистрация в личном кабинете Для регистрации в личном кабинете нужно быть студентом стационарного или дистанционного метода обучения, абитуриентом, учеником школы при КФУ или сотрудником университета. Вся процедура регистрации проводится легко без сторонней помощи.
Сотрудники КФУ советуют проходить ее до начала подачи всего пакета документов, чтобы сразу определиться с местом жительства для иногородних студентов, составом учителей и другими особенностями. В случае дистанционного варианта получения знаний, регистрация поможет заранее ознакомиться с функционалом портала. В зависимости от типа пользователя процедура получения доступа к персональному кабинету может несколько отличаться.
Регистрация для абитуриентов Не отличается сложностью регистрация для желающих поступить в Казанский университет и тех, кто намерен получить дистанционное образование. Им нужно обратиться к специальной образовательной сети «Буду студентом», где в левом верхнем углу следует кликнуть на раздел регистрации. Пользователь отправляется на страницу, где ему предлагается заполнить поля с личной информацией, а также указать: Номер мобильного телефона; Адрес электронной почты; Дату рождения.
Здесь же нужно придумать пароль и согласиться с условиями обработки персональных данных. Для удобства пользователей ВУЗ предлагает инструкцию, воспользоваться которой можно, кликнув на ссылку. Она находится в окне регистрации.
Остается обратиться к разделу «Зарегистрироваться». После этого вход в личный кабинет КФУ будет открыт, но чтобы пользоваться в полной мере его функционалом, следует отметить страну проживания в соответствующем поле и заполнить раздел «Обо мне». Здесь повторяются сведения, заполненные при регистрации, а также нужно указать дополнительный номер телефона, льготы, если таковые есть при поступлении, факультет.
Для студентов Для пользователей сайта КФУ, которые уже поступили в учебное заведение, возможность получения логина и пароля для личного кабинета доступна только в деканате. Для этого нужно лично обратиться за помощь и открытием системы. Для выпускников Выпускники университета могут воспользоваться услугами дистанционного получения знаний.
Такие учащиеся будут использовать портал для связи с комиссией, учителями и другими сотрудниками. Процедура регистрации не отличается ничего от студента, для получения логина и пароля нужно обратиться в деканат. После получения данных к кабинету можно будет использовать персональное обучение с возможностью получения свидетельства или диплома об окончании.
Есть возможность получать знания для собственных целей или повысить квалификацию. Аспирантам нужно подать заявление для участия в программе ИАС. Сотрудникам Сотрудники относятся к отдельной категории пользователей личного кабинета и сайта КФУ.
Таким образом, для доступа к возможностям системы нужно применять корпоративную связь. Выполнить все условия можно в том случае, если на ПК установить дополнительную программу, через которую возможно осуществить быстрый вход. В случае настройки личного кабинета через ПК потребуется использовать помощь специалистов службы поддержки.
Выполнив вход в систему, сотруднику нужно сразу перейти в настройки, где указывается персональный мобильный номер и адрес электронной почты. В последнем случае информация нужна для отправки нового кода доступа, если действующий будет потерян. Регистрация личного кабинета Каждый участник образовательного процесса КФУ получает доступ к персональному аккаунту.
Данный сервис позволяет выполнять множество важнейших задач, которые возникают по мере обучения в университете.
Поисковые движения, фальсификация истории, волонтёрство, патриотизм 09:07 Студенты Казанского федерального университета создают умную колонку «Алию», говорящую на татарском языке. Изначально проект был заданием в рамках курса, посвященного интернет-маркетингу, но вызвал интерес у аудитории Подписывайтесь: Universmotri.
Уверены, что в будущем решение поможет нам в реализации самых разных проектов в онлайне», — отметил проректор по цифровой трансформации и инновационной деятельности КФУ Дмитрий Пашин. Среди наших клиентов — крупнейшие российские вузы. Мы внимательно изучаем их опыт и учитываем их обратную связь при развитии и доработке нашей платформы. С внедрением платформы Webinar КФУ стало доступно множество функций, созданных для повышения эффективности и качества образовательных процессов в онлайне », — сказала Татьяна Федотова , директор по работе с организациями образования Webinar Group. Webinar Group — российский разработчик платформы для бизнес-коммуникаций и совместной работы. С июля 2022 г.
Внедрение решения заняло не более недели. Об этом CNews сообщили представители Webinar Group. Webinar — платформа для всех видов онлайн-коммуникаций, обучения и совместной работы, которая входит цифровую экосистему МТС. Благодаря ей КФУ сможет не только проводить занятия в онлайн- и гибридном формате, но и повышать вовлеченность студентов с помощью интерактивных инструментов: онлайн-досок, опросов, голосований. Сервис также позволяет автоматически анализировать посещаемость и успеваемость студентов. А во время международных мероприятий университету будет доступно подключение синхронного перевода для иностранных участников.
КФУ впервые организует прохождение практики с использованием электронных онлайн-технологий 🌐👏🏻
Создает образовательную среду для осуществления инновационных педагогических практик. Основными задачами является разработка и внедрение новых методов обучения, использование современных технологий и инструментов для улучшения качества образовательного процесса, а также проведение исследований и создание образовательных программ на основе передовых технических разработок.
Студенты приходят на лекции и записывают за преподавателем то, что он когда-то изучал. Новая модель университета — это электронные версии в которых будут учится миллионы людей. Крайне важно развивать классические университеты, потому что через 20 лет такая модель может исчезнуть», — отметил Фалалеев.
Конкурс ГОДВКФУ Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Все подробности в разделе новости Птицам пора улетать.
Создает образовательную среду для осуществления инновационных педагогических практик. Основными задачами является разработка и внедрение новых методов обучения, использование современных технологий и инструментов для улучшения качества образовательного процесса, а также проведение исследований и создание образовательных программ на основе передовых технических разработок.