Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых. «Глазовский государственный педагогический институт имени. Вуз на сегодня является одним из базовых в регионе по подготовке педагогических кадров, сотрудничает с предприятиями, открывает новые кафедры, специальности.
В Удмуртии переименовали Глазовский педагогический институт
| Глазовский государственный педагогический институт отметил своё 75-летие | Выпускники Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко работают в органах государственного и муниципального управления, переводчиками и. |
| Факультеты ГГПИ 2024 | Просмотр и загрузка Медиацентр ГГПИ(@profnews_ggpi2.0) профиля в Instagram, постов, фотографий, видео и видео без входа в систему. |
| НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ПОРТРЕТЫ ПЕДАГОГОВ | С 27 февраля по 21 апреля в НГПУ проходил X Региональный конкурс педагогического мастерства «Педагогический профессионализм в практике современных образовательных. |
| Весна ГГПИ – 2023. Творческая программа ИЛ факультета - YouTube | Теперь он называется Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени Короленко. |
Глазовский Педагогический институт им.Короленко
Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе. Из направлений традиционно предпочтение отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки.
Приказом Минпросвещения России от 26 июня 2023 года наш вуз переименован в Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени Владимира Галактионовича Короленко. Также теперь его можно называть ГИПУ и Короленковский университет, сообщается в группе высшего учебного заведения в социальной сети «ВКонтакте». В нем также отмечается, что процедура государственной регистрации нового устава вуза уже завершена.
Иное является незаконным использованием и подлежит правовым последствиям. Нашли ошибку? Разумеется, делать это совершенно не обязательно, но, во-первых, это может быть полезным для материала, а во-вторых, мы любим знакомиться с нашими читателями.
И нам важно, чтобы наши школы превратились в школы мечты! Ульянова и Чувашского государственного педагогического университета им. Это уникальная комбинация разных компетенций и знаний. Спасибо большое студентам и наставникам за огромную проделанную работу!
Контакты приемной комиссии
- В ГГПИ продолжает работу «Летняя академия развития»
- Содержание
- ГГПИ: Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко
- В Удмуртии переименовали Глазовский педагогический институт
- Анализ сайта portfolio.ggpi.org
На пост ректора Глазовского пединститута вновь избрана Янина Чиговская-Назарова
В Глазовском педагогическом институте 20 июня стартовала приемная кампания – 2022. Глазовский государственный педагогический институт достиг новых высот и получил статус университета. Сегодня, 21 сентября, в Глазовском государственном педагогическом институте стартовал Всероссийский фестиваль «NAUKA 0+». В Глазове переименовали Глазовский государственный педагогический институт им. Короленко в инженерно-педагогический университет.
Пединститут Глазова стал инженерно-педагогическим университетом
| Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко | Наука | Fandom | Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко. Информация о вузе: специальности, стоимость обучения, факультеты, приемная комиссия, экзамены. |
| ГГПИ - СтудИзба | Главная страница» Новости» Защита дизайн проектов студентов Университета Яковлева. |
| Два масштабных проекта стартуют в Глазовском педагогическом институте осенью. Образование | В Глазовском педагогическом институте открыт педагогический технопарк «Кванториум». |
Глазовский государственный педагогический институт получил статус университета
2023" Человек создан для счастья Подробнее. Начинается прием заявлений на повышенную государственную академическую стипендию. Глазовский государственный педагогический институт успешно решает проблемы педагогического образования.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КНИГИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА О ВЫПУСКНИКАХ ГГПИ
Как поступить в Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко. Институт вошел в первую десятку педагогических вузов России, которые. Главная страница» Новости» Защита дизайн проектов студентов Университета Яковлева.
Глазовский государственный педагогический институт будет работать в новом статусе
Есиповские чтения 2015 г. Являюсь представительницей "экспериментальной" группы института, так как при очной форме обучения в институте мы еще и параллельно практики, работаю по диплому о среднем профессиональном образовании Удмуртского Республиканского колледжа культуры г. Ижевск методистом Ярского районнного информационно-методического отдела, руковожу фольклорным ансамблем "Ибырвесь" при культурно-досуговом центре "Юбилейный" пос.
Наблюдая за их взаимоотношениями, я осознала, что это очень благодарная профессия. Чувствовать себя нужной людям, которые тебя окружают, это одно из самых важных достижений. И сейчас, обучая детей в школе, я понимаю, я чувствую, что важна им. Мне хотелось бы быть таким же учителем, как мама. Сегодня мы работаем в одной школе», - отметила Мария. В институте девушка занималась самоуправлением, была председателем профбюро факультета, благодаря чему научилась организовывать работу в команде. Мне особенно запомнился фестиваль Весны, в котором каждый год я участвовала в качестве актрисы и организатора.
