Группа Новости РБК в Одноклассниках. Официальная группа самого популярного сайта новостей на русском языке. Особенно непросто приходится абитуриентам, вынужденным сдавать ЕГЭ в том числе и по русскому.
Комментарии
- СОДЕРЖАНИЕ
- ВПР 2020. Физика 8 класс. Комплект 5 Вариант 2 с ответами
- Задание 21 ЕГЭ 2023 русский язык практика с ответами
- Лента последних событий Читы за сегодня | ЧИТА.ру - новости Читы
- Задание 8 ЕГЭ по русскому Часть 1 watch videos online
- Проблема сохранения культурного наследия (по тексту И.Т. Будылину).
Разбор сборника Цыбулько I Вариант 7 I Русский язык I ЕГЭ-2024
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Грамматические ошибки обозначены цифрами, предложения — буквами.
Большое Голоустное Байкал зимой пузырьки. Интересные факты о льде. Почему лед не тонет. Почему лёд не тонет в воде. Лёд расширяется при замерзании. Метановые пузырьки на Байкале.
Метановые пузыри на Байкале. Озеро Байкал замерзший лед.. Ледяной гриб в природе. Ледяная колючка. Ледяные грибы Байкала. Ледяной Ежик. Ледяные чудеса природы.
Замерзшая вода. Снег и лед в природе. Застывшая вода. Пенитентес Аргентина. Пенитентес кальгаспоры. Пенитентес Дарвин. Пенитентес в Андах.
Пузырьковый лед. Лед с пузырьками. Байкал зимой лед с пузырьками. Ватнайёкюдль Исландия. Пещеры ледника ватнайёкюдль. Пещеры ватнайёкюдль Исландия. Ледяная пещера в ватнаёкулле в Исландии..
Ледяное море. Лед на море. Морской лёд. Сноу Флауэр. Ледяные цветы. Цветы в снегу во льду. Ледяные цветы Арктики.
Путешествие к зимнему сердцу Байкала. Сердце на льду Байкала. Ледяные скульптуры на Ольхоне 2023. Ледяной бар Листвянка. Бухта ая Байкал. Бухта ая Байкал зимой. Бухта Аяя зимой.
Бухта ая лед. Растение похожее на лед. Цветы похожие на лёд. Ледяные цветы в СПБ. Ледяные цветы на льду. Ледяные цветы на озере. Нейросеть ледяные цветы.
Обледенелые деревья. Ледяное дерево. Замороженные деревья фото. Существуют ледяные цветы. Ледяные цветы заставка. Ледовые явления.
Нечего ему также передо мною чиниться, если бы захотелось меня попрекнуть, или побранить, или указать мне вред, какой я произвел наместо пользы необдуманным и неверным изображением чего бы то ни было.
За все буду ему благодарен. Хорошо бы также, если бы кто нашелся из сословия высшего, отдаленный всем и самой жизнью и образованием от того круга людей, который изображен в моей книге, но знающий зато жизнь того сословия, среди которого живет, и решился бы таким же самым образом прочесть сызнова мою книгу и мысленно припомнить себе всех людей сословия высшего, с которыми встречался на веку своем, и рассмотреть внимательно, нет ли какого сближения между этими сословиями и не повторяется ли иногда то же самое в круге высшем, что делается в низшем? Мне нужно знать это сословие, которое есть цвет народа. Я не могу выдать последних томов моего сочинения по тех пор, покуда сколько-нибудь не узнаю русскую жизнь со всех ее сторон, хотя в такой мере, в какой мне нужно ее знать для моего сочинения. Недурно также, если бы кто-нибудь такой, кто наделен способностью воображать или живо представлять себе различные положения людей и преследовать их мысленно на разных поприщах, — словом, кто способен углубляться в мысль всякого читаемого им автора или развивать ее, проследил бы пристально всякое лицо, выведенное в моей книге, и сказал бы мне, как оно должно поступить в таких и таких случаях, что с ним, судя по началу, должно случиться далее, какие могут ему представиться обстоятельства новые и что было бы хорошо прибавить к тому, что уже мной описано; все это желал бы я принять в соображение к тому времени, когда воспоследует издание новое этой книги, в другом и лучшем виде. Об одном прошу крепко того, кто захотел бы наделить меня своими замечаниями: не думать в это время, как он будет писать, что пишет он их для человека ему равного по образованию, который одинаковых с ним вкусов и мыслей и может уже многое смекнуть и сам без объяснения; но вместо того воображать себе, что перед ним стоит человек, несравненно его низший образованьем, ничему почти не учившийся. Лучше даже, если наместо меня он себе представит какого-нибудь деревенского дикаря, которого вся жизнь прошла в глуши, с которым нужно входить в подробнейшее объяснение всякого обстоятельства и быть просту в речах, как с ребенком, опасаясь ежеминутно, чтоб не употребить выражений свыше его понятия.
Озеро 1 похоже 2 было бесконечным. По форме оно было 3 похоже 4 на вытянутую во всю длину ленту. Все 1 разумеется 2 вспоминали только хорошее. Солнце словно продвигается по липовой аллее и затем 3 оказывается 4 во фруктовом саду. Май 1 по словам старожилов 2 в этом холодном краю будет неожиданно тёплым. Я думаю, что судить о климате 3 по словам старожилов 4 нельзя. В жаркий летний день листья на деревьях 1 будто 2 сквозят изумрудами.
Каждый листочек 3 кажется 4 состоит из множества прожилок. Какое 1 однако 2 разнообразие форм, цветов, размеров у живых богатств Чёрного моря! У скумбрии 3 например 4 прямое и гладкое, как веретено, тело, и окрашено оно нежнейшими тонами: от светло-голубого до тёмно-синего. Хотя дождь льёт как из ведра, мы 1 однако 2 вынуждены продолжать свой путь. Сквозь мглу 3 видно 4 кое-что, но трудно разобрать цвет и очертания предметов. Зайдёт 1 бывало 2 солнце, и ниспадёт на бархатную зелень сада золотисто-красный пепел.
Полезные сервисы
- Специальные программы
- Примеры заданий №5
- Задание №1980. Тип задания 8. ЕГЭ по русскому языку
- Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
- Правильный ответ
Самостоятельно подберите подчинительный союз который должен стоять на месте пропуска во втором егэ
Watch the video Задание 8 ЕГЭ по русскому Часть 1 online with your friends. Инфоурок › Русский язык ›Тесты›Тесты по русккому языку ЕГЭ 11 класс. Уведомления от РБК. Получайте уведомления о свежих новостях в своем браузере. егэ 2024, шкала баллов егэ, огэ 2024, сочинение по русскому, итоговое сочинение. Содержание. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. 1 Введение. 2 Задания 1, 3.
Далеко не удивительный
ВПР по русскому языку 7 класс. ВПР 4 класс задания. ВПР русский язык 4 класс вариант 2. Синтаксический разбор предложения. Синтаксический разбор определение. Разбор предложения пример. Полный разбор предложения.
Школа 8 класс. Акция день написания ВПР родителями. ВПР вместе с родителями. Летний закат. Природа вечер. Добрый вечер природа.
Прочитайте вставьте пропущенные буквы. Прочитайте вставьте пропущенные буквы озаглавьте текст. Вставь в предложения пропущенные слова. Прочитайте предложения вставьте пропущенные буквы. Ученик 9 класса. Ученик 11 класса.
Экзамены в школе. Старшеклассники в школе. Вечер в саду. Уютного вечера. Уютной ночи. Вечерний сад.
Цветочного настроения на весь день. Луговое настроение. Ромашки на закате. Ромашки на рассвете. Цветы на закате. Хорошего летнего вечера.
