Главная → Публикации → Математика → Конспект занятия → Дошкольники → Открытое итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе «Путешествие в волшебную страну».
Занятия во второй младшей группе
Мбдоу «Михайловский детский сад №1» алтайского края открытое музыкальное занятие во второй младшей группе «Мишутка и его игрушки» номинация. Ход НОД: Под веселую цирковую музыку дети заходят в группу. Интегрированное занятие во второй младшей группе «Звёздочки». Открытое занятие ФЭМП во второй младшей группе «Поможем муравьишке».
Открытое занятие по познавательному развитию во 2 младшей группе
На что, похож треугольник? Воспитатель: Скажите мне, а чем отличается от других фигур круг, что он умеет делать, а другие фигуры нет? Дети: Круг можно покатить, у него нет уголков, как у треугольника и квадрата. Воспитатель: Молодцы, верно! Из яйца, как из пеленок, Вылез маленький… цыпленок Ребята, посмотрите внимательно - вот он. Цыпленок грустный Цыпленок: «Я один. У меня нет друзей, потому мне грустно». Ребята, давайте поможем цыпленку и сделаем ему друзей из геометрических фигур. Клюет зернышки.
Воспитатель: «Кирилл, из каких фигур составлен твой цыпленок из кругов и треугольников. Что делает цыпленок? Смотрит на солнышко.
Дети отгадывали загадки о профессиях, познакомились с профессиями повара, кастелянши, медсестры, продавца.
Поздоровайтесь с гостями, скажем им доброе утро, уважаемые гости. Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие. А на чем можно путешествовать? Ответы детей.
А можно отправиться и на паровозике! Но вот беда, паровозика у нас нет? Как же быть? А давайте вместе с вами самостоятельно сделаем сказочный паровозик! Посмотрите, что у нас на столе лежит? Давайте назовем все фигуры, которые мы знаем.
Выходит доктор Айболит и здоровается с ребятами. Ответы детей А что нам помогает быть чистыми? Ответы детей А теперь давайте все вместе пройдем в магазин, выберем предметы личной гигиены и расскажем Доктору Айболиту, для чего каждый предмет нужен.
Дети выбирают предметы гигиены, называют, говорят, для чего нужно и складывают их в корзинку. А теперь, ребята, давайте мы вместе с вами покажем, как мы умеем соблюдать правила гигиены. Дети становятся в круг и выполняют действия под музыку Воспитатель: Скажите, а для чего нужно мыть ручки? Ответы детей А теперь посмотрите на ваши ручки и скажите, у вас ручки чистые или грязные? Ответы детей А мы можем сейчас увидеть грязь? Ответы детей А давайте наш Доктор Айболит их проверит? Ответы детей А хотите провести опыты с грязью и узнать, чего же все-таки «боится» грязь? Ответы детей Тогда сейчас я вас приглашаю в лабораторию Доктора Айболита, где мы сможем провести опыт.
Открытый просмотр НОД во второй младшей группе"Волшебное путешествие в поисках друзей для зайчика"
| Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи | Автор: Логачева Надежда Юрьевна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБДОУ " Детский сад № 233" Населённый пункт: город Новокузнецк, Кемеровская область Наименование материала: открытое занятие Тема: Открытое занятие во второй младшей группе. |
| Открытое занятие во второй младшей группе По сказочным тропинкам С элементами сказкотерапии. | Публикация: Итоговое открытое занятие во второй младшей группе. Авторы публикации: Калукова Анастасия Александровна, Сингатулина Лилия Гареевна. |
| открытое занятие во второй младшей группе №3 | Ход занятия: Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие на полянку, на которой растут очень много красивых цветов. |
| Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи | Открытое занятие «Путешествие по сказкам» во второй младшей группе. |
Полезные ссылки
- Портал педагога | Открытое занятие во второй младшей группе "Волшебница-вода"
- Строка навигации
- Описание изображения
- Похожие новости
- Во второй младшей группе прошло открытое занятие
- Открытое занятие во второй младшей группе детского сада, конспект по ФГОС_ |
Открытое занятие по развитию речи в младшей группе
| 25 апреля во второй младшей группе прошло занятие «Знакомство с профессиями». | Открытое занятие на тему: «Дикие животные и их детеныши» прошло в средней группе». |
| Занятия во второй младшей группе | Конспект занятия по образовательной области «Ребенок и общество» во второй младшей группе. |
Занятие во 2 младшей группе «Затейники» на тему «В гости к Мухе-Цокотухе»
Разрешить все Настроить Отказаться Вы можете настроить использование каждого типа файлов cookie, за исключением типа "функциональные обязательные cookie", без которых невозможно корректное функционирование сайта Schools. Вы вправе изменить свой выбор настроек файлов cookie в т. Перед тем как совершить выбор настроек параметров использования файлов cookie Вы можете ознакомиться с Политикой обработки файлов cookie , а также со списком файлов cookie, содержащим их описание и сроки хранения. Функциональные файлы cookie.
Пожаловаться «Путешествие по сказкам». Прежде чем отправиться в путешествие по сказкам, наши дети проделали большую работу: читали произведения, смотрели сказки по видео, отгадывали загадки, собирали кубики и пазлы, разрезные картинки, участвовали в инсценировках, раскрашивали раскраски с любимыми героями. И вот, тщательно подготовившись, мы отправились покорять сказки. К ребятам в группу прилетело письмо на волшебном шарике, от Феи сказок. В котором она рассказала ребятам, что у жителей страны Сказок случилась беда, герои перепутались в сказках.
