Однородные сказуемые 4 класс впр — это конструкция в русском языке, в которой два или более сказуемых, имеющих одинаковое подлежащее, объединяются в одно предложение. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми.
Запятая и однородные сказуемые
- Готовимся к ВПР. Задание №2. Однородные члены предложения - Диаграмма с метками
- Смотрите также
- Однородные сказуемые – примеры, правило (русский язык, 4 класс)
- Тренировочный вариант №10 ВПР 2021 по русскому языку 4 класс.
Предложения с однородными сказуемыми 4 класс впр
Подготовка к ВПР4 класс включает в себя решение всех заданий впр. Однородные сказуемые 4 класс впр — это конструкция в русском языке, в которой два или более сказуемых, имеющих одинаковое подлежащее, объединяются в одно предложение. Однородные члены предложения на сайте учителя Захарьиной Елены Алексеевны. Выбери номер предложения с однородными сказуемыми. В данном материале представлены карточки для индивидуальной работы по русскому языку по теме "Однородные члены предложения", где обучающимся. В заключение, понимание особенностей однородных сказуемых в 4 классе ВПР важно для правильного составления предложений и грамматической грамотности.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Его очень сложно спутать с противопоставительным в значении «но» : «Я увидел в тексте ошибку, да только забыл ее исправить» — запятая ставится между сказуемыми точно так же, как и в случае, если бы находился простой союз «но». Если же он является повторяющимся, то однородные члены необходимо разделять запятыми в любом случае: «Мы загорали на пляже да купались в воде, да устраивали соревнования по волейболу» — ставить запятую следует только между теми частями, где присутствует повторяющийся союз. То есть между первым сказуемым «загорали» и вторым «купались» запятая не нужна, как и в случае с повторяющимся союзом «и». Союз «либо» при сказуемых также может быть довольно коварным, поскольку иногда перед ним будет ставиться запятая, а иногда — нет.
Все зависит от того, сколько раз в предложении было употреблено это слово. Если один: «Ты сейчас поедешь домой либо останешься ночевать у меня на ночь», то ставить знак препинания нет нужды. А вот если два и более, то постановка запятых будет выглядеть следующим образом: «Либо мы сейчас отправляемся на природу, либо откладываем поездку на еще несколько месяцев».
Проще говоря, если союз повторяется, то запятая между однородными сказуемыми ставится. Часть речи Чаще всего однородные сказуемые выражаются глаголами, но это правило действует далеко не всегда. Ведь главное правило сказуемого — оно должно обозначать действие предмета.
И вовсе не обязательно, чтобы в предложении находилось подлежащее. Итак, вот интересные примеры, где сказуемые выражены не глаголами: «Он был красив, молод и богат» — в этом случае подлежащим является местоимение «он», от которого можно задать вопрос к сказуемым: «был красив», «был молод» и «был богат». В этом случае выделять необходимо не только глагол «был», как бы это сделало большинство учеников начальных классов, но и краткие прилагательные.
Ведь о «нем» говорится, что он не просто существовал, а являлся богатым, молодым и красивым. Да, правило русского языка гласит, что это один из основополагающих признаков однородных членов предложения. Однако в случае со сказуемым есть определенные исключения.
К примеру, в этом случае первый однородный член выражен инфинитивом, а второй — деепричастием. Однако поскольку они относятся к одному и тому же слову и обозначают действие предмета, то это не мешает им быть однородными. Интересным фактом является то, что оба сказуемых стоят в разном времени, однако они все равно остаются однородными.
И еще можно привести огромное количество примеров, где главные члены предложения выражаются не только глаголами, но и прилагательными и даже наречиями. Чтобы научиться отличать такие конструкции от тех, в которых такие части речи выступают в роли зависимых слов, необходимо взять себе за привычку разбирать в день несколько интересных примеров, где есть такие слова. Со временем можно научиться интуитивно распознавать, в каких случаях перед ним сказуемое, а в каких — определение, выраженное кратким причастием или прилагательным.
Мама готовила суп, пахнущий просто замечательно. Вода, стекающая с обрыва.. СупирНуб35 28 апр.
Ari87 28 апр. Aakmysheva145 28 апр. Р ; Девочка - она ж.
Р ; Солнце - оно ср. Р ; Облако - оно ср.
