Ученые томского политехнического университета (ТПУ) разрабатывают первый в мире комплекс для читать далее на "Интерфакс-Россия".
Леонид Сухих назначен и.о. ректора ТПУ
Справка из базы данных RAEX. ректор ТПУ Петр Чубик. – Если первокурсник ТПУ не прошел посвящения в студенты, то он не политехник. Министерство науки и высшего образования РФ утвердило Дмитрия Седнёва в должности ректора Томского политехнического университета (ТПУ), сообщил в четверг официальный. Такая идея родилась не сегодня и уже была озвучена действующим ректором Томского государственного университета Эдуардом Галажинским. Главная» Новости» Тпу томск новости.
Причиной отставки ректора ТПУ Дмитрия Седнева стало состояние здоровья
Скачайте наше новое приложение! В Томском политехническом университете начала работу новая микробиологическая лаборатория – совместный проект «ЭФКО» и ТПУ. Экс-ректору Томского политехнического университета (ПТУ) будет предъявлено обвинение в злоупотреблении полномочиями и растрате, сообщает ТАСС. Телеграм-канал Mash Siberia сделало заявление о том, что бывший ректор ТПУ Дмитрий Седнёв стал фигурантом уголовного дела.
Бывший врио ректора Томского политеха перешел работать в другой вуз
Ему чуть за 30. В сентябре он стал ректором Томского политехнического университета, до этого год работал в статусе и. Мы поговорили о том, как ТПУ выбирает абитуриентов и как абитуриенты выбирают ТПУ, о подготовке магистрантов за год вместо двух и об ориентации на индустриальный заказ. Мы полностью выполнили план. Тогда в ТПУ пришли чуть больше 3 тыс. Это высокая планка, и мы справились. А в этом году набрали еще на 50 человек больше.
И как вы оцениваете их подготовку? С учетом того, что по всей России число бюджетных мест в вузах выросло, мы ценим выбор абитуриентов. Знаю, что за них боролись вузы Москвы и Санкт-Петербурга уже после зачисления в Томске, но большинство осталось с нами. Но я надеюсь, что наша работа над образовательными программами и инфраструктурой даст результат и мы сможем забирать еще более «качественных» абитуриентов. Хотя у нас и так высокий балл. Скомпоновать их из интенсивных модулей, привлечь больше преподавателей-практиков, ввести реальные задачи и примеры из индустрии и НИОКР, заказанных вузу промышленниками.
Мы взяли курс на увеличение свободы и ответственности руководителей образовательной программы.
Седнев исполнял обязанности ректора ТПУ с июля 2021 года, в сентябре прошлого года был назначен ректором. Под его руководством вуз выиграл отбор в двух национальных программах Минобрнауки России: "Приоритет 2030" и "Передовые инженерные школы". Томский политехнический университет основан в 1896 году, является первым в Сибири техническим вузом. В Национальном рейтинге университетов 2022 года, подготовленном Международной информационной группой "Интерфакс", ТПУ занимает 11-е место.
Хотя у нас и так высокий балл. Скомпоновать их из интенсивных модулей, привлечь больше преподавателей-практиков, ввести реальные задачи и примеры из индустрии и НИОКР, заказанных вузу промышленниками.
Мы взяли курс на увеличение свободы и ответственности руководителей образовательной программы. Мне бы хотелось сформировать новое образовательное пространство в магистратуре, чтобы быстро готовить в нем команды. Многим работодателям нужен сложившийся коллектив, который будет развивать на предприятии конкретное направление. Пилотной площадкой эксперимента станет инженерная школа, созданная у нас по федеральной программе «ПИШ». Мы считаем, что цикл подготовки магистров можно сократить с двух лет до полутора, а может быть, даже до года за счет интенсивного обучения. Надеемся, схема приживется, и учебные модули для магистров можно будет внедрить и в основную программу. Переосмыслим подготовку по социогуманитарным дисциплинам, усилим блок естественно-научных.
Это несколько рутинная, но полезная работа. Что касается науки, мы бы хотели создать цифровую биржу проектов. На ней можно будет присоединиться к текущим проектам, в которых участвуют студенты. Это упростит вход в научную среду вуза для молодежи. Это плохо или хорошо?
Это связано с развитием отрасли и реализацией масштабных проектов, в которых, в том числе принимают участие специалисты и выпускники Томского политеха. Мы являемся опорным вузом Госкорпорации «Росатом» и готовим в ее интересах кадры, в том числе и для проектов в иностранных странах-партнерах. Сейчас в рамках программы Минобрнауки РФ «Приоритет 2030» и проекта «Передовые инженерные школы» в ТПУ реализуется проект по объединению и «пересборке» всех образовательных и научно-образовательных компетенций вуза в области радиохимии. Это делается, в том числе под целевой запрос наших индустриальных партнеров.
Так, у нас подписаны соглашения о сотрудничестве по целевой подготовке кадров, например, с Сибирским химическим комбинатом и Горно-химическим комбинатом. Мы будем готовить радиохимиков, например, для масштабного проекта «Прорыв».
Леонид Сухих назначен и.о. ректора ТПУ
С приходом нового исполняющего обязанности ректора ТПУ усилил свои позиции и в плане медийной активности. Бывший проректор Томского политехнического университета (ТПУ) по трансферу технологий и образовательных услуг Евгений Беспала покинул свой пост в связи с переходом на работу в. Седнев в ТПУ получил специальность «Безопасность и нераспространение ядерных материалов», затем он окончил аспирантуру и защитил кандидатскую диссертацию. «Ректором Национального исследовательского Томского политехнического университета назначен Дмитрий Андреевич Седнев», — сообщили в министерстве вечером в четверг.
Леонид Сухих назначен и.о. ректора ТПУ
День науки — один из главных... Желаю вам удачных экспериментов, побед в конкурсах, высокой оценки коллегами из научного сообщества, счастья, благополучия и здоровья! Улыбайтесь чаще, согревайте этот мир теплом и надеждой. Будьте счастливы и любимы!
Поэтому как я решил, всю ответственность за реализацию программы развития должен нести новый ректор. Вдобавок у него должно быть то, чего нет у меня. У него должен быть временной запас, во всяком случае в два ректорских срока, чтобы можно было организовать выполнение этой программы, которую естественно доработают.
При этом у него должен быть запас времени, чтобы передать свои знания следующему ректору. Разумеется, я могу гордиться тем, что при моем руководстве университет стал национальным исследовательским, стал глобальным — мы входим во все мировые рейтинги — несмотря на это после окончания срока моих ректорских полномочий я не планирую почивать на лаврах. Я планирую и дальше работать на благо родного вуза и помогать новому ректору.
Всем интересно, каким он должен быть. В первую очередь, он точно должен быть политехником. То есть человеком, который знает университет изнутри, для которого политехнический является родным университетом.
Также, это должен быть человек следующего поколения. Условно говоря, поколения «-20», чтобы у него имелся тот самый временной лаг для реализации программы развитии и передачи знаний.
Мы взяли курс на увеличение свободы и ответственности руководителей образовательной программы.
Мне бы хотелось сформировать новое образовательное пространство в магистратуре, чтобы быстро готовить в нем команды. Многим работодателям нужен сложившийся коллектив, который будет развивать на предприятии конкретное направление. Пилотной площадкой эксперимента станет инженерная школа, созданная у нас по федеральной программе «ПИШ».
Мы считаем, что цикл подготовки магистров можно сократить с двух лет до полутора, а может быть, даже до года за счет интенсивного обучения. Надеемся, схема приживется, и учебные модули для магистров можно будет внедрить и в основную программу. Переосмыслим подготовку по социогуманитарным дисциплинам, усилим блок естественно-научных.
Это несколько рутинная, но полезная работа. Что касается науки, мы бы хотели создать цифровую биржу проектов. На ней можно будет присоединиться к текущим проектам, в которых участвуют студенты.
Это упростит вход в научную среду вуза для молодежи. Это плохо или хорошо? Мы должны на этот заказ реагировать.
Раньше могли отбирать из 100 студентов 10 самых способных, а сейчас надо выучить всю сотню.
Все должно быть на уровне — посвящение в студенты бывает только раз в жизни. Праздник начинается с гимна университета — «Лирического политехнического». Его поют более полувека и всегда хором — слова, написанные в конце 1950-х студентом ТПИ Валентином Шушариным, знает каждый политехник. Это добрая традиция, одна из тех, с которыми постепенно знакомятся новоиспеченные первокурсники.
Это традиция, а традиции мы чтим, — объяснил на правах хозяина alma mater ректор Петр Чубик. Но самое главное, за этим дипломом должны стоять глубокие профессиональные и личностные компетенции, которые обеспечат ваш успех в будущем. Посвящение в студенты — это праздник, до первой сессии еще далеко.