Доброго летнего вечера. Удивительного летнего вечера. Чудесного летнего вечера. Фотопейзажи Смоленской области. Юшкевич "родные просторы". Красота русской природы.
Пейзажи России. Что хотел сказать Автор определи и запиши основную мысль текста. Определи и запиши основную мысль текста 6. Определи и запиши основную мысль текста 4 класс ВПР. Закат на Поляне. Лето вечер закат.
Окружающий мир проверочные. Проверочная по окружающему миру 3 класс. Проверочные по окружающему миру 3 класс Плешаков. Окружающий мир 3 класс проверочные. Красивое лето. Мемы про ВПР.
Приколы про ВПР. Шутки про ВПР. ВПР смешные картинки. Тютчев, 1828 г. Летний вечер Тютчев. Летний закат в деревне.
ВПР 2021. ВПР предметы 2021. Даты ВПР 2021. ВПР класс 2021. Летний закат в поле. Майский рассвет.
Летний вечер цветы.
Певучесть формы привлекает инстинктивное внимание людей. Ещё не зная, какая ценность скрыта в художественном создании, люди безотчётно влекутся к нему и воспринимают его ради его внешних чар. Но вместе с тем блестящая ледяная кора скрывает от них глубину, делает её недоступной; в этом — мудрая хитрость природы. Красота — приманка, но красота — и преграда. Прекрасная форма искусства всех манит явным соблазном, чтобы весь народ сбегался глядеть; и поистине красота никого не обманет.
Ученика должны сопроводить к врачу и вызвать члена экзаменационной комиссии. Если ученик согласен досрочно завершить экзамен, то член комиссии и врач составляют протокол об этом. Пересдать экзамен можно будет в резервный день. Право на перерыв Во время экзамена ученик может покинуть аудиторию. Но с ним выйдет сопровождающий, а все бланки нужно оставить в кабинете. Если вам нужно в туалет, и организатор заходит с вами, то это является нарушением личного пространства.
А вот разговаривать на перерыве с другими ребятами, не следует - это может стать основанием для удаления с экзамена.
По данным издания, сообщение о взрывном устройстве на территории диппредставительства поступило от иностранного гражданина. После этого к посольству прибыла саперная группа. Официальных комментариев от местных властей или от посольства РФ пока нет. Вообще-то это уже второе отречение.
Ответы Тренировочная работа №2 по Русскому Языку 11 класс 26 октября 2023
О новых приключениях мажора Гриши расскажет комедия "Холоп 2", которая выйдет на в широкий прокат 1 января. Поведение избалованной представительницы "золотой молодежи", которая привыкла все решать деньгами и связями, переходит все границы. И кажется, изменить. Инфоурок › Русский язык ›Тесты›Тесты по русккому языку ЕГЭ 11 класс. О новых приключениях мажора Гриши расскажет комедия "Холоп 2", которая выйдет на в широкий прокат 1 января. Поведение избалованной представительницы "золотой молодежи", которая привыкла все решать деньгами и связями, переходит все границы. И кажется, изменить. Ошибкой в заданиях ЕГЭ будет необоснованная постановка сказуемого во множественное число. Лед поистине удивительное вещество егэ. Род прилагательного удивительный. О новых приключениях мажора Гриши расскажет комедия "Холоп 2", которая выйдет на в широкий прокат 1 января. Поведение избалованной представительницы "золотой молодежи", которая привыкла все решать деньгами и связями, переходит все границы. И кажется, изменить.
Задание 8. Синтаксические нормы. ЕГЭ 2024 по русскому языку
(вводное слово) 1)Бактерии поистине вездесущи. Антибиотики − вещества биологического или полусинтетического происхождения, способные убивать микроорганизмы или угнетать их рост. Разбор 21 задания из сборника Цыбулько ЕГЭ-2019.
