Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр!
Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024
| Определить картину по фрагменту | Татьяна Васильевна Доронина. Доронина Татьяна Васильевна Дата смерти. |
| Тест: Тренировочный тест для подготовки к ЕГЭ №26 - Русский язык 11 класс | Задания и ответы с варианта РЯ2110101: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр. |
| Помните монолог героини татьяны дорониной егэ | Главная» Новости» Цыбулько 36 вариантов 2024 ответы. |
Помните монолог татьяны дорониной егэ ответы
Татьяна Доронина три тополя на Плющихе. Господа присяжные фильм. Татьяна Доронина старшая сестра. Х Ф старшая сестра. Читает Татьяна Доронина.. Татьяна Доронина Матье профиль.
Фаина Раневская. Раневская высказывания. Цитаты Фаины Раневской. Раневская о таланте. Юбилей Дорониной.
Юбилей Дорониной 90. Актриса Татьяна Доронина на сцене. Доронина цитаты. Цитаты Дорониной о театре. Карина Доронина цитаты.
Доронина Татьяна с Лазаревым. Еще раз про любовь Георгий Натансон [1968. Татьяна Доронина курит. Анна Ахматова сжала руки. Анна Ахматова сжала руки под тёмной вуалью.
Анна Ахматова темной вуалью. Анна Ахматова руки под темной вуалью. Выплаты пенсионерам на совершеннолетия детей. Сумма выплаты пенсионерам на несовершеннолетних детей. Какую пенсию будет получать ИП.
Татьяна Доронина ВК. Спектакль три сестры с Дорониной. Доронина вручение награды народный артист СССР 1981. Евгений Новиков и Татьяна Доронина. Доронина Макбет.
Татьяна Доронина Волшебная сила искусства. Татьяна Доронина сейчас. Старшая сестра Доронина. Татьяна Доронина в фильме старшая сестра. Фильм старшая сестра фото.
Татьяна Доронина и Лазарев в фильме. Стих про я. Стихи с автором. Стихотворения о любви. Стих о да.
Ответы на ЕГЭ по русскому. Ответы ЕГЭ. Ответы ЕГЭ 2021 русский язык.
Расскажем по порядку об этих алгоритмах, обосновывая теоретическую связь с содержанием каждого из заданий и показывая на примерах, образцах, как работают эти «лайфхаки».
Задание 1. Оно представляет собой 5 вопросов, и только те из них, что признаются соответствующими содержанию текста, входят впоследствии в ответ-решение, т. Наличие при этом соответствия для каждого из вопросов выводится на основании сведений, почерпнутых из приводимого текста. Для быстрого и успешного решения процедура должна включать следующие компоненты и порядок действий: а чтение текста и осознание основных его специфических черт, выразительных средств и разноуровневых свойств.
Покажем, как работает алгоритм на примере одного конкретного задания 1 [1]. Текст: В 1269 году некий Пьер Перегрин из Марикурта во время вынужденного безделья при осаде небольшого итальянского городка Люцера написал книжку «Письма о магните», в […] собрана масса наблюдений о магните, накопившихся до него и сделанных лично им. Перегрин впервые говорит о полюсах магнитов, о притяжении «совокуплении» разноименных полюсов и отталкивании одноименных, об изготовлении искусственных магнитов, о проникновении магнитных сил через стекло и воду, о компасе. Причину притяжения южного и северного полюсов Перегрин и его последователи объясняли довольно туманно: «Южная часть притягивается той, которая имеет свойства и природу севера, хотя они обе имеют одну и ту же специфическую форму.
Однако это не исключает некоторых свойств, существующих более полно в южной части. Но эти свойства северная часть имеет лишь в возможности, и поэтому они при этой возможности и проявляются». Ценность этой точки зрения заключается в том, что она, наводя на размышления, привела средневекового ученого Аверроэса к гениальной догадке. По его мнению, естественный магнит искажал ближайшее к нему пространство в соответствии с его формой.