Однородные сказуемые должны согласовываться по лицу и числу с подлежащим в предложении. Например: Неверно: Он читает книги и играют в футбол. Верно: Он читает книги и играет в футбол. Несогласование однородных сказуемых между собой. Все однородные сказуемые в предложении должны быть одного лица и числа. Например: Неверно: Мы пели и танцует. Верно: Мы пели и танцуем. Лишний союз «и».
Необходимо быть внимательным при использовании союза «и», чтобы он не являлся лишним или неуместным в контексте предложения. Например: Неверно: Она купила мяч, и диван. Верно: Она купила мяч и диван. Несогласие глагола с существительным в роде или числе. Глаголы сказуемых должны согласовываться с ближайшим существительным в роде и числе. Например: Неверно: Товарищи пошли и пошла домой. Верно: Товарищи пошли и пошли домой. При использовании однородных сказуемых 4 класса необходимо обращать внимание на эти ошибки, чтобы предложение было грамматически правильным и логически связным. Применение однородных сказуемых 4 класса в повествовательных и вопросительных предложениях Однородные сказуемые 4 класса — это группа сказуемых, которые имеют одну и ту же форму, но относятся к разным лицам или числам. В повествовательных и вопросительных предложениях эти сказуемые могут использоваться для выражения действий, состояний или свойств нескольких лиц или предметов одновременно.
Обстоятельство подчёркивается пунктиром с точками. Внимательно прочитайте задание. Поймите, какое предложение вам нужно найти в тексте, с какими однородными членами. Вспомните, что однородны члены отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же предложению, являются одним и тем же членом предложения. Если вам нужно найти предложение с однородными подлежащими, помните, что они отвечают на вопросы кто? Если вам нужно найти предложение с однородными сказуемыми, помните, что они бывают выражены глаголом и отвечают на вопросы что делает? Если вам нужно найти предложение с однородными определениями, помните, что они отвечают на вопросы какой? Если вам нужно найти предложение с однородными дополнениями, помните, что они отвечают на вопросы косвенных падежей, то есть все, кроме именительного кого? Если вам нужно найти предложение с однородными обстоятельствами, помните, что они отвечают на вопросы где? Выписав предложение, подчеркните в нём однородные члены предложения.
Проверьте ответ.
ВПР по русскому языку 4 класс 2019. Кузнецов. Вариант 4
Как хорошо тут вечером! В этой роще на полянке живет большая семья лисиц. Вход в нору скрывается в сосновых корнях. Вечером вся семья гуляет. Лисята играют на свежем воздухе. Мать смотрит за игрой детей. Она охраняет их и разделяет общее веселье. Прелестные пушистые малыши ловко ловят мух и жучков. Они хотят найти мышь. Со всем миром они дружат.
Вдруг на полянку выходит старый лис. Но лисята не пугаются. Это отец несет им пищу. Ответ: Она охраняет их и разделяет общее веселье. Мать глаг. Вариант 18. Текст диктанта Поднялась большая и тёмная туча, накрыла солнце. Прошумел по лесным макушкам сильный ветер. Закачались деревья.
Закружились над тропинкой листья. Змейкой сверкнула на небе молния. Капля за каплей хлынул тёплый дождь. После проливного дождя в лесу сильно пахнет грибами. В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Между белыми стволами берёз толпятся молодые подберёзовики. Дальше манит в свою гущу частый ельник. Здесь радуют глаз душистые грузди и подосиновики с нарядной красной шляпой. А на полянках показались рыжики и золотые лисички.
Найди во 2-м абзаце текста предложение с однородными подлежащими. Ответ: В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Ответ: Источник: ВПР по русскому 2018 год, 17 вариант. Текст диктанта Летом мы ходим из деревни на речку через поле. Там зреет рожь. Спелые колосья ржи клонятся к земле. Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки. Радуют глаз вьюнки мышиного горошка. Наша речка мелкая.
Дно покрывает чудесный песок золотистого цвета. В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш. Ответ: Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. Источник: ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год. Текст диктанта Весна в разгаре!
Сегодня к нам в дом влетела первая бабочка. На кухне по стенке вьётся гибкий плющ. Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Словно чудесный цветок раскрыл среди зелени свои нежные лепестки. А за окном светит почти летнее солнце. Но земля не прогрелась. На спортивной площадке мальчики гоняют мяч. Их курточки и шапки лежат на скамейке. Девочки чертят на дорожке поле для игры в скакалки.
Радостные голоса ребят врываются в открытое окно. Скорее на улицу! Ответ: Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Выпиши из текста 3-е предложение. На сущ. Текст диктанта В этом году весна наступила поздно. Только в апреле зимняя тишь сменилась радостным птичьим щебетом. Теперь снег быстро тает и растекается звонкими ручьями. По лесной дороге не проехать.
