Неполными по закону признаются семьи, в которых воспитанием детей не занимаются оба родителя или один из них.
Семья полная и неполная: что это означает?
Есть мать и отец, которые взяли на себя родительские обязанности, разделили их поровну или так, как удобно семье , и от этого всем хорошо. В неидеальном мире даже мои бездетные, но женатые друзья устраивают фееричные скандалы по поводу немытой посуды, неглаженой одежды и грязных окон. В нашем доме скандалов нет: у сына пока одна обязанность — собирать игрушки в нашей общей комнате и следить за порядком на рабочем столе. Ребёнок в неполной семье самостоятельнее У меня нет статистики, сужу по собственному опыту: мама воспитывала меня одна, и ей просто некогда было делать со мной уроки, готовить ужин из трех блюд или наглаживать мне рубашки в школу. Моему сыну пока пять, но он в курсе, что, если мама работает, а время обеда уже наступило, можно взять контейнер с едой в холодильнике, разогреть его в микроволновке и поесть. А маме можно чай принести, который она забыла на столе.
У мам-одиночек шире круг общения и интересов «Мы поехали», «Мы сходили», «Нам было так весело» — нет, это не цитаты с форума про тугосерю. Это фразы, которые часто используют люди, у которых есть партнёр. И это очень круто — делить впечатления, эмоции и события с любимым человеком. Но слишком часто семья заменяет собой и друзей, и интересы, и просто личную жизнь, которая была ДО. У матерей-одиночек жизнь тоже меняется и круто , и все же не потерять себя им немного проще.
Читайте также: Сбитый лётчик. Как ответить ребёнку на вопрос «А где мой папа? Ха-ха, нет Мне бы очень хотелось написать, что государство просто одаривает одиноких матерей всеми возможными благами, но за шесть лет материнства я получила только 20 тысяч ковидных денег они полагались вообще всем родителям, так что даже эта подачка мимо. В остальном никаких преимуществ ни у меня, ни у моего ребёнка нет: уже шесть лет мне говорят, что я слишком много зарабатываю, чтобы получать какие-то деньги декретные у меня были 10 тысяч, в Московской области.
Однако существует и третий вариант.
Мать полностью начинает проецировать свое негативное отношение на ушедшего мужа к ребенку. Так, она может раздражаться на него по пустякам, злиться, часто наказывать, порой бессознательно, не пытаясь найти корень проблемы. Результат подобного воспитания — забитый и несамостоятельный человек. Откуда возникают проблемы? Поскольку сегодня отцы готовы воспитывать своих детей буквально с пеленок, не дожидаясь того момента, пока кроха научится пользоваться хотя бы горшком, то их уход дети ощущают еще острее чем раньше.
Ситуация может усугубляться тем, что матери отзываются о бывшем муже резко негативно и с презрением что малыш искренне не понимает , либо делают вид, словно его никогда и не было, что тоже неверно. Ребенок знает, что у него были и мама, и папа, потому важно стараться сохранять хорошие воспоминания о родителе. Разумеется, тяжело переступать через себя и в очередной раз не высказываться с обидой в сторону покинувшего семью мужа, но тут рекомендуется подумать о будущем своего ребенка. Если неполная семья пропитана враждебностью матери к бывшему мужу может привести к неправильно сформированному отношению дочери к противоположному полу. Если мать все время говорит о плохих качествах бывшего мужа, и как плохо он поступил, оставив семью, то дочь впоследствии всех мужчин может воспринимать так же, как и ее мать.
И тогда отношения, а потом и семью, ей построить будет очень сложно. В идеале таким матерям-одиночкам следует найти золотую середину, а именно, отзываться об отце как о самом обычном человеке, со своими плюсами и минусами. Кстати, половая ориентация детей довольно часто зависит от воспитания, особенно если семья неполная, где доминирует один из родителей. Статистические данные говорят о том, что дети, воспитывающиеся в неполной семье, чаще остальных сверстников отстают от школьной программы и более склонны к психическим расстройствам.
Однако, неполные семьи также могут быть очень дружными и счастливыми. В таких семьях обычно устанавливается более тесный контакт между родителем и детьми, так как процесс воспитания ложится на одного человека. Дети могут научиться быть более независимыми и ответственными, а также учатся справляться с трудностями и принимать решения в сложных ситуациях. Таким образом, основными особенностями неполных семей с детьми являются: отсутствие одного из родителей, что может повлиять на эмоциональное состояние детей; сложности с финансовым обеспечением семьи; более тесный контакт между родителем и детьми; развитие независимости и ответственности у детей. И, конечно, самое главное — любовь и забота со стороны родителей, которые способствуют благополучному развитию и воспитанию детей независимо от того, полная семья это или неполная. Родительский статус: отличия в неполных семьях Одним из главных признаков неполной семьи является отсутствие одного из родителей. В зависимости от того, кто остался в роли главного воспитателя, можно выделить два вида неполных семей: материнские и отцовские. Материнские семьи — это семьи, где ребенок живет с матерью. В таких семьях часто возникают финансовые трудности, так как матери могут не иметь стабильного дохода. Кроме того, матери не всегда способны обеспечить ребенка мужским образом жизни, что может приводить к проблемам в поведении мальчиков. Отцовские семьи — это семьи, где ребенок живет с отцом. В таких семьях дети могут испытывать недостаток женского внимания и заботы. Кроме того, отцы, как правило, менее заботливы и привередливы в выборе продуктов, что может приводить к неверной диете ребенка. Оба типа неполных семей имеют свои особенности и требуют специального внимания со стороны родителей и общества в целом. Важно помнить, что главное в любой семье — это любовь и забота друг о друге. Психологические аспекты неполных семей Неполная семья — это семья, в которой присутствует только один родитель или один из родителей постоянно отсутствует по причине развода, смерти или других обстоятельств. Такая семья может оказывать негативное влияние на психологическое состояние детей, а также на родителей, которые часто испытывают чувство одиночества, вины и страха за будущее своих детей. Одним из главных психологических аспектов неполных семей является нехватка внимания и заботы со стороны родителя, который постоянно находится на работе или занят решением своих проблем. Это может привести к тому, что дети будут чувствовать себя нежеланными и никому не нужными, что, в свою очередь, может привести к повышенной агрессивности, неврозам и депрессии. Еще одним аспектом неполных семей является конфликт между родителями. Дети, сталкивающиеся с конфликтами между родителями, часто испытывают чувство разобщенности и боли, что может привести к нарушению психологического развития. Также родители, находящиеся в конфликте, могут не обращать достаточного внимания на потребности и проблемы своих детей.
