В годы блокады Надежда Строгонова работала в детском доме и школе № 161 на 6-й Советской улице.

Во время блокады Надежда Строгонова работала учительницей и воспитателем в детском доме. В Петербурге свое 103-летие празднует почетный гражданка Северной столицы, учительница Надежда Строганова, сообщили в пресс-службе Смольного. В один из дней, накануне Полного снятия Блокады, (21.01 2024г) корреспондент телевидения от 1 канала представила интервью со старейшей жительницей Петербурга – Надеждой Васильевной Строгановой. удивительная женщина, которая пережила блокаду, будучи учителем, и спасала детей в осаждённой городе.

25 «ряженых»: пранкеры, устроившие «маски-шоу» в центре Петербурга, уехали в спецприемники

В субботу, 24 сентября, 102-летняя блокадная учительница была Надежда Васильевна Строгонова награждена Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени. Что такое блокада, какой ценой далась стране и городу Победа — рассказывает Надежда ть ещё. Надежде Васильевне к началу блокады было 20 лет.

Дети блокады

Надежда Строганова: 101-летняя блокадница, которая завела TikTok. Надежда Васильевна решила покорить социальные Сети. Надежда Строгонова предложила установить памятную табличку на здании, где в блокаду была разрушена школа. Надежда Васильевна Строганова до сих пор приходит в школу и читает лекции, сообщает корреспондент «МИР 24» Артур Ломидзе.

Беглов устроил пиар на награждении петербургской блокадницы Строгановой

Надежда Строганова: 101-летняя блокадница, которая завела TikTok. Надежда Васильевна решила покорить социальные Сети. В возрасте 4-х лет Надежда Васильевна лишилась отца[3]. Сейчас в этом здании находится трест «Севзапэнергомонтаж», Надежда Васильевна Строгонова очень надеется успеть встретиться с его руководством, чтобы успеть рассказать, чтобы те, кто сейчас работают на месте погибшей школы, знали, что было здесь в блокаду. ИА Невские Новости. Блокадница Надежда Строганова покорила Tik Tok своей искренностью. Она прошла блокаду, до сих пор поддерживает добрые отношения со своими учениками, и перешагнув столетний возраст, продолжает мечтать!

Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда

Блокадница Надежда Строганова завела TikTok. Недавно она отметила свое страница набрала почти 65 тысяч подписчиков. В субботу, 24 сентября, награду от президента России вручили блокадной учительнице Надежде Васильевне Строгановой. Как отметили в пресс-службе вице-губернатора Ирины Потехиной, в блокаду Надежда Строгонова была учителем и спасителем для более чем 600 ленинградских детей, а после войны преподавала в младших классах.

Надежда Строганова

Но бывали такие дни, когда они умирали по три и по пять человек, мы отправляли их в братские могилы на тачках». Позднее сирот эвакуировали и с сентября 1942 года в здании детского дома организовали школу для детей, чьи родители продолжат сражаться и работать в осажденном городе. Надежда Васильевна стала учительницей начальных классов. Она же кормила и согревала своих подопечных. Школа отапливалась печками, и каждый день преподаватели сами искали, чем поддержать огонь. Надежда Строгонова, учительница в блокадном Ленинграде: «Это была громадная физическая нагрузка. Дров нам никто не давал. Сами должны были достать.

И вот пришла завуч Мария Григорьевна Блок с ножницами, чтобы остричь волосы у ребенка, а волосы все шевелились.

Она охапку берет и в печку, там громко хлопает — вши лопаются. У нас не было машинок стричь, мы ножницами, поэтому те дети, которых приносили прямо к нам, были острижены неровно — крылечками такими. А из распределителя — ровно, там были машинки. Привели мальчика, ему 18 должно было скоро исполниться. Он такой раздутый весь — каждая нога вот такая слоновья — сплошная водянка. Он только кричит — дайте воды, дайте воды. И пьет, пьет, заглушает голод и наливается. Нам его не сдержать, как мы его, Господи, не берегли, этого Мишу, все равно он умер.

У нас умирали дети, умирали ее голос снова задрожал, прервался, внучка подала валерьянки, потом воды, зубы застучали по стакану, потом она справилась с собой. Я не могла переносить смерть детей никак. У нас, когда слег завхоз Никита Петрович, стал работать Гриша, брат заведующей ближним детским садом Евгении Ивановны. Ему было лет тридцать уже, но он закончил умственно-отсталую школу, поэтому в армию его не взяли. Он более-менее двигался, делал что-то, но большого соображения не имел. У Гриши была коляска — два огромных колеса и платформа такая и ручки, как оглобли. На эту коляску складывали детей — покойников, зашитых в старые простыни, которые были в бельевой. И Гриша вез эту коляску, ее ставить было нельзя.