До дачи можно добраться в объезд. Сугробы на дачном участке потемнели. В тени пока зябко, а на солнце жарко. Возле тропинки уже видны кочки с жухлой травкой. На одной кочке возится в земле грач. Скоро появятся первые робкие крокусы и подснежники. На грядках вылезет свежая зелень. Яркий май явится на смену апрелю! Сугробы предл.
Текст диктанта Мама любит полевые и луговые цветы. Летом мы вновь съездим в чудесное место на окраине города. За высокими домами начинается широкий луг. Свежая сочная трава доходит до колен. Всюду мелькают синие колокольчики и белые ромашки. Ты ложишься в траву, вдыхаешь её запах. Рядом течёт интересная жизнь маленьких существ. Вот ползёт коричневый рогач. Этого жука за рожки зовут оленем.
Какая тишь! Только стрекочет изумрудный кузнечик. Его и не разглядишь в зелени. Мама в венке из цветов похожа на королеву в короне! За прил. Текст диктанта В зоопарке брат тянет нас к забавным обезьянам. Мы наблюдаем за ловкими прыжками и играми мартышек. Я люблю смотреть на разных зверей и птиц. Мне очень нравятся африканские слоны и жирафы.
Часто я стою у огромной клетки с обычными птицами. Они мало кому интересны. Многие из них водятся в любом городе. Но на ветке высокого тополя не разглядишь снегиря с алой грудкой. И синица в кустах у подъезда не подпустит близко, улетит. А тут все птички видны как на ладони! Ответ: И синица в кустах у подъезда не подпустит близко, улетит. Мы глаг. Вариант 5, 11.
Текст диктанта Мои бабушка и дедушка живут на окраине города. Пешком туда не дойдёшь! Мы садимся на трамвай. На месте водителя в трамвае мы часто встречаем нашего соседа Михаила. Михаил улыбается пассажирам. Вот они предъявляют билеты и садятся на свободные места. Не хватило кресел? Тогда для безопасности во время поездки держитесь за поручни. Перед водителем на пульте цветные кнопочки.
С их помощью он управляет машиной. До начала движения водитель включает громкий звонок. А вечером рельсы освещает мощный луч света из трамвайных фар. Ответ: Вот они предъявляют билеты и садятся на свободные места. Ответ: Источник: ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год. Текст диктанта Раннее утро. На траве лежит роса. Над озером Долгим повис туман. В камышах застыли с удочками рыбаки.
Птички качаются на тонких ветвях деревьев. Их чудесные песни торопят восход солнца. И вот ивы и камыши окрасились в нежный розовый цвет. В озере вдруг сильно ударила щука. По воде побежали круги. Первый солнечный луч упал в озеро. Остались от тумана только белые клочья. Рыбаки поднялись и пошли домой. На берегу озера спит деревня.
Подал голос первый петух. Его крик разбудил деревенских жителей. Ответ: И вот ивы и камыши окрасились в нежный розовый цвет. Текст диктанта Олег и Женя идут в ближний лес за грибами. От ветра шумят ветви высоких сосен. На их коре застыла ручейками золотая смола. Под ногами трещат сухие сучья. По травинке ползёт божья коровка. Она распахнула два маленьких крылышка и улетела.
Рядом с берёзкой высится гигантский муравейник. От него лучами разошлись во все стороны узкие дорожки. По ним бегут муравьи. Они тащат пушинки, иголки. Какая мощная армия строителей! С запада плывут лёгкие облака. Но они не закрывают солнца. Дождя днём не будет. Текст диктанта Холодный ветер дул лыжникам в спину.
Снежная крупка запорошила лыжню и колола лицо. Но ненастная погода не пугала друзей. Они хорошо знали эти места. Вдруг лыжи скользнули под уклон. Юра чуть не свалился в узкий овраг. С одной стороны оврага стояли молодые берёзки и дубки. Их занесло снегом по самую макушку. На холме высились старые сосны. Сквозь редкие стволы виднелся дом.
Он казался маленьким. В нём топили печь. Зимой темнеет рано. Где же мальчики? Через час лыжники подъехали к дому. Текст диктанта Красив сосновый бор! Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо. Сосны очень любят солнечный свет. Стволы у сосен светлые.
Даже в пасмурный день в бору радостно. Самый сильный ураган не сломит могучие сосны. Они имеют мощные корни. Сосна очень нужна лесным жителям. Звери и птицы находят пищу в сосновом бору. Глухарь любит сосновую хвою. Сосновыми побегами и молодой корой кормится лось. Пушистые белки лакомятся семечками из сосновых шишек. Даже рыбы ценят сосну.
Они едят сосновую пыльцу в лесных озёрах. Ответ: Стройные деревья тянутся вверх и упираются в самое небо. Пушистые сущ. Источник: ВПР по русскому языку 4 класс 2019 год. Вариант 21. Вариант 22. Текст диктанта Интересно живёт зимний лес. Вот серая белка скачет с ветки на ветку. Пёстрый дятел достаёт семена из сосновой шишки.
Рябчики и тетерева нашли под снегом кустики брусники. Они не торопятся, дружно клюют вкусные ягоды. Выглянуло из-за сизой тучки зимнее солнышко. Под его ласковыми лучами всё ещё краше становится. Засветились снега волшебными искорками. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на кустах, на деревьях. Подул ветерок. И в воздухе тоже заплясали разноцветные огоньки. Чудесная получилась картина у зимы и солнца!
Лучше не нарисуешь! Пёстрый сущ. Текст диктанта Наступила весна. Солнце греет жарче. С мокрых крыш падает звонкая капель. Скоро ты увидишь дружные стаи чёрных птиц. Это прилетели грачи. С прилётом грачей начинается в роще шум. На ветках старых берёз висят грачиные гнёзда.
Птицы плетут их из толстых прутьев. Вскоре в гнёздах появляются птенцы. Заботливые родители целый день кормят своих малышей. Птицы ходят по дорожкам и ищут вкусных червячков. Врагов грачи не подпустят к гнезду. Хитрый кот и опасный ястреб уйдут без добычи. Радостно в берёзовой роще с грачами! Текст диктанта Летом Саша и Таня отдыхали на даче. Саша увидел в траве молодого сокола.
У него было перебито крыло. Птице нужна помощь! Таня бережно взяла сокола и отнесла его в дом. Клетка птице не понадобилась. Сокол жил в маленькой коляске для кукол. Ребята ласково называли его диким голубком. Сокола кормили кусочками мяса, поили свежей водой. Пернатый гость быстро окреп. Вылечили и его больное крыло.
Однажды утром ребята отпустили птицу на волю. Сокол сделал над домом прощальный круг. А потом полетел к лесу. Сокол глаг. Текст диктанта Пришла зима и укрыла лес пушистым снегом. Заглянула в лесную глушь. Нарядила сосны и ели в мохнатые шапки. Молодые деревья и кусты зима одела в белые шубки. На рябинку на опушке накинула покрывало.
На ветвях рябинки висят гроздья ярких ягод. Точно красные серёжки виднеются. Под деревьями зима покрыла снег узором следов. Тут оставили следы рыжая лисица и серый волк. А вот следов медведя не увидишь. Зима укрыла снегом его уютную берлогу в чаще. Спи на здоровье! Хороша картина зимнего леса! Ответ: Источник: ВПР по русскому языку 4 класс 2019 год.
Текст диктанта Оля и Петя отдыхают летом на даче в деревне. Радуют глаз голубые брызги васильков, жёлтые головки лютиков, розовый клевер. В тишине летнего утра слышны только птичьи голоса и стрёкот кузнечиков. Дачный домик утопает в пышной зелени и цветах. Узкая дорожка за домом ведёт к широкой речке. На берегу речки дети наблюдают за стайками мелких рыб. В субботу вся семья отправилась на лодочную прогулку. Папа налегает на вёсла и ловко направляет лодку к другому берегу. Мама и ребята любуются чудесными кувшинками.
Ответ: Папа налегает на вёсла и ловко направляет лодку к другому берегу. Узкая сущ. Текст диктанта Это было год назад. Я искал ловкую собачку для охоты в лесу. И вот товарищ советует щеночка. Ладой зовут. Идём мы к нему в лесную сторожку.
Зазвучал гимн весне. У этой птички чудесный голос. И нет в мире голоса красивее! Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые.
Первая — диктант, пройдёт 17 апреля 2018 года. Вторая — 19 апреля. Обе части выполняются по 45 минут. Всего в проверочной работе 15 заданий. Задание 1. Диктант Запиши текст под диктовку. Весеннее солнышко согревает землю. Раздаются радостные песни жаворонков. Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини.
Правило русского языка однородные члены предложения. Однородные члены предложения 4 класс правило. Любое предложение. Найти однородные сказуемые. Однородные члены предложения подлежащие. Предложение с однородными подлежащими. Однородное подлежащее. Однородные подлежащие в предложении. Однородные подлежащие и сказуемые. Однородные подлежащие примеры 4 класс. Предложения с одеородными подле. Предложения с однородными подлежащими и сказуемыми. Однородные члены предложения это подлежащее и сказуемое. Как найти предложение с однородными сказуемыми. Высоко взлетают голосистые Певцы и поют в небесной сини. Подчеркните однородные сказуемые высоко взлетают голосистые Певцы. Предложение со словом певец. Высоко взлетают голосистые Певцы и поют в небесной сини разбор. Пять предложений с однородными сказуемыми. Текст с однородными подлежащими и сказуемыми. Схема предложения с однородными сказуемыми. Схема предложения с однородными подлежащими. Предложениес однородными подлежашеми. Предложение с однородными глаголами. Выпиши предложения с однородными членами. Выписать предложения с однородными сказуемыми. Однородные подлежащие и однородные дополнения. Как подчеркиваются однородные сказуемые. Однородные сказуемые и однородные подлежащие. Русскому языку 4 класс правило однородные члены предложения. Правило по русскому языку однородные члены предложения 5 класс. Правила по русскому языку 4 класс однородные члены предложения. Правила по русскому языку 5 класс однородные члены предложения. Предложения с однородными членами предложения. Однородные члены правило. Выпиши из текста. Найди в тексте предложения в 1 с 1 сказуемым. Найди и выпиши предложение с однородными сказуемыми это подчеркни. Однородные члены предложения обстоятельства. Предложение с однородными обстоятельствами. Предложения с однородными обстоятельствами примеры. Однородные дополнения примеры. Предложения с однородными чл предложения. Однородные дополнения схема. Правило по русскому языку 4 класс однородные подлежащие и сказуемые. Предложение с однородным подлежащим. Простое предложение с однородными членами. Оно простое предложение. Схемы однородных предложений. Схемы однородных предложений с примерами. Схема простого предложения с однородными.
Что такое однородные сказуемые 4 класс впр
Материалы для подготовки к ВПР по теме "Однородные члены предложения". Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые ВОТ ТЕКСТ весеннее солнышко согревает землю. Однородные сказуемые бывают не только в двусоставных, но и в односоставных предложениях, в которых отсутствует подлежащее.
Тренировочный вариант №10 ВПР 2021 по русскому языку 4 класс.
Тестики ВПР по русскому языку, 4 класс, доступны на сайте Незнайка бесплатно! ВПР четвёртый класс диктант. Однородные сказуемые в предложении разделены союзами но, а, между ними ставится запятая. Материалы для подготовки к ВПР по теме "Однородные члены предложения". Если однородные сказуемые в предложении выражены неопределенной формой глагола (инфинитивом), то между ними также ставится запятая.
Остались вопросы?
Если ученик допустил ошибки в этом задании при написании диктанта, они не учитываются — оценивается то, как он переписал предложение из диктанта в это задание. Если найдено правильное предложение, при переписывании не допущено ошибок и члены предложения подчеркнуты верно — ставят 3 балла. Если правильно найдено предложение и подчеркнуты члены предложения, но при переписывании допущена одна ошибка — 2 балла. Задание 3 Третье задание состоит из двух частей. В нем нужно выписать из текста предложение под определенным номером — например, девятое. Максимальный балл за это задание — 4. Первая часть задания звучит так: подчеркни в нем главные члены подлежащее и сказуемое. Если оба главных члена предложения обозначены верно — ставят 1 балл. Если верно обозначен только один член или же оба не обозначены — 0 баллов.
Вторая часть задания заключается в том, что нужно над каждым словом надписать ту часть речи, к которой оно относится. Если это сделано верно — ставят 3 балла. При наличии одной ошибки можно получить 2 балла, двух — 1 балл, и более двух — 0. Задание 4 В этом задании четвероклассникам нужно проставить ударение в данных словах — например: Взяла, документ, звоним, магазин; Алфавит, брала, занята, километр. Если во всех словах ударение поставлено верно, ученик получает 2 балла. Если допущена одна ошибка — 1 балл. Задание 5 В тексте задания написано предложение, например: Отважная лодка плывёт по морским волнам; Вдоль стен комнаты стояли дубовые шкафы. Нужно выписать слово, удовлетворяющее определенному условию — например, такое, в котором все согласные — глухие, или, наоборот, все согласные — звонкие.
Если это сделано правильно, можно получить 1 балл. После пятого задания в работе приводится текст, с которым будут связаны задания 6-14. В тексте около 15 предложений. Текст может быть таким: 1 В мире существует много необычных, удивительных памятников. Широниной Задание 6 Учащемуся нужно определить основную мысль текста — то, что хотел донести до читателей автор. Если она определена верно и полно, предложение составлено правильно, с полным порядком слов — ставят 2 балла. Если мысль определена правильно, но в составлении предложения есть 1-2 недочета — 1 балл. Если мысль не определена либо определена, но в предложении есть больше 2 недочетов — 0 баллов.
Задание 7 В этом задании нужно составить план текста из трех пунктов, состоящих из предложений либо словосочетаний — разлиновка уже дана в задании. Если план составлен верно и в его формулировках нет недочетов — можно получить 3 балла. При наличии 1-2 недочетов ставят 2 балла.
ВПР по русскому 5 класс 2020 задания. ВПР по математике 4 класс 4 задание. ВПР математика 4 Межуева ответы. Задание по математике на ВПР 4 класса по математике.
ВПР 4 класс окружающий мир 2023. ВПР 4 класс русский язык 2023. ВПР по окружающему миру 4 класс 2023. ВПР 4 класс окружающий мир оценка. Текст я отправился за город. Я отправился за город в лес поглядеть заметно ли. Я отправился за город в лес поглядеть.
Текст я отправился за город в лес поглядеть заметно ли. Текст ВПР. ВПР 6 класс русский язык текст 1. Текст ВПР 6 класс русский язык. Текст ВПР русский язык 6 класс вариант 1. Запиши основную мысль. Основная мысль текста это.
Падеж одной из форм имени прилагательного на выбор. Выпиши из. Задания по русскому языку подготовка к ВПР. ВПР 4 класс русский язык. Прочитайте вставьте пропущенные буквы. Прочитайте вставьте пропущенные буквы озаглавьте текст. Вставь в предложения пропущенные слова.
Прочитайте предложения вставьте пропущенные буквы. Текст ВПР по русскому языку 7 класс. Русский язык перепишите текст. Ответы на ВПР текст 1. ВПР по русскому языку 4 класс 2 часть. Диктант на Поляне 4 класс. Диктант на Лесной полянке.
Диктант на полянке 4 класс. Диктант летнее утро 4 класс. Вставь буквы. Типы заданий по русскому языку. Задания по русскому вставить пропущенные буквы. Диктант в тундре. Задания по русскому языку 6 класс.
Текст в тундре Весна солнце. Диктант для первого класса по русскому языку 4 четверть с заданиями. Диктант 4 класс 4 четверть русский язык. Диктант 7 класс. Части речи 4 класс ВПР. Согласные звонкие Кроне липы можно придать красивую форму. Часть 2 4.
Поставь знак ударения над словами силос средства начать углубить. Прочитай текст и выполни задания 6-14 запиши ответы. Прочитай текст и выполни задания 6-14 4 класс. Прочитай и выполни задание 2-6. Прочитайте текст и выполните задания 4 класс. Небольшое сочинение. Письменный диктант.
Мини сочинение по русскому языку. Сочинение на любую тему. ВПР 4 класс окружающий мир 2022 с ответами. Задания ВПР 4 класс окружающий мир 2022 ответы. Задания по ВПР 4 класс окружающий мир 2022 с ответами. ВПР по окружающему миру 2021 год. ВПР по русскому текст.
ВПР 5 класс русский язык. ВПР по русскому 11 класс. Текст под диктовку. Предложения под диктовку. Текст под диктовку 4 класс. Что хотел сказать Автор читателю. Что хотел сказать Автор читателю определи.
ВПР по русскому языку 3 класс. Задания ВПР 3 класс по русскому языку. Задания по русскому ВПР. Впеэр порусскомуязыку4класс.
Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Последние ответы Schatz02 28 апр. Sloth128 28 апр. Радуга занимала полнеба, раскинувшись яркой дугой цветов невероятной чистоты. Затаив дыхание, мы наблюдали за тем, как бушующее море мечется и бешено бьётся о скалы... Закончить предложение, добавив деепричастный оборот : Молния сверкнула, ……………………?
Veronikamantul 28 апр. Закатилось солнце за гору, стоящую на востоке.
Задание прочитай текст. ВПР по РК русскому языку 4 класс. ВПР диктант 4 класс 2023 русский язык.
Русский язык 4 класс вариант 2001 ответы. Тренировочные работы по ВПР 4 класс русский язык. Выпиши из 11 го предложения. Падеж 1 из форм имени существительного на выбор. Выпишите из предложений существительные.
Укажи род число падеж одной из форм имени существительного на выбор. Как найти в тексте однородные сказуемые. Текст Весеннее солнышко согревает землю. Текст и предложение. Предложение с однородными сказуемыми подчеркни главные члены.
ВПР по русскому языку 6 класс 2022 год с ответами. Задания ВПР 6 класс русский язык 2021. ВПР 6 класс русский язык задание 4 5 6. Задания ВПР по русскому 8 класс. Прочитей Текс выполни ьзадания.
Прочитайте текст и выполните задания 6 14. Бланки для диктанта. Лист для написания Дик. Диктант на листочке. Бланки для написания диктанта.
Определи и запиши основную мысль текста. Запиши основную мысль текста. Что такое основная мысль текста 4 класс. Определить и записать мысль текста. Сравни условия опыта.
Сравни условия нагревания воды. Сравни условия прорастания семян гороха. Диктанты для 4 класса по русскому языку ВПР 2021. ВПР по русскому 4 класс 2021 диктанты. ВПР 4 класс русский язык диктант с заданиями.
Текст диктанта для 4 класса по русскому языку для ВПР 2021. Перепишите текст. Перепишите текст раскрывая скобки. Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.. Вставьте где необходимо пропущенные буквы раскройте скобки.
Перепишите текст,раскрывая скобки,вставляя,где. Перепишите раскрывая скобки вставляя буквы. Задание 1 перепишите текст раскрывая скобки. Перепишите текст раскрывая скобки вставляя где это необходимо. Текст в тундре Весна.
Текст в тундре Весна солнце дружески подмигивает. Текст в тундре Весна солнце дружески. В тундре Весна солнце дружески подмигивает посылая лучи света. Диктант 6 класс. Текст для диктанта.
Перепишите текст 1 раскрывая скобки. Перепишите текст 1 раскрывая скобки вставляя. Перепиши текст 1. Ступ ш ногой в мох. В тундре Весна солнце дружески подмигивает посылая лучи света из под.
Диктант вот и наступила Весна. Текст 10 предложений. Текст 10 предложений 3 класс. Наступила Весна диктант. ВПР по русскому языку 6 класс.
Всероссийская проверочная работа по русскому языку. Задания ВПР русский язык. ВПР по русскому языку 6 класс задания. ВПР текст 1. Текст по ВПР.
Перепишите текст 1 раскрывая раскрывая скобки. Перепишите текст 1. Задать вопрос по тексту. Задай по тексту вопрос запиши свой вопрос. Задай по тексту вопрос который поможет определить насколько.
Задание - задай вопрос по тексту. ВПР 5 класс текст 2 русский язык. ВПР по русскому языку 4 класс задания.
Подборка диктантов к ВПР часть 1 - 4 класс
При Петре Первом в России начали печатать газеты. Ответ печатать Прочитай текст и выполни задания 6-14. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. З При опоре на крепкий хвост ящерицы могут даже бегать на задних лапах. По материалам Интернета Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ Основная мысль текста: Хвост для ящериц — это очень важная часть тела. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетание слов или предложения. Ответ Хвост для ящериц — это очень важная часть тела.
Вот небольшая инструкция: Найти все главные члены предложения. Выделить второстепенные члены, задав к ним вопрос от главных. Посмотреть на то, не теряется ли смысловая нагрузка конструкции, если убрать из нее те или иные части.
Обратить внимание на количество союзов, а также их скрытое значение. Поставить запятые, согласно правилам русского языка. Дабы закрепить знания на практике, следует сразу же разобрать какое-нибудь предложение, используя этот алгоритм. Вот небольшой пример, который может вызвать немало вопросов: «Старая компьютерная игра, приобретенная мною несколько лет назад, либо была украдена младшим братом, либо лежит где-то в коробке»: Для начала важно определить главные члены. В предложении речь идет о «старой компьютерной игре» составное подлежащее. Что о ней говорится? Что она «была украдена братом» и что она «лежит».
После этого необходимо найти все второстепенные члены, поскольку от этого может зависеть расстановка знаков препинания в предложении. Особое внимание следует обратить на причастный оборот, который стоит после определяемого слова, значит, должен с двух сторон выделяться запятыми. Дабы определить правильность выделения сказуемых, следует попробовать убрать из предложения кое-какие слова и посмотреть, не потеряет ли оно смысл. Многие могут подумать, что к первому составному сказуемому должна присоединяться конструкция «младшим братом», однако если отбросить ее, то смысл остается, значит, все было выделено правильно. В предложении находится два союза «либо», значит, как минимум перед вторым из них следует поставить запятую. Знак препинания перед первым словом ставится только потому, что в предложении находится причастный оборот, который необходимо выделять в обязательном порядке. Даже в сложном предложении можно разобраться, если проявить должное внимание и вспомнить все правила.
Кроме того, важно помнить, что однородные члены должны относиться к одному и тому же слову. То есть если в предложении присутствует несколько глаголов, выраженных сказуемыми, то это еще не значит, что они обязательно являются однородными. Поэтому так важно смотреть на схему предложений, а также помнить о том, что формы слов могут быть самыми разными. Таковы основные моменты, касающиеся однородных сказуемых. Правила постановки знаков препинания при таких конструкциях практически ничем не отличаются от однородных подлежащих.
Опыт работы учителем русского языка и литературы - 27 лет. Как отличить однородные члены Правило гласит, что однородные члены отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову, являются одним и тем же членом предложения. То есть надо поставить вопрос и убедиться, что это один и тот же вопрос и мы ставим его от одного и тот же слова — в данном случае одного и того же подлежащего, если мы говорим об однородных сказуемых. Сделать это необходимо, так как иногда непросто отличить предложение с однородными сказуемыми от сложного предложения, а ведь запятые в этих конструкциях ставятся по-разному. Сравним: Девочки и мальчики купались и загорали. Девочки купались, а мальчики загорали. В первом случае у нас однородные сказуемые: девочки и мальчики что делали? Второе предложение сложное: девочки что делали? Нужна ли запятая? Однородные сказуемые подчиняются общему правилу для однородных членов которое не распространяется в полной мере лишь на определения.
В данном случае сказуемое выражено глаголом, а наречие «быстро» — обстоятельством. А вот вторая конструкция — «не успевал переставлять ноги» — является составной, поскольку если убрать из нее хотя бы одно слово, то смысл предложения меняется. Первое сказуемое — «записал» — простое. Второе — «хотел выписать таблицу» — составное. Если попробовать убрать из конструкции слово «хотел» или «выписать», то она попросту потеряет смысл. Даже существительное «таблицу» в данном случае является частью составного сказуемого, поскольку до этого в предложении присутствует перечисление того, что записал человек, а это значит, что автор акцентирует внимание на том, что он не просто хотел что-то выписать, а выписать именно таблицу. Еще один пример однородных сказуемых, которые к тому же являются еще и составными: «соединить конструкции», «дополнить слова автора» «найти приложения», «указать на наличие ошибок» — именно в таком виде должны выделяться главные члены в тексте. Отбросив хоть одно слово, конструкции начнут терять смысл. Сказуемое будет называться составным, если в составе присутствует два слова и более — даже если это будет два глагола. Чтобы научиться правильно находить их на письме, нужно проводить синтаксический разбор предложения. Если такое предложение встретится на экзамене, то у ученика даже может начаться настоящая паника. Дабы этого не произошло, следует почаще иметь дело с подобными конструкциями. Опытные филологи могут распознать составные сказуемые интуитивно — достаточно лишь посмотреть на конструкцию и постараться убрать из нее то или иное слово. Алгоритм действий для самопроверки Чтобы не ошибиться в постановке знаков в сложных предложениях или тех, в которых есть однородные конструкции, необходимо научиться синтаксическому разбору. Проводится он по определенному алгоритму действий. Вот небольшая инструкция: Найти все главные члены предложения. Выделить второстепенные члены, задав к ним вопрос от главных. Посмотреть на то, не теряется ли смысловая нагрузка конструкции, если убрать из нее те или иные части. Обратить внимание на количество союзов, а также их скрытое значение. Поставить запятые, согласно правилам русского языка. Дабы закрепить знания на практике, следует сразу же разобрать какое-нибудь предложение, используя этот алгоритм. Вот небольшой пример, который может вызвать немало вопросов: «Старая компьютерная игра, приобретенная мною несколько лет назад, либо была украдена младшим братом, либо лежит где-то в коробке»: Для начала важно определить главные члены.