Дмитрий Седнев покинул пост ректора Томского политехнического университета
| Бывшего ректора ТПУ Дмитрия Седнева обвиняют в растрате денег • TOP24 • Томск | Специалисты Томского политехнического университета (ТПУ) разработали самоходный диагностический комплекс — комплект оборудования для рентгеновского контроля состояния. |
| Бывший врио ректора Томского политеха перешел работать в другой вуз | ИА Красная Весна | Пресс-служба ТПУ сообщает, что Владимир Путин поддержал предложения ректора. |
| Экс-ректора ТПУ подозревают в служебном подлоге | Ректор добавил, что пришло время воплощать в жизнь модель объединения томских высших учебных заведений под единым брендом – «Томский университет». |
Объявлен новый ректор Томского политеха
Важно, чтобы этот ресурсный центр был направлен на создание возможностей для экспериментального лечения населения. Это, если хотите, третья миссия университета — его социальная направленность». Об инженерном образовании и потребности в изменениях Последняя стратегическая ставка ТПУ, но не последняя по значимости, как уточняет и. Почему это важно в нынешних реалиях? Очевидно, что увеличение доходности от этой области возможно только через новое качество технологий, а оно, в свою очередь, напрямую связано с подготовкой инженеров», — убежден Седнев. Он считает, что современный абитуриент, планирующий пойти учиться на инженера, выбирает из вузов, но не из образовательных моделей. В этом и видится и. Например, в Томском политехническом университете есть Центр подготовки и переподготовки специалистов нефтегазового дела — совместный проект шотландского университета Heriot-Watt и ТПУ.
Там, по заверению исполняющего обязанности ректора, «действительно учатся по-другому». Но это все-таки очень ограниченная площадка для реализации по-настоящему масштабных изменений, которые бы коснулись образования во всей стране. А изменений хочется. Ведь если обратиться к европейскому или американскому опыту, то это ненормально: там ведущие вузы редко когда расположены исключительно в столице, они распределены по территории государства, и часто города, где находятся вузы, совсем небольшие. И ничего в этом страшного нет: люди едут туда учиться, потому что там действительно качественное образование». Вдохновившись зарубежным опытом, ТПУ начал двигаться в новом для себя направлении выстраивания совершенно иных образовательных моделей — «плюрализм моделей», или так называемое мультимодельное образование. Его идея заключается в том, что абитуриент может сам при поступлении выбирать, куда он пойдет дальше, как выстраивается его учебный план и т.
Например, если студент намерен двигаться в сторону профессиональной инженерной школы, то он по желанию может поступить на первый курс, где будет усиленно заниматься профессиональной областью с наращиванием навыков, а блок социогуманитарных дисциплин будет сдвинут максимально в конец его учебного плана, чтобы студент не терял мотивацию, занимаясь не тем, ради чего пришел. Другая модель — когда абитуриент сразу может попробовать себя в широком спектре дисциплин, получить профессиональную навигацию, а уже потом достроить свой образовательный проект, дополнив его теми блоками, которые будут необходимы и интересны. Таких моделей может быть множество, и все они ориентированы на студента, его потребности и пожелания, а также на формирование ценных профессиональных компетенций, а не на простое следование раз и навсегда определенному учебному плану. Мы понимаем, какие компетенции должны быть у специалиста, чтобы получить тот или иной результат. И вот эти новые методики и должны быть реализованы внутри университета», — так обозначает свои ожидания от нового инженерного образования Дмитрий Седнев — сам кандидат технических наук, занимающийся преподавательской и научной работой в области неразрушающего контроля, ультразвуковой томографии, материаловедения, безопасности и нераспространения ядерных материалов. По его словам, такой серьезный и амбициозный проект по пересборке инженерного образования никто в одиночку «не потянет». Так было принято решение инициировать создание консорциума вузов, которые так или иначе обладают своими наработками в области выстраивания образовательных моделей.
Среди целей этого объединения — обмен опытом и тиражирование успешных практик реализации новых образовательных моделей: «Так мы хотим существенным образом трансформировать образовательный ландшафт страны в области инженерного образования. Амбициозный план — создать Национальный центр инженерного образования на базе университета». Об отличиях в образовательных моделях и траекториях Близка ли идея этих образовательных моделей тому, что сейчас обсуждают в сфере построения индивидуальных образовательных траекторий ИОТ? Но индивидуальная образовательная траектория — это лишь один из возможных вариантов реализации моделей, которые мы рассматриваем». Так, некоторые вузы предлагают абсолютную свободу своим студентам: им необходимо набрать определенное количество кредитов, а уж какие курсы выбрать — это дело самого студента, причем вовсе не обязательно, что это будет сознательный выбор, продиктованный желанием стать профессионалом. Другой вариант ИОТ предполагает, что в вузе сформировано так называемое ядро из дисциплин и курсов, единое для всех студентов в течение первых двух лет обучения. И уже потом студент достраивает свой образовательный путь, все более сужая выбор курсов исходя из того, какие прекурсоры у него уже есть.
Major определяет основные профессиональные компетенции, а Minor может учитывать и личные интересы студента. Говоря об ИОТ, Дмитрий Седнев отмечает, что включить эти варианты персонализации образования в повседневную практику не так сложно, как найти ответ на более концептуальные вопросы: «Вопрос скорее не в том, как их реализовать, а в том, как их реализовать по-честному. Иногда то, что мы будем называть образовательным ядром, — это не что иное, как просто программа за первые 2 года, отрезанных от общеобразовательного плана, который мы имели 5—10 лет назад.
Дальше — больше. Нам так и не удалось найти следов электронных торгов ТПУ со студией Артемия Лебедева, словно их никогда и не проводили. Неизвестна и точная сумма контракта, как и его текст, на сайте госзакупок мы ничего так и не нашли. Все эти факты доверия, сами понимаете, не добавляют… Наверняка стоит проверить все контракты и торги Политеха, к которым имела отношение предприимчивая томичка… Впрочем, и сам новый ректор ТПУ Дмитрий Седнев никогда не вызывал у политехников особого восторга, особенно когда его продвинули на эту должность два года назад… Ранее он тесно работал с прежним, печально известным ректором вуза Петром Чубиком и считался человеком его команды, верным соратником, причем обнаружились и его фирмы, зарабатывающие на мощностях вуза… Увы, приходится констатировать, что в Политехе мало что поменялось за прошедшие три года. Наименование СМИ: «www. Томск, ул. Использование материалов, опубликованных на сайте pressoboz.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал pressoboz.
Он рассказал, что срок обучения в магистратуре на технических специальностях сроком в два года является избыточным. Седнев отметил, что многие из обучающихся идут работать в компании во время второго обучения и возвращаются в стены института только для защиты диплома. Также, Седнев озвучил проблемы выпускников, окончивших специалитет.
Новобранцев оказалось так много, что торжественный прием в честь Дня знаний пришлось проводить в два этапа — Большой концертный зал филармонии просто не вмещал всех новоявленных студентов. Всего же, по подсчетам областного департамента высшего профессионального образования, в 2012 году в государственные вузы Томска поступили около 8 тыс. Новобранцы каждого института стремились показать себя во всей красе: ребята танцевали, пели, разыгрывали юмористические миниатюры и даже проводили на сцене настоящие химические опыты по изготовлению «фонтана радости» Когда ведущие сообщили, что Петр Чубик застрял в пробке и опаздывает на посвящение, ребята в зале заволновались: кто же будет принимать в студенты, если не ректор? Но Петр Савельевич успел к своим первокурсникам: его подвезли байкеры. Феерический въезд ректора на заднем сидении мотоцикла стал главным сюрпризом праздника.
Как и положено, новичков встречали хлебом-солью и веселыми плясками.
Новости по теме
- Причиной отставки ректора ТПУ Дмитрия Седнева стало состояние здоровья - МК Томск
- Сергей Жвачкин предложил назначить ректором НИ ТПУ Дмитрия Седнева —
- Новости регионов
- Последние новости (Томск)
- Последние новости
Новое руководство ТПУ
| Росатом Госкорпорация «Росатом» ядерные технологии атомная энергетика АЭС ядерная медицина | Телеграм-канал Mash Siberia сделало заявление о том, что бывший ректор ТПУ Дмитрий Седнёв стал фигурантом уголовного дела. |
| Дмитрий Седнев покинул пост ректора Томского политехнического университета | Дмитрий Седнев стал ректором Томского политехнического университета (ТПУ), сообщает пресс-служба вуза. |
| Ректор ТПУ Седнев предложил сократить срок обучения в технологических магистратурах России | Томский политехнический университет по результатам отбора в базовую часть программы «Приоритет 2030» был рекомендован для участия в конкурсе второго этапа. |
| Дмитрий Седнев ушёл с поста ректора ТПУ. И.о. руководителя вуза назначен Леонид Сухих | Сегодня релиз УМВД по Томской области подтвердил: ректор ТПУ стал фигурантом уголовного дела. |