Темы. Бл Блог Но Новости. Граф Алексей Павлович Бобринский — (19.02.1826 — 7.11.1894) — русский государственный деятель, генерал-лейтенант, член Государственного совета, правнук Екатерины II. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и просторно. пОЧЕМУНА МЕСТЕ 4 НЕ СТВИТЬСЯ ЗАПЯТАЯ. Алексей Павлович вставал с ранней зари и, когда он вдыхал, ощущал свежий утренний воздух наполняющим его легкие.
Общее·количество·просмотров·страницы
- Алексей Павлович: ранний подъем
- Алексей новацкий рысь в чем прикол? - Ответ найден!
- Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда Школа и ВУЗ Независимый портал 2021 год
- Какой вариант ответа показывает правильную расстановку - id6710821 от Киря2006555 20.01.2020 11:21
- Алексей новацкий рысь в чем прикол? - Ответ найден!
Тренажёр СП с разными видами связи
Энджелл. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложений?Алексей Павлович вставал с ранней зарей (1) и (2) когда он вдыхал напоенный влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и. Павлович встал с ранней зарей (1) и (2) когда он вдыхал (3) напоенный влажным запахом росы (4) прохладный воздух (5) на душе у него становилось легко и просто. я спать всё время хочу, особенно в 8: 46. эх, мне пришлось встать и идти с подругами в магазин. жестоко. я оделась, себя в порядок. и вот мы идём в магазин, сначала заходим в обувной, потом в магазин одежды, затем в продуктовый. самым интересным был магазин украшений. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным. Антон сергеевич вставал с ранней зарёй, и когда он вдыхал прохладный воздух, который был напоен важным запахом росы, то ощущал в себе невероятные силы, а на душе у него становилось радостно. Третий вариант ответа верный(1, 2, 3). Запятые ставятся в сложном предложении.
Презентация по русскому языку для 11 класса "Готовимся к ЕГЭ. Русский язык - А25 (ТРЕНАЖЕР)"
Маяковский, М. Цветаева, К. Какие высказывания соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Маршака до выхода книги Марка Гейзера не было знакомо современным читателям.
Ахматовой С. Маршак находил темы для своих новых стихотворений, 4 С. Маршак работал главным редактором журнала «Юность». Маршак звонил Б.
Полевому, чтобы внести правку. Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными?
Запятая 1 не нужна, так как это дополнение не обособляется. Запятые 3 и 4 не нужны. Слайд 28 Описание слайда: Задание 4 1.
Обстоятельство обособляется. Определение не обособляется, так как стоит перед определяемым словом. Определения выражены прилагательными и находятся перед определяемым словом, поэтому не обособляются. Определение обособляется, так как стоит после определяемого слова. Обстоятельство не обособляется, так как является фразеологизмом.
Определение обособляется вне зависимости от положения, так как относится к личному местоимению. Обстоятельство, выраженное деепричастием, также обособляется. Слайд 29 Описание слайда: Задание 5 1. Союз И соединяет два восклицательных предложения, поэтому запятая не ставится. Союз И соединяет два простых предложения без дополнительных условий, перед ним ставится запятая.
Двумя запятыми нужно отделить деепричастный оборот «поставив парус». Союз И соединяет два простых предложения, перед ним нужна запятая. Также запятыми нужно отделить придаточные части «когда утром мы глянули в окно» и «что вода подступила к саду».
Запятые 2 и 3 не нужны, так как не требуется отдельно выделять союзное слово «которой». Запятая 4 не нужна, так как здесь не обособляются ни дополнение, ни определение. Запятые 1 и 4 отделяют придаточную часть от главной. Союзное слово «которых» выделять не требуется. Запятая на месте цифры 1 отделит сказуемое от подлежащего, этого делать нельзя.
Запятая 2 отделяет придаточную часть. Запятыми 3 и 4 союзное слово отделять не нужно. Запятая 1 не нужна, так как это дополнение не обособляется. Запятые 3 и 4 не нужны. Слайд 28 Описание слайда: Задание 4 1. Обстоятельство обособляется. Определение не обособляется, так как стоит перед определяемым словом. Определения выражены прилагательными и находятся перед определяемым словом, поэтому не обособляются.
Определение обособляется, так как стоит после определяемого слова. Обстоятельство не обособляется, так как является фразеологизмом. Определение обособляется вне зависимости от положения, так как относится к личному местоимению.
Долгое время киты 1 наблюдать 2 которых 3 удавалось раньше немногим 4 считались рыбами. Литературное произведение мыслилось стилистикой как замкнутое и самодовлеющее целое 1 все элементы 2 которого 3 составляют закрытую систему 4 и не предполагают вне себя никаких других высказываний.
На колокольне Михайловского монастыря пробило четыре 1 когда я, перейдя пустырь, вступил в боковую аллею Александровского парка 2 в глубине 3 которого 4 между чёрных стволов обнажённых деревьев просматривалась Александровская колонна. На сегодняшний день в мире нет и не может быть такой цели 1 ради достижения 2 которой 3 имело бы смысл 4 начать ядерную войну. Мальчик знал 1 что в этом подъезде служит суровый швейцар 2 и 3 что 4 если начать приставать к прохожим прямо у дверей 5 то можно отведать крепких тумаков.
Алексей Павлович — его ранний подъем и привычка делать это каждый день
Правильный ответ: 3) 1, 2, 3. Запятая 1 отделяет два простых предложения с сочинительной соединительной связью с союзом И: Алексей Павлович вставал с ранней зарей, и на душе у него становилось легко и просторно. Алексей Павлович Лебедев вошёл в историю русского спорта как «дедушка русских фигуристов»[1], одним из первых начал выступать на международных соревнованиях. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй 1 и 2 когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух 3 то на душе у него становилось 4 легко и просторно. Темы. Бл Блог Но Новости. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным.
Алексей Павлович — его ранний подъем и привычка делать это каждый день
Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и просторно. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него стано. Алексей Павлович вставал с ранней зарей и когда. Алексей Павлович вставал с ранней зарей (1) и (2) когда он вдыхал напоенный влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и просторно. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него стано.
Презентация по русскому языку для 11 класса "Готовимся к ЕГЭ. Русский язык - А25 (ТРЕНАЖЕР)"
Алексей Павлович Лебедев вошёл в историю русского спорта как «дедушка русских фигуристов»[1], одним из первых начал выступать на международных соревнованиях. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него стано. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный. Граф Алексей Павлович Бобринский — (19.02.1826 — 7.11.1894) — русский государственный деятель, генерал-лейтенант, член Государственного совета, правнук Екатерины II.
Презентация по русскому языку для 11 класса "Готовимся к ЕГЭ. Русский язык - А25 (ТРЕНАЖЕР)"
Слайд 6 Описание слайда: Шаг 2. Слайд 7 Описание слайда: Шаг 3. Слайд 8 Описание слайда: Пример. Слайд 9 Описание слайда: Два союза рядом стечение союзов Как и в сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными, в сложных предложениях с разными видами связи могут оказаться рядом два союза сочинительный и подчинительный или сочинительный союз и союзное слово, принадлежащие к разным предложениям. Учтите, что сочинительный союз может стоять не перед тем простым предложением, к которому относится! По общим правилам два союза союз и союзное слово , принадлежащие разным простым предложениям, должны разделяться запятой в этом случае предложение со вторым союзом или союзным словом можно изъять, не изменяя общей структуры сложного предложения.
В том случае, когда предложение со вторым союзом или союзным словом нельзя изъять из предложения, не изменив общей структуры сложного предложения, запятая между союзами или союзом и союзным словом не ставится. В этом случае далее должна стоять вторая часть двойного союза —то, так, но. Слайд 10 Описание слайда: Домашнее задание.
Союз И соединяет две разные пары однородных членов.
Книга что делает? Поэтому запятые не нужны. При однородных членах повторяется союз ЛИБО, перед вторым из них ставится одна запятая. Два союза И соединяют две пары однородных членов, относящихся к разным словам.
Три однородных дополнения с союзами И разделяются двумя запятыми. Слайд 27 Задание 3 1. Запятая 1 отделяет придаточную часть от главной. Запятые 2 и 3 не нужны, так как не требуется отдельно выделять союзное слово «которой».
Запятая 4 не нужна, так как здесь не обособляются ни дополнение, ни определение. Запятые 1 и 4 отделяют придаточную часть от главной.
Приведем верное написание. Делаем схему предложения. Итак, 5 простых предложений. Или ТО, или запятая.
Так бывает всегда. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры укажите в порядке возрастания. Рядом с тобой всегда люди 1 и 2 даже если тебе очень одиноко 3 ты не сомневайся в том 4 что кто-то сможет выслушать и понять тебя. Рядом с тобой всегда люди, и, даже если тебе очень одиноко, ты не сомневайся в том, что кто-то сможет выслушать и понять тебя. Запятая 1 разделяет предложения «рядом с тобой всегда люди» и «и, даже если тебе очень одиноко».
Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже если тебе очень одиноко». Запятая 4 отделяет придаточную часть «что кто-то сможет выслушать тебя». Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4. Нужно чаще думать о других 1 и 2 даже если тебе сейчас нелегко 3 ты не забывай о том 4 что кому-то может потребоваться твоё участие. Нужно чаще думать о других, и, даже если тебе сейчас нелегко, ты не забывай о том, что кому-то может потребоваться твоё участие. Запятая 1 разделяет предложения «нужно чаще думать о других» и «ты не забывай о том».
Запятые 2 и 3 выделяют придаточную часть «даже если тебе сейчас нелегко». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что кому-то может потребоваться твое участие». Было впечатление 1 что мы волшебным образом побывали в чудесной стране 2 где алые лилии и красная рябина 3 где всё яснее и красивее 4 чем всегда было вокруг. Было впечатление, что мы волшебным образом побывали в чудесной стране, где алые лилии и красная рябина, где всё яснее и красивее, чем всегда было вокруг. Запятые 1, 2, 3 и 4 показывают границы придаточных частей «что мы волшебным образом побывали в чудесной стране», «где алые лилии и красные маки», «где вcе яснее и красивее», «чем всегда было вокруг». Для археологии важны вещественные источники 1 и 2 даже если они спрятаны в земле 3 они всё равно составляют основной разряд памятников 4 исследованием которых занимается эта наука.
Для археологии важны вещественные источники, и, даже если они спрятаны в земле, они всё равно составляют основной разряд памятников, исследованием которых занимается эта наука. Запятая 1 разделяет предложения «для археологии важны вещественные источники» и «они все равно составляют основной разряд памятников». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже если они спрятаны в земле». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «исследованием которых занимается эта наука». Рука его дрожала 1 и 2 когда Николай передавал лошадь коноводу 3 он чувствовал 4 как со стуком приливает кровь к сердцу. Рука его дрожала, и, когда Николай передавал лошадь коноводу, он чувствовал, как со стуком приливает кровь к сердцу.
Запятая 1 разделяет предложения «рука его дрожала» и «он чувствовал». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда Николай передавал лошадь коноводу». Запятая 4 разделяет придаточную часть «как со стуком приливает кровь к сердцу» и главную часть «он чувствовал». Она увидела 1 что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию 2 и с тех пор 3 стала оказывать молодому учителю уважение 4 которое час от часу становилось заметнее для окружающих. Она увидела, что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию, и с тех пор стала оказывать молодому учителю уважение, которое час от часу становилось заметнее для окружающих. Запятые 1 и 2 показывают границы придаточной части «что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию».
Запятая 4 стоит перед придаточной частью «которое час от часу становилось заметнее для окружающих». Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4. Не бывает скучно в лесу 1 и 2 если вы взгрустнёте 3 повнимательнее взгляните на самую обыкновенную берёзу 4 которая встретится на вашем пути. Не бывает скучно в лесу, и, если вы взгрустнёте, повнимательнее взгляните на самую обыкновенную берёзу, которая встретится на вашем пути. Запятая 1 разделяет предложения «Не бывает скучно в лесу» и «повнимательнее взгляните на самую обыкновенную берёзу». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «если вы взгрустнёте».
Запятая 4 стоит перед придаточной частью «которая встретится на вашем пути». Выяснилось 1 что рукопись окончательно ещё не отредактирована 2 и что 3 пока не будет проведена дополнительная работа 4 сдавать её в типографию нельзя. Выяснилось, что рукопись окончательно ещё не отредактирована и что, пока не будет проведена дополнительная работа, сдавать её в типографию нельзя. Запятые 1 показывает начало и конец придаточной части «что рукопись окончательно ещё не отредактирована и что сдавать её в типографию нельзя». Запятые 3 и 4 показывают границы придаточной части «пока не будет проведена дополнительная работа». Запятые должны стоять на местах 1, 3, и 4.
Пора было уезжать 1 и 2 когда за нами пришли из города автобусы 3 мы поняли 4 как жаль расставаться с озером. Пора было уезжать, и, когда за нами пришли из города автобусы, мы поняли, как жаль расставаться с озером. Запятая 1 разделяет главное предложение «Пора было уезжать» и «мы поняли». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда за нами пришли из города автобусы». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как жаль расставаться с озером». Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал.
Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. Запятые 3, 4, 5 показывают границы главной части «Через несколько часов Иван обессилел и тихо и горько заплакал» и придаточных частей «когда понял, что с бумагами ему не совладать» последовательное соподчинение. Запятые должны стоять на местах 3, 4 и 5. Весной того года я окончил лицей 1 и 2 когда приехал из Москвы 3 просто поражён был 4 как изменился наш угрюмый дом. Весной того года я окончил лицей и, когда приехал из Москвы, просто поражён был, как изменился наш угрюмый дом. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда приехал из Москвы».
Запятая 4 ставится перед придаточной частью «как изменился наш угрюмый дом». Запятые должны стоять на местах 2, 3 и 4. В воображении теснились самые разные замыслы 1 и 2 если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном 3 то он опять забывал 4 каким должно быть начало. В воображении теснились самые разные замыслы, и если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном, то он опять забывал, каким должно быть начало. Запятая 1 отделяет первое предложение «В воображении теснились самые разные замыслы» от второго. Запятая 3 показывает границу придаточной части «если писатель усилием воли заставлял себя останавливаться на чём-то одном».
Запятая 4 выделяет придаточную часть «каким должно быть начало». Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4. Митя часто просто любовался сестрой 1 и 2 даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то 3 что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице 4 Любаша казалась ему самой красивой. Митя часто просто любовался сестрой, и, даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то, что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице, Любаша казалась ему самой красивой. Запятая 1 разделяет предложения «Митя часто просто любовался сестрой» и «Любаша казалась ему самой красивой». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то».
Запятая 4 показывает границу придаточной части «что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице». К вечеру пошёл дождь 1 и 2 пока мы ехали по просёлку 3 лошади еле переступали 4 будто потеряли последние силы. К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по просёлку, лошади еле переступали, будто потеряли последние силы. Запятая 1 разделяет предложения «К вечеру пошёл дождь» и «лошади еле переступали». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «пока мы ехали по проселку». Запятая 4 ставится перед придаточной частью «будто потеряли последние силы».
Все меня любили 1 и 2 хотя я безмерно шалил 3 мне прощалось всё 4 что бы я ни сделал. Все меня любили, и, хотя я безмерно шалил, мне прощалось всё, что бы я ни сделал. Запятая 1 разделяет предложения «Все меня любили» и «мне прощалось всё». Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «хотя я безмерно шалил». Запятая 4 выделяет придаточную часть «что бы я ни сделал». В родительском доме всё было по-прежнему 1 и 2 если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся 3 то это только оттого 4 что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос.
В родительском доме всё было по-прежнему, и если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся, то это только оттого, что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос. Запятая 1 разделяет предложения «В родительском доме всё было по-прежнему» и «если Володе казалось домашнее пространство как будто сузившимся». Запятые 3 и 4 ставятся перед придаточными частями «то это только оттого» и «что за годы отсутствия он очень повзрослел и вырос». Я очень люблю весну 1 и 2 когда проступает молодая зелень 3 спешу в лес 4 чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Я очень люблю весну и, когда проступает молодая зелень, спешу в лес, чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы. Запятые 2 и 3 показывают границы придаточной части «когда проступает молодая зелень».
Запятая 4 разделяет придаточную часть «чтобы насладиться первыми минутами возрождения природы» и главную «Я очень люблю весну и спешу в лес».
На полотнах обрели долгую жизнь многие юные жители села Сафонкова: девочка с телёнком и девочка с кошкой, уснувший на пригорке пастушок и мальчики, мастерящие воздушного змея. Всех неудержимо тянуло к этому искреннему во всех проявлениях человеку: его радостно встречали на открытии выставки и на премьере спектакля, настойчиво приглашали на лекции и обсуждения. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Для ловли протоптеров жители Судана используют специальный барабан 1 с помощью 2 которого 3 издаются звуки 4 падающих дождевых капель.
Тренировочная работа. Задания с 16 по 21 на ЕГЭ
Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) то на душе у него становилось (4) легко и просторно. Граф Алексей Павлович Бобринский — (19.02.1826 — 7.11.1894) — русский государственный деятель, генерал-лейтенант, член Государственного совета, правнук Екатерины II. Алексей Павлович вставал с ранней Зарей.