Ответил 1 человек на вопрос: Краткий план к рассказу Платонова "Никита". Ответы на вопросы учебника "Литература 5 класс 2 часть" Коровина к рассказу Платонова "Никита", стр. 121-122. 1. Раннее утро. 2. Отец, не вернувшийся с войны. 3. Маленький хозяин избы. 4. Указания матери. 5. Страх ребенка. 6. Стремление узнать что-то новое. 7. Пустая бочка в сарае. 8. Маленький человек. 9. Представления ребенка. 10. Испуг. 11. Разговор с солнцем. и около неё сидел солдат точнее папа Никиты который давно ушел на войну 9 Никита сделал гвоздик который улыбался ему 10 Папа Никиты надеялся что он всегда будет добрым.
Составить план рассказа "никита" 5 класс
Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 1 раз: Андрей Платонович Платонов план к рассказу"Никита"помогите пожалуйста срочно. Видео автора «Читалки» в Дзене: «Никита» – за 5 минут! Пересказ рассказа Андрея Платонова. План рассказа "Никита" ова. Ответ оставил Гость. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателяII. Краткое содержание рассказа «Никита» для читательского дневника позволяет увидеть мир ребенка, его фантазии и доброту.
Платонов "Никита": план и 10 вопросов к рассказу, что писать?
В рассказе три части: План рассказа. 2. Никита «живет» один. 1."В избе и во всем дворе оставался хозяином один Никита" 2."В темноте стояла пустая бочка.". «Колья из плетня смотрели на Никиту как лица многих неизвестных людей» 11.
Популярно: Литература
- План рассказа "Никита" А.П.Платонова
- Краткое содержание для читательского дневника
- Школьное чтиво: Платонов А. "Никита"
- О произведении
- Краткий пересказ А.Платонов "Никита" - YouTube
- «Хитрый лис и Умная уточка» — план к сказке В. Бианки
Краткое содержание
- Андрей Платонович Платонов. Рассказ «Никита» - online presentation
- Андрей Платонович Платонов Творчество писателя
- (Решено) Составить план к рассказу Никита Платонов
- Никита - краткое содержание рассказа
- Сделать план по рассказу "Никита"(Платонов)и надобно поделить рассказ на несколько частей
Литература. 5 класс
Однако, когда его фантазии начинают пугать его, Никита бежит к матери на работу. Внезапно возвращается его отец с войны, и начинается новая жизнь для Никиты. Он начинает помогать отцу и понимает, что реальные вещи, созданные с усилием и добрыми намерениями, намного лучше и позитивнее фантазий. Например, распрямленный гвоздь кажется ему добрым человечком, в отличие от пугающих монстров, которые он сам себе придумывал.
Подробный пересказ Никита, маленький мальчик, который еще не достиг семилетнего возраста, исследует мир вокруг себя. В его представлениях, всё, что его окружает, обладает живой сущностью, и с ним можно общаться. Это частично объясняется тем, что он проводит много времени в одиночестве из-за занятости его матери и отсутствия отца, который находится на войне.
Никита также потерял дедушку, и теперь фантазирует, что тот живет на Солнце. В своем одиночестве Никита создает мир, где предметы и животные обладают человеческими чертами. Он видит лица на пнях, общается с цветами, представляя, что у них есть глаза и рот.
Мальчик также воображает, что ушедшие из жизни люди продолжают существовать в виде животных или предметов. Например, он представляет, что петух — это реинкарнация умершего пастуха. Никита придумывает различные истории, в которых предметы становятся живыми существами.
Однажды он вообразил, что в бочке живет ленивый человечек, которого он уговаривает идти на работу, используя слова, вероятно, услышанные от матери. В другой раз, заглянув в колодец, мальчик представил там великана с детьми, что так напугало его, что он в ужасе бежал к матери на работу, где в итоге заснул от усталости. Ситуация кардинально меняется с возвращением отца с фронта.
Начинается новый этап в жизни Никиты, насыщенный реальными делами и задачами. Помогая отцу распрямлять гвозди, мальчик начинает понимать ценность труда и то, как важна реальная деятельность по сравнению с его фантазиями.
Чему учит рассказ Платонова "Никита" В рассказе говорится о мальчике, у которого отце был на фронте. Мальчик оставался дома один, пока мать уходила на работу. Ему было очень страшно и в каждом предмете, растении ему чудились ужасные существа. Но вернулся отец и объяснил, что бояться некогда, нужно работать.
План рассказа "Никита" для пересказа.
Никита остается один дома. Никита ушел на двор. Кто живет в бочке?
Фонохрестоматия Стр. Почему строения, растения, животные казались Никите тайными людьми? Мальчик надолго оставался один, ему нужно было с кем-то общаться, вот он и представлял строения, растения и животные тайными людьми. По мнению отца, Никита стремится сделать всех живыми, потому что у него доброе сердце. Какие из предметов казались Никите добрыми, какие — злыми? Как это передаёт актёр, читая разговор Никиты с миром, который его окружает?
Лучше всего об этом сказал отец Никиты: «Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый». Почему Никита зовёт дедушку-солнце опять к ним жить? Потому что солнце периодически закрывалось тучами и дедушка не мог всегда быть рядом с Никитой. Отец верил, что Никита останется добрым на весь долгий век. Почему он так думал? Потому что он с радостью вызвался трудиться, чтобы все вокруг были живые. Подготовьте выразительное чтение текста или подробный рассказ о главном герое на выбор Рассказ о главном герое. Никита был маленький мальчик пяти лет.
Он жил в деревне вместе с мамой. Отец Никиты ушел на Великую Отечественную войну, когда Никита был грудным ребенком.
Ответы на вопрос:
- План произведения Платонова ''Никита''? - Литература
- План рассказа «Никита» А. П. Платонова пожалуйста, срочно нужно!( —
- Понемногу: А. Платонов "Никита", ответы на вопросы учебника, 5 класс
- Как составить план к рассказу «Никита», главная мысль?
- Подскажите пожалуйста! план рассказа ,,Никита,,
План сказки «Никита» Платонов.
| Никита - краткое содержание для читательского дневника рассказа Платонова | План рассказа платонова никита 5 класс. |
| Задание Учи.ру | 1 Ответ. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. |
| «Никита» — план рассказа Платонова А.П. | Рассказ о добром мальчике Никите Андрей Платонов написал вскоре после окончания Великой Отечественной войны. |
Краткое содержание «Никита»
Он убил лань, которая топтала поля бедных жителей Греции, и ужасных птиц, которые своими медны ми когтями и острыми клювами убивали людей. Геракл совершил еще много других подвигов. Но мой любимый подвиг — это когда Геракл; привел Эврисфею ужасного пса Кербера с тремя головами. Этот пес охранял вход в подземное царство, чтобы мертвые, которые там живут после смерти, не вышли наружу. Кербер пытался побороть Геракла, но у него не получилось, потому что Геракл был сильнее всех. Он скрутил Кербера, как маленького щенка, и привел в Микены.
Чудище боялось света солнца, потому что под землей света нет. С его клыков капали на землю слюни, и на этих местах вырастали ядовитые цветы. Эврисфей сразу испугался, когда увидел Кербера, и убежал прятаться.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Сделать план по рассказу "Никита" Платонов и надобно поделить рассказ на несколько частей Сделать план по рассказу "Никита" Платонов и надобно поделить рассказ на несколько частей.
Мальчик решил, что дедушка живёт на солнце. Непоседливый Никита побежал за огород, к старому колодцу, из которого уже давно не брали воду. В его глубине поблёскивала вода, в которой отражалось синее небо. Гладя на воду в колодце, Никита решил, что там живут маленькие водяные люди — « ростом они были с воробья, но толстые, безволосые, мокрые и вредные ». Он хотел было поругать их, но вспомнил, что тут может жить великан с детьми, и что есть силы побежал в свой двор, к «дедушке»-солнцу. У сарая Никита заметил две земляные норы и решил, что тут живут змеи, которые непременно приползут к ним ночью в дом и ужалят. Чтобы этого не произошло, мальчик положил у каждой норы по кусочку хлеба. На какой бы предмет ни глянул Никита, везде ему мерещились живые существа. И даже в старой баньке он увидел умершую бабушку — « вон у ней голова есть — это не труба, а голова — и рот щербатый в голове. Она нарочно баня, а по правде тоже человек! Неожиданно Никита понял, что « везде есть люди, только кажутся они не людьми ». Глядя на предметы во дворе, он видел « незнакомые, злобные лица ». От страха мальчик стал звать мать, а потом побежал к ней в поле.
Эврисфей сразу испугался, когда увидел Кербера, и убежал прятаться. Он плакал и просил, чтобы Геракл отвел страшное чудище обратно в подземное царство. И Геракл отвел собаку назад, чтобы она снова охраняла покой мертвых. Но я думаю, что Геракл не труса Эврисфея, а Кербера. Ведь Керберу было самому страшно на земле, где он никогда раньше не был. Я очень хочу быть похожим на Геракла. Он сильный и смелый. Зло его боится, и он всегда защищает слабых людей от ужасных чудовищ.
Никита. Андрей Платонов
Почему Никите кажется, что всё вокруг него живое? О чём? Как вы думаете, почему Никита положил змеям хлеб? Чего он хотел добиться?
Утром мальчик видит: все, что казалось злым, притихло и стало другим. Теперь все будет добрым, как гвоздь, который он смастерил сам.
Читайте по теме:.
Главный герой рассказа — маленький Никита, который остался «хозяином», потому что отец его на войне, а мать уходит на целый день работать. Маленький человечек живёт в пустой бочке в тёмном сарае. В старом колодце обитают водяные люди, а умерший дедушка живёт на солнце. Никиту окружают враждебные сущности. Тот, кто живёт в бочке, отобрал у матери Никиты ножницы. А вредные колодезные жители вовсе хотели выпить у Никиты глаза, пока он спал. Никита пытается противостоять придуманным существам, пугает их, но сам боится.
Кто живет в бочке? Чему учит рассказ Платонова «Никита»В рассказе говорится о мальчике, у которого отце был на фронте. Мальчик оставался дома один, пока мать уходила на работу. Ему было очень страшно и в каждом предмете, растении ему чудились ужасные существа.
«Никита» - читательский дневник по рассказу Андрея Платонова.
3 Цитатный план рассказа «Никита». 1 Ответ. I. А.П. Платонов. Детство, начало литературной деятельности писателя II. Рассказ «Никита». Главный герой рассказа. Одухотворение природы в воображении героя III. Язык рассказа А.П. Платонова IV. В рассказе три части: План рассказа. 2. Никита «живет» один. 3 Цитатный план рассказа «Никита».
Сделать план по рассказу "Никита"(Платонов)и надобно поделить рассказ на несколько частей
«Колья из плетня смотрели на Никиту как лица многих неизвестных людей» 11. Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: помогите пожалуйста! план рассказа,,Никита,, — Знание Сайт. Какую победу одержал Никита в рассказе ова? Найди верный ответ на вопрос«Составить простой план по рассказу Никита » по предмету Литература, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Как составить план к рассказу «Никита», главная мысль?
| Школьное чтиво: Платонов А. "Никита" | Давайте составим цитатный план рассказа «Никита» 1Мама уходит на работу. |
| План пересказа рассказа "Никита" Платонов - Универ soloBY | Маленький Никита живет в деревне и днем остается совсем один. |
| Составить план рассказа «Никита» 5 класс | 3. Возвращение отца. а) Встреча Никиты с отцом. б) Разговор Никиты с отцом. План рассказа. |
Краткое содержание «Никита»
Мы подготовили для наших читателей подробный план небольшого рассказа Платонова А.П. — «Никита». На этом уроке мы познакомимся с рассказом Андрея Платонова «Никита». Сделать план по рассказу «Никита»(Платонов)и надо поделить рассказ на несколько частей.
«Никита» - краткое содержание рассказа А.П. Платонова для читательского дневника
Мать говорила, что везде рядом люди, а в небе солнышко. Но Никита боялся, что солнышко спрячется за тучи. Оставшись один мальчик обходил дом. Он знал пуков, воробьев, мух и кур, и с ними ему было скучно. Поэтому Никита пошел в сарай, где стояла большая бочка. Никита знал, что в бочке жил человек, который по ночам выходил, ел хлеб и пил воду. Никита смотрел в бочку и стучал по ней, он звал человека выйти и работать. Бочка скрипнула и Никита опасливо отошел в сторонку. Он думал, что человек в бочке с бородой и это он утащил у мамы ножницы.
Никита попросил его отдать ножницы. Но тут в лесу кто-то ухнул и в ответ ухнуло в бочке. Никита выбежал во двор и пожаловался солнцу на жителя бочки. Солнце было теплым и добрым и походило на умершего дедушку. Никита думал, что дедушка теперь живет на солнце. Никита пошел за огород к старому колодцу и, перегнувшись через край, позвал маленьких водяных людей. Маленьких людей он не боялся, но в колодце кто-то чавкнул и Никита понял, что там живет еще и великан с детьми. Он в испуге позвал дедушку-солнце и убежал к сараю.
У стенки сарая было две норы и Никита думал, что там живут земляные люди, а может быть змеи. Он боялся, что змеи заберутся ночью в дом и ужалят маму. Поэтому мальчик оставил змеям два кусочка хлеба, чтобы они не ходили в дом. Он оглянулся и увидел старый пень. Это была голова человека и Никита сказал ему вылезать из земли и идти пахать. Пень крякнул и Никита испугался и побежал в сени.
Даже из-под земли ему чудилась опасность. Не выдержав такого натиска злобы, мальчик быстро собрался и побежал к маме на работу. Устав по дороге, он прислонился к плетню и заснул. Иллюстрация В. Черноглазова Знакомство с отцом Пришел он домой только к вечеру и увидел, что мама не одна. За столом вместе с ней сидел солдат. Им оказался отец Никиты. Обнимая отца, он понимал, что теперь ему некого бояться. Наутро он громко сообщил всем своим недругам, что теперь отец будет всегда с ними и никогда от них не уйдет. Эту речь случайно услышал отец, находившийся в сарае.
Стало быть, ты сильнее его — будь женихом моей дочери! Солнце отвечает: — Если бы я было сильным, туча не могла бы закрыть меня. Тогда старик отправился к туче. Ты закрываешь даже солнце, будь женихом моей дочери! Туча отвечает: — Если бы я была сильна, дождь не пробивал бы меня насквозь. Старик отправился к дождю и говорит: — О дождь! Ты, видно, очень силен, ты даже тучу пробиваешь насквозь. Дождь и говорит в ответ: — Если бы я был силен, земля не выпивала бы меня до капли. Тогда старик опустился на землю и обратился к ней: — О земля! Ты сильнее всех: ты даже дождь выпиваешь до капли.
Никите он даёт выпрямлять гвозди. В первом же гвозде мальчик видит образ человечка, но, в отличии от вчерашних страхов, этот человечек добрый. На вопрос сына отец отвечает так: — Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый. Пересказал Сергей Симиненко. Нашли ошибку? Пожалуйста, отредактируйте этот пересказ в Народном Брифли.
Краткое содержание «Никита»
| Составить план рассказа "никита" Платонова | План рассказа «Никита» для пересказа.1 Наказ матери. Никита остается один дома.2 Скучно в доме. |
| Литература. 5 класс | составьте план к рассказу А. П. Платонова (Климентова) "Никита" срочно нужно (02.04.16) на сегодня нужно. |
| Литература. 5 класс | Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: помогите пожалуйста! план рассказа,,Никита,, — Знание Сайт. |
| План рассказа "Никита" А. П. Платонова пожалуйста, срочно | Никита придумывает различные истории, в которых предметы становятся живыми существами. |
| Составить план рассказа "Никита" 5 класс | Какую победу одержал Никита в рассказе ова? |