Интенсив "Финальный рывок" для подготовки к ЕГЭ по информатике 2024 на 80+ за минимальное время. Описание раздела «ЕГЭ по информатике 2024» Здесь представлены материалы для подготовки к Единому Государственному экзамену по информатике 2024.
Изменения и структура ЕГЭ по информатике 2024
Главная» Новости» Демо вариант егэ информатика 2024. Курсы ЕГЭ Lancman School и подготовили для вас разбор демоверсии ЕГЭ по информатике 2024 года. Коля Касперский | Информатика егэ Вебиум. открытый_вариант_егэ_информатика_
ЕГЭ по информатике 2024: как сдать и к чему готовиться
Коля Касперский | Информатика егэ Вебиум. открытый_вариант_егэ_информатика_ ЕГЭ по информатике, или, по-другому, КЕГЭ (компьютерный ЕГЭ), проходит только с использованием компьютера. Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11 классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по информатике. Описание раздела «ЕГЭ по информатике 2024» Здесь представлены материалы для подготовки к Единому Государственному экзамену по информатике 2024.
ЕГЭ по информатике 2024: структура и изменения
Главная» Новости» Демоверсия егэ по информатике 2024 год. ЕГЭ по математике в 2024 году могут оценивать по новым правилам Эксперт рассказал ПУ, чего ждать от экзаменов в этом году и как новые правила повлияют на подготовку. Демоверсии ЕГЭ по информатике 2024 новые варианты с ответами для 11 обществознанию истории 2023 класса литературе русскому языку 2023 2024 спецификации и кодификаторы Разбор Артем flash youtube ИНФОРМАТИКЕ географии демоверсии 2022 Полный.
ФИПИ опубликовал открытые варианты КИМ ЕГЭ-2024
Новости. Фотогалерея. Видеогалерея. Добро пожаловать в онлайн тренажер по подготовке к ЕГЭ 2024 по предмету Информатика. Демоверсии ЕГЭ по информатике 2024 новые варианты с ответами для 11 обществознанию истории 2023 класса литературе русскому языку 2023 2024 спецификации и кодификаторы Разбор Артем flash youtube ИНФОРМАТИКЕ географии демоверсии 2022 Полный.
Демоверсия ЕГЭ 2024 по информатике
единая городская контрольная работа в формате ЕГЭ по математике базового и профильного уровней на базе ОО. Изменения в КИМ ЕГЭ 2024 года в сравнении с КИМ 2023 года отсутствуют. Новый формат ЕГЭ по информатике, введенный с 2024 года, предусматривает не только изменения в оценке и структуре экзамена, но и новые темы и задания для учащихся. ЕГЭ по информатике. Реальный вариант с досрочного периода ЕГЭ 2024 по информатике 11 класс с ответами и видео решением заданий, который был на досрочном этапе 9 апреля 2024 года.
Крылов, Чуркина: ЕГЭ-2024. Информатика. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Задание 9 — Формулировка усложнила задание. Решать таблицей сложнее, поэтому популярным способом решения будет программирование. Навык чтения данных из файла в Python будет более значимее. Задание 12 — Сложность не изменилась, формулировка изменилась. Аналитическое решение будет даваться сложнее, поэтому задачу будут решать через программирование.
Задание 18 — Усложненный прототип с условием ограничения. Решается также через таблицу, но требует больше внимательности и проверок на этапах решения. Задание 22 — Новая формулировка. Решается также несколькими способами, но сложность немного повысилась.
Уклон на решение через программу.
Поэтому шкала меняется, если меняется экзамен или массово меняются результаты его прохождения. Мы полагаем, что в 2024 году проходной балл будет 40 вторичных баллов, но это может измениться. Какие типы заданий встретятся на ЕГЭ по информатике — 2024 На ЕГЭ-2024 все задания будут с кратким ответом: больше не нужно писать подробные объяснения по теории игр и сдавать программный код на проверку на бумаге.
Но это не значит, что все задания идентичны. Посмотрим, какие именно типы заданий встретятся на экзамене. Задания, которые можно решить «вручную» Хотя ЕГЭ по информатике и проходит в компьютерной форме, в КИМ по-прежнему остаются задания, которые можно решать, как на бумаге, так и на компьютере. Это задания 1, 2, 4—8, 11—15, 19—23, в них необходимо получить число или последовательность букв в ответе.
Ты можешь написать программу на компьютере или использовать электронные таблицы, а затем записать в ответ получившееся значение. За каждое задание можно получить 1 балл. Задания, которые решаются с помощью компьютера Все такие задания бывают трех типов: Работа с предложенным файлом. Написание программы и получение ответа, используя предложенный файл.
Разберемся с каждым типом отдельно. Работать только с предложенным файлом нужно в заданиях 3, 9, 10, 18 и 22. Чтобы решить эти задания, нужно знать, какие функции есть у текстовых редакторов и редакторов электронных таблиц, а также теория по реляционным базам данных.
Если таких кодов несколько, укажите код с наименьшим числовым значением. Задача 6. Исполнитель Черепаха действует на плоскости с декартовой системой координат. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. При опущенном хвосте Черепаха оставляет на поле след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения.
Как эти данные защищаются Для защиты Вашей личной информации мы используем разнообразные административные, управленческие и технические меры безопасности. Наша Компания придерживается различных международных стандартов контроля, направленных на операции с личной информацией, которые включают определенные меры контроля по защите информации, собранной в Интернет. Наших сотрудников обучают понимать и выполнять эти меры контроля, они ознакомлены с нашим Уведомлением о конфиденциальности, нормами и инструкциями. Тем не менее, несмотря на то, что мы стремимся обезопасить Вашу личную информацию, Вы тоже должны принимать меры, чтобы защитить ее. Мы настоятельно рекомендуем Вам принимать все возможные меры предосторожности во время пребывания в Интернете. Организованные нами услуги и веб-сайты предусматривают меры по защите от утечки, несанкционированного использования и изменения информации, которую мы контролируем. Несмотря на то, что мы делаем все возможное, чтобы обеспечить целостность и безопасность своей сети и систем, мы не можем гарантировать, что наши меры безопасности предотвратят незаконный доступ к этой информации хакеров сторонних организаций. В случае изменения данной политики конфиденциальности вы сможете прочитать об этих изменениях на этой странице или, в особых случаях, получить уведомление на свой e-mail.
Как подготовиться к ЕГЭ по информатике 2024
Данное задание относится к базовым, поэтому для его правильного выполнения учащемуся достаточно внимательно читать условие и не перепутать код. Задание 26, напротив, относится к наиболее сложным, поэтому там присутствует не простой поиск ответа, а усложненный, когда сначала необходимо отсортировать данные по нужному признаку, а затем на этой основе уже искать верный ответ. Другое сложное задание номер 27 теперь содержит не геометрию олимпиадного уровня, а задание на нахождение определенных алгоритмов и последовательностей согласно обновленным положениям ФГОС, куда могут быть включены: поиск минимума, максимума либо среднего в массиве данных, обработка последовательностей, действия с графами, алгоритмы сортировки. Сергей Крылов как эксперт в этой теме полагает, что очень важно перед КЕГЭ заняться активным наращиванием компетенции и в сфере программирования: подобрать подходящий язык программирования и осваивать его, стараясь продвинуться как можно глубже в его изучении. Крылов упомянул также, что уже к 2026 году в КИМ будут введены задачи, касающиеся взаимодействия с искусственным интеллектом и затрагивающие новые математические разделы, которые появляются в школьной программе: среди них математическая оптимизация, статистика, линейная алгебра. Заранее будет проведена апробация подобных обновленных заданий, разработка которых уже началась [4]. Возможно добавление в ЕГЭ по информатике заданий на составление алгоритмов для машины Тьюринга или на троичную уравновешенную систему счисления [5]. Задачи, которые включены в КЕГЭ, хороши тем, что позволяют отобрать будущих компьютерных специалистов.
Например, задание 3 приближает учеников к пониманию реляционных баз данных. Задание 5 дает возможность проверить уровень понимания алгоритмических конструкций, предлагая самому выбрать способ решения, продумав весь алгоритм и применяя имитационное моделирование. Задания 9 и 10 позволяют школьнику продемонстрировать компетенции обработки информации, используя готовые компьютерные среды, — подобные навыки пригодятся ему в дальнейшем вне зависимости от выбора образовательного пути. На текущий момент, когда с начала введения КЕГЭ прошло три года, уже можно проанализировать тенденции выбора учениками способов решения определенных задач. К примеру, задание 2 учащиеся выполняют, составляя программным способом таблицу истинности логического выражения. В задании 4 используют двоичное дерево. В задачах 5 и 12 используют имитационное моделирование, программируя исходный алгоритм.
Определение информационного объёма текстовых сообщений 2. Оценка информационного объёма графических данных при заданных разрешении и глубине кодирования цвета. Цветовые модели. Кодирование звука. Оценка информационного объёма звуковых данных при заданных частоте дискретизации и разрядности кодирования 2. Понятие высказывания. Высказывательные формы предикаты.
Кванторы существования и всеобщности. Логические операции. Таблицы истинности. Логические выражения. Логические тождества. Логические операции и операции над множествами. Законы алгебры логики.
Эквивалентные преобразования логических выражений. Логические уравнения и системы уравнений. Логические функции. Зависимость количества возможных логических функций от количества аргументов. Канонические формы логических выражений 2. Многоразрядный сумматор. Построение схем на логических элементах по заданному логическому выражению.
Запись логического выражения по логической схеме 2. Цели моделирования. Адекватность модели моделируемому объекту или процессу. Формализация прикладных задач. Представление результатов моделирования в виде, удобном для восприятия человеком. Графическое представление данных схемы, таблицы, графики. Ограниченность диапазона чисел при ограничении количества разрядов.
Переполнение разрядной сетки. Беззнаковые и знаковые данные. Знаковый бит. Двоичный дополнительный код отрицательных чисел. Побитовые логические операции. Логический, арифметический и циклический сдвиги. Шифрование с помощью побитовой операции «исключающее ИЛИ» 2.
Значащая часть и порядок числа. Диапазон значений вещественных чисел. Проблемы хранения вещественных чисел, связанные с ограничением количества разрядов. Выполнение операций с вещественными числами, накопление ошибок при вычислениях 2. Основные понятия. Виды графов. Описание графов с помощью матриц смежности, весовых матриц, списков смежности.
Решение алгоритмических задач, связанных с анализом графов построение оптимального пути между вершинами графа, определение количества различных путей между вершинами ориентированного ациклического графа 2. Бинарное дерево. Деревья поиска. Способы обхода дерева. Представление арифметических выражений в виде дерева. Использование графов и деревьев при описании объектов и процессов окружающего мира 2. Построение дерева перебора вариантов, описание стратегии игры в табличной форме.
Выигрышные и проигрышные позиции. Выигрышные стратегии 2. Идентификация и поиск изображений, распознавание лиц. Использование методов искусственного интеллекта в обучающих системах. Использование методов искусственного интеллекта в робототехнике.
Изменения В прошлых годах информатику школьники решали и записывали ответы, используя бумажные черновики, ручки и бланк ответов соответственно. Также задания 2 части проверялись людьми, а сами задания писались на бланках ответа ручкой. Летом 2020 года появляется Компьютерный ЕГЭ — меняется сам формат экзамена, пропадает возможность подавать апелляцию, добавляются новые задания и удаляются некоторые старые, ну и конечно же сам экзамен проходит на компьютерах. Новые задания больше направленны на решение задач с помощью языков программирования и компьютера, к примеру, больше не приходится переводить системы счисления вручную на листочке, можно написать свою программу и пользоваться ею на протяжении всего экзамена.
Для проведения экзамена было создано специальное ПО. С инструкциями, удобным интерфейсом и простотой в использовании. Новый экзамен стало действительно приятно решать, потому что он стал таким, каким его представляют и каким он должен быть, но, к сожалению, есть и достаточно минусов нового формата. О подготовке Я жил в небольшом городе 100к населения и учился соответственно в обычной школе. Сдавало информатику в городе 14 человек и только 1 был из моей школы. Учил нас информатике с 8 по 11 класс учитель ИЗО, поэтому уроков у нас либо не было, либо на них мы рисовали в пеинте или играли в браузерные игрушки. Такая обстановка была, насколько я знаю, в каждой школе, и я не удивлюсь, если так и в почти каждом регионе. Про подготовку в школе можно было забыть, кто-то ходил к местным репетиторам, а некоторые прибегали к услугам онлайн-репетиторов в том числе и я. Учил я питон, на экзамене он самый настоящий чит: он многое позволяет, прост в изучении, помогает писать задачки быстро и легко, даже не задумываясь о времени выполнения программы.
Почти все онлайн-репетиторы учили своих учеников питону, но у меня в городе репетиторы учили паскалю. Время на подготовку уделял не особо много.
Задание 3. В файле приведён фрагмент базы данных ««Кондитерские изделия»» о поставках товаров в магазины районов города.
База данных состоит из трёх таблиц. Таблица «Движение товаров» содержит записи о поставках товаров B магазины в течение первой половины июня 2023 г. Поле Тип операции содержит значение Поступление или Продажа, а B соответствующее поле Количество упаковок, шт. Заголовок таблицы имеет следующий вид.
Таблица «Товар» содержит информацию об основных характеристиках каждого товара. Таблица «Магазин» содержит информацию о местонахождении магазинов. На рисунке приведена схема указанной базы данных. Используя информацию из приведённой базы данных, определите общую массу B кг всех видов зефира, проданных магазинами в Заречном районе за период с 1 по 15 июня включительно.
В ответе запишите только число. Задание 4. По каналу связи передаются шифрованные сообщения, содержащие только восемь букв: A, b, B, Г. Для передачи используется неравномерный двоичный код.
Укажите кратчайшее кодовое слово для буквы 3, при котором код будет допускать однозначное декодирование. Если таких кодов несколько, укажите код с наименьшим числовым значением. Условие Фано означает, что никакое кодовое слово не является началом другого кодового слова. Это обеспечивает возможность однозначной расшифровки закодированных сообщений.
Задание 5. Алгоритм строит по нему новое число R следующим образом. Строится двоичная запись числа N. Далее эта запись обрабатывается по следующему правилу: а если число N чётно, то справа приписывается «01»; 6 если число N нечётно, то K этой записи слева и справа приписывается единица.
Полученная таким образом запись является двоичной записью искомого числа R. Результат переводится в десятичную систему и выводится на экран. Укажите минимальное число N, после обработки которого с помощью этого алгоритма получается число R, большее 156. В ответе запишите это число в десятичной системе счисления.
Задание 6. Исполнитель Черепаха действует на плоскости с декартовой системой координат. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. При опущенном хвосте Черепаха оставляет на поле след в виде линии.
В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует 5 команд: Поднять хвост, означающая переход к перемещению без рисования; Опустить XBOCT, означающая переход B режим рисования; Вперёд л где л — целое число , вызывающая передвижение Черепахи на л единиц в том направлении, куда указывает её голова; Назад л где n — целое число , вызывающая передвижение в противоположном голове направлении; Направо m где m — целое число , вызывающая изменение направления движения на т градусов IO часовой стрелке, Налево m где m — целое число , вызывающая изменение направления движения на т градусов против часовой стрелки. Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 2 [Вперёд 13 Направо 90 Вперёд 18 Направо 90] Поднять хвост Вперёд 5 Направо 90 Вперёд 9 Налево 90 Опустить хвост Повтори 2 [Вперёд 11 Направо 90 Вперёд 7 Направо 90] Определите, сколько точек с целочисленными координатами будут находиться внутри пересечения фигур, ограниченных заданными алгоритмом линиями, включая точки на линиях. Задание 7.
Прибор автоматической фиксации нарушений правил дорожного движения делает цветные фотографии размером 2764 на 1793 пикселей, используя палитру из 7026 цветов. Снимки сохраняются в памяти камеры, группируются в пакеты по 148 шт. Сколько секунд требуется для передачи одного полного пакета фотографий? В ответе запишите только целую часть полученного числа.
Задание 8. Все 5-буквенные слова, в составе которых могут быть только буквы П, A, P, У, С, записаны в алфавитном порядке и пронумерованы. Задание 9. Откройте файл электронной таблицы, содержащей в каждой строке четыре натуральных числа.
Определите количество CTPOK таблицы, содержащих числа, для которых выполнены оба условия: — максимальное число строки менышее суммы трёх оставшихся чисел; — четыре числа строки можно разбить на две пары чисел с равными суммами. Задание 10. С помощью текстового редактора определите, сколько раз встречается сочетание букв «по» или «По» только в составе других слов, но не как отдельное слово, в тексте А. Куприна «Гранатовый браслет».
В ответе укажите только число. Задание 11. При регистрации в компьютерной системе каждому объекту присваивается идентификатор, состоящий из 5 символов и содержащий только десятичные цифры и символы из 7084-символьного специального алфавита. В базе данных для хранения каждого идентификатора отведено одинаковое и минимально возможное целое число байт.
При этом используется посимвольное кодирование идентификаторов, все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством бит. Определите объём памяти B Кбайт , необходимый для хранения 22 528 идентификаторов. В ответе запишите только целое число — количество Кбайт. Задание 12.
Изменения ЕГЭ-2024: математика и информатика
| Опубликована онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ по информатике в 2024 году | Как изменится ЕГЭ по информатике в 2024, что будет нового? |
| Демоверсия ЕГЭ по информатике 2024 | Тегипрототип информатика егэ, решу егэ по математике 2024 год новые варианты, егэ информатика прототипы заданий, что нового в егэ по математике в 2024 году, фокус на егэ. |
ЕГЭ по информатике в 2024 году
Для поступления в вузы нужно набрать минимум 44 балла. Сегодня, 27 октября, в 14. Бесплатные онлайн-консультации от разработчиков для участников ЕГЭ-2023 продлятся до 11 ноября. Ранее выпускников консультировали по физике , математике , русскому языку и итоговому сочинению. Фото: Вслух.
В таких заданиях вам необходимо выбрать правильный вариант из нескольких. Задания с коротким ответов. Как правило, это задания низкой и средней сложности, в ответе на которых необходимо дать короткий, но письменный ответ. Программные задания. Чтобы получить балл за задание, относящееся к этому типу, необходимо корректно написать программу по заданным условиям или исправить ошибочный код.
Благодаря тому, что в рамках экзамена встречаются заданиями из разных разделов информатики и различных типов, выпускники смогут показать самый разные навыки и умения в области информатики. Как подготовиться к ЕГЭ по информатике 2024? Рассмотрим несколько советов, которые помогут сделать вашу подготовку к ЕГЭ по информатике максимально эффективной: Изучите структуру экзамена.
Из-за множества нововведений, банк заданий был достаточно пуст: было множество однотипных заданий, которые отличались только входными данными, не было примеров новых заданий, которые попадались бы в прошлые года на экзамене, и в целом контента долгое время было очень мало, что не скажешь, к примеру, о профильной математике, где изменений нет очень долго, есть куча репетиторов, школ и заданий прошлых лет. Как проходил сам экзамен Экзамен проходил в два дня — 24 и 25 июня. Я сдавал 24, в другой школе, за ноутбуком характеристики не помню. Можно было использовать все что на ноутбуке установлено: среды разработки, калькуляторы, paint, текстовые файл и т. В тот день была невыносимая жара, знаю что один мальчик из другой аудитории даже потерял сознание от неё. С обслуживанием машин, ответами на вопросы, женщины преклонного возраста справлялись, на удивление, отлично, также было 2 технических специалиста, которые решали некоторые более серьёзные вопросы с техникой. Хоть с техникой и был порядок, но я все равно столкнулся с некоторыми проблемами. Во-первых решать КЕГЭ дома и в аудитории — совершенно две разные истории. Сложнее всего было привыкнуть к другому ноутбуку и клавиатуре в особенности, набирать код приходилось, постоянно пялясь в клавиатуру, и значительно медленнее, чем у себя дома. В такой ситуации, по правилам, можно либо поменять место потраченное на это время не восполнят , либо писать экзамен во 2 день. Это уже был конец экзамена, я потратил больше 3 часов, эмоции, которые я пережил, не хотелось ощущать снова, и решил дописать этот ЕГЭ, да и в целом у меня были готовы ответы, только 30 минут на проверку я потерял из-за этого. Задания экзамена были в основном обычные, но новые задачки во 2 части, которые дают больше всего баллов, удивили многих. То ,что давали на всероссийском пробнике, было значительно легче. Да и хотя бы немного похожих заданий нигде не встречалось. Вот некоторые из тех задачек.
Это значит, что участники экзамена работают на специальных компьютерах, которые подключены к централизованной системе тестирования. Задания экзамена представляют собой тесты с выбором ответа, вводом ответа или перетаскиванием элементов. В 2024 году в ЕГЭ по информатике ожидаются изменения, которые касаются задания 13. Это задание проверяет способность участника использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP. В новом формате задания участнику будет предложено выбрать из четырех вариантов ответа тот, который соответствует правильной маске подсети для данного IP-адреса.