(358 слов) Общение с природой — это то, что дает человеку внутреннюю гармонию и возможность лучше понять себя. Любое общение с природой дарит человеку радость. Общение с природой — это уникальный опыт, который может дать человеку множество положительных эмоций и ощущений.
Расскажите, что дает человеку природа.
И когда это происходит, человеку становится сложнее сосредоточиться, он начинает совершать ошибки и зацикливаться на решении той или иной задачи. Выяснив, что между созерцанием природы и работой мозга есть связь, ученые решили пойти дальше и определить, какие конкретно аспекты природной среды могут оказывать на него наиболее благоприятное воздействие. Так, эксперты установили, что это могут быть встречающиеся в природе узоры, которые повторяются в разных масштабах в структуре, например, снежинка, папоротник или дерево, а также наличие изогнутых линий — холмов, тропинок или рек. Городская же среда, как правило, характеризуется большим количеством жестких граней и прямых линий, и в ней мало мягких, приятных для мозга, стимулов.
Ученые предположили, что если бы окружающая среда имитировала эти природные паттерны: меньше жестких линий, больше изгибов, возможно, она могла бы оказывать такое же благотворное влияние на работу мозга. Узнать подробнее Советы, как максимально эффективно использовать природную среду Выделите для себя хотя бы 30 минут. По мнению когнитивного нейробиолога Дэвида Стрейера, именно такая продолжительность необходима для получения ощутимой пользы.
Отложите гаджеты. По словам эксперта, если вы сосредоточены на своих часах или телефоне, или носите наушники, то вы не взаимодействуете с окружающей средой.
Общение с природой также способствует укреплению здоровья. Прогулки на свежем воздухе, занятия спортом на природе, плавание в озере или реке — все это полезно для нашего организма. Природа помогает нам укрепить иммунитет, улучшить работу сердечно-сосудистой системы и нормализовать сон.
Кроме того, общение с природой помогает нам лучше понимать себя и окружающий мир.
От этого на нашей планете становится теплее. Так, за последние 100 лет среднегодовая температура на Земле повысилась на полградуса.
Для отдельного города или села такое потепление незаметно. Но для всей планеты в целом последствия ощутимы: начала таять многолетняя лед в полярных районах и горах. Вследствие этого повышается уровень воды в морях и океанах.
Вода наступает на сушу, затопляя снижены территории. Человек должен ответственно относиться к превращению природы на среду своего обитания. Безответственное вмешательства в природу никому не приносит пользы.
Копилка знаний Влияние хозяйственной и других видов деятельности человека-а природу случаев оказывается нежелательным для отдельных видов организмов. Проследим это на примере самой большой птицы Украины дрофы. Дрофа — степная птица массой 10-15 кг.
К 1975 дрофа гнездилась в 18 областях Украины, а с 1985 — только в 7. Сейчас в Украине насчитывается около 1000 особей. В Харьковской области есть питомник дроф, в котором проживает около 130 птиц.
Так человек стремится увеличить численность этого вида птиц. Влияние природы на человека. Сочинение Влияние природы на человека Всем известно, что природа дала и дает нам самое незаменимое — жизнь.
Мало кто задумывается над этим, прежде чем сорвать листочек с дерева или любое другое растение, которое привлекает взгляд. Природа играет жизненно важное значение и наша обязанность помнить об этом и оберегать её. Каждый из нас, посадив хоть одно дерево, внесет свою лепту в обогащение и её сохранение.
Что для нас является базой в пирамиде человеческих потребностей? Физиологический аспект. Тут затрагиваются следующие необходимые составляющие: воздух, пища, сон и вода.
Чистый воздух вырабатывают растения. Пища так же зависит от растений, ведь так или иначе, любое мясо животного, было выращено на природных материалах. Другое аспект — рыба, ее дают нам озера, реки, океаны и т.
Здоровый и крепкий сон зависит от здоровья человека, которое в свою очередь зависит от окружающей среды и деятельности человека, то бишь, природа играет и тут огромное значение. Воду мы получаем из природных источников, поэтому данная потребность даже не нуждается в обосновании. Каждый человек когда-либо болел, поэтому вопрос медицины давно развит на достаточном уровне.
А с чего все начиналось? Растение, которое проявило лечебное свойство, было внедрено в медицинские препараты, поэтому можно точно сказать, что медицина так же основывается на природных материалах. Разные страны, материки — разный климат, что делает необходимым некую регулировку между природными зонами — это еще одно удивительное свойство природы.
Экономическая обстановка каждой страны зависит именно от ее природы. Страна может славиться плодородными грунтами, что значительно повышает ее финансовый уровень. Как говорилось раннее — природа играет огромное влияние на здоровье человека.
Каким воздухом мы дышим, какую пищу принимаем, и какую воду пьем — все это зависит от чистоты природных зон. Человек всегда имеет потребность в душевном отдыхе. Что он в этом случае делает?
Старается уединиться с природой, в этом случае природа имеет не физическое влияние, а уже духовное. Провожать закат или встречать рассвет, наблюдать за молнией на горизонте или за разводами облаков — все это оказывает целебное влияние на душу и человека и его равновесие. Природа необходима каждому человеку, поэтому следует оберегать ее и озеленять новые уголки нашей планеты.
Природа и человек в современном мире география. Человек и природа в современном мире эссе. Красивые пейзажи всегда могли наполнить души людей восторгом, ведь красота природы по-настоящему завораживает.
