Главная» Новости» План выступления по проекту. Скачать проект 9 класс. Все проекты имеют текстовое описание и прикрепленный файл.
Пример презентации для защиты проекта 9 класс
В комплект войдут четыре задания. Задание 1 — чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку — 2 минуты. В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку — 1 минута. В задании 3 предлагается выбрать один из трех предложенных вариантов беседы: описание фотографии; повествование на основе жизненного опыта; рассуждение по одной из сформулированных проблем. В задании 4 школьникам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания. Общее время ответа, включая время на подготовку, — 15 минут.
Для детей с ОВЗ — до 45 минут. Разработчик КИМ предлагает школам проводить собеседование в лингафонных классах, так как во время собеседования нужно вести аудио- и видеозапись. Принимать экзамен должен педагог, который не учит выпускников данного класса. Максимально можно набрать 14 баллов: 6 — за работу с текстом и 8 — за монолог и диалог. Защита проектов стала одним из этапов масштабного исследования качества образования в Челябинской области, которое проводится по инициативе регионального министерства образования и науки. По словам директора регионального центра оценки качества и информатизации образования Андрея Барабаса, именно защита проекта позволяет оценить все навыки, которые приобрел школьник. Многие сейчас говорят, что современные дети не умеют говорить, выстраивать свою речь, выступать.
Защита проекта — это как раз возможность отработать все эти навыки, — прокомментировал Андрей Барабас. Это проект учеников младших классов. Они наблюдают за своими питомцами, ухаживают за ними, — рассказывает директор школы Ольга Петрова. О проектах школьников знают не только в учебном заведении, но и в близлежащих домах.
Поиск и анализ информации: Изучите различные источники информации, такие как книги, интернет, журналы и т. Анализируйте полученную информацию, выделяйте основные точки и факты. Планирование и проведение исследования: Если ваш проект требует проведение исследования, разработайте план исследования, выберите методы исследования и определите критерии оценки результатов исследования. Разработка продукта проекта: Используя полученную информацию и результаты исследования, разработайте продукт вашего проекта. Это может быть презентация, плакат, модель, видео или любой другой формат, который лучше всего подходит для вашей темы. Уделите особое внимание оформлению и качеству продукта. Проведение презентации проекта: Подготовьте презентацию вашего проекта и проведите ее перед классом или другой аудиторией. Объясните основные идеи вашего проекта, представьте его результаты и ответьте на вопросы аудитории. Оценка и самооценка проекта: Оцените свою работу и работу своих одноклассников, используя предложенные критерии оценки. Проанализируйте, что удалось сделать хорошо, и что можно улучшить в будущем. Подготовка отчета о проекте: Составьте отчет о вашем проекте, включающий описание темы, проведенные исследования, полученные результаты и выводы. Опишите ваш опыт работы над проектом и укажите, что вы извлекли из этого проекта. Выбор темы проекта Для начала, обратите внимание на свои интересы, увлечения и хобби. Рассмотрите также темы, связанные с вашими учебными предметами, чтобы совместить полезное с приятным. Перед выбором темы, задайте себе несколько вопросов: Что меня действительно интересует? Что я бы хотел а узнать или изучить подробнее? Что может иметь практическое применение или быть полезным для меня или других людей? Помните, что выбранная тема должна быть достаточно широкой, чтобы в нее можно было вложить несколько задач или исследований. Однако она также должна быть конкретной, чтобы не слишком размывать внимание и ресурсы, используемые для выполнения проекта. Помните о сроках выполнения проекта и доступных ресурсах. Убедитесь, что вы сможете найти достаточно информации и материалов по выбранной теме. Подумайте также о том, как ваш проект может быть полезен другим людям или каким-то группам. Может быть, ваша работа может иметь социальное значение или помочь решить определенную проблему. Это может быть важным мотиватором для своевременного и качественного выполнения проекта. Обоснование выбора темы Выбранная тема проекта: «Влияние социальных сетей на подростков» Мы выбрали данную тему для нашего проекта, потому что считаем, что вопрос влияния социальных сетей на подростков актуален и важен для современного общества. В наше время социальные сети стали неотъемлемой частью жизни многих людей, особенно подростков. В данном проекте мы намерены достигнуть следующих целей: Изучение основных социальных сетей, их функций и возможностей. Изучение позитивных и негативных влияний социальных сетей на подростков. Анализ статистики и исследований, связанных со влиянием социальных сетей на подростков. Проведение опроса среди подростков для выявления их мнения по поводу влияния социальных сетей. Разработка рекомендаций и советов для молодежи, чтобы использовать социальные сети безопасным и полезным образом. Мы считаем, что проведение данного проекта позволит нам лучше понять, как социальные сети влияют на жизнь подростков, а также помочь им справляться с возможными негативными последствиями и использовать социальные сети как средство общения, развития и самореализации. Мы надеемся, что результаты нашего проекта будут полезными и позволят подросткам оценить влияние социальных сетей на свою жизнь и принимать осознанные решения при их использовании. Описание самой темы Ниже приведены некоторые вопросы, которые помогут вам определить тему проекта: Что вас интересует и в чем вы хотите углубиться? Какие научные или социальные проблемы вы хотите изучить и решить? Какие навыки и знания вы хотите развить в рамках проекта? Какая тема имеет важность или значимость для вашего общества?
