1. создание унифицированного сервиса электронных журналов и электронных дневников в сфере общего образования и среднего профессионального образования Свердловской области. Для организации доступа обучающегося к электронному дневнику необходимо создать учетную запись обучающегося на портале Госуслуг (Как зарегистрировать ребенка на Госуслугах).
В ГИС «Электронное образование» с 1 апреля изменится способ авторизации.
| ГИС НСО «Электронная школа» :: НИПКиПРО | Электронный журнал ШМОКУ ООШ ельское. |
| АИС «Электронная школа» — ГКУ РО "Дирекция образования" | Вы находитесь здесь:Новости/ГИС Образование Югры. Обзор функций раздела «Дневник», вкладка «Каникулы». |
| АИС "Электронная школа" | Электронный дневник Войти на платформу "Цифровое образование. |
Новый единый электронный журнал ГИС СО «Единое цифровое пространство» подсистема АИС «Образование»
Возможность классному руководителю в любой момент получить предварительный отчет об успеваемости своего класса. Этот отчет дает возможность заранее увидеть учащихся с одной четверкой или одной тройкой по предмету и вовремя провести работу с ним, его родителями и учителями-предметниками. Возможность проанализировать успеваемость ученика по отдельно взятому предмету, это позволяет сделать вывод, по каким видам деятельности ученик получает удовлетворительные оценки и над чем ему еще надо поработать. Возможность составления полного отчета по предмету для учителя-предметника. Гибкое реагирование разработчиков системы на замечание пользователей.
Аналогично и родители законные представители могут оперативно отслеживать и реагировать на успеваемость и посещаемость своего ребенка в школе. Таким образом, система объединяет всех участников образовательного процесса, что положительно влияет на активизацию образовательной деятельности всех участников образовательного процесса, повышение его эффективности. В 2015 году — дополнительного и профессионального образования. Преимущество в использовании системы в данных категориях образовательных организаций состоит в том, что в них будет использоваться контингент воспитанников и обучающихся дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций, что позволит: использовать единую базу контингента детей дошкольного и школьного возраста, исключая возможность появления дублей детей; накапливать информацию, в том числе портфолио, о каждом ребенке, начиная с дошкольного возраста.
Таким образом, в 2015 году ГИС ЭО должна стать эффективным инструментом для управления качеством образования, доступа к образовательным услугам и сервисам с применением информационно-коммуникационных технологий. Вместе с тем, по-прежнему не решены проблемы в части технической реализации проекта. Сложные географические условия республики пока не позволяют в полной мере обеспечить доступ общеобразовательных организаций на достаточной для решения поставленных задач скорости доступа к сети Интернет.
В соответствии с частью I статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. Ведение государственных информационных систем осуществляется с обеспечением конфиденциальности и безопасности содержащихся в них персональных данных и с соблюдением требований законодательства Российской Федерации о государственной или иной охраняемой законом тайне.
Также в ГИС «Образование Югры» школьникам доступны образовательные платформы с онлайн-курсами, где они могут с интересом изучать школьную программу. Платформа реализуется в ключе нацпрограммы «Цифровая экономика».
Система предназначена для реализации следующих возможностей: - перевод государственных и муниципальных услуг в электронный вид; - повышения эффективности процесса управления за счет оперативности в получении более достоверной информации о состоянии объектов управления и сокращения времени реакции управления принятия решения, постановки задач, контроля исполнения ; - освобождения органов управления всех уровней от малопродуктивного рутинного труда по сбору информации и составлению всевозможных отчетов, создав условия для творческого труда; - сокращения бумажных потоков документооборота и перехода на безбумажное делопроизводство; - стандартизации делопроизводства; - проведения мониторинговых исследований различной направленности; - формирования статистических и аналитических отчетов по вопросам качества образования. Система выполняет следующие функции: - автоматизации процесса управления качеством образования на всех уровнях; - создания полной РБД на всех участников образовательного процесса региона по персоналиям и организациям; - получения данных для формирования статистической и аналитической отчетности любого уровня, оценки качества деятельности органов управления и организаций образования, педагогов, необходимых для принятия решений по финансированию ОО в рамках КПМО; - получения информации для построения портфолио учащихся и сотрудников ОО; - проведения широкомасштабного мониторинга различной направленности. Доступ к функциям Системы определяется набором прав доступа, закрепленных за каждой пользовательской метаролью.
ГИС «Образование»
| Изменения в работе ГИС СОЛО (электронного дневника) - 28 Февраля 2024 - Персональный сайт | Комитет образования (подведомственные ОО) Негосударственные образовательные организации Облкомказачества ОБЛКОМОБРАЗОВАНИЯ тестмуниципальная Тестовое УО. |
| Платформа ГИС «Образование Югры» | С использованием инфраструктуры ГИС «Образование» реализованы следующие сервисы: электронный дневник/журнал; постановка в очередь на зачисление в образовательную организацию. |
| ГИС Образование (электронный журнал и дневник) | Комитет образования (подведомственные ОО) Негосударственные образовательные организации Облкомказачества ОБЛКОМОБРАЗОВАНИЯ тестмуниципальная Тестовое УО. |
| АИС "Электронная школа" | сервис подсистемы «Параграф» ГИС КАИС КРО, предназначенный для автоматизированной проверки организации образовательного процесса в части формирования. |
В ГИС «Электронное образование» с 1 апреля изменится способ авторизации.
Войдите в систему "Сетевой Город. Образование", используя свои логин и пароль. Ваша учётная запись будет автоматически связана с учетной записью портала Госуслуг. Окно просмотра дневника Система откроет дневник за прошедшую неделю. Для просмотра дневника за другой период необходимо воспользоваться навигацией по датам. только официальная информация, связанная с учебной деятельностью.
Деятельность
- Отправка комментария к публикации
- Фотографии
- Дневник Свердловской области
- Сообщить об ошибке
ГИС «Образование»
Проект по внедрению электронных дневников, электронных журналов реализуется в рамках внедрения и тиражирования государственной информационной системы "Электронное образование" (далее – ГИС ЭО). ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. Это система школьного электронного журнал и дневника учащегося, в которой работают все школы области. Электронный дневник Войти на платформу "Цифровое образование. В ГИС будут интегрированы электронный школьный дневник, журнал, расписание, облако для файлов, библиотека контента с курсами, а также система поддержки проектной деятельности и портфолио учеников. Со ссылкой на главу облдепартамента общего образования Ирину Грабцевич ЦУР сообщает, что учителя и школьники привыкли к электронному дневнику, "вшитому" в ГИС.
Элементы системы
- Электронные дневники и журналы
- Вход в электронный дневник через ЕСИА
- ГИС "Единое цифровое пространство"
- ГИС Образование (электронный журнал и дневник) - Ошколе.РУ
- ГИС Образование Волгоградской области
«Вместо оценок — скандалы»: в Свердловской области учителя пожаловались на электронный дневник
С использованием инфраструктуры ГИС «Образование» реализованы следующие сервисы: электронный дневник/журнал; постановка в очередь на зачисление в образовательную организацию. В Республике Татарстан с 2009 года функционирует и развивается Государственная информационная система «Электронное образование Республики Татарстан» (, ГИС ЭО РТ). — Речь идет не о новой электронной платформе, а именно о государственной информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан» , в которую внедряется унифицированный компонент электронных журналов и дневников на базе МЭШ в качестве. Для организации доступа обучающегося к электронному дневнику необходимо создать учетную запись обучающегося на портале Госуслуг (Как зарегистрировать ребенка на Госуслугах).
Государственная информационная система Новосибирской области «Электронная школа»
электронный журнал и дневник Сетевой город. Возможность входа в ГИС «Электронное образование Рязанской области» с помощью учетных данных пользователя по логину и паролю будет отключена. Войти в сервис "Электронный дневник ГИС СО "ЕЦП".