Для каждого человека, самое красивое место на планете - это его Родной край, с которым связано множество воспоминаний. Конечно, в этом Родном краю, у каждого человека есть свой особенный уголок природы. У кого-то это речка в лесной глуши, а у кого-то морской пляж, но для каждого человека, этот уголок природы является самым замечательным и любимым.
Это место скрыто от посторонних глаз, и здесь человек может остаться наедине со своими размышлениями, а природа поможет ему ещё лучше понять себя. Между человеком и природой есть определённая связь, поэтому важно жить с ней в ладу. С детства нам объясняли, земля наша кормилица, что она наша вторая мать и, что к ней нужно бережно относиться.
Почему нам дороги эти мгновения? Все просто: мы — порождение природы и тянемся к своей матушке, красота которой способна растопить самые черствые сердца. Творческий человек восхищается невероятным сиянием капель утренней росы, величием горных цепей и мужеством хрупкой травинки, пробивающей путь к жизни сквозь асфальт. Небо поражает синевой, звездностью или хмуростью, море может быть ласковым и бушующим, лес — зеленым и красочным. Мы наблюдаем за парением орла и полетом пчелы, слушаем соловьиные трели и стрекот сверчков, умиляемся грации лебедей и неуклюжести пингвинов. Все, созданное природой, завораживает настолько, что человек не в силах оторваться от ее красот. Окружающий мир преисполнен разнообразием красок, волшебных звуков, совершенных форм и движений. Надо лишь оглянуться вокруг, присмотреться, прислушаться — и ты станешь властелином несметных сокровищ, в сравнении с которыми меркнут иные ценности мира.
Не случайно гении пера воплощали в своих трудах нетленную красоту природы, передавали нам радость общения с ней. Вместе с ними сам погружаешься в местный колорит. Общение с естественным миром открывает для нас безграничные возможности, поскольку человек сам является его творением. Стремление к гармонии с природой дает силу и энергию, позволяет укрепить здоровье, очистить мысли и зарядиться позитивом. И главное — общение с природой позволяет почувствовать себя абсолютно счастливым! Related posts: Может ли общение с природой обогатить человека? Русской классической литературе отведена роль благодатного материала, используя который можно воспитать в человеке бережное и любовное отношение к природе. Произведения, созданные А.
Пушкиным и М. Лермонтовым, Н. Гоголем и И. Тургеневым, Л. Толстым и А. Чеховым, учат представителей человеческого рода любви к родным лесам и Полям, рекам и озерам. Их традициям следуют российские авторы современности […]... Может ли общение в социальной сети заменить живое общение?
Двадцать первый век — это время стремительного развития технологий, особенно интернета. Сегодня всемирная паутина дает нам возможность развлекаться, общаться с людьми из любой части мира и таким образом заводить новых друзей. Поэтому возникает логичный вопрос: Может общения в социальной сети заменить живое общение? Для меня это сложный вопрос. Я считаю, что на эту проблему следует […]... Почему общение с природой важно для человека? Изначально человек неразрывно был связан с природой. Но технический прогресс меняет естественность окружающей среды.
В приоритете — индустриализация, нанонехнологии и бетонные клетки с регулируемым кондиционерами микроклиматом. Современный мир невозможно сопоставить с существованием человека в далеком прошлом. Всего столетие назад наши города были наполнены зеленью парков и яркими красками цветочных клумб, а сегодня в них все […]... Что мешает человеку обрести гармонию с природой? Материальный и духовный мир природы неразделимы с человеком. Хотя люди часто подвергаются сомнениям относительно существования в природе духа и такой субстанции, как душа, также как, и в человеке. При этом многие представители человеческого рода наделены способностью к особенному отношению к природе, и его нельзя назвать по — иному кроме, Как духовная связь. Наиболее гармоничное отражение […]...
Дарованная природой красота Само общение с природой, даже просто ее восприятие, дарит нам радость. Наверное, потому, что природа — это непочатый источник красоты, которая не может оставить равнодушной даже самого черствого человека. Капли утренней росы могут сиять, прекраснее, чем ценные каменья. Хрупкая травинка, которая упрямо пробивается сквозь серый асфальт, бездна ночного звездного неба, ласковое или сердитое море, […]... Может ли виртульное общение заменить реальное? Социальная сеть-польза или вред? На такой вопрос можно отвечать не задумываясь — ВРЕД! Садясь за компьютер, человек погружается […]...
Полусерьезно-полушутя, он говорил, что ему непреодолимо хотелось быть шофером. И, как только представился шанс, поступил на шоферские […]... Может ли природа помочь человеку понять себя? Роль природы — основополагающая в нашей жизни. Она растит, кормит, учит нас.
Человек и природа: нерушимая взаимосвязь, постоянное взаимодействие
Таким образом, общение с природой, живыми существами дает человеку не только материальные блага. Как может помочь общение с животными? Природа даёт всё необходимое людям для их существования, но они не всегда по достоинству оценивают её дары.
ПОЧЕМУ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ ВАЖНО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА АРГУМЕНТЫ
Вредные вещества попадают и в почву. Отчасти это происходит из-за деятельности промышленных предприятий, отчасти из-за стремления человека улучшить урожайность сельскохозяйственных культур. Удобрения не только приносят пользу, но и могут нанести колоссальный вред окружающей среде. Отсутствие должной переработки бытового мусора и его накапливание на полигонах твердых бытовых отходов, а в просторечии свалках, ведут к тому, что все вредные вещества, вымываемые осадками, поступают в почву, отравляя ее и все живое рядом. Незаконное уничтожение животных на сегодня также является одной из важных экологических проблем. Браконьерская охота уничтожила некоторые виды зверей и птиц, а другие оказались на грани исчезновения. На заметку По данным Всемирного союза охраны природы World Conservation Union , за последние 500 лет с лица Земли исчезло 844 вида животных и растений. А нынешнее вымирание животных считается самым крупным со времен исчезновения динозавров [5]. Несмотря на меры по охране, внесение редких видов в Красную книгу, создание национальных парков, варварский отстрел ради наживы по-прежнему процветает. Особенно возмутительной является так называемая трофейная охота, распространенная в Африке. За определенную плату любой желающий может убить просто ради забавы прекрасное живое существо — слона, льва, тигра… И если браконьерство находится вне закона, то трофейная охота абсолютно легальна.