Задача по теме: "Термодинамика и молекулярная физика"
На экзамен по химии каждому выдается таблица Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде и электрохимический ряд напряжений металлов. На ЕГЭ по литературе организаторы должны подготовить орфографические словари. Право на остановку экзамена Если во время экзамена ученику стало плохо, он имеет право покинуть аудиторию. Ученика должны сопроводить к врачу и вызвать члена экзаменационной комиссии. Если ученик согласен досрочно завершить экзамен, то член комиссии и врач составляют протокол об этом. Пересдать экзамен можно будет в резервный день. Право на перерыв Во время экзамена ученик может покинуть аудиторию.
Оценки в журнал ставиться не будут! Часть 1 Прочитайте текст и выполните задания 1—3.
Человек осуществляет себя и утверждает делом. Путь к величию человека лежит в высочайшем его призвании, которое выражается в одном: работать, работать, работать. Ибо никто не сделает за тебя того, что должен сделать ты сам. С младых лет должно усвоить, что иждивенчество унизительно. Не живите ожиданием благ от других, а делайте всё, что в ваших силах. В противном случае вы или гость за чужим столом, или дикий вьюн, бессмысленно обвивающий древо жизни. Работа имеет высший смысл — это путь по-настоящему познать самого себя, свои возможности, утвердить себя в жизни. Это и путь самосовершенствования, ведь человек начинается именно с его отношения к труду.
Бондареву 1. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. Употребляя такие сочетания, автор придает тексту эмоциональность, афористичность и даже метафоричность. Самостоятельно подберите наречие причины, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите это наречие. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного во втором предложении текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте.
Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ПУТЬ, -и, путём, о пути, мн. То же, что дорога в 1 знач. Широкий п. На обочине пути. Каменистый п. Горные пути. Расчистить п.
Куда п. Место, линия в пространстве, где происходит передвижение, сообщение.
Диктант пишут на всех континентах. По мнению организаторов, акция способствует укреплению согласия, межэтнического мира и национального единства народов Российской Федерации. Экстремистская деятельность создает реальную угрозу жизнедеятельности государства.
Поздравляем с Днем народного единства04. Пусть он также наполняет наши сердца надеждой на светлое будущее и пусть каждый из нас сделает свой вклад в процветание России. Выставка советских плакатов03. Выставка проводится в рамках Года педагога и наставника. В школе открылся медиацентр01.
В школе и структурных подразделениях прошел разговор о важном на тему «День народного единства»30. Классные руководители, воспитатели наших подразделений обсудили с ребятами значимость Дня народного единства. Родительское собрание "Готов ли Ваш ребёнок стать первоклассником"06. Вместе с воспитателями они придумали названия отрядов, девизы, были проведены инструктажи по ТБ. Праздничное мероприятие прошло интересно и весело.
Этот день подарил детям много незабываемых впечатлений Выпускной в группах детского сада нашей школы. С волнением рассказывали стихи и пели песни, с задором танцевали и играли. Много слов благодарности прозвучало от детей и родителей для всего коллектива детского сада. Сегодня в нашей школе состоялся праздник последний звонок! Позади девятилетие, впереди первые серьезные испытания — государственные экзамены.
Вручение знаков ГТО15. Поздравляем всех и желаем дальнейших спортивных успехов. Всероссийская акция "Диктант Победы - 2023"24. Участие доступно как на открытой площадке, так и в онлайн-формате. Присоединиться 27 апреля в 16 часов на площадке по адресу п.
Юрга-2, ул.
Участник и научный руководитель многих экспедиций, в том числе зимовок на Новой Земле 1955—1956 , в Антарктиде 1957—1958 , на южном склоне Эльбруса 1961—1963 ; экспедиций в Заилийский Алатау 1964 , на Памир 1968—1974. Председатель Российских национальных комитетов по Международной геосферно-биосферной программе, по исследованиям Антарктики. Действительный член Экологической академии России 1994 и Международной академии регионального развития и сотрудничества 1996 Почетный член Московского общества испытателей природы 2018 Президент Гляциологической ассоциации 1993. Почётный член Международного гляциологического общества 1993 Президент Международной комиссии снега и льда 1987—1991 Член специального комитета по Международной геосферно-биосферной программе 1987—1990 Вице-президент Международного географического союза 1988—1996 Вице-президент 1980—2000 , Почётный президент с 2000 Русского географического общества Главный редактор журнала «Известия РАН.
