Чтобы графически обозначить эти орфограммы, нужно подчеркнуть пробел и дефис. Луна Засыпала деревня Дубки. Гасли огни в домах. Тихо шумит речка Быстрая. Найди верный ответ на вопрос«1. Подчеркни имена собственные Луна Засыпала деревня Дубки. Засыпала деревня Дубки С. Гасли огни в кот Трошка С. спал на крыльце. Обозначение гласного в личных окончаниях глаголов и суффиксах причастий. Тихо шумит Речка быстрая точка Рыжий кот крошка спал на крыльце.
Засыпала деревня Дубки. Меркли огни в домах.Рыжеватый кот Трошка спал на
| ГДЗ к заданиям 1,2,3 ВПР по русскому языку 4 класс с ответами | Рыжий кот Трошка спал на крыльце. |
| подчеркни собственные имена сущствительные засыпала деревня Дубки.Гасли огни в домах. | Обозначь орфограммы на месте пропусков. |
| Друзья птиц подчеркни в тексте орфограммы на правописание шипящих | Графически обозначь условия выбора орфограмм. |
Решение на Задание 288 из ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская Т.А.
Имена собственные:Дубки,Трошка,Сережа и Галя. Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стекла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спад на крыльца.
Учебник по русскому 5 класс Граф. Русский 5 класс 1 часть упр 8 Шмелева. Подчеркни орфограмму проверяемые безударные гласные.
Подчеркни орфограмму безударные проверяемые гласные в корне слова. Подчеркни в тексте орфограммы безударных гласных в корне. Подчеркни орфограмму проверяя безударные гласные в корне. Словари в которых средствами родного языка объясняются слова. Обозначить условия выбора орфограммы в слове предложение. Прочитайте и озаглавьте текст спишите расставляя пропущенные. Обозначьте условия выбора орфограммы.
Распредели слова по видам орфограмм на месте скобок обозначая. Спишите обозначьте условия выбора орфограмм. Распределите слова по видам орфограмм на месте скобок. Текст с пропущенными буквами 2 класс. Русский 2 класс текст с пропущенными буквами. Русский язык 4 класс списывание текста с пропущенными буквами. Текст для списывания 3 класс с пропущенными буквами.
Слова для распределения по орфограммам. Орфограммы связанные с употреблением дефиса. Распределите их по видам орфограмм связанным с употреблением дефиса. Русский язык 7 класс ладыженская упражнение 425. Подчеркнуть непроверяемые орфограммы 3. Орфограмма в слове заморозки. Подчеркнуть непроверяемые орфограммы 3 класс.
Текст с пропущенными орфограммами. Пропущенные орфограммы. Орфограммы и пунктограммы. Обозначить орфограммы и пунктограммы в тексте. Подчеркнуть орфограммы в словах. Подчеркнуть орфограммы в тексте. Выделить орфограммы в словах.
Русский язык 5 класс упражнение 578. С надежным врачом со старательной ученицей. Домашнее задание по русскому языку 5 класс номер 622. Памятки с правилами по русскому языку 1 класс. Памятка орфограмм по русскому языку в начальной школе. Памятка орфограммы 4 класс таблица. Прочитайте спишите.
Русский язык 3 класс стр 106. Прочитайте спишите и Север есть у нас и Юг сады цветут на юге. Русский язык 3 класс учебник 1 часть стр 106. Слова с орфограммой ЧК ЧН. Слова с сочетанием ЧК ЧН. Буквосочетания ЧК. Спиши предложения подчеркни грамматические основы предложений.
Спишите предложения подчеркивая грамматические основы. Два предложения со словами ходить. Русский язык 7 класс ладыженская упр 90. Русский язык 8 класс ладыженская упр 90. Спешите вставляя пропущенныебуквы. Спишите вставляя пропущенные буквы. Предложение с пропущенными орфограммами.
Орфограммы в значимых частях слова. В каких значимых частях слова есть орфограммы. Орфограмма в значимой части слова. Орфограммы в частях слова 4 класс. Словосочетания с орфограммами. Работа с орфограммами. Орфограмма подбора проверочного слова.
Текст по русскому языку 3 класс для списывания с орфограммами. Текст для списывания с орфограммами 3 класс. Текст для списывания с орфограммами 5 класс.
С ней мне намного легче пережить тяжелые моменты и веселее радоваться жизни. Даже любой праздник, будь то большое событие или маленькие именины, не обходится без музыки и песен. Мои телефон и ноутбук наполнены различной музыкой. Так она всегда со мной и от этого намного легче, приятнее и веселее идти по жизни.
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Вопросы-ответы » Русский язык Засыпала деревня Дубки. Меркли огни в домах.
ГДЗ к диктантам ВПР и задания к ним
- 1)подчеркни имена собственные. Луна. Засыпала деревня... -
- ГДЗ ответы по русскому языку за 2 класс, рабочая тетрадь (Начальная школа 21 века)
- Друзья птиц подчеркни в тексте орфограммы на правописание шипящих
- Подчеркни собственные имена сущствительные засыпала дерев...
- Подчеркни собственные имена сущствительные засыпала дерев...
Засыпала деревня Дубки. Гасли огни в домах.Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Серёжа и Галя спали…
724. Спишите. Подчеркните глаголы, относящиеся к словам поезд, он. Обозначьте все орфограммы в корнях слов. Напиши проверочные слова к данным. Обозначь орфограмму. Как называется эта орфограмма? Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Сережа и Галя заснули, ответ17037064: 1)как отличить имена числительные от других частей речи имеющие числовое значение? Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стекла. Гасли. Засыпала деревня Дубки. Мошки бились о стёкла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Большой паук сел у своей сети и замер.
Подчеркни собственные имена сущствительные засыпала деревня Дубки.Гасли огни в домах.
В русском языке ласковых слов больше, чем в любом другом языке. Слово создает народ. Даже в тяжелые военные годы не загрубела душа русского народа. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями. Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!
Даже любой праздник, будь то большое событие или маленькие именины, не обходится без музыки и песен. Мои телефон и ноутбук наполнены различной музыкой. Так она всегда со мной и от этого намного легче, приятнее и веселее идти по жизни.
Рыжеватый кот Трошка дремал на крыльце. Серёжа и Галя почивали сильным сном. Луна забралась в сад. Она осветила кустики. Наступила тишь.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Вопросы-ответы » Русский язык Засыпала деревня Дубки. Меркли огни в домах. Рыжеватый кот Трошка спал на Засыпала деревня Дубки. Гасли огни в домах.
Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №2, упр. 724, с. 144
Что означает живи смирно один. Анекдоты детские or tv ru. Валентинки на 14 февраля своими руками рисунки. Серёжа и Галя спали крепким забралась в сад,Она осветила кусты. Засыпала деревня Дубки. Мошки бились о стёкла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Большой паук сел у своей сети и замер. Данное видео носит образовательный характер. Учит орфографической зоркости. Обучает, как можно с помощью некоторых приёмов группирования орфограмм обращать. Дубки, все больше других собственных имен существительных нет. Гасли огни в кот Трошка спал на крыльце. Серёжа и Галя спали крепким сном.
Русский язык 5 класс учебник Ладыженская 2 часть ответы – номер 733
Главные члены: Наступила засуха, пыль стояла, Ручьи и речки высохли, ветки трещат, Берёзки и дубки опустили, появилась туча, замолчали птицы, ударил гром, он уходил, полил дождь, травка деревья засветились, всё стало. Ответ на ваш вопрос находится у нас, Ответило 2 человека на вопрос: Подчеркни собственные имена сущствительные засыпала деревня огни в домах. Подчеркни изученные орфограммы в выделенных словах, обозначь часть слова, в которой они находятся.
Засыпала деревня дубки обозначь орфограммы
Мош-ки би-лись в стек-ла 0 0 Отвечает Иванов Толя. Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стёкла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Большой паук сел у своей сети и замер.
Когда я грущу, то и музыка соответствующая, медленная, тихая, грустная. Иногда мне очень нравится что-то делать под музыку. Например, когда я убираю в доме, то громко слушаю свои любимые песни, подтанцовываю и подпеваю. Иногда, когда не могу уснуть, включаю тихонечко музыку, беру наушники и так засыпаю.
В данном случае не- в составе слова ненавязчиво является приставкой, образующей новое слово, которое можно заменить синонимом тактично. Звонкий согласный корня з перед глухим согласным ч оглушается, мы произносим с, а пишем з, так как на письме в соответствии с морфологическим принципом русской орфографии оглушение и озвончение согласных не обозначается.
Чтобы установить истинный характер согласной корня, необходимо взять такую форму данного слова или подыскать такое родственное слово, где бы проверяемая согласная находилась или перед гласной, или перед согласными л, м, н, р, в. Проверить написание согласной корня можно словом вязать перед гласным а отчётливо слышится з. Суффикс -о служит для образования наречия. Знакомил: В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед суффиксом -ть в глаголах неопределенной формы знакомить - знакомил. Пунктограммы В конце предложения ставим точку, так как это повествовательное и невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Предметами - обобщающее слово.
После обобщающего слова перед однородными дополнениями наконечниками, изображениями и раковинами ставим разделительный знак - двоеточие. Между однородными членами предложения наконечниками, изображениями отсутствует союз, поэтому ставится запятая. Между однородными членами изображениями и раковинами запятая не ставится, так как они соединены неповторяющимся союзом и. Орфограммы Это наречие с пространственным значением, в составе которого есть существительное верх. Пишется слитно. Заполнена: Гласная перед н в кратком страдательном причастии.
Краткое причастие - это грамматическая форма, которую образует полное страдательное причастие заполненная - заполнена. При образовании краткой формы происходит усечение окончания, а суффиксу -енн- соответствует суффикс -ен-. Все краткие формы причастий пишутся с одной н. Всевозможными: В русском языке нет приставки ваз-, бывает только приставка воз-. Наконечниками: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Корень слова - морфема конеч.
Проверяем родственными словами кончик, окончить. Каменными: Это прилагательное произошло от существительного камень, которое имеет основу на н второе н является суффиксом прилагательного. Изображениями: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Проверяем родственными словами многообразие, образчик. Окаменевшими: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Гласную е в слоге ме можно проверить с помощью разговорного слова каменья.
Раковинами: Словарное слово. Написание слова раковина следует запомнить. Вводные слова по его словам указывают на источник сообщения, выделяются в данном предложении с обеих сторон запятыми. Орфограммы Правописание приставки со- нужно запомнить.
Но тыква не овощ. Это вкусная ягода! У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. Самая маленькая тыква весит меньше килограмма. А крупная бывает больше ста килограммов. Мы узнаём тыкву по радостному оранжевому цвету.
А бывают ещё синие, зелёные, кремовые тыквы. В жарких странах с помощью тыквы ловят обезьян. В тыкве сверлят маленькую дырочку. В неё насыпают рис. Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Но лапку с рисовым зерном она не вытащит. Слишком узко! Ответ: У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. Ответ: Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Ответ: союзНо сущ.
Выпиши из текста 7-е предложение. Ответ: сущ. Мы глаг. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 5,6. Текст диктанта На берегу лесного ручья цветут незабудки. Очень хороши эти голубые цветы. В их маленьких лепестках живёт летнее небо. Скромные незабудки растут густо. Словно голубой ковёр видишь у себя под ногами. Эти цветы не ищут себе видного места.
В сырой низинке радуют они глаз. Весело струится лесной ручеёк, плещется по камушкам. В его прозрачной воде мелькают крошечные рыбки. Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Смотрят незабудки в небо. А в голубом небе над макушками деревьев тихо плывут белые облака. Ответ: Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Выпиши из текста 1-е предложение. Ответ: предл. В прил.
Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 7,8. Текст диктанта Большая туча плывёт над полем и рекою. Согретый солнцем воздух словно застыл. В траве стрекочут кузнечики. Они словно пытаются подчеркнуть предгрозовую тишину. Ярко сверкнула молния. Послышался первый далёкий звук грома. От него в душе проснулись волнение и страх. Крупные капли грузно падают на дорогу. Мы бежим от дождя в густой лес.
Макушки деревьев грозно качаются над нами, уныло скрипят. Бушует гроза. Деревья трещат под напором ливня. Какой сильный дождь! Но за рекой уже синеет небо. И вдруг появляется разноцветная радуга. Ответ: От него в душе проснулись волнение и страх. Ответ: Макушки деревьев грозно качаются над нами, уныло скрипят. Выпиши из текста 9-е предложение. Ответ: мест.
Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 9, 10.
ГДЗ к заданиям 1,2,3 ВПР по русскому языку 4 класс с ответами
Не родись ни хороший , ни пригожий а родись счастливый. Не всякий в дело гожий , кто лиц.. Взялся за гуж? Всякий дом хозяином хороший.
Ответ: Достались ей после обеда вкусные косточки и кусочек мяса. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Ответ: Вьюшка погналась за воришкой, но заметила атаку другой сороки. Выпиши из текста 13-е предложение. Ответ: 3. Выпиши из текста 11-е предложение.
Ответ: союзНо прил. Вьюшки предл. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 3,4. Текст диктанта Тыкву любят во всём мире. Но тыква не овощ. Это вкусная ягода! У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. Самая маленькая тыква весит меньше килограмма. А крупная бывает больше ста килограммов.
Мы узнаём тыкву по радостному оранжевому цвету. А бывают ещё синие, зелёные, кремовые тыквы. В жарких странах с помощью тыквы ловят обезьян. В тыкве сверлят маленькую дырочку. В неё насыпают рис. Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Но лапку с рисовым зерном она не вытащит. Слишком узко! Ответ: У неё есть плотная корочка и сочная мякоть.
Ответ: Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Ответ: союзНо сущ. Выпиши из текста 7-е предложение. Ответ: сущ. Мы глаг. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 5,6. Текст диктанта На берегу лесного ручья цветут незабудки. Очень хороши эти голубые цветы. В их маленьких лепестках живёт летнее небо.
Скромные незабудки растут густо. Словно голубой ковёр видишь у себя под ногами. Эти цветы не ищут себе видного места. В сырой низинке радуют они глаз. Весело струится лесной ручеёк, плещется по камушкам. В его прозрачной воде мелькают крошечные рыбки. Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Смотрят незабудки в небо. А в голубом небе над макушками деревьев тихо плывут белые облака.
Ответ: Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Выпиши из текста 1-е предложение. Ответ: предл. В прил. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 7,8. Текст диктанта Большая туча плывёт над полем и рекою. Согретый солнцем воздух словно застыл. В траве стрекочут кузнечики. Они словно пытаются подчеркнуть предгрозовую тишину.
Ярко сверкнула молния. Послышался первый далёкий звук грома. От него в душе проснулись волнение и страх. Крупные капли грузно падают на дорогу. Мы бежим от дождя в густой лес. Макушки деревьев грозно качаются над нами, уныло скрипят.
Ответ: У неё есть плотная корочка и сочная мякоть. Ответ: Обезьяна запускает в дырочку лапку, берёт рис. Ответ: союзНо сущ. Выпиши из текста 7-е предложение. Ответ: сущ. Мы глаг. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 5,6. Текст диктанта На берегу лесного ручья цветут незабудки. Очень хороши эти голубые цветы. В их маленьких лепестках живёт летнее небо. Скромные незабудки растут густо. Словно голубой ковёр видишь у себя под ногами. Эти цветы не ищут себе видного места. В сырой низинке радуют они глаз. Весело струится лесной ручеёк, плещется по камушкам. В его прозрачной воде мелькают крошечные рыбки. Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Смотрят незабудки в небо. А в голубом небе над макушками деревьев тихо плывут белые облака. Ответ: Летают над поляной глазастые стрекозы и лёгкие бабочки. Выпиши из текста 1-е предложение. Ответ: предл. В прил. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 7,8. Текст диктанта Большая туча плывёт над полем и рекою. Согретый солнцем воздух словно застыл. В траве стрекочут кузнечики. Они словно пытаются подчеркнуть предгрозовую тишину. Ярко сверкнула молния. Послышался первый далёкий звук грома. От него в душе проснулись волнение и страх. Крупные капли грузно падают на дорогу. Мы бежим от дождя в густой лес. Макушки деревьев грозно качаются над нами, уныло скрипят. Бушует гроза. Деревья трещат под напором ливня. Какой сильный дождь! Но за рекой уже синеет небо. И вдруг появляется разноцветная радуга. Ответ: От него в душе проснулись волнение и страх. Ответ: Макушки деревьев грозно качаются над нами, уныло скрипят. Выпиши из текста 9-е предложение. Ответ: мест. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2020 год, вариант 9, 10. Текст диктанта В лесу наступает ночь. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз. С веток хлопьями осыпается лёгкий снежок. В тёмном небе зажглись яркие звёзды. Тихо в зимнем лесу. На снежных полянах не увидишь зверей. Лес кажется застывшим. Но вот хрустнула и сломалась мёрзлая ветка. Это пробежал под деревьями заяц. Вот ухнул старый филин. В ночной темноте он хорошо видит. На снежном ковре оставили следы лисицы и волки. Промчалась в свою норку мышь.
Дети принесли лестницу и сняли котёнка. Потом они взяли его в дом, напоили молочком, накормили котлетой. Теперь котёнка зовут Кешей. Он будет жить в доме. А осенью Кеша поедет в город. Он скоро привыкнет жить в городской квартире. Раздели слова на слоги: спуститься, молочком, взяли, городской. Дымка тумана сползала в овраг. Мы подъехали к озеру. Солнечный луч прыгал по траве. В воздухе раздался легкий шумок. Это пролетали над озером дикие утки. Они сделали круг и сели в камышах. Дикие утки строят гнёзда на кучках старого камыша. Птица найдёт кучку, вытопчет в середине ямку и устилает её легким пухом. Пушком они закрывают яички, когда уходят попить или поесть. Раздели слова для переноса и на слоги : овраг, подъехали, озером, попить. Найди слова, которые нельзя переносить. Алёша с сестрой купили букет мимоз. Они весело вбежали в дом. Чудный запах лился от цветов. Вот пушистый букет на столе. Малышка Аннушка сунула нос в букет. С щеки упала пыльца. Как хороши были мимозы! Это цветы для мамы Светланы. Раздели слова для переноса : купили, весело, лился, Аннушка, пыльца. Было тёплое утро. Малыш выбежал на крыльцо. В ведре с водой играл луч солнца. Брызги холодной воды полетели во все стороны. Это малыш умывался. На ручку мальчика села божья коровка. Она ловко и быстро двигалась. Хрустнула ветка. На круглой спинке показались два крепких крылышка. Мелькнула темная головка и букашка скрылась в чаще куста. Малыш был очень удивлен. Подчеркни все орфограммы в тексте. На птичьем дворе живут разные породы птиц. Вот бегают десять куриц и большой петух. Он умеет громко кричать. Вот огромный индюк. У него грозный вид. Живут здесь домашние утки. А это гуси с длинными шеями. Разделить слова на слоги: породы, бегают, кричать, домашние, индюк. Подчеркнуть все известные орфограммы. Огромные дубы растут на берегах озера Святое. Дети и взрослые сажали молодые дубки и ёлки. Под старыми дубами лежат жёлуди. Ребята собирали их на корм животным. В дубах есть дупла. Там осиные гнёзда. На ветках дубов живут сороки. На коре дерева следы короеда. Он губит дерево. Наша деревня называется Цапли. Рядом берёзовая роща. А там болото, на котором часто живут цапли. Я много раз бегал со своим щенком Чапой к цаплям. Цапли — красивые птицы! В субботу ученики были на экскурсии в музее искусства. В нём прошёл урок эстетики. Ребята побывали на выставке эстампов художника- эскимоса с Чукотки. С неба падали снежинки на крыши домов. Наступала зима. Вода в лужах замёрзла. Лёд хрустел под ногами. Веточки берёз звенели от ветра. Кончики их были покрыты льдом. Вышло солнышко. Снег стал чистыми капельками воды. Капельки скатывались на землю, как бисер. Красив вид у земли. Россия — самая большая страна во всем мире. Про реки и озёра, про моря и родники сложено много песен, стихов, поговорок. Наша родина — это речной и озёрный край. Река Волга — это величайшая река. Она начинается с маленького родника. Волга величаво несёт свои воды до самого Каспийского моря. Прошла зима. Стало пригревать солнышко. Зазеленела трава на проталинах. Вот и последний снег растаял. Зацвели цветы на лугах. Прилетели птицы. Печальная сидит Снегурочка. Ей бы тень да холодок. Она всё время прячется от солнышка. Туберкулёз — это хроническое инфекционное заболевание. Чтобы не заболеть туберкулёзом, не пользуйся чужой зубной щеткой и полотенцем; спи на чистой постели и ешь из чистой посуды. Для укрепления организма употребляй пищу разнообразную и богатую витаминами, делай зарядку, чаще бывай на свежем воздухе. Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил. И у каждого она одна. Как мама. Родина — мать своего народа. Она гордится своими сыновьями, дочерьми, переживает за них, приходит на помощь, придаёт силы. Мы любим Родину. Любить Родину — значит охранять её, жить с ней одной жизнью. В первом предложении подчеркните главные члены предложения, укажите, какие это части речи. Выпишите слово, в котором букв больше, чем звуков. Разделите для переноса слова холодные, лесные. Калина — невысокий ветвистый кустарник. Густые кусты калины покрыты красивыми широкими листьями. Весной чудесные белые цветы украшают этот кустарник. А осенью на нём горят гроздья красных плодов. Калина растёт по берегам рек, озёр, в хвойных лесах. Она предпочитает сыроватые места. Калину очень любили в старину. Народ сложил о ней песни и сказки. Грамматическое задание: 1. В последнем предложении подчеркните главные члены предложения, укажите, какие это части речи. Раздели для переноса слова: холодные, лесные. Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Вот летит грачиха. Наступил июль. Стоит сильная жара. Ребята идут в лес. Вот кусты малины. На кустах крупные душистые ягоды. Ольга любит малину. Вот и полная корзина ягод. Брат Никита несет корзину. Жара спала. Надвинулась темная туча. Ребята быстро бегут к дому. Однажды Митя шел из школы домой. Была чудесная погода. Снег хрустел под ногами. Деревья надели белый наряд. Вдруг Митя остановился. На дорожке сидел щенок. Он сделал два шажка и запищал. Щенок подбежал к Мите и поставил лапки на его сапожки. Мороз был сильный. Пёсик совсем замерз. Митя взял собачку домой. А он ещё её и лапой придавил. Предмет: русский язык Вид контроля: контрольный диктант. Сроки проведения: апрель. Слова для справок: чудесно, звонко, принесла. К слову ПИЩА записать близкое по значению слово. Во втором предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое. Разделить слова по слогам: птицы , длинные. Итоговая административная проверочная работа за 2014-2015 уч. Цель работы- проверить навык правописания слов в диапазоне изученных правил и элементарные знания по русскому языку за 2 класс. Здесь совьют они свои гнезда. Слова для справок: лягушек, птенцам. Выписать по одному слову с безударными гласными Е и О , написать к ним проверочные слова. Предварительный просмотр: Итоговая административная проверочная работа за 2014-2015 уч. Специальное коррекционное обучение. Вид контроля: контрольный диктант. Цель работы- проверить знак правописания слов в диапазоне изученных правил и элементарные знания по русскому языку за 3 класс. Воробей встречает весну. Зиму воробей Чив прожил в печной трубе. Тянулись длинные зимние ночи. Крепчал мороз. Но с каждым днём солнце светило ярче. Каждая ночь короче. Заглянуло весеннее солнышко к Чиву в трубу. Вылез Чив и увидал на крышах сосульки. Везде льёт. Пьёт Чив водичку, прыгает. Радостный стал. Искупался Чив в лужах прямо с головой. Стал франт чистенький. Вода стала чёрной. Слова для справок: короче, искупался. В первом предложении подчеркнуть части речи. Разобрать по составу слова: водичку, радостный. Выписать 2 слова с разделительным Ь. Коррекционное обучение. Третье предложение разобрать по членам предложения; Указать время и лицо глагола Позеленеешь. Разобрать по составу слова: Нарисованы, тростнике. Компенсирующее обучение. Цель работы- выявить навык усвоения изученных в начальной школе орфограмм и выявить усвоение знаний по русскому языку, предусмотренных программой. Животных защищает цвет. Зимой заяц-беляк вместо бурого стал белым.
Засыпала деревня дубки обозначь орфограммы
| ГДЗ рабочая тетрадь №2 по русскому языку 2 класс Кузнецова. Дополнительные упражнения упражнение 10 | Гасли огни в кот Трошка спал на крыльце. Серёжа и Галя спали крепким сном. |
| ГДЗ по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская 2 часть – номер 733 | Засыпала деревня дубки. гасли огни в кот трошка спал на крыльце. серёжа и галя спали крепким сном. луна забралась в осветила ила кнуть. |
Остались вопросы?
Напиши проверочные слова к данным. Обозначь орфограмму. Как называется эта орфограмма? Обозначь часть слова, в которой находится орфограмма. (_) Нед_леко от нашего домика, в (_) л_су у (_) тр_пинки, есть старые барсучьи норы. 1. Подчеркни имена собственные Луна Засыпала деревня Дубки. Засыпала деревня Дубки. Мошки бились в стекла. Гасли огни в домах. Рыжий кот Трошка спад на крыльца.
Подчеркни собственные имена сущствительные засыпала деревня Дубки.Гасли огни в домах.
Рыжий кот Трошка спал на крыльце. Сережа и Галя заснули, ответ17037064: 1)как отличить имена числительные от других частей речи имеющие числовое значение? Тихо шумит Речка быстрая точка Рыжий кот крошка спал на крыльце. Засыпала деревня Дубки. Гасли огни в тый кот Трошка дремал на крыльце. Серёжа и Галя почивали сильным сном.