Ближайшие к магниту области среды, в свою очередь, искажали ближайшие к ним, и так до тех пор, пока «специи» не достигали железа. В этих рассуждениях впервые дан намек на магнитное поле — особую форму материи. Из книги В. Карцева «Приключения великих уравнений».
Опишем ход работы: 1. Внимательно читаем текст и выделяем его особенности. Мы обнаруживаем в данном тексте черты теоретического мышления; понимаем, что основное содержание сводится к сообщению адресату новых знаний о какой-то части действительности, в данном случае — о магнетизме. Для текста характерны также признаки: точность употребление терминов, использование формулировок, имеются элементы, подтверждающие мысль автора, цитирование.
Текст непрост для понимания, требует напряженного внимания. Изложению свойственна композиционная связанность, используются слова и группы слов, характерные для этапов логического мышления; есть элементы, участвующие в подготовке вывода, заключения здесь это мысль, ради которой создан текст, обобщение, выраженное в последней фразе. В тексте наблюдаем лексику, характерную для научного стиля. Этим кончается использование первой части алгоритма.
Главное для правильности ответа: утвердительный ответ на вопрос не должен входить в противоречие с отмеченными в тексте свойствами. Чтобы было понятнее, как это на деле, б Обращаемся поочередно к вопросам, имея в виду характеристики текста: Вопрос 1: Используется в тексте группа вводных словосочетаний, содержащих указание на источник сообщения и порядок оформления мысли по его мнению, в свою очередь , что позволяет выстроить логику размышления. В тексте наблюдается отмеченное свойство, поэтому ответ на вопрос: да. Вопрос 2: Основной функцией приведенного текста является сообщение.
Вопрос 3: Стиль текста характеризуется стремлением к синтаксической компрессии — к сжатию, увеличению объема информации при сокращении объема текста. Поэтому для него характерны словосочетания имен существительных, в которых в функции определения выступает родительный падеж имени масса наблюдений, полюсах магнитов. Вопрос 4: Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные притяжение, отталкивание, проникновение и др. Эти особенности в тексте представлены, ответ да.
Вопрос 5: Общими особенностями стиля, характерными для данного текста, являются неофициальность, непринужденность, неподготовленность. И ответ на задание 1 готов: в ответе будут цифры 1, 2, 3, 4. Рассмотрим для сравнения еще один текст из другого задания 1, уже другого плана: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр! Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного?
Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным.
Укажите цифру -ы , на месте которой -ых пишется НН. На хозяине была тка 1 ая рубаха, подпояса 2 ая кожа 3 ым ремнём, и давно не глаже 4 ые штаны. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых должна -ы стоять запятая -ые. В числе чудаков 1 живших в Москве в грибоедовские времена 2 был человек 3 описанный в комедии «Горе от ума» под именем 4 Максима Петровича. Даниил Чёрный 1 по мнению искусствоведов 2 был живописцем первой величины.
Самая большая его заслуга 3 однако 4 в том, что он увидел одарённость Андрея Рублёва и повлиял на развитие индивидуальной манеры этого величайшего художника. В садах романтического стиля 1 невозможно обойтись без дорожек из натурального камня 2 естественность 3 которых 4 подчёркивает поселившийся между камнями мох. Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Рука Николая дрожала 1 и 2 когда он передавал лошадь коноводу 3 чувствовал 4 как со стуком приливает кровь к сердцу. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Чиновник был уверен: подобным отвлечённым абстракциям не место на выставке современного социалистического искусства.
Прочитайте текст и выполните задания 21 — 26 1 Сейчас много говорят о «бездуховности» нашего общества. Лихачёву 21. Какие из высказываний противоречат содержанию текста?
