Тяжело дышащий человек; мелющий муку работник; пилящие дерево рабочие; клеящий коробочку мальчик; значащиеся по списку дети; борющийся с бурей экипаж; строящееся здание; стелющийся туман; колющий дрова старик; любящий родину ; готовящийся к экзаменам.

Еще спит округа, тяжелый сизый туман плыветнад землей, метет утренняя снежная поземка или хлещет проливнойдождь, — что ни случись на свете, а она неизменно торит своютропку на ферму, в поле, на бахчу, в теплицы или парники Онакормит страну, кормит народ. й й е й ие йся ееся ийся й й щийся но нный ные шены нные ы елена елянные.

ЕГЭ по русскому языку

Бесплатный онлайн перевод с латыни на русский и обратно, латинско-русский словарь с транскрипцией, произношением слов и примерами использования. Переводчик работает со словами, текстами, а также веб-страницами. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий. Русский язык. Правописание суффиксов причастий Списать, вставить пропущенные буквы, объяснить орфограммы Тяжело дыш щий человек, мел щий муку работник, пил щие дерево рабочие, плещ щиеся в воде ребятишки, кле щий коробочку мальчик, знач щееся по списку.

Мелющий муку работник как пишется

Тяжело дышащий человек, мелющий муку работник, пилящие дерево, плещущиеся в воде, клеющий коробочку, борющийся за мир, колющий дрова, реющие знамёна, лелеемый матерью ребёнок, ненавидимый всеми, пышущее здоровьем лицо, невидимые слёзы. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Еще спит округа, тяжелый сизый туман плыветнад землей, метет утренняя снежная поземка или хлещет проливнойдождь, — что ни случись на свете, а она неизменно торит своютропку на ферму, в поле, на бахчу, в теплицы или парники Онакормит страну, кормит народ. Еще спит округа, тяжелый сизый туман плыветнад землей, метет утренняя снежная поземка или хлещет проливнойдождь, — что ни случись на свете, а она неизменно торит своютропку на ферму, в поле, на бахчу, в теплицы или парники Онакормит страну, кормит народ. Тяжело дышащий человек, мелющий муку работник, пилящие дерево рабочие, плещущиеся в воде ребятишки, клеящий коробочку мальчик, значащееся по списку количество, борющийся с бурей экипаж, храбро сражающийся полк, хлопочущая у печки хозяйка, расстилающаяся степь.

Реш нный вопрос

Если болит сердце. При болях в сердце. Болит сердце что делать. Болит сердце после алкоголя. Мельница современная Мукомольный комбинат. Современная мельница для зерна.

Помол зерна. Затруднённое дыхание при коронавирусе. Первая помощь при затрудненном дыхании. Положение больного при затрудненном дыхании. Первая помощь при одышке.

Подавился едой. Человек подавился едой. Человек подавился и задыхается. Человек поперхнулся. Книга кто мелет муку.

Пилит сук на котором сидит. Пилит ветку на которой сидит. Пилит дерево на котором сидит. Crass cartoon. Почему вредно дышать через рот.

Почему опасно дышать ртом. Почему нельзя дышать ртом. Почему не рекомендуется дышать ртом. Оказание первой помощи при удушье. Первая помощь при удушении.

Помощь при удушье алгоритм. Отёк лёгких положение больного. Положение больного при отёке лёгких. Отек легких положение больного. Оптимальное положение тела при отеке легких.

Голая пилит плитку. Видео когда пилят плитку и какая пыль. Мука в древности. Мелящий муку. Жернов мука зерно.

Пульс 106. Состояние при поступлении в больницу. Пульс 106 ударов в минуту. Объективное обследование пульс. Массаж сердца и искусственное дыхание при утоплении.

Алгоритм оказания первой медицинской помощи при отсутствии дыхания. Оказание первой помощи при остановке дыхания. Первая помощь при остановке ды. Первая помощь при отсутствии сознания. Оказание первой помощи при отсутствии сознания.

Пострадавший без сознания. Помощь при отсутствии сознания пострадавшего. Алгоритм действий при сердечно-легочной реанимации по пунктам. Длительность проведения сердечно легочной реанимации. Схема проведения сердечно легочной реанимации.

Продолжительность выполнения сердечно-лёгочной реанимации. Как делают муку для детей. Там его растирают в муку. Из чего получают муку. Что делают из муки.

Что делать при остановке дыхания. Остановка дыхания у детей. Причины остановки дыхания у детей. Признаки остановки дыхания. Гончар 19 век.

Гончар 17 века в России. Крестьянин Гончар. Кустарные промыслы России.

Публицистический стиль.

Подношу — глагол. Что делаю? Вымыл — глагол. Касым что сделал?

Спит — глагол. Округа что делает? Плывет — глагол. Туман что делает?

Поражался — глагол. Я что делал? Проповедовать новые взгляды, реферировать статьи, пропагандировать юридические знания, стабилизировать положение, чувствовать удовлетворение, докладывать о работе комиссии, чествовать победителей, участвовать в спектакле. Желать — желающий — желавший — желаемый — желанный.

Бросать — бросающий — бросавший — бросаемый. Бросить— бросивший — брошенный.

Детки организова н,нн ы. Собрание организова н,нн о. Кова н,нн ый клинок. Кова н,нн ый умельцем.

Подкова н,нн ая лошадка. Копче н,нн ая колбаса. Подкопче н,нн ая колбаса. Некопче н,нн ая колбаса. Бисквитный пласт, разрезаый на две доли, разложить на две стекляые тарелки, украшеые узором.

Древние люди и хлеб. Изготовление хлеба в древности. Господи Боже мой удостой быть орудием мира твоего. Господи удостой меня быть орудием.

Молитва Господи удостой меня быть орудием мира твоего. Что сделать при сударгах. Первая помощь при судорогах в ногах. Что делать присужорогах. Что делать про скдороггах в ногах. Если болит сердце. При болях в сердце. Болит сердце что делать. Болит сердце после алкоголя.

Мельница современная Мукомольный комбинат. Современная мельница для зерна. Помол зерна. Затруднённое дыхание при коронавирусе. Первая помощь при затрудненном дыхании. Положение больного при затрудненном дыхании. Первая помощь при одышке. Подавился едой. Человек подавился едой.

Человек подавился и задыхается. Человек поперхнулся. Книга кто мелет муку. Пилит сук на котором сидит. Пилит ветку на которой сидит. Пилит дерево на котором сидит. Crass cartoon. Почему вредно дышать через рот. Почему опасно дышать ртом.

Почему нельзя дышать ртом. Почему не рекомендуется дышать ртом. Оказание первой помощи при удушье. Первая помощь при удушении. Помощь при удушье алгоритм. Отёк лёгких положение больного. Положение больного при отёке лёгких. Отек легких положение больного. Оптимальное положение тела при отеке легких.

Голая пилит плитку. Видео когда пилят плитку и какая пыль. Мука в древности. Мелящий муку. Жернов мука зерно. Пульс 106. Состояние при поступлении в больницу. Пульс 106 ударов в минуту. Объективное обследование пульс.

Массаж сердца и искусственное дыхание при утоплении. Алгоритм оказания первой медицинской помощи при отсутствии дыхания. Оказание первой помощи при остановке дыхания. Первая помощь при остановке ды. Первая помощь при отсутствии сознания. Оказание первой помощи при отсутствии сознания. Пострадавший без сознания. Помощь при отсутствии сознания пострадавшего. Алгоритм действий при сердечно-легочной реанимации по пунктам.

Длительность проведения сердечно легочной реанимации. Схема проведения сердечно легочной реанимации. Продолжительность выполнения сердечно-лёгочной реанимации. Как делают муку для детей. Там его растирают в муку. Из чего получают муку.

Леч щий бор щийся - фотоподборка

Мыть — моющий — мывший — мытый. Видеть —видящий — видевший — видимый. Любоваться бушующим морем и заходящим в облака солнцем; беседовать о строящемся в городе стадионе; пробиратьсясквозь неистовствующую в поле пургу; думать о разыгравшейся надворе метели; рассказывать о промчавшемся над городом урагане;разговаривать с возвратившимся из похода туристом; наблюдать завзбирающимися на вершину горы альпинистами; обрадоваться вернувшемуся из командировки брату. Его бурые усы, об. Скользящими — причастие. От глагола скользить.

Тяжестями какими? Строившегося — причастие. От глагола строить. Дома какого? В Мещерском крае можно увидеть сосновые боры, где так торжественно и тихо, что бубенчик заблудившейся коровы слышеночень далеко, почти за километр.

Егорушка нехотя глядел вперед налиловую даль, и ему начало казаться, что мельница, машущаякрыльями, приближается. Увидеть , слышен , далеко , машущая , приближается. Тяжело дышащий дышать, 2, дышат человек, мелющий молоть, 1, мелют муку работник, пилящие пилить, 2, пилят дерево рабочие, плещущиеся плескаться, 1, плещутся в воде ребятишки, клеящий клеить, 2, клеят коробочку мальчик, значащееся зна79чится, 2, значатся по списку количество, борющийся бороться, 1,борются с бурей экипаж, храбро сражающийся сражаться, 1, сражаются полк, хлопочущая хлопотать, 1, хлопочут у печки хозяйка, расстилающаяся расстилаться, 1, расстилаются степь, строящееся строиться, 2, строятся здание, колющий колоть, 1, колют дрова юноша, прячущийся прятаться, 1, прячутся ребенок, трепещущая трепетать, 1, трепещут рыба, готовящийся готовиться, 2,готовятся к зачетам студент, дремлющий дремать, 1, дремлют старик, слышащийся слышаться, 2, слышатся издали гудок, стелющийся стелиться, 1, стелются туман, лающая лаять, 1, лают собака, спеющий спеть, 1, спеют виноград. Поделитесь ссылкой:.

В каком ряду в обоих словах пропущена буква е.

В обоих случаях. Четвертый лишний русский язык. Прилагательное с нный. С какой буквы пишется слово Родина. Укажите номер строки в которой всех пропусках пишется буква о.

Орфографическая работа. Орфографическая работа 5 класс по русскому языку. Выпишите ряд слов в которых на месте пропуска пишется буква а. Клан клон. Правописание корней клан клон.

Клан-клон корни с чередованием. Чередование корней клан клон. О-Ё после шипящих исключения. Слова исключения о ё после шипящих. Правописание о ё после шипящих исключения.

О Ё после щипящих исключения. Суффикс страдательных причастий НН правописание гласной. Гласные перед суффиксами причастий правило. Правописание суффиксов причастий образованных от глаголов. Правописание гласной перед суффиксом страдательных причастий НН.

Правописание тся в глаголах. В каком ряду в обоих словах н. В каком слове на месте пропуска пишется буква о. В каком слове на месте пропуска пишется буква е. В каких словах на месте пропуска.

В каких словах пишется ё. В каком слове пишется е пишется и. Задание распределить глаголы. Распределить слова. Распределите слова в две колонки.

Слова на щий. В каком причастии на месте пропуска пишется е. Текст с пропущенными буквами. Слова с пропущенными буквами. Вставить пропущенные буквы.

Упражнения с пропущенными буквами. СУФ прилаг.

Суффиксы -ущ, -ющ пишутся у причастий, образованных от глаголов 1 спряжения. Колеблемые ветром, трепещущим румянцем, дышащие силой, ночующий обоз, белеющих берез, озаряемая луной, дремлющие своды, режущий свет, добываемый уголь, грохочущим водопадом, пышущее здоровьем лицо, машущий флажком связист, скачущая лошадь. Остальные ответы.

Окна занавеш…ны. Замеч…нные вовремя ошибки.

Стены окле…ны. Дичь подстрел…на. Расстрел…нные патроны. Сея н,нн ая мука. Негашё н,нн ая известь. Скоше н,нн ая трава. Трава скоше н,нн а.

Получ нный

Брос…вший, встрет…вший, леле…вший, ба…вший, муч…вший, ла…вший, та…вший, слыш…вший, наде…вшийся, кле…вший, завис…вший, стро…вший, бле…вший, чу…вший, ка…вшийся, кашл…вший, ненавид…вший, ма…вшийся, ре…вший, ве…вший, се…вший, ча…вший, ха…вший, вид…вший, поко…вшийся. Трудности с пониманием предмета? Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн.

Пробный урок — бесплатно!

Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от annisnotonfire Помогите пожалуйста, надо только буквы вставить Ответ Ответ дан dok95supet Тяжело дышащий человек, мелющий муку работник, пилящие дерево, плещущиеся в воде, клеющий коробочку, борющийся за мир, колющий дрова, реющие знамёна, лелеемый матерью ребёнок, ненавидимый всеми, пышущее здоровьем лицо, невидимые слёзы, дремлющий ребёнок, стелющийся туман, колющийся предмет, почуявший опасность, обидевший его, выдержанный человек, надеявшийся на лучшее, рекомендуемый врачом, купленный товар, расклеенные афиши, выращенный урожай, вкачанный на гору камень, выкаченный воздух, замешенное тесто, замешанный в преступлении, вываленный в грязь, вывалившийся в снегу, обваленная в муке, наваленный мусор, смешанный лес, замешанный раствор, завешанное окно, взвешенный товар, уравновешенный человек, навешенные повсюду пучки трав, сваленные дрова, настоянный чай. Ответ Точно не знаю, в некоторых местах может быть ошибка Ответ Ответ дан 20Maria14 Тяжело дышАщий человек, мелЯщий муку работник, пилЯщие дерево, плещУщиеся в воде, клеЯщий коробочку, борЮщийся за мир, колЮщий дрова, реЮщие знамена, лелеЕмый матерью ребенок, ненавидИмый всеми, пышУщее здоровьем лицо, невидИмые слёзы, дремлЮщий ребенок, стелЮщийся туман, колЮщийся предмет, почуЯвший опасность, обидЕвший его, выдержАнный человек, надеЯвшийся на лучшее, рекомендуЕмый врачом, куплЕнный товар, расклеЕнные афиши, выращЕнный урожай, вкачЕнный на гору камень, выкачЕнный воздух, замешАнное тесто, замешЕнный в преступлении, вывалЕнный в грязь, вывалИвшийся в снегу, обвалЕнная в муке, навалЕнный мусор, смешАнный лес, замешАнный раствор, завешЕнное окно, взвешЕнный товар, уравновешЕнный человек, навешАнные повсюду пучки трав, свалЕнные дрова, настоЯнный чай.

Мелющий муку работник пилящие дерево рабочие

Номер 12 укажите варианты ответов. Во всех словах какого ряда пропущена одна и та е буква. Вставьте пропущенные буквы. Глаголы на шься. Глаголы оканчивающиеся на шься. Вставьте пропущенные буквы определите спряжение глаголов. Ре щий. Четвёртый лишний Кол.. Заслуша…м, закач…нный в угол мяч.

Бен Стиллер в парике. Есть люди которые меня ненавидят. Ненавижу людей которые. Нет людей которых я ненавижу есть. Есть люди которые меня ненавидят пусть. Карикатура на судя футбoл. Найдите Причастие. Узнать Причастие.

Причастия с суффиксом ем. Не с причастиями на мый. В каких рядах на месте пропусков пишется а. Обидно статус. Цитаты если тебе больно. Обидно до слез статусы. Обида картинки со смыслом. Леч щий дремл щий.

Се щий ла щий. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий ЕГЭ.

Древний человек и хлеб. Древний человек перетирает зерна. Зерно перетиралив древности. Первобытные люди и хлеб. Задачи по детским заболеваниям кожи.

Поступил пациент с жалобами на. Задача ситуационная на гипертермию. Острая токсикологическая реакция сыпь. Закупорка дыхательных путей инородным телом. Механическая асфиксия инородным телом. Освобождение проходимости дыхательных путей. Механическая асфиксия дыхательных путей.

Сводит ноги судорогой. Пальцы ног сводит судорогой. Сводит судорогой палец на руке. Сводит большой палец на ноге. Сложно сделать глубокий вдох. Сделать глубокий вдох. Трудно делать глубокий вдох причины.

