практической конференции с международным участием в секции «Юный медик" А также стала Растяпина.
Награждение победителей и призеров олимпиады школьников «Юный медик»
Коллектив кафедры инфекционных болезней и клинической иммунологии желает победителям, призерам и всем участникам олимпиады дальнейших успехов в освоении медицинской науки! Завершился Московский городской конкурс исследовательских проектов школьников «Юный медик», организованный Медицинским институтом РУДН в рамках проекта «Медицинский класс в московской школе». Очный тур олимпиады школьников «Юный медик» состоялся 7 марта 2021 года в главном корпусе ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. II Всероссийская олимпиада молодых врачей состоялась в рамках V Всероссийского конгресса с международным участием «5П Детская медицина». Онлайн-школа «Юный медик». Открытый диалог «Я — врач.
Всероссийская научно-практическая олимпиада студентов и молодых ученых по медицине катастроф
Особенно запомнился финальный этап в Аккредитационно-симуляционном центре Державинского. Нашей задачей было оказать медицинскую помощь пострадавшей в ДТП. Мы действовали очень слаженно. Планирую продолжать совершенствовать свои навыки, чтобы работать неврологом. Хочу также поступить в аспирантуру Державинского и стать преподавателем, — рассказала ординатор Ольга Головина.
Всеобщий прилив энтузиазма сделал неизбежным ее традиционное проведение.
И уже 10 апреля 2021 года она прошла во второй раз. Впервые научным куратором Олимпиады стал профессор Бондарев Сергей Анатольевич, который на протяжении нескольких лет руководил работой СНК по спортивной медицине и медицинской реабилитации. Учитывая находящуюся в самом разгаре пандемию новой коронавирусной инфекции, Олимпиада прошла в онлайн формате, однако это никак не повлияло на желание студентов-медиков 27 команд, представляющих 23 ВУЗа из двенадцати городов России, Беларуси и Узбекистана, побороться за первое место. В этот раз победителями стали студенты команды «Baby Tape», представляющие Ярославский государственный медицинский университет. Проведение Олимпиады в условиях пандемии стало своеобразной проверкой на прочность для ее организаторов и можно уверенно сказать, что они эту проверку прошли.
С целью выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса в сфере медико-биологических дисциплин Южно-Уральский государственный медицинский университет организует проведение I Межрегиональной медико-биологической олимпиады «Esculap» с 1 по 29 марта 2024 года. Согласно Положению о проведении I Межрегиональной медико-биологической олимпиады «Esculap»: - регистрация на Олимпиаду с 1 по 16 марта, необходимо заполнить онлайн-анкету по ссылке для получения логина и пароля в отборочный этап. Челябинск, ул.
Первый дистанционный этап пройдет с 5 февраля по 18 февраля 2024 г. Задания будут доступны на портале будущеемедицины. Дистанционный этап олимпиады включает в себя 20 тестовых заданий по биологии и 20 заданий по химии. Второй очный этап состоится 24 марта 2024 г. Очный этап состоит из 4-х заданий по химии и 4-х заданий по биологии.
Регистрация открыта с 25 декабря 2023 г.
МАОУ «Лицей 44» г. Липецка
- Лента новостей
- Авторизация
- Последние комментарии
- СТАРТОВАЛ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ЮНЫЙ МЕДИК»
- Про нашу Всероссийскую олимпиаду по неотложке
Последние комментарии
- Воронежский медуниверситет проводит олимпиады для будущих медиков / 22 января 2021
- Популярное
- Лицеисты - призеры олимпиады "Юный медик"! / Новости и объявления
- Конкурс состоит из трех этапов:
- Студенты-медики из Коми заняли третье место в международной олимпиаде по педиатрии
- Еще по теме
Конкурс состоит из трех этапов:
- Внимание, Олимпиада ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России!
