«Российская электронная школа» станет хорошим помощником для педагогов, сообщила министр просвещения России Ольга Васильева. В Сарове стартовала I Всероссийская школа НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным. Информация об организации. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 имени В.И. Чапаева» города Чебоксары Чувашской Республики. это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны.
Всероссийские учения
| Аналитический доклад НИУ ВШЭ о цифровизации в образовании | С 1 марта около 8 миллионов школьников начнут писать Всероссийские проверочные работы (ВПР). Для учеников 4–8-х классов эта процедура будет обязательной, а решение о проведении ВПР в 10–11-х классах каждая школа примет самостоятельно. |
| Всероссийская олимпиада школьников состоялась при поддержке Сбера | В Сарове стартовала I Всероссийская школа НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным. |
| Электронная школа | РВС | О школе. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Владимира "Средняя общеобразовательная школа №9 имени Героя Российской Федерации генерал-лейтенанта Романа Владимировича Кутузова". |
I Всероссийская школа по ИИ стартовала в Сарове Нижегородской области
В Нижегородской области завершился процесс интеграции информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» с сервисами электронных дневников и журналов. «Российская электронная школа» станет хорошим помощником для педагогов, сообщила министр просвещения России Ольга Васильева. В Сарове стартовала I Всероссийская школа НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным. Новые возможности «Российской электронной школы».
Аналитический доклад НИУ ВШЭ о цифровизации в образовании
Безусловно современный специалист должен освоить эти инструменты, сформировать компетенции использования искусственного интеллекта наряду с компетенциями в своей предметной области. Возможности применения ИИ в образовании в дальнейшем будут только расширяться. Благодаря машинным алгоритмам можно структурировать и анализировать большие объёмы данных, формировать команды, прокачивать предметные навыки и составлять индивидуальные карьерные треки. Однако контакт «ученик — учитель», как важнейший аспект образования, остаётся неизменным: роль современных технологий лишь помочь его наладить, и по-другому быть не может.
В своём выступлении Андрей Очеретный рассказал о карьерных возможностях, вызовах и треках, которые предлагает Сбер молодому поколению, а также о проектах Сбера, специально разработанных для студентов и талантливой молодёжи. Прямо сейчас для студентов очной формы обучения идёт набор на стажировки Sberseasons по анализу данных, разработке, кибербезопасности, бизнес- направлениям и дизайну. Подать заявку на стажировку можно студентам второго курса и старше. Стажёры работают над реальными задачами в бизнес-блоках и подразделениях Сбера как полноправные члены команды.
На платформе ученикам, в частности, доступны видеоуроки при подготовке к ЕГЭ, персональные и групповые каналы связи, например, с чатами, видеозвонками, уточняет РИАМО. Одновременно сервис уже тестируется в Калужской области и Татарстане, пишет сайт aif. Работает он в тестовом режиме и в Подмосковье, сейчас около 60 образовательных учреждений тестируют новую систему. Глава Минпросвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что у Москвы большой опыт в развитии системы образования. По его словам, МЭШ стала частью суверенной системы образования, что позволило России обеспечить себе независимость от зарубежных поставщиков, пишет «Москва 24».
Благодаря МЭШ, образовательный процесс в Москве стал непрерывным и прозрачным для всех его сторон. В едином электронном пространстве хранятся миллиарды записей: оценки, домашние задания, расписание, достижения и даже сведения об увлечении школьников, причем они остаются доступны еще 5 лет после окончания учебы. Цифровой комплекс выдерживает свыше 4,5 млн обращений каждый день и регулярно совершенствуется. Один из главных его сервисов — электронный дневник. Дети постоянно имеют под рукой актуальное расписание и домашние задания, а родители могут контролировать их успеваемость и иметь обратную связь с учителями.
Вести Чувашия
Об этом она заявила в ходе выступления на пленарной дискуссии «Благополучие детей в цифровую эпоху» в рамках XX Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества. Министр отметила важность создания цифровых сервисов для учителей. Контент РЭШ создан лучшими учителями страны», — сказала Васильева.
Для 10-го класса ВПР предусмотрена только по географии, а в 11-м классе — также по истории, биологии, химии, физике и иностранным языкам. При этом одиннадцатиклассники не должны писать проверочные работы по предметам, по которым собираются сдавать ЕГЭ. С 15 марта по 20 мая проверочные работы пройдут в 4—8-х классах.
Презентация проекта пройдет на традиционных августовских педагогических совещаниях. В онлайн-программе «Образовательная среда» о том, как смогут использовать ФГИС «Моя школа» педагоги, ученики и их родители, рассказал Андрей Горобец, директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России. Эфир программы состоялся 10 августа в 15:00 по московскому времени.
Олимпиада проходила на базе «Школы 800» в два конкурсных дня. Всего школьникам предлагалось решить 8 задач по математике и геометрии. Испытания длились 10 часов. Оценивали работы олимпиады 50 членов жюри. В регионе богатые традиции олимпиадного движения, а математическое образование всегда было сильной стороной нижегородских университетов. Для призеров и победителей олимпиады у нас в регионе учреждена специальная стипендия имени Юрия Неймарка. В 50-й юбилейной олимпиаде приняли участие 473 школьника из 80 регионов и команда из шести человек из Китайской Народной Республики.
Всероссийская школа цифрового педагога
Электронный киоск. Одиннадцатиклассница школы №1430 стала призером Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ на Всероссийском конкурсе научно-технологических проектов «Большие вызовы». Команда обучающихся Ветлужской школы №2 стала финалистом Всероссийского интеллектуального турнира «», который проводится Российским обществом «Знание». Ребята успешно проявили себя на отборочном этапе в игре «Что? Первая Всероссийская школа-семинар НЦФМ по искусственному интеллекту и большим данным открылась в Сарове. Она пройдет 20-24 ноября, об этом сообщается в соцсетях Национального центра физики и математики.
Всероссийские учения
Электронный киоск. ФГИС «Моя школа»: как смогут использовать единый портал учителя, ученики и их родители. 26 октября в Высшей экономической школе СПбГЭУ прошло торжественное открытие Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. 2 апреля в Высшей экономической школе СПбГЭУ прошел HR-АНТИФОРУМ, организованный бизнес-школой совместно с управленческим сообществом SMART D-vision. Электронный киоск. Высшая школа экономики в ближайшее время восстановит работу университетских сервисов после кибератаки.
Аналитический доклад НИУ ВШЭ о цифровизации в образовании
Одновременно обучение проходят руководители разный сфер деятельности, что дает возможность создать сильнейший синергетический эффект. Если хотите учиться у лучших и с лучшими, то Президентская программа — это достойное решение. Здесь вы можете достичь новых вершин управленческого мастерства», — рассказывает о программе координатор Президентской программы в Высшей экономической школе СПбГЭУ, доцент кафедры менеджмента и инноваций Виталий Стельмашонок.
Сопредседатель направлений НЦФМ «Национальный центр исследования архитектур суперкомпьютеров» и «Искусственный интеллект и большие данные в технических, промышленных, природных и социальных системах», научный руководитель направления ЮФУ академик РАН Игорь Каляев отметил перспективы развития систем искусственного интеллекта в рамках научной программы НЦФМ: «Одно из направлений связано с созданием так называемых мемристоров — пассивных электрических элементов в электронике. По принципу действия это похоже на нейроны головного мозга, которые тоже запоминают входящее воздействие, накапливают его эффект и таким образом адаптируются к внешней среде. Мемристоры — это путь к созданию нейрогибридных систем, которые объединят в едином контуре естественные и искусственные нейронные сети. А это открывает дорогу к нейропротезированию: если у человека, к примеру, атрофированы ноги в связи с повреждением спинного мозга, можно будет создать нейрочип, который заменит часть спинного мозга. Элементная база на основе мемристоров может работать в жестких условиях физического воздействия, и для ее создания не нужны производственные линейки с очень высокими технологическими нормами — достаточно 10 нм и выше, что позволяет сконцентрировать производство на территории России». Второе направление развития ИИ в рамках научной программы НЦФМ, по словам академика РАН Игоря Каляева, связано с прогнозированием работы жизненного цикла технических и промышленных систем для минимизации ошибок. Третье направление связано с развитием профилактической медицины.
И мы все обычно начинаем лечиться, когда уже заболели, а надо использовать меры профилактики. К 2025 году постараемся систему внедрить», — добавил сопредседатель направления НЦФМ «Искусственный интеллект и большие данные в технических, промышленных, природных и социальных системах» Игорь Каляев.
Уже с 2023 года в рамках пилотного проекта нейросеть проверяет письменные работы школьников. По сообщению руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева на аттестационных испытаниях выпускников школ 2024 года в планах проверку добросовестности школьников при написании сочинений тоже возложить на ИИ нейросеть. Но итоговое решение о том, пользовался ли выпускник шпаргалками, всё-таки будет принимать живой человек — модератор. В рамках завершившегося апрельского Международного Кантовского конгресса в Калининграде ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов анонсировал, что с 2025 года в образовательные программы университета будут встраивать технологии искусственного интеллекта. Ректор университета считает ошибкой отталкивать студентов от использования технологий ИИ.
Она поможет обучать нейронные сети в масштабе реального времени, это станет мощным технологическим прорывом в технологиях ИИ». Сопредседатель направлений НЦФМ «Национальный центр исследования архитектур суперкомпьютеров» и «Искусственный интеллект и большие данные в технических, промышленных, природных и социальных системах», научный руководитель направления ЮФУ академик РАН Игорь Каляев отметил перспективы развития систем искусственного интеллекта в рамках научной программы НЦФМ: «Одно из направлений связано с созданием так называемых мемристоров — пассивных электрических элементов в электронике. По принципу действия это похоже на нейроны головного мозга, которые тоже запоминают входящее воздействие, накапливают его эффект и таким образом адаптируются к внешней среде. Мемристоры — это путь к созданию нейрогибридных систем, которые объединят в едином контуре естественные и искусственные нейронные сети. А это открывает дорогу к нейропротезированию: если у человека, к примеру, атрофированы ноги в связи с повреждением спинного мозга, можно будет создать нейрочип, который заменит часть спинного мозга. Элементная база на основе мемристоров может работать в жестких условиях физического воздействия, и для ее создания не нужны производственные линейки с очень высокими технологическими нормами — достаточно 10 нм и выше, что позволяет сконцентрировать производство на территории России». Второе направление развития ИИ в рамках научной программы НЦФМ, по словам академика РАН Игоря Каляева, связано с прогнозированием работы жизненного цикла технических и промышленных систем для минимизации ошибок. Третье направление связано с развитием профилактической медицины. И мы все обычно начинаем лечиться, когда уже заболели, а надо использовать меры профилактики.
Электронные дневники и журналы
Но итоговое решение о том, пользовался ли выпускник шпаргалками, всё-таки будет принимать живой человек — модератор. В рамках завершившегося апрельского Международного Кантовского конгресса в Калининграде ректор Высшей школы экономики Никита Анисимов анонсировал, что с 2025 года в образовательные программы университета будут встраивать технологии искусственного интеллекта. Ректор университета считает ошибкой отталкивать студентов от использования технологий ИИ. Вуз будет поощрять студентов, использующих искусственный интеллект при написании дипломной работы в рамках конкурса ИИ-решений — по его условиям студенты должны подробно описать, какие конкретно инструменты ИИ использовались в работе, какие задачи были ими поставлены и достигнуты ли результаты. Стоит вспомнить, что еще год назад студент российского вуза создал прецедент — став «пионером», по крайней мере, в России, по использованию ChatGPT для написания курсовой или дипломной работы.
Учителя Раздел «Учителя» содержит информацию о привязанных к данному аккаунту учителях. Для привязки нового учителя пользователю ученик необходимо получить от учителя ссылку для привязки. Авторизовавшись на портале, ученик должен пройти по ссылке, направленной учителем, в результате чего, в личном кабинете ученика появится запись о данном учителе. После подтверждения учителем привязка будет осуществлена.
Если при регистрации ученик и учитель корректно заполнили такие данные как «Регион проживания», «Населенный пункт», «Школа», то в разделе «Учителя» появится возможность увидеть всех учителей указанной школы, зарегистрированных на портале. Чтобы направить своему учителю запрос на прикрепление, в поле «Статус» необходимо нажать на надпись «Запросить привязку», при этом статус учителя поменяется на «Ожидается подтверждение». После подтверждения учителем запроса привязка будет осуществлена. Изменить или дополнить информацию о регионе проживания, населенном пункте и школе можно в разделе «Редактировать профиль».
Дневник Дневник позволяет следить за успеваемостью обучающегося. Здесь можно получить информацию о результатах прохождения тренировочных и контрольных заданий, а также дополнительных заданий, назначенных и проверенных учителем. Уведомления В разделе отображаются актуальные оповещения, уведомления, напоминания, календарные заметки, события. Нажмите на прямоугольник сообщения, чтобы увидеть подробный текст.
Избранное В разделе находятся интерактивные уроки, которые добавлены в «Избранное» с помощью соответствующей иконки под видео. Для быстрого поиска или удобного просмотра предусмотрены фильтры по классу и предмету. Можно использовать как один фильтр, так и сочетание обоих фильтров. Заметки В разделе находятся записи, ссылки, пометки, интересная и полезная информация, которую ученик хочет сохранить.
В окне «Заметка» пишется материал заметки. Атрибут «Привязка к уроку» позволяет привязать информацию к нужному уроку.
Строители уверяют - не подведут. В части после монтажа дверей, штукатурные работы, там, где устанавливали санфаянс - покраска. Где-то плитку нужно доклеить.
Где-то линолеум достелить. В основном, те работы, которые требовалось выполнить по проектно-сметной документации, мы выполнили. Сейчас нужно выполнить дополнительные работы, которые выявились в ходе основных, - отметил директор компании ООО "Волгаремстрой" Андриан Николаев. Работы на площадке было много. За неполные пять месяцев в здании школы 80-х годов постройки заменили практически всё: окна, двери, деревянные полы, электрику, систему тепло- и водоснабжения, фасад и крышу.
Поделиться: Подписывайтесь на «Газету. Ru» в Дзен и Telegram.