Образовательная платформа «Нетология» запустила мобильное приложение — проходить курсы теперь можно со смартфона даже без доступа к интернету.
Партнерство «Нетологии» с вузами
отличный выбор для тех, кто хочет учиться в пути и по своему удобству. Одной из особенностей Нетологии является возможность бесплатного прохождения некоторых курсов. Сервис для поиска работы HeadHunter и университет интернет-профессий «Нетология» запустили образовательный проект «Академия». «В хосписе» — приложение, которое создали для сотрудников хосписов студенты Нетологии совместно с «Инновационным центром Ай-Теко».
#Нетология
Обучение Онлайн APK - последнюю версию 1.14.2 apk от Нетология - Курсы: Программирование, C++, Python, Java, Аналитика. Это — первая версия приложения, функциональность которого будет дополняться и улучшаться, в том числе благодаря твоему участию. Выводя итог, Нетология предлагает учащимся возможность получить практические навыки и актуальные знания в различных областях. На этой странице вы найдете новости про Нетология. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета.
«Нетология» и HeadHunter занялись образованием пользователей
Тут хочу расписать вам свой опыт обучения в нетологии и как оно внезапно завершилось. Я учился на frontend разработчика, обучение у меня было в рассрочку, предоставляемой самой нетологией. При прохождении модуля по javascript я почувствовал, что практики мне не достаточно, и что нужно добирать какую-то информацию из вне. Плюс наложились обстоятельства с многократными переездами по месту жительства, в итоге было принято решение взять академ. По правилам, он у них дается один раз сроком до 6 месяцев. В итоге у меня вышло около 3-х месяцев академа, за время которого я подтянул базу по js и решил свои другие жизненные вопросы, отнимающие время. По возвращению с академа меня ждал неприятный сюрприз. Дело в том, что во время академа доступ к курсу полностью блокируется. Невозможно даже внести платеж по рассрочке, он производится внутри ЛК самой нетологии.
При восстановлении доступа выяснилось, что я должен единоразово оплатить 20 тысяч 1 платеж это 5000 рублей , то есть 4 платежа, так как оплата не производилась за период академа, на вопрос как мне было оплачивать, если доступа не было и почему об этом никто не предупредил ответа не поступило.
Сегодня одна из главных составляющих курсов «Нетологии» — интерактивная работа учеников с преподавателями и в группах: совместные проекты, обратная связь по выполненным домашним заданиям, консультации «аспирантов» — выпускников курсов «Нетологии». Помогая проекту, они получают льготный доступ к другим курсам и закрепляют полученные знания. Где нашли деньги Три года онлайн-курсы развивались на деньги создателей. Первая версия сайта обошлась в 300-400 тыс. До привлечения первых инвестиций основатели вложили несколько миллионов рублей. До того как в компании появился штат сотрудников 12—15 человек , об инвестициях основатели не задумывались.
По словам Иншутина из Inventure Partners, на первый транш фонд получил девятикратную доходность, а с учетом последующих инвестиций и выкупа доли основателей фонд заработал на «Нетологии-групп» в три раза больше, чем вложил. Зачем объединились с сервисом подготовки к ЕГЭ Через несколько недель после первых инвестиций от Inventure Partners Спиридонов на «Российском интернет-форуме» познакомился с основателями образовательного проекта «100ЕГЭ». Сначала за счет личных связей приглашали сильных преподавателей этого вуза, а когда спрос вырос — преподавателей МГУ и авторов школьных учебников. Конкурентами мы не были, у нас с ними была экспертиза в разных областях и мы могли быть взаимно полезны, — вспоминает Максим Древаль. Древаль и Половинкин тогда искали инвестора, общались и с Inventure Partners. Не зная, что основатели двух проектов уже знакомы, в фонде их познакомили повторно. Стало очевидно, что объединение поможет обеим компаниям, усилив их позиции на рынке.
В «Нетологии» был сильный отдел маркетинга, зато у «100ЕГЭ» была сильнее разработка, продукт и методическая часть — удержать школьников за партой на онлайн-уроке весьма непросто. Михаил Мягков генеральный директор курсов подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Maximum: Самая большая проблема образовательного процесса, не только в онлайне, — мотивация и вовлеченность. Для повышения мотивации мы стараемся правильно выбирать преподавателей у нас часто преподают аспиранты, которые мотивируют собственным примером , работаем над структурой курсов и проверкой результатов. Другая сложность образовательного бизнеса — отсутствие гарантий. Человек поступил в МГУ, но его могут и выгнать: не будет учиться сам — ничего не получится. Есть и проблема с качеством: люди в целом недовольны репетиторами, у которых нет ресурсов системно обновлять подходы к преподаванию. Есть репетиторы, к которым очередь, но таких меньшинство.
Задача организаторов — дать преподавателю инструменты для мотивации, контроля, общения с учениками и обеспечить ученику внимание и поддержку. Будущее онлайн-обучения я вижу в большей индивидуализации и более качественном контенте. Личное внимание и крутые материалы помогут ученикам больше и лучше учиться, получать более высокие результаты.
Это сильно экономит время, и стресса гораздо меньше. Балльная система этому способствует. Ты зарабатываешь оценки за посещения, участие в занятиях, домашние задания и тесты. На экзамене остается добрать нужные баллы. Поэтому, хорошо поработав в течение семестра, можно быть уверенной, что получишь нормальную оценку. Тем не менее главная сложность — найти время. Один раз я пропустила экзамен из-за работы, в другой раз проспала и пришлось идти на пересдачу.
В первую сессию вообще получилось так, что в день экзамена у меня была свадьба. В принципе такие ситуации можно предугадать — экзамены назначают в те же дни и время, что проходят занятия. Тогда я об этом не подумала. Но причина была уважительной, и у меня был подтверждающий документ. Так что координаторы помогли мне перенести экзамен, и я смогла сдать его в рамках той же сессии в индивидуальном порядке. Они объясняют это тем, что: хотят проверить собственные знания;уверены в них и успели подготовиться к экзамену. Тем не менее мы следим за тем, чтобы сессию сдавали честно. Для этого применяем несколько подходов и используем технические возможности. Задания составляются так, чтобы их нельзя было списать или загуглить В основном на наших программах студенты получают прикладные знания: разбор всей теории, изучение методик и инструментов основаны на кейсах из практики преподавателя. Чаще всего это уникальная информация, и большинство ответов на задания не получится просто найти в интернете.
Поэтому, чтобы сдать экзамен, необходимо посещать занятия и хорошо знать материал. Студенты должны получить допуск к экзамену Для этого нужно учиться в течение семестра и сдавать задания. Могут быть отдельные требования для каждой дисциплины или единые для всех. В некоторых университетах не предполагается допуска, но установлен суммарный балл, который необходимо набрать в течение модуля и на экзамене. Например, на программе «Продуктовый маркетинг и аналитика» максимальный балл за экзамен 100, а чтобы получить зачет, нужно набрать не менее 50. В письменных заданиях применяется система антиплагиата В экзаменах есть вопросы, которые проверяют базовые знания по дисциплине: например, общую информацию о пирамиде Маслоу можно найти в интернете. Система антиплагиата помогает проверить, что студент не скопировал текст ответа, а написал его сам. Преподаватель оценивает только те работы, которые прошли проверку на уникальность. Ответы, списанные из интернета, не засчитываются. На экзамене может присутствовать координатор или продюсер программы Это позволяет проверить, что экзамен проходит по плану, и при необходимости оказать техническую помощь.
Координатор выполняет роль проктора: он следит за проведением экзамена онлайн или смотрит его в записи. Если обнаруживает какие-то нарушения, то вместе с преподавателем решает, можно ли засчитать результаты. При этом мы всегда стараемся идти навстречу студентам. Например, когда на одном из письменных экзаменов два магистранта сдали похожие работы, им предложили выполнить дополнительное задание или провести индивидуальные встречи с преподавателем. Дополнительно может применяться система прокторинга Для этого ведется запись с камеры студента и его экрана. Система автоматически отслеживает возможные нарушения, а проктор проводит проверку: может попросить показать комнату, рабочий стол или открытые вкладки. Наша задача — сделать процесс сдачи сессии простым и понятным для студентов.
На курсах Нетологии уже обучается более 3000 людей с инвалидностью: они осваивают адаптированные в соответствии с особенностями восприятия некоторых категорий инвалидов образовательные программы. Занятия обязательно дополняются легкими для восприятия конспектами и субтитрами, к некоторым подключается сурдопереводчик. Большинство студентов — участники проекта «Цифровые профессии», который реализуется в рамках нацпроекта «Цифровая экономика». Также с 2023 года компания совместно с партнерами — МТС и NtechLab — разработала и запустила онлайн-курс по разметке данных для людей с расстройствами аутистического спектра и другими ограничениями здоровья. Присоединение к Национальному инклюзивному договору — закономерный и правильный шаг для компании.
Нетология 1.13.0
Мы предоставляем полноценные сертификаты об окончании обучения после сдачи экзаменов, а также предоставляем возможность создать качественное портфолио в течение всего обучения под присмотром наших преподавателей. На нашей платформе вы всегда свободны в выражении своих мыслей, а также всегда можете пообщаться с сокурсниками или преподавателями на форумах и в чатах на любые темы - налаживайте контакты с людьми для более комфортного обучения; - Онлайн и оффлайн мероприятия. Мы регулярно проводим дополнительные вебинары или онлайн-мероприятия, а иногда собираемся оффлайн, чтобы познакомиться и поделиться опытом. Изучайте в удобное для вас время. Через наше приложение есть возможность получать образование, не отрываясь от ваших дел - берите курсы с собой в отпуск, на море, в лес или в поездку с семьей. У вас всегда есть доступ к курсу, даже в отсутствии интернета - скачивайте уроки заранее и продолжайте обучение.
Ответы, списанные из интернета, не засчитываются. На экзамене может присутствовать координатор или продюсер программы Это позволяет проверить, что экзамен проходит по плану, и при необходимости оказать техническую помощь. Координатор выполняет роль проктора: он следит за проведением экзамена онлайн или смотрит его в записи.
Если обнаруживает какие-то нарушения, то вместе с преподавателем решает, можно ли засчитать результаты. При этом мы всегда стараемся идти навстречу студентам. Например, когда на одном из письменных экзаменов два магистранта сдали похожие работы, им предложили выполнить дополнительное задание или провести индивидуальные встречи с преподавателем. Дополнительно может применяться система прокторинга Для этого ведется запись с камеры студента и его экрана. Система автоматически отслеживает возможные нарушения, а проктор проводит проверку: может попросить показать комнату, рабочий стол или открытые вкладки. Наша задача — сделать процесс сдачи сессии простым и понятным для студентов. Именно для этого создан трекер. Кроме итоговых оценок, в нем наглядно представлена вся информация по дисциплинам: темы занятий, домашние задания, количество возможных баллов и требования для допуска к экзамену.
С его помощью студент уже в начале обучения может спланировать, каких результатов хочет достичь и как будет к ним двигаться в течение семестра. Если у магистранта большая нагрузка на работе и он понимает, что не успеет выполнить все задания, с помощью трекера он может заранее рассчитать, какие задания нужно сделать обязательно и сколько баллов необходимо набрать на итоговом проекте, чтобы получить допуск. Если по одной или нескольким дисциплинам студент хочет получить зачет автоматом, ему проще расставить приоритеты и составить индивидуальный график выполнения всех работ. Сергей Титов Доцент департамента менеджмента и инноваций, преподавател ь программы «Продуктовый маркетинг и аналитика» Нетологии и Финансового университета Я преподаю «Современный стратегический анализ» и провожу экзамен по эт ой дисциплине в виде тестирования. В офлайне такой формат не приветствуется, и я могу применять его только на занятиях и зачетах. Поэтому для преподавателя онлайн-сессия проходит значительно проще. Мне не нужно организовывать студентов и следить за их поведением — проверку берет на себя система. Кроме того, для студентов процесс достаточно прозрачен, а ответы на открытые вопросы им нужно сформулировать и аргументировать, причем письменно.
Благодаря этому претензии к оценке возникают гораздо реже. Хотя, конечно, студенты могут относиться по-разному. Кому-то сложнее настроиться на взаимодействие через компьютер и очень важно окружение, которое в онлайне есть не всегда. Но многих эти аспекты не смущают, и им, конечно, проще. Доступность цифровых технологий и программ, многообразие функций, вроде многоэкранного режима и дистанционного доступа, позволяют подготовить более качественный ответ. А на случай проблем со связью или каких-то сбоев я рекомендую студентам подключаться с другого устройства или через мобильную сеть и сразу сообщать мне. Чем сессия в онлайне отличается от обычной Хотя онлайн-сессия не сильно отличается от привычного формата, у нее есть несколько особенностей: Больше контроля и поддержки Различные цифровые инструменты позволяют не только организовать процесс обучения, но и тщательно отслеживать прогресс каждого студента. Дополнительные автоматизированные решения и участие команды сопровождения помогают предотвратить возможные сложности.
Например, с помощью платформы мы контролируем, чтобы студент сдал все необходимые задания, чат-бот напоминает ему о сроках, а координаторы связываются с теми, кто рискует не получить допуск к экзамену. Больше гибкости и меньше стресса Чтобы пройти онлайн-экзамен, достаточно просто открыть компьютер. Не нужно тратить время на дорогу до университета, отпрашиваться с работы или брать отпуск для поездки на сессию в другой город. Для некоторых студентов такой формат оказывается еще и менее стрессовым. Они могут выбрать подходящее место, настроиться на экзамен и чувствуют себя увереннее, находясь в комфортной среде. Проще получить доступ к преподавателю Если в офлайне студенты обычно встречаются с преподавателем только на занятиях и экзаменах, то в онлайне у них налажен постоянный контакт. Здесь есть общий чат группы с координаторами и всеми преподавателями.
Аналитик Дарья Рыжкова оценила сделку в 7—7,5 миллиарда рублей. Она также добавила, что ранее на EdTech-рынке у Сбера не было приобретений. Кроме того, активы TalentTech позволят образовательному направлению банка составить серьезную конкуренцию другим экосистемам, таким как VK и "Яндекс".
Мы предоставляем полноценные сертификаты об окончании обучения после сдачи экзаменов, а также предоставляем возможность создать качественное портфолио в течение всего обучения под присмотром наших преподавателей. На нашей платформе вы всегда свободны в выражении своих мыслей, а также всегда можете пообщаться с сокурсниками или преподавателями на форумах и в чатах на любые темы - налаживайте контакты с людьми для более комфортного обучения; - Онлайн и оффлайн мероприятия. Мы регулярно проводим дополнительные вебинары или онлайн-мероприятия, а иногда собираемся оффлайн, чтобы познакомиться и поделиться опытом. Изучайте в удобное для вас время. Через наше приложение есть возможность получать образование, не отрываясь от ваших дел - берите курсы с собой в отпуск, на море, в лес или в поездку с семьей. У вас всегда есть доступ к курсу, даже в отсутствии интернета - скачивайте уроки заранее и продолжайте обучение. Простой и понятный дизайн: специально для вас мы сделали качественный дизайн без отвлекающих деталей, чтобы обучение было максимально комфортным для всех - Удобная навигация: простая навигация без лишних вкладок, папок и переходов - все, необходимое для вашего образования, ждет вас в вашем аккаунте. Как это работает?
Курсы Нетология негативные отзывы!
Этот вебинар начинается с общих объяснений о возможностях различных моделей ИИ, подходящих для взаимодействия с ними типов промптов и о том, как далеко эта сфера может зайти в ближайшем будущем. Во второй части Марина Щербакова делится опытом применения доступных генеративных нейросетей для составления учебных заданий. Речь идёт о типичных ошибках и о том, какие вопросы лучше не задавать нейросетям, чтобы не получить ответ с «галлюцинацией». А ещё Марина делится структурой работающего промпта для методистов и перечисляет, что нужно первым проверить в сгенерированном нейросетью тесте. Где: на канале Ивана Шелевея. Про что: на каких принципах основано управление платформой и что из них могут позаимствовать создатели онлайн-школ. В этом полуторачасовом интервью гендиректор и совладелец платформы для онлайн-школ GetCourse отвечает в основном на вопросы о развитии бизнеса. В диалоге немало подробностей о подходах к развитию продукта, к коммуникациям с клиентами, к найму сотрудников. Например, Сергей рассказывает, как появилась идея запустить курс для специалистов по GetCourse — технических специалистов, способных наладить работу школы на платформе, — и насколько это направление выросло за несколько лет.
Но обсуждаются и темы, связанные с инфобизнесом в широком смысле и с ростом онлайн-школ. Но основные принципы роста онлайн-школ остаются прежними: это всё ещё бизнес, завязанный на постоянном креативе и запуске новых продуктов, сильно зависящий от личности ключевого эксперта школы. Могут ли инфобизнесмены опереться на какие-то подходы GetCourse, чтобы сделать свою работу более системной и устойчивой — смотрите в интервью. Где: в подкасте «Вы — самый худший класс! Про что: как работает система международного бакалавриата и какие полезные в её рамках педагогические приёмы пригодятся и в других школах. Выпуск этого подкаста отвечает на многие вопросы о том, как в «Летово» приходят и работают учителя и как на практике выглядит система IB. Софья Кучкова подробно описывает, как происходит итоговое и формирующее оценивание, насколько важен для учёбы в школе английский и как устроено индивидуальное для каждого ученика расписание. Вторая большая тема выпуска — рассказ о блоге Софьи, в котором она делится интересными педагогическими приёмами, и обсуждение роли необычных практик в образовании.
Гостья подкаста придерживается мнения, что в обучении важнее всего рутины, а разные «интересности», конечно, нужны, но изредка, раз в месяц или в два. Чем она разбавляет стандартные курсы английского языка и какие методики будут интересны и в любом другом предмете — слушайте в выпуске. Читайте также: Как появилась и на каких принципах основана школа «Айб» в Армении Кто: сооснователь школы «Айб» в Ереване, председатель Совета попечителей образовательного фонда «Айб», учитель физики Арам Пахчанян. Где: на канале School of Education.
В это число входят как короткие варианты, так и полноценные образовательные программы длительностью более 12 месяцев. После окончания обучения ты получишь сертификат о прохождении или диплом о профессиональной переподготовки, в зависимости от уровня программы.
Как проходит обучение В качестве примера я взял курс по тестированию ПО — одной из самых популярных профессий для новичков в мире IT. Обучение проходит в виде вебинаров, видеолекций и практических заданий. Восьмимесячная программа включает в себя 40 часов теории и 238 часов практики. В конце пути тебя ждет дипломный проект, успешная сдача которого позволит получить диплом о профессиональной переподготовке. Центр развития карьеры «Нетологии» поможет трудоустроиться. В сопровождение входит составление резюме и портфолио, подбор вакансий и поддержка в течение полугода после окончания обучения.
Дополнительные фишки: возможность возврата денег в течение первых трех занятий и помощь с оформлением налогового вычета. На сайт Нетологии Магистратура в «Нетологии» Те, кто уже получил диплом бакалавра, могут получить магистерскую степень не выходя из дома в «Нетологии». Занятия проходят в очном режиме в онлайн-формате, а зачеты проставляются по государственному стандарту в рамках сессий. Сегодня в «Нетологии» доступно семь магистерских программ: LegalTech: Создание и управление цифровыми продуктами; Продуктовый дизайн; Управление проектами в IT и digital; Продуктовый маркетинг и аналитика; Финансовые технологии. Стоимость обучения колеблется в пределах 160-200 тысяч рублей за семестр. Корпоративные программы обучения Для корпоративных клиентов «Нетология» создала особые условия сотрудничества.
Он будет открыт в течение 1 недели. Финальный тест состоит из 25 вопросов с несколькими вариантами ответов. На прохождение теста даётся 60 минут. Если вы получаете допуск к защите, то вам назначают дипломного руководителя — одного из ключевых преподавателей учебной программы.
Вы готовите дипломный проект, получаете консультацию от своего дипломного руководителя, после этого дорабатываете проект. Более подробно о дипломном проекте вы узнаете на лекции «Консультация по дипломной работе». Пожалуйста, ознакомьтесь с ним перед началом курса. Если вы не нашли ответ на свой вопрос, вы всегда можете связаться с координатором курса.
Для этого нажмите на значок чата который находится в правом нижнем углу экрана. Кроме того, обязательно вступайте в закрытую группу Slack, где можно увидеть анонсы лекций, задать вопросы кураторам и аспирантам по вашему курсу.
Обе площадки входят в состав холдинга TalentTech, владеющего «Нетологией-групп». Школа Edmarket работает с 2018 года, всего за 4 года через ее курсы прошли около 5 тысяч учеников, которые после окончания обучения работают в «Нетологии», Skillbox, «Яндекс Практикуме» и на других платформах. Edmarket станет новым направлением работы «Нетологии» и продолжит заниматься обучением EdTech-специалистов.
Автоматические анонсы «Нетологии» экономят команде CRM-маркетинга 6–12 часов в неделю
Школа Edmarket работает с 2018 года, всего за 4 года через ее курсы прошли около 5 тысяч учеников, которые после окончания обучения работают в «Нетологии», Skillbox, «Яндекс Практикуме» и на других платформах. Edmarket станет новым направлением работы «Нетологии» и продолжит заниматься обучением EdTech-специалистов. Здесь смогут пройти обучение продюсеры, методисты и менеджеры онлайн-курсов.
Кто-то просто не смог жить в таком ритме, как ни хотел бы помочь, кто-то после учёбы в Нетологии и практики на проекте нашёл новую работу, на которой нужно было сосредоточить все силы.
Дмитрий Долгов Android-разработчик, выпускник Нетологии Проект занял вообще всё свободное время, даже то, которого раньше, казалось, не было. Оно стало появляться, и проект его занимал. Ольга Рыжова Проджект-менеджер, выпускница Нетологии В основном все, кто участвовал в проекте — это взрослые люди.
У всех есть работа, у многих — дети, и время ограничено. Я до сих пор провожу звонки с коллегами по разработке в девять вечера по вторникам, потому что никто не может в другое время. Когда речь идёт о социальном проекте, сложно ставить жёсткие сроки и планировать нагрузку.
Чтобы разработка не останавливалась независимо от состава команды, а новых волонтёров было легко включить в процесс, сделали вот что: Структуру текущей работы чётко описали и регламентировали. Разработали систему онбординга. Искали новых людей так, чтобы в каждом подразделении всегда было по несколько специалистов.
Евгения Горюнова Руководитель направления по инновационному развитию в «Инновационном центре Ай-Теко» Для компании это не просто первый социальный проект, но и уникальный опыт создания децентрализованной команды. Ребята получили опыт реальной разработки, расширили свой портфель знаний и навыков. Приложение создавалось на базе открытого кода, что позволило превратить разработку в непрерывный процесс за счёт постоянного включения в эту работу технических специалистов, менторов, дизайнеров.
Дмитрий Долгов Android-разработчик, выпускник Нетологии Технических трудностей было много. Знания с курса пригодились все до мелочей, но, естественно, приходилось узнавать ещё очень много. Мне нравилось наше обучение тем, что нам преподавали самые лучшие практики, самые современные подходы — и с этим мы шли в проект.
Open-source и большие перспективы — что получилось в итоге Релиз Android-приложения состоялся 22 февраля 2022 года. В первой версии можно авторизоваться под одной из двух ролей: администратор или медработник. Как и планировалось, реализовали следующие разделы: 1.
Так выглядит экран с карточками заявок В планах — расширение функций. Один из самых важных разделов — «Просьбы», где будет предусмотрена возможность ставить задачи персоналу и назначать дедлайны. Если срок выполнения истекает более чем через шесть часов, карточка с задачей окрасится в зелёный цвет, если осталось менее шести часов — в жёлтый, когда до дедлайна менее двух часов, карточка загорится красным.
Задачи будут ранжироваться, начиная с самых срочных, чтобы персонал видел, какие выполнять в первую очередь. Вслед за Android-приложением вот-вот выйдет в релиз сайт — десктопная и мобильная версии.
Промокод в 5 000 Р на первую рекламную кампанию в Я. Профильный сертификат от Яндекса. Документ выдается дополнительно к диплому Нетологии. SEO-специалист Продолжительность: 10 месяцев. Специалист по SEO работает над привлечением на интернет-платформы посетителей путем его вывода на лидирующие позиции в поисковых системах. На практических кейсах вы научитесь: оптимизировать сайты для Google и Яндекс; строить план продвижения; выводить в топ поиска различные типы онлайн-ресурсов; готовить наглядную отчетность с использованием визуализации; подбирать команду и управлять рабочим процессом; выявлять запросы клиента и презентовать результат, соответствующий его ожиданиям. Добавите 3 кейса в портфолио по оптимизации, продвижению и линкбилдингу. Предусмотрены бонусы для студентов Нетологии.
Бесплатный доступ к сервисам и СЕО-инструментам на период учебы. Дополнительный курс по Google Таблицам для использования их в аналитике и работе с данными. Стажировка у партнеров курса для успешных учеников. Этот специалист определяет лицо бренда и взаимодействует с аудиторией. Грамотный PR-менеджмент обеспечивает присутствие компании на максимальном числе интернет-ресурсов. В комплексную программу включено изучение всех современных инструментов PR-менеджера, в том числе копирайтинг и работа с текстами. Вы научитесь: создавать эффективные связи и управлять репутацией бренда; определять каналы взаимодействия с аудиторией; разрабатывать PR-стратегию — основные коммуникационные тезисы и креативную идею; писать тексты для проекта и готовить их для публикации на медиаресурсе. Все студенты получат в подарок от партнеров Нетологии бесплатный доступ к сайту аналитики соцсетей LiveDune.
Сумма сделки оценивается на уровне 7 млрд руб.
Сделку также обсуждают аналитики Smart Ranking. По данным Smart Ranking, «Фоксфорд» занимает 9-е место по выручке среди крупнейших EdTech-компаний России в 2023 году, достигнув 4,3 миллиарда рублей, а «Нетология» — 12-е место с выручкой в 3,1 миллиарда рублей.
Наблюдаются сбои или не работает Нетология сегодня?
По итогам программы «Нетология» выберет 2 стартапа и выкупит в них миноритарные доли. Эти подробности она раскрыла в видео для канала «Нетология» на YouTube. Менее 100 скачиваний. Android. Категория: Образование. Нетология – это ведущая платформа по онлайн-обучению в сфере it: программирования, маркетинга, менеджмента, финансов.