- Олимпиада | Главная
- Казанский медицинский колледж
- Популярное
- ФГБОУ ВО "Северный государственный университет" г.Архангельск ::. Очная школа "Юный медик"
Награждение победителей и призеров олимпиады школьников «Юный медик»
В Ярославле следом за окончанием отопительного сезона начнётся период традиционных отключений горячей воды. Как и ранее, в большей части домов предполагается две волны отключений. Первая связана с гидравлическими испытаниями сетей после зимнего сезона. Вторая — с гидравлическими испытаниями и текущим ремонтом сетей. Большая часть домов в Ярославле в первую волну без горячего водоснабжения останется на несколько дней. Во вторую же — на две-три недели. В «ТГК-2» представили полный график отключения горячей воды в 2024 году.
По итогам восьми конкурсов 1 место заняла команда из Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. Павлова — команда «Панацея». Пирогова — команда «Сила внутри». Победителям были вручены дипломы, кубки и ценные призы.
Хочется поблагодарить вас всех за поддержку! Хочу поскорее приехать домой к родным и просто отдохнуть, — рассказал о поездке Вадим. Вадим Харисов представляет от Башкирии Межгорье. Он родился в обычной семье, где его с братом в одиночку воспитывала мама. Юный гений самостоятельно постигал азы химии, после чего поступил в уфимский лицей. Там его заметили преподаватели, которые решили помочь Харисову в освоении науки. После этого подросток начал штурмовать первые места на многих профильных олимпиадах.
Почетного гражданина Алтайского края И. Яркина, с. Алтайское: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - В Олимпиадах по химии начал участвовать с 9 класса. До этого участвовал и в соревнованиях по другим предметам. Так что был уже заряжен олимпиадной энергией. Решил ради интереса посмотреть задания по химии. И мне понравилось. Привлекает физическая химия, потому что у меня и с физикой все хорошо, и с химией. В будущем хочу заниматься теоретической наукой. Лев Аввакумов, 11 класс, Самарский региональный центр для одаренных детей, Самара: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Изначально я поступал в свою школу ради сильной математики, но там меня, так скажем, поймал хороший преподаватель химии - Сергей Николаевич Яшкин. Он мне показал мне всю красоту этого предмета. И когда я стал углубляться в химию, то понял, что, скорее всего, это то, чему бы я хотел посвятить жизнь. В химии очень много интересного, я всегда что-то читал, изучал, иногда на практике даже. Больше всего меня увлекает смесь физической и органической химии, в том числе потому, что сейчас именно в этом очень большая потребность. Физическая химия - это производство, разделение веществ, даже строительство. Органическая химия - это, конечно, лекарства, удобрения, чистящие средства. И особенно интересно взаимодействие физики и химии. Например, электричество, фотохимия, то есть влияние света на химические реакции. Одна из вещей, которые меня сейчас интересуют - так называемое фотокаталитическое разложение воды. Когда вы кладете определенный материал в воду, светите на него и при этом выделяется водород и кислород. Эта вещь сейчас очень важна, потому что это практически получение водорода из воды. Я бы хотел найти себя в этой части, и попробовать помочь развить эту идею. В химический кружок меня отправили немного против моей воли. И сначала было сложно. Но как только я начала в этом разбираться, от химии было уже не оторвать. Оказалось, что я ее хорошо понимаю. Щелчок случился на после Республиканской Олимпиады в восьмом классе, я там заняла третье место. Потом был региональный турнир для восьмиклассников, и я заняла там первое место. Химиков и медиков в семье нет. Правда, бабушка хотела поступать на химфак, но передумала в пользу математики. Так что я, наверное, сбываю бабушкину мечту отчасти. Куда поступать?
Поздравляем с успешным выступлением на олимпиаде!
9 апреля в главном корпусе Воронежского медицинского университета им. Н.Н. Бурденко состоялось награждение победителей и призеров олимпиады по биологии «Юный медик». Всего в олимпиаде участвовали ребята из 20 столичных школ. Особенную заинтересованность участников вызвал первый конкурс олимпиады «Своя игра», где были необходимы глубокие знания основ неотложной помощи, клинической фармакологии, клинических симптомов и синдромов, умение работать в команде.
