У тех, кто занимается математикой как наукой профессионально, есть некоторая профдеформация относительно людей, которые математику используют в своей профессиональной деятельности, но не делают это областью исследований. В физмат классе на физику и математику даётся больше часов, программа глубже, следовательно, глубже знания, вы будете свободнее владеть материалом, чем ребята из обычных направлений.
Информация
- Что такое физмат:
- ФИЗМАТ | это... Что такое ФИЗМАТ?
- Когда заговорили об объединении факультетов?
- Почему решили объединить физфак и мехмат?
- Что входит в физмат в школе
- Что такое физмат -
Специфика обучения студентов ФизМата
Они обеспечивают базовые знания и навыки в этих областях, которые являются основой для дальнейшего обучения в высших учебных заведениях и профессиональной карьеры. Особенностью физмат направления является научный подход, акцент на математической точности и абстрактное мышление. В процессе обучения ученики учатся решать различные задачи и применять полученные знания на практике. Преимущества физмат направления: 1.
Хорошая подготовка к дальнейшему обучению в технических вузах. Отсутствие глубокого изучения гуманитарных предметов. Развитие логического и аналитического мышления.
Знакомясь с возможностями тюменской физмат школы в Год педагога и наставника, Михаил Мишустин подчеркнул, что ребячьих побед не было бы без заинтересованных и мудрых учителей. Среди вас, ребята, уже есть молодые учёные. Вы занимаетесь совершенно разного типа задачами: прикладные задачи решаете, уже и малый бизнес делаете. Это то, что ваши преподаватели вам помогают осмыслить, осознать.
И конечно, самое важное - заинтересовать вас будущей профессией. Мне кажется, для ваших педагогов самое радостное - это ваши успехи, карьера, чтобы у вас всё получилось. Это видно по их глазам, по их заинтересованности.
Потому что в советской манере, как у Оруэлла, было так, что вообще нельзя, но некоторым можно.
Так мы строили наше здание, например: проект появился в 1989 году, и когда солидный человек, директор Физико-технического института, академик, что-то заказывал, то делали от души, не экономили и, конечно, не думали, что в итоге это надо будет ремонтировать, сохранять тепло, сколько будет потребляться электричества. Но, тем не менее, здание построили, и мы туда переехали в 1999 году. Идея была в том, чтобы под одной крышей объединить школу, университет и научные лаборатории. И сейчас наши школьники обязательно проходят практику в реальных лабораториях — Физтеха, Политеха, Академического университета, в компаниях JetBrains, «Биокад», «ГеоСкан».
Лучшим ученикам эти компании платят стипендии. Потом школьники защищают свои проекты, лучшие могут выступить на конференции, в России или за рубежом. Так что метод проектов, который сейчас преподносят как что-то инновационное, был у нас всегда. Еще один пример про школу.
Как-то в 1990-х наш географ уехал в экспедицию в Антарктиду и не вернулся к началу учебного года. Мы подумали, поискали, но достойную замену не нашли и решили подождать, когда он вернется, и на год отменили у нас предмет «география». Это было нормальное решение, но представьте, сколько бюрократии было бы, если бы мы захотели сделать «как положено». Недаром одна наша восьмиклассница написала в сочинении: «ФТШ — это просто нормальная школа, какой она должна быть».
Школа — всегда отражение того, что происходит в обществе. Его проблем, его закрытости. И нам приходится с этим бороться. Важнейший момент: почти треть наших учителей — наши выпускники, и они понимают наши принципы, нашу идеологию, наши стремления.
Какова роль нобелевского лауреата в создании и деятельности лицея? Ну а насколько действенной была его помощь, могу привести один пример. Времена бывали разные, иногда финансовая ситуация оказывалась весьма критической. И тогда, естественно, начинались «бодания» между отдельными департаментами Академического университета, частью которого является школа.
Однажды на заседании ректората зашел разговор о том, что лицей тратит по сравнению с другими департаментами слишком много денег. И тогда слово взял Жорес Иванович, он сказал: «Я не хочу даже разбираться в представленных цифрах. Я знаю, что в Академическом университете есть две по-настоящему известные миру фигуры: это я и ФТШ. И поэтому лицей будет последним из всех наших подразделений, кому я соглашусь уменьшить финансирование».
После этого вопрос был, конечно, закрыт. Иванова Поделиться — Возвращаясь к профильному образованию... Как вы проводите отбор, чтобы понять, что это именно ваш школьник? Мы принимаем в один восьмой класс, и конкурс там — 20—30 человек на место.
Проводим олимпиады по математике и физике. К сожалению, при таком конкурсе очень велика вероятность ошибки. Если бы была чисто физическая возможность, то я бы принимал всех на месяц, а тогда уже стало бы понятно, кто «свой», а кто случайно попал. В середине 1990-х мы не без успеха пытались использовать подобную схему, но не выдержали ее громоздкости.
Кроме того, ежегодно мы отбираем 6 детей со всей страны, которые живут в нашем интернате при школе. Это действительно сложный отбор, но дети, которые приходят к нам таким образом, обычно становятся лидерами в своем классе. В те древние времена, когда я заканчивал учиться в школе, нечего и говорить, профессия физика была самая-самая. Сейчас ситуация в мире поменялась — профессиональных исследователей даже в чистой науке требуется все меньше и меньше.
Отчасти потому, что техника, компьютеры заменяют рутинные вещи, которые раньше делались руками. Ну и мировые деньги распределяются иначе. Я бы сказал, что сейчас на гребне волны, скорее, биология, ну, может быть, еще биофизика и биохимия… Мы стараемся не отставать, а предвидеть, как и положено ученым. Так что еще с середины 1990-х годов биология стала еще одним профильным предметом в лицее, как и физика, математика, информатика и английский язык.
Но, да, мы видим, что в программисты уходит гораздо больше наших выпускников, чем раньше. Я бы сказал, что сейчас считаные люди продолжают заниматься чистой физикой.
Заместитель генерального директора по персоналу Госкорпорации «Росатом» Татьяна Терентьева подчеркнула, что наука сегодня — залог устойчивости любого крупного бизнеса. Спикер отметила, что в Госкорпорации много атомных и неатомных направлений работы, в которых могут найти себя молодые ученые, а также есть конкретные инструменты для развития студентов. В их числе научные стажировки «Лаборатория роста» и практики с решением реальных задач уже со второго курса. Необходимо также быть любознательным и иметь мечту о решении какой-то глобальной задачи и помощи человечеству. Самое главное — не останавливаться в своих усилиях, быть последовательными и любить то, что вы делаете», — подчеркнула Татьяна Терентьева.
В завершение панельной дискуссии заместитель генерального директора обратилась к студентам: «Чтобы студенческое научное общество росло и развивалось, вам нужно придумать глобальную идею, миссию, которая будет объединять и вдохновлять вас. Желаю вам большой энергии и верю, что в нашей стране наука станет очень популярной и модной».
Хочешь сдать ЕГЭ на 80+ и поступить в топовый вуз на бюджет?
- Что такое физмат и гуманитарий в школе
- Теория графов в физике
- Летняя Всероссийская физико-математическая школа имени Игоря Тамма
- Специфика обучения студентов ФизМата * Советы первокурсникам
- кто такой гуманитарий и физмат
Специфика обучения студентов ФизМата
Термин «физмат» обычно используется как сокращение и обозначает человека, который увлекается или профессионально занимается физикой и математикой. Физмат — это сокращение от «физико-математический» и обычно используется для обозначения учеников или студентов, специализирующихся в области физики и математики. м. -математический факультет. Заслуженный учитель России Евгений Бунимович в колонке для комментирует слова Германа Грефа о том, что «физмат школы — это пережиток прошлого, а математики и программисты в будут становиться всё менее востребованными». Чем инженерный класс отличается от обычного физмата? Главная/Новости/Команда физико-математического факультета – призер XVIII Всероссийской студенческой олимпиады по теории и методике обучения физике.
кто такой гуманитарий и физмат
Профессии. Профиль: Физико-математический (инженерный) | ФИЗМАТ, физмата, мн. нет, м. (нов. вузовское арго). Физико-математический факультет. (Составлено из сокращения слов физический и математический.). |
Что такое физмат и гуманитарий в школе | Специфика обучения студентов ФизМата Физико-математический факультет – одно из самых востребованных и популярных среди абитуриентов направлений подготовки при колледжах и вузах, предлагающих большой ассортимент специализаций и возможностей. |
Что такое физмат и гуманитарий в школе: особенности и различия | Российская физико-математическая школа одна из лучших в мире и является предметом гордости страны. |
кто такой гуманитарий и физмат | Физико-математическая школа готовит к поступлению в институт на инженерные специальности учеников 9-х, 10-х и 11-х классов. |
кто такой гуманитарий и физмат | Учителя физмат классов ставят перед учениками более сложные задачи, которые требуют глубокого понимания математических и физических законов. |
Что такое физмат и гуманитарий в школе
Всероссийский слёт студенческих физико-математических научных обществ «Физмат» начал работу сегодня, 28 апреля, в Нижнем Новгороде. Значение слова Физмат на это м. -математический факультет. Главная/Новости/Теория графов в физике. Специфика обучения студентов ФизМата Физико-математический факультет – одно из самых востребованных и популярных среди абитуриентов направлений подготовки при колледжах и вузах, предлагающих большой ассортимент специализаций и возможностей. Школа пройдет для студентов 4 курсов бакалавриата физико-математических и инженерно-технических специальностей.
Физматы: Почему они на самом деле Пушистые Единороги Академического Мира
Судо- и авиаклассы оборудованы станками, 3D-принтерами, осциллографами. Особый восторг у ребят вызывает курс пилотирования квадрокоптера. Выпускники инженерных классов обязательно сдают предпрофессиональный экзамен. На нем можно получить дополнительные баллы для поступления в технический вуз. В авиаклассы берут с 5 класса, в судоклассы — с 10. Для зачисления необходимо пройти отбор в соответствии с правилами школы. Преимущества инженерных классов очевидны. В конечном итоге такое обучение нацелено не только на поступление школьника в профильный вуз, но и на последующее трудоустройство на партнерские предприятия.
Там и в ряде других вузов физику изучают как инструмент для погружения в инженерное дело и технические специальности», — Владимир Шарич. Приходится быстро разбираться, как их оформлять, как считать погрешность, как строить графики. Нужно просто потерпеть», — Михаил Пенкин.
На третьем курсе либо начинаются спецпрактикумы, либо небольшие работы по экспериментальной физике, либо научная работа по вашему направлению на кафедре. В МГУ на физфаке в первом триместре 12 лабораторных по механике и 4 — введение в технику эксперимента. На Физтехе восемь работ за семестр.
Там ещё и матан! Дают время досдать, но приходится попотеть. Я была в шоке первый месяц.
Это тяжело, но вам понравится! Нужно самому собирать установку и программировать: в высокоуровневой среде Labview студенту предстоит соединять ниточками модули, которые могут понадобиться в настоящей работе. Это более творческое занятие, когда приходится с нуля учиться самому собирать всё.
Школьникам, знакомым с робототехникой, будет несложно справиться с такой задачей. Придётся погружаться в математику, разбираться, что такое интеграл, зачем и как их считать, для чего производная и как провести с ней обоснование. Так будет на протяжении всего обучения в вузе», — Михаил Пенкин.
Есть такая дисциплина в матанализе — теорпол теория поля. Там изучают роторы, дивергенции, градиенты и др.
Студенты физмата часто участвуют в различных физико-математических олимпиадах, где могут показать свои научные достижения. Междисциплинарный подход. Физмат образование объединяет в себе физику и математику, что требует от студентов умения работать в разных областях науки и анализировать сложные взаимосвязи и зависимости. Физматы обладают уникальной способностью применять математические методы в физических исследованиях, а также использовать физические модели в математических задачах. Физмат образование является базовым для многих профессий, связанных с наукой и технологиями. Специальности, которые открываются для выпускников физмата, включают в себя физиков, математиков, инженеров, программистов и других специалистов, владеющих глубоким научно-техническим знанием и умением анализировать сложные проблемы.
Области изучения физмата Еще одной важной областью изучения физмата является термодинамика. В этой области исследуются законы тепловых явлений, распределение энергии и тепла, свойства веществ при различных температурах. Оптика — еще одна занимательная область физмата.
Ответ на этот вопрос зависит от ваших личных интересов и склонностей. Если вы любите точность, логику и создание новых технологий, то физмат — для вас.
А если вы интересуетесь историей, культурой и литературой, вы легко адаптируетесь к различным модам и изучаете различные народные культуры, то гуманитарные науки — ваш выбор. Но не нужно гнаться за стереотипами, выбирайте профессию, которая вам по душе, и которую вы сможете развивать на протяжении всей жизни. Ведь главное в профессии — это увлечение и желание развиваться в ней. Навигация по записям.