Это значит, что школьник в итоговом проекте должен описать все этапы подготовки проекта: что сделано, что проанализировано, что исследовано, какие выводы получены. И внимание! Презентация и речь выступления на защите проекта обязаны описывать и показывать именно эту работу: по поиску и сбору информации, по её анализу и отбору, по обобщению информации, по анализу и разработке путей решения проблемы. Конкретная тема проекта важна для школьника, она должна быть ему интересна. Если нет, то школьник должен что-то интересное в своей теме проекта найти.
К примеру, сделать презентацию для проекта за 9 класс не так сложно, как за 6, потому что у девятиклассника больше опыта. Как ученику подготовить качественную презентацию для своего проекта Хорошую презентацию можно сделать и без большого опыта за плечами, главное — это знать и правильно подготовить ее ключевые моменты. При составлении слайд-шоу стоит обратить свое внимание на такие пункты как: текст; грамотное оформление. Текст презентации Главное требование к тексту презентации — это лаконичность и уникальность. Во-первых, не надо писать слишком много — полотно из текста плохо воспринимается, и его никто не станет читать. Во-вторых, текст презентации не должен дублировать ваш доклад, он должен указывать только на ключевые моменты проекта. Еще лучше на слайдах чередовать картинки и текст, или размещать на одном слайде и то, и другое. Дизайн презентации Если вы делаете презентацию для проекта, то особое внимание надо уделить дизайну. Конечно, презентация для проекта в начальной школе и презентация для 7 или 10 классов будут отличаться. Но в любом случае надо помнить, что нельзя делать разношерстную презентацию, она должна быть сделана в одном стиле. Для дизайна презентации лучше выбрать два основных цвета и два добавочных и придерживаться их на протяжении всей работы.
Подготовка презентации к проектной работе
6. Файл презентации должен быть выполнен в программе MSPowerPoint 97-2010 или Статья автора «Esenia Star» в Дзене: Общий план публичного выступления выглядит следующим образом: 1. Приветствие. Инфоурок › Внеурочная деятельность ›Презентации›Презентация на тему "Как подготовить презентацию проекта" 4-9 класс.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ (9 КЛАСС) — презентация
Обратите внимание на то, что слайды презентации проекта не должны быть перегружены текстом, старайтесь формулировать тезисы и разбавлять их картинками и диаграммами. Слайды презентации должны быть оформлены в едином стиле, отличаться может только дизайн титульной страницы. Правила оформления презентации Используйте шрифты с засечками. Они легче читаются. Не используйте прописные буквы в основном тексте. Возьмите за основу 2-3 цвета, презентация не должна быть пестрой. Цвета должны хорошо сочетаться между собой. Не используйте черный цвет.
Белый цвет на черном фоне тяжело воспринимается, его трудно читать. Дизайн презентации должен быть лаконичным.
Veroli 2007 4 4 1.
PhD regulation in each participating Country. How to draft a Europass Cv and create an e-portfolio.
Какие презентации делают школьники Школьникам часто задают делать разные виды презентаций: для представления итогового индивидуального проекта; для защиты школьного проекта; для доклада и любого другого публичного выступления. Как правило, у учащихся мало опыта в создании презентаций, поэтому у них часто возникают затруднения и вопросы. Зачем нужна презентация по индивидуальному проекту Проекты школьники делают достаточно часто. Казалось бы, что можно ограничиться только текстом проекта и иллюстрациями к нему, зачем делать презентацию. Однако, у такой презентации есть много плюсов: презентация для защиты проекта помогает лучше донести свою мысль; она делает доклад более интересным; проект, который дополняет презентация, выше оценивается. Чем чаще ученик сталкивался с презентациями, тем проще ему будет их выполнять. К примеру, сделать презентацию для проекта за 9 класс не так сложно, как за 6, потому что у девятиклассника больше опыта.
Как ученику подготовить качественную презентацию для своего проекта Хорошую презентацию можно сделать и без большого опыта за плечами, главное — это знать и правильно подготовить ее ключевые моменты. При составлении слайд-шоу стоит обратить свое внимание на такие пункты как: текст; грамотное оформление. Текст презентации Главное требование к тексту презентации — это лаконичность и уникальность. Во-первых, не надо писать слишком много — полотно из текста плохо воспринимается, и его никто не станет читать.
Проект — это самостоятельное решение, исследование, авторское видение проблемы. Ответственные за организацию подготовки проекта и проведение конференции — зам.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, 9-Е КЛАССЫ
В школе для проектов в рамках учебного класса достаточно использовать графический редактор Word. В нем набирают текст, дополняют его картинками. Как оформить проект Оформление проекта в младших классах Чем младше класс, тем меньше текста и больше картинок. Ведь ребенок не только сдает распечатанный проект, но и должен уметь рассказать, о чем в нем написано, ответить на вопросы. Структура проекта: Титульный лист. В самом верху пишут полное название образовательного учреждения. В середине листа, по центру пишут слово «Проект». Ниже жирным крупным шрифтом пишут название проекта.
Под ним, в правом углу указывают, кто выполнил: имя и фамилию ученика, класс. Затем руководителя: фамилию, имя и отчество. Внизу посередине листа пишут город и год выполнения проекта. На втором листе размещают оглавление.
Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы над проектом. Данные проекты требуют хорошо продуманной структуры проекта, обозначенных целей, актуальности проекта для всех участников, социальной значимости, продуманных методов, в том числе экспериментальных и опытных работ, методов обработки результатов. В полном объеме это может быть работа, примерно совпадающая с научным исследованием; она включает в себя обоснование темы, определение проблемы и задач исследования, выдвижение гипотезы, определение источников информации и способов решения проблемы, оформление и обсуждение полученных результатов. Исследовательские проекты, как правило, продолжительные по времени и нередко являются экзаменационной работой учащихся или конкурсной внеурочной работой. Эти проекты отличает четко обозначенный с самого начала продукт деятельности участников проекта. Причем этот результат обязательно ориентирован на социальные интересы самих участников газета, документ, видеофильм, звукозапись, спектакль, программа действий, проект закона, справочный материал, пр.
Детские исследовательские индивидуальные проекты по тематике «Социальные проекты» помогут учащимся в 9 классе создать свою работу, правильно ее спланировать и оформить по образцу, грамотно сформулировать цель и задачи, построить четкий план работы над проектом.
Тема должна быть актуальной и реальной для ее разработки конкретным учеником. Проект — это самостоятельное решение, исследование, авторское видение проблемы. Ответственные за организацию подготовки проекта и проведение конференции — зам.
Пример презентации для защиты проекта 9 класс
Главная» Новости» Проект 9 класс для допуска к огэ 2024. Шаблоны, примеры оформления, образцы проектов, выполняемых в 9 класс. Индивидуальный проект, 9 класс Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данная информация поможет вам выполнить интересную, но не всегда простую работу — подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе. Презентация на тему наш край в годы великой отечественной войны. Гдз по истории контурная карта 5 класс стр 3. Главная» Новости» Требования к проекту 9 класс для допуска к огэ 2024.