Команда Державинского победила в межвузовской олимпиаде среди ординаторов
Результаты первого тура придут на указанный Вами e-mail при регистрации. Если участвовали, но письмо не пришло — проверьте папку «Спам» или «Промо-акции» Первый тур олимпиады завершен, спасибо за активное участие!
В научно-практической олимпиаде принимали участие студенты, молодые ученые в том числе ординаторы, аспиранты, сотрудники вузов и врачи в возрасте до 35 лет.
В двухдневной программе мероприятия по регламенту проведены два этапа: первый теоретический , с целью оценки общего уровня профессиональной эрудиции в области травматологии, ортопедии, хирургии повреждений и смежных специальностей с решением ситуационной задачи , и второй — заключительный практический этап. В состязаниях команд из разных городов России приняла участие команда из Чувашии. Ординаторы ЧГУ им. Чебоксары , П.
Научный руководитель - к. Поздравляем победителей! Омск, ул.
Победителями всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ стали 19 человек
Конкурсная хирургия очень отличается от практической, но воспитывает необходимые для врача качества — стрессоустойчивость и умение отстаивать свою точку зрения, — поделилась впечатлениями студентка шестого курса Института материнства и детства Анастасия Абрамова. По словам капитана команды, их сборная стала одной из самых молодых среди участников олимпиады — почти половина представителей от ТМУ — новички. Однако все сумели проявить себя и показали хороший уровень подготовки, слаженной работы. В состав команды вошли 25 студентов 2-6 курсов ТМУ.
В соответствии с условиями Соглашения гимназисты получили право принимать участие в олимпиаде «Юный медик», «Будущее фармации», в работе Школы юного медика, очно и заочно дистанционно участвовать в мероприятиях Воронежского предуниверсария, посещать лекции, практические и лабораторные занятия ведущих ученых университета, участвовать в диспутах по актуальным вопросам медицины, наблюдать за работой медицинского персонала, развивать предметные компетенции, выполнять свои первые «профессиональные пробы», узнавать особенности специальности, которую они собираются выбрать.
Результатами своими я доволен. Хочется поблагодарить вас всех за поддержку! Хочу поскорее приехать домой к родным и просто отдохнуть, — рассказал о поездке Вадим. Вадим Харисов представляет от Башкирии Межгорье. Он родился в обычной семье, где его с братом в одиночку воспитывала мама.
Юный гений самостоятельно постигал азы химии, после чего поступил в уфимский лицей. Там его заметили преподаватели, которые решили помочь Харисову в освоении науки.
Оценивали участников преподаватели и врачи по соответствующему направлению ординатуры. Это также возможность познакомиться с коллегами из других регионов и обменяться лучшими практиками.
Наши ординаторы отлично справились со сложными заданиями, показав высокий уровень подготовки в Державинском университете, — прокомментировала проректор по образовательной деятельности Державинского университета Инна Якунина. Одним из победителей олимпиады стала представляющая Державинский университет команда «Супер врачи» в лице Ольги Головиной специальность «Неврология» , Марии Абашиной специальность «Кардиология» , Анастасии Григорьевой специальность «Акушерство и гинекология» , Мадины Билаловой специальность «Акушерство и гинекология». Особенно запомнился финальный этап в Аккредитационно-симуляционном центре Державинского.
Очная школа "Юный медик"
Левчука И. Олимпиада была посвящена наиболее актуальным направлениям, включенным в дисциплины «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф», «Безопасность жизнедеятельности», «Медицина чрезвычайных ситуаций». Научный руководитель - к.
Первое место заняла Балахонова Яна Игоревна, г. Второе место — Чеча Елена Григорьевна, г. Третье место разделили два участника: Авраменко Екатерина Сергеевна, г. Москва и Журавлева Валерия Дмитриевна, г.