Это далеко не все экологические проблемы, которые человек сам для себя и создал. Их гораздо больше, и они растут как снежный ком. Спасение природы — дело рук неравнодушных К счастью, в конце XX столетия в развитых странах появилось понимание того, что тактика «выжженной земли» по отношению к природе равнозначна самоубийству. Начали разрабатываться программы по сохранению окружающей среды, как в масштабах отдельных государств, так и глобальные. Она была учреждена на основе резолюции Генеральной Ассамблеи еще в 1972 году. Программа играет одну из важнейших ролей в развитии международных соглашений по вопросам защиты окружающей среды. ЮНЕП сотрудничает и с государствами, и с международными неправительственными организациями. В сферу деятельности ЮНЕП входит разработка рекомендаций по вопросам потенциально опасных химикатов, трансграничного загрязнения воздуха и загрязнения международных судоходных рек. Совместно с ЮНЕП была организована Межправительственная группа экспертов по изменению климата, а также учрежден Глобальный экологический фонд. Огромную роль в природоохранной деятельности играют также общественные организации, и многие из них представляют реальную силу.
Гринпис — одна из самых известных в мире международных природоохранных организаций. Была основана в 1971 году активистами из США и Канады, первоначально выступавшими против ядерных испытаний. Позднее интересы Гринпис значительно расширились, а главной идеей стало создание чистого мира без войн и насилия, отсюда и название. Гринпис проводит акции против загрязнения окружающей среды промышленными отходами, выступает в защиту животных. Воздействуя на общественное мнение, Гринпис добивается от промышленных компаний и правительств принятия решений и действенных мер по конкретным проблемам экологии. На сегодня организация имеет 28 региональных представительств в 46 странах мира. Основные источники деятельности организации — добровольные частные пожертвования. В России Гринпис работает с 1990 года. Сейчас организация поддерживает 11 проектов, таких как «Сохранение лесов», «Озеро Байкал», «Изменения климата», «За чистые реки». При поддержке Гринпис удалось принять мораторий на вырубку лесов на севере европейской части страны, отвести трубу нефтепровода от берега озера Байкал.
В 2016 году была остановлена опасная инициатива, согласно которой сточные воды разрешено было бы закачивать в недра земли, принят запрет на так называемый пал травы, из-за которого ежегодно происходили масштабные лесные пожары. Главная цель фонда — сохранение и восстановление биологического разнообразия Земли.
О том, какие ценности общения с природой привлекают при этом те или иные группы городского населения, показывает отчасти конкретно-социологическое исследование среди учащихся 9 и 10 классов г. Кургана, проведенное осенью 1996 года студентами 544 группы естественно-географического факультета КГУ. Из всего количества опрошенных старшеклассников для представленного здесь анализа были использованы результаты опроса учащихся в трех десятых школы 31, 27, 15 и трех девятых школы 42, 30, 12 классах, всего 121 учащийся. Это связано прежде всего с тем, что активный отдых во многом компенсирует психофизические и социальные недостатки городской жизни. Его сущность заключается в воспроизводстве физических и психических сил человека. Во время такого отдыха человек не ставит перед собой каких-то серьезных, достаточно определенных целей. Главное здесь для него - компенсировать опять-таки многие отрицательные стороны городского образа жизни: сменить обстановку, среду обитания, обрести новые каналы взаимодействия с окружающим миром, снять усталость, уйти в «безвременье», восстановить спокойствие и т.
Такой отдых, как правило, заполняется случайной, поверхностной, но, как видим, очень важной для человека деятельностью. Даже будучи кратковременным, он восстанавливает нормальную жизнедеятельность, предупреждает развитие ряда заболеваний, способствует их излечению. Нет такой природной среды, которая с эстетической точки зрения удовлетворяла бы всех, но нет и природной среды, которая бы не вызывала никакой эстетической реакции. Эстетическое богатство природы неисчерпаемо в своих проявлениях и раскрывается в соответствующих чувственных образах. Это эстетическое восприятие природы обусловлено способностью личности «очеловечивать» мир, бессознательно переносить на него чувства, свойственные ей самой. Духовная жизнь человека немыслима без эстетических ресурсов природы. Неслучай- но большая часть отдыхающих в естественной природе скапливается не только в самых удобных для отдыха, но и самых живописных ее местах. Взаимодействие с миром природы способствует эстетическому развитию личности, удовлетворению ее эстетических потребностей. Умение видеть, ощущать прекрасное как и безобразное является важным достижением культуры общества.