Не хватает дыхания при плавании. Озон отзывы. Смешные отзывы Озон. Озон прикол. Шутки про Озон. Пилят бревно. Дети пилят.

Дети пилят дрова. Коронавирус выписка из больницы. После выписки из больницы коронавирус. Выписка с больницы после коронавируса. После выписки из стационара коронавируса. Пищевая ценность муки. Питательная ценность муки.

Пищевая ценность муки пшеничной. Пищевая ценность муки высшего сорта. Водяная мельница кузница. Кузница с водяным двигателем 16 век. Водяное колесо 16 века. Кулачковый молот с приводом от водяного колеса. Методика массажа при бронхиальной астме.

Массаж при болезнях дыхательной системы. Техника проведения массажа при заболеваниях органов дыхания. Особенности массажа при заболеваниях дыхательной системы. Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания презентация. Основные проблемы пациента. Сестринский процесс при заболеваниях органов дыха. Сестринское дело при заболеваниях органов дыхания.

Первый хлеб в древности. Первые жернова, первая мука, первый хлеб.. Древние люди и хлеб. Изготовление хлеба в древности. Господи Боже мой удостой быть орудием мира твоего. Господи удостой меня быть орудием. Молитва Господи удостой меня быть орудием мира твоего.

Что сделать при сударгах. Первая помощь при судорогах в ногах. Что делать присужорогах. Что делать про скдороггах в ногах. Если болит сердце. При болях в сердце. Болит сердце что делать.

Болит сердце после алкоголя. Мельница современная Мукомольный комбинат. Современная мельница для зерна.

Все, кто пришли в театр, были в восторге. Слайд 28 6. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2. Употребление несклоняемых существительных нарушение рода А названия животных: какаду, пони, шимпанзе, кенгуру — м.

Б названия продуктов, растений: кольраби, брокколи — ж. В географические названия: Баку, Сочи — м. На дереве сидел шимпанзе. Пони катала или катал, но не катало в парке детей. Слайд 29 6. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3. МГУ сообщил о сроках дополнительного вступительного испытания.

МГУ — Московский государственный университет м. МЧС направил отряд спасателей в неблагоприятный район. МЧС — Министерство чрезвычайных ситуаций ср. ГИБДД сообщил о статистике аварий на дорогах. МИД предупредил консульство соседних стран. МИД — Министерство иностранных дел ср. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4.

Нарушение согласования в числе подлежащее выражено существительным, сказуемое — глаголом Аудитор ия долго и громко смеял и сь смеялась. Если есть уточняющие члены предложения при подлежащем. Вся семья, а особенно младшие дети, ждали ждала наступления Нового года. Согласование однородных подлежащих и сказуемого. Смелость и гордость составлял а составляли силу характера этого человека Слайд 31 7. Ошибка в роде может возникнуть, если сказуемое согласуется не с подлежащим, а приложением. Ледокол м.

Правильно: Ледокол м. Слайд 32 Алгоритм выполнения 1. Находим предложения с конструкциями …, кто…. Выясняем, есть ли в них ошибки. Если нет, находим несклоняемые существительные, географические названия, сложносокращенные слова. Если нет, находим все остальное, точнее, обращаем внимание на то, чем выражено подлежащее, определяем число. Находим предложение с нужной ошибкой.

Слайд 33 Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. Все, кто слушал выступление профессора, в очередной раз был удивлён яркостью, оригинальностью и глубиной его речи. Те, кто служит делу просвещения, снаряжает молодых в долгий путь по жизни, развивает их ум и способности, благословляет на творческий поиск. Всех, кто разбираются в технике, приглашают принять участие в технической олимпиаде. Те, кто увлекается творчеством Булгакова, знают, что о романе «Мастере и Маргарите» написаны сотни критических статей. Все, кто изучал труды Г. Винокура, знают о его исследованиях в области лингвопоэтики.

Администрация в лице директора и завуча пригласили всех педагогов на концерт. Кресло-качалка отремонтирована мастером. Слайд 34 7. Нарушение в построении предложения с однородными членами Нельзя нарушать парность двойных союзов 1. Нельзя нарушать местоположение союза и однородных членов. Мы не только побывали в Австрии, но и в Германии. Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение.

Нарушение в построении предложения с однородными членами 3. Нельзя ставить общее дополнение при однородных сказуемых, требующих разного управления. Бизнесмен организовал и руководит предприятиями. Нельзя связывать в качестве однородных членов слова, выраженные разными частями речи. Я люблю рисовать и живопись. Катя стройна и очень красивая. Слайд 36 7.

Нарушение в построении предложения с однородными членами 5. Однородными не могут быть разные члены предложения, то есть определение или дополнение и придаточная часть сложного предложения. Малыш, гулявший в парке и который упал, плачет. Нам сообщили о росте цен на нефть и что скоро товары подорожают. Однородными могут быть слова из одной логической группы. У автомобиля новые диски и отличные скоростные показатели. Однородные при обобщающем слове должны быть такого же падежа, что и оно.

Мама нарвала разных цветов: лютики, ромашки, васильки. Слайд 37 1. Находим предложения с составными союзами, выясняем, нет ли ошибок в их употреблении. Находим 2 глагола, связанных союзом «И» с общим дополнением. Если нет, находим однородные, выраженные разными частями речи или являющиеся разными членами предложения. Указываем номер предложения с ошибкой. Алгоритм выполнения Слайд 38 Болельщики «Зенита» любили и гордились своей командой, не один раз выигрывавшей сложнейшие матчи.

Провожающие шли с сумками и печальными лицами. В шкафу стоят книги, на полках лежат не только газеты, но также и стеклянная посуда 4. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли. Он надеялся опубликовать и познакомить читателей со своей повестью до начала следующего года. Новый законопроект взволновал и активно обсуждался в широких кругах общественности. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой.

Многие критические замечания были внесены в энциклопедию, подготовленную к переизданию и которую уже давно ждали читатели. Слайд 39 8. Неправильное построение предложения с косвенной речью Косвенная речь — это переделанная прямая речь в сложноподчиненное предложение без кавычек. В косвенной речи 1, 2 лица заменяются на 3 лицо, то есть в косвенной речи не может быть 1, 2 лица и глаголов повелительном наклонении. Петр сказал, что я задержусь дома.

Если нет, находим однородные, выраженные разными частями речи или являющиеся разными членами предложения. Указываем номер предложения с ошибкой. Алгоритм выполнения Слайд 38 Болельщики «Зенита» любили и гордились своей командой, не один раз выигрывавшей сложнейшие матчи. Провожающие шли с сумками и печальными лицами. В шкафу стоят книги, на полках лежат не только газеты, но также и стеклянная посуда 4. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли. Он надеялся опубликовать и познакомить читателей со своей повестью до начала следующего года. Новый законопроект взволновал и активно обсуждался в широких кругах общественности.

Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой. Многие критические замечания были внесены в энциклопедию, подготовленную к переизданию и которую уже давно ждали читатели. Слайд 39 8. Неправильное построение предложения с косвенной речью Косвенная речь — это переделанная прямая речь в сложноподчиненное предложение без кавычек. В косвенной речи 1, 2 лица заменяются на 3 лицо, то есть в косвенной речи не может быть 1, 2 лица и глаголов повелительном наклонении. Петр сказал, что я задержусь дома. Если в прямой речи была вопросительная реплика, то в предложении используется союз ЛИ. Анна спросила, что пойдут они в кино. Подмена слов автора вводной конструкцией Как сказал С.

Экзюпери: «Зорко одно лишь сердце …» он задержится дома Анна спросила, пойдут ли они в кино. Экзюпери сказал: «Зорко одно лишь сердце». Слайд 40 Алгоритм выполнения 1. Находим предложение с косвенной речью или …глагол-речи, что «…», или …глагол-речи, что…. Выясняем, какое лицо употребляется не может быть 1-2 лица и глагола в повелительном наклонении. Указываем номер предложения. Слайд 41 1. Отец рассказывал, что мы и через 20 лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. Клара спросила, что нельзя ли молока у вас купить?

Немного задумавшись, Витя сказал, что я приду к тебе. Как сказал А. Чехов: «В человеке должно быть все прекрасно» 5. Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что «я очень рад всех нас видеть». Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, что оплатите проезд. Благодаря зрителей за искренний интерес, ведущий объявил, что «вас ждёт новая встреча с новым героем». Отец, позвонивший вчера поздно вечером, сообщил, что заболел, и сказал, что «я остаюсь дома». Слайд 42 9. Ошибка в употреблении имени числительного 1.

Употребление числительных полтора, полторы, полтораста. Во всех падежах, кроме И. В полуторах километрах от нас находилась деревня. Числительные ОБА муж. Собирательные числительные двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро , которые сочетаются с лицами мужского рода; детенышами животных; сущ. Двадцать двое суток добирались до берега. Слайд 43 Алгоритм выполнения 1. Находим предложение с числительным. Выясняем, есть ли ошибка в употреблении.

Слайд 44 1. Двое крайних окон на первом этаже закрыты изнутри газетными листами. Нам было поручено подготовить презентацию к первому апрелю. Трое подростков, среди которых были двое девушек, о чём-то шумно спорили на крыльце "Дома торговли". Для выполнения поставленной цели нам дали тридцать трое суток. Дом находился в полутора часах езды, и мы, посовещавшись, решили выезжать немедленно. Двое пар ботинок, стоящих у стены в прихожей, указывали на то, что кто-то уже опередил нас Слайд 45 10. Ошибка в построении сложного предложения 1. В предложении нельзя употреблять одновременно сочинительные и подчинительные союзы.

Как только начался урок, но мы все сразу встали. Нельзя употреблять два союза рядом с одним значением что насколько; однако тем не менее; что будто; что … ли Мы знаем, что насколько Пьер волнуется при виде Наташи. Мы не услышали, что вернулся ли он или нет. Неправильное употребление указательных слов то, что; то, чтобы; тем, чтобы : Отец узнал то, что рейс задержится. Мы беспокоились за то, чтобы никто не пострадал. Я долго нес учебник библиотекарю, с которым не расставался весь год. Слайд 46 5. Я подошел к дому, которую мне отметили на карте. Мы ходили по аллеям чудесного парка, которые образовали своеобразный лабиринт.

Использование одинаковых слов в придаточных предложениях. Мы завели кошку, которая была очень подвижной, которая легко забегала вверх на карниз, который , в конце концов, отвалился. Если в сложноподчинённом предложении имеется несколько придаточных, которые находятся в последовательном подчинении, то повторное употребление одного и того же союза является ошибкой. Я хотел, чтобы вы напомнили секретарю, чтобы она уточнили время встречи. В предложении не могут сочетаться придаточное определительное и причастный оборот. Я вышел к дому, который был построен в стиле классицизмы и привлекавший внимание всех экскурсантов. Разрыв сложного предложения. Когда мы пришли. Было уже темно.

Слайд 47 Алгоритм выполнения 1. Находим сложное сложноподчиненное предложение. Распространенные ошибки: есть ли неверное употребление союзов, союзных слов, указательных слов то, что… ; два союза рядом что когда; неужели что; что ли ; проверяем употребление союзного слова «который»; 3.

Плач щий тревож щийся

Тяжело дышАщий человек, мелЮщий муку работник, пилЯщие дерево рабочие, плещУщиеся в воде ребятишки, клеЯщий коробочку мальчик, значАщееся по списку количество, борЮщийся с бурей экипаж, храбро сражаЮщийся полк, хлопочУщая у печки хозяйка. колющий Молоть – мелющий Плескаться – плещущийся Трепетать – трепещущий Метаться – мечущийся Хлестать – хлещущий Щебетать – щебечущий Лепетать – лепечущий Зыбать – незыблемый, зыблющийся Дремать – дремлющий Строить – строящийся Клеить – клеящий. Онлайн-сканворды с ежедневным обновлением. Играть бесплатно прямо сейчас без регистрации. Для детей и взрослых. Три степени сложности. Страница 1.

Новости тяжело дышащий человек мелющий муку работник пилящие