ГИС Образование (электронный журнал и дневник)
На основании вышеизложенного и в целях исполнения постановлений Правительства Российской Федерации и поручения Правительства Российской Федерации, необходимо обеспечить привязку учетных записей пользователей ГИС СОЛО, а именно - работников образовательных организаций, родителей законных представителей и обучающихся к личным учетным записям в ЕСИА в срок до 31 мая 2024 г.
В Системе существует преднастроенный список пользовательских метаролей: -«Супер Администратор». Для дальнейшей работы с Системой изучите "Памятку для пользователя по работе в системе "Электронная школа" с ролями "Ученик и родитель" или обратитесь за помощью к администратору Вашей образовательной организации. Руководство пользователя Версия 1.
Система позволяет оказывать ряд государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования. Внедрение системы способствует повышению качества образования, принятию обоснованных управленческих решений на каждом уровне управления.
Надеемся, что оперативность, широкий доступ к контролю за школьными успехами и проблемами просмотр посещаемости, успеваемости, домашних заданий и другие преимущества электронного дневника будут по достоинству оценены родителями. Подчеркиваем, что информация об отметках ребенка строго конфиденциальна: родители ученика могут увидеть отметки только своего ребенка.
Платформа обойдется в 2,18 млрд рублей. В систему включат заведения дошкольного, общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Пока проект планируется распространить на 15 пилотных регионов. В ГИС будут интегрированы электронный школьный дневник, журнал, расписание, облако для файлов, библиотека контента с курсами, а также система поддержки проектной деятельности и портфолио учеников. Ее пользователями станут преподаватели, родители, ученики и поставщики контента.
Регистрация на платформе будет доступна через госуслуги.
Вход в систему
Руководитель образовательного учреждения говорит, что на сегодня из этой ситуации есть только два выхода, и оба плохие: либо вернуть бумажный дневник, либо каждый классный руководитель будет собирать у всех педагогов информацию, в том числе о домашних заданиях, и пересылать ее в мессенджере ученикам и родителям, что потребует огромных затрат личного времени педагогов, которые никто не компенсирует. А пока за недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам. За недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам. Мама у нас очень занята на работе, и этим всегда занималась я, но теперь у меня такой возможности нет, — жалуется бывшая учительница русского языка Виктория Б. Поскольку речь идет о внуке, а не о моем ребенке, в учетную запись я из своего личного кабинета войти не могу. А сегодня утром он получил первую в этом году двойку, поскольку попросту забыл, что ему задали домашнее задание.
А директор казанской школы рассказал «Реальному времени» еще об одной проблеме, которая никуда не денется, даже если новая платформа будет работать нормально: — Вход в «Электронное образование» через «Госуслуги» доступен только родителям, СМС с кодом приходят на их телефоны. Сообщать код детям многие боятся и вполне обоснованно: ребенок есть ребенок, даже случайно ткнув в какую-нибудь кнопочку в личном кабинете, можно натворить дел. А в результате, даже если система заработает нормально, дети не смогут выполнять домашнее задание, пока родители не придут с работы — доступа-то на платформу не будет! Учителей учили работать с тем, чего нет У педагогов проблемы, связанные с модернизацией татарстанского «Электронного образования», начались гораздо раньше, чем у школьников и их родителей. У нас в школе острейший дефицит кадров, и многие учителя «тянут» двойную нагрузку, так что им пришлось на эту учебу тратить личное время.
А теперь оказалось, что система «сырая», что она всем неудобна и плохо работает. Не понимаю, что мешало отложить переход на новую систему хотя бы до лета, все обкатать, отработать и не рубить с плеча? Учителей учили работать на новой платформе, но лишь теоретически. Пробовать было не на чем, платформы еще не было. А сейчас попробовали — ничего не получается.
Попытка перехода на «московскую» платформу обернулась бойкотом родителей и бессилием Минобразования и Минцифры перед родителями и педагогами, уставшими от перемен Фото: realnoevremya. Моя школа», которая призвана помогать «качественно учить, успешно учиться и эффективно следить за образовательной деятельностью ребенка в школе». Однако, по словам родителей и учителей, в результате такой модернизации ни то, ни другое, ни третье пока не получается. А в ряде школ педагоги, чтобы учебный процесс не остановился, были вынуждены и вовсе вернуться из цифрового XXI века в неоцифрованный XX-й — они предложили ученикам завести бумажные дневники. Зачем отлаженную систему сломали в середине учебного года, почему обещанный прогресс на практике обернулся регрессом и что потеряли татарстанцы вместе с «суверенной» образовательной платформой, разбиралось «Реальное время». На портале edu. Портал ms-edu. Мне стыдно за «цифровой Татарстан», за всех причастных к этому людей и за всех нас вообще!
В 2024 году бумажный дневник — это просто колхоз и издевательство. Неконкретное «несоответствие» На заключительной пресс-конференции в конце 2023 года министр Ильсур Хадиуллин, говоря о новой платформе, заверил журналистов, что «масштабная модернизация» платформы «Электронное образование» пойдет всем участникам образовательного процесса исключительно на пользу: — Речь идет не о новой электронной платформе, а именно о государственной информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан» edu. Он напомнил, что республиканское «Электронное образование» с момента внедрения в 2009 году устарело «морально и физически», а в 2022 году были утверждены единые федеральные требования к взаимодействию федеральной государственной информационной системы «Моя школа» с региональными информационными системами, и им надо соответствовать: — Система еду. В этой связи раисом республики Рустамом Миннихановым был поддержан проект по ее модернизации системы путем внедрения МЭШ в качестве ее составного элемента в целях перехода на новую модель цифрового управления системой образования республики. Правда, в чем конкретно выразилось это несоответствие, пока никому узнать так и не удалось — информация об этом ограничивается приведенными выше общими фразами. Двойка за модернизацию — Система не работает! Со вчерашнего дня мы пытаемся войти в нее, заполнить журналы, домашнее задание. Вчера была на связи с нашими педагогами до полуночи — люди тратили личное время, и все без толку, и сегодня сервер не работает.
С тех пор она претерпела ряд изменений в сторону модернизации и повышения удобства пользования, к примеру, появилась мобильная версия программы в 2015 году. В настоящее время «Сетевой город» позволяет вести журнал, дневник, размещать учебный план, портфолио учащихся и учителей, расписания занятий, базы данных сотрудников и учеников, отчеты. Высшие учебные инстанции могут получать отчеты о деятельности учреждения, не отправляя запрос, а посетив вкладку «Отчеты». Ведется учет наполняемости учебных заведений в городе, районе, участие учеников в дополнительных секциях, проектной деятельности между школами.
Система выполняет следующие функции: - автоматизации процесса управления качеством образования на всех уровнях; - создания полной РБД на всех участников образовательного процесса региона по персоналиям и организациям; - получения данных для формирования статистической и аналитической отчетности любого уровня, оценки качества деятельности органов управления и организаций образования, педагогов, необходимых для принятия решений по финансированию ОО в рамках КПМО; - получения информации для построения портфолио учащихся и сотрудников ОО; - проведения широкомасштабного мониторинга различной направленности. Доступ к функциям Системы определяется набором прав доступа, закрепленных за каждой пользовательской метаролью. В Системе существует преднастроенный список пользовательских метаролей: -«Супер Администратор».
АИС Образование (Электронный журнал/дневник)
Окно просмотра дневника Система откроет дневник за прошедшую неделю. Для просмотра дневника за другой период необходимо воспользоваться навигацией по датам. Для этого можно нажать стрелочки диапазона дат и в правом верхнем углу рядом с указанием. Для просмотра дневника за определенную дату необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши по строчке с указанием даты и дня недели. Откроется дневник за выбранную дату. В дневнике содержится информация: время начала урока, предмет, домашнее задание, оценка за урок, учитель. Окно просмотра дневника за определенную дату. Для просмотра информации по расписанию необходимо в левой части окна выбрать. Для просмотра расписания за определенную дату необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши по строчке с указанием даты и дня недели. Откроется расписание за выбранную дату. В расписании содержится информация: количество уроков, предмет, время проведения урока, преподаватель, номер кабинета, в котором урок проводится.