Радзишевский посвятил своему университетскому преподавателю В. Дувакину, наполнена чувством искренней благодарности по отношению к человеку, оказавшему значительное влияние на автора. Некоторые задания с варианта РЯ2110102: Наблюдения над фонетическими сходствами слов-семантических эквивалентов в современных родственных языках помогают выявить тот общий принцип номинации денотата, который мог сложиться в далёком прошлом. Наименование этого дерева связывается этимологически со словами древних языков: готск. Таким образом, берёза получила в различных языках своё название по цвету ствола как наиболее отличительному признаку сравним с турецким названием этого дерева: akagas — «белое дерево». Солодубу 1 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Запишите эту вводное слово вводную конструкцию. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте.
Доронина Татьяна Васильевна (род: 12.
- Определить картину по фрагменту
- помните монолог героини татьяны дорониной егэ | ОК
- Источник задания: Решение 3359. ЕГЭ 2017. Русский язык. И.П. Цыбулько. 36 вариантов.
- Помните монолог героини татьяны егэ
- Задание 15
- Задание 15
Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024
Смотрите видео онлайн «Разбор сложного текста с реального ЕГЭ 2022. Ответы для варианта: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр. Главная» Новости» Помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы. Главная» Новости» Типовые экзаменационные варианты егэ 2024 по русскому языку цыбулько 36 вариантов ответы. Враг Дорониной критик. Помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы. Сестра Татьяны Дорониной Галина. Татьяна Доронина цитаты.
Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024
| Вариант 2 егэ портал | Прочитайте текст и выполните задания 1-3 Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме "Старшая сестра": "Театр. |
| ЕГЭ / Русский / 01-03 задание / 05 | Главная» Новости» Типовые экзаменационные варианты егэ 2024 по русскому языку цыбулько 36 вариантов ответы. |
| Экзаменационный (типовой) материал ЕГЭ / Русский / 01-03 задание / 05 | Полагая, что женщине нужен хоть какой-то ответ в утешение, Леонард вновь дипломатично заявил позицию страховой конторы: физиологически Сэмми способен к созданию новых воспоминаний. |
| Лайфхак как подсказка к экзамену… | Вы искали мы нашли помните монолог героини татьяны дорониной егэ. |
Вариант 2 егэ портал
Прочитайте текст и выполните задания 1-3 Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме "Старшая сестра": "Театр. Главная» Новости» Типовые экзаменационные варианты егэ 2024 по русскому языку цыбулько 36 вариантов ответы. Тегидоронина лариса гуу, бесприданница что значит, бесприданница что это, помните монолог героини татьяны дорониной егэ, доронин евгений анатольевич футболист.
"Бесприданница": история о трагичной любви
Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающих туристов со всего света, связано с гейзерами и вулканами. Лес тянется с севера на юг, состоящий в основном из хвойных деревьев. Узкая дорожка была покрыта снегом, проваливающимся под ногами. Приехавшие на съезд делегаты должны были зарегистрироваться.
Некоторыми из путешественников, бывавших в притоках реки Амазонки, было описано растение с огромными плавающими листьями. Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающее туристов со всего света, связано с гейзерами и вулканами. Лес, состоящий в основном из хвойных деревьев, тянется с севера на юг.
После производных предлогов благодаря, согласно, вопреки, подобно имена существительные употребляются только в форме дательного падежа ЧЕМУ? Предлог благодаря употребляется только тогда , когда речь идет о причинах, вызвавших положительный результат. Поэтому неудачными следует считать обороты с этим предлогом в сочетании с чем-то отрицательным.
Непроизводный предлог по в значении « после чего-либо» употребляется с именем существительным только в форме предложного падежа. Запомните: по прибытии, по завершении, по окончании, по приезде. Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремленности и глубоких знаний человека.
Работу на проливе решено было вести вопреки установившихся правил. Благодаря крушению поезда люди пострадали. По прибытию в Москву он почувствовал себя плохо.
По завершению строительства рабочие оставили на объекте идеальный порядок. По приезду в Венецию я сразу посетил своих знакомых. По окончанию курсов английского языка я получил сертификат.
Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремленности и глубоким знаниям человека. Работу на проливе решено было вести вопреки установившимся правилам. Из-за крушения поезда люди пострадали.
