Школьникам Новосибирской области рассказали о работе бизнес-аналитика на "Уроке цифры", организованном в рамках национальной программы "Цифровая экономика РФ". Новости. Урок цифры. «Урок цифры» вошел в число финалистов конкурса национальной премии «Серебряный лучник». Занятие прошло в рамках нового этапа проекта «Урок цифры», который реализуется в Пермском крае по нацпроекту «Цифровая экономика», инициированному Президентом РФ Владимиром Путиным.
8 апреля — старт нового «Урока цифры»!
Участвуй в Уроке цифры и получи сертификат! Урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего». Больше миллиона российских школьников приняли участие в образовательной проекте "Урок Цифры" от VK, в рамках которого учеников знакомят с технологиями мессенджеров на примере профиля "Сферум" в VK Мессенджере, сообщили в пресс-службе VK. В период с 18 сентября 2023 года по 8 октября 2023 года пройдет всероссийский образовательный проект «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект в отраслях». «Уроки цифры» – это отличная возможность для учеников и учителей познакомиться с современными цифровыми технологиями и расширить свой кругозор.
Урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
Проект «Урок цифры» Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» проводится в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями, стратегический партнёр и разработчик содержания данного урока — фирма «1С». Читать 19 февраля 2024 «Лаборатория Касперского» расскажет про защиту от мошенничества с дипфейками, доксинга и кражи аккаунтов в новом сезоне «Цифрового ликбеза» «Лаборатория Касперского» и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России дали старт новому сезону всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез». Читать 13 февраля 2024 Более 600 тысяч школьников приняли участие в уроках цифровой грамотности от Благотворительного фонда Сбербанка в рамках проекта «Цифровой ликбез» С 9 января по 11 февраля в российских школах прошли уроки «Цифрового ликбеза» от АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России в партнёрстве с Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее».
Пашково на базе ЦО «Точка роста» приняли участие в открытом уроке по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» в онлайн формате в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» далее — Проект, Урок. Урок направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, а также их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий.
Урок разработан таким образом, чтобы его можно было провести как с доступом в интернет, так и оффлайн. Кроме того, его можно будет использовать для проведения в летних пришкольных лагерях. Лента новостей.
Козьмодемьянска «Дарование» присоединились к трансляции урока в формате ВКС. Проект реализуется благодаря федеральному проекту «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
Похожие новости
- УРОК ЦИФРЫ "ТЕХНОЛОГИИ ТЕСТИРОВАНИЯ"
- Урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».
- Росатом Госкорпорация «Росатом» ядерные технологии атомная энергетика АЭС ядерная медицина
- Урок цифры. Как школьников учат новым технологиям
Рубрикатор
- Основная навигация
- «Урок цифры» - 27 Апреля 2024 - Управление образования Романовского р-на Саратовской о.
- Урок цифры. Как школьников учат новым технологиям
- Урок цифры: «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
- Попробуй свои силы в тренажере
- Другие новости
Школьники Забайкалья могут поучаствовать во всероссийском образовательном проекте «Урок цифры»
| «Урок цифры» - 27 Апреля 2024 - Управление образования Романовского р-на Саратовской о. | Учебные материалы для урока разработаны при участии ведущих ученых и специалистов Госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра и помогают ученикам не только узнать о передовых научных разработках в сфере квантовых технологий. |
| В Рязанской области пройдут занятия проекта «Урок цифры» | С 6 по 31 мая на платформе всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» для школьников пройдет урок на тему технологий в интернет-торговле. |
| Урок Цифры: Путешествие в микровселенную | «Уроки цифры» – это отличная возможность для учеников и учителей познакомиться с современными цифровыми технологиями и расширить свой кругозор. |
| Цифровая экономика | Какие результаты ожидают школьников, прошедших «Урок цифры» от экспертов «Росатома»? |
Урок цифры 2024
Реализация проекта осуществляется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
Замглавы Минцифры России Николай Яцеленко отметил: «В условиях активной цифровой трансформации государство делает серьезную ставку на цифровые кадры и создаёт для детей возможность с раннего возраста начинать знакомиться с миром ИТ. Получаемые навыки помогут им не только освоить престижную и высокооплачиваемую профессию, но и развить креативность, логическое мышление и коммуникативные навыки. Одновременно с этим скоро стартует образовательный проект Минцифры «Код будущего». Школьники со всей страны смогут бесплатно пройти двухлетние ИТ-курсы и освоить современные языки программирования» «Урок цифры» привлечет внимание школьников к сфере искусственного интеллекта, даст им возможность реализовать свои идеи, покажет, какие задачи может решать искусственный интеллект с помощью технологий компьютерного зрения, обработки естественного языка и аналитики больших данных.
Все учебные материалы имеют свой уровень сложности, в зависимости от полученных навыков. Развитие цифровых компетенций становится неотъемлемой частью учебного процесса, позволяет сделать занятия более увлекательными и даже задуматься сегодняшним школьникам о будущей траектории профессионального развития», — сообщил Андрей Горобец, директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России. На «Уроке цифры» детей познакомят с понятием «технологические стартапы». Ребята на практике узнают об основных этапах их создания. Участники освоят разработанный урок в формате видеолекции.
Она построена так, чтобы занятия были доступны и интересны для школьников любого возраста. Чтобы закрепить знания на практике, школьники пройдут игровой тренажер. Специальная мобильная версия разработана для выполнения заданий дома, нужны лишь телефон и доступ к интернету. Материалы урока будут сопровождаться методическими рекомендациями для педагогов по проведению основного варианта урока. Также будут предложены альтернативные сценарии проведения занятий с учетом разной технической оснащенности классов.
Эта технология в будущем будет помогать людям решать самые привычные задачи. Включение педагогами урока Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» в образовательную программу поможет школьникам претворить свои смелые идеи в жизнь, придумать уникальный проект или новый сервис. Учебный материал рассчитан на ребят любого школьного возраста, поэтому станет полезным и нужным инструментом для педагогов, сделает занятия нагляднее и увлекательнее», — комментирует Дмитрий Тер-Степанов, врио генерального директора АНО «Цифровая экономика». В прошлом году десятки тысяч учителей провели занятия «Искусственный интеллект в образовании». Проект продолжался в течение 20 дней, он охватил Россию и 127 других стран.
Урок Цифры. Урок подготовлен Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» при поддержке экспертов Сбера в рамках совместного проекта «Академия искусственного интеллекта для школьников». Урок поможет взглянуть на ИИ-технологии и возможности, которые они открывают, с новой точки зрения — предпринимателя. Ведь ИИ — это мощный инструмент, с помощью которого можно создавать прорывные решения и продукты, обладающие шансом стать новым успешным стартапом. Технологическое предпринимательство — одно из самых интересных направлений для построения будущей карьеры, которым, как и искусственным интеллектом, можно начинать заниматься, учась в школе», — отмечают организаторы.
Практическая часть урока нацелена на закрепление теории, а также знакомство с различными технологиями искусственного интеллекта и их возможностями.
Для учителей эксперты разработали методические материалы, которые помогут провести урок как с использованием тренажёров, так и в офлайн формате. Получить всю доступную информацию можно на сайте проекта. Анатолий Мокин, по информации организаторов акции,Телефон для СМИ: 8 3022 23-37-49, e-mail: pressazk mail.
В мире идет настоящая гонка за квантовое лидерство», — отметил Дмитрий Чернышенко, обращаясь к российским школьникам. Министр просвещения РФ в обращении к участникам мероприятия подчеркнул, что выбор будущей профессии — непростая задача, требующая серьезной подготовки. Ежегодно в нем принимают участие более 15 миллионов человек: школьников, учителей, экспертов. В этом году урок посвящен междисциплинарной теме — квантовым вычислениям и медицине будущего. Уверен, что урок поможет сделать осознанный выбор профессии», — сказал Сергей Кравцов. В «школьной команде» участвовало более 200 московских ребят очно и более десяти тысяч учащихся со всей страны посредством VK-трансляции.
Почти 1,5 млн школьников прошли первый в этом учебном году "Урок цифры"
Более 1,4 млн школьников прошли "Урок цифры", организованный академией искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбербанка "Вклад в будущее", сообщает пресс-служба Сбера. В апреле Росатом проведет для российских школьников третий «Урок цифры» по квантовой тематике. Проект «Урок цифры» реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта. Более 1,4 млн школьников прошли "Урок цифры", организованный академией искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбербанка "Вклад в будущее", сообщает пресс-служба Сбера.
Всероссийский урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
Вебинар по вопросам проведения “Урока Цифры” состоится 12 января в 10:00 (мск) на том же сайте. С 6 по 31 мая на платформе всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» для школьников пройдет урок на тему технологий в интернет-торговле. “Урок цифры” проводится ежегодно по всей России по инициативе Минпросвещения, Минцифры и АНО “Цифровая экономика” в партнерстве с благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее”.
Всероссийский урок цифры «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего»
Какие результаты ожидают школьников, прошедших «Урок цифры» от экспертов «Росатома»? Школьникам Новосибирской области рассказали о работе бизнес-аналитика на "Уроке цифры", организованном в рамках национальной программы "Цифровая экономика РФ". Директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова: «Благодаря “Уроку цифры” дети разного возраста могут окунуться в мирИТ и узнать, как устроены привычные интернет-сервисы. Мероприятие прошло в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры», который организован «Росатомом» в партнерстве с АНО «Цифровая экономика» и проводится с 8 по 30 апреля во всех субъектах РФ. В ходе «Урока цифры» школьники познакомятся с процессами работы с данными и на практике изучат применение технологий искусственного интеллекта в разных отраслях экономики.
В мае в донских школах стартует новый «Урок цифры»
Урок Цифры 26. С 8 по 30 апреля в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры» учащимся и педагогам предложены мероприятия по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» Учащиеся п.
Козьмодемьянска «Дарование» присоединились к трансляции урока в формате ВКС. Проект реализуется благодаря федеральному проекту «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
Предлагаемые материалы изложены доступным языком и содержат простые, знакомые школьникам примеры. Используемые объяснительные модели показывают междисциплинарность рассматриваемой темы. Школьники смогули изучить теорию, закрепить полученные знания и разобраться в принципах квантовых вычислений и их применением сегодня и в будущем.
Встреча в «АТОМе» стала перекличкой двух поколений исследователей — лидеров российской цифровой экономики, начинавших свой путь с научной карьеры в области физики, с одной стороны, и будущих исследователей, сосредоточенных в настоящий момент на выборе своего профессионального будущего, с другой. Российские школьники, принявшие участие в «Уроке цифры» сказали, что заинтересовались профессиями, связанными с «квантами». Директор по цифровизации Екатерина Солнцева — о новых вызовах на Уроке цифры": "Урок цифры» от Росатома стал для многих ребят вызовом, поскольку перевернул взгляд на привычную жизнь — равно как квантовая физика меняет наши представления о мире.
Более десяти тысяч ребят стали участниками открытого федерального «Урока цифры»
Свыше миллиона школьников из России и из-за рубежа приняли участие в «Уроке цифры», который посвящен применению искусственного интеллекта для создания стартапа. С 18 по 25 апреля 2024 г. учащиеся школы приняли участие в уроке по теме «Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Участие в «Уроке цифры» позволит каждому ученику узнать о важности развития цифровых навыков, проявить себя и познакомиться с основами программирования в доступной и увлекательной форме.