Это делает их более уязвимыми для бедности, предупреждают ученые. Каждый третий ребенок — в неполных семьях К 2021 году в России насчитывалось более 15,5 млн так называемых семейных ячеек с детьми до 18 лет, следует из данных последней Всероссийской переписи населения, проведенной в 2021 году. Под ячейкой понимается супружеская пара с детьми или без детей, мать с детьми или отец с детьми семейная ячейка может входить в состав домохозяйства, где имеются другие родственники. Точное число несовершеннолетних детей, проживающих в неполных семьях, непосредственно из переписи не выводится. Но во ВНИИ труда оценили, что там «живет и воспитывается по меньшей мере каждый третий несовершеннолетний ребенок в стране». По данным Росстата, на 1 января 2023 года в стране проживало более 30 млн детей в возрасте до 18 лет. В последние годы доля домохозяйств с одним родителем растет: так, с 2002 по 2021 год доля «материнских» семей увеличилась в 1,6 раза, а семей с одинокими отцами — почти в четыре раза, указано в статье. Соответственно, вклад супружеских пар в общую численность семей с детьми, напротив, сократился в 1,3 раза. Более трети одиноких родителей живут в составе сложных домохозяйств, вместе с другими родственниками, а в каждой десятой неполной семье помощь в воспитании детей оказывают проживающие совместно бабушки и дедушки, говорится в исследовании.
Кто может получить выплату
- Неполная семья: что это значит, виды и особенности
- Неполная семья юридически: определение и правовые аспекты
- Выплата пособий неполным семьям в 2023 году: льготы для детей одиноким родителям | Правио ()
- Одинокий и единственный родитель: в чем разница?
- Неполная семья : Семейная жизнь
Выплаты неполным семьям в 2022 году: что положено и как оформить
Что такое «неполная семья»? Неполные семьи могут также включать детей, которые живут с одним из родителей или с родственниками, такими как бабушки и дедушки. В неполных семьях родители могут иметь различные уровни участия в воспитании и заботе о детях, и их роли могут отличаться от роли родителей в традиционной семье. Хотя неполные семьи могут иметь свои уникальные вызовы, они также могут быть сильными и поддерживающими семьями. В неполных семьях часто развивается близкая связь между родителем и ребенком, и возникает необходимость взаимной поддержки и адаптации к новой семейной динамике.
Преимущества неполных семей: Гибкость и возможность приспособиться к новой ситуации Отсутствие одного из родителей в жизни ребенка Большая близость между родителем и ребенком Финансовые трудности одного родителя Возможность развития самостоятельности и силы детей Возможное отсутствие поддержки воспитания со стороны второго родителя Улучшенное понимание и умение решать проблемы Возможные негативные эмоциональные последствия для детей Возможность для родителей развивать свои индивидуальные интересы и карьеру Необходимость установления новых динамик и правил в семье Важно помнить, что неполная семья не означает, что это менее ценная или несчастная семья. Она просто имеет свои уникальные особенности и требует адаптации и понимания со стороны всех членов семьи. Типичные характеристики неполной семьи Такие семьи имеют свои характеристики, отличающие их от традиционных семей: 1. Один родитель: В неполной семье обычно присутствует только один родитель, который является основным источником заботы и воспитания детей.
Помощь малообеспеченным оказывается и на федеральном, и на местном уровне. О том, какую поддержку можно получить на региональном уровне, малоимущая семья может узнать в местных отделениях социальной защиты. Чтобы получить точную информацию, лучше обращаться именно туда, ибо в каждом регионе действуют свои программы, каждый год они могут обновляться. Несмотря на то, что поддержка, оказываемая региональными властями, может варьироваться, выделить какие-то основные виды помощи, на которую могут рассчитывать малоимущие, все-таки можно.
Это и денежная помощь, которая выплачивается каждый месяц на содержание несовершеннолетних детей, а также на более взрослых, которые учатся и не могут зарабатывать в связи с этим. Студенты могут рассчитывать на выплату социальных стипендий. Помимо ежемесячных пособий, малообеспеченные семьи могут получать и единоразовые выплаты или временную помощь в разных ситуациях. Например, детям может быть предоставлена помощь перед началом учебы в школе, а беременным или кормящим женщинам предоставляется помощь, позволяющая улучшить питание.
Кроме этого, нуждающиеся семьи, в зависимости от обстоятельств, могут получать поддержку в виде бесплатных лекарств, теплой одежды на зиму, продуктов. Когда подобным семействам приходится слишком много платить за коммунальные услуги, то есть их ежемесячные затраты на такие услуги превышают 22 процента от бюджета на месяц, можно рассчитывать на помощь и по этому направлению. Обычно такая помощь оказывается в 2 видах: субсидии — то есть семье выделяют дополнительную финансовую дотацию из регионального бюджета — либо льготы, то есть понижение коммунальных тарифов. Также нуждающиеся семейства могут получить поддержку в виде жилищных и налоговых льгот, помощи детям при поступлении в учебные заведения и зачислении в детсад, и даже бесплатную юридическую помощь, от консультаций до представления интересов в судебных разбирательствах.
