Нравственный выбор это определение для сочинения 9.3.
Жизненные ценности - сочинение-рассуждение 9 класс 15.3
Таким образом, от жизненных ценностей во многом зависит судьба человека, а также его восприятие действительности. Публикуем свежие сочинения на тему «Как вы понимаете значение слова жизненные ценности?» по тексту Паустовского для экзамена 9.3. Все эти нравственные ценности взаимосвязаны и вместе образуют основу нашей этики и моральных принципов. Готовые сочинения-рассуждения 9.3 русский язык 9 класс ОГЭ 2023 по тексту Короленко на тему какие жизненные ценности важны для человека?
Сочинение 9 3 нравственные ценности
Дружба — это высшая нравственная ценность, без которой жизнь человека обедняется. Дружба — это высшая нравственная ценность, это близкие отношения, основанные на чуткости, отзывчивости и поддержке. Дружба — это особые отношения между людьми, основанные прежде всего на чуткости, поддержке, доверии. Дружба — это не просто эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии, искренности и честности. Дружба — это близкие отношения, основанные прежде всего на понимании и поддержке.
Настоящий друг — это человек, без которого жизнь становится пустой и одинокой. Настоящий друг — это тот, кто близок тебе по духу. Нравственные ценности — это совокупность высших принципов человеческой жизни. В нравственных ценностях отражаются представления людей о добре и зле, счастье и несчастье, любви и ненависти, чести и бесчестии и др.
Нравственные ценности — это система установок человека, которая определяет его поведение в обществе. КРАСОТА Красота — это то, что вызывает у человека эстетическое наслаждение, заставляет его любоваться, восхищаться, испытывать благоговение и получать удовольствие от созерцания. Красота — это то, без чего скудеет человеческая душа, то, что заставляет наше сердце трепетать от увиденного. Красота — это то, что радует глаз, вызывает у человека восторг и наслаждение от созерцания.
Любовь к жизни — это способность бороться с трудностями, стремиться к лучшему, трудиться, созидать, творить. Любовь к родителям — это глубокое чувство привязанности, которое испытывает ребёнок к отцу и матери. Материнская любовь — это одно из самых сильных и бескорыстных чувств на земле. Материнская любовь — это чувство сердечной привязанности к своему ребёнку.
ОГЭ гиа по русскому языку 1. Вступление объясняем, как понимаем значение слова. Затем комментируем это определение, расширяя свой ответ насколько актуально это понятие, какую роль оно играет в нашей жизни Попробуем разобраться в смысле данного понятия. Нравственный выбор — это основанное на моральных ценностях определение человеком модели своего поведения. Я думаю, что это, в первую очередь, выбор между добром и злом: верностью и предательством, добром и злом, любовью и ненавистью, совестью и бесчестием. Правильный нравственный выбор не всегда легко дается человеку.
Все меняется: наши взгляды, вкусы, интересы, старое новым и т. Развитие — это эволюция, движение. Изменения происходят закономерно, и как бы кто не старался оставаться на месте — это никому не под силу. Развитие — это тоже духовная ценность, многие принимают развитие за какие-то жизненные перемены, материальный рост, однако духовное развитие — это эволюция личностных качеств, совершенствование своего внутреннего мира. Главная цель развития — это осознать свою природу, открыть себя. Вы никогда не сможете потерять плоды духовной работы, чего не скажешь о материальных накопленных вещах. Свобода Свобода — это очень многозначное понятие, однако его можно охарактеризовать. Человек всегда может почувствовать, когда он свободен, а когда нет. Если он поступает исходя из своих принципов, желаний и несет ответственность за результат своих действий — он свободен. То есть отвечает за свои поступки и сам решает, как ему поступать. Это означает свободную волю и отсутствие принуждения со стороны. Красота Красота — самая загадочная духовная ценность, каждый человек понимает ее по-своему. Если сделать опрос среди людей, то результаты будут разными. Для кого-то красота — это птица, которая клюет семечки из руки человека, для кого-то — это роскошный английский сад… Поэтому можно сказать, что красота — это то, что нас окружает. Она есть во взаимоотношениях людей, в нас, в других, в природе. Именно красота вдохновляет на то, чтобы творить — она побуждает музыкантов, писателей создавать настоящие шедевры, которые не теряют своей уникальности через века… Это очень тонкая субстанция, и понять ее может только тонко чувствующий человек. Искусство Искусство — это духовная самореализация человека посредством чувственно-выразительных аспектов — рисунка, звука, письма, света и т. Искусство помогает каждому человеку почувствовать прекрасное, делает его духовно богаче, дарит энергию и приносит смысл жизни. Если бы не было искусства, то мы бы жили только теми вещами, которые нас окружают обыденными , и не было бы возможности расти, прогрессировать. Человек, который связан с искусством — наполнен энергией и сам способен творить окружающую реальность. Чаще всего творец начинает искать свой собственный смысл, прежде не встречавшийся среди людей. Творчество Творчество свойственно каждому человеку, но не все это в себе открывают. Это создание чего-то нового, того, что раньше не встречалось. Обычно считают, что творчество — это создание произведения искусства, написание классической музыки, однако маленькая девочка, например, которая написала в своей тетради пару строк про медвежонка, гуляющего по лугу — это уже творчество, она творец и создала что-то новое. Творчество — это способность создавать новое, оно всегда возвышает душу и облагораживает личность. Истина У людей появляется блеск в глазах, когда речь идет о поиске правды, истины. Это естественное желание человека познавать мир, в котором он живет, а также самого себя. Истина — это духовная ценность, она многое дает человеку — с ее помощью мы можем анализировать происходящее, свои поступки, рассматриваем те или иные действия, которые совершаем, на предмет нравственности и правильности. Для каждого истина имеет свое понимание — для одного будет свято то, что для другого не имеет никакой значимости. Истина — это то, что проверено временем и опытом. Любовь Любовь — это самая высшая духовная ценность, которую только можно себе вообразить. Без нее не представляется человеческое существование. Многие по ошибке считают, что если у них нет любимого человека, то и нет любви. Однако любовь — это мы сами, наша сущность. Любить можно птицу, поющую за окном, новый день, весенний ветер, улыбку близкого человека… Любовь бывает разной — духовной, физической, материальной, дружеской и т. Любовь помогает человеку становиться лучше, облагораживает его. Добро Добро — это одно из самых важных духовных ценностей. Оно проявляется в стремлении человека улучшить жизнь на Земле не только для себя, но и для других. Добрый человек всегда стремится к истине, справедливости. Доброе дело проявляется в искренности — это не то, когда человек делает что-то для получения выгоды, а когда он старается сделать что-то для другого бескорыстно.
В целом, наблюдается прямая связь между соблюдением нравственных ценностей и созданием гармоничного, стабильного и развитого общества. Осознание и соблюдение нравственных ценностей имеет критическое значение для поддержания этических стандартов и обеспечения благополучия в нашем мире. Вместе эти ценности формируют основу для справедливого, уважительного и инклюзивного общества, в котором каждый человек может процветать. Они играют важную роль в формировании общественной морали и этических стандартов, оказывая влияние на взаимодействие людей и развитие общества в целом. Одной из фундаментальных нравственных ценностей является честность. Честность способствует установлению доверительных отношений между людьми, формирует основу для благополучного общества и способствует устойчивому развитию общества. Умение сопереживать и понимать страдания других людей способствует развитию доброжелательности и эмпатии, что способствует созданию благоприятной общественной среды. Нельзя не отметить важность уважения к человеческому достоинству как нравственной ценности. Уважение прав и свобод каждой личности является основой справедливого и равноправного общества, способствуя развитию гармоничных отношений между людьми. Одной из главных нравственных ценностей также является ответственность.
Сочинение 9.3. Что такое жизненные ценности?
| Как человека характеризуют нравственные ценности сочинение 9.3 | Важно помнить, что нравственные ценности необходимо развивать и улучшать на протяжении всей жизни, чтобы стать более этичными и ответственными гражданами общества. |
| Сочинение–рассуждение по тексту Прилепина З. «Что такое жизненные ценности?» | Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризуют человека его нравственные ценности?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. |
| Пример сочинения 9.3 ОГЭ | Сочинение нравственные ценности огэ бесплатно на сайте для детей. |
| Сочинение 9.3. Как характеризуют человека его нравственные ценности? | 10 аргументов из жизни и литературы для сочинения 9.3 на тему "Нравственные ценности" (ОГЭ по русскому языку): "Капитанская дочка", "Судьба человека" и др. |
Жизненные ценности в сочинении 9.3 В. Дроганова
- Пример сочинения 2
- Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
- Образец сочинения ОГЭ 9.3 на тему «Нравственные ценности» по тексту Шима Э.Ю.
- Жизненные ценности - примеры сочинений 9.3 ОГЭ
- Жизненные ценности: сочинение 11.3
- Нравственные ценности это сочинение 9.3 огэ
8 сочинений на тему «Нравственные ценности»
В детстве большую часть своего свободного времени он проводил в зоопарке. Карену нравилось смотреть на животных. Он без страха заходит к ним в клетки. В его практике были звери, которые не только выражали благодарность, но и влюблялись в него.
Помощь хищникам — дело очень непростое. Он проявляя нравственные ценности, не бросает животных в беде, помогает им. Таким образом, можно сделать вывод, чтобы узнать человека, для начала нужно обратить внимание на его нравственные ценности и поведение.
Данное понятие относится к добрым и ответственным людям.
Но, несмотря на это, их новая хозяйка любила Катю больше всех, потому что главным считала не внешний облик, а именно внутреннее наполнение, внутренний мир. Размышляя о жизненных ценностях, я сразу вспоминаю братьев Остапа и Андрия, героев произведения Н. Гоголя «Тарас Бульба». Андрий предал своего отца, свой народ, родину. Остап же, наоборот, до самой смерти оставался смелым, верным своему народу, отцу, Отчизне.
Они заключаются во взаимоуважении, отзывчивости и доброте людей. Общество, жизнь которого полностью регулируется нравственными ценностями, очень близко к идеальному. В приведенном тексте Шима речь идет о мальчике Гоше и девочке Вере. Их трудно назвать друзьями, поскольку Вера полностью подчинила себе Гошу.
Она имеет на него огромное влияние, может заставить его сделать все, что угодно. Вера требует, чтобы Гоша принес ей флакон духов, которые отец привез его матери из Англии. Гоша не может сопротивляться воле Веры.
Тогда Вера решила действовать быстро: она заложила последние драгоценности, наняла садовника, и он посадил сирень на указанном участке. Николай успешно сдал экзамен благодаря Вере. Ее нравственный выбор заключался в помощи ближнему. Таким образом, нравственный выбор — это решение, которое характеризует человека и направляет его по жизни. Многомудрый Литрекон представляет новые аргументы на тему: Что такое нравственный выбор?
Пример из жизни. Однажды мой брат тоже совершил подвиг. Ради спасения нашего кота, оказавшегося на высоком дереве, он забрался туда сам и спустил животное. Сам кот не смог бы выбраться оттуда, его загнала туда соседская собака. Но мой брат не побоялся и рискнул собой, хотя многие испугались бы. Я очень уважаю его за этот нравственный выбор. Пример из истории. Меня всегда поражал нравственный выбор капитана Николая Гастелло, который пожертвовал собой в бою, чтобы нанести врагу сокрушительный удар.
Он был летчиком, и его самолет подбили. Тогда он решил направить его в колонну техники врага.
Сочинение на тему нравственные ценности 9.3
Честный человек всегда говорит правду и не скрывает своих ошибок. Доброта — это качество, которое позволяет нам проявлять заботу и внимание к другим людям. Добрый человек всегда готов помочь и поддержать тех, кто в нем нуждается. Уважение — это качество, которое позволяет нам проявлять уважение к другим людям, их мнениям и убеждениям. Уважительное отношение к окружающим помогает нам строить гармоничные отношения и избегать конфликтов.
Это предполагает уважение прав и свобод каждого человека, а также отказ от унижения и насилия. Уважение к человеческому достоинству способствует созданию справедливого и равноправного общества, где каждому гарантировано равенство возможностей. Еще одной важной нравственной ценностью является ответственность. Сознательное принятие ответственности за свои поступки и их последствия способствует формированию надежных и стабильных отношений в обществе.
Ответственность также является основой для развития честности и доверия между людьми. И наконец, свобода является важной нравственной ценностью, так как гарантирует каждому человеку право на самовыражение и самоопределение. Соблюдение нравственных ценностей способствует созданию гармоничного и устойчивого общества, где уважение, справедливость и доверие становятся основой межличностных отношений. Честность и честное поведение являются фундаментальными нравственными ценностями, формирующими доверие и стабильность в отношениях между людьми. Они способствуют укреплению межличностных связей и укоренению общественной солидарности. Сострадание — еще одна важная нравственная ценность, которая побуждает людей к поддержке и помощи другим.
Сочинение огэ нравственные ценности по тексту шима Сочинение огэ нравственные ценности по тексту шима autor 13. Он рассуждает о том, что нравственные ценности должны быть важны для каждого человека, и что мы должны уважать права других людей. Я полностью согласен с автором, что нравственные ценности являются важным аспектом нашей жизни. Они помогают нам определить, что является правильным и что неправильным, и помогают нам принимать правильные решения в сложных ситуациях.
Жизненные ценности сочинение Аргументы. Аргумент из жизненного опыта. Аргумент примеры из жизни. Аргументы из литературы на тему жизненные ценности. Жизненный опыт сочинение. Нравственный выбор сочинение 9. Второй аргумент на тему нравственный выбор. Нравственный выбор это 9. Жизненные ценности вывод. Вывод на тему жизненные ценности. Нравственный выбор это определение. Сьо такое нравственныйьвыбор. Нравственный выбор человека. Что такое выбор сочинение. Нравственно-этические ценности. Оределениежизненные ценности. Нравственный долг сочинение. Сочинение рассуждение пример. Сочинение на тему нравственный долг. Сочинение на тему долг. Образец сочинения рассуждения. Сочинение-рассуждение на тему. Сочинение на тему нравственный человек. Нравственный человек сочинение. Духовно-нравственные ценности человека. Духовные ценности и нравственные идеалы. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества. Личность и духовно-нравственные ценности. Ценности духовно нравственного воспитания. Духовно-нравственные ценности семьи. Нравственное воспитание доклад. Развитие и воспитание духовности. Что такое доброта сочинение. Сочинение на тему доброта. Сочинение доброта ОГЭ. Что такое добро сочинение. Жизненные ценности и ориентиры. Свои жизненные ценности. Важные жизненные ценности человека. Духовно-нравственная культура. Источники духовно нравственной культуры.
Сочинение 9.3 ОГЭ «ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ»
аргументы для сочинения ОГЭ 9.3. на разные темы из литературы и ы Жизненные ценности/нравственные ценности Д.И. Фонвизин «Недоросль»О человеке можно многое сказать по тому, что он считает важным, какие ценности ставит превыше всего. Нравственные ценности – это основные принципы поведения в обществе, в основе которых лежит любовь к людям. Нравственные ценности человека – это основа его внутреннего мира, которая определяет его поступки, отношения с другими людьми и общество в целом.
ОГЭ. Русский язык. Материал к заданию 15.3. НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Это видео поможет выпускникам из 9 класса написать сочинение на тему "Нравственный выбор".Данное видео подробно объясняет, как написать сочинение 9.3. В целом, я считаю, что нравственные ценности являются важным аспектом нашей жизни, и что мы должны всегда помнить о них. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризуют человека его нравственные ценности?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. ТОП лучших сочинений по теме «Нравственные ценности» подготовила для вас наша редакция, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в теме.
Тема: "Как характеризуют человека его нравственные ценности?"
В целом, я считаю, что нравственные ценности являются важным аспектом нашей жизни, и что мы должны всегда помнить о них. этические идеалы, общепринятые правила поведения, обусловленные человеческими принципами. Нравственные ценности помогают нам определить, как вести себя в различных ситуациях и принимать важные решения.
Нравственные ценности это сочинение 9.3 огэ
Я полностью согласен с автором, что нравственные ценности являются важным аспектом нашей жизни. Они помогают нам определить, что является правильным и что неправильным, и помогают нам принимать правильные решения в сложных ситуациях. Кроме того, нравственные ценности помогают нам уважать других людей и их права. Как показывает пример из текста, кража является нарушением прав других людей, и это неправильно.