Летняя Всероссийская физико-математическая школа имени Игоря Тамма
Это продолжается в высшем учебном заведении, где обучение становится более специализированным. В университетах физматы изучают более сложные и абстрактные концепции, развивают навыки решения сложных задач и учатся применять теоретические знания на практике. Профессиональный путь физмата может включать научные исследования, преподавание, инженерию, программирование и другие сферы, где требуется глубокое понимание физики и математики. Вклад в науку и технологии Вклад физматов в развитие науки и технологий трудно переоценить. Многие из самых значимых открытий в области физики и математики были сделаны людьми с таким образованием и склонностями. От теоретических разработок в квантовой механике до практического применения алгоритмов в компьютерных науках — физматы стоят за множеством прорывов, которые формируют современный мир.
Также она подчеркнула важность общения и контакта молодёжи с состоявшимися учёными, наставническое сопровождение перспективных и талантливых ребят как во время поступления в технические вузы, так и в процессе дальнейшего обучения. Кроме того, по словам Ольги Петровой, сегодня существует много мотиваций к занятию наукой в виде различных стипендий, грантовых конкурсов и программ развития. Заместитель генерального директора по персоналу Госкорпорации «Росатом» Татьяна Терентьева подчеркнула, что наука сегодня — залог устойчивости любого крупного бизнеса. Спикер отметила, что в Госкорпорации много атомных и неатомных направлений работы, в которых могут найти себя молодые ученые, а также есть конкретные инструменты для развития студентов. В их числе научные стажировки «Лаборатория роста» и практики с решением реальных задач уже со второго курса. Необходимо также быть любознательным и иметь мечту о решении какой-то глобальной задачи и помощи человечеству. Самое главное — не останавливаться в своих усилиях, быть последовательными и любить то, что вы делаете», — подчеркнула Татьяна Терентьева.
Но эта манера живуча. Через 200 лет Энгельс, имя в виду уже современное ему естествознание писал: «Понятие «сила» превращается здесь в пустую фразу, как и всюду, где, вместо того чтобы исследовать неисследованные формы движения, сочиняют для их объяснения некоторую так называемую силу например, плавательную силу для объяснения плавания дерева на воде, преломляющую силу в учении о свете и т. И здесь речь не об обывателях. Речь о людях науки. Лишь один пример. Один из тех, которые мы, надеюсь, в одном из следующих выпусков разберём подробнее: понимание природы света. В 19 веке была твёрдо установлена волновая природа света. Причём были точно измерены и скорость света и длины видимых световых волн… Правда даже после вывода уравнений Максвелла были не вполне понятны свойства среды, колебаниями которой является свет. Но анализ ряда явлений взаимодействия света веществом таких, например, как фотоэлектрический эффект приводил к выводам, что свет поглощается дискретными порциями квантами. Почему так происходит? Эта естественнонаучная проблема требовала естественного объяснения.
Физматисты стремятся к построению этих моделей, а также к разработке и применению математических методов для анализа и решения физических задач. Физмат включает в себя множество различных ветвей и подобластей, таких как теоретическая физика, математическая физика, физическая химия, квантовая физика, теория поля и другие. Каждая из этих подобластей имеет свои особенности, методы и задачи, но все они основаны на принципах и понятиях, которые объединяют физику и математику. Физмат является не только теоретической дисциплиной, но и находит множество практических применений. Математические методы физмата используются во многих научных и инженерных областях, таких как астрономия, физика элементарных частиц, физика твердого тела, компьютерная моделирование и др. Таким образом, физмат является особым научным направлением, которое объединяет физику и математику и является основой для исследования и понимания законов природы. Специфика физмат образования Физмат, или физико-математическое образование, имеет свою специфику, которая отличает его от других областей знания. Главными особенностями физмата можно назвать: Интенсивное изучение точных наук. Физмат образование характеризуется углубленным изучением математики и физики.
Кто такой физмат?
Если работать по этой системе постоянно, то можно добиться непрерывности физического образования, углублять и расширять знания до нужного уровня на каждом этапе. Сейчас прошло уже более 10 лет с момента создания системы. Теперь я учу пользоваться инструментами этой системы своих учеников и студентов, разрабатываю рабочие тетради для построения графов логической структуры по физике и методическое пособие. На основе своей методики я создала онлайн-курс для подготовки к ЕГЭ, с помощью которого ученик может готовиться самостоятельно.
В нем есть все, что нужно: уроки теории, разбор задач, домашние задания. И этот курс мне очень помогает в работе. Иногда во время урока мне помогает мой «клон» на экране, и мы вместе ведем урок.
Это удобно.
Физматы — это люди, которые посвящают свою жизнь изучению точных наук, и как правило, они обладают высоким уровнем аналитического мышления. Их интересы и способности не ограничиваются только школьными предметами, такими как физика и математика, но также включают более сложные области, например, квантовую механику, теоретическую физику, математический анализ и многие другие. Образование и профессиональный путь Обычно путь физмата начинается со школы, где проявляется интерес к точным наукам. Это продолжается в высшем учебном заведении, где обучение становится более специализированным. В университетах физматы изучают более сложные и абстрактные концепции, развивают навыки решения сложных задач и учатся применять теоретические знания на практике. Профессиональный путь физмата может включать научные исследования, преподавание, инженерию, программирование и другие сферы, где требуется глубокое понимание физики и математики.
Известно, что число академиков и членов-корреспондентов РАН на одного студента самое большое среди вузов РФ [18]. В настоящее время эти принципы используются выпускниками института при создании новых учебных заведений в области экономических и гуманитарных наук, например, Центра корпоративного предпринимательства при Высшей школе экономики [21]. В 2001 году Президиум РАН признал «систему Физтеха» «отвечающей задачам высшего образования в современных условиях, обеспечивающей реальную интеграцию науки и образования, заслуживающей всемерной поддержки и дальнейшего развития». Система привлечения и отбора одарённых учащихся[ править править код ] В МФТИ с момента основания большое внимание уделяется работе с потенциальными студентами. Сформировалась система привлечения одарённых школьников и их последующего отбора, которая включает в себя следующие направления деятельности: Заочная физико-техническая школа для учащихся старших классов с возможностью бесплатного обучения в ней любого российского школьника, выполняющего соответствующие учебные требования. Для иногородних задания высылаются обычной или электронной почтой. Вечерняя физико-техническая школа, профильные физико-математические классы в ряде школ Москвы и области. Проведение ежегодных физико-математических олимпиад «Физтех» и «Открытой олимпиады школьников по программированию» [22] , которые относятся к первому или ко второму уровню олимпиад школьников [23]. По правилам приёма в институт победители и призёры этих олимпиад получают льготу первого или второго порядка зачисление без экзаменов или 100 баллов вместо показателя ЕГЭ по предмету соответственно [24]. Разнообразные разовые мероприятия от статей в прессе до устных выступлений , в которых напоминается о наличии Физтеха, кратко рассказывается о его истории и достижениях. Олимпиады и конкурсы как для школьников, так и для студентов бакалавриата других высших учебных заведений то есть для поступающих в магистратуру.
Образование и учеба в сфере физико-математических наук Студенты, изучающие физмат, получают знания в области математики, физики, информатики и других точных наук. Они развивают аналитическое мышление, логическое мышление и способность решать сложные проблемы.
Гуманитарий физмат и другие
Sorry, your request has been denied. | Статья рассказывает о том, что такое физмат и гуманитарий, какие различия между ними существуют и как выбрать свою профессию. |
Братство Физтеха | Кто-то видит физматов как замкнутых отшельников или накуренных мошенников. |
Умный тот, кто хорошо знает математику? Сложные вопросы декану матфака Вышки | В физмат классе на физику и математику даётся больше часов, программа глубже, следовательно, глубже знания, вы будете свободнее владеть материалом, чем ребята из обычных направлений. |
Физико-математическая школа | Что такое физмат? Поиск. Смотреть позже. |
Физмат какие уроки. Где он есть? Что такое физмат: определение
ФИЗМАТ -а; м. Разг. Физико-математический факультет. Значение слова физмат в словарях Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова., Толковый словарь русского языка. ФИЗМАТ найдено 23 значения слова физмат м. разг. Физико-математический факультет. ФИЗМАТ -а; м. Разг. Физико-математический факультет. В физмат классе на физику и математику даётся больше часов, программа глубже, следовательно, глубже знания, вы будете свободнее владеть материалом, чем ребята из обычных направлений.
Специфика обучения студентов ФизМата
Научно-исследовательская работа. Физмат образование акцентирует внимание на научно-исследовательской деятельности студентов. Здесь широко используются методы математического моделирования, физического эксперимента и анализа данных. Студенты физмата часто участвуют в различных физико-математических олимпиадах, где могут показать свои научные достижения. Междисциплинарный подход.
Физмат образование объединяет в себе физику и математику, что требует от студентов умения работать в разных областях науки и анализировать сложные взаимосвязи и зависимости. Физматы обладают уникальной способностью применять математические методы в физических исследованиях, а также использовать физические модели в математических задачах. Физмат образование является базовым для многих профессий, связанных с наукой и технологиями. Специальности, которые открываются для выпускников физмата, включают в себя физиков, математиков, инженеров, программистов и других специалистов, владеющих глубоким научно-техническим знанием и умением анализировать сложные проблемы.
Ломоносова в Сарове. Школа пройдет для студентов выпускных курсов бакалавриата физико-математических и инженерно-технических специальностей. Подать заявку необходимо до 12 мая на сайте , а далее — пройти отборочный этап онлайн.
Студентов ждут лекции ведущих ученых, профессоров МГУ имени М.
Они почувствовали аудиторию школьников — это тоже непросто, потому что они же привыкли к студенческой аудитории, а тут школьники. Два года в этом возрасте — это громадная разница, на самом-то деле. Одно дело, когда дети слушают школьного учителя, со своим менталитетом, амбициями и мнениями, а другое дело, они слушают настоящего ученого, профессионала. И в высшей степени повезло детям, которые уже будучи в школе слушали ученых очень высокого класса.
Лев Лурье: В этом году исполняется 45 лет еще одному замечательному учебному заведению. Вот здесь, между Старой и Новой Деревней, в 1963 году открыли 45-ый интернат при Ленинградском государственном университете. Таких интернатов в стране было всего четыре: в Москве, в Новосибирске, в Киеве и вот здесь, в Ленинграде. Со всех концов страны, из городов, деревень сюда приезжали особо одаренные дети в области математики, физики и биологии. С созданием 45-го интерната система физико-математических школ в Ленинграде была завершена.
Хотя интернат больше не находится здесь, а разделен между Петергофом и Петербургом, этот интернат — нынешняя Академическая гимназия — входит в число самых замечательных физико-математических школ. Сергей Зеленин, директор Академической гимназии с 1990 по 2000 г. В следующие - уже на уровне нескольких человек, до пяти там или десяти процентов ленинградцы попадали. На основании результатов областных, республиканских олимпиад детишки набирались. Интернат — инкубатор по выращиванию интеллектуалов.
Ничто не напоминает советскую школу — скорее Царскосельский лицей времен Пушкина. Всё контролировалось, должна была быть дисциплина. То есть учеба шла очень интенсивно. Но взаимодействие сильных школьников и увлеченных, хорошо знающих предмет, но не имеющих педагогической подготовки преподавателей, как выяснилось, дало очень интересные результаты. Лев Лурье: Выпускники физико-математических школ, которые сотнями каждый год поступали в ленинградские институты и Университет, были совершенно по-иному воспитаны, чем их сверстники.
Они искренне считали, что всякое утверждение, в том числе и политическое, надо доказывать; что человек вознаграждается тем больше, чем лучше он работает, чем он умнее и сообразительней. А они попадали в мир, где важнее были не знания и умения, а комсомольская карьера или связи, где списывать на экзаменах считалось абсолютной нормой. Естественно, они выделялись, как белые вороны, и начальство не знало, что с ними делать. Система физмат школ по духу - просветительский проект. Ребенка нужно не только учить, но и развивать как личность.
Уроками здесь не ограничиться. Учителя создают клубы и кружки, устраивают внеклассные дискуссии. В основе этой системы — простая мысль, что знание ценно не само по себе; знание дает свободу. Во-первых, знаменитый литературный клуб «Алые паруса». Во-вторых, научный клуб «Тензор».
В-третьих, туристский клуб «Шаги». Внешкольная жизнь крутилась вокруг этих клубов. В моей прошлой школе было, наверное, всего десять учеников, которые читали книги. Хотя люди там были по-своему очень милые, а в 239-ой школе, конечно, ситуация была совершенно иная. Я помню, там была доска вопросов и ответов, на которой ученики могли задать какие-то ехидные вопросы учителям, а учителя по мере сил политкорректно старались на них отвечать.
В частности, по поводу Чехословакии спрашивали. Он преподавал в 30-й школе математику. Это был человек, похожий на французского артиста Жана Габена.
Среди вас, ребята, уже есть молодые учёные. Вы занимаетесь совершенно разного типа задачами: прикладные задачи решаете, уже и малый бизнес делаете.
Это то, что ваши преподаватели вам помогают осмыслить, осознать. И конечно, самое важное - заинтересовать вас будущей профессией. Мне кажется, для ваших педагогов самое радостное - это ваши успехи, карьера, чтобы у вас всё получилось. Это видно по их глазам, по их заинтересованности. Хочу вам пожелать удачи, успехов.