Припев тот же. Приседаем и стучим палочками весело Для игрушек и гостей пропоём мы песенку Припев тот же. Музыкальный руководитель: Как мы весело танцевали, давайте сложим лучики в корзинку, чтобы они не разбежались. Дети: Медведь. Музыкальный руководитель: А где же он спит? Дети: В берлоге. Музыкальный руководитель: И когда же он проснётся? А давайте мы его разбудим.
Шим «Рассказы и сказки о природе». Настольная игра «Собери цветок» Оборудование: Картинки для дидактического упражнения «Подбери слово», музыка для физкультминутки. Ход занятия: Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие на полянку, на которой растут очень много красивых цветов. А каких , вы узнаете , отгадав загадку. На лужайке возле леса, расцвели цветочки. Желтые, как солнышко на зеленой ножке.
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "ЧАСТИ СУТОК"
Конспект открытого занятия игровой деятельности детей второй группы раннего возраста «Игры с Капитошкой. Конспект открытого интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Будь здоров». 1 марта в младшей группе №2, воспитатели Кубединова Э.А. и Черкова Е.Ю. подготовили и провели открытое занятие по развитию познавательных интересов детей. Конспект открытого интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Будь здоров». Дети из младшей группы "Улыбка" сделали замечательные кораблики из скорлупы грецкого ореха. Автор: Кокорина Наталья Николаевна Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе "Витаминная страна".
Открытое занятие во второй младшей группе « По сказочным тропинкам» С элементами сказкотерапии.
Открытое занятие по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе «Волшебниц. Конспект интегрированного занятия в средней группе совместно с родителями по правилам дорожного движения "Незнайка в гостях у детей". Конспект интегрированного занятия в средней группе совместно с родителями по правилам дорожного движения "Незнайка в гостях у детей". Во второй младшей группе воспитателем Еленой Николаевной было проведено открытое занятие по ознакомлению детей с природой.
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "ЧАСТИ СУТОК"
Поэтому я вам в конверте возвращаю лучики от вашего солнышка, и еще небольшой подарок для каждого из вас. В вашу группу я больше не вернусь, пойду пошалю в другой группе. Всем пока» 3. Итог: Воспитатель: Прежде чем вернуть нашему солнышку лучики скажите мне. Кто украл лучики? Дети: Злая волшебница. Воспитатель: Какие фигуры нам встретились в нашем паровозике? Дети: Квадрат, круг, треугольник Воспитатель: А какие цвета мы сегодня с вами повторяли? Дети: Красный, синий, желтый, зеленый.
Воспитатель: Молодцы! Ну а теперь давайте приклеим лучики нашему солнышку.
Целью занятия было: Закрепить знания детей о русских народных сказках,создать радостное настроение при общении со взрослыми и сверстниками. Воспитывать интерес, любовь к русским народным сказкам. Задачи: Совершенствовать умение детей узнавать и называть сказки по литературным загадкам,иллюстрациям. Развивать и активизировать в речи детей название знакомых сказок, имена сказочных героев, учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок по описанию. Создать радостное настроение,вызвать положительные эмоции.
На организационном этапе был создан позитивный настрой у воспитанников для включения их в образовательную деятельность.
Каким одним словом их можно назвать? Бабочка Воспитатель: Правильно ребята, смотрите, а вон там сидят бабочки. Сколько их? Пока звучит музыка - дети бегают около цветов. Умолкает - сажают бабочек на цветы, которые лежат на полу, подбирая по цвету. Воспитатель: Сколько у тебя, Маша, было бабочек? Сколько осталось? Сколько бабочек было у Вани 5 а осталось?
Дети отгадывали загадки о профессиях, познакомились с профессиями повара, кастелянши, медсестры, продавца.
Открытое итоговое интегрированное занятие во второй младшей группе «Путешествие в волшебную страну»
| Конспект открытого занятия во второй младшей группе. Тема "Маленькое путешествие" | Самоанализ занятия по художественно-эстетическому развитию «В гости к солнышку» во второй младшей группе. |
| Открытое занятие по развитию речи во второй младшей группе "Звёздочки" | Конспект открытого занятия игровой деятельности детей второй группы раннего возраста «Игры с Капитошкой. |
| 25 апреля во второй младшей группе прошло занятие «Знакомство с профессиями». | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. |
| Открытое занятие во второй младшей группе «Звездочки» » Детский сад "Колосок" | 17 мая в нашей группе прошло итоговое открытое занятие, на котором побывала методист Надежда Олеговна. |
Открытое занятие во второй младшей группе « По сказочным тропинкам» С элементами сказкотерапии.
научить детей и родителей работать сообща. Конспект открытого занятия для детей и родителей во II младшей группе "Волшебное путешествие в чудесный лес". речи «Зайка в гостях у ребят» во второй младшей группе. Федеральный институт педагогических измерений. Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях. Главная / Наша жизнь / Видео / Открытое занятие по речевому развитию с элементами театрализации во второй младшей. Хочу предоставить вам фотоотчет открытого занятия для детского сада в первой младшей группе. Новости Минпросвещения России. Открытые мероприятия для работников.