По прибытии в Москву он почувствовал себя плохо. По завершении строительства рабочие оставили на объекте идеальный порядок. По приезде в Венецию я сразу посетил своих знакомых.
По окончании курсов английского языка я получил сертификат. Союз И должен соединять одинаковые грамматические конструкции: либо два причастных оборота, либо два придаточных определительных. Нельзя в одном предложении соединять при помощи союза И дополнение, выраженное именем существительным, и придаточное предложение.
Союз И должен соединять либо два дополнения, выраженных именами существительными, либо два придаточных предложения. Нельзя в одном предложении сочетать как однородные члены имя существительное и инфинитив. Нельзя в одном предложении соединять при помощи союза И сказуемые, если идущее за ними имя существительное грамматически связано только с одним из них недопустимо, чтобы от глаголов-сказуемых к общему зависимому слову задавались разные вопросы.
Запомните: части двойных союзов являются постоянными.
Раскройте скобки и выпишите это слово. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Третьякова стало систематическим: он скупал старинные предметы искусства у антикваров и частных коллекционеров ТАК ЖЕ последовательно, как и современные. За прилавками с белокоча 1 ой капустой, за россыпями золотого лука, ра 2 их сортов моркови, за бочонками с мочё 3 ыми яблоками и солё 4 ыми огурцами, за поросячьими тушками стояли в белых фартуках продавцы.
Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. Правильный ответ: 135 1 3 5 Пояснение: Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора текста, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Основной тип речи текста — рассуждение. Рассуждение — это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь.
Приведённые слова усиливают эмоциональное воздействие на читателя.
Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно увидеть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах.
Куликовой 1. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в пятом предложении второго абзаца текста.
В оде пушкина вольности поднимается тема свободы исправьте ошибки
Основной тип речи текста — рассуждение. Рассуждение — это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Приведённые слова усиливают эмоциональное воздействие на читателя. В первом предложении глагол Помните изъявительного наклонения. Характерные черты публицистического стиля — логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Голос К. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Рядом чернело кострище, оно было аккуратно обустрое 1 о и обложе 2 о камнями, с подготовле 3 ым таганком и свисающими с него закопчё 4 ыми берёзовыми рогульками для котлов. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Алексей 1 возмущённый несправедливым замечанием 2 быстро вышел из комнаты начальника 3 и 4 ни на кого не смотря 5 направился к выходу.
Чего стоит «Золотое Кольцо России», объединяющее города с уникальными объектами национальной культуры, со следами почти любой исторической эпохи становления современной России. Слава большой страны создаётся каждодневным трудом, историей и культурой малых русских городов, а значит, нашим с вами трудом и славными делами. Давайте помнить это, сохраняя и преумножая великое наследие! Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Без прошлого невозможно ни понять хорошо, ни оценить по достоинству настоящего. Дерево нашей Родины — одно целое: зеленая крона и корни, глубоко уходящие в землю. Мне было двадцать лет, когда на первую получку я приехал из Воронежа поглядеть на Москву. Рано утром с поезда я пошел на Красную площадь. Слушал, […] бьют часы. Хотелось рукой потрогать кирпич в стене, потрогать камни, выстилавшие площадь. Мимо торопливо шли люди. Было удивительно — как можно по этой площади идти торопливо, говорить о погоде, о каких-то мелких делах? В те времена в Кремль не пускали. Я дождался, пока открылась дверь у решетки Василия Блаженного, Запомнились камни на узкой лестнице — «сколько людей прошло»! Потом я много раз бывал у Кремля. Уже поездив по миру, сравнивал и всегда с гордостью думал: ни в одном городе я не видел площади такой красоты, строгости, своеобразия. Можно ли представить эту площадь без храма Василия Блаженного? А ведь его хотели снести! Сломать, чтобы свободнее было на площади автомобилям. А что показало время? По Красной площади сегодня тем же автомобилям вовсе запрещено ездить по причине святости этого места и ввиду большого числа желающих пройти эту площадь простыми шагами. Мудрого отношения к прошлому часто нам не хватает. При всех наших заботах о текущих делах, о хлебе насущном и о разведке внеземных далей следует помнить: дети наши должны вырастать патриотами, знающими цену трудам отцов и пращуров. Для текста характерна неподготовленная диалогическая речь в условиях свободного общения ее участников. Текст относится к научному стилю речи, так как основные цели автора — сообщить информацию, имеющую практическое значение. Экспрессивность текста усиливает воздействие на читателя, слушателя и достигается за счет использования привлекающих внимание заголовков и иных выносных элементов текста. В тексте представлены все типы речи: описание, повествование и рассуждение. Чтобы эффективно воздействовать на читателя, на его воображение и чувства, автор использует тропы, например, метафоры дерево Родины , и стилистические фигуры, такие как инверсия Мудрого отношения к прошлому часто нам не хватает. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения. Запишите этот союз. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. КОРЕНЬ 1 Подземная часть растения, служащая для укрепления его в почве и всасывания из неё воды и питательных веществ. Главный, боковой, придаточный корень Воздушные корни у лиан и некоторых других растений высоко над землёй: придаточные корни на надземных побегах. Покраснеть до корней волос очень сильно.
Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. Правильный ответ: 135 1 3 5 Пояснение: Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора текста, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно.
укажите варианты ответов в которых даны верные характеристики фрагмента текста большинство глаголов
Водителю троллейбуса 1 к счастью 2 удалось 3 всё-таки 4 накинуть на провод соскользнувшую дугу, и пассажиры облегчённо вздохнули. Прообразом капитана Врунгеля 1 фамилия которого 2 пародирует фамилию известного мореплавателя Фердинанда Врангеля 3 и вызывает ассоциацию со словом «врун» 4 был знакомый писателя А. Некрасова с характерной фамилией Вронский — любитель рассказывать морские истории-небылицы со своим участием. Негромкие голоса доносились отчётливо 1 и 2 если раньше щенок слышал в человеческой речи только яркие интонации 3 то сейчас он начал выделять отдельные слова и оттенки чувств. Укажите номера ответов. Напишите номер -а этого -их предложения -ий.
Ответ: 12 12 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Раскройте скобки и выпишите это слово. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Ответ: поодиночке поодаль 15 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Неожида 1 ая встреча Онегина с Татьяной в Петербурге позволила герою увидеть в этой утонче 2 ой и женстве 3 ой даме когда-то влюблё 4 ую в него ю 5 ую девушку.
Ответ: 1234 16 Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Ответ: 234 17 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Эпоха 1 начавшаяся 2 после открытий Галилео Галилея 3 и завершившаяся работами Исаака Ньютона 4 обозначила новый этап в развитии науки и техники. Ответ: 14 18 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Всё в Ольге… но любой роман Возьмите и найдёте 1 верно 2 Её портрет: он очень мил, Я 3 прежде 4 сам его любил, Но надоел он мне 5 безмерно. Позвольте мне 6 читатель мой 7 Заняться старшею сестрой. Ответ: 1267 19 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Она увидела 1 что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию 2 и с тех пор 3 стала оказывать молодому учителю уважение 4 которое час от часу становилось заметнее для окружающих.
Ответ: 124 20 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Пушкин любил путешествовать 1 и 2 если он и жаловался в стихах на дорожную скуку 3 то это была «поэтическая жалоба» 4 которая не имела никакого отношения к сопровождавшему поэта в пути живому удовольствию. Ответ: 134 21 Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Ответ: 136 22 Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Ответ: 145 24 Подберите синоним к слову «блюдёт» из предложения 58. Ответ: хранит 25 Среди предложений 44—50 найдите такое -ие , которое -ые связано -ы с предыдущим при помощи указательного местоимения. Напишите номер - а этого -их предложения -ий. Ответ: 48 26 «З. Прилепин с удовольствием вспоминает годы детства своего старшего ребёнка.
Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорного труда — нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И […] одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей.
Татьяна Доронина Бенефис. Татьяна Доронина интервью на канале культура. Татьяна Доронина еще раз про любовь. Татьяна Доронина в фильме еще раз про любовь. Еще раз про любовь…. Ещё раз про любовь фильм. Ещё раз про любовь фильм 1968. Доронина Татьяна фильм стюардесса. Татьяна Доронина в фильме еще раз. Татьяна Доронина мачеха. Татьяна Доронина в фильме мачеха. Доронина Татьяна фото мачеха. Валентин и Валентина фильм Доронина. Татьяна Доронина и Лазарев в фильме. Доронина дневник актрисы. Книги о Татьяне Дорониной. О книге Дорониной дневник актрисы. Беседы с Сократом Татьяна Доронина. Татьяна Доронина уродство. Татьяна Доронина МВД. Татьяна Доронина Россия Одинцово горки 10. Актриса Татьяна Васильевна юбилей, сколько. Читает Татьяна Доронина.. Татьяна Доронина читает стихи. Доронина читает Фердуси. Татьяна Доронина читает стихи Сергея. Татьяна Доронина старшая сестра. Старшая сестра — Татьяна Комарова. Доронина в старшей сестре кого играла. Островский гроза монолог Катерины. Монолог Катерины из пьесы гроза Островского. Монолог Катерины в грозе Островского. Монолог из грозы Островского. Анна Ахматова сжала руки. Анна Ахматова темной вуалью. Анна Ахматова сжала руки под тёмной вуалью. Анна Ахматова руки под темной вуалью. Кинотеатр Кадр на Плющихе. Кинотеатр Кадр на Плющихе фото. Кинотеатр Кадр на Плющихе 11 фото. Монолог из сказки Золушка. Мачеха Золушки характеристика. Характер Золушки. Характеристика героев сказки Золушка. Господа присяжные фильм. Х Ф старшая сестра.
Вариант 1: Ответы: Вариант 2: Ответы: Скачать одним архивом 4ege. Тренировочных работ в новом формате нет, а Вы существенно облегчили подготовку к урокам в 11 классе! На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа 210 минут. Ответами к заданиям 1—26 являются цифра число или слово несколько слов , последовательность цифр чисел. Демоверсия ЕГЭ по русскому языку 2021. Карточки по орфоэпии Задание 4 Практика. Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 26 заданий. Часть 1 содержит 25 заданий, часть 2 содержит одно задание. На выполнение контрольной работы по русскому языку отводится 3,5 часа 210 минут. Ответами к заданиям 1—25 являются цифра число или слово несколько слов , последовательность цифр чисел. Правильный ответ: экономное. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. ЕГЭ 2023 Цыбулько русский язык отличный результат более 600 заданий. Итоговое собеседование ОГЭ 2023 Цыбулько русский язык 9 класс. ЕГЭ 2023 география сборник Барабанова 31 тренировочный вариант и ответы. Сборник ОГЭ 2023 география Амбарцумова 30 вариантов с ответами. Скачать итоговую работу по русскому языку задания и ответы: скачать Решай итоговую работу по русскому языку ЕГЭ 2020 онлайн: Если нужен формат Word doc пишите в комментарии, отправим. Некоторые задания с варианта: Прочитайте текст и выполните задания 1—3. Записи сообщества Все записи Поиск записей Запись на стене. Задание 9 ЕГЭ 2023 2 вариант заданий с ответами. Данная работа проходила 17 сентября 2022 года в Оренбургской области, но вы можете использовать её для подготовки или проведения в любой другой день. Запишите номера ответов. Нашлось 11 млн ответов. Показаны первые 32 результата ов. Дата генерации страницы: среда, 15 февраля 2023 г.
Помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы по русскому языку
| Тесты егэ русский язык 2022 новые варианты с ответами в ворде | Помните монолог татьяны дорониной егэ ответы. талантливая актриса в любой плоскости. |
| Здравствуйте! | Помните монолог героини Татьяны Дорониной из знаменитой в свое время. |
| ЕГЭ / Русский / 01-03 задание / 05 | Задания и ответы с варианта РЯ2110101: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр. |
| Помните монолог героини татьяны дорониной егэ ответы по русскому языку | Смотрите видео онлайн «Разбор сложного текста с реального ЕГЭ 2022. |
| Тренировочный вариант №25824957 решу ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс с ответами | Помните монолог татьяны дорониной егэ ответы. |
Вариант 2 егэ портал
ЕГЭ Цыбулько 2022 36 вариантов ответы. Сестра Татьяны Дорониной Галина. Татьяна Доронина цитаты. Прочитайте текст и выполните задания 1-3 Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме "Старшая сестра": "Театр. Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр.
Помните монолог татьяны дорониной егэ ответы
Правильный ответ: 135 1 3 5 Пояснение: Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора текста, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Основной тип речи текста — рассуждение. Рассуждение — это тип речи, при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Приведённые слова усиливают эмоциональное воздействие на читателя.
В первом предложении глагол Помните изъявительного наклонения. Характерные черты публицистического стиля — логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Задание 1 Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором 2 абзаце текста. Запишите этот союз. Было в России, в русской жизни понятие «мнение общества». Действовало мнение общества в деревенской жизни, где общество издревле определяло все важнейшие хозяйственные решения, да и не только хозяйственные, в обществе складывались суждения, оценки, требования к поведению односельчан. Общественное мнение в том или ином виде достаточно чётко существовало в научной среде, в купеческой, у дворянства. Общественное мнение вырабатывало свои требования к честности, порядочности, требовало соблюдения норм поведения, приличия, по-своему карало нарушителей.
Кодекс чести действует в «Анне Карениной», это показал и Островский в своих пьесах. Сословные общественные мнения, как мне кажется, поддерживали нравственные критерии. При всех своих предрассудках, недостатках они старались повысить моральные требования. Он понимал, как важно для этого создать здоровую передовую научную общественность. Именно общественность — как некую особую сферу, котёл, в котором выплавляется общественное мнение. Его знаменитые семинары-«капичники» практически способствовали созданию научной общественности. Он писал, что это труднее, чем постройка больших институтов: «Создание здоровой научной общественности включает в себя воспитание широких слоёв людей, связанных с научной работой». Гранину Задание 2 В тексте выделено пять слов.
То же, что отметка: принятое в учебной системе цифровое обозначение степени усвоения учащимися знаний. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей с. В нашей среде.
Я оставил денег, написал на листке телефон моего друга 1 который после обеда должен приехать вместе с сиделкой 2 и сказал 3 чтобы сестра больше ни о чём не переживала 4 что люблю её 5 и 6 что мы обязательно увидимся 7 когда я снова буду в Ереване. Укажите номера ответов. Дувакин не обижался, относился к этому снисходительно, с добродушием. Дувакин хорошо знал поэзию, но особенно любил и исследовал максимально тщательно, скрупулёзно творчество Маяковского, которого ему довелось даже дважды увидеть. Дувакина, тот подарил каждому из них по книге Маяковского со своими комментариями. Радзишевский посвятил своему университетскому преподавателю В. Дувакину, наполнена чувством искренней благодарности по отношению к человеку, оказавшему значительное влияние на автора. Некоторые задания с варианта РЯ2110102: Наблюдения над фонетическими сходствами слов-семантических эквивалентов в современных родственных языках помогают выявить тот общий принцип номинации денотата, который мог сложиться в далёком прошлом. Наименование этого дерева связывается этимологически со словами древних языков: готск.
По его мнению, естественный магнит искажал ближайшее к нему пространство в соответствии с его формой. Ближайшие к магниту области среды, в свою очередь, искажали ближайшие к ним, и так до тех пор, пока «специи» не достигали железа. В этих рассуждениях впервые дан намек на магнитное поле — особую форму материи. Из книги В. Карцева «Приключения великих уравнений». Опишем ход работы: 1. Внимательно читаем текст и выделяем его особенности. Мы обнаруживаем в данном тексте черты теоретического мышления; понимаем, что основное содержание сводится к сообщению адресату новых знаний о какой-то части действительности, в данном случае — о магнетизме. Для текста характерны также признаки: точность употребление терминов, использование формулировок, имеются элементы, подтверждающие мысль автора, цитирование. Текст непрост для понимания, требует напряженного внимания. Изложению свойственна композиционная связанность, используются слова и группы слов, характерные для этапов логического мышления; есть элементы, участвующие в подготовке вывода, заключения здесь это мысль, ради которой создан текст, обобщение, выраженное в последней фразе. В тексте наблюдаем лексику, характерную для научного стиля. Этим кончается использование первой части алгоритма. Главное для правильности ответа: утвердительный ответ на вопрос не должен входить в противоречие с отмеченными в тексте свойствами. Чтобы было понятнее, как это на деле, б Обращаемся поочередно к вопросам, имея в виду характеристики текста: Вопрос 1: Используется в тексте группа вводных словосочетаний, содержащих указание на источник сообщения и порядок оформления мысли по его мнению, в свою очередь , что позволяет выстроить логику размышления. В тексте наблюдается отмеченное свойство, поэтому ответ на вопрос: да. Вопрос 2: Основной функцией приведенного текста является сообщение. Вопрос 3: Стиль текста характеризуется стремлением к синтаксической компрессии — к сжатию, увеличению объема информации при сокращении объема текста. Поэтому для него характерны словосочетания имен существительных, в которых в функции определения выступает родительный падеж имени масса наблюдений, полюсах магнитов. Вопрос 4: Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные притяжение, отталкивание, проникновение и др. Эти особенности в тексте представлены, ответ да. Вопрос 5: Общими особенностями стиля, характерными для данного текста, являются неофициальность, непринужденность, неподготовленность. И ответ на задание 1 готов: в ответе будут цифры 1, 2, 3, 4. Рассмотрим для сравнения еще один текст из другого задания 1, уже другого плана: Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме «Старшая сестра»: «Театр! Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного? Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видом искусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшей работы ювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина «Драгоценности» George Balanchine, Jewels , чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. У текста явные признаки отнесенности его к публицистике: тематика отражает общественные отношения речь о влиянии и тех или иных преимуществах вида культуры, искусства. В лексическом ярусе видим совмещение книжных слов пожалуй, изящный, аристократичность, чрезмерный и общеупотребительной, разговорной лексики разве что, постановка, узоры ; б В морфологии о публицистической стилистике говорят формы повелительного наклонения, формы непосредственного вовлечения в общение потенциального участника ситуации читателя, слушателя ; в Вопросно-ответная форма изложения — еще одна из ярких примет публицистического стиля. Часто используются присоединительные и уточняющие конструкции; г В ходе изложения содержания в целях логического обоснования, как это принято в публицистическом стиле, применяются такие средства, как вводные слова, уточняющие компоненты то есть, а именно, итак. Определив для себя особенности стилистики текста и в результате поняв, что данный текст относится к текстам публицистического стиля, обратимся к вопросам: Вопрос 1. Функцию специальных средств, указывающих на развитие мысли автора, выполняют слова то есть, тогда, итак, именно. Вопрос 2. Основной функционально-смысловой тип речи текста — повествование, так как изображаемые явления даются не в одновременности, а в их хронологической последовательности тогда, спустя много лет. Вопрос 3. Воздействие на читателя достигается путём использования в тексте слов и выражений, передающих чувства автора заворожить, признаться в любви, роскошь. Вопрос 4. В тексте используются глаголы в форме повелительного наклонения помните, любите , что позволяет создать ощущение живого диалога с читателем.