Задания конкурсного теста нацелены на проверку знаний обучающихся по естественнонаучному направлению и состоят из разделов: химия; микробиология; медицина. Чтобы записаться на онлайн-тест, необходимо зарегистрироваться на сайте "Городские проекты" Департамента образования и науки г. К участию во втором этапе допускаются конкурсанты, успешно прошедшие первый этап.
На электронную почту участникам придет пригласительное письмо с программой проведения второго этапа — защиты исследовательских проектов. Второй этап - защита исследовательских проектов, которая пройдет очно 10 декабря 2022г.
Куда буду поступать? Это пока секрет. Даже для меня. Вадим Харисов, 11 класс, Республиканский инженерный лицей-интернат, Уфа, Республика Башкортостан: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - Химия у меня началась летом, перед 8 классом.
В августе у нас в городе организовали кружок по химии, чтобы школьники перед появлением нового предмета в расписании немного смогли с ним познакомиться. И некоторых из этой группы, в том числе и меня, отобрали в олимпиадную секцию. В принципе, все шло ровно. Но пиковый момент, когда я почувствовал, что что-то может получиться, есть потенциал, перспективы, - это Республиканская Олимпиада юниоров по химии. По сути, это подготовка к Всероссийской олимпиаде по химии для учеников 5-8 классов. Этот республиканские формат, который поддерживает министерство образования Республики Башкортостан и Ассоциация наставников олимпиадного движения.
Я победил в этой олимпиаде, и появилась мотивация идти дальше. У нас в Башкирии мощное олимпиадное движение, ребята выигрывают на Всероссийских соревнованиях, ездят в образовательные центры "Сириус", есть своя олимпиадная "тусовка". У меня две любимые области химии: физическая и неорганическая. Я по жизни больше математик, поэтому физическая и привлекает больше. А неорганическая просто всегда казалась интересной. Собираюсь поступать в башкирский вуз, а еще хочу стать наставником в нашей ассоциации, учить детей.
Виктор Демидов, 10 класс, Специализированный учебно-научный центр НГУ, Новосибирск: Фото: Оргкомитет Международной Менделеевской олимпиады - В девятом классе я постоянно спрашивал у нашей учительницы химии, где раздобыть всякие разные реактивы, чтобы похимичить. Однажды решил в качестве подготовки к контрольной работе показать своим одноклассникам, что такое "реакция ионного обмена". И смешал самые банальные соли: медный купорос и поваренную соль - хлорид натрия. По идее, во время реакции ничего не должно было произойти. Но раствор с голубого цвета вдруг стал ярко-зеленым! Все открыли рты, и я в первую очередь.
Мне стало дико интересно, как такое возможно. Если два настолько простых вещества могут явить такое восхитительное зрелище, то что же будет, если состав усложнить. А будет вот что: если туда еще добавить обычную соду, то это все забурлит, и начнет выпадать изумрудный осадок. Это очень красиво. Но тогда я не этого всего не знал. Поэтому стал "рыть" и понял, что цвет поменялся, потому что мы взяли в избытке поваренную соль.
Образовалось комплексное соединение, и произошла такая реакция. У меня есть цель: изобрести что-то, что поможет людям сокращать время на производство каких-то нужных вещей. Например, та же самая переработка нефти, избавление от парниковых эффектов. То есть что-то, что полезно человечеству в целом.
Общеколледжная метапредметная олимпиада
Категория: Новости центра. 9-10 июня 2023 года в Смоленске в девятый раз прошла ежегодная летняя Всероссийская олимпиада среди ординаторов, обучающихся по специальности «Травматология и ортопедия». Образование - 26 апреля 2024 - Новости Уфы - 20 апреля 2023 года прошло последнее в этом учебном году занятие Школы «Юный медик». «Задания олимпиады – это реальные клинические ситуации из практики врачей-педиатров. В рамках реализации принципа ранней профессиональной направленности для учащихся 5-11 классов школ Краснодарского края Кубанский государственный медицинский университет организовал проведение конкурса творческих работ медицинской тематики «ЮНЫЙ ДОКТОР».