Подготовка к ОГЭ 9 класс по обществознанию. сфера, связанная с отношениями между людьми и социальными группами (классы, нации, семья). Социальная структура общества. Социальная сфера включает в себя взаимоотношения различных групп людей (классов, социальных слоев, наций), рассматривает положение человека в обществе, основные ценности и идеалы, установленные в той или иной группе.
Как сдать ОГЭ по обществознанию
В ОГЭ по социальной сфере общества могут быть вопросы, связанные с актуальными событиями и новостями. Социальная сфера изучается в рамках предмета «Обществознание» в ОГЭ. Эта сфера включает в себя все аспекты жизни общества, связанные с общественными отношениями. сфера, связанная с отношениями между людьми и социальными группами (классы, нации, семья). смотрите популярные видео бесплатно. Социальная структура общества Социальная мобильность Горизонтальная Вертикальная Переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне (политическая, территориальная, религиозная и др.).
Социальная сфера стала одной из тем встречи Владимира Путина и Александра Беглова
Я сдам ОГЭ! Человек и общество. Духовная культура. Социальная сфера. Курс самоподготовки, О.
Кроме того, гражданская позиция способствует гармоничному развитию личности и формированию толерантного отношения к другим людям. Таким образом, социальная сфера играет важную роль в формировании гражданской позиции у населения. Она создает условия для развития личности, воспитания гражданских и нравственных ценностей и активного участия в общественной жизни. Формирование гражданской позиции является не только задачей социальной сферы, но и обязанностью одного каждого гражданина, так как это способствует развитию сильного и солидарного общества. Влияние социальной сферы на развитие общества Формирование качественного человеческого капитала. Обеспечение доступа к образованию и здравоохранению позволяет людям развивать свои способности и потенциал, что способствует развитию общества в целом. Кроме того, качественное здравоохранение и образование способствуют снижению уровня бедности и безработицы. Повышение качества жизни населения. Социальная сфера направлена на обеспечение базовых нужд граждан, таких как здоровье, образование, жилье, социальная поддержка и др. Улучшение доступности и качества этих услуг сказывается на уровне благополучия и комфорта в обществе. Поддержка уязвимых групп населения. Социальная сфера особенно важна для защиты прав и интересов уязвимых слоев населения, таких как дети, пожилые люди, люди с ограниченными возможностями и др. Это позволяет обеспечить равенство возможностей и справедливость в обществе. Социализация и формирование ценностей. Социальная сфера играет важную роль в социализации граждан, формировании и закреплении общих ценностей, норм и правил поведения. Образовательные учреждения, культурные институты и другие социальные учреждения способствуют формированию гражданской идентичности и сознательного гражданства. Содействие устойчивому развитию. Социальная сфера включает в себя также меры по охране окружающей среды, устранению неравенства, поддержке культурного разнообразия и другие меры, способствующие устойчивому развитию общества. Таким образом, социальная сфера оказывает значительное влияние на развитие общества и благополучие его граждан. При создании и развитии социальной инфраструктуры необходимо уделять должное внимание ее дальнейшей совершенствованию и адаптации к изменяющимся потребностям общества. Социальная сфера и устойчивость общества Медицина и здравоохранение играют ключевую роль в обеспечении здоровья граждан. Специалисты в этой сфере занимаются предупреждением и лечением различных заболеваний.
Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания: Email: Нажмите что бы посмотреть Что такое ThePresentation.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество! Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!
Ответы на задания ФИПИ к ОГЭ обществознание (раздел "Социальная сфера")
В блоке с мини-текстом теперь не 6, а 4 задания. Убрали задание на различение фактов и мнений в социальной информации. Появились совершенно новые задания с развёрнутым ответом: задания на работу с обществоведческими понятиями, вопросы по финансовой грамотности и на работу со статистической информацией. Максимальное количество баллов уменьшилось с 39 до 35. В официальной справке ФИПИ принципиальные изменения в КИМе ОГЭ 2021 года по обществознанию сформулированы так: «усилена аналитическая составляющая КИМ: большинство заданий требует анализа практических ситуаций, умений рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать своё мнение с опорой на факты социальной жизни, личный социальный опыт и обществоведческие знания».
Таким образом, в 2022 году для подготовки к ОГЭ по обществознанию можно использовать материалы 2022 и 2021 года. Более ранние версии не актуальны! Структура КИМа Экзаменационная работа ОГЭ по обществознанию в 2022 году включает в себя 24 задания: 16 заданий с кратким ответом; 8 заданий с развёрнутым ответом.
Приведите два обоснования аргумента своего мнения. Как с опорой на текст можно объяснить данное явление? Предположите, какие преимущества получают люди, живущие в таких этнических кварталах 11. Как, по мнению автора, профессия влияет на духовный мир человека?
Часть населения, имеющая сходные и устойчивые то есть длящиеся и возобновляющиеся общественные условия и проблемы жизнедеятельности называется социальной группой. Общество состоит из социальных групп самые многочисленные из них - классы. У каждой такой группы есть свои представления о том, какие черты общественной жизни наиболее важны, что хорошо и что плохо в жизни и в существующих порядках, а также о том, в каких направлениях должны меняться сложившиеся условия. То есть у социальных групп разные интересы, иногда в чем-то схожие, а иногда несовместимые, подчас непримиримые. Совокупность социальных групп - это социальная структура. И дело не в перечне групп, а в совокупности их жизненных проблем, сходствах и отличиях их интересов. При этом одна часть населения озабочена по преимуществу одними проблемами, другая - другими, третья - третьими.
Таким образом, отдельная социальная группа выступает основным элементом социальной структуры. Людям и социальным группам приходится жить и действовать в одном обществе. Отсюда неизбежность взаимодействий, взаимоотношений таких групп. Конкретные формы таких взаимоотношений очень разнообразны: конфликты, партнёрства, союзы, компромиссы, забастовка, гражданская война, гражданское согласие, пикет, гражданское неповиновение, мирная инициатива и другие. Волгину 12. Можно ли утверждать, что авторы текста пренебрегают этими критериями? А представители среднего класса на первый план выдвигают общественные возможности для проявления инициативы и самостоятельности.
Какой отличительный признак социальной группы иллюстрируют эти данные? Приведите три признака. Выделите из этого перечня формы, которые направлены на сближение интересов отдельных групп, и назовите четыре из них. Проиллюстрируйте примером любую из названных форм. Приведите два положения текста, отражающих эту связь. Каждый из нас несёт в себе черты своего народа, представляет окружающим, обществу и миру характерные черты поведения, речь, традиции своего народа. Эти черты называются этническими.
По мнению ряда исследователей, к главным признакам этноса относится общность территории проживания, языка, исторической судьбы. Огромное значение имеет также осознание людьми своей принадлежности к данному народу этническое самосознание. С древнейших времён человечество состоит из различных этносов. Географическая природная среда — важнейшее условие возникновения и развития этноса. Она влияет, прежде всего, на материальную культуру народа, начиная с орудий труда и заканчивая предметами быта. Так климат определяет особенности одежды и жилища, виды возделываемых сельскохозяйственных культур. Характерные особенности географической среды оказывают также определённое, чаще косвенное, влияние на отдельные стороны духовной культуры.
Это воздействие выражается, прежде всего, в специфических привычках, обычаях, обрядах, в которых проявляются черты быта народов, связанные с условиями его обитания. Находит отражение географическая среда в этническом самосознании народа. Картины окружающей природы запечатлеваются в сознании людей в виде представлений о «родной земле». Некоторые элементы ландшафта в виде зрительных образов например, цветущая сакура у японцев или географических названий река Волга у русских становятся своего рода символами этнической принадлежности. Учёные спорят о степени влияния природной среды на развитие этносов. Одни считают это влияние очень значимым и во многом определяющим. Другие доказывают, что влияние этого фактора, включая и материальную сторону жизни, экономику, сейчас сравнительно невелико.
Адаптировано по кн. Бромлея и Р. Подольного 13. Выберите ту из них, которую Вы считаете более правильной. Укажите три стороны. В то же время народы умеренных широт издревле отмечали начало весеннего сева, осенний праздник урожая и т. Чем это можно объяснить?
Приведите фрагмент текста, который может помочь Вам в объяснении. Назовите четыре признака. Социологи используют термин супружеская нуклеарная семья. Это понятие обозначает семью, состоящую только из супружеской пары и их детей. Нуклеарная семья в индустриальном обществе стала преобладать над распространённой ранее расширенной или многопоколенной семьей. Последняя включает и других родственников: бабушек, дедушек и др. Но семья не только уменьшилась в своём количественном составе.
Изменились правовые основы семейных отношений, а также изменились функции семьи. На одном полюсе мы обнаружим патриархальную семью Древнего Рима, в которой отец имел неограниченную власть, простиравшуюся вплоть до власти над жизнью и смертью каждого из членов семьи. На другом полюсе мы обнаружим семейное право современных западных обществ, в котором всё большее внимание уделяется независимым правам каждого члена семьи, включая детей, и можем говорить о семье демократического типа. Произошло также существенное изменение экономической функции семьи - сдвиг от производства к потреблению. В прежние времена семья была единицей, участвующей в общественном производстве. Это справедливо в отношении и крестьянина, и ремесленника, и лавочника. Такая производственная функция семьи практически исчезла.
Технологическое производство вытеснило семью из её древней производственной роли… По оценкам ряда социологов происходит «сжатие» и образовательно-воспитательной функции семьи. Бергер, Р. Коллинз 14. Учитель посчитал этот ответ неполным. Что ещё следует знать для отнесения семьи к данному типу? Приведите фрагмент текста, который помог Вам ответить на вопрос. В чём конкретно выражается ослабление этой роли?
Приведите два проявления. Обычай - эта самая древняя форма права. Она формировалась на протяжении многих веков, закреплялась государственной силой, которая придавала ей общеобязательный характер. Многие юристы объясняли обычай как неписаный источник права, который формировался только в древности и постепенно стал привычным в поведении людей. Это не совсем так. Современные этнографы, историки доказали, что многие обычаи создаются и в настоящее время, довольно часто применяются в различных правовых ситуациях. Закон не может предусмотреть все нюансы человеческих взаимоотношений, которые выстраиваются в жизни.
Практика намного богаче тех юридических правил, которые её регулируют. Да и нет смысла оформлять в нормативных правовых актах все подробности поведения людей. Сложившиеся на протяжении длительного периода правила, которые очень успешно применяются субъектами права, способны оказать существенную помощь в регулировании даже самых нестандартных правоотношений. В настоящее время в нашей стране появились различные обычаи, которые позволяют решать множество проблем при выстраивании взаимоотношений между участниками правовых отношений. В некоторых случаях закон просто отсылает к обычаям делового оборота. Деловой оборот в этом смысле рассматривается как сложившаяся система правил при передаче имущества, денег, информации, оказании услуг, принятых в бизнес-сообществе. Примером правового обычая является дипломатический этикет.
Встреча высокопоставленных делегаций сопровождается особыми правилами церемониального характера.
Изменились правовые основы семейных отношений, а также функции семьи. Патриархальная семья скреплялась наибольшим нравственным авторитетом, которым обычно пользовался традиционный глава семьи. Формальное главенство всегда принадлежало мужчине то есть мужу, отцу, родителю. В семейном праве современных западных обществ всё большее внимание уделяется независимым правам каждого члена семьи, включая детей, и можно говорить о семье демократического типа. Произошло также существенное изменение экономической функции семьи — сдвиг от производства к потреблению. Патриархальная семья была и хозяйственной единицей, участвующей в производстве. В современном обществе производственная функция семьи практически исчезла. Технологическое производство вытеснило семью из её древней производственной роли… По оценкам ряда социологов, происходит «сжатие» и образовательно-воспитательной функции семьи. Её всё шире начинает осуществлять система дошкольных и школьных учреждений.
Сокращение общественно значимых функций семьи, по мнению этих социологов, приводит к уменьшению её роли в обществе. Другие исследователи указывают на сохранение за семьёй других важных функций. Адаптировано по материалам интернет-издания 08. Укажите эти пары. В чём конкретно выражается ослабление этой роли приведите два проявления? Согласны ли Вы с этим выводом? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента объяснения в защиту своей позиции. Назовите две функции. Учитель посчитал этот ответ неправильным. Что следует знать для отнесения семьи к данному типу?
Приведите положение текста, которое помогло Вам ответить на вопрос. Мы видим, что население расслаивается на множество разнообразных коллективов. Каждый человек оказывается членом множества групп. Но очевидно, изучать все отдельные группы, начиная с какого-нибудь «общества любителей фотографии», нет возможности. Не все группы, далее, имеют одинаково важную историческую роль. От политики и поведения «общества любителей фотографии», насчитывающего пять человек, ничто не изменится: не будет ни революции, ни свержения государственной власти, не зависит от него и поведение населения; иное дело — такая группа, как государство, которое к тому же стремится влиять на поведение населения. Не останавливаясь на подробностях, наиболее важными группировками населения мы должны признать те, которые при прочих равных условиях: 1 охватывают большее число членов; 2 наиболее организованы; 3 наиболее солидарны внутри. Такими наиболее важными группировками населения нашего времени мы должны считать группы: 1 семейно-родственные; 2 государственные; 3 расовые; 4 языковые; 5 профессиональные; 6 имущественные; 7 религиозные и др. Население любой культурной страны распадается на семейные коллективы. Семьёй называется группа, представляющая, с одной стороны, союз супругов, с другой — союз родителей и детей.
Хотя каждая семья обнимает небольшое число членов, но так как семейств множество, то в целом семейная группировка охватывает огромное число членов. Семья — организованный и обычно солидарный коллектив. Поэтому семейная группировка людей является очень важной. Важной она является и потому, что характер семейного уклада, характер семейной организации в значительной мере определяет собой судьбу других социальных групп и судьбу самого населения. Какова семья народа, таковой будет и историческая судьба самого народа. Семья является той средой, куда каждый человек попадает с момента рождения. Семья — первая мастерская, куда попадают люди для переделки сразу после своего рождения. Семья — первый скульптор, который формирует ум, волю, характер ребёнка. Влияния семьи мы за весьма редкими исключениями избегнуть не можем. Сорокину 09.
Дайте два объяснения роли профессиональных групп в общественной жизни. Поясните, какое влияние на Вашу жизнь оказывает каждая из них. По каким трём критериям автор выделяет заслуживающие изучения социальные группы? Каждое общество ценит определённые качества личности выше других, и дети усваивают и развивают эти качества благодаря социализации. Методы социализации зависят от того, какие именно качества личности ценятся выше, и в разных культурах они могут быть очень разными. В американском обществе высоко ценятся такие качества, как уверенность в себе, умение владеть собой и агрессивность; в Индии традиционно сложились противоположные ценности: созерцательность, пассивность. Эти культурные ценности лежат в основе социальных норм. Нормами называются ожидания и стандарты, управляющие взаимодействием людей. Некоторые нормы представлены в законах, запрещающих воровство, нападение на другого человека, нарушение контракта и т. Такие законы являются социальными нормами, и те, кто нарушает их, подвергаются наказанию.
На наше поведение в повседневной жизни воздействует множество ожиданий: мы должны быть вежливыми по отношению к другим людям; когда мы гостим в доме друга, следует сделать подарок для его семьи; в автобусе надо уступать места пожилым и инвалидам. Эти ожидания мы предъявляем и к нашим детям. На поведение людей влияют не только нормы. Огромное воздействие на их поступки и стремления оказывают культурные идеалы данного общества. Кроме того, поскольку эти идеалы формируются на основе многих ценностей, общество избегает всеобщего единообразия. Например, мы ценим науку, поэтому имя Альберта Эйнштейна пользуется почётом и уважением. Мы также высоко ценим спорт, присваивая знаменитым спортсменам высокий социальный статус. Происходит взаимовлияние между биологическими факторами и культурой, а также между теми, кто осуществляет социализацию, и теми, кто социализируется. Смелзеру 10. Предположите, какие качества оно стремится сформировать у граждан.
Укажите любые два качества и кратко поясните свой выбор. Проиллюстрируйте двумя примерами это взаимовлияние. Какой вид социальных норм представлен в законах? Примеры какого другого вида социальных норм приведены автором? От чего, по его мнению, зависят методы социализации? Но это не означает, что их социализация идёт неудачно. Приведите два обоснования аргумента , подтверждающие это мнение. Люди, говорящие на одном и том же языке, чувствуют себя более близкими, чем люди, говорящие на разных языках. Проявление этого мы можем наблюдать всюду. В городах, где живут разноязычные люди, русский тянется к русскому, немец — к немцу и т.
Человек, попавший в чужую страну и не знающий её языка, рад встретить лицо, говорящее на своём языке. То же мы видим и в пределах населения одного государства. Легко видеть, что языковое расслоение проходит по линиям, иным, чем линии государственного и расового расслоения. Население одного государства, например России, состоит из множества языковых групп. И обратно, одна и та же языковая группа по государственной принадлежности часто относится к двум или трём государствам. Не совпадает языковая группировка и с расовой. Люди одной расы, например белые, говорят на разных языках, и обратно, люди разных рас могут иметь один язык. Под профессией следует понимать постоянное занятие человека, служащее ему источником средств существования. Таковы занятия врача, инженера, земледельца, фабричного рабочего и т. В современном обществе профессий множество.
Число их достигает нескольких тысяч. Профессиональные занятия накладывают сильную печать на всю духовную природу человека, на его образ мышления, на его вкусы, привычки и интересы. Сходство людей по профессии вызывает сходство их интересов, вкусов, привычек; делает однопрофессиональных лиц солидарными друг с другом.
В центре внимания социальная сфера, развитие экономики и промышленности. В сентябре должны состояться выборы главы города, и Александр Беглов собирается в них участвовать. По его словам, президент поддерживает такое решение, но выбор — за жителями Петербурга. Результаты работы говорят сами за себя. Беглов: «Мы приняли ряд программ, я вам об этом докладывал, соответствующие поддержки семей, соответствующие выплаты, детский сад, школа, транспорт, который мы им бесплатно выделяем, и многие-многие другие вопросы.
Социальная сфера общества
1.2.5 Сферы общества. Сфера политики и социального управления, слайд №11 Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Третье определение универсальное: социальная сфера общества – это поле деятельности людей, объединенных в различные социальные общности. Демоверсия по обществознанию 2024 огэ общество фипи. Шпаргалка по обществу для ОГЭ 2024 (new).
Презентация, доклад на тему Подготовка к ОГЭ 9 класс
Узнайте, как будет проходить в 2024 году ОГЭ по обществознанию, какой будет структура КИМа, планирует ли ФИПИ изменения, когда станет известна дата экзамена, а также как организовать эффективную подготовку. сфера, связанная с отношениями между людьми и социальными группами (классы, нации, семья). Подробный разбор экзаменационных заданий из сборника "ОГЭ-2024. Обществознание. Слайд 1Тренажёр подготовки к ОГЭ по обществознанию по теме «Социальная сфера»-1.
Социальная сфера Подготовка к ОГЭ 1. Социальная
Деление каждого класса на страты позволяет более детально отразить всю сложность социальной структуры общества. Абсолютное равенство между людьми недостижимо, но в обществе, где существуют равные возможности для получения образования и обретения престижной профессии, люди могут подниматься с одной ступени социальной лестницы на другую.
Социальная сфера — это люди, социальные общности и группы, народы, классы и сословия. У социальной сферы есть две формы: общество в целом, которое включает в себя территорию, национальности, демографические особенности, менталитет. Взаимоотношения социальных групп между собой классов, страт, профессиональных и социально-демографических групп, национальных общностей. Порядок и принципы этих взаимоотношений.
Второй вариант задания Верны ли нижеприведенные утверждения о социальном неравенстве?
Социальное неравенство возникло, когда общество перешло в индустриальную фазу развития. Яркое проявление социального неравенства — различие в доходах. Верно только А Верны оба суждения Оба суждения неверны Социальное неравенство — это различие в статусах людей и их возможностях достичь определенного общественного положения. Основные критерии социального неравенства — богатство, престиж и власть, то есть разница в доходах, уважении и количестве подчиненных. Утверждение «Б» является верным, ведь различие в доходах — главная характеристика социального неравенства. Социальное неравенство стало появляться очень давно — это было связано с улучшением орудий труда, появлением излишков и собственности: те, у кого собственности стало больше, оказывались в лучшем положении.
Следовательно, первое утверждение неверно, а второе — верно, значит, ответ — 2.
Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни 6. Социальный конфликт и пути его решения 7. Межнациональные отношения Вопросы кодификатора Дополнительные справочные материалы, открывающиеся при нажатии на данный значок Социальная структура общества Социальные общности Социальные группы Социальные слои Социальные институты. Социальная структура общества — внутреннее устройство общества, упорядоченное определёнными нормами взаимодействия частей, организующее общество в единое целое. Классификация социальных групп справка Социальная структура общества Социальный статус — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе Социальная роль — это способ поведения, соответствующий определённому статусу; каждой роли предписан круг прав и обязанностей, определяющихся социальными нормами. Социальный статус Предписанный прирождённый Достигаемый приобретаемый Социальные статусы справка Социальна я роль Статус это определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей положение человека, которое он занимает в так называемой малой, или первичной, группе, в зависимости от того, как в ней оцениваются его индивидуальные качества. С другой стороны, в процессе взаимодействия с другими индивидами каждый человек выполняет определенные социальные функции, которые определяют его социальный статус.
Личный статус общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей. Социальный статус национальность, место рождения, социальное происхождение Предписанные, прирожденные Приобретенные, достигаемые профессия, образование и др. В любом обществе существует некоторая иерархия статусов, которая представляет собой основу его стратификации. Определенные статусы являются престижными, другие — наоборот. Престиж — это оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении. Эта иерархия формируется под влиянием двух факторов: а реальной полезности тех социальных функций, которые выполняет человек; б системы ценностей, характерной для данного общества. Если престиж каких-либо статусов является необоснованно завышенным или, наоборот, заниженных, обычно говорят, что имеет место утрата равновесия статусов. Общество, в котором наблюдается подобная тенденция к утрате этого равновесия, неспособно обеспечить свое нормальное функционирование. От престижа необходимо отличать авторитет.
Авторитетом называют степень признания обществом достоинства личности, конкретного человека. Социальный статус личности прежде всего оказывает влияние на ее поведение. Зная социальный статус человека, можно легко определить большинство качеств, которыми он обладает, а также предсказать действия, которые он будет осуществлять. Подобное ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, принято называть социальной ролью. Социальная роль фактически представляет собой некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в данном обществе. Фактически роль дает образец, показывающий, как именно следует действовать индивиду в той или иной ситуации. Роли различаются по степени формализации: некоторые из них определены очень четко, например, в военных организациях, другие весьма расплывчато. Социальная роль может быть закреплена за человеком как формально например, в законодательном акте , так носить и неформальный характер.