Поручите задачу профессионалам. Юристы выполнят заказ по стоимости, которую вы укажите. Вам не придётся изучать законы, читать статьи и разбираться в вопросе самим. Понятие «неполная семья» в праве Для начала нужно разобраться, что собой представляет понятие семья.
Семьей называют людей, которые живут совместно, связаны между собой родством, духовной связью, ведут совместный быт, а их отношения отличаются близостью и взаимопониманием. Если говорить о составе семьи, то с юридической точки зрения, официальная составляющая семьи — это супруги. Также в состав семьи входят дети, если они у супругов появились. Иногда семья может распасться.
Например, из-за того, что супруги разводятся, перестают совместно проживать или один из супругов умирает. Если за период супружества в паре родились или были усыновлены дети, и они остались жить с одним из супругов, семья получает неполный статус и ей положена выплата. Неполная семья 2022 году — это семья, где ребенка воспитывает только один родитель. Но важно учитывать некоторые нюансы, при которых семья получила статус неполной.
Например, неполнаясемья — детей воспитывает только один родитель. Не имеет существенного значения, кто это — мать или отец. Так могут назвать биологических родителей или юридических представителей ребенка. Также неполный состав семьи могут получить официальные представители детей.
В последнем случае в свидетельстве о рождении ребенка есть пропуск в строке о родителях. Получить статус одинокого родителя можно, если статус другого родителя был оспорен или факт родства вообще не устанавливали. Получить положение одинокого родителя в 2022 году, и добиться, чтобы была получена выплата, можно: , не состоя в официальных супружеских отношениях; Если второго родителя лишили родительских прав; Выплата будет получена, если второй родитель умер; Если второй родитель не исполняет свои родительские обязанности и это можно подтвердить решением от судебного пристава; Если одного из родителей посадили в тюрьму; Если второго родителя признали пропавшим без вести или если второй супруг погиб и есть официальное подтверждение этому, выплата также полагается. Есть некоторые сложности в признании человека безвестно отсутствующим.
Такой статус в 2022 году могут получить лица, место пребывания которых неизвестно в течение более чем одного года. Когда человека сначала признали безвестно пропавшим, если его местонахождение не будет обнаружено в течение 5 лет, суд может признать такого человека погибшим. Иногда рассматриваемые сроки снижаются до полугода, если человек пропал при обстоятельствах, которые увеличивают риск гибели. Например, после стихийного бедствия или в местности, где проходят военные действия.
Рассматриваемая ситуация может считаться социальной проблемой, по крайней мере власти страны именно так считают, и прикладывают усилия, чтобы минимизировать риски. В некоторых других странах ситуация хуже, но и сейчас рассматриваемая социальная категория нуждается в усиленной поддержке. Чтобы исправить ситуацию, разработано много программ, цель которых — социальнаязащита неполной семьи. Они направлены на то, чтобы супруги сохраняли свои отношения и продолжали поддерживать статус семьи.
На государственном уровне много внимания уделяется уже существующим семьям, у которых неполный состав. Для них разрабатываются специальные социальные привилегии. Чтобы получить рассматриваемые социальные привилегии, нужно встать на учет. Обязательно подтвердите, что имеете неполный состав семьи, только тогда социальнаязащита будет вам обеспечена.
Это можно сделать в местных органах соц.
Неполная семья в психологии, педагогике, юриспруденции, демографии Проблемы неполной семья — это предмет изучения ученых различных направлений: психологии, педагогики, демографии, юриспруденции и т. Однако и здесь нет единства о содержательном наполнении термина «неполная семья». Так, неполная семья в педагогике считается одним из факторов неблагополучного воспитания. Например, В. Титаренко рассматривал неполную семью, исходя из ее воспитательной неполноценности, а не с точки зрения нарушения структуры семьи. Неполная семь в психологии — это форма, возникающая вследствие разрушения привычной структуры: мать, отец, дети. В психологии исследуется состояние родителей, а также взаимоотношения родителей с ребенком при нарушении структуры семьи. Синельников считает, что с психологической точки зрения показателем неблагополучия является число травм, пережитых детьми до достижения ими совершеннолетия из-за потери одного из родителей.
Здесь говорится о материальной помощи одиноким и многодетным матерям, об усилении охраны материнства и детства, а также об учреждении «материнских» наград.
Например, в Западной Фландрии домохозяйства крестьян — собственников земли были больше, чем домохозяйства арендаторов, так как дети арендаторов не могли наследовать земельный участок и поэтому могли в любой момент покинуть родительский дом, тогда там, где земля была в собственности крестьян, наследники часто жили с родителями. Другой важной причиной распространения расширенных семей считается сложность обеспечения порядка на некоторых территориях. Так, в горных районах на Балканах , которые Османская империя контролировала с трудом, распространенность расширенных семей у скотоводов объяснялась необходимостью дать отпор скотокрадам — нуклеарная семья не могла обеспечивать свою безопасность. Аналогичные факторы действовали и на Северном Кавказе [33].
В патриархальной крестьянской семье на женщину смотрели прежде всего как на работницу, способность работать нередко была главным критерием при выборе невесты. Родителям принадлежало решающее слово, когда речь шла о женитьбе сыновей, а особенно о замужестве дочерей. В крестьянской семье дети работали с малолетства [32]. В индустриальном обществе пропала экономическая необходимость жить большими «традиционными» семьями, отпала необходимость рожать много детей, так как дети теперь не только не способствовали увеличению семейного дохода, но еще стали требовать дополнительных средств на длительное обучение. При уменьшении детской смертности рождаемость неизбежно сниижась демографический переход.
При этом переход к нуклеарной семье многими воспринимался как катастрофа, как отход от традиций и падение нравов [32]. С переходом к постиндустриальному обществу возрастает экономическая независимость женщин, количество «чисто мужских» рабочих мест сокращается, а «универсальных» — растет, что связано с уменьшением потребности в физическом труде, где требуется мужская сила. Рост экономической независимости женщин привел к уменьшению их зависимости от мужчин, в чем многие исследователи видят причины « сексуальной революции ». Обретение женщиной экономической независимости привело к распространению неполных семьей матерей-одиночек , а также «динамичных семей», когда супруги легко расстаются и подыскивают себе новых [32]. Признаки постиндустриалной трансформации семьи стали проявляться в развитых странах Европы уже с середины 1960-х годов, а в других европейских странах — с конца 1980-х — начала 1990-х годов.
Перечень важнейших перемен в состоянии семьи был кратко сформулирован Дирк ван де Каа [35] : переход от «золотого века» брака к конкубинативному союзу; переход от пары «ребёнок-король с родителями» к «паре королей с ребёнком»; переход от контрацепции в целях предохранения к контрацепции как самовыражению; переход от однородного хозяйства к плюралистическим типам семьи и домашнего хозяйства [36]. Семья в России в XX—XXI веках[ править править код ] До Второй мировой войны в России преобладала патриархальная семья , которая характеризуется преобладанием мужчины в доме и подчинением ему всех остальных членов семьи. В послевоенные годы, начиная с конца 1940-х годов до 1980-х, доминирующей стала детоцентристская семья, в которой очень большое значение придаётся благополучию детей и сохранению брака в интересах детей.
Чем отличается полная семья от неполной
Особенности неполных семей зависят от конкретных обстоятельств и умения родителей справляться с новой жизненной ситуацией. Состав неполной семьи может быть различным, включая семьи с одним родителем и одним ребенком, семьи с детьми от предыдущих отношений или с приемными детьми. Неполная семья не означает отсутствие семейных ценностей и заботы о детях. Неполные семьи могут столкнуться с финансовой нестабильностью, увеличенной ответственностью родителя и проблемами социальной адаптации детей. Различия между полной и неполной семьей Неполная семья — это семейный тип, в котором отсутствует один из родителей, как правило, отец или мать. Неполная семья может быть результатом развода, смерти одного из родителей или оставления одним из них. В таких семьях ребенок воспитывается оставшимся родителем или родственниками.
Одно из основных различий между полной и неполной семьей состоит в наличии или отсутствии обоих родителей. Полная семья часто считается более стабильной и благополучной, поскольку оба родителя могут вносить вклад в воспитание детей и обеспечивать им поддержку и заботу.
Психологические различия Несмотря на то, что неполные семьи стали теперь совершенно обычным явлением, психологи не считают такую семью семьей полноценной. Для нормального гармоничного развития личности ребенку необходимо, чтобы его воспитанием занимались как мать, так и отец. Причем, вопреки расхожему мнению, это важно не только для мальчиков, но и для девочек.
Видя, как мать и отец строят отношения, как взаимодействуют друг с другом в разных жизненных ситуациях, ребенок получает матрицу взаимоотношений мужчины и женщины, супругов, родителей и детей. Получая тепло и внимание от отца и матери, ребенок воспринимает всю полноту родительской любви.
Неполная семья в психологии, педагогике, юриспруденции, демографии Проблемы неполной семья — это предмет изучения ученых различных направлений: психологии, педагогики, демографии, юриспруденции и т. Однако и здесь нет единства о содержательном наполнении термина «неполная семья». Так, неполная семья в педагогике считается одним из факторов неблагополучного воспитания. Например, В. Титаренко рассматривал неполную семью, исходя из ее воспитательной неполноценности, а не с точки зрения нарушения структуры семьи.
Неполная семь в психологии — это форма, возникающая вследствие разрушения привычной структуры: мать, отец, дети. В психологии исследуется состояние родителей, а также взаимоотношения родителей с ребенком при нарушении структуры семьи. Синельников считает, что с психологической точки зрения показателем неблагополучия является число травм, пережитых детьми до достижения ими совершеннолетия из-за потери одного из родителей. Здесь говорится о материальной помощи одиноким и многодетным матерям, об усилении охраны материнства и детства, а также об учреждении «материнских» наград.
Душевная травма, нанесённая ребёнку разводом родителей, может по-особому проявиться в подростковом возрасте. Эмоциональные и поведенческие реакции девочек и мальчиков, связанные с их переживаниями развода родителей, различны. Так, внутренние страдания девочек почти не отражаются на их поведении. Однако при этом могут проявиться такие признаки нарушения адаптации, как пониженная работоспособность, утомляемость, депрессия, отказ от общения, слезливость, раздражительность. Иногда такие реакции направлены на то, чтобы привлечь к себе внимание расстающихся родителей и, если не скрепить их узы, то хотя бы убедиться в том, что её они не разлюбили.
Одной из форм манипуляции родителями могут быть жалобы на нездоровье. В то же время, отвлекаясь, девочка может спокойно играть во дворе с другими детьми, забыв о том, что совсем недавно жаловалась родителям на боль в ноге или животе. Это не что иное, как стремление компенсировать недостаток родительского внимания и любви любыми возможными средствами. Поведение мальчиков имеет иногда явно провокационный характер. Это могут быть воровство, сквернословие, побеги из дома. Если основные переживания девочек в ситуации развода родителей - грусть и обида, то у мальчиков - гнев и агрессивность. Страдания девочек доставляют беспокойство в первую очередь им самим, а проблемы мальчиков быстро начинают сказываться на окружающих. Довольно часто дети из разведённых семей испытывают нравственно-психологическое давление со стороны детей из благополучных, полных семей, что ведёт к формированию у них чувства неуверенности, а нередко и озлобленности, агрессивности. Формирование личности ребёнка ещё более осложняется, если он стал свидетелем или участником всех семейных конфликтов и скандалов, которые привели его родителей к разводу.