Серия географическая» с 1985 Академической периодической серии «Материалы гляциологических исследований» с 1961 Зам. Котлякова присвоено двум ледникам — в Заилийском Алатау и Джунгарском Алатау. Основные работы: Снежный покров Земли и ледники 1968 Гляциологический словарь 1984 Климаты прошлого из глубины ледниковых щитов 1991, в соавторстве с М. Гросвальдом, Л. Клодом Мир снега и льда 1994 Атлас снежно-ледовых ресурсов мира 1997, инициатор и главный редактор.
Задание 5 ЕГЭ по русскому языку - практика
Оскорбле 3 ый гость направился к месту, где оставил свою шляпу. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Собравшиеся 1 вознеся свои пилигримовы посохи 2 ринулись на меня со всех сторон; и я 3 не имея оружия 4 стал вырывать посох у Джона 5 ближайшего ко мне 6 и самого свирепого из нападающих. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые.
Круглый лед в море. Сувенир Байкальский лед. Арктика урок 8 класс география. Всероссийский урок Арктики для дошкольников. Центральная часть арктического фасада России. Всероссийский урок Арктики природные ресурсы. Вода самое удивительное вещество на земле проект. Вода важное вещество на земле. Вывод какими свойствами обладает вода. Вода самое удивительное вещество на земле вывод. Заключение и вывод вода самой удивительной вещества на земле. Лед Байкала картина маслом. Снег и лед. Ледяные чудеса. Цветы во льду. Удивительные свойства воды. Презентация на тему вода. Уникальность воды химия. Необычные свойства воды. Ледяные цветы на льду. Ледяные цветы на озере. Нейросеть ледяные цветы. Кристаллы льда. Кристаллы льда сингония. Кристаллы льда фото. Кристаллы льда пенопласт. Химическое соединение воды. Соединения воды в химии. Химические вещества в воде. Удивительное вещество вода сообщение. Вода самое удивительное создание природы проект. Плотность воды воды. Объем воды и объем льда. Плотность жидкой воды. Горячий лед опыт. Бывает горячий лед. Свойства горячего льда. Оймяконский район зимой. Оймякон Сэмэнэ. Вода это вещество. Информация о воде химия. Ледяной мир. Этот удивительный ледяной мир. Ледяной мир Энцелады. Картинки на тему лед - это удивительный мир. Кусок льда для статуи. Хабаровск лёд кусок. На фотографии представлен кусок льда. Фото завораживающие дух. Торосы на финском заливе. Ледяные Торосы Охотского моря. Торосы в Сестрорецке.
Казаков При параллельном способе связи «данное» во всех предложениях текста повторяется и означает один и тот же предмет: [Леса оздоровляют землю. Они Д поглощают из воздуха пыль и ядовитые газы Н. Их Д справедливо называют «лёгкими» города Н. Паустовскому Для связи предложений в «данном» используются следующие средства: лексический повтор, местоимения, синонимы в том числе контекстные , слова со значением «целое и его части» и др. Ответ: Схемы иллюстрируют связь предложений в тексте. При последовательном способе связи «данным» следующего предложения становится «новое» предыдущего. При параллельном способе связи «данное» во всех предложениях текста повторяется и означает один и тот же предмет. Найдите «данное» и «новое» в предложениях обоих текстов предыдущего упражнения. Определите способы и средства связи предложений. Пользуясь ресурсами Интернета, установите, из какого художественного произведения взят первый отрывок. Описание внешности какого героя содержится в нем? В чёрной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волосы были обстрижены в кружок; на нём был оборванный армяк и татарские шаровары. Напротив этой церкви некогда красовались обширные господские хоромы, окружённые разными пристройками. В этих хоромах жили богатые помещики, и всё у них шло своим порядком, как вдруг, в одно прекрасное утро, вся эта благодать сгорела дотла. Тургеневу 2. Прочитайте первый текст. Укажите, какие выразительные языковые средства использованы автором в этом описании. Сравните данный фрагмент и кадр из фильма «Русский бунт» 2000, режиссёр Александр Прошкин , созданного на основе произведений А. Пушкина «Капитанская дочка» и «История Пугачёва». Какие черты характера Пугачёва подчёркиваются в описании? На что обратили внимание герои повести при первых встречах с этим человеком? Какие черты характера персонажа открывает кадр из названного фильма? По толковому словарику учебника уточните лексическое значение слова армяк первый текст и приведите примеры устаревших слов. Разберите по составу выделенные слова. Из второго текста выпишите второе предложение и выполните его синтаксический анализ. Из последнего предложения второго текста выпишите слова, в произношении которых наблюдается оглушение. Первый отрывок взят из произведения А. Пушкина "Капитанская дочка". В нем содержится описание Пугачева. В чёрной бороде Д2 его показывалась проседь Н2 ; живые большие глаза Д3 так и бегали Н3. Лицо Д4 его имело выражение довольно приятное, но плутовское Н4. Волосы Д5 были обстрижены в кружок Н5 ; на нём был оборванный Н6 армяк и татарские шаровары Д6. В первом отрывке параллельный способ связи предложений. Средство связи - лексический повтор. Напротив этой церкви Д2 некогда красовались обширные господские хоромы Н2 , окружённые разными пристройками. В этих хоромах Д3 жили богатые помещики Н3 , и всё у них Д4 шло своим порядком Н4 , как вдруг, в одно прекрасное утро, вся эта благодать Д5 сгорела Н5 дотла. Во втором отрывке последовательный способ связи предложений. Средства связи: лексический повтор, местоимения. Эпитеты: худощав, широкоплеч, в черной, живые, плутовское. Подчеркивается смелость, уверенность, хитрость.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа 210 минут. Ответами к заданиям 1—26 являются цифра число или слово несколько слов , последовательность цифр чисел. Задание 27 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному тексту. Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! Часть 1 Ответами к заданиям 1—26 являются цифра число или слово несколько слов , последовательность цифр чисел. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами Прочитайте текст и выполните задания 1—3. Экология — это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают.
Подчеркивая достоверность рассказа автор не пересказывает то что услышал от участника событий
Лед поистине удивительное вещество егэ | Новости ЕГЭ / ОГЭ. |
Каталог файлов | Группа Новости РБК в Одноклассниках. Официальная группа самого популярного сайта новостей на русском языке. |
Русский язык 11 класс. Практическая работа 12. Пробный вариант ЕГЭ 2 - Блог Зайцева | Замерзая лед создает удивительные узоры. Лед поистине удивительное вещество. |
Новости РБК
Доставка еды из лучших ресторанов, продуктов и разнообразных товаров для дома из любимых магазинов в СберМаркете Скидки и акции Контроль качества Доставка до дома. Просмотреть и скачать презентацию на тему "ЕГЭ тип 12, 11 класс". Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ. Ледяной – состоит изо льда (ледяная глыба), покрытый льдом (ледяной покров), холодный (ледяной ветер), в переносном смысле – презрительный, уничтожающий (ледяной взгляд). Нужно обладать поистине ЛЕДЯНЫМ спокойствием, чтобы уметь побеждать в любых. Актуальный тренировочный КИМ ЕГЭ на 2024 год по русскому языку Вариант 3. Последние тренировочные варианты ЕГЭ 2024 с ответами ищите у нас.