Окно просмотра расписания за определенную дату. Для просмотра всех оценок за четверть необходимо в левой части окна выбрать.
ГИС "Образование Волгоградской области" — комплексная информационная система, объединяющая в единую сеть ОУ и органы управления образования в пределах всего муниципального образования. Система включает в себя электронные журналы и дневники, средства для планирования и мониторинга учебного процесса, оперативного общения между всеми его участниками. Параллельно, в реальном времени к обобщённой информации по школам имеют доступ и специалисты органов управления образования для получения необходимых отчётов и сведений. Система позволяет оказывать ряд государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования.
Рассмотрим вложенные функции раздела «Дневник», вкладка «Каникулы». Данная подсистема позволяет заполнить отчёт о занятости детей в каникулярный период. После заполнения необходимых форм отчёта не забудьте нажать на кнопку «Сохранить».
От «цифровой зрелости» к экстренному родительскому собранию По словам министра образования РТ Ильсура Хадиуллина, «модернизация» была призвана упростить работу школ и учителей, обеспечить автоматизацию рутинных задач и отчетности, максимально уйти от бумажного документооборота. Предусмотрена автопроверка домашних заданий, мобильное приложение для электронного журнала и много других возможностей. В целом открывается множество новых функциональных возможностей для образовательного процесса, обеспечивается интеграция с ФГИС «Моя школа» и полное соответствие единым федеральным требованиям к региональным компонентам электронных журналов и дневников, а также достижение высоких показателей по индексу «цифровой зрелости» в сфере образования. По словам министра образования РТ Ильсура Хадиуллина, «модернизация» была призвана упростить работу школ и учителей, обеспечить автоматизацию рутинных задач и отчетности, максимально уйти от бумажного документооборота. Мы обратились за разъяснениями в Минцифры и получили следующий ответ: — В августе 2023 года между правительством Москвы и правительством Республики Татарстан было подписано соглашение, согласно которому системой «Электронное образование Республики Татарстан» заимствованы функциональные и технологические компоненты ФГИС «Моя школа». Система при этом остается всецело татарстанской — ГИС размещена в государственном центре обработки данных Республики Татарстан. С обновлением системы татарстанским школам стало доступно гораздо больше эффективных инструментов и функций для работы и организации учебного процесса. В Минцифре добавили, что «11 января запланировано проведение республиканского родительского онлайн-собрания, на котором будет обсуждаться в том числе данный вопрос». Школа закрывается от любопытных глаз? Но у перехода на новую платформу «Электронного образования» есть и еще один побочный эффект: с ним система становится намного более закрытой. На «старом» портале edu. С переходом на новую платформу система становится намного более закрытой. Эта социально важная информация позволяла родителям сделать правильный, с их точки зрения, выбор того или иного учебного заведения для ребенка, а общественности — контролировать ситуацию в этих заведениях. Будет ли эта информация в открытом доступе теперь — большой вопрос, ведь на новой платформе эти сведения недоступны, а кто будет поддерживать и будет ли вообще поддерживать работу старой — неизвестно. Но пока заниматься им некому — и не до того нам. Но я считаю, что будет очень плохо, если информация об образовательных учреждениях станет недоступной большинству жителей республики.
Управление
- Что изменилось?
- Вход в электронный дневник через ЕСИА
- ГИС НСО «Электронная школа»
- Новый единый электронный журнал ГИС СО «Единое цифровое пространство» подсистема АИС «Образование»
ГИС «Электронное образование»
Смена пароля После входа в Систему пользователь может изменить свой пароль, присвоенный ему Администратором Системы либо Администратором учреждения. Принудительная смена пароля При первом входе в Систему производится принудительная смена пароля. После смены хранение пароля полностью переходит в обязанности пользователя Системы. Восстановление пароля Для восстановления забытого пароля необходимо обратиться к Администратору учреждения либо Администратору Системы. Главное окно Системы После входа в Систему в окне браузера должно отобразиться главное окно Рабочий стол Системы.
Окно входа в Систему Для просмотра дневника необходимо сделать выбор того ребенка, данные которого Вы желаете посмотреть. Для этого необходимо нажать попадете в окно просмотра. Вы электронного дневника. Окно просмотра дневника Система откроет дневник за прошедшую неделю.
Для просмотра дневника за другой период необходимо воспользоваться навигацией по датам. Для этого можно нажать стрелочки диапазона дат и в правом верхнем углу рядом с указанием. Для просмотра дневника за определенную дату необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши по строчке с указанием даты и дня недели. Откроется дневник за выбранную дату.
Сначала родитель выполняет вход в ms-edu. В случае сохранения проблем с авторизацией на сайте ms-edu. РФ для ребенка с иностранным свидетельством о рождении? РФ необходимо обратиться в ближайшее отделение МФЦ. Альтернативно с 22 января можно обратиться в образовательную организацию для получения логина и пароля ребенка.
Обязана ли образовательная организация обеспечить ведение бумажного журнала, если родитель отказывается от электронной формы? Согласно ч. Разработка и утверждение порядка текущего контроля успеваемости локальный акт определяющий бумажный или электронный формат журнала и дневника самостоятельная компетенция учреждения образования. В соответствии с ч. Реализация права на ознакомление с оценками детей осуществляется в порядке, определяемом локальным актом школы.
Если образовательная организация избрала электронный формат дневника и журнала, родитель вправе знакомится с оценками в них.
В эти проекты уже вложили около 2,2 млрд рублей. По словам управляющего партнера Skyeng Александра Ларьяновского, участников рынка настораживает, что такая система может стать барьером в работе частного бизнеса со школами. Это подтверждает пример «Московской электронной школы», отмечает он. Гендиректор образовательной платформы GeekBrains Александр Волчек напоминает, что уровень развития IT во всех регионах разный, поэтому один оператор вряд ли будет способен управлять ГИС. Ранее Минцифры и Минпросвещения предложили запретить использование иностранного ПО в российских школах. Законопроект подготовят к концу года.
Образование» по ребенку и родителю в случае, если сведения соответствуют ФИО, дата рождения; документ, удостоверяющий личность и профиль родителя связан с профилем ребенка. При успешной первой авторизации будет однократно запрошено согласие на передачу персональных данных. В случае, если учетная запись в системе не найдена ошибка «С выбранной учетной записью портала Госуслуг не связан ни один пользователь» , следует обратиться в образовательную организацию, где обучается ребенок, чтобы проверить данные по родителю и ребенку в системе «Сетевой Город.
Образование», а также наличие связи карточки родителя с карточкой ребенка.
ГИС НСО "Электронная школа"
По вопросам работы «Электронного журнала» «Электронного дневника»: E-mail: obrazovanie-tp@ Образование, то система автоматически сформирует новый пароль и отправит его вам. Комитет образования (подведомственные ОО) Негосударственные образовательные организации Облкомказачества ОБЛКОМОБРАЗОВАНИЯ тестмуниципальная Тестовое УО. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область.
Доступ в электронный дневник/журнал
| Дневник ру — Как войти и зарегистрироваться через Госуслуги на свою страницу | В нее интегрируют электронный школьный дневник, журнал и расписание. |
| «Вместо оценок — скандалы»: в Свердловской области учителя пожаловались на электронный дневник | Для организации доступа обучающегося к электронному дневнику необходимо создать учетную запись обучающегося на портале Госуслуг (Как зарегистрировать ребенка на Госуслугах). |
| Электронное образование | Образование», реализующую функцию электронного дневника/журнала, осуществляется исключительно с использованием учетной записи в ЕСИА для всех пользователей (работники системы образования, обучающиеся, родители/законные представители). |
| Электронный журнал | Электронные книги, курсы, обучающие видео, интерактивный контент и тренажеры. |