И сейчас, обучая детей в школе, я понимаю, я чувствую, что важна им. Мне хотелось бы быть таким же учителем, как мама. Сегодня мы работаем в одной школе», - отметила Мария. В институте девушка занималась самоуправлением, была председателем профбюро факультета, благодаря чему научилась организовывать работу в команде. Мне особенно запомнился фестиваль Весны, в котором каждый год я участвовала в качестве актрисы и организатора. Этот опыт помог мне стать уверенной в себе», - добавила Мария. По словам девушки, большой опыт она получила от участия в окружном этапе конкурса «Студенческий лидер».
Из направлений традиционно предпочтение отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки. После завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную работу.
Поступающим в ГГПИ в 2024 году
Являюсь представительницей "экспериментальной" группы института, так как при очной форме обучения в институте мы еще и параллельно практики, работаю по диплому о среднем профессиональном образовании Удмуртского Республиканского колледжа культуры г. Ижевск методистом Ярского районнного информационно-методического отдела, руковожу фольклорным ансамблем "Ибырвесь" при культурно-досуговом центре "Юбилейный" пос. Не смотря на это , совмещая работу с учебой, активно участвую в научно-практических конференциях различного уровня, публикуюсь.
Со следующего года начинается набор на образовательную программу «Физическая культура и организация воспитательной работы». Осваиваются новые направления, продиктованные вызовом времени: техническое творчество, игровые формы обучения, электронное наставничество, интернет-серфинг, лайфстайл-тренер, модератор группового обсуждения, педагогический коучинг и другие. Опыт участия в проектах оказывается востребованным не только в качестве примера для подражания, а также в качестве индикатора, который позволяет увидеть уровень собственного опыта и дополнить его новым, способствующим эффективности дальнейшей работы. Так, например, мы готовы поделиться опытом реализации целевой модели приема.
Это является, прежде всего, результатом анализа потребности региона в педагогических кадрах, продуманной системы профориентации и трудоустройства, а также структуры приема с учетом мнения работодателей. Апробация новых вузовских моделей внедрения деятельностно-компетентностного подхода к подготовке педагогических кадров дополняет практикоориентированность наших образовательных программ и подтверждает их валидность. Членство ГГПИ в Ассоциации развития педагогических университетов и институтов, Евразийской ассоциации педагогических университетов, Международной ассоциации финно-угорских университетов позволяет активно обмениваться опытом, получать экспертную оценку качества подготовки специалистов профсообществом, повышать академическую мобильность. В частности, в экспериментах Рособрнадзора по объективной оценке знаний студентов видеотрансляция проведения экзамена с последующим анализом процедуры независимым экспертом , а также по апробации модели применения механизмов оценки знаний при прохождении процедуры государственной аккредитации. Сотрудничество с образовательными организациями дошкольного и общего образования, дополнительного образования детей реализуется в совместной работе кафедр с городскими методобъединениями, управлениями образования г. Глазова и Глазовского района, городского общественного совета, базовых кафедр.
Основным содержанием сетевого взаимодействия остается непрерывная педагогическая практика, начиная с первого курса. Пройдя школу вожатых, студенты второго курса допускаются к летней педагогической практике в лагерях отдыха, где отрабатываются практические, проективные, организаторские, коммуникативные, аналитические умения и знания. С целью объединения ресурсов по совершенствованию психолого-педагогической и методической подготовки будущих учителей созданы кафедры «Методических инноваций» и «Инклюзивного образования» на базе коррекционной и средней общеобразовательных школ г. Как показала практика, при этом достигается высокая мотивация к обучению и быстрая адаптация к производственным отношениям. Эффективный способ формирования мотивации к педагогической работе — конкурсы профессиональной направленности.
Длительное время работал тренером сборных команд института по легкой атлетике и пауэрлифтингу. Подготовил двух мастеров спорта международного класса, которые неоднократно становились чемпионами России, десятки кандидатов в мастера спорта. Коллеги вспоминают: - Юрий Вениаминович был хорошим человеком, мудрым наставником и тренером, его настойчивость и профессионализм способствовали росту популярности многих видов спорта в ГГПИ. Антонов за многолетнюю преподавательскую деятельность был награжден почетным знаком «За заслуги в физической культе и спорте Удмуртской Республики», почетной грамотой Государственного комитета Удмуртской Республики по науке, высшему и среднему профессиональному образованию при Правительстве Удмуртской Республики, грамотой и благодарностями института. Юрий Вениаминович рано ушел из жизни.
Работал ассистентом кафедры физики, старшим преподавателем кафедры физики, старшим преподавателем кафедры информационных технологий и дидактики физики, старшим преподавателем и доцентом кафедры информационных технологий в физическом образовании. В разное время О. Данилову приходилось совмещать преподавательскую деятельность с работой старшего лаборанта, инженера, заместителя декана по учебной работе, заведующего кафедрой и заместителя декана по воспитательной работе. С августа 2016 года по настоящее время он является доцентом кафедры математики и информатики. С сентября 2015 года по июль 2016 года являлся начальником отдела научной и международной деятельности, в настоящее время — начальник центра информатизации и грантовой деятельности. Короленко» Рубанова Ирина Владимировна родилась 19 марта 1973 г. В 1995 году закончила Глазовский государственный педагогический институт с отличием по специальности «История» с дополнительной специальностью «Педагогика», присвоена квалификация «учитель истории и социально-педагогических дисциплин, методист по воспитательной работе». В декабре 2002 г. В марте 2004 г.
В этом году 58 выпускников ГГПИ получат красные дипломы
| Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко | | Контактная информация Чиговская-Назарова Янина Александровна 83414155850 rector@ |
| Глазовский государственный педагогический институт отметил своё 75-летие | Глазовский государственный педагогический институт. |
| ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» | Являюсь представительницей "экспериментальной" группы института, так как при очной форме обучения в институте мы еще и параллельно практики, работаю (по диплому о среднем. |
| Центр робототехники в ГИПУ (ГГПИ) | Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых. |
| ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» | Первичная профсоюзная организация студентов и аспирантов ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко» | 3312 подписчиков. |
Глазовский государственный педагогический институт отметил своё 75-летие
Сегодня, 21 сентября, в Глазовском государственном педагогическом институте стартовал Всероссийский фестиваль «NAUKA 0+». Глазовский государственный педагогический институт рекомендую всем, кто желает получить высшее образование, но не хочет для. «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко» Г. Ижевске. Выпускники физмата ГГПИ. О группе Участники Фото Видео Музыка Обсуждения. Авторская разработка студентов ГГПИ вошла в интерактивный Атлас образовательных решений, став победителем проекта.
Поступающим в ГГПИ в 2024 году
Короленко» Данилов Олег Евгеньевич родился 29 апреля 1970 года в с. В 1987 году окончил Уканскую среднюю школу с серебряной медалью и поступил в Глазовский государственный педагогический институт на физико- математический факультет , который окончил в 1993 году. В 1988-89 гг. С августа 1993 года работает в Глазовском государственном педагогическом институте. Работал ассистентом кафедры физики, старшим преподавателем кафедры физики, старшим преподавателем кафедры информационных технологий и дидактики физики, старшим преподавателем и доцентом кафедры информационных технологий в физическом образовании. В разное время О. Данилову приходилось совмещать преподавательскую деятельность с работой старшего лаборанта, инженера, заместителя декана по учебной работе, заведующего кафедрой и заместителя декана по воспитательной работе. С августа 2016 года по настоящее время он является доцентом кафедры математики и информатики. С сентября 2015 года по июль 2016 года являлся начальником отдела научной и международной деятельности, в настоящее время — начальник центра информатизации и грантовой деятельности.
Короленко» Рубанова Ирина Владимировна родилась 19 марта 1973 г. В 1995 году закончила Глазовский государственный педагогический институт с отличием по специальности «История» с дополнительной специальностью «Педагогика», присвоена квалификация «учитель истории и социально-педагогических дисциплин, методист по воспитательной работе». В декабре 2002 г. В марте 2004 г. В феврале 2008 г. С декабря 2014 г. Короленко» Родилась 4 марта 1967 года.
Это уникальная комбинация разных компетенций и знаний. Спасибо большое студентам и наставникам за огромную проделанную работу! Мы надеемся, что команды и дальше будут участвовать в наших проектах. Во Всероссийском конкурсе дизайн проектов школьных пространств "Школа мечты", а также в марафоне соучаствующего проектирования, который будет запущен в сентябре 2024 года.
Короленко» Родилась 4 марта 1967 года. Отец — профессиональный военный, участник боевых действий в Афганистане. Мать — до выхода на пенсию работала старшим диспетчером на железной дороге. В 1989 году с отличием закончила Глазовский государственный педагогический институт. Специальность — преподаватель русского языка и литературы. С 1990 по 2014 годы являлась председателем студенческой профсоюзной организации. С 1989 года работала ассистентом кафедры русского языка и литературы. В 2001 году защитила кандидатскую диссертацию в Пермском государственном университете. Кандидат филологических наук. С 2002 года является доцентом кафедры русского языка и литературы. С 2003 года избрана депутатом Глазовской городской Думы. С сентября 2015 года по настоящее время является депутатом Глазовской городской Думы VI созыва — председателем постоянной комиссии Глазовской городской Думы по образованию, культуре, делам молодежи и национальной политике. С 2004 по 2014 годы являлась проректором по воспитательной и социальной работе Глазовского государственного педагогического института им. В 2014 году назначена и. Образование Глазовский политехнический колледж Учебный план специалитет, бакалавриат, магистратура Информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса; доступ к материалам возможен только из внутренней сети. Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин модулей , практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой; специалитет, бакалавриат, магистратура Информация о численности обучающихся специалитет, бакалавриат, магистратура по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и или юридических лиц; Горячая линия по вопросам дистанционного обучения: 8 34141 5-58-50, доб.
Ульянова и Чувашского государственного педагогического университета им. Это уникальная комбинация разных компетенций и знаний. Спасибо большое студентам и наставникам за огромную проделанную работу! Мы надеемся, что команды и дальше будут участвовать в наших проектах.