Характер и масштаб эстетических отношений к природе является при этом ее важной составной частью. Красота природы успокаивает, воспитывает утонченность чувств, помогает ощущать красоту мира и человека. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем» П. Природа всегда оценивалась человеком через призму его нужд, как кладовая многих богатств - продуктов питания, пряностей, лекарств, строительных материалов и т. Это - охота, рыбалка, сбор ягод, грибов, других пищевых и лекарственных растений. Люди не могут не использовать природу прагматически, утилитарно, материально. Важно то, насколько у них наряду с прагматическим присутствует и непрагматическое отношение к ней. Узкопотребительское отношение к природе ограничивает более содержательное к ней отношение, не всегда учитывает более отдаленные результаты своего воздействия на нее, что приводит к изменению устойчивых систем связей в биосфере, нередко оборачивающихся против их творцов.
Отсюда и наше стремление к уединению на лоне природы, в котором она может стать обычным партнером общения, позволяя вести молчаливый, а то и словесный диалог с собой: речкой или океаном, деревом или небом. В эти моменты человеку кажется, что воспринимаемое им явление природы обладает «душой» и «свободой» то есть основными чертами субъекта и что оно поэтому способно отвечать «любовью» на его любовь, что оно владеет своеобразным «языком», на котором с ним можно общаться. Природа становится иллюзорным партнером общения. Стремление общаться с объектами природы особенно обостренно проявляется у человека в ситуациях кризиса, одиночества, вынужденного или намеренного. Глубоко залегают в нас эти чувства, в нашем сознании или, скорее, подсознании, может быть, в «генетической» еще, эмоциональной в своей основе памяти. В городском человеке структуры эти заглушены или неразвиты, точнее, не востребована в жизненной практике необходимость связи с этим мощным, но закрытым до поры пластом нашей психики. У сельских жителей, особенно у тех из них, кто по роду своих занятий много времени находится в одиночестве, эти связи обнаруживаются на поверхности их душевной жизни. Известный драматург Азат Абдуллин так описывает это качество у своих земляков. Чтобы побыть в его шкуре. Однажды пришлые горожане спросили его. Не давит ли тебя одиночество? Тогда он им: «А вы мне вот скажите, почему цветы и печальны, задумчивы, и приветливы, открыты? У них богатая душа. С ними поговорить можно». В историческом своем развитии человечество с определенной периодичностью обращается к теме природы, общения с ней, к возможностям ее благотворного воздействия на формирование здоровой психики, всего образа жизни и деятельности человека. Романтизм, сентиментализм, классицизм и реализм - трудно назвать какое-либо из литературных или даже фи-лософских направлений и течений, которое бы в той или иной мере не отдало дань природе и человеческому общению с ней. Каждый раз это была реакция на избыточный рационализм и схематизм, «машинерию» и узость, эмоциональную скудость человеческой жизни. Европейский романтизм, выросший из отрицания просветительского механицизма, потеряв веру в способность разума установить справедливый порядок в обществе, испытывал недоверие и враждеб-ность к изощрённостям политических систем и уже заметно возросшим претензиям техники на существо жизнедеятельности людей. Обращаясь к природе, романтики искали в ней то, в чем им отказывало общество, и они обнаружили новый, прежде скрытый лик природы - лик всемогущего, талантливого и вдохновенного собеседника и друга. Пылкое преклонение перед природой было свойственно Новалису, Колриджу, Шеллингу. Но пожалуй, ни один из писателей и философов не раскрыл так глубоко необходимость для нормального развития каждого человека воспитания у него потребности в самозабвенном отношении к диалогу с природой, как американский мыслитель-трансценденталист Г. Общение с природой, считал он, должно быть основано на пристальном ее наблюдении, на воспитании способности посредством воображения, памяти, предвидения сводить в фокус сознания все пространственные и временные характеристики мира. Именно воображение играет очень важную роль в освоении мира и в интимном общении с ним: « я сам себе время и пространство Во мне заключены лето и зима сельское бытие и повседневная рутина коммерции, чума и голод, освежающий ветер, радость, печаль жизнь и смерть». Однако, по мысли Торо, настоящее общение с природой дается не всякому человеку. Нравственно несовершенные люди не могут войти в царство природы. Стоит человеку утратить духовность, как сразу же природа отделяется от него, из друга пре-вращается во врага; в холодное физическое тело, в коварного сфинкса. В этом пункте мысли Торо во многом тождественны высказываниям немецкого фило-софа-идеалиста Ф. Шеллинга, считавшего, что понять и полюбить природу может только свободный дух. Порабощенное же сознание не может увидеть в при-роде ничего, кроме материи-источника морального зла. В теории другого американского философа-идеа-листа - Р. Эмерсона связь человека с природой получила особое название - «корреспонденции». Это трансценденталистское понятие трактовалось им доста-точно широко, как интимная связь между состоянием сознания и природными явлениями, создающими в своей совокупности огромный мир «бессловесного языка». Наиболее точное и образное представление о характере «корреспонденции» человека с природой дают стихи замечательного французского поэта Шарля Бодлера. Фрагмент одного из них мы здесь приводим: «Природа - некий храм, где от живых колонн Обрывки смутных фраз исходят временами. Как в чаще символов, мы бродим в этом храме, И взглядом родственным глядит на смертных он. Когда их смутный хор един, как тьма и свет, Перекликаются звук, запах, форма, цвет, Глубокий, темный смысл обретшие в слиянье». Мир сам по себе пуст и всем своим великолепием обязан этой золотящей, возвышающей душе». В отличие от Эмерсона Торо подчеркивает объективный момент общения с природой. Он видит в природе тайну, которую человек должен разгадать. Природа для него не пуста, она есть своеобразный партнер по общению, имеющий самодовлеющее собственное живое бытие. Только как живая, обладающая глубокими тайнами, суверенностью природа может привлекать человека в качестве субъекта общения. Именно поэтому она нужна человеку для духовного обновления и для поддержания в душе его ощущения «жизненной силы». Человек же, высшее творение природы, представляет ее интересы как свои и, проявляя во взаимодействии с ней свою разумность, раскрывает смысл породившей его природы и своего существования. Мир природы остается молчаливым и отстраненным до тех пор, пока человек не проникнет в ее суть, после чего она становится для него действительным собеседником и помощником. Проникновение в природу, развивает свою мысль философ, должно идти через вдохновенный и исполненный творческого пыла чувственный опыт. При-близиться к природе можно, только если до конца ощутить ее и вжиться в нее. Человек должен быть достаточно чувствителен и одухотворен для восприятия ландшафта. Общение требует от него усилий всего существа, физических и духовных. Для того чтобы Достичь максимального, пусть и временного, слияния с природой и погружения в ее мир, сам Торо, например, мог по несколько часов подряд почти недвижно стоять в лесной чаще или на берегу реки. Путь высшему идеалу идет через возвышение идеального в самом индивиде, и достигается он с помощью слияния человека и природы. Постоянный контакт с природой, воплощающей трансцендентный идеал, красоту и чистоту, помогает, считал Г. Торо, человеку через сосредоточение на переживании природной гармоничности запечатлеть его в душе, заложить основы здорового, нравственного отношения к миру и самому себе, понять самого себя как часть природы и при-роду внутреннего своего «Я». Основательно и глубоко раскрыв взаимоотношение человека с природой, про-цесс их взаимовлияния, Г. Торо оставил исследова-телям человека много вопросов, требующих своего решения. Один из них касается проблемы происхождения, изначальности чувства природы в человеке. Современ-ная наука в попытках дать ответ на этот вопрос начинает понимать, что основы единства человека и природы залегают значительно глубже, нежели счита-лось прежде. Чувство природы, единства с ней вопреки широко бытовавшим представлениям вовсе не исчезло в нас. Просто это чувство в современной жизни мало востребуется, и потому мы редко замечаем его прояв-ления. Согласно последним исследованиям биологи-ческая память человека оказалась оттесненной глу-боко в подсознание. Конечно, эта память не те перво-зданные ощущения, которыми, наверное, обладали наши предки. У современного человека ощущение интимной связи с природой несколько иное, хотя где-то в глубине нашего существа сохраняется его биологи-ческая первооснова, которая позволяет чувствовать природу как начало всех начал. Случайная или на-меренная близость к природе, особенно жизнь в ней, весьма явственно обостряет наши первородные ощу-щения. Именно такое обостренное ощущение природы дало основание Генри Бестону, популярному амери-канскому писателю-натуралисту, написать следующие строки: «Проживая на дюнах я находился в самой гуще обильной природной жизни, проявлявшейся днем и ночью, и благодаря этому оказался вовле-ченным в круговорот великой жизненной силы, чув-ствуя, как получаю от нее тайную питающую энергию. Наступило время - это было на пороге весны,- когда эта энергия стала ощущаться так же реально, как и тепло, излучаемое солнцем Я полагаю, что те, кому приходилось жить в окружении природы, стараясь не затворяться от нее, согласятся со мной. Жизнь - это вселенская энергия, подобная электричеству или земному тяготению; ее присутствие поддерживает саму жизнь.
А ведь наши предки не носили кроссовки, они ходили босиком. И они не болели дегенеративными болезнями. Дети особенно страдают без общения с природой Жизнь наших детей проходит в замкнутом помещении, среди компьютерных игр и социальных сетей в интернете. Очень немного детей могут похвастаться тем, что проводят большую часть времени на свежем воздухе. Работающие родители могут в лучшем случае предложить своим чадам летний лагерь или съездить на недельку на море. Мало кто может позволить себе сходить с ребенком на несколько дней в поход, спать в палатке, купаться в холодной реке , разводить костер. Мало кто хочет познакомить растущего человека с природой и вместе с ним окунуться в совершенно другой, живой и необыкновенный мир и научить некоторым полезным вещам. Лучшее, что мы можем сделать для своих детей сейчас — это избавиться от телевизора. Телевизор — это наш враг. Враг, заменяющий настоящую реальность поддельной. Чем больше времени мы проводим, просматривая любимые сериалы, тем меньше времени у нас остается на пребывание на природе. Идите на природу, общайтесь с реальными людьми напрямую, смотрите на небо, слушайте пение птиц, дышите свежим воздухом! Природа дарит здоровье! Первое, с чего начинается познание мира ребенком, — это ласковая материнская улыбка, тихая колыбельная песня , добрые глаза и теплые материнские руки. Малыш растет. По мере того, как развивается его мышление, он начинает постигать факт существования двух миров — «мира внутри меня и мира вокруг». Именно из осознания этого факта существование внешнего мира и его внутреннего образа у ребенка впервые рождается ощущение себя как индивида, а противоречие между этими двумя мирами побуждает его расширить свои знания об окружающей действительности путем общения. Природа — важнейшее средство воспитания и развития детей до школьного возраста. Она оставляет глубокий след в душе ребенка, воздействуя на его чувства своей яркостью, многообразием, динамичностью. Формирование представлений детей о природе происходит при непосредственном соприкосновении с ней. Поэтому я, как педагог, поставила перед собой цель — создание условий для формирования осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, умения любить, беречь и восхищаться красотой родной природы , воспитания ее защитников. А чтобы любить и беречь природу, надо ее знать, поэтому, для достижения поставленной мною цели, я решаю следующие задачи: — формирование у детей представлений о природе, об ее объектах и явлениях их признаках, свойствах , а также связях и отношениях между ними; — воспитание трудовых умений и навыков учащихся по уходу за растениями и животными; — воспитание в детях любовного, заботливого отношения к природе путем систематического, целенаправленного общения дошкольников с окружающей средой. Для достижения этой цели я использую экологическое пространство, которое включает в себя уголок природы, территорию подразделения, близлежащие водоем и парк. Организованный в кабинете природный уголок дает дошкольникам возможность проводить интересные наблюдения, ухаживать за животными и растениями в течение всего года. Постоянные жители природного уголка — это комнатные растения , обитатели аквариума, попугайчики, черепаха, хомячок, а также присутствуют и временные обитатели: дождевые черви , мальки рыб, птицы и т. Для работы мною собраны детские книги писателей-природоведов и богатый иллюстративный материал, который малыши имеют возможность просматривать. Также, я организовала мини—лабораторию пробирки, лупы, почва, песок, дренаж и другое для проведения опытов, экспериментов и наблюдений. Начиная с 4-х лет, дети отмечают состояние погоды, фиксируют рост и развитие растений в дневниках наблюдений, наблюдают за посадками овощных культур. Наше подразделение расположено вдали от города в озелененном месте. На его территории разбиты клумбы и рабатки, вазоны с цветами. Рассаду цветов дети выращивают самостоятельно. В процессе работы я не только знакомлю детей с экологическими объектами, явлениями природы, но и формирую обобщенные представления о классах животных, о связях и взаимосвязях между объектами природы. В работе по экологическому воспитанию я опираюсь на методическое пособие С. Николаевой «Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве». Кроме того, я использую учебное пособие Н. Рыжовой «Не просто сказки», которые в занимательной форме знакомят детей с природными явлениями , их взаимосвязями, проблемами влияния человека на природу, а также произведениями писателей-природоведов: М. Пришвина, К. Паустовского, И. Токмаковой, В. Бианки, Е. Чарушина и многих других. Обязательно рассматриваю с детьми картины таких художников, как И. Шишкин, И. Левитан, А. Саврасов, И. Юон и многих других. В течение последних лет особое внимание уделяю проведению элементарных опытов и экспериментов с явлениями природы опыт с водой и снегом, опыт с фасолью, опыт с рыбками , что позволяет детям обогащать и пополнять их знания новыми открытиями, развивать наблюдательность, логическое мышление , речь ребенка, воспитывать интерес и любовь к природе. Во время проведения наблюдений я заметила, что ребята стали больше рассуждать, спорить, делать выводы, задавать вопросы. Как радуются дети, когда закопанная в землю горошинка дала росток, сколько чувств в ожидании, когда же завтра, послезавтра , из цветка завяжется огурчик, а сколько эмоций и восторга на лицах детей. Разве может заменить самая прекрасная книга с картинками, самый занимательный рассказ педагога, той радости общения с природой. Оно дает ребенку более яркие представления, рождает незабываемые впечатления от чувства удовлетворения. С первых шагов сознательной жизни ребенка надо обращать его внимание на причинно-следственные связи между предметами и явлениями окружающего мира, добиваясь того, чтобы маленький человек умел видеть. Сухомлинский говорил, что умение видеть, умение замечать то, что с первого взгляда не отличается чем-то особенным — это, образно говоря, воздух, на котором держатся крылья мысли, и первоисточник разума, мысли, мышления — в окружающем мире, в тех явлениях, которые вызывают у него интерес. Стоит выйти с ребенком на прогулку, обратить его внимание на деревья большие и маленькие, на зеленый мох , растущий с одной стороны, подальше от солнышка. Ребенок начинает задавать вопросы: «Почему это так? У него еще нет запаса знаний, но у него появился интерес и желание узнать, открыть для себя новое. Множество вопросов задает ребенок и большинство их на познание окружающего мира и самого себя. Зачем нужен воздух? Есть ли сердце у рыб?
7 лучших сочинений на тему «Что может дать человеку общение с природой»
Данный проект «Жизнь в унисон с природой» покажет ценность возвращения человека к прямому взаимодействию с окружающим миром. В заключение, общение с природой может дать человеку так много – спокойствие, вдохновение, гармонию и новые мысли. Общение с природой — это уникальный опыт, который может дать человеку множество положительных эмоций и ощущений.
Общение с природой формирует гармонично развитую личность
Таким образом, общение с природой полезно для человека: оно дает возможность обрести внутреннюю гармонию и вдохновение. В подростковом возрасте общение с природой способствует формированию общественного сознания, возникновению чувства ответственности, свободы, независимости и уверенности. Миллионы людей добровольно заточив себя и своих детей в каменные джунгли утратили тонкую связь с природой. Таким образом, общение с природой приносит человеку множество выгод, оказывая положительное воздействие на его физическое и психическое здоровье, социальные связи и экологическое сознание. Общение с природой дает шаблон чистоты, которого достичь в городе очень трудно. Таким образом, общение с природой приносит человеку множество выгод, оказывая положительное воздействие на его физическое и психическое здоровье, социальные связи и экологическое сознание.
Что дает людям контакт с природой?
Что дает людям природа? Она позволяет сменить обстановку, успокоить нервы, упорядочить мысли, заняться спортом на свежем воздухе и многое другое, недоступное жителям города. Таким образом, общение с природой полезно для человека: оно дает возможность обрести внутреннюю гармонию и вдохновение. Общение с природой — это уникальный опыт, который может дать человеку множество положительных эмоций и ощущений. Таким образом, общение с природой приносит человеку множество выгод, оказывая положительное воздействие на его физическое и психическое здоровье, социальные связи и экологическое сознание. Без общения с природой, без знаний о ней гармоничное развитие личности невозможно.
Расскажите, что дает человеку природа.
Особенностью романа является то, что написание портрета времени осуществляется таким образом, как будто бы это история человеческой души. Во время размышлений над своей жизнью Печорин много общего сумел отыскать между своей судьбой и судьбой его поколения. Задача, […]... Общаясь с природой, робкие становятся смелее, жестокие — добрее, угрюмые — улыбчивее. Не зря говорят, что человек — […]... Нравственные ценности. Что может быть под силу обыкновенному человеку в экстремальных ситуациях? Что может быть под силу обыкновенному человеку в экстремальных ситуациях — вот вопрос, над которым размышляет Виктор Некрасов. Автор с уважением и гордостью повествует о подвиге, совершенным советским солдатом, находившимся по ранению в госпитале.
Когда немцы прорвали нашу оборону, все раненые, кто мог держать в руках оружие, отправились на защиту линии фронта. Сенька в одиночку, […]... Общение в юности Общение-одна из самых главных составляющих жизни современных людей, ведь в общении-вся жиз-нь. В общении человек развивается, все время сопоставляя различные мнения и взгляды, ведь они, безусловно различны, сколько людей-столько и мнений, человек учится, может быть, даже не осоз-навая этого, каждый берет для себя что-то новое и интересное именно ему. Особенно острой потребность в общении стает […]... Заболоцкий, Я воспитан природой суровой…. Каким вы себе представляете героя стихотворения? Прокомментируйте первую строку.
Герой стихотворения представляется тихим и сосредоточенным наблюдателем, влюбленным в красоту природы. Но в его наблюдательности есть одна особенность: он строг. Чувство, которое его волнует, — надежное, прочное, но не любящее эффектов. Желание приобщиться к […]... Общение языковое и неязыковое Общение в широком смысле слова существует не только в человеческом обществе, но и в животном мире, а в наши дни мы должны также учитывать общение человека с машиной. Во всех случаях общение есть передача некоторой информации, преднамеренно или же непроизвольно посылаемой отправителем и воспринимаемой получателем. Анализируя факты или процессы общения, следует различать в нем два […]... Но ведь и мы понимаем, в каком настроении наша собака или кошка, довольна ли она нашими действиями, хочет ли она общаться с нами.
Человек полностью зависим от природы. Тесная взаимосвязь прослеживается с самых истоков. В первобытный период наши пращуры обожествляли огонь, воду, землю, небо. Стихии представлялись им разгневанными божествами, а растения, птицы, рыбы, животные давали пищу и одежду… Трепетное отношение к природе и сегодня сохраняется в душах людей. Недаром при любой возможности человек стремится из пыльного мегаполиса в […]... Вопросы и ответы к стихотворению Н. Желание приобщиться к такому миру, какой он есть — скромному и прекрасному, — больше всего […]... В ладу с природой за творчеством М.
Рыльского Среди украинских поэтов М. Рыльский посвятил теме природы больше всего произведений. Природа, ее гармоническая красота и щедрость присутствуют в достаточной мере в любовной, философской, гражданской лирике, в очерках. О роли […]... Проблема ответственности человека перед природой. По тексту К. Паустовского Этой осенью я ночевал у деда Лариона на Урженском озере ЕГЭ по русскому Святой обязанностью и ответственностью всех без исключения людей считается защита природы. Убеждаешься в очередной раз в правоте данного мнения, когда занимаешься чтением рассказа К.
Решением автора стало обращение к актуальной проблеме современности, касающейся ответственности людей перед природой. Сегодня каждый из нас обязан прийти к осознанию той истины, что ответственность перед природой — […]... В осеннем лесу. Наслаждение природой Есть много красивых времен года, но больше всего я люблю осень. Мне нравится, как опадают листья. Они мне кажутся золотыми. Даже Александр Сергеевич Пушкин назвал осень золотой. Я люблю, когда листья осыпаются, они похожи на золотой дождь.
Этой осенью мы с мамой и папой ездили в лес. Как было красиво в осеннем лесу! Как только […]... Мотив единения лирического героя А.
Во-первых, активные занятия на свежем воздухе, такие как прогулки, бег или велосипедные прогулки, способствуют укреплению иммунитета и повышению выносливости организма. При контакте с природными элементами — землей, деревьями и травой — мы получаем целый комплекс полезных веществ, которые способствуют нашему физическому здоровью. Во-вторых, общение с природой позитивно влияет на наше эмоциональное состояние.
Шум ручья или шелест листьев успокаивает нервную систему и помогает справиться со стрессом. Исследования показывают, что люди проводят время на открытом воздухе чаще испытывают чувства радости и удовлетворенности жизнью. Кроме того, общение с природой стимулирует креативность. Когда мы окружены красотой и гармонией природы, наш ум становится более открытым и способным к творчеству. Встреча с красотой природы, будь то горы, океан или лес, вызывает у нас глубокие эмоции и чувства благодарности. Многие известные художники, поэты и композиторы находили свое вдохновение прямо в окружении природы. Общение с природой позволяет нам отключиться от шумного мира и насладиться тишиной и спокойствием.
Именно здесь мы можем найти умиротворение и внутренний покой. Такое состояние помогает очистить ум от негативных мыслей, стресса и наполнить его новыми идеями. Контакт с природой поднимает наше настроение и повышает энергетический уровень. Солнечные лучи, свежий воздух и запах трав помогают ощутить радость жизни и перезагрузиться после напряженного рабочего дня. Природа также является прекрасным местом для размышлений и саморефлексии. Здесь мы можем задуматься о смысле жизни, открыть для себя новые грани своей личности и обрести гармонию с самим собой. Многие писатели, художники и музыканты находят в природе непреходящую гармонию, которая стимулирует развитие своего таланта.
В степных районах с резко континентальным климатом предпочтение отдавалось скотоводству. Новый этап взаимоотношений природы и человека наступил с началом промышленной революции. Стремительно развивающийся научно-технический прогресс в сочетании все с той же идеей превосходства человека и необходимости взять у природы как можно больше в итоге привел к тому, что мы имеем сейчас. Человечество находится на грани экологической катастрофы. А ведь мы, как и все другие живые существа на планете, до сих пор неотделимы от биосферы.
Рамки окружающей природной среды, в которых мы можем существовать, достаточно узкие. Нам нужна определенная температура воздуха, солнечный свет, состав атмосферы, почвы и воды — именно та экологическая среда, в которой проходила эволюция на протяжении всей нашей истории. Да, человек умеет приспосабливаться к новым условиям обитания. Но только до известных пределов. И скорость такой адаптации не слишком велика.
Как показывает практика, губительные изменения природной среды идут гораздо быстрее, а значит, если не остановить эти изменения, человечество ждут трудные времена. Влияние человека на природу: нам ничего не надо, нам никого не жаль «Венец творения», вооруженный технологиями, машинами и механизмами, в течение долгих лет активно воздействует на природу, иногда не задумываясь, к каким последствиям это может привести. Известны сотни, если не тысячи примеров пагубного влияния человеческой деятельности на природу, а в последнее время все чаще появляются изменения глобального масштаба, угрожающие планете в целом. Загрязнение атмосферы влияет на глобальное потепление и изменение климата на планете. Главные «участники процесса» — теплоцентрали и тепловые электростанции, предприятия цветной и черной металлургии, химическое производство, автомобильные выхлопы, добыча и переработка угля и нефти.
Сегодня в атмосферу попадает около 400 миллионов тонн сажи, золы, пыли. Кроме того, в окружающую среду выбрасываются пары минеральных кислот, органические растворители, фреон и прочее. В результате таких выбросов возникает парниковый эффект, ведущий к постепенному возрастанию среднегодовых температур. Глобальное потепление вызывает таяние ледового пояса в Арктике и Антарктиде, повышение уровня Мирового океана, увеличение частоты наводнений. Если ситуация не изменится, то в перспективе вполне возможно наступление нового ледникового периода.
Уничтожение лесов сказывается на состоянии атмосферы и нарушает водный режим нашей планеты. Мелеют реки, находящиеся в зоне вырубки, их дно заиливается, а это приводит к уничтожению мест нереста и сокращению численности различных видов рыб. Существенно уменьшаются запасы грунтовых вод, а следовательно, высыхает почва, которую беспрепятственно смывают дождевые потоки и сдувают ветры, больше не сдерживаемые лесами. С вырубкой лесов гибнут все населяющие их живые существа. Очень немногие из них способны уйти и приспособиться к жизни на новом месте.
Например, некоторые виды ленивцев, живущих в активно вырубаемых лесах бассейна Амазонки, способны жить только в этих местах — переселение для них невозможно. Загрязнение Мирового океана — еще одна проблема, очень остро стоящая перед человечеством. Из-за загрязнения меняются органолептические свойства воды, в ней в больших количествах появляются тяжелые металлы, хлориды, сульфиты, радиоактивные элементы, сокращается количество растворенного в воде кислорода. В океан ежегодно попадает более 15 миллионов тонн нефтепродуктов [3] , поскольку катастрофы с участием нефтеналивных танкеров и буровых платформ давно уже стали обычным явлением. Сбрасывают все отходы в океан и бороздящие его просторы суда — от пассажирских до грузовых.
Очень опасны радиоактивные отходы, попадающие в океан в результате аварий на АЭС — вспомним хотя бы Фукусиму. Загрязняют океан и пластиковые отходы. Они образуют на его поверхности целые острова, угрожающие жизни морских жителей.
Каждое лето я выходила из дома и весело проводила время в этой обстановке. Я то сидела с книгой под большой яблоней, дарившей мне тень в знойную погоду, то ходила в парк, где можно было найти интересные травы и цветы, то бегала с друзьями на земляничную поляну за ягодами. Все эти воспоминания навевают мне приятную грусть, ведь я хочу вернуться в те времена. Всегда, находясь на природе, я испытывала неописуемую радость, ликование и одновременно с этим на сердце было так спокойно, как будто нет никаких проблем, а есть только эта волшебная природа. Общение с природой в детстве давало мне ощущение веселья, а сейчас, когда я уже повзрослела, даёт мне умиротворение, снимает мой стресс.
Таким образом, гармония с природой очень важна для человека, именно на лоне природы мы чувствуем себя сильнее, здоровее и спокойнее. Так пойдемте же насладимся этой волшебной красотой!
Значение природы в жизни человека и для развития детей, влияние солнца на человека
Объясните, как Вы понимаете смысл высказывания рассказчика о бабушке, представленного в предложении 15: «Что даёт человеку общение с природой?». «Суррогатное» общение с природой – посредством фильмов и виртуальной реальности – тоже может улучшать психическое состояние людей. Я думаю, что общение с природой дает человеку покой, вдохновение, радость.