Детские кружки – это правильное всестороннее развитие ребенка, которое должно быть очень умеренным». Об этом она заявила на пресс-конференции, посвященной презентации интерактивной карты бесплатных детских кружков и мобильного приложения для родителей. Он позволяет направлять бюджетные деньги вслед за ребенком, опираясь на прямой выбор родителей и их детей интересных для себя кружков и секций. Детские кружки – это правильное всестороннее развитие ребенка, которое должно быть очень умеренным».
«На детские кружки и секции нет денег и времени... Ребенок меня простит?»
Да, бесплатные кружки есть, но зачастую предлагаемые в них программы не актуальны и неинтересны детям. Кружки можно отфильтровать по городам и населенным пунктам, по направлениям обучения, возрасту или особенностям здоровья ребенка Фото: © Виталий Тимкив, РИА «Новости». Как утверждают авторы исследования, дети, посещающие кружки и секции, более успешны в школе, чаще принимают участие в олимпиадах и конкурсах и чаще планируют поступать в вузы. Больше всего детей ходят в такие кружки в Краснодарском крае — 465,7 тысячи человек, Московской области (372,6 тысячи) и Башкирии (334,8 тысячи). Дополнительное детское образование способствует умственному и физическому развитию. Рассказываем, какие кружки и секции существуют, сколько они стоят и как правильно выбрать.
Как сделать так, чтобы кружки приносили ребёнку радость
Игровая деятельность - это возможность прожить то самое пресловутое детство, которое будет вспоминаться и во взрослой жизни. Ученики начальной школы пытаются привлечь внимание и завоевать признание взрослых Фото: Виктор ГИЛИЦКИЙ Перегруженный ребенок - это нервы и его, и родителей В своей практике я часто сталкиваюсь с тем, что родители перегружают детей кружками и секциями. Иногда ребенок не в состоянии справиться - возникают истерики, неврозы. Мамы и папы обращаются за помощью к специалистам, но продолжают поддерживать интенсивный темп. В этой гонке истощается не только ребенок, но и родители, ведь их жизнь вращается вокруг расписания дочки или сына. Они кладут жизнь на алтарь будущего успеха их ребенка. Который, кстати, кружки совершенно не гарантируют.
Когда ребенок ищет себя, он пробует разные занятия. Сегодня он хочет ходить в изостудию, а через неделю его уже тошнит от рисования. Но он продолжает заниматься и каждый раз насилует свою волю. Мамы и папы нашли эту студию, заплатили, составили расписание. Им сложно принять и поддержать малыша. Ребенок реагирует на принуждение конфликтами и невротическими симптомами.
К претензиям в будущем надо быть готовыми всем Рая не существует: когда ребенок растет, он неизбежно будет чем-то недоволен. Дети, которые не ходят ни в один кружок, и ребята, забитые ими под завязку, с одинаковой вероятностью могут предъявить родителям претензии в будущем: - Ты меня никуда не отправлял, а все мои сверстники чем-то занимались. Стать успешным - это задача самого ребенка. Ему предстоит определиться с выбором и стратегией действий. Обязанность родителей - дать ему базу, поддержать и помочь в начинаниях. Как бы мы ни хотели получить уникальную формулу, ее нет.
Воспитание - это поиск баланса между нашей возможностью дать что-то ребенку и его способностью взять это. КСТАТИ На радость родителям, сегодня в Минске полно кружков, где детей знакомят с наукой через игры, интерактивы и забавные мастер-классы [ Подробнее ].
Но понятие целеустремленности для детей пока очень сложное. С одной стороны, мы вместе с детьми обсуждаем и формируем какие-то цели: чему-то научиться, развить какие-то качества. Но с другой стороны, эти цели должны быть для ребенка достижимы, он должен понимать, какой срок ее реализации, как он к ней движется, что дальше. Тут все как у взрослых — чтобы не потерять мотивацию, нам надо все время понимать, что продвигаемся по направлению к цели, что мы близко. С точки зрения физиологии и психологии этого возраста, такая вещь как чувство долга в начальной школе только начинает зарождаться!
Возраст 7 лет — как раз подходящий, чтобы это начать: все идут в школу, я тоже. Сама по себе учебная мотивация формируется только к средней школе. Так что всем родителям приходится балансировать между должным, интересным, задачами формирования воли и привычке к регулярности, усидчивости, внимательности, все время расширяя эти волевые аспекты. Все исследователи соединяются в мнении, что необходимо в первую очередь развивать мягкие навыки, софтскиллз, такие как: креативность, коммуникации, командная работа и критическое мышление. Все это закладывается в раннем возрасте. И не столь важно, какие занятия ы выберете, важно, чтобы в их рамках были элементы командообразования, проектной работы, разные возможности коммуникации и между детьми, и с преподавателем. Эти очень полезные навыки будут развиваться в кружках любого направления, если в них есть подходящая среда, свобода для исследований, игры и творчества, развития креативности.
Вот на что на надо смотреть!
Белебея оказалась в числе победителей. Поздравляем учащихся и преподавателей с победой! Желаем дальнейших творческих успехов!
Перечисленные навыки необходимы в том числе для успешного обучения. Кроме того, дополнительные занятия являются диагностической пробой перед школой и выявляют трудности или способности, о которых могут не подозревать родители. Поэтому я советую пробовать разные направления уже с 3,5 лет. Как определить, не нравится ребенку кружок искренне или он «отторгает» его как что-то непривычное? Существует несколько способов это понять.
Первый — наблюдения за ребенком. Посмотрите, кого он чаще всего копирует, какие виды спорта любит? Чем ему нравится заниматься в свободное время: рисовать, петь, танцевать? Сколько у него энергии и как быстро она пропадает? Если характер заводной, ему подойдут коллективные спортивные кружки, танцы. Если это спокойный ребенок, то подойдут секции, где он сам себе хозяин: он сможет работать продуктивнее один, нежели в команде. Второй вариант — дать ребенку возможность побыть в среде разных кружков. Стоит помнить, что в раннем возрасте мы только изучаем мир: руками, глазами, ушами.
Наши проекты
- Как выбрать дополнительные занятия
- Итоговые показы кружка "Ритмика-стретчинг"
- Онлайн-курсы
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Минпросвещения сообщило о снижении популярности детских кружков в России
Детские кружки: необходимость или дань моде?
Детские кружки – это правильное всестороннее развитие ребенка, которое должно быть очень умеренным». Новости по тегу: Детские Кружки. Стоит ли записывать детей на дополнительные занятия и кружки, советы экспертов в материале РЕН ТВ. 26 апреля 2024 года в актовом зале Апрелевской детской школы искусств состоялся Отчетный хоровой концерт музыкального отделения. Новости по тегу: Детские Кружки.
Вести Чувашия
В соцсети «ВКонтакте» в официальных сообществах школ и детских садов стали размещать мини-приложение, позволяющее записать ребенка в кружки и секции. Новосибирская область – 22 кружка; Московская область – 18 кружков; Санкт-Петербург – 18 кружков; Татарстан – 17 кружков; Москва – 14 кружков. Под онлайн адаптируются самые разные кружки — от программирования до рисования и даже пения.
Детско-юношеский центр “Галактика”
С удовольствием перефразируем В. Белинского и спросим: «Любите ли вы театр так, как любим его мы? А впрочем, смотрите сами... Театр начал свою деятельность в период ковидных ограничений. Именно поэтому поставили сказку "Колобок против covid". Визитная карточка школьного театрального кружка - постановка "Мы за здоровый образ жизни". Далее последовало новогоднее представление "Дед Мороз и самокат". Затем была премьера музыкальной сказки "Мама" о ценностях семейных отношений.
С огромным успехом на школьной сцене прошел фрагмент спектакля Н. Семёновой " Семь мисок, семь ложек" о судьбе матери, потерявший 9 детей в годы ВОВ. Продолжается работа по завершению спектакля Н.
То есть решение нужно искать, исходя из задач.
Сейчас столько рекламы курсов и детских академий, что порой сложно остановиться на действительно нужных. В этой «гонке вооружений» родители беспокоятся, что их малыш может остаться аутсайдером. Получается, что выбор навязывается обществом, а не потребностями ребенка. А они зависят от возраста, возможностей и задатков.
Когда и чем заниматься? В 2 - 3 года активность малыша направлена на исследование мира. В этом возрасте не нужно дополнительных нагрузок - ему нужен тот, кто разделит с ним открытия и объяснит их. В 3 - 5 лет в формирование ребенка вступает система дошкольного образования и воспитания.
У малыша еще нет усидчивости и силы воли, нет определенных увлечений, ведущая деятельность - игровая. И если мы решаем развивать ребенка, то нужно делать это через игру. Ученики начальной школы пытаются привлечь внимание и завоевать признание взрослых - родителей, учителей. Желания стать великим в этом возрасте еще нет, главное стремление - быть замеченным.
Самостоятельный выбор у детей формируется к 3-му классу. В это время у ребенка много новых задач, с которыми ему предстоит справиться за этот первый год обучения. Старые кружки, если они были любимыми и не перестали быть актуальными, можно оставить. А вот с новыми лучше подождать годик.
Ближе к 9 - 10 годам ребенок начинает понимать, что ему нравится и чем бы он хотел заниматься. Дети склонны часто менять предпочтения, искать себя. Ко мне обращаются родители подростков с тем, что их дети резко и в очередной раз меняют круг своих интересов. Мамы и папы беспокоятся, что ребенок не знает, кто он.
Кружок по робототехнике посещают 30 детей младшей школы. Для детей проводятся различные мероприятия и экскурсии, направленные на развитие интереса к наукам. Например, ученики среднего звена посетили Приморскую опытную станцию, где познакомились с современной техникой для сельского хозяйства. Помимо естественно-научного профиля учащиеся занимаются и 3D-моделированием. Занятия проводятся пять дней в неделю.
Октябрьского прошел финальный этап VI Межрегионального конкурса детского изобразительного искусства «Мосты дружбы — 2024». Члены жюри при оценке работ использовали комплексный подход, обращали внимание не только на технику исполнения, но и на эмоциональность, образность рисунков. Белебея оказалась в числе победителей. Поздравляем учащихся и преподавателей с победой!