Таким образом, ребёнок, с одной стороны, подвергается социальной дискриминации, связанной с отсутствием отца, а с другой - он продолжает любить обоих родителей, сохраняет привязанность к отцу при враждебном отношении к нему матери. Из боязни расстроить мать он вынужден скрывать свою привязанность к отцу и от этого страдает ещё больше, чем от распада семьи. Наиболее уязвим при распаде семьи единственный ребёнок. Те, у кого есть братья и сестры, намного легче переживают развод: дети в таких ситуациях вымещают агрессию или тревогу друг на друге, что значительно снижает эмоциональное напряжение и уменьшает вероятность нервных срывов. Осиротевшая семья. В такой семье существуют свои психологические проблемы формирования личности ребёнка, отличающиеся от тех, которые возникают в семье разведённых родителей. Потеря родителей в раннем возрасте ведёт к неспецифическим травмам, последствия которых зависят от пола, биогенетической уязвимости, наличия людей, которые могли бы заменить умершего родителя, от типа потери матери или отца , доступности компенсаторных поддержек и социального статуса развития. Период сильного переживания горя у ребёнка обычно короче, чем у взрослого слёзы часто сменяются смехом , но при столкновении с новыми жизненными ситуациями чувство невосполнимой утраты может стать острее. Хотя связь смерти одного из родителей с появлением психических нарушений у ребёнка чаще всего глубоких страхов и депрессивных состояний выражена не так, как в тех случаях, когда ребёнок теряет родителя при распаде семьи, тем не менее риск возникновения психического нарушения увеличивается и становится максимальным, когда родитель умирает на третьем или четвёртом году жизни ребёнка, особенно если пол умершего совпадает с полом ребёнка.
Это вызвано тем, что родитель того же пола играет особую роль в процессе идентификации ребёнка и его участие в формировании соответствующего полу поведения в позднем детстве и подростковом возрасте ребёнку необходимо. Острее всего ребёнок ощущает отсутствие умершего родителя в первый год после его смерти во время семейных праздников. Затем эмоциональный всплеск, как правило, ослабевает, и хотя потеря не забывается, ребёнок вместе с другими членами семьи учится справляться с нею. Таким образом, одна из первоначальных задач, которые предстоит решать овдовевшему родителю и работникам образовательных учреждений, - это помочь ребёнку пережить горе, поддержать его, предотвратить развитие неврозов. Шок - первая реакция на смерть. У детей он обычно выражается в молчаливом уходе или взрыве слёз. Очень маленькие дети могут испытывать весьма болезненное чувство дискомфорта, но не шок. Они не понимают, что происходит, но хорошо чувствуют атмосферу в доме. Отрицание смерти - следующая стадия переживания горя.
Дети знают, что близкий человек умер, видели его мёртвым, но все их мысли настолько сосредоточены на нём, что они не могут поверить, что его больше нет рядом. Поиски - это очень логичная для ребёнка стадия горя. Он потерял кого-то, теперь он должен найти его. Невозможность найти порождает страх. Иногда дети переживают эти поиски как игру в прятки, зрительно представляют, как умерший родственник входит в дверь. Отчаяние наступает, когда ребёнок осознаёт невозможность возвращения умершего. Он вновь начинает плакать, кричать, отвергать любовь других людей. Гнев выражается в том, что ребенок сердится на родителя, который его покинул. Маленькие дети могут начать ломать игрушки, устраивать истерики, колотя ногами по полу, подросток вдруг перестаёт общаться с матерью, ни за что бьёт младшего брата, грубит учителю.
Тревога и чувство вины ведут к депрессии. Детей могут тревожить различные практические вопросы: «Кто будет провожать меня в школу? Все эти эмоциональные реакции ребёнка могут проявляться по-разному в зависимости от его возраста. Наряду с нормальными реакциями могут появиться тревожные симптомы, которые должны насторожить взрослых: отсроченное переживание горя, слишком затянувшееся или необычное беспокойство, отсутствие переживаний, длительное неуправляемое поведение, острая чувствительность к разлуке, полное отсутствие каких-либо чувств, анорексия, бессонница и галлюцинации всё это чаще встречается у подростков. Естественно, воспитание ребёнка, у которого умер один из родителей, - сложное, нелёгкое дело, так как овдовевшему родителю придётся взять на себя воспитательную роль того, кто ушёл из жизни.
Что значит понятие неполная семья
В частности, Л. Алексеева отмечает, что сегодня термин «неполная семья» - исключительно собирательный, охватывающий различные типы семей, а не только матерей-одиночек. Таким образом, в обыденном сознании неполная семья понимается как семья, в которой забота о детях и защита их интересов осуществляется либо одним из родителей, либо родственниками и иными лицами, проживающими совместно с этими детьми. Неполная семья образуется, как правило, вследствие расторжения брака, внебрачного рождения ребенка, смерти одного из родителей или раздельного их проживания. В связи с этим необходимо выделять следующие разновидности неполных семей: разведённая расторжение брака , осиротевшая смерть одного из родителей или раздельное проживание и внебрачная внебрачное рождение ребёнка. Рассмотрим подробнее особенности неполной семьи каждого типа. Основными причинами формирования неполных семей являются разводы и овдовение. По подсчётам некоторых учёных, как отмечает С. По данным НИИ семьи, в последние годы отмечается высокая вероятность смерти родителей. При современном уровне смертности, считает социолог Л. В жизни многих детей бывает так, что после развода один из родителей умирает или даже оба , если ребёнок переживает такие трагедии несколько раз — это ещё больше отражается на его психике.
Однако круглых сирот очень немного. Таким образом, вдовство чаще становится уделом жен- Однако в течение репродуктивного периода основной причиной распада семьи является развод. Так во второй половине 1990-х годов уровень разводимости в России впервые превысил половину от общего числа браков. Ежегодно, по данным Госкомстата, распадается 500-600 тысяч браков, образуя неполные семьи. За период между двумя переписями населения с 1989 г. Количество разводов в год на жителей нашей страны достигло одного из самых высоких показателей в мире: на каждые три заключаемых брака фиксируется в среднем два развода, а в северных и восточных регионах число разводов может даже превышать число заключённых браков. Лишь позже, примерно к сороковому году супружеской жизни, развод уступает место овдовению. К сожалению, смертность мужчин не только в пожилые и старческие годы, но и трудоспособного и детородного возраста быстро растёт, причём чаще от так называемых «неестественных причин»: убийства, самоубийства, несчастные случаи, военные действия. Разведённая семья. Не все семьи способны выдержать испытание на прочность.
Поэтому в некоторых случаях не только невозможно, но и нецелесообразно сохранять брак как союз, который уже в тягость обоим партнёрам. Часто выход в такой ситуации один - развод. Развод, как считают психологи, - стрессовая ситуация, угрожающая душевному равновесию одного или обоих партнёров и особенно детей. Ведь развод превращает детей в полусирот. Причём большую психологическую травму наносит не сам развод, а обстановка в семье, предшествующая ему. Ведь для ребёнка нет и не может быть развода ни с отцом, ни с матерью. Особенно болезненно реагируют на развод 5 -7-летние дети и прежде всего, мальчики, девочки же острее переживают разлуку с отцом в возрасте от двух до пяти лет. Последствия развода родителей могут отрицательно сказаться на всей последующей жизни ребёнка. Как утверждают медики, каждый пятый больной неврозом ребёнок пережил в детстве разлуку с отцом. В семьях после развода создаётся специфическая система отношений между матерью и ребёнком, формируются образцы поведения, представляющие собой иногда альтернативу нормам и ценностям, на которых основывается институт брака.
Некоторые научные данные подтверждают предположение о том, что опыт детских переживаний в процессе и после развода родителей может оказывать влияние на выполнение супружеской и родительской роли в будущем. Как показывает статистика, женщины, пережившие развод родителей в малолетнем возрасте, предпочитают заводить внебрачных детей. Кроме того, те, кто вырос в разведённых семьях, более подвержены нестабильности в собственном браке. Совместные исследования психологов и медиков показали, что даже в грудном возрасте ребёнок остро переживает психологическую травму, которую испытывает в процессе или после развода мама. И эти переживания на депрессивное послеразводное состояние матери настолько сильны, что могут привести даже к гибели младенца. Не менее тяжело переживают распад семьи и дети дошкольного возраста: плач, расстройство сна, повышенная тревожность, агрессивность, снижение динамики развития познавательных процессов, неопрятность, пристрастие к собственным вещам и игрушкам. В игре эти дети создают вымышленный мир, населённый голодными, агрессивными животными. Отрицательные симптомы снимались, если родители вновь начинали заботиться и ухаживать за ними. У наиболее ранимых детей через год оставались депрессивные реакции и задержки развития. Душевная травма, нанесённая ребёнку разводом родителей, может по-особому проявиться в подростковом возрасте.
Эмоциональные и поведенческие реакции девочек и мальчиков, связанные с их переживаниями развода родителей, различны. Так, внутренние страдания девочек почти не отражаются на их поведении. Однако при этом могут проявиться такие признаки нарушения адаптации, как пониженная работоспособность, утомляемость, депрессия, отказ от общения, слезливость, раздражительность. Иногда такие реакции направлены на то, чтобы привлечь к себе внимание расстающихся родителей и, если не скрепить их узы, то хотя бы убедиться в том, что её они не разлюбили. Одной из форм манипуляции родителями могут быть жалобы на нездоровье.
Считается, что только полноценная семья, где присутствуют все члены семьи, а, главное, мама и папа, способна в должной мере воспитать ребенка, который впоследствии вырастет самоуверенным, целеустремленным и в целом, гармонично развитой личностью. Однако по совершенно разным причинам число неполных семей стремительно растет с каждым днем и потому процесс воспитания и развития детей приобретает несколько специфический характер. Содержание статьи: Что такое неполная семья Для начала стоит поговорить о том, что означает само определение неполной семьи? Неполная семья — это когда по каким-либо причинам одного родителя нет при наличии одного или более несовершеннолетних детей. Причем процент таких семей растет по причине именно ухода мужа из семьи.
Следует отметить, что другие участники воспитания — родственники бабушки, дедушки, дяди и тети не создают полной картины, и семья по-прежнему будет считаться неполной, если по определенным обстоятельствам один из родителей в ней отсутствует. Современное общество до сих пор с уверенностью заявляет, что один родитель неспособен воспитать своего ребенка правильно, что в итоге приведет к явным проблемам психического и психологического аспекта в личности уже взрослого человека. Какие же именно последствия могут ожидать ребенка, выросшего в неполной семье? Последствия для ребенка из неполной семьи В зависимости от того, с кем рос ребенок и кем воспитывался и формируется в нем понятие не только о других людях, но и об окружающем мире в целом. Так, например, если мальчик рос без отца, то он может вырасти представителем сильного пола с женским характером: мягкий, податливый, но без каких-либо мужских качеств. Девочка же без отца, вполне вероятно, может в будущем испытывать затруднения в общении с представителями сильной стороны человечества, поскольку будет лишена той необходимой любви и ласки, которую может дать только отец. Какие семьи считаются неполными? Критерии, которые попадают под определение неполной семьи, являются следующими: Уход из жизни одного из родителей; На момент появления ребенка на свет родители не находились в брачном союзе; Судимость одного из родителей и пребывание его в местах заключения; Развод родителей; Родители проживают на раздельной жилплощади. С учетом вышеперечисленных фактов получается, что существуют такие типы неполной семьи, как: осиротевшая, внебрачная, разведенная, распавшаяся. Как это не прискорбно, но психологи считают, что самая доброжелательная и положительная обстановка в неполной семье присутствует по причине гибели родителя, ведь оставшийся родитель отзывается об ушедшем хорошо, а родственники поддерживают и помогают детям преодолеть трагичный осадок.
В неполной семье все ложится на плечи одного человека. Усталость, раздражение, эмоциональные перепады, давление общества мешают матери. Из-за непростых условий даже благие воспитательные намерения иногда вредят детям. Или мать не может воспитывать детей так, как она бы этого хотела, как должна в своем понимании. Все это предпосылки депрессии, нервного срыва, невроза, расстройства.
Нельзя растворяться в детях или работе, нужно уделять время себе, найти группу поддержки. Дети из неполных семей Каждая пятая российская семья с несовершеннолетними детьми является неполной. Полоролевая идентификация Главная проблема детей из неполных семей — трудности в полоролевой идентификации и сексуальной ориентации. Отношения родителей — образец отношений мужчины и женщины. В будущем в собственных отношениях дети ориентируются на этот пример.
У детей из неполных семей наблюдается скудный набор представлений о поведении мужчины и женщины в той или иной ситуации. Из-за этого в их семьях возникают противоречия, недопонимание, конфликты, разлады и разводы. На развитие женственности у девочек и мужества у мальчиков влияют первые пять лет жизни ребенка. Чем дольше в этот период не было ролевого образца необязательно наличие родного отца или матери , тем хуже последствия.
Это взаимосвязано с психикой и может становиться как причиной, так и следствием психологических проблем. Как справиться со сложностями Направляя взгляд именно на семью пусть и названную неполной как на целое и не фокусируясь отдельно на проблемах ребенка или одинокого родителя, можно выделить несколько правил, которые позволят уравновесить ситуацию. Потребности взрослого всегда важнее Сейчас такой подход не в моде, однако это так.
Именно на взрослого опирается ребенок или дети, именно взрослый должен быть способен справляться со всеми сложностями неполной семьи и другими. Поэтому в фокусе нашего внимания прежде всего взрослый. Что можно делать родителю, который остался один с ребенком или детьми , для себя самого? Нужно идти от простого к сложному. Сначала постараться удовлетворять основные физиологические потребности — еда, сон, приятная физическая активность. Стоит усвоить для себя, что это важно не только для родителя, но и для ребенка, — быть надежной опорой и подавать достойный пример. Вы ведь не хотите, чтобы ваш ребенок вырос и, как и вы, не досыпал, не обращал внимания на свое здоровье и не заботился о себе?
Также нужно замечать и уделять внимание потребностям взрослого в общении, поддержке, в развитии и пр. Так вы не только восполните свои ресурсы и научите тому же ребенка, но и увереннее будете ощущать себя в обществе — в школе, на работе и среди друзей. Делите с ребенком хорошее Это о том, что можно разделять с ребенком, — например, прогулки в парке, поход на фотовыставку или катание на роликах с друзьями.
Неполная семья: понятие и особенности
Но слишком часто семья заменяет собой и друзей, и интересы, и просто личную жизнь, которая была ДО. У матерей-одиночек жизнь тоже меняется и круто , и все же не потерять себя им немного проще. Читайте также: Сбитый лётчик. Как ответить ребёнку на вопрос «А где мой папа? Ха-ха, нет Мне бы очень хотелось написать, что государство просто одаривает одиноких матерей всеми возможными благами, но за шесть лет материнства я получила только 20 тысяч ковидных денег они полагались вообще всем родителям, так что даже эта подачка мимо. В остальном никаких преимуществ ни у меня, ни у моего ребёнка нет: уже шесть лет мне говорят, что я слишком много зарабатываю, чтобы получать какие-то деньги декретные у меня были 10 тысяч, в Московской области. Даже в садик дети из многодетных полных! А дети одиноких матерей, которым после 1,5 лет ничего не платят, не попадают. Минусы одинокого материнства Их много. Особенно если родительство по-настоящему одинокое: без бабушки, которая и в садик отведёт, и обед приготовит, и стишок выучит. Или няни, которая сделает всё то же, но за деньги.
Одинокий родитель не может делегировать, он быстрее устаёт, следовательно — чаще срывается на детях ведь больше не на ком. Денег мало. Банально, но всё-таки два работающих взрослых лучше, чем один. Ты несёшь ответственность за всё: успехи и провалы.
Одним прожить намного легче, другим — тяжелее, но последних в России намного больше.
Естественно, что наиболее мизерные доходы достаются на долю «материнских» семей. По большей части у работающих одиноких матерей маленькая зарплата, так как далеко не все из них смогли получить высшее образование. Безработных женщин не могут постоянно удерживать на учете в центрах занятости, поэтому после определенного срока они уже не получают пособия по безработице. Этой категории семьям приходится наиболее нелегко, ведь живут они в 2-2,5 раза беднее, чем другие. Неполная семья: законодательство Международные и российские законодательные документы имеют правовые нормы, направленные на социальную защиту семьи в т.
В них указано, что: «Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства» «Всеобщая декларация прав человека», ст. Законодательное обеспечение Социальная помощь неполным семьям Родители и дети в неполной семье Речь пойдет об особенностях отношений в неполной семье между мамами и подростками и их влиянии на психологическое и личностное развитие ребенка. Существует четыре стиля взаимоотношений: Сотрудничество. Установить прекрасные теплые отношения можно посредством сотрудничества — здесь должна присутствовать взаимная уступчивость. При некоторой гибкости, когда ведущий и ведомый время от времени меняются ролями, мама в ребенке пробуждает активность.
Такие отношения являются самыми благоприятными, ведь для абсолютно каждого ребенка важно почувствовать поддержку и то, что он защищен и любим. Тем более, если этот ребенок — из неполной семьи, где понять и поддержать его может одна только мама. При равноправных отношениях маме обычно удается не принуждением, а убеждением, пониманием и ласковым словом привить ребенку потребность достижений и самосовершенствования. А ребенок, в свою очередь, положительно влияет на мать, у которой изменяется к лучшему ее психологическое состояние. Когда в семье не принято обсуждать проблемы и совместно не принимаются решения, то этот стиль взаимоотношений можно назвать «изоляцией».
При этом подросток замыкается в себе, не рассказывая своей маме ни о своих впечатлениях, ни о переживаниях. Наиболее тяжело будет такому ребенку, живущему в неполной семье, ведь самостоятельно решить свои проблемы он еще не в состоянии, но и делиться ими он ни с кем не желает. Из-за этого он может не найти общего языка со своими одногодками и могут возникнуть трудности с обучением и даже развитием. Маме такого «сложного» подростка стоит тактично к нему присмотреться, почувствовать его эмоциональное состояние и изменения, происходящие в его внутреннем мире.
В пресс-службе Минтруда РФ разъяснили, кому будет положена ежемесячная выплата на детей, воспитывающихся в неполных семьях. Напомним, данную меру господдержки анонсировал в ходе послания Федеральному Собранию президент Владимир Путин.
Оформить заявление на выплаты на детей от 8 до 16 лет включительно одинокие родители смогут дистанционно на портале «Госуслуги». Об этом сообщил министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков.
В целом, неполные семьи имеют свои особенности с точки зрения юридического оформления и правовых аспектов. Законодательство стремится учесть интересы детей и обеспечить им нормальное развитие, независимо от того, в какой семье они выросли. Определение неполной семьи Неполная семья — это семейное образование, состоящее из одного родителя и его детей или от одного из родителей и детей из его предыдущих браков или отношений. Такая структура семьи может возникнуть по разным причинам, таким как расставание, развод, смерть одного из супругов или родителей, однополые браки, гражданские браки и т. В неполной семье отсутствует один из родителей, что может оказывать влияние на ресурсы и динамику семьи. Одиночная материнская семья: включает только матерь и ее детей.
Одиночная отцовская семья: включает только отца и его детей. Одиночная родительская семья: включает одного из родителей и его детей. Неполная семья может иметь свои особенности в правовом и социальном аспектах. В разных странах законодательство может определять правовые права и обязанности для неполных семей, такие как алименты, опека и признание родительства. Правовые основы неполных семей Неполная семья — это семья, в которой отсутствует один из родителей или супругов. Такая семья может возникнуть по разным причинам: развод, смерть, отсутствие одного из родителей по другим причинам наезд на авто и др. В правовом аспекте семьи регулируются нормы семейного права. Неполные семьи также имеют свое место на законодательном уровне.
Они подпадают под определение семьи и на них распространяются нормы семейного права. Тем не менее, в неполных семьях, возникают определенные особенности, которые могут потребовать дополнительной правовой защиты. Согласно Конституции Российской Федерации, неполная семья с детьми является объектом особой гуманитарной и правовой защиты государства. Это означает, что родители, находящиеся в неполной семье, имеют право на поддержку и социальную защиту от государства. Государство принимает различные меры для поддержки неполных семей, такие как: предоставление материальной помощи в виде пособий и выплат; предоставление социальных услуг, например, расширенные условия по получению образования и медицинской помощи; обеспечение прав родителей и детей в рамках решения вопросов о ребенке, включая установление и взыскание алиментов; организация предоставления жилья неполным семьям, в том числе субсидирование оплаты жилищно-коммунальных услуг.
Неполная семья и проблемы воспитания детей
Неполная семья вовсе не значит, что ребенок вырастет травмированным или психически нездоровым. Неполная семья может быть обеспеченной, равно как и «полноценная» ячейка общества может испытывать финансовые затруднения. Неполной семьёй называют группу родственников с одним родителем и одним (или несколькими) несовершеннолетними детьми. Тегикогда семья считается неполной, какая семья считается полной и неполной, полная семья это определение, что значит неполная семья по закону, социальная ситуация развития в неполной семье. В некоторых регионах последнее обстоятельство подпадает под другой статус — «неполная семья», но его недостаточно для федеральных или трудовых льгот. Неполным семьям, воспитывающим несовершеннолетних детей, государство предоставляет дополнительные социальные гарантии (ст.63).
Статья 63. Неполная семья
В данной статье узнаем, что такое неполная семья, попробуем разобраться в подобных проблемах и их причинах, а также о том, как государство помогает в этом случае. Неполная семья, как явление, активно изучается и исследуется психологами и социологами. Конечно, это не значит, что неполная семья в воспитательном плане является неблагополучной. Неполная семья – это семья, которая состоит из одного родителя с одним или несколькими несовершеннолетними детьми.
Где подать заявление
- Неполные семьи 2021
- Неполная семья - СОЗНАТЕЛЬНО.РУ
- Неполная семья: юридическое определение и особенности
- Социальная защита неполных семей
Семья полная и неполная: что это означает?
Согласно ГОСТ РФ 52495-2005: «Социальное обслуживание населения», неполной семьей признается семья, а которой детей или ребенка воспитывает один из родителей. В данной статье узнаем, что такое неполная семья, попробуем разобраться в подобных проблемах и их причинах, а также о том, как государство помогает в этом случае. Основные причины появления неполных семей – внебрачное рождение ребенка, развод родителей, смерть одного из родителей.