Лед поистине удивительное вещество шестигранные ветвистые
Лёд — самая распространённая горная порода во Вселенной: Марс, Юпитер, Сатурн, Уран содержат огромные массы льда, а некоторые спутники планет сложены из льда почти целиком. Однако не исключение и наша Земля: более одной десятой земной суши занято «вечными» льдами, а пятая часть всей поверхности планеты ежегодно находится под снегом. Лёд интересовал людей с незапамятных времён, однако наука занялась им лишь во второй половине XIX столетия. Исследовать свойства льда оказалось трудно, потому что его свойства зависят от многих условий, и прежде всего от внешнего давления и температуры.
Котлякову Источник Средства связи предложений в тексте. Сочинительные и подчинительные союзы. Практика 2 задания ЕГЭ по русскому языку 2022.
Футболист, игравший в нападении и который забил два гола, был воспитанником известного тренера. Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию как развития жанров симфонии, так и сонаты, квартета. В конце XIX — начале ХХ века появляются словари, не только дающие толкование заимствованных, но и исконно русских слов. Неправильное построение предложения с косвенной речью 1. Печорин признавался, что «я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами».
На предложение отпраздновать победу участники турнира ответили, что мы устали и пойдём отдыхать. Мама сказала, что не дам вам сладкое, пока не съедите первое. Через неделю после венчания А. Пушкин сообщает другу П. Плетнёву, что «я женат — и счастлив», «это состояние для меня так ново, что, кажется, я переродился».
Оценивал заслугу адмирала, императрица Екатерина II отмечала в письме к нему, что «должна этою победой вашим великим дарованиям, вашей твёрдости, вашей непоколебимой решимости к славе Российской империи». Фёдор Абрамов вспоминал, как по приезде в Москву «на меня обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень». Толстой писал, что «В романе «Анна Каренина» меня волновала мысль семейная». Задержавшись у дверей, сестра ещё раз помахала рукой и сказала, что «я буду рада всех вас видеть в воскресенье у себя на даче». Тургенев писал, что «берегите язык, этот клад, это достояние».
Кирила Петрович спросил Машу, где ты была весь вечер. Пушкин бросает вызов обществу, заявляя, что «в свой жестокий век восславил я свободу». Пугачёв сказал Гринёву, что ты передо мной виноват, но я помиловал тебя за то, что ты оказал мне услугу. В фамильном архиве М. Щепкина есть послание актёра, в котором он пишет, что «я с душевной болью сообщаю о закрытии театра в Тифлисе».
Император Николай Павлович после встречи с А. Пушкиным сказал, что «я нынче долго говорил с умнейшим человеком России». Лингвист Ф. Буслаев часто говорил, что «я убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка». Русский язык для иностранных учащихся -одна из лингвистических дисциплин, которая в равной мере предполагает как обучение языку, внедрение в сознание учащегося представления о языке как системе, так и усвоение этической стороны употребления в речи языковых средств.
В задачи преподавателя, наряду с отработкой грамматической правильности речи, входит показ уместности и этичности использования тех или […] речевых средств, специфики их стилистического функционирования. В связи с этим, учитывая особенности менталитета обучаемых и менталитета русской нации, проповедуя терпимость и доброжелательность в общении, на продвинутом этапе обучения иностранцев следует уделять особое внимание культуре речи как синкретической дисциплине, отражающей лингвистическую, этическую, психологическую, эстетическую стороны общения. Сфера общения иностранца не ограничивается только профессиональными интересами. В условиях многообразия речевых контактов достижение коммуникативной цели в конкретной ситуации осуществляется благодаря сознательному а иногда и бессознательному выбору речевых средств, оптимизирующих, с точки зрения говорящего, общение с носителями языка. Иностранец, не очень уверенно ощущающий себя в чужой языковой среде, выбирает краткие языковые формулы, которые позволили бы ему решить коммуникативную задачу: установить контакт, позитивно настроить на дальнейшее общение, выразить мысль.
При этом иногда собеