Итоговое сочинение в 2022-2023 учебном году: темы, направления, произведения и критерии оценивания. Волноваться не о чем: участнику можно будет успешно выполнить итоговое сочинение в другой день и получить допуск к ЕГЭ. Итоговое сочинение – это первый экзамен, который сдают все выпускники 11 классов в долгом марафоне под названием ГИА. Эта первая письменная работа – своеобразный шлагбаум для тех, кто летом будет сдавать ЕГЭ. Ближайший из них — итоговое сочинение, которое является допуском к ЕГЭ.
Итоговое сочинение (изложение) 2022/2023
Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека 1. Внутренний мир человека и его личностные качества 1. Отношение человека к другому человеку окружению , нравственные идеалы и выбор между добром и злом 1. Познание человеком самого себя 1. Свобода человека и ее ограничения 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека 2.
Семья, род; семейные ценности и традиции 2. Человек и общество 2.
Родина, государство, гражданская позиция человека. Наука и человек. Искусство и человек. Также расширяются возможности выбора темы сочинения: каждый комплект будет включать не пять, а шесть тем — по две темы из каждого раздела банка. Что значат эти изменения для одиннадцатиклассников, обсудили на трансляции с Агнией Розенталь , преподавательницей русского языка в Вебиуме. Не забывайте, что в качестве аргументации МОЖНО использовать и русскую, и зарубежную, и классическую, и современную литературу. Поэзия тоже топ.
Второе требование к итоговому сочинению — самостоятельность. Работа не должна быть списана с интернета или у другого учащегося, даже если ученика не поймали со шпаргалкой, а он воспроизвёл чужую работу по памяти. При этом разрешается использовать прямые или косвенные цитаты, однако с обязательным указанием источника. Общий объём цитат в сочинении должен составлять не более половины текста. Что нового в итоговом сочинении 2022—2023? В августе этого года на сайте Минпросвещения РФ была опубликована новость о том, что впервые за все годы проведения итогового сочинения изменён порядок формирования комплектов тем. Ранее в начале каждого учебного года одиннадцатиклассникам становились известны названия пяти тематических блоков например, «Разговор с собой» или «Преступление и наказание — вечная тема». На самом испытании учащиеся могли выбрать одну из пяти тем, соответствующих этим направлениям итогового сочинения. Это существенно облегчало подготовку к сочинению, ведь названия блоков были достаточно конкретными и позволяли каждому ученику заранее подготовить литературные аргументы по подходящим произведениям.
С этого года открытые тематические направления публиковать перестали, заменив их тремя довольно общими разделами. Ученикам предстоит выбрать одну тему из шести: из каждого раздела будет взято по две темы. Все темы берутся из закрытого банка Федерального института педагогических измерений , сформированного в прошлые годы — всего их около полутора тысяч. В последующие годы банк тем будет пополняться. Эксперты оценивают каждую работу по пяти основным критериям: Соответствие теме — ученик должен ответить на вопрос или высказать своё мнение о теме сочинения. Литературный аргумент — свою точку зрения требуется подкрепить хотя бы одним примером из литературного произведения. Преподаватели рекомендуют использовать два литературных аргумента: в случае, если один из них засчитан не будет например, ученик не укажет имя автора или название произведения , наличие ещё одного подходящего аргумента — страховка от «незачёта» по этому критерию и за сочинение в целом. Композиция и логика рассуждения — этот критерий подразумевает, что в сочинении присутствует деление на абзацы; учащийся рассуждает и приводит доказательства своего тезиса в рамках заданной темы и обязательно в конце делает вывод. Качество письменной речи — получить «минус» за несоответствие работы этому критерию можно лишь в том случае, если многочисленные речевые ошибки препятствуют восприятию текста.
Грамотность — учитываются грамматические, пунктуационные и орфографические ошибки. Учащийся может допустить не более пяти ошибок на каждые сто слов, при этом однотипные ошибки не считаются отдельно. Соблюдение первого и второго критериев обязательно. Также необходимо получить «зачёт» как минимум по одному из оставшихся критериев. Таким образом, для получения «зачёта» за всю работу ученику необходимо набрать хотя бы три балла из пяти. У тех, кто получает «незачёт» за свою работу, формально нет возможности обжаловать результат: апелляция о несогласии с результатами проверки не предусмотрена. Однако у тех учеников, которые дважды писали сочинение и не получили «зачёт», есть возможность направить свою работу на повторную проверку в другую образовательную организацию. С целью облегчить будущим выпускникам подготовку к испытанию, опубликованы пояснения к каждому разделу: благодаря им учащиеся могут заранее продумать наиболее подходящие литературные аргументы и выбрать самые универсальные литературные произведения по каждому направлению. Темы итогового сочинения могут быть сформулированы как в виде утверждения или цитаты, так и в форме вопроса: например, «Семейные ценности и их место в жизни человека» или «Чему человек может научиться у природы?
Готовимся к итоговому сочинению Основные задачи учеников при написании сочинения — продемонстрировать начитанность, грамотность, умение анализировать литературные произведения и рассуждать логически, аргументируя свою позицию. Поэтому и подготовка к написанию работы должна быть комплексной. Кроме того, есть риск, что ученика уличат в жульничестве и отправят на пересдачу. Чтобы самостоятельно подготовиться к написанию итогового сочинения, мы советуем выполнять следующие действия: Важно заранее проанализировать все разделы и подразделы закрытого банка тем, а также все пояснения к ним, чтобы подобрать наиболее универсальные литературные произведения в качестве примеров.
Списывать во время экзамена нельзя. Кроме того, нельзя пользоваться заученными аргументами из интернета. Если работу заподозрят или уличат в плагиате, ученик рискует автоматом получить незачет.
Придется пересдавать, апелляций нет. Пример списанной работы, получившей незачет. Источник: doc. Для зачета достаточно набрать три балла из пяти. Причем два балла обязательно должны быть по первым двум критериям.
Российским школьникам дали рекомендации по написанию итогового сочинения
К счастью, композиция итогового сочинения намного проще, чем «макет» сочинения в формате ЕГЭ. Декабрьская работа состоит всего из четырёх абзацев. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Основной срок написания итогового сочинения (изложения) назначен на 7 декабря 2022 года.
6 декабря – основная дата написания итогового сочинения в 2023-2024 учебном году
Ранее нужно было проинформировать за месяц до завершения срока подачи заявления. Еще изменили порядок информирования о сроках и местах объявления результатов итогового сочинения. Теперь это нужно сделать также за месяц до основной даты испытания — до 6 ноября 2023 года. При этом упаковка продуктов и воды, а также их потребление не должны отвлекать других участников от написания работы. Сроки проверки работ Также разделили и сроки проверки работ: написанные в основную дату и в первую среду февраля проверят не позднее чем через 12 календарных дней; написанные во вторую среду апреля и дополнительную дату, определенную Рособрнадзором по просьбе региона, — не позднее чем через 8 календарных дней. Ранее все должны были проверить за 7 календарных дней.
Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»?
Что мешает людям понимать друг друга? Чему могут научиться друг у друга отцы и дети? Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом? Человек науки — каким он должен быть? Самое яркое впечатление в Вашем читательском опыте. Должен ли человек смирять свою гордость? Какие отношения между друзьями Вы считаете гармоничными?
Почему вечные ценности нужны быстро меняющемуся современному миру? Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества? Меняются ли люди в условиях технического прогресса? Пушкина: «Чем язык богаче выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя»? Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём —от 350 слов.
Если в сочинении менее 250 слов в подсчёт включаются все слова, в том числе служебные , то за такую работу ставится «незачёт». Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения фрагментов сочинения из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и или электронном виде, и др. Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник ссылка даётся в свободной форме. Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом такое сочинение не проверяется по критериям оценивания. В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений.
Можно привлекать произведения устного народного творчества за исключением малых жанров , а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую , дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал.
Вместо этого формируется закрытый банк тем итогового сочинения на основе тех тем, которые использовались в прошлые годы. Перед началом учебного года публикуются названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения с комментариями к ним, а также образец комплекта тем итогового сочинения. Они позволили разработать разнообразные темы, связанные с этическими, философскими, эстетическими проблемами. Группировка комплектов тем из разных разделов банка будет, с одной стороны, препятствовать созданию шаблонных сочинений, с другой стороны, содействовать реализации установки на самостоятельность написания сочинения, его экспромтный характер», - прокомментировал изменения председатель Совета по вопросам проведения итогового сочинения, ректор Литературного института им. Горького Алексей Варламов.
Итоговое сочинение 2023-2024. ФИПИ изменил подход к формированию комплектов тем итогового сочинения. В предыдущие годы ФИПИ заранее публиковал направления. На экзамене ученик получал 5 тем по одной из каждого направления , выбирал одну из них и писал по ней сочинение.
Что год грядущий нам готовит: изменения в декабрьском сочинении в 2023 году
6 декабря 2023 года состоялось итоговое сочинение для выпускников школ учебного года 2023-2024. Чуть больше недели остается до 7 декабря, когда ученики 11 классов российских школ будут писать итоговое сочинение, которое ввели в школах с 2014 года, сообщает “Российская газета”. Несмотря на то, что государственный электронный ресурс, на котором публикуются темы для проведения итогового сочинения, подвергался неоднократным хакерским атакам (порядка 757 атак), мероприятие прошло без серьезных сбоев.
Когда проверят итоговое сочинение 2023 и где смотреть результаты
6 декабря российские школьники написали итоговое сочинение. Работа служит основанием для допуска к ЕГЭ, оценивается по системе зачет/незачет. Детям с инвалидностью и особенностями здоровья при желании сочинение может быть заменено на изложение. По решению Рособрнадзора, Минпросвещения РФ и Совета по вопросам проведения итогового сочинения с 2022/23 учебного года изменены подходы к формированию комплектов тем итогового сочинения. Минпросвещения России, Рособрнадзор и Совет по вопросам проведения итогового сочинения принял решение об изменении с 2022/23 учебного года подхода к формированию комплектов тем итогового сочинения: они будут формироваться из закрытого банка тем итогового сочинения. единый государственный экзамен (егэ).
Комплекты тем итогового сочинения с 2022/23 учебного года будут формироваться по-новому
Новые изменения в итоговом сочинении 2022-2023 по решению Рособрнадзора, Минпросвещения РФ и совета по вопросам проведения итогового сочинения с 2022-2023 учебного года изменены подходы к формированию комплектов тем итогового сочинения для. ЕГЭ. Итоговое сочинение. Итоговое сочинение даёт допуск к ЕГЭ. Но не только. Рассказываем, какие бонусы можно получить за высокие баллы и как их заработать. Статьи и публикации раздела Учись на SynergyTimes, медиа об образовании и саморазвитии современного специалиста. ЕГЭ Темы итоговых сочинений. Темы для проведения итоговых сочинений будут доступны начиная с 9-45 местного времени субъекта Российской Федерации в дату проведения итогового сочинения. На онлайн-трансляции консультации по подготовке к итоговому сочинению в рамках ЕГЭ-подкаста «На все 100!» ученый секретарь ФИПИ Елена Зинина подробно рассказала обо всех аспектах работы и ответила на вопросы от школьников и учителей.
Выпускников школ из новых регионов допустят к экзаменам без итогового сочинения
Направлений больше нет! На связи Новая школа! Ты уже наверняка слышал о том, что итоговое сочинение изменили, но давай поговорим об этом подробнее. В этой статье ты узнаешь: Что будет с темами и направлениями итогового сочинения, к которым мы привыкли. Что же ждет нас в декабре 2022-го года?
Далеко не всегда ценности, которые разделяют представители того или иного общества, являются правильными. Нередко в социуме считается почётным то, что должно вызывать осуждение, и наоборот: оказываются осмеяны люди, которые проявляют лучшие качества — доброту, честность, смелость, открытость. Но может ли один-единственный человек это исправить? К сожалению, изменить общество в одиночку очень сложно, но шансы на успех есть всегда. В любом случае, лучше вступить в борьбу с несправедливостью, чем равнодушно смотреть на происходящее. Яркий пример человека, который не побоялся бросить вызов дворянскому обществу XVIII века, погрязшему в пороках, — Правдин из комедии Д.
Фонвизина «Недоросль». Этот персонаж считает своим долгом бороться за права обездоленных. По распоряжению императрицы он объезжает имения, владельцы которых жестоко обходятся с крепостными. Правдин не намерен потакать грубости, ханжеству и невежеству тех дворян, которые творят произвол. Поэтому в финале произведения он приказывает взять под опеку имение госпожи Простаковой, которая грозилась сурово наказать подданных «Плуты! Всех прибить велю до смерти!
Этот пример доказывает, что в ряде случаев один человек действительно может изменить общество, а благородные порывы борца за справедливость достойны всеобщего уважения. К сожалению, иногда борец-одиночка обречён на поражение.
Какое качество Вы больше всего цените в других? Когда эгоизм приводит к преступлению? Как Вы понимаете утверждение М. Лермонтова: «Делить веселье все готовы — никто не хочет грусть делить»? Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях? Что важнее в книге — как она написана или о чём? Когда стоит прислушиваться к разуму, а когда — к чувствам?
Как Вы понимаете утверждение: «Каждый сам делает свою судьбу»? Какие качества делают человека лидером? Каким событиям Вы бы присвоили статус «забвению не подлежит» и почему? Почему важно мудро распоряжаться своим временем? Согласны ли Вы с утверждением героя трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство — две вещи несовместные»? Омская область 110. В чём заключается ценность жизненного опыта? Почему человеку важно не запятнать свою честь?
Неизбежен ли конфликт «отцов» и «детей»? Какие человеческие деяния долго сохраняются в памяти людей и почему? Что мешает человеку обрести гармонию с природой? Как Вы понимаете утверждение А. Пушкина: «Цель художества есть идеал, а не нравоучение»? Иркутская область 106. Могут ли соседствовать высокие мечты и суровая реальность?
Принципиальных изменений в проведении итогового сочинения изложения нет, но формулировки тем скорректированы. Если в прошлом году комплекты тем формировались из закрытого банка и ранее уже использовались при написании сочинения, то в этом учебном году комплекты тем итогового сочинения обновлены и включают темы 2022 и 2023 года. Например, в новом подразделе «Язык и языковая личность» раздела 3 «Природа и культура в жизни человека» появилась новая актуальная тема для рассуждения о языке «Реальное и виртуальное общение: в чем преимущества каждого из них? Получение «зачета» является одним из условий допуска к прохождению государственной итоговой аттестации.
Итоговое сочинение благополучно сдали 99,5% одиннадцатиклассников
ТАСС/. Итоговое сочинение, которое является допуском к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ), в дополнительный срок, 12 мая, напишут около 21 тыс. участников, сообщила пресс-служба Рособрнадзора. Основной срок написания итогового сочинения (изложения) назначен на 7 декабря 2022 года. Экзамены. Рассказываем, о чём писать в итоговом сочинении, где искать аргументы, как подготовиться за месяц и каких типичных ошибок нужно избегать. Без зачета по этому сочинению допуск к ЕГЭ не получить.