Главная» Новости» Фипи открытый банк заданий егэ русский язык 2024. ФИПИ – школе" издательства "Национальное образование" собраны типовые задания, примеры решений и самые распространенные ошибки при сдаче единого государственного экзамена.
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- ФИПИ опубликовал открытые варианты КИМ ЕГЭ-2023
- Серия книг ОГЭ 2024. ФИПИ
- Как сайт ФИПИ может пригодиться при подготовке к ЕГЭ
- Открытый банк заданий ФИПИ
- Сборник фипи 2024
Когда ожидать выход сборников ЕГЭ-2024 от ФИПИ? Сроки и новости
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) огласил изменения для ОГЭ в 9 классе. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. Система тестов для подготовки и самоподготовки к ЕГЭ. Как пояснил методист компании MAXIMUM Education Артем Мушта, изменения появляются, потому что специалисты ФИПИ «подчищают» неудачные задания. 2. Эти сборники подготовлены специалистами ФИПИ, который является единственным официальным разработчиком заданий для ЕГЭ. 2. Эти сборники подготовлены специалистами ФИПИ, который является единственным официальным разработчиком заданий для ЕГЭ.
ОГЭ 2024. ФИПИ-школе
Претензии по содержанию понятны и с этим не спорю. Ну то есть или кодификатор подогнали бы под содержание сборника уже, или сборник под проект кодификатора. Сейчас уже вряд ли кто-то будет что-то переделывать. Потому что это бизнес. Сборник свёрстан, типография первый тираж напечатала.
Ознакомиться с ними может любой желающий. Подробнее Поскольку вы здесь... У нас есть небольшая просьба.
Обработка означает любое действие операцию или совокупность действий операций , совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с Персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение обновление, изменение , извлечение, использование, передачу распространение, предоставление, доступ , блокирование, удаление, уничтожение Персональных данных. Настоящая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности. Контролирующие и обрабатывающие лица Пользователи соглашаются с тем, что: Пользуясь Сайтом, и принимая условия использования, опубликованные на Сайте, пользователь заявляет о своем однозначном согласии с обработкой его Персональных данных способами, описанными в настоящей Политике. С какой целью собираются эти данные Имя используется для обращения лично к вам, а ваш e-mail для отправки вам писем рассылок, новостей тренинга, полезных материалов, коммерческих предложений. Вы можете отказаться от получения писем рассылки и удалить из базы данных свои контактные данные в любой момент, кликнув на ссылку для отписки, присутствующую в каждом письме.
Сбор Персональных данных При регистрации на Сайте Пользователи подтверждают свое согласие с условиями настоящей Политики и свое согласие на обработку своих Персональных данных в соответствии с условиями настоящей Политики, кроме того они соглашаются на обработку своих Персональных данных на серверах Университета «Синергия», расположенных на территории Российской Федерации. Обработка Персональных данных осуществляется не дольше, чем этого требуют цели обработки Персональных данных, изложенные в настоящей Политике за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Университет «Синергия» может обрабатывать следующие Персональные данные: «Как к Вам обращаться» в форме обратной связи, в случае если посетитель указывает свои полные ФИО или только часть; Электронный адрес; Номер телефона; Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях в т. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные.
Разумной альтернативы нет: как россияне сдают ЕГЭ "Все изменения в контрольно-измерительные материалы КИМ , в том числе включение новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применения умений и навыков анализа различной информации, решения практических задач, развернутого объяснения, аргументации. Корректировка системы оценивания призвана повысить дифференцирующую способность конкретных заданий и экзаменационной работы в целом. Уточняется, что в ЕГЭ по русскому языку в двух заданиях изменены формулировки заданий и система ответов, а также расширен языковой материал. Также изменена формулировка одного из заданий, и система оценивания еще трех других.
ФИПИ опубликовал изменения в ЕГЭ в 2024 году
Проект демонстрационного варианта экзамена размещён на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. Система тестов для подготовки и самоподготовки к ЕГЭ. Максимальный первичный балл за экзамен по европейским языкам эксперты ФИПИ снизили со 100 до 86 баллов. Федеральный институт педагогических измерений выложил в открытый доступ КИМы ЕГЭ 2023 года по пятнадцати дисциплинам. Варианты ЕГЭ по химии от Статграда 2024 года обычно сложнее стандартных вариантов ФИПИ и могут содержать значительные отклонения от официальных требований. В августе 2023 года ФИПИ внёс изменения в КИМ основного государственного экзамена на 2024 год: в экзаменационной модели по русскому языку появились четыре новых задания.
ФИПИ опубликовал проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2023 года
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте открытые варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2023 года по 15 учебным. Варианты ЕГЭ по химии от Статграда 2024 года обычно сложнее стандартных вариантов ФИПИ и могут содержать значительные отклонения от официальных требований. Смотрите видео онлайн «Полный разбор 2 ВАРИАНТА нового сборника ФИПИ-2024 | История ЕГЭ» на канале «Адвент-тайны новогоднего волшебства» в хорошем качестве и бесплатно.
Опубликованы тренировочные задания ЕГЭ 2023 года
В Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) начали работу над новыми заданиями ЕГЭ. 2001 предложение - низкие цены, быстрая доставка от 1-2 часов, возможность оплаты в рассрочку для части товаров, кешбэк Яндекс Плюс. Федеральный институт педагогических измерений опубликовал на своем сайте проекты демонстрационных версий ЕГЭ в 2024 году. ФИПИ модернизует интерфейс и пока закончил только с разделом ЕГЭ — пользователю сразу откроется выбор предметов, среди которых нет только китайского языка.
Как сайт ФИПИ может пригодиться при подготовке к ЕГЭ
Максимальный первичный балл изменен с 59 до 57 баллов. В экзаменах по истории и обществознанию корректировки также незначительны. Для ЕГЭ по истории детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей. В обществознании скорректировали формулировку и внесли изменения в систему оценивания выполнения задания 24 критерий 24. География: из экзаменационной работы 2024 года исключили задания 22 и 23 по нумерации КИМ ЕГЭ 2023 года с топографической картой определение азимута и построение профиля. Общее число заданий в экзаменационной работе сократилось с 31 до 29. Максимальный первичный балл изменен с 43 до 39 баллов. Но, согласно измененному в 2022 году ФГОС среднего общего образования, поменялась система уровней сложности экзаменационных заданий. Все задания распределены по двум уровням сложности: базовому и высокому. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части.
Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение каждого из заданий 1 и 11 стал равен 2 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 3 баллам. Максимальный первичный балл за выполнение работы изменен со 86 до 82 баллов. В КИМ госэкзамена по китайскому языку изменения в содержании отсутствуют, но также изменена система уровней сложности экзаменационных заданий — все задания распределены по базовому и высокому уровням сложности. Уточнены формулировки задания 29 письменной части и задания 3 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 3 устной части. В Рособрнадзоре разъяснили вопрос с «исключением из ЕГЭ русских классиков» Как ранее сообщало Сетевое издание «Учительская газета», в соцсетях высказывались многочисленные недовольства относительно того, что ФИПИ исключило из программы для подготовки к Единому госэкзамену классиков русской литературы — Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Фонвизина. Пользователи не увидели ни «Евгения Онегина», ни «Мертвых душ», ни других известных произведений. Педагоги и родители возмущались, что из итоговой аттестации 11-классников убрали все, что дети изучали по литературе до 10 класса. КИМ для государственной итоговой аттестации построены таким образом, что в 5-9 классах основное внимание уделено изучению классической литературы, созданной до середины XIX века.
Именно этих классах школьники изучают произведения Пушкина, Фонвизина, Грибоедова, Лермонтова, Гоголя и других классиков.
Для итогового собеседования ФИПИ представил новые критерии оценивания, но при этом общий первичный балл не изменился. Как и ранее выпускнику необходимо будет набрать минимум 10 из 20 возможных ПБ для получения результата «зачет» и допуска к сдаче других предметов ОГЭ 2024.