Он вез ее, если по дороге встречал машину — а ездили такие машины, собирали трупы, то он сдавал туда, а если не встречал, то сам шел с коляской на Охтинское кладбище с 6-й Советской и сдавал туда — в братскую могилу. Дети стали потихоньку подниматься, кто ходить не мог, только к концу февраля. А наш директор сочинил за ночь стихи про наших детей. И один из артистов читал эту поэму, дети радовались, узнавая себя. Как я не сберегла эту поэму Александра Федоровича, он так хорошо стихи писал. Были еще два артиста — чечеточника, братья Жервены. Дети были в восторге, они начали улыбаться. И вот Шура мой говорит, что завтра — на следующий день после праздника — в детском доме будет день самоуправления.

И дети поддержали — разбились на группы, выбрали директора и завуча и воспитателей. Ну, за Гришу- завхоза они никого выбирать не стали. И вот с того дня дети преобразились. Так постепенно мы стали собирать партии детей для эвакуации. Было у нас три этапа, последний — 26 августа. Мы эвакуировали 625 детей".

Сначала школу переоборудовали в детский дом, а потом обратно в учебное заведение. За годы существования детдома они смогли выходить и эвакуировать по «Дороге жизни» 625 детей. А 16 апреля 1943 года в школу попала бомба. Как говорит Надежда Васильевна: «Фашисты продолжали скидывать бомбы в это место, будто чувствовали, что там дети». К счастью, их удалось отправить по домам, но школа была разрушена, а несколько учителей погибли. Надежда Васильевна со слезами на глазах вспоминает об этом страшном дне.

Не будучи коренной ленинградкой, в городе на Неве живёт с 1939 года! Несмотря на более чем почтенный возраст, Надежда Васильевна обладает феноменальной памятью и о событиях 80-летней давности рассказывает в таких мельчайших подробностях, словно это было вчера. До сих пор приходит в школу, читает лекции подрастающему поколению», — рассказал Полунин.

125 граммов хлеба и вода из Невы

Не работал водопровод, в квартирах — холодно. Сначала топили дровами, потом в ход пошли стулья, столы и т. Воду брали из Невы, за ней ездили на саночках — у кого на это еще были силы. Хлеб выдавали по карточкам всем членам семьи, но кусочек серого хлеба был размером со спичечный коробок. Кушать хотелось всегда.

Ели все подряд. На расположенной недалеко обувной фабрике «Скороход» выпрашивали у рабочих куски клея, варили его и ели. Запах стоял ужасный, ни с чем несравнимый…» Людей из осажденного города отправляли машинами по так называемой «Дороге жизни», а обратно везли продукты для замерзающего Ленинграда. Лед был еще неокрепший, часто машины вместе с грузом уходили под воду.

После очередной бомбежки каравана машин с эвакуированными на Большую землю по Ладожскому озеру людьми на семейном совете было решено оставаться в Ленинграде. Люди умирали от голода, холода, лишений… Квартиры не закрывались, чтобы в случае необходимости прийти на помощь или забрать умерших… «В доме у нас жила овчарка по кличке Эмир, любимица всей семьи. Умная, в дом могла впустить любого, а вот обратно — ни-ни», — улыбаясь, говорит Надежда Васильевна, - и ее не стало однажды в эти тяжелые голодные дни… Потом стало немного лучше с продуктами, прибавили дневную норму хлеба, только хлеб этот был черный, как асфальт и очень невкусный. Через некоторое время начали выдавать продуктовые пайки.

Директором детдома был назначен Строгонов Александр Федорович. Надежда Васильевна трудилась в детском доме экономкой: ухаживала за истощенными детьми и готовила их к эвакуации. За время работы 28-го детского дома по Дороге жизни было эвакуировано 625 детей. В апреле 1943 года здание 161-й школы было разрушено вражеской бомбой. Под обломками погибло пять педагогов. Учащихся и учителей перевели в новое здание на 6-й Советской улице, д. Школе на 6-й Советской, 21, не суждено было открыться снова.

Instagram и Facebook запрещены на территории Российской Федерации. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации.

Вы заслужили ее блокадными днями, многолетним учительским трудом и сегодняшним днем», — приводит слова Александра Беглова пресс-служба Смольного. Здание было разрушено фашистской бомбой, тогда погибли пять педагогов, но всех ребятишек успели спасти. По инициативе Надежды Строгоновой на доме по 6-й Советской улице, на месте которого в годы войны находилась школа, была установлена мемориальная доска.

Учительнице-блокаднице вручили орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени

Награждена медалями "За оборону Ленинграда", "За доблестный труд в Великой Отечественной войне", "Ветеран труда", другими медалями и памятными знаками. Желаем Надежда Васильевне крепкого здоровья! Comments 10.

Здание разнесло вражеской бомбой, в бомбоубежище тогда погибли пять учителей. Если бы не рисковое решение директора выпускать детей из убежища по домам, невзирая на тревогу, не стало бы и детей.

Саму Надю тоже уберегла судьба — она убежала домой, к торцу здания, за 10 минут до взрыва. Страшная взрывная волна накрыла ее в домашнем кресле, с тех пор девушка стала терять слух. Уже 102-летняя Надежда Васильевна читает по губам. Юная Надежда Васильевна в начале карьерного пути. Учителем, кстати, она стала совершенно случайно.

Артем КИЛЬКИН В первые дни после взрыва Надя чудом нашла директора столовой, согласившегося накормить 200 детей без продуктовых ученических карточек, хотя это могло караться расстрелом. Позднее ценные талончики нашли под развалами школы в несгораемом шкафу. Сами носили парты, ремонтировали дыры фанерой и картоном, мыли полы, тащили дрова. Эта школа связана с Надей не только ее учительским подвигом и работой, но и личной трагедией. Александр Федорович Строгонов, тот самый директор, что решил выпускать детей из бомбоубежища домой, стал надиным мужем.

А через год после войны, отведя два урока математики, умер от сердечного приступа. Надя осталась с 4-месячным сыном на руках, но продолжала учить детей. Те самые ученические продуктовые карточки, которые едва не погибли под развалинами уничтоженной школы. На жакет женщины легли почетные медали «За доблестный труд во время войны» и «За оборону Ленинграда». На пенсию Надежда Васильевна ушла в 55 лет из-за проблем со слухом.

Впрочем, дома активной женщине не сиделось, она работала на городской телефонной станции, участвовала в общественных работах, трудилась в бюро райкома профсоюза. И продолжала быть учителем, подрабатывать репетитором. Ведь как я осталась одна с маленьким сыном, так больше и не создавала семью. Тяжелая жизнь и интересная выдалась, невзгоды меня закалили, - подытожила Надежда Васильевна.

Во время визита к ней Беглов принял решение установить памятник блокадным медикам. Многие СМИ посчитали личное участие Беглова в награждении женщина сомнительным пиаром. Журналисты обратили внимание, насколько сильно снизилась помощь в Петербурге его пожилым жителям при градоначальнике. К примеру, в этом году лишь 50 из 378 социально ориентированных фондов получат государственную поддержку, а нынешняя ежемесячная выплата ленинградцам, родившимся во время блокады, составляет всего лишь 3 226 рублей.

Почти полвека своей жизни она отдала школьным урокам и детям, которые вот уже 50 лет заботятся о своей классной маме, отмечают ее дни рождения в ресторане всей гурьбой, звонят и снабжают подарками. В том, как она рассказывает о своих уже пожилых учениках, чувствуется непоколебимый имидж мудрой наставницы. К детям Надежда Васильевна и вправду всегда относилась бережно — двоечников и проблемных детей у нее не было. Были только те, кому требовалось чуть больше внимания, чем другим. Надежда Васильевна в центре со своим классом, 1943 год. Дай ему отдельное задание. Помоги ему, он потихоньку догонит других.

Не унижай, не топчи его самолюбие и дай ему развиваться по его способностям. Был у меня мальчик Валера, очень плохо учился, но был умный и работяга — строгал, мастерил. Я только маму просила не говорить ему, что он дурак. Я тянула его на тройки, потом на четверки, и он ушел в училище после 8 класса. Через 20 лет мы случайно встретились — Валерка заимел большую должность. Сказал: «Только вы верили, что из меня получится человек», - вспоминает Надежда Васильевна. Именно по этой причине учительница не любит всем известное ЕГЭ.

Не понимает, как всех детей, настолько разных в своих способностях, равняют под одну линейку из стандартных заданий - так ведь и зачатки талантов можно загубить! Не нравится Надежде Васильевне и политика современных школ: за то, что учителям не хватает времени на воспитательную работу, а дети загружены тем, что им не нужно. В начальной школе это важнее всего. Поэтому современные дети совсем другие, они ни с чем не считаются, недооценивают роль учителя. А ведь это самая высокая профессия! Она готовит новое поколение, и эти люди зависят от школьного образования, - уверена Надежда Васильевна. Надежда Васильевна по сей день остается для своих учеников мудрой наставницей.

Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады

Блокадный учитель (Строгонова Надежда Васильевна) | Видео
Строганова Надежда Васильевна: подвиг уцелевшей души во время блокады
Блокадная учительница Надежда Строганова встретила 103 день рождения
Похожие публикации:
Блокадный учитель (Строгонова Надежда Васильевна)

Новости надежда строганова блокадница биография