новости, происшествия, мероприятия и другие сводки событий в городе в Бресте по теме бргу.
Юрий Голубев стал ректором Брестского государственного университета им. А.С.Пушкина
Особый акцент был сделан на специфику поступления на педагогические специальности. Максим Альбертович рассказал о новой специальности — урбанологии, других интересных специализациях, открытых в Брестском госуниверситете. Мы в социальных сетях:.
Ректор подчеркнул, что университет работает в тесной связке с заказчиками кадров.
Предприятия и организации ориентируют на поиск и мотивацию молодых людей, которые будут учиться по целевому направлению. Целевая подготовка - хороший инструмент, чтобы решить кадровую проблему. Заинтересованные руководители школ, гимназий, лицеев, колледжей используют такую возможность.
Буквально за руку приводят мотивированных ребят из своих учреждений образования, которые поступают а траектория поступления здесь облегченная , учатся и возвращаются туда уже на свое рабочее место", - акцентировал внимание Юрий Голубев.
Слезы и добрый смех, радость и огорчение — буря чувств у всех присутствующих буквально витала в воздухе, эмоции зашкаливали. Как это было — прямо сейчас. Показать больше.
С высоты прожитых лет Татьяна Николаевна рассуждает о простых истинах, которые ей передались от предков, ими же она руководствовалась при воспитании своих учеников — относиться к детям с любовью и уважением, воспитывать преданных родине людей. Татьяна Карпеченко, классный руководитель Президента Беларуси Александра Лукашенко: Большой вклад нашего учительского коллектива и получился такой замечательный человек, да еще и Президент! За прожитое мое столетие, я прямо говорю, такой жизни еще никогда не было в Беларуси, как теперь. Благодаря нашему правительству, нашему Президенту! Большое спасибо им!
Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина
| Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина | Биография с сайта Полоцкого государственного университета: В 1998 закончил Полоцкий государственный университет, выпускник радиотехнического факультета. |
| Брестскому государственному университету им. А.С.Пушкина исполнилось 70 лет | Стоимость обучения в Брестском государственном университете им. А.С. Пушкина. |
| Анна Сендер – новый ректор БрГУ им. А. С. Пушкина | Волонтёры БрГУ имени А.С. Пушкина посетили приют «Доброта» в г. Бресте. |
| О чем говорили старшеклассники Барановичей на встрече с учеными БрГУ им. Пушкина | Последний звонок в БрГУ им. А. Пушкина. Новости на Буг-ТВ. #бугтв. Брестский государственный технический университет — один из крупнейших в юго-западном регионе Республики Беларусь. |
Брестский госуниверситет им. Пушкина планирует увеличить набор на бюджетные места педспециальностей
В ходе семинара директор Государственного архива Брестской области Карапузова А. Первокурсники особенно интересовались составом архивных документов по определенным темам, как осуществлять поиск необходимой информации в архивных документах, что в дальнейшем пригодится им для написания курсовых работ.
В конкурсе участвовали также наш выпускник, магистрант Влад Шпарло и выпускница магистратуры Анна Патейчук, которые тоже представят свои работы на республиканском этапе. Желаем дальнейших творческих успехов!
Занятия проходят в очной форме в течение пяти дней. Наша партия работает в том числе и в информационном поле. А для политической деятельности нужны глубокие знания о мировой повестке, ситуации в нашей стране, о том, какие цели перед собой ставит наше государство и на что нас ориентирует Президент.
Символично, что работу по просвещению и формированию политической культуры мы начинаем в первом регионе — на Брестчине», — заявил на открытии школы председатель Белорусской партии «Белая Русь» Олег Романов. Председатель «Белой Руси» обратил внимание, что и в начале ХХ века знания были главным инструментом политической борьбы.
Комната утопает в цветах и подарках. Увесистая корзина с белорусскими гостинцами — традиционный знак внимания от ее самого известного ученика Александра Лукашенко, который никогда не забывает поздравить учителя с праздником. К легендарной женщине у прессы сотни вопросов.
В том числе о Президенте. С высоты прожитых лет Татьяна Николаевна рассуждает о простых истинах, которые ей передались от предков, ими же она руководствовалась при воспитании своих учеников — относиться к детям с любовью и уважением, воспитывать преданных родине людей.
2023-05-23 г. Брест. Последний звонок в БрГУ им. А. Пушкина. Новости на Буг-ТВ. #бугтв
Учащиеся Могилевской области поблагодарили Богдасарова М. Бугаёва Елена Владимировна, начальник отдела физико-математических и естественнонаучных дисциплин УО «Могилевский государственный областной институт развития образования». Контактная информация: тел.
Я плачу какой ужас.
Печально очень. Куда летят? Куда несутся?
Думаю, что потенциал университета значительно выше, будем его развивать. Он находится в области экспорта, в научной деятельности, развитии инфраструктуры. Особый акцент - на воспитании человека с большой буквы, патриота, гражданина", - подчеркнул Юрий Голубев. Андрей Иванец указал на то, что университет должен получить новый импульс в учебной и воспитательной работе, финансово-хозяйственной деятельности. В частности, речь идет о подготовке квалифицированных кадров для экономики региона, в первую очередь педагогов. Центральную роль занимает воспитательная и идеологическая работа.
Каждый преподаватель должен понимать меру ответственности, которую он несет, приходя в аудиторию к молодежи.
Брестскому государственному университету им. BY Сегодня, 30 ноября, Брестский государственный университет имени А. Пушкина отмечает свое 70-летие.
Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина отпраздновал 70-летие
Подписан Договор о сотрудничестве с Брестским государственным университетом имени А.С. Пушкина. На протяжении недели первый проректор Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Александр Каревский с рабочим визитом пребывал в Китае. Биография с сайта Полоцкого государственного университета: В 1998 закончил Полоцкий государственный университет, выпускник радиотехнического факультета. Конкурс «Поверь в себя» на звание Студент года-2023 состоялся сегодня в Брестском государственном университете имени Пушкина. » Сервисы» Архив новостей. БрГУ им. Пушкина приглашает.
День Республики Беларусь организовали студенты вуза-партнера
Пушкина состоялась Международная научная конференция "Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего" 24. Пушкина состоялась Международная научная конференция "Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего". Участие в мероприятии с докладом "Православное краеведение как источник духовно-нравственной воспитания учащихся" выступила учитель истории и искусства, руководитель районного ресурсного центра по развитию туризма и краеведения Пешко О.
Университет размещается в трех учебных корпусах общей площадью 53323 кв. Один из учебных корпусов - спортивный комплекс с двумя бассейнами и тремя спортивными залами. В учебных корпусах расположены библиотека, биологический и геологический музеи, музей истории физкультуры и спорта Брестской области, археолого-этнографическая экспозиция, научно-образовательный центр имени Владимира Колесника, учебно-методический центр непрерывного экологического воспитания и образования дошкольников, школьников и студентов.
Сегодня в структуре вуза создано 10 факультетов. Более 8 тысяч студентов, 19 из которых — именные стипендиаты, обучаются на дневной и заочной формах. В вузе создано 46 кафедр, на которых работают 500 преподавателей, в том числе — 16 докторов наук, 19 профессоров, 228 кандидатов наук, 202 доцента.
Пишешь заявление на имя ректора, чтобы тебя перевели на 2 курс. Говорят, что схема нерабочая, но, если захотеть, всё можно. Школа дала мне хорошую базу — это я поняла, придя на иняз. Я поняла, что о вещах, которые мне объясняли в школе, некоторые узнали лишь в университете. Мне нравятся иностранные языки. Поступила, так как это отличный шанс еще лучше выучить их. Для самой себя, чтобы учёба прошла как минимум интересно. Знаю, что сейчас первокурсники отдают 1910 рублей. НАЧАЛО Вначале было что-то похожее на День открытых дверей, где нам показывали факультет, рассказывали о программе обмена, возможностях. Но, честно говоря, университет так и остался, на мой взгляд, педагогическим. Нам говорили, что есть возможность поехать куда-то во время учёбы, приводили примеры выпускников, которые благополучно уехали и работают по специальности, а также тех, кто в Бресте добился успехов в «айтишных» фирмах. В принципе такая возможность есть, и есть те, кто уезжает. Если я скажу, что таких программ нет, то меня камнями закидают. Они есть, но мне сейчас это понимаю банально не хватало информированности о возможностях таких поездок. Если же заняться этим целенаправлено — возможностей даже больше, чем нам рассказывали. Из предложений, которые я помню, была Греция и Германия. Если действительно интересоваться, то там, оказывается, гораздо больше программ. Есть информация на сайте, и также нужно спрашивать у студентов, которые уже ездили. Они скажут, в какой кабинет пойти и у кого спрашивать. Жаль, что я этого не знала, ведь 1 курс — самое лучшее время, чтобы куда-то поехать. Участвовать в программах обмена можно со второго курса, но присматривать вариант нужно уже на первом. Но на 1 курсе в голову не придёт целенаправленно этим интересоваться. Таким образом, возможности есть, дело в информированности. На первых порах многие студенты в восторге от учёбы в университете. Я же была счастлива просто от того, что поступила. Можно было наконец-то выдохнуть и просто расслабиться. Однако ты толком не понимаешь, что происходит. Было странно, непонятно, непривычно и страшно. Относительно группы: она очень хорошая. Все были довольны друг другом. Мыслей прогуливать поначалу даже не возникало. У нас маленький корпус, и таких просторных аудиторий не так уж и много. Одна единственная аудитория, в которой проводятся масштабные собрания, на первом курсе просто не вмещала весь поток. Уже сейчас там можно найти свободные места. Также вначале все в обязательном порядке вступают в профком. Кстати, он мне один раз хорошо помог. У меня умерла мама, и, зная, что какая-то поддержка от профкома возможна, я пошла в деканат, поговорила с деканом, он мне объяснил, куда и к кому мне подойти, я написала буквально одно заявление. Потом деньги перечисляются на карточку — и готово. Первый курс проходит в таком восторге, что ты наконец-то поступил, и ты как-то не замечаешь, как время пролетает. На втором курсе еще хватает энтузиазма на жизнедеятельность, но уже начинаешь чувствовать утомление от каких-то предметов и от их бессмысленности. Держишься на внутренней мотивации. Третий курс — переломный момент, когда ты начинаешь видеть недочёты, понимать, что определенные предметы не так важны и какие-то из них ты бы не хотел учить. Но тебя никто не спрашивает, разумеется. Говоря не только за себя, но и за свою группу, все выделяют один минус — многие шли на «Компьютерную лингвистику», не понимая, что это, а по факту существенных плюсов там нет. Но я даже сейчас не объясню, что это такое. Есть шутки такие даже, и преподаватели, которые приходят с других факультетов, иногда подшучивали и просто просили объяснить, что такое «Компьютерная лингвистика». К сожалению, никто адекватно так и не объяснил. В дипломе у меня будет стоять специальность «Преподаватель» и «Лингвист». Но всё-таки практика педагогическая, то есть лингвистическая заканчивается на выполнении лабораторных работ по компьютерному переводу и распределят всё равно в школу. Когда поступала, я не знала об этом. У меня не было знакомых, которые окончили иняз. Учитывая, что поступление у меня было «по факту» и я заранее не прощупывала почву, на тот момент это была свежая специальность, и бонус «ты не только преподаватель» очень привлекал. Есть более узкие дисциплины, которые считаются лингвистическими. Они интересны, но скорее для общего развития. Когда сравниваешь со второй специальностью, разница особо не видна. То, что считают жирным плюсом нашей специальности, так это наличие пункта «Компьютерная лингвистика». Но по факту практика одна и та же, распределение одно и то же, предметы практически одни и те же. Единственной привилегией «современного иностранного» принято считать распределение по Бресту, но сильно надеяться на это всё же не стоит. Однако два года отработки учителем… С одной стороны, да, это немного. Но с другой стороны — мне это совсем не нравится и не нужно. И в дальнейшем я бы ни за что не хотела этим заниматься, но придётся. Она вычисляется по схеме: средний балл 7 — 70 рублей; 8 — 80 рублей и. Знаю, что если ты активен в БРСМ, то дают надбавки. Но возможность проявить себя предоставляется во время всего обучения. Во-первых, есть возможность волонтёрства. Из масштабного — в Бресте проходила гандбольная лига. Организаторы иностранные, не знающие русского языка, и самый хороший способ набрать большое количество волонтёров — обратиться на иняз. Нас всех массово туда отправляли, и мы действительно были в восторге. Целыми днями была живая практика английского. Было довольно интересно. Кто-то участвовал в Белой Веже театральном фестивале. Наши преподаватели с ними сотрудничают. Туда приезжают, к примеру, чехи, и нас набирают как переводчиков. Конечно, до синхронного перевода уровня не хватает, но банально общаться мы можем. В целом актив такой же, как и в любом университете: шоу талантов, КВН и т. Если брать только наш факультет, то мы могли организовывать из нескольких групп какие-то викторины. Это было интересно. Такие викторины способствуют сближению группы. На факультете проводят артсессии, которые длятся примерно неделю.
Брестский госуниверситет им. Пушкина планирует увеличить набор на бюджетные места педспециальностей
Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» информирует о проведении Дня открытых дверей для абитуриентов 2024 года. в Брестском государственном университете имени Пушкина. Проведены переговоры о сотрудничестве с белорусским государственным педагогическим Университетом а Танки (БГПУ).
30 октября Брестский государственный университет им. Пушкина отмечает свое 70-летие
В ходе семинара директор Государственного архива Брестской области Карапузова А.Г. рассказала об истории архива, его структуре, направлениях деятельности, составе и содержании документов архива, а также ответила на вопросы. » Сервисы» Архив новостей. БрГУ им. Пушкина приглашает. Богдасаров Максим Альбертович, исполняющий обязанности заведующего кафедрой городского и регионального развития факультета естествознания Брестского государственного университета имени А.С. Пушкина, доктор геолого-минералогических наук, профессор. информация о поступлении иностранных граждан, специальности, стоимость обучения и порядок приема.
2023-05-23 г. Брест. Последний звонок в БрГУ им. А. Пушкина. Новости на Буг-ТВ. #бугтв
В структуру университета входят 9 факультетов, Институт повышения квалификации и переподготовки ipk. Отдельным подразделением университета является Пинский колледж pinskcol. Подготовка специалистов осуществляется высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом по 29 специальностям I ступени высшего образования, 16 специальностям магистратуры, 15 специальностям аспирантуры.
Олимпиада состоит из двух этапов, но сначала необходимо пройти регистрацию, которая стартует уже 3 ноября и продлится до 9 ноября. Абитуриент может приходить к нам в приемную комиссию и регистрироваться лично, но можно сделать это через сайт университета. Там уже доступны два документа в электронном виде: заявка участника и согласие на обработку и использование персональных данных.
Нужно заполнить их и отправить нам на электронную почту brsuolimpiada brsu. Мы получаем заявку и отправляем абитуриенту подтверждение. Предварительный этап олимпиады состоится уже скоро — 13 ноября, в воскресенье. Отмечу, что в таких олимпиадах имеют право участвовать только учащиеся 11-х классов. Светлана Николаевна, чего ждут в вузе от таких олимпиад?
Есть вероятность, что они не вызовут ажиотажа среди абитуриентов? Ведь не столь важна массовость, сколько мотивированность. Там мы увидим абитуриентов, которые уже заинтересованы в конкретных специальностях. Даже если участник олимпиады не станет победителем, он побывает в стенах университета, что придаст ему уверенности в будущем, ведь им проходить здесь и централизованное тестирование. К тому же можно заранее познакомиться со своими будущими однокурсниками.
Появятся ли в университете новые специальности? Туда студентов на полный срок получения высшего образования будут набирать впервые.
Мне, как руководителю, гражданину-патриоту, человеку, которому небезразлично будущее Беларуси, импонирует заключительный тезис Президента о том, что у нашей Родины никого, кроме нас, нет. Только белорусский народ — потомок несломленного духом поколения победителей — вправе определять будущее нашей страны, выбирать векторы её развития. Мы хотим жить на мирной земле, бережно храним память о подвиге дедов и прадедов и делаем всё возможное, чтобы не прерывалась связь времён и поколений.
Статус государственного республиканского университета означает подготовку специалистов самого широкого профиля. Сегодня это оснащенное и модернизированное учреждение в сфере высшего образования. В стенах вуза 3 учебных корпуса, 5 общежитий создано множество научных, культурно-просветительских и спортивных центров.
Молодежь не просто получает образование и обучается в рамках избранного направления, но также морально и культурно просвещаясь. В подтверждение статуса учебного заведения приведем показательную статистику: более 7000 обучающихся студентов в том числе из зарубежных стран ; 10 факультетов; 47 специальностей I ступени высшего образования; 21 специальность магистратуры; 16 специальностей аспирантуры.
О чем говорили старшеклассники Барановичей на встрече с учеными БрГУ им. Пушкина
В БрГУ им. Пушкина студентам о событиях Октябрьской революции и эволюции белорусской государственности студентам рассказывал начальник отделения БИСИ по Брестской Эдуард Северин. БрГУ имени А.С. Пушкина Л.В. Скибицкой, а также декану филологического факультета. Татьяна Сенькевич, декан филологического факультета БрГУ имени А. С. Пушкина и руководитель Русского центра, поприветствовала присутствующих, познакомила с итогами конкурсов, рассказала о расширении географии масштабного и ставшего традиционным.