Дополнительные 4 задания появятся в тестовой 2-й части КИМа. Общий максимальный балл останется на уровне 33 ПБ, но изменится количество баллов, которое можно получить за изложение и сочинение. Детальнее о нововведениях читайте в материале « ОГЭ 2024 по русскому языку ».
Самые масштабные изменения коснутся в 2024 году ОГЭ по литературе. Предмет и ранее не входил в число самых популярных, а с учетом анонсированных ФИПИ изменений, рискует оттолкнуть даже тех, кто планировал сдавать литературу после 9 класса. Среди нововведений: существенное расширение перечня литературных произведений; изменение критерий оценивания четырех из пяти заданий; уменьшение первичного балла с 42 до 37.
Детальный разбор всех нововведений вы найдете в статье « ОГЭ 2024 по литературе ».
Это позволит проверить различные аспекты знаний и навыков учащихся. Кроме того, в сборниках будут присутствовать задания, ориентированные на развитие критического мышления, аналитических и проблемно-поисковых умений учащихся. Такие задания помогут ученикам лучше разбираться в сложных проблемах и находить эффективные решения.
Важным изменением является также увеличение количества заданий, связанных с применением знаний на практике. Теперь ученики будут сталкиваться с реальными ситуациями, которые требуют применения полученных знаний и умений. Это поможет им лучше подготовиться к реальной жизни и повысить их практическую компетенцию. Все эти изменения были сделаны с целью сделать сборники ЕГЭ 2024 ФИПИ более сбалансированными и проверять не только запоминающие знания, но и умения и навыки, которые являются важными для успешного развития и адаптации в современном мире.
Как правильно готовиться с использованием новых сборников Новые сборники ЕГЭ 2024 ФИПИ предлагают обновленный формат заданий, который поможет подготовиться к экзамену более эффективно. Важно учесть несколько ключевых моментов, чтобы максимально использовать сборники в своих учебных целях. Ознакомьтесь с требованиями и рекомендациями ФИПИ. В новых сборниках содержатся задания, соответствующие новым требованиям и рекомендациям Федерального института педагогических измерений.
Перед началом работы важно ознакомиться с этими документами, чтобы правильно понять, какие навыки необходимо развивать. Анализируйте задания и ответы в сборнике. Перед тем, как приступить к выполнению заданий, стоит внимательно изучить и проанализировать предлагаемые образцы заданий и правильные ответы. Это поможет понять логику заданий, выявить трудности и найти эффективные стратегии решения.
Учитывайте особенности формата заданий. В новых сборниках можно встретить задания с выбором одного или нескольких правильных ответов, задания с открытым ответом, задания на развитие языковых навыков и др. Важно осознавать, какие навыки требуются для выполнения конкретного типа задания и практиковать их соответственно. Работайте над развитием ключевых навыков.
Одним из главных задач ЕГЭ является проверка ключевых навыков учащихся.
Это поможет вам подготовиться к любым вариантам заданий, которые могут встретиться на экзамене. Не ограничивайтесь одним сборником. Используйте несколько сборников заданий, чтобы получить больше практики и разнообразия. Это поможет вам разносторонне подготовиться к экзамену. Подробно разбирайте задания после выполнения.
В сборниках обычно присутствуют подробные разборы заданий, которые помогут вам понять правильное решение и избежать типичных ошибок. Анализируйте свои ответы и старайтесь извлечь максимум пользы из разборов. Контролируйте свой прогресс. В сборниках часто есть тесты и упражнения, которые помогут вам проверить свои знания и уровень подготовки. Регулярно проверяйте свой прогресс, чтобы понять, в каких темах вам еще нужно усовершенствоваться. Помните, что сборники заданий лишь инструмент, который поможет вам подготовиться к ЕГЭ.
Они не являются единственным и исчерпывающим источником материала. Для успешной подготовки необходимо также использовать учебники, пособия и другие образовательные материалы. Плюсы и минусы новых сборников Плюсы: 1. Актуальность заданий. Задания в сборниках будут тщательно отобраны и основаны на актуальных темах и требованиях, что позволит учащимся лучше подготовиться и ознакомиться с возможными типами заданий. Сопровождающие материалы.
В новых сборниках будет предусмотрено подробное объяснение правил решения каждого задания, а также рекомендации и советы по его выполнению. Это позволит учащимся более эффективно подготовиться к экзамену и улучшить свои навыки. В новых сборниках будут представлены задания разного уровня сложности, что позволит учащимся выбрать те задания, которые наиболее соответствуют их уровню подготовки.
В ФИПИ начали разрабатывать новые задания ЕГЭ на 2023 год
Изменения ЕГЭ 2023 по истории 1 Число заданий увеличено с 19 в 2022 г. В работу включено задание на проверку знаний фактов истории Великой Отечественной войны 8. В работу включено задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления 20. Максимальный балл увеличен с 4 до 6. Изменения ЕГЭ 2023 по литературе Изменена формулировка задания 9: снято указание точного количества правильных ответов, которое теперь в зависимости от анализируемого произведения фрагмента произведения может варьироваться от 2 до 4 ранее в задании требовалось выбрать 3 правильных ответа из 5 предложенных. Изменения ЕГЭ 2023 по информатике 1 Задание 6 в 2023 году будет посвящено анализу алгоритма для конкретного исполнителя, определению возможных результатов работы простейших алгоритмов управления исполнителями и вычислительных алгоритмов. Это задание будет выполняться с использованием файла, содержащего информацию, необходимую для решения задачи Изменения ЕГЭ 2023 по иностранным языкам английскому, немецкому 1 В экзаменационной работе 2023 г.
Максимальный балл за верное выполнение заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 — 4 баллам.
Именно поэтому в контрольно-измерительные материалы ЕГЭ 2021 года были внесены изменения. Задания стали более практико-ориентированными. В каждом из предметов были обновлены как минимум четыре задания. Ольга Котова сообщила, что новые изменения будут объявлены до 1 сентября 2022 года.
Так, посредством них выпускник может тренироваться. Педагог же может посредством тестовых вариантов определить приблизительный уровень знаний школьника. В чем же польза приблизительных знаний? Прежде всего, нужно отметить практический смысл демонстрационных версий. Когда выпускник смотрит спецификацию либо кодификатор документ, где прописывают содержание и правила экзамена , он может растеряться.
Большое количество теории может сбить с толку кого угодно. В такой ситуации и помогает демонстрационная версия. Все задания в ней распределены по группам вопросы с коротким и подробным ответом, задачи , приводятся критерии оценки.
Момент обращения человека к творчеству, быть может, является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории. Ведь через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет свои особенности, свою жизнь, своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством. И не просто соприкоснуться, а узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, и именно он даёт возможность человечеству ощутить себя как единое целое. Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству не как к развлечению или забаве, а как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам. Человеческое общество как раз сформировалось и продолжает существовать, благодаря общему делу и помощи слабым, благодаря тому, что каждый из нас дополняет друг друга. И как теперь мы можем поддерживать совершенно противоположную точку зрения, гласящую о том, что нет иных интересов, кроме наших собственных?
И дело тут даже не в том, что это звучит эгоистично, дело в том, что именно в этом вопросе переплетаются личные и общественные интересы. Понимаете, насколько это глубже, чем кажется, ведь индивидуализм разрушает общество, а стало быть, и ослабляет каждого из нас. И только взаимная поддержка может сохранить и укрепить общество. И что же больше отвечает нашим общим интересам: взаимная выручка или примитивный эгоизм? Здесь двух мнений быть не может. Мы должны помогать друг другу, если хотим все вместе жить хорошо и ни от кого не зависеть. И помогая людям в трудную минуту не надо ждать благодарности, надо просто помогать, не ища для себя выгоды, и тогда и тебе в ответ помогут, обязательно. Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.
Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.
Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону. Семья издавна скреплялась нравственным авторитетом отца, который традиционно считался главой. Отца дети уважали и слушались. Он занимался сельхозработами, строительством, заготовкой леса и дров. Всю тяжесть крестьянского труда с ним разделяли взрослые сыновья. Руководство домашним хозяйством было в руках жены и матери. Она ведала всем в доме: присматривала за скотом, заботилась о питании, об одежде. Все эти работы она делала не одна: даже дети, едва научившись ходить, понемногу, вместе с игрой, начинали делать что-то полезное. Доброта, терпимость, взаимное прощение обид перерастали в хорошей семье во взаимную любовь.
Сварливость и неуживчивость считались наказанием судьбы и вызывали жалость к их носителям. Надо было уметь уступить, забыть обиду, ответить добром или промолчать. Любовь и согласие между родственниками давали начало любви за пределами дома. От человека, не любящего и не уважающего своих родных, трудно ждать уважения к другим людям. Пожалуй, у каждого человека есть связанное с ними светлое и нежное воспоминание, которое он бережно хранит в своем сердце. Любимая игрушка — это самое яркое воспоминание из детства каждого человека. В век компьютерных технологий реальные игрушки уже не привлекают к себе такого внимания, как виртуальные. Но несмотря на все появляющиеся новинки, такие как телефоны и компьютерная техника, игрушка всё-таки остается неповторимой и незаменимой в своем роде, ведь ничто так не учит и не развивает ребенка, как игрушка, с которой он может общаться, играть и даже приобретать жизненный опыт. Игрушка — это ключ к сознанию маленького человека. Чтобы развить и укрепить в нем положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим, сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбирать игрушку, помня, что она принесёт в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а также систему ценностей и мировоззрение.
Невозможно воспитать полноценного человека с помощью игрушек негативной направленности. Быков: "Всё дальше уходит Великая Отечественная война... В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом немецким фашизмом. Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории. Но память человека со временем ослабевает, из нее по крупицам уходит сначала второстепенное, менее значимое и яркое, а затем и существенное. К тому же все меньше становится ветеранов, тех, кто прошел войну и мог бы рассказать о ней. Если в документах и произведениях искусства не будут отражены самопожертвование и стойкость народа, то горький опыт прошлых лет забудется. А этого нельзя допустить. Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает нашу литературу и искусство. О жизни человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы.
И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам - живым, но главным образом, погибшим. Культурным можно считать человека образованного, воспитанного, ответственного. Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий труд, стремление к высокому, умение быть благодарным, любовь к природе и Родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство. Культурный человек никогда не солжет, он сохранит самообладание и достоинства в любых жизненных ситуациях. Он имеет четко поставленную цель и добивается ее. Главная же цель такого человека увеличивать добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы. Идеалом культурного человека является подлинная человечность. В наше время люди уделяют слишком мало внимания культуре, а многие даже не задумываются об этом на протяжении всей жизни.
Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходят с детства. Ребенок знакомится с традициями, переходящими из поколения в поколение, впитывает положительный опыт семьи и своей Родины, познаёт культурные ценности. Став взрослым, он сможет быть полезным обществу. Москвин: "Универсального рецепта того, как выбрать... И окончательный выбор всегда остается за человеком. Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей, учимся строить отношения с ровесниками, играть. Но большинство важнейших решений, определяющих жизненный путь, мы всё-таки принимаем в юности. Как считают учёные, вторая половина второго десятилетия жизни — самый ответственный период. Именно в это время человек, как правило, выбирает самое главное и на всю жизнь: ближайшего друга, круг основных интересов, профессию. Понятно, что такой выбор — дело ответственное.
От него невозможно отмахнуться, его нельзя отложить на потом. Не стоит надеяться, что ошибку после можно будет исправить: успеется, вся жизнь впереди! Что-то, конечно, удастся подправить, изменить, но далеко не всё. И неверные решения без последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет, решительно делает выбор, верит в себя и упорно достигает намеченных целей. Нагибин: "Мы часто говорим о сложностях... И самая большая проблема — это ослабление семейных уз, уменьшение значения семьи в воспитании ребёнка. А если в ранние годы в человека семьёй не было заложено ничего прочного в нравственном смысле, то потом у общества будет немало хлопот с этим гражданином. Другая крайность — чрезмерная опека ребёнка родителями. Это тоже следствие ослабления семейного начала.
Родители недодали своему ребёнку душевного тепла и, ощущая эту вину, стремятся в будущем оплатить свой внутренний духовный долг запоздалой мелочной опекой и материальными благами. Мир изменяется, становится другим. Но если родители не смогли установить внутренний контакт с ребёнком, перекладывая основные заботы на бабушек и дедушек или общественные организации, то не стоит удивляться тому, что иной ребёнок так рано приобретает цинизм и неверие в бескорыстие, что жизнь его обедняется, становится плоской и сухой. Вот он, алгоритм чёрной неблагодарности, когда на добро отвечают злом. В жизни, надо полагать, этот человек не раз встречался с людьми, перепутавшими ориентиры на компасе нравственности. Нравственность — это путеводитель по жизни. И если ты будешь отклоняться от дороги, то вполне можешь забрести в бурелом, колючий кустарник, а то и вовсе утонуть. То есть если ты неблагодарно ведёшь себя по отношению к другим, то и люди вправе вести себя по отношению к тебе так же. Как же относиться к этому явлению? Относитесь философски.
Совершайте добро и знайте, что оно наверняка окупится. Уверяю вас, что Вы сами будете получать наслаждение от того, что делаете добро. То есть вы будете счастливы. А это и есть цель в жизни — прожить её счастливо. И помните: творят добро возвышенные натуры. Во-первых, книга должна быть увлекательной и интересной. После прочтения первых страниц не должно возникать желания поставить её на полку. Речь идёт о книгах, заставляющих нас задуматься, выразить эмоции. Во-вторых, книга должна быть написана богатым языком. В-третьих, она должна нести глубокий смысл.
Оригинальные и необычные идеи тоже делают книгу полезной. Не стоит увлекаться каким-либо одним жанром или родом литературы. Так, увлечение только лишь жанром фэнтези способно превратить молодых читателей в гоблинов и эльфов, знающих дорогу в Эвалон гораздо лучше, чем путь домой. Если вы не читали книг из школьной программы или читали их в сокращённом виде, следует начать именно с них. Классическая литература — это обязательная база для каждого человека. В великих произведениях есть разочарование и радость, любовь и боль, трагедия и комедия. Они научат вас быть чуткими, эмоциональными, помогут увидеть красоту мира, понять себя и людей. Естественно, читайте научно-популярную литературу. Она расширит ваш кругозор, сформирует знание о мире, поможет вам определить свой путь в жизни, даст возможность саморазвитию. Надеемся, что эти доводы, приведённые в пользу чтения, сделают книгу вашим лучшим другом.
Гроссман: "Что такое дружба? Как становятся друзьями? Друзей встретишь чаще всего среди людей общей судьбы, одной профессии, общих помыслов. И всё же нельзя уверенно сказать, что подобная общность определяет дружбу, ведь могут подружиться люди разных профессий. Могут ли дружить два противоположных характера? Дружба - равенство и сходство. Но в то же время дружба - это неравенство и несходство. Друзья всегда нужны друг другу, но не всегда друзья получают от дружбы поровну. Один дружит и дарит свой опыт, другой в дружбе обогащается опытом. Один, помогая слабому, неопытному, молодому другу, познаёт свою силу, зрелость.
Другой, слабый, познает в друге свой идеал, силу, опыт, зрелость. Так, один в дружбе дарит, другой радуется подаркам. Дружба основывается на сходстве, а проявляется в различии, противоречиях, несходствах. Друг тот, кто утверждает твою правоту, талант, заслуги. Друг тот, кто любя разоблачает тебя в твоих слабостях, недостатках и пороках. Литвак: "Сущность понятия «власть» заключается... Дерево, если ему не мешать, растёт ровно вверх. Но даже если ему не удаётся расти ровно, то оно, изгибаясь под препятствиями, старается из-под них выйти и опять тянуться вверх. Так и человек. Рано или поздно он захочет выйти из повиновения.
Люди покорные обычно страдают, но если раз им удалось сбросить свою «ношу », то они нередко и сами превращаются в тиранов. Если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество как финал жизни. Такой человек всегда будет одинок.