Индивидуальный проект (9 класс)
Шаблоны, примеры оформления, образцы проектов, выполняемых в 9 класс. Презентация №2. Название: "Этапы работы над с индивидуальным планом". Рекомендации к компьютерной презентации итогового (скачать).
шаблон итогового проекта 9 класс
Также рекомендуем ознакомиться с действующей образовательной программой лицея и убедиться, что предмет, по которому имеется академическая задолженность, действительно входит в состав образовательной программы в качестве обязательного. Стоит ознакомиться с порядком выставления оценок в лицее, если такие приняты локальными актами Положением об оценивании учащихся и положением о промежуточной аттестации и убедиться, что неаттестация по предмету соответствует порядку выставления оценок. Имеет значение то, в каком порядке проводится промежуточная аттестация — это оценка по итогам полугодия или результат тестовой работы. Если вы обнаружите несоответствие в принципе выставления оценки вам с тем, как она должна выставляться — вы можете обжаловать оценку в администрацию школы, в случае отказа — в органы управления образования. С учетом конкретных обстоятельств, успеваемости в течение года по предмету, требований к работе за которую была поставлена двойка и того что было выполнено учащимся — можно попробовать обжаловать оценку. Это не всегда бывает просто, зависит от многих обстоятельств. Но наличие действующего локального акта в школе, где описан порядок выставления оценок, в том числе то, в каких случаях работа может быть оценена на оценку 2 — значительно упростило бы задачу. Обратите внимание, что заявления о сдаче ОГЭ с указанием выбранных предметов подаются школами до 1 марта. Лицей обязан направить заявление и зарегистрировать на сдачу ОГЭ всех учащихся, которые в нем числятся.
Решение о недопуске к ОГЭ может быть принято только по итогам учебного года, в случае если за учащимся по-прежнему будет числиться академическая задолженность. Переход в другую школу может быть только по вашей инициативе. При отсутствии свободных мест школы вправе отказать в приеме. За содействием в поиске места в другой школе можно обратиться в органы управления образования. Но если вы решите переводиться — это желательно сделать до того, как будут поданы заявления и выпускники будут закреплены на сдачу ОГЭ за конкретными школами. Если в новой школе нет такого предмета в образовательной программе, то сложностей с допуском к ЕГЭ у вас не возникнет. Если вы планировали продолжить обучение в 10 классе этого же лицея — лучше не переводиться, так как это усложнит возможность поступления. По умолчанию, лицей обязан обеспечить 9-классникам возможность продолжения обучения в общеобразовательных классах.
Прежде чем принимать решение о переводе, стоит предварительно оценить реальность угроз. Действительно ли речь идет об академической задолженности и промежуточной аттестации, действительно ли предмет — часть образовательной программы, можно ли оспорить оценку?
Оформление титультульного листа.
Оформление титульного Лилиста. Как оформить титульник реферата. Как оформляется доклад в школе.
Титульный лисстпроека. Титульныйьлист к проекту. Как делать титульный лист для проекта.
Как написать проектную работу образец. Проектная работа пример. Как написать школьный проект образец.
Срок подачи заявлений на ОГЭ. Подача заявлений на ГИА. Сроки подачи заявлений на ЕГЭ 2021.
Сроки подачи заявлений ГИА. Содержание проекта пример. Как оформляется оглавление в проекте.
Оглавление проекта образец. Газета по математике. Математическая стенгазета.
Газета на тему математика. Плакат на неделю математики. Титульный листтпроекта.
Как оформляется проект. Требования к написанию проекта. Содержание научной работы.
Содержание исследовательской работы. Пример оглавления исследовательской работы. Рекомендации по оформлению презентации.
Рекомендации по оформлению слайдов. Рекомендации для презентации. Рекомендации к оформлению презентации.
Правила ОГЭ. Правила ЕГЭ. Правила поведения на ЕГЭ 2022.
Памятка для ЕГЭ по обществознанию. План работы над проектом 9 класс пример. Этапы планирования проекта пример.
Планирование и этапы работы над проектом. План работы над проектом образец 10 класс. Оформление на работу.
Оформление исследовательской работы. Оформление научной работы. План оформления проекта.
Проект правильное оформление пример. Как правильно оформить проект. ОГЭ русский язык структура.
Подготовка к ГИА по русскому языку 9 класс. Структура ОГЭ по русскому языку 2022. ОГЭ логотип.
ОГЭ картинки. Памятка о правилах проведения ЕГЭ В 2021 году. Памятка для участника ЕГЭ В 2021 году.
Порядок подачи апелляции ЕГЭ 2022. Памятка для участников ЕГЭ 2021. Стенд Обществознание.
Стенды по обществознанию. Плакат по обществознанию.
Требования к проектной работе проектной папке : Проектная работа должна быть построена по определенной структуре. Основными элементами этой структуры в порядке их расположения являются: титульный лист; паспорт проектной работы, оглавление; введение; основная часть; заключение; библиографический список; приложения. Титульный лист является первой страницей работы и заполняется по образцу. После титульного листа помещается паспорт проекта, а далее оглавление, в котором приводятся пункты работы с указанием страниц. Содержание проекта Во введении кратко обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, дается характеристика работы: в чем заключается значимость и или прикладная ценность полученных результатов.
Основная часть состоит из двух разделов: теоретического и практического. Теоретический раздел включает анализ информации, отбор наиболее значимых данных, выстраивание общей логической схемы выводов. Практический раздел — анализ экспериментальных данных, социологического опроса, описание изготовления проектируемого изделия, реализации проекта. При проектировании важно не то, как нечто существует на самом деле, а то, как, при каких условиях социальных, финансово-экономических и т. Заключение содержит основные выводы. При оценке экспертами работ учитывается и грамотность текста.
Другие материалы по теме читайте на нашем Телеграм канале. Еще там мы собрали для вас самые лучшие предложения для учебы. Какие презентации делают школьники Школьникам часто задают делать разные виды презентаций: для представления итогового индивидуального проекта; для защиты школьного проекта; для доклада и любого другого публичного выступления. Как правило, у учащихся мало опыта в создании презентаций, поэтому у них часто возникают затруднения и вопросы. Зачем нужна презентация по индивидуальному проекту Проекты школьники делают достаточно часто. Казалось бы, что можно ограничиться только текстом проекта и иллюстрациями к нему, зачем делать презентацию. Однако, у такой презентации есть много плюсов: презентация для защиты проекта помогает лучше донести свою мысль; она делает доклад более интересным; проект, который дополняет презентация, выше оценивается. Чем чаще ученик сталкивался с презентациями, тем проще ему будет их выполнять. К примеру, сделать презентацию для проекта за 9 класс не так сложно, как за 6, потому что у девятиклассника больше опыта. Как ученику подготовить качественную презентацию для своего проекта Хорошую презентацию можно сделать и без большого опыта за плечами, главное — это знать и правильно подготовить ее ключевые моменты. При составлении слайд-шоу стоит обратить свое внимание на такие пункты как: текст; грамотное оформление.
Что должно быть в презентации к проекту в 9 классе
Оформление списка литературы Список литературы проектной работы составляют только те источники, на которые в тексте имеются ссылки. При составлении списка в научных кругах принято применять алфавитный способ группировки литературных источников, где фамилии авторов или заглавий если нет авторов размещаются в алфавитном порядке. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7. Библиографическое описание документа.
Общие требования и правила составления»: М. Правила оформления: Для книг одного или нескольких авторов указываются фамилия и инициалы авторов точка , название книги без кавычек с заглавной буквы точка и тире , место издания точка, двоеточие , издательство без кавычек запятая , год издания точка и тире , количество страниц в книге с прописной буквой «с» на конце точка. Например: Перре-Клермон А.
Роль социальных взаимодействий в развитии интеллекта детей. Для составительского сборника двух-трех авторов указывается название сборника одна наклонная линия далее пишется слово «Сост. Зотов, Г.
При оформлении сборника с коллективом авторов под общей редакцией указывается название сборника одна наклонная линия , далее могут быть 2 варианта: 1 слово «Сост. Горецкая, Т. Половцева, М Н.
Судоплатова, Т. Фоменко; Под ред. Петровского, М.
Для статей в сборнике указывается фамилия и инициалы автора точка , название работы две наклонные линии , название сборника точка, тире , место издания точка, тире , заглавная буква «С» точка , номер первой и последней страниц точка. Например: Леонтьев А. Под ред.
Для статей в журнале указывается фамилия и инициалы автора точка , название статьи две наклонные линии , название журнала без кавычек точка, тире , год издания точка, тире , номер журнала точка, тире , заглавная буква «С» точка страницы точка. Например: Айнштейн В. Для материалов из Интернета указывается адрес и располагается после всех источников.
Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора — в алфавите заглавий книг и статей Оформление приложения Приложения оформляются как продолжения основного материала на последующих за ним страницах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа, должно быть пронумеровано в правом верхнем углу, пишут: Приложение 1 2, 3 … и т. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна продолжать общую нумерацию страниц основного текста.
Таблицы, диаграммы, рисунки, схемы и фотографии должны иметь подписи см. Приложение — это: содержание использованных в работе анкет; описание аппаратуры и приборов, применяемых при поведении экспериментов, измерений и испытаний; рисунки, фотографии диаграммы. В качестве приложений может быть использован фотоотчёт о проведённом мероприятии, фотографии изготовленной модели, изготовленных творческих работ и т.
Сформированность предметных знаний и способов действий Продемонстрировано понимание содержания выполненной работы. В работе и в ответах на вопросы по содержанию работы отсутствуют грубые ошибки. Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности.
Ошибки отсутствуют. Сформированность регулятивных действий Продемонстрированы навыки определения темы и планирования работы. Работа доведена до конца и представлена комиссии; некоторые этапы выполнялись под контролем и при поддержке руководителя.
Будьте уверенными и ясно передавайте информацию, чтобы заинтересовать слушателей и ответить на все их вопросы. Следуя этим этапам, вы сможете легко и просто оформить свой индивидуальный проект в 9 классе и достичь отличных результатов! Выбор темы проекта При выборе темы проекта можно учесть следующие критерии: Интересы ученика Выбирайте тему, которая вызывает у вас наибольший интерес. Если вы увлечены темой своего проекта, вы будете более мотивированы и сможете лучше и глубже изучить ее. Актуальность Выбирайте тему, которая имеет практическую ценность и может быть полезна для других людей. Также учтите, что актуальные темы часто являются более интересными и вызывают большее внимание. Ресурсы и доступность Учтите доступность ресурсов для изучения выбранной темы. Подумайте, какая информация и материалы вам понадобятся, и есть ли они доступны вам. Образовательная ценность Выбирайте тему, которая может расширить ваши знания и навыки в определенной области.
Проект должен быть образовательным, поэтому выбирайте тему, которая поможет вам углубиться в новую область. Оригинальность Постарайтесь выбрать тему, которая будет отличаться от тем, выбранных вашими одноклассниками. Это сделает ваш проект более уникальным и интересным для преподавателя и аудитории. При выборе темы проекта необходимо учесть все перечисленные критерии и сделать осознанный выбор, который отражает ваши интересы и образовательные нужды. Помните, что ваш проект должен быть интересным, актуальным и полезным. Составление плана работы Прежде чем приступить к оформлению индивидуального проекта, необходимо составить план работы. Это позволит вам более организованно и структурированно выполнять задачи, а также эффективно использовать свое время.
Домашнее задание: записи в тетради - учить. Тема: "Этапы работы над проектом. Работа с индивидуальным планом". Домашнее задание: Записи в тетради - учить. Название: "Этапы работы над проектом.
Белый цвет на черном фоне тяжело воспринимается, его трудно читать. Дизайн презентации должен быть лаконичным. Не растягивайте текст и изображения, не мельчите! Оптимальный размер шрифта для заголовка 23-53 пункта, для обычного текста 17-35 пунктов. Шрифт и фон презентации должны быть контрастных цветов. Для смыслового выделения слов в тексте используйте жирный шрифт или подчеркивание. Все рисунки и диаграммы должны наглядно подтверждать текст доклада и меть смысловую нагрузку. Сопровождайте иллюстрации кратким сопроводительным текстом. Не увлекайтесь анимацией. Используйте ее только тогда, когда нужно показать динамику развития определенных процессов или привлечь внимание аудитории к важной информации.