EdTech-компания «» – выпускник «Сколково», лауреат премии ООН и Юнеско в категории «Электронное образование и обучение». Система «» предоставляет пользователям круглосуточный доступ к оценкам, расписанию и домашним заданиям. Образование Культура Здравоохранение Мода Туризм Мир домашних животных. На Госуслугах школьники смогут получить доступ к электронным дневникам, расписанию занятий и домашним заданиям в электронном виде. Внедрение электронного журнала и дневника школьника в образовательный процесс школы на мой взгляд даёт самое важное преимущество – это включение родителей в процесс обучения детей, организует быструю и своевременную связь с родителями. Подсистемы "Электронная школа", "Электронный детский сад", "Организация дополнительного образования". Этот перекос с электронными дневниками – именно в части педагогической и воспитательной работы – очень серьезно повлиял на целый комплекс вопросов внутренней организации школы.
Вход в систему
«С 1 сентября доступ к электронному дневнику для школ Подмосковья будет через новую информационную платформу «Моя школа», – сообщили в пресс-службе министерства образования Московской области. Образование – Электронная школа» и обеспечивает ведение в ней электронного журнала для ребенка (детей), указанного(ых) в заявлении. В Электронный дневник данные поступают из информационных систем, установленных в школе. Электронный дневник – индивидуализированная выборка данных из электронного журнала о ходе и результатах обучения конкретного ученика. Учителя могут посмотреть информацию о школе, расписание уроков, электронный журнал или высылать домашнее задание через сайт.
Электронный журнал и дневник на семейном обучении
| Что такое электронный дневник школьника | Электронный дневник помогает отслеживать успеваемость школьника и организовывать процесс обучения. |
| Электронный журнал | © 2018–2024 Министерство образования и науки Смоленской области. |
| В российских школах выставили на 147 млн электронных оценок больше, чем в прошлом учебном году | В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. |
| Школы города переходят на систему электронных дневников. | Электронный документооборот в сфере образования. ИСОУ "Виртуальная школа" предоставляет возможность отказа от ведения бумажного учебного журнала. |
| «Вместо оценок — скандалы»: в Свердловской области учителя пожаловались на электронный дневник | [моё] Школа Электронный дневник Кривые руки Образование Длиннопост. |
Что еще почитать
- Российская электронная школа
- О компании
- Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году — Интернет-канал «TV Губерния»
- С 1 сентября 2023 года электронный дневник для школы будет доступен только через Госуслуги
- Ведущие IT-эксперты обсудили, как сделать цифровую образовательную среду безопаснее
Образование в Демократической Республике Конго будут развивать с помощью цифровых решений ЭлЖура
- Как отказаться от электронного дневника / журнала и потребовать бумажные?
- Школы города переходят на систему электронных дневников.
- Содержание
- Личный кабинет Дневник.ру
- Немного из истории школьной цифровизации в России
- Читайте также:
Форма поиска
- 📢 С 1 сентября доступ к электронному дневнику будет через новое приложение «Моя школа»
- Электронный дневник: Вы спрашивали? Мы отвечаем!
- Электронная школа БАРС: описание решения, разработка и внедрение
- Новые обсуждения
- Электронный дневник: Вы спрашивали? Мы отвечаем!, Школьная жизнь – “Навигатор Образования”
Почему электронный дневник нужен родителям, а не школьникам? «Фонтанка» объясняет
| Московская электронная школа | успеваемость, домашние задания, управление балансом школьной карты питания, результаты ЕГЭ/ОГЭ онлайн на портале госуслуг Пензенской области. |
| Почему электронный дневник нужен родителям, а не школьникам? «Фонтанка» объясняет | В электронный журнал выставили на 147 млн оценок больше, чем в прошлом учебном году (754 млн), домашних заданий выдали на 19 млн больше (106 млн), а доля своевременно внесенных заданий к концу учебного года превысила 50%. |
Электронная школа в российских условиях — как это устроено и какие планы на будущее
Официальный Telegram-канал цифровой образовательной платформы электронный журнал и дневник Сетевой город. В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. Учителя могут посмотреть информацию о школе, расписание уроков, электронный журнал или высылать домашнее задание через сайт. Для работы в АИС «Образование» необходимо чтобы ваша школа была зарегистрирована в системе.
Дневник.ру: цифровая образовательная платформа
Кроме того, такой тип входа доступен не для всех областей. Если после этого справа от кнопки «Войти» появилась кнопка «Войти через Госуслуги» — значит, продолжаем. Вас перебросит на сайт Госуслуг, тот, в свою очередь, предложит ввести логин-пароль от аккаунта. Госуслуги спрашивают, стоит ли дать доступ Дневнику к вашей информации если заходите впервые. Предоставляем доступ, попадаем в личный кабинет.
Восстановление пароля Если забыли данные для входа — идите на страницу входа и жмите на «Восстановить доступ». Сайт спросит, что конкретно вы не помните: Логин. Нужно будет ввести почту или телефон и дату рождения. Логин придет СМСкой или письмом.
Нужно ввести логин — пароль придет СМСкой. Логин и пароль. Основные возможности личного кабинета Дневник. Обычно настраивается 1 раз, в начале работы.
Нужно задать: название расписания, первый номер занятия 0 или 1 , тип расписания одинаковое на всю неделю, разное на будние и выходные, разное на всю неделю , время звонков. Можно создать несколько расписаний, и присвоить каждой группе учащихся свои расписания. Генератор занятий. Можно назначать группу, день, номер занятия, предмет, преподавателя, аудиторию.
Тематическое планирование. В этом разделе преподаватель может сформировать программу обучения, добавить учебники или домашние задания. Отсюда можно перейти в меню конкретного занятия, к которому можно добавить план занятия, учебники, медиа-файлы и прочее.
В связи с этим роль школы как образовательного учреждения претерпевает значительные изменения, сегодня на первый план выходит не передача суммы знаний, накопленных человечеством, а технология оперативного поиска, осмысления, преобразования, хранения и передачи информации, а также технология постановки проблем для исследования и поиска их решения. Поэтому не случайно, главная проблема нашего образовательного учреждения - обеспечить повышение качества образования в образовательном учреждении. Повышение качества образования можно добиться за счет широкого использования информационных ресурсов и компьютерных технологий в обучении. Единое информационное пространство школы — это система, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники учебного процесса: администрация, преподаватели, ученики и их родители. Этой связи в наибольшей степени на сегодняшний день способствуют система электронных журналов и дневников. На сегодняшний день материально- техническая база нашего общеобразовательного учреждения состоит из компьютеров, используемых как в управлении образовательным процессом, так и в учебном процессе. В каждом кабинете имеются проекторы, принтеры, экраны.
Руководством созданы условия для повышения ИКТ- компетентности сотрудников школы, запущена локальная сеть, доступ к Интернету имеют все учителя в каждом кабинете. Вышеприведенные условия позволяют в нашей школе активно внедрять и наладить работу электронного журнала и дневника в образовательный процесс, который автоматизирует процесс контроля за успеваемостью, дублирует записи школьного журнала, защищая его от искажений, даёт возможность контролировать накопляемость оценок по предметам. Во всяком случае, журнал точно можно ввести», — сказал Медведев на заседании президиума Госсовета, на котором рассматривался вопрос о реализации Стратегии развития информационного общества в РФ. Президент считает, что это будет способствовать обучению компьютерной грамотности и педагогов. Помимо курса на модернизацию образования, есть ряд неоспоримых преимуществ электронного журнала перед своим бумажным прототипом.
Теперь оценки за ответ у доски, контрольную работу или доклад ставят не в привычный школьниками дневник и классный журнал. На смену бумажному пришёл электронный документооборот. Он-лайн дневник нельзя «оставить» дома, потерять, спрятать от родителей или вырвать страничку с «двойкой». Личный кабинет доступен всем родителям.
Каждый родители, папа и мама могут заходить в сеть и проверять. Окно и меню одинаковое для всех. Алёна Охмуш ученица шестого класса. Она хорошистка. Электронным дневником пользуется два года. Переход на новую систему контроля оценок её не пугает. Наоборот, процесс получения информации становится проще и удобнее. Единственный минус новой системы, теряется индивидуальность.
Электронные дневники стали вводить в школах с 2006 года, но с 1 сентября 2023-го в Свердловской области будет работать одна платформа ФГИС «Моя школа». Для регистрации на сайте необходимо заполнить профиль ребенка на «Госуслугах», родителей попросили об этом еще в начале июня. Нововведение парализовало привычную работу педагогов — ни дети, ни учителя не могут зайти в новый дневник через «Госуслуги», выдается ошибка. Не говоря уже о том, чтобы выставить там оценку на уроке, загрузить расписание и домашнее задание. Современная цифровизация и оптимизация образования закончилась тем, что школы начинают заводить бумажные дневники и работать там, — рассказала на условиях анонимности одна из учительниц. Некоторые преподаватели входят в положение, двойки и «неаттестации» не ставят.
НАШИ ПАРТНЁРЫ
Ответственными исполнителями за пункт 8 «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» в перечне услуг в сфере образования определены Минобрнауки России, Рособрнадзор, непосредственно образовательные учреждения как субъекта Российской Федерации с участием органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, так и муниципальные образовательные учреждения с участием органов местного самоуправления. Услуга должна была быть доступна в России с 1. В перечне на сайте министерства образования и науки Российской Федерации упомянутая выше услуга по состоянию на лето 2016 года отсутствовала.
Если вы не нашли своей образовательной организации в списке на авторизацию, то попробуйте поискать ее на новом сайте dnevnik. Помимо информирования об успеваемости, посещаемости, домашних заданиях Дневник-LMS включает в себя публичные и специализированные библиотеки электронных материалов, сервисы для общения, специальные и дополнительные сервисы, возможности для создания своего контента - текстов, фотографий, мультимедиа документов.
Зачем электронный дневник нужен родителям? Внедрение электронных дневников в школе позволяет родителям: иметь круглосуточный доступ к наиболее достоверной, точной и свежей информации об успеваемости своего ребенка причем, как с ПК, так и с мобильного телефона ; получать своевременную информацию о расписании уроков и мероприятиях, которые запланированы в школе; оперативно контролировать посещаемость ребенком уроков и его поведение в школе; осуществлять интерактивное общение с преподавателями ученика и администрацией общеобразовательной организации. Зачем электронный дневник нужен школьникам? Благодаря внедрению в российских школах электронных дневников, ученикам больше не нужно беспокоиться о том, что они забыли записать домашнее задание или изменения в расписании предметов — стоит только зайти на страницу классного электронного журнала, и перед школьником откроется самая актуальная информация. Особенно это удобно для тех школьников, которые по тем или иным причинам пропустили занятия в школе. Кроме того, электронный дневник позволяет: отслеживать свои оценки за любой период времени; просматривать рейтинги по успеваемости; быть в курсе как школьной жизни в целом, так и жизни класса в частности. Зачем электронный дневник нужен учителям? Для учителей электронный дневник стал хорошим подспорьем в работе. С его помощью можно: общаться с родителями учеников и оперативно решать с ними текущие проблемы и задачи; подсчитывать рейтинги учащихся; формировать отчеты об успеваемости учеников; отслеживать аналитику работы общеобразовательной организации по различным направлениям; общаться с коллегами по вопросам профессиональной деятельности и обмена опытом; организовать виртуальные консультации и дополнительные занятия. Может ли ученик самостоятельно исправить оценки в электронном дневнике? Теоретически такая возможность исключена. На практике же случиться может всякое, поскольку в работе системы не исключен человеческий фактор. Например, сотрудник школы, отвечающий за внесение оценок в электронный журнал, может оставить систему открытой и выйти из кабинета, а находчивый ученик воспользуется моментом и внесет нужные ему изменения.
Как настроить электронный дневник Доступ по специальной инструкции настраивает школьная администрация. Ученики и родители не занимаются настройкой дневника школьника. Родителям и школьникам не придется ничего настраивать специально — разве что можно отключить звук уведомлений или сменить фото профиля. Как открыть дневник школьника Перейти на сайт «Дневник-ру» и ввести логин и пароль, которые выдали в учебном заведении. Но в некоторых регионах войти на сайт можно только через госуслуги. Для этого к профилю госуслуг должен быть привязан профиль дневника. Войти на сайт можно с помощью телефона или компьютера. Для входа нужно ввести логин и пароль, которые выдают в учебном заведении, или войти через госуслуги Как пользоваться системой Смотреть как обычный дневник. Правда, электронный дневник больше напоминает социальную сеть.
НАШИ ПАРТНЁРЫ
| Электронный журнал и дневник в школе: что это, для чего они нужны на дистанционном обучении | Учебный 2022/2023 год в школах завершился, и мы в , в котором зарегистрированы 33,2 тыс. российских школ, как обычно, подводим итоги в цифрах. |
| Школы города переходят на систему электронных дневников. | Электронный журнал функционирует на сервисе Электронные услуги. |
Электронный дневник школьника: новшества для детей и родителей с 1 сентября 2022
Этот перекос с электронными дневниками – именно в части педагогической и воспитательной работы – очень серьезно повлиял на целый комплекс вопросов внутренней организации школы. Если вы – учитель или директор, для подключения школы к электронному дневнику нужно сделать следующее. Теперь во всех школах региона появился электронный дневник, интегрированный в федеральную информационную систему «Моя школа» и работающий по единым стандартам. ЭЛЕКТРОННЫЕ ЖУРНАЛЫ И ДНЕВНИКИ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ статья по теме.