Творчество Творчество свойственно каждому человеку, но не все это в себе открывают. Это создание чего-то нового, того, что раньше не встречалось. Обычно считают, что творчество — это создание произведения искусства, написание классической музыки, однако маленькая девочка, например, которая написала в своей тетради пару строк про медвежонка, гуляющего по лугу — это уже творчество, она творец и создала что-то новое. Творчество — это способность создавать новое, оно всегда возвышает душу и облагораживает личность. Истина У людей появляется блеск в глазах, когда речь идет о поиске правды, истины. Это естественное желание человека познавать мир, в котором он живет, а также самого себя. Истина — это духовная ценность, она многое дает человеку — с ее помощью мы можем анализировать происходящее, свои поступки, рассматриваем те или иные действия, которые совершаем, на предмет нравственности и правильности. Для каждого истина имеет свое понимание — для одного будет свято то, что для другого не имеет никакой значимости. Истина — это то, что проверено временем и опытом. Любовь Любовь — это самая высшая духовная ценность, которую только можно себе вообразить. Без нее не представляется человеческое существование. Многие по ошибке считают, что если у них нет любимого человека, то и нет любви. Однако любовь — это мы сами, наша сущность. Любить можно птицу, поющую за окном, новый день, весенний ветер, улыбку близкого человека… Любовь бывает разной — духовной, физической, материальной, дружеской и т. Любовь помогает человеку становиться лучше, облагораживает его. Добро Добро — это одно из самых важных духовных ценностей. Оно проявляется в стремлении человека улучшить жизнь на Земле не только для себя, но и для других. Добрый человек всегда стремится к истине, справедливости. Доброе дело проявляется в искренности — это не то, когда человек делает что-то для получения выгоды, а когда он старается сделать что-то для другого бескорыстно. Доброта ценилась всегда, однако люди, из-за своей чувствительности и заботой о других иногда сильно страдают. Доброта — это духовная потребность каждого, когда мы делаем что-то полезное и благое, то ощущаем себя лучше, увереннее, а на душе становится легко. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как характеризуют человека его нравственные ценности? Человек, у которого есть нравственные ценности, характеризуется порядочным, честным и самоотверженным. Об этом написано немало художественных произведений. В тексте Э. Шима есть девочка и мальчик: для Веры главной ценностью является её воля, она стремится подчинить себе Гошу. Ей это удаётся: он по её настоянию выкрал у мамы флакон духов, но его это тяготит: «Гоша немного сердит: он не хотел брать этот флакон, выносить его потихоньку, но Верочка заставила». Его представления о честности ипорядочности в данном случает попраны, но он влюблён в эту девочку. А она мучает его, в её характере есть что-то странное, будто злой чёртик заставляет её творить разные пакости. Вот и ракету поджигает, стоит рядом с ней нарочно, испытывает: спасёт или испугается. И Гоша спасает: ведь основной нравственный принцип — самоотверженность. Я читала одну притчу о старом мудреце, который учил своих учеников, говоря им: «У меня внутри постоянно идёт борьба двух волков. Один из них олицетворяет всё, что отделяет меня от людей, а другой волк — это всё хорошее, что я готов сделать для людей. Такая же борьба идёт в каждом из вас? Какой же волк победит? Дети задумались, а потом один из них обратился к мудрецу; «Скажите, учитель. Как же сделать так, чтобы хороший волк победил? Старец ответил: «Кормите его своей любовью к людям». Итак, нравственные ценности характеризуют человека порядочного, честного, самоотверженного — любящего людей.
Авторитетная личность может оказывать влияние на других людей. Для того чтобы завоевать авторитет, нужно стать полезным, значимым для общества. Пушкин «Капитанская дочка» А. Гринев - авторитет для Петра. Гоголь «Тарас Бульба» Тарас Бульба пользовался большим уважением среди казаков. За смелость и мудрость они выбрали его своим атаманом. Для старшего Остапа отец тоже был авторитетом. Тот брал пример во всем с него пример, старался быть отважным и храбрым в боях. Уважение, пользующийся авторитетом, заслуживающий безусловного доверия. Ветераны, брать пример с них. Таким образом, любой человек своими делами и поступками завоевывает авторитет. Следует быть строгим к себе и снисходительным к окружающим, не стремиться перекладывать ответственность на других. Чем больше люди нуждаются в вас, тем выше ваш авторитет. Бескорыстие — это стремление совершать добрые поступки без выгоды для себя. Бескорыстным называют того, кто делает что-либо полезное от чистого сердца, не ожидая похвалы или награды за свои усилия. Ярким примером бескорыстности является поступок Данко из произведения М. Горького «Старуха Изергиль». Люди, привыкшие к открытой местности и яркому солнцу, были изгнаны враждебным племенем в леса с болотами. Они не могли привыкнуть к испытаниям, поэтому погибали. Молодой Данко захотел помочь им и вывел всех из темноты в степь. Чтобы осветить блуждающим в чащах дорогу, ему пришлось разорвать грудь и вынуть сердце, ярко пылающее любовью к людям! Таким образом, бескорыстие свойственно людям, готовым помочь другим, не думая о каком-то вознаграждении. Бескорыстный человек безвозмездно помогает, ничего не ожидая взамен. Наверное, невозможно было бы жить, если бы мы бескорыстно не помогали друг другу. Благодарность- это правильное отношение к тому, кто оказал тебе помощь. Благодарный человек помнит добро и отвечает на него тем же. Он стремится вознаградить другого за хорошие поступки. Пугачев, герой произведения Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка», способен быть благодарным за то, что Петр Гринев дарит ему заячий тулуп в сильную метель. Пугачев запоминает добро, а когда помощь необходима Гриневу, предводитель крестьянского восстания отвечает добром на добро. Он не только отпускает Петра на волю, но и помогает ему спасти Машу Миронову. Но благодарит в произведении не только Емельян Пугачев, но и сам Петр Гринев. Заячий тулуп он отдает герою в благодарность за то, что тот стал их провожатым в сильную метель. Пушкин показывает, что добро рождает другие добрые поступки. Таким образом, способность благодарить делает жизнь добрее, светлее и чище. Но этим обладает не каждый человек в современном мире, Нужно стремиться благодарить людей за их тёплое отношение, за неравнодушие и помощь. Взаимопонимание — умение жить в согласии с окружающими. У тех, кто понимает друг друга, есть единодушие во мнениях и поступках. Я думаю, что самое главное — понимание в семье. Ведь родители и дети — самые близкие, самые родные люди, которые должны понимать друг друга. В произведении А. Пушкина «Капитанская дочка» в семье родителей Марии Мироновой царит любовь и взаимопонимание. Её отец и мать с полуслова понимают друг друга и поддерживают во всех делах. Между Машей Мироновой и Петром Гриневым мы тоже видим взаимопонимание и поддержку в трудных испытаниях во время пугачёвского бунта. Таким образом, в настоящей семье дорожат друг другом, а главное, понимают близких. Необходимо стремиться к взаимопониманию с людьми, которые нам дороги. Взаимовыручка - умение прийти на помощь друг другу. Это бескорыстное желание помочь, оказать поддержку в трудных испытаниях. Если человек оказался в сложной жизненной ситуации, ему необходима помощь окружающих. Но и сам он должен быть готов прийти на выручку другим. В основе этих взаимоотношений лежит любовь и искреннее желание помочь друг другу. Однажды Петр Гринев спас Машу из плена Швабрина в захваченной крепости. Потом Маша спасает Гринева от казни, отправляясь в далекую столицу. Она расскажет императрице, что Гринев оказался замешан в связи с Пугачевым из-за неё. Любящие люди, рискуя многим, выручают друг друга из тяжелых жизненных ситуаций. Таким образом, совместными усилиями легче решить сложные проблемы, пережить трудности. Поддержка другого человека помогает найти решение в той или иной жизненной ситуации. Воображение - способность творчески мыслить, интересно и ярко фантазировать. Что дает нам воображение? На мой взгляд, фантазируя, человека может представлять то, чего нет в реальной жизни. Воображение очень хорошо развито у детей, но с возрастом человек теряет эту замечательную способность. Благодаря этому замечательному дару мы учимся мыслить образами и делать мир вокруг ярче. Чтобы доказать это, я бы хотела обратиться к тексту А. В предложенном для анализа отрывке рассказывается о мальчике, который обладает удивительным воображением. Саша Черный рассказ «Кавказский пленник» по произведению Л. Девочки с помощью воображения придумали другое окончание истории. Жилин победил и наказал своих врагов. Девочку, которая ему помогала, наградили медалью. Произведение уже не казалось им грустным. Потом дети сочинили игру по этой книжке и весело провели время. Все это они придумали с помощью своего воображения. В качестве другого примера я бы хотела привести сказку Т. С его помощью можно увидеть что-то особенное в самом обыкновенном. Без этой способности было бы скучно жить. Внутренний мир — это положительные и отрицательные качества человека, составляющие основу его характера. Внутренний мир каждого формируется с годами благодаря полученным знаниям и накопленному опыту. Духовные мировоззрения определяют поведение и поступки личности. В качестве второго аргумента приведу пример из художественной литературы. На уроках литературы мы изучаем произведение «Мертвые души». В главе о помещице Коробочке Н. Гоголь рисует образ человека, для которого время остановилось. Главная цель ее жизни — накопительство. Она не видит отличия между одушевленными и неодушевленными вещами. В ее мире все продается и покупается: сало, пенька, мед, мертвые души… Н. Гоголь, мастер художественной детали, изображает старые обои, часы, зеркала и очень много мух. Это олицетворяет внутренний мир персонажа, застывший, остановившийся. Его ценности, идеалы и представления об окружающем мире. Необходимо стремиться к обогащению своего внутреннего мира, чтобы быть яркой, интересной личностью. Выбор — это способность человека принять осмысленное решение, найти правильный выход из сложившейся ситуации. С ситуацией выбора люди сталкиваются постоянно, это жизненная необходимость. По тому, какой выбор сделан, можно судить о характера, духовном мире человека. Ведь в основе выбора всегда лежат жизненные ценности и идеалы человека. Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря на слабое здоровье и отсутствие поддержки со стороны отца, он решил стать военным. Поэтому всю дальнейшую жизнь он посвятил достижению своей цели. Правильность выбранного им пути доказывает то, что имя А. Суворова вошло в историю нашей страны. Этот человек стал легендарным полководцем, выигравшим много трудных сражений. Порой сделать это очень непросто. Важно, чтобы выбор был сделан в соответствии с законами нравственности, не приносил боль другим людям. Драгоценные книги — это произведения, прочтение которых делает человека добрее, умнее, лучше. Такая литература — это кладезь полезной информации. Они развивают ум, фантазию и таланты. Драгоценные книги способны перевернуть сознание, определить жизненные ценности. Ещё одно подтверждение влияния книги на человека можно найти в произведении А. Приставкина «Рогожский рынок». Измученный холодом и голодом в военной Москве мальчик мечтает купить на рынке килограмм картошки, но вместо этого неожиданно приобретает роман А. Пушкина «Евгений Онегин». И вот страшная действительность отступает, а герой рассказа погружается в прекрасный мир пушкинского Петербурга. Драгоценные книги мы особенно ценим, потому что они помогают нам найти ответы на многие вопросы, формируют наш характер. Я думаю, у каждого человека должны быть такие произведения, с помощью которых он будет познавать окружающий мир и важные основы жизни. Дружба— это сильнейшая эмоциональная привязанность людей друг к другу, основанная на схожести или различии интересов, взглядов. Настоящая дружба может связывать людей на протяжении всей их жизни. Хороший друг всегда поддержит, придет на выручку и поможет найти правильный выход из любой ситуации. Дружба делает человека уверенным, ведь у него есть надёжный друг. Прекрасным примером верной дружбы могут послужить отношения Пушкина и Пущина. Они подружились в Лицее. Пущин был справедливым и благородным, его уважали лицеисты. А Пушкин часто задирал товарищей, потом мучился от размолвок. Пущин примирял озорника с одноклассниками. После выпуска их дороги разошлись, но дружба осталась. Когда Пушкин был в ссылке, Пущин приехал его навестить, несмотря на строгие запреты. Оба прожили непростую жизнь, а свою дружбу пронесли через все жизненные испытания. Настоящие друзья, истинные. Умение дружить — это дар и талант. Не каждый может пожертвовать чем-то важным и дорогим ради друга или искренне порадоваться успехам другого человека без малейшего оттенка зависти. Но только тот, кто обладает таким даром, умеет дружить по-настоящему.
Я считаю, что жизненные ценности могут быть различными для каждого человека и зависят от его жизненного опыта, культурной принадлежности и личных убеждений. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует важность жизненных ценностей, можно найти в романе «Война и мир» Льва Толстого. В этом произведении автор показывает, как главный герой, князь Андрей, переживает кризис смысла жизни и открывает для себя новые жизненные ценности. Князь Андрей начинает ценить не только свое положение и богатство, но и духовные ценности, такие как любовь, семья и дружба. Пример из жизни, который иллюстрирует важность жизненных ценностей, может быть связан с личным опытом. Например, мой друг потерял свою работу и столкнулся с трудностями в поиске новой. В этот момент он осознал, что самые важные ценности в его жизни — это его семья и друзья, которые всегда поддержат его в трудные времена. Он научился ценить их больше, чем карьеру или деньги, и это помогло ему пройти через этот трудный период. Таким образом, жизненные ценности играют важную роль в нашей жизни и определяют наше отношение к жизни и окружающему миру. Каждый человек может иметь свои собственные жизненные ценности, и их значение может меняться в течение жизни в зависимости от жизненного опыта и убеждений. Мне нравится149 Не нравится55 Вариант 5 Жизненные ценности — это принципы и идеалы, которые помогают человеку определить свои приоритеты и научиться жить в соответствии с ними. Они являются основой мировоззрения и поведения человека, а также определяют его личностный рост и развитие. Я определяю жизненные ценности как то, что ценно и важно для каждого индивидуума, и что помогает ему найти свой путь в жизни. Жизненные ценности могут быть связаны с семьей, друзьями, любовью, карьерой, религией, культурой, наукой и т. Они могут быть уникальными для каждого человека, но также могут быть общими для группы людей, нации или даже всего человечества. Пример из литературного текста русской литературы — это роман Л. Толстого «Война и мир». Главный герой Андрей Болконский ищет смысл жизни и осознает, что для него настоящей ценностью является не богатство и власть, а человеческое достоинство и братство. В своих поступках он следует этим принципам, даже если это противоречит общественным нормам и ожиданиям. Пример из жизни — это история о человеке, который решил пойти на работу волонтером в страну, которая находилась в состоянии войны и конфликта. Для него жизненной ценностью была не только помощь другим людям, но и возможность узнать больше о мире, а также обрести новые навыки и опыт, который мог бы применять в своей жизни. Таким образом, жизненные ценности являются важной частью личностного развития и определения своего места в мире. Они могут быть уникальными для каждого человека, но также могут иметь общее значение для группы людей. Важно понимать свои жизненные ценности и следовать им, чтобы достичь личной гармонии и благополучия. Мне нравится110 Не нравится53 Вариант 6 Жизненные ценности — это определенные убеждения и принципы, которые люди придерживаются в своей жизни. Эти ценности формируются под влиянием социальной и культурной среды, образования и опыта. Они определяют то, что человек считает важным и ценным в жизни. Я считаю, что жизненные ценности — это совокупность моральных, этических, духовных и культурных принципов, которые человек выбирает для себя и придерживается в своей жизни. Эти ценности помогают определить, что является главным в жизни человека, помогают ему принимать решения и формировать свою личность. Пример из русской литературы, который иллюстрирует важность жизненных ценностей, — роман Л.
Сочинение 9.3. из ОГЭ по русскому языку
В большинстве случаев ценности сохраняются на всю жизнь, однако из-за войны и иных серьезных потрясений они могут измениться. Готовое сочинение 9.3 «Что такое жизненные ценности». Отвечая на этот вопрос, писатель А. Г. Алексин рассказывает о мальчиках Сеньке и Ване, которые имеют противоположные нравственные ценности. Сочинение 9.3: Жизненные ценности по В. Дроганову — как их определить и придерживаться.