Новости портфолио эжд

Данный сервис выполняет техническую роль загрузки данных из региональных ЭЖД (в т.ч. ) и дальнейшей передачи их в раздел "Мое образование". Важное место в электронном дневнике занимает сервис «Портфолио учащегося», который находится во вкладке «Ученик». В разделе «События» — актуальные новости образования. Сервис «Портфолио учащегося» теперь доступен в мобильном приложении «Дневник «МЭШ».

Статьи о страховании

  • ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
  • Портфолио в «МЭШ» и медиаклассы: что еще изменится в школах с началом учебного года
  • Московские школьники смогут вести портфолио в виде блогов на специальном сайте
  • 2. Какая от этого польза
  • Люди - новая нефть. Истинные цели создания МЭШ, ЭЖД и цифрового портфолио ученика.

Электронное портфолио обучающихся

В настоящее время в профиле пользователя появилась не только информация об учебе и школьной жизни, но и главная фотография. Помимо этого, дети могут самостоятельно оформить внешний вид раздела «Портфолио учащегося» по своему вкусу и настроению. У них есть возможность таким образом выразить свое мироощущение и вдохновиться на успешную учебу. По словам Евгения Комаренко, директора Центра цифровизации образования, персонализация сервисов цифровой платформы для московских школьников позволяет взаимодействовать с цифровыми продуктами наиболее удобным образом. Так он выразит свой характер, интерес и, настроение.

Героя Советского Союза А. Авдеева г. Москва , представитель Национального союза педагогов Сергей Рихерт считает, что создание цифрового портфолио будет актуально не только для самого школьника, но и для его педагогов и родителей. Сергей Рихерт напомнил, что такой инструмент дает возможность избежать излишних нагрузок для ребят, рационально распределять их участие в тех или иных мероприятиях.

Это поможет ребенку показать свой характер, интересы, настроение». Учащиеся могут выбрать понравившуюся обложку для портфолио, тему оформления, а также цвет фона, к которому можно добавить различные графические элементы. В мобильном дневнике также настраивается отображение внешнего вида.

Активацию аккаунта необходимо пройти только учащимся! Родители, в случае верно введённых логина и пароля, сразу попадают в электронный дневник. Логин и пароль от кабинета mos. При возникновении проблем с доступом к порталу или к эжд вам необходимо обратиться по номеру 8 495 539-5555 , обязательно записать номер обращения и передать его классному руководителю!

Электронное портфолио обеспечивает:

  • «Портфолио учащегося» стало доступно в приложении «Дневник МЭШ» / Новости / Независимая газета
  • Ведение портфолио учащегося и учителя - YouTube
  • ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО
  • ЭЖД — Регистрация личного кабинета
  • Электронное портфолио обучающегося
  • Учителя вскрыли недостатки электронных школьных дневников и потребовали изменений

В «Портфолио учащегося» в МЭШ добавили уже более 500 тысяч записей

способствовать своевременному выявлению проблем у учащихся, связанных с учебной деятельностью; их ликвидации посредством целенаправленных действий. Целью ЭЖД(Электронный журнал) является повышение качества, доступности и открытости столичного образования, реализация современных требований к уровню и формату. А так у детей хорошая отговорка — в ЭЖД не было задания! способствовать своевременному выявлению проблем у учащихся, связанных с учебной деятельностью; их ликвидации посредством целенаправленных действий. «Петровка, 38»: выпуск от 16 марта 2024 года | Обзор чрезвычайных происшествий | Новости на ТВЦ. Сегодня.

Портфолио школьника доступно в мобильном приложении «Дневник МЭШ»

Пермские власти уже ведут сбор данных о спортивной, творческой, социальной деятельности детей и подростков, причем отмечается, что можно не иметь высоких достижений по конкретным учебным дисциплинам, но серьезно поднять свой рейтинг в баллах за счет иной активности и таким образом получить «бонусы» при поступлении в вузы, при раздаче муниципальных премий, сертификатов на платное образование, путевок в «Артек» и «Орленок» и т. Ну а кто не вышел личными баллами, тому, очевидно, остается грызть гранит традиционной науки — такая вот «горькая участь». Еще один важный нюанс — пермская система «электронных портфолио» является добровольной, тогда как г-н Собянин в столице просто берет и заявляет — дескать, отныне мы будем вести досье на всех и каждого. Кому не нравится — может вообще не учить своих детей в школе, а впоследствии лишиться их за организацию «социального сиротства» или «невыполнение родительских обязанностей» — такие выводы можно сделать из ультимативного выступления мэра Москвы. Не менее абсурдно и противоречиво звучит и следующая фраза Собянина: «Главное — как и кто будет это оценивать данные в электронном портфолио — прим. РИА «Катюша». Надо специальный алгоритм разработать или что-то другое, не оценочное». То есть начать полный сбор данных детей предлагается уже сегодня, а как и, главное, кто будет это оценивать, уважаемому мэру пока не известно. Действительно, очень серьезный и глубокий проект, точнее, эксперимент — по-другому, извините, творимое над школьниками назвать не получается. Хотя желание «оценивать не оценочным образом» мы уже ранее неоднократно слышали — из уст сторонника полной отмены на первом этапе — «реформирования» оценок, выпускных и вступительных экзаменов включая ЕГЭ главы ДОгМ Исака Калины, члена ученого совета ВШЭ Виктора Болотова, руководства Рособрнадзора, депутатов Госдумы и т. Обратите внимание, как тонко и неторопливо общество подводят к демонтажу всей традиционной системы оценки полученных знаний.

На первом этапе «электронные портфолио» учеников еще будут сосуществовать с привычными оценками… Ну а что будет потом — уже известно. Еще в марте 2018 г. Калина заявил: все экзамены необходимо заменить «индивидуальными траекториями развития». Напомним его заявление: «В случае объединения всех современных технологий в единое целое, потребности в одноразовой проверке знаний в форме экзаменов не будет.

Войти на сайт можно с помощью телефона или компьютера. Для входа нужно ввести логин и пароль, которые выдают в учебном заведении, или войти через госуслуги Как пользоваться системой Смотреть как обычный дневник. Правда, электронный дневник больше напоминает социальную сеть. Школьникам доступны оценки, домашнее задание и комментарии учителя — и все это в цифровой форме. В дополнение у школьника есть личная электронная страница, где он может составить свое портфолио. Для этого нужно прикрепить туда грамоты и сертификаты. Например, сертификат юного натуралиста или грамоту чемпиона класса по оригами. Учителя могут посмотреть информацию о школе, расписание уроков, электронный журнал или высылать домашнее задание через сайт. Родители могут смотреть расписание уроков, домашнее задание и общаться с другими родителями.

Можно отправить ссылку на подборку материалов о личных достижениях с помощью мессенджеров или соцсетей, а также по электронной почте. Также есть возможность сохранить портфолио в формате PDF-файла, чтобы затем его было легко распечатать. Поделиться портфолио можно и с помощью QR-кода. Кроме того, перед отправкой пользователь может скрыть определенные разделы от получателя и установить срок действия ссылки. В приложении доступна полная информация о программе обучения на весь учебный год, времени занятий и отдыха, расписании уроков, данные об успеваемости, предстоящих контрольных работах, домашние задания и комментарии к ним учителей. Родители могут за пару минут создать в приложении уведомление об отсутствии ребенка на занятиях или настроить подписку на получение push-уведомлений об оценках за день и домашнем задании по предметам на завтра.

Каждая из них включает в себя разделы с наградами, успеваемостью, а также конференциями, которые посетили ученики. Итогами своих побед и свершений школьники могут делиться с друзьями или родителями. Чтобы узнать больше информации о сервисе, нужно ознакомиться с инструкцией или посмотреть специальное видео. Как отметила заместитель руководителя Департамента образования и науки Москвы, Наталия Киселева, проект «Московская электронная школа» позволяет сделать многие процессы образования более прозрачными.

Учителя смогут вносить данные о достижениях школьников в сервис "Портфолио учащегося"

• Если данных нет в ЭЖД, родитель регистрируется в ЭЖД через ЕПГУ. Заходит в Портфолио. На первом этапе «электронные портфолио» учеников еще будут сосуществовать с привычными оценками. Главная страница личного кабинета родителя в ЭЖД МРКО. Доступны модули: «Дневник», «Форум», «Новости».

Обучение по работе с региональным электронным журналом (ЭЖД)

Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых. 1.5. Совместно с обучающимися, учителями-предметниками, педагогами Портфолио в ЭЖД дополнительного образования планирует участие каждого обучающегося класса в олимпиадах. Благодаря ей информация о посещении кинотеатров, музеев и театров автоматически попадает в портфолио в раздел «Культура». Благодаря разделу «Портфолио учащегося» в информационной системе «Московская электронная школа» (МЭШ) школьники смогут отмечать факты посещения культурных. Поздравления. ДТП. Новости.

Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена

При возникновении проблем с доступом к порталу или к эжд вам необходимо обратиться по номеру 8 495 539-5555 , обязательно записать номер обращения и передать его классному руководителю! У ребенка и законного представителя должны быть внесены СНИЛС, адрес почты, номер телефона, ФИО необходимо указывать без ошибок с заглавной буквы, как в паспорте. Вход в дневник рекомендуется осуществлять с помощью ПК, на мобильных устройствах или при использовании приложения может отображаться некорректная информация. Report abuse.

Она покажет, какие учебные программы освоил ученик, как менялась его успеваемость. Траектория будет построена на основе оценок по основным дисциплинам, факультативам, индивидуальным курсам, которые прошел школьник в том числе онлайн , а также результатов участия в олимпиадах. Таким образом, будет сформировано портфолио ученика, которое смогут увидеть и родители, и педагоги.

Школьные оценки будут поступать в систему автоматически, информацию об участии в конкурсах, олимпиадах и других достижениях ребенок сможет добавлять сам. Скорее всего, портфолио будут выглядеть как блог: "ученик сам будет вести страницу, обновляя данные", - подчеркнул Горохов.

Основные термины и названия Образовательные данные — вся имеющиеся данные о школе, ее сотрудниках, учениках и их законных представителях, а также об образовательной деятельности, включая оценки, учебные планы, отчеты и пр. Региональные ЭЖД системы — системы электронных журналов и дневников, утвержденные региональными Министерствами образования. Например, Дневник. Реализуется в рамках внедрения "Цифровой образовательной среды".

Что уж говорить о классных руководителях и администрации, которые должны работать по итогам учебных периодов с уже заполненным журналом. В электронных журналах в системе отображается полная статистика и представлены все необходимые расчетные показатели. Например, автоматическое выставление отметок за четверть программа считает средний балл по текущим отметкам, результаты успеваемости учащихся по предметам в виде различных графиков и диаграмм. Отчеты в школе, которые заполнялись вручную, электронный журнал создает автоматически.

ЦИФРОСЕКТАНТЫ СОБЯНИНА СЕЛИ В ЛУЖУ С МЭШ: ОБНАРОДОВАНЫ СВЕДЕНИЯ О МАСШТАБНОЙ УТЕЧКЕ

Надо специальный алгоритм разработать или что-то другое, не оценочное. В конечном итоге электронное портфолио будет сопровождать его на протяжении всей дальнейшей жизни. Как видим, мэр Москвы изо всех сил старается мягко стелить, но вся его речь — сплошная подмена понятий и замыливание сути происходящей «трансформации» образовательного процесса. Начнем с того, что «электронное портфолио» имеет мало общего с традиционными бумажными и даже электронными дневниками. Аналогичный проект работает в Перми с 2018 года и представляет собой систему накопления баллов за определенные успехи обучающихся. Пермские власти уже ведут сбор данных о спортивной, творческой, социальной деятельности детей и подростков, причем отмечается, что можно не иметь высоких достижений по конкретным учебным дисциплинам, но серьезно поднять свой рейтинг в баллах за счет иной активности и таким образом получить «бонусы» при поступлении в вузы, при раздаче муниципальных премий, сертификатов на платное образование, путевок в «Артек» и «Орленок» и т. Ну а кто не вышел личными баллами, тому, очевидно, остается грызть гранит традиционной науки — такая вот «горькая участь». Еще один важный нюанс — пермская система «электронных портфолио» является добровольной, тогда как г-н Собянин в столице просто берет и заявляет — дескать, отныне мы будем вести досье на всех и каждого.

Кому не нравится — может вообще не учить своих детей в школе, а впоследствии лишиться их за организацию «социального сиротства» или «невыполнение родительских обязанностей» — такие выводы можно сделать из ультимативного выступления мэра Москвы. Не менее абсурдно и противоречиво звучит и следующая фраза Собянина: «Главное — как и кто будет это оценивать данные в электронном портфолио — прим. РИА «Катюша». Надо специальный алгоритм разработать или что-то другое, не оценочное». То есть начать полный сбор данных детей предлагается уже сегодня, а как и, главное, кто будет это оценивать, уважаемому мэру пока не известно. Действительно, очень серьезный и глубокий проект, точнее, эксперимент — по-другому, извините, творимое над школьниками назвать не получается. Хотя желание «оценивать не оценочным образом» мы уже ранее неоднократно слышали — из уст сторонника полной отмены на первом этапе — «реформирования» оценок, выпускных и вступительных экзаменов включая ЕГЭ главы ДОгМ Исака Калины, члена ученого совета ВШЭ Виктора Болотова, руководства Рособрнадзора, депутатов Госдумы и т.

Активацию аккаунта необходимо пройти только учащимся! Родители, в случае верно введённых логина и пароля, сразу попадают в электронный дневник. Логин и пароль от кабинета mos.

При возникновении проблем с доступом к порталу или к эжд вам необходимо обратиться по номеру 8 495 539-5555 , обязательно записать номер обращения и передать его классному руководителю!

Стартовая страница сайта «Дневник-ру» Как получить доступ к системе В некоторых регионах получить доступ к системе без учетной записи на портале госуслуг не удастся. Например, в Воронежской области. Для ряда регионов есть отдельные инструкции по регистрации в электронном дневнике.

Если в регионе доступна авторизация через госуслуги, пользователям старше 14 лет нужно иметь стандартную или подтвержденную учетную запись на сайте госуслуг. Чтобы получить электронную учетную запись, нужно заполнить профиль на госуслугах : указать требуемые документы и дождаться, пока сотрудники проверят информацию, или подтвердить личность, обратившись в ближайший МФЦ. Для пользователей младше 14 лет достаточно упрощенной учетной записи — без подтверждения, достаточно зарегистрироваться на портале госуслуг. После подтверждения учетной записи нужно обратиться в учебное заведение, где учится ребенок, — там выдадут логин и пароль для входа.

Но обычно учебные заведения сами выдают электронные доступы родителям и ученикам. Как настроить электронный дневник Доступ по специальной инструкции настраивает школьная администрация.

Проект по внедрению цифровых портфолио учащихся, в которых будут фиксироваться их достижения, готовится к запуску в Москве. Об этом сообщила в четверг на Московском урбанистическом форуме замруководителя Департамента образования и науки Москвы Наталия Киселева. И это может со старшеклассником дальше при его желании переходить в высшее учебное заведение", - сказала Киселева в ходе пленарной дискуссии на MUF 2021. Она отметила, что связь между высшими учебными заведениями и средним образованием в Москве с цифровыми возможностями только укрепляется.

Будьте в курсе

  • ФГИС «Моя школа» и ЕПГУ в учебном процессе с 1 сентября
  • регистрация обучающихся на mos.ru и доступ в ЭЖД
  • Для тех, кто ценит свое время
  • Московские школьники смогут вести портфолио в виде блогов на специальном сайте
  • Люди - новая нефть. Истинные цели создания МЭШ, ЭЖД и цифрового портфолио ученика.
  • "Люди - новая нефть". Истинные цели создания МЭШ, ЭЖД и цифрового портфолио ученика.

«Портфолио учащегося» стало доступно в приложении «Дневник МЭШ»

Данные о событиях передаются в портфолио из раздела «Мероприятия» в ЭЖД. Очередной обзор материалов «Московской электронной школы» в рамках рубрики «Тема месяца» уже находится в ваших личных кабинетах ЭЖД МЭШ. Портфолио школьника появилось в мобильном приложении «Дневник МЭШ»! Чтобы осуществить вход в электронный журнал для учителя (эжд), можно использовать свою учетную запись на Концепция ресурса предлагает также функцию сохранения портфолио в формате PDF-файла для последующей печати. № портфолио с текстами работ, дополнительными.

Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена

Благодаря разделу «Портфолио учащегося» в информационной системе «Московская электронная школа» (МЭШ) школьники смогут отмечать факты посещения культурных. Портфолио школьника появилось в мобильном приложении «Дневник МЭШ»! Просмотр сведений из регионального ЭЖД возможен под профилем «Педагогический работник». Данные о событиях передаются в портфолио из раздела «Мероприятия» в ЭЖД. Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых. Благодаря ей информация о посещении кинотеатров, музеев и театров автоматически попадает в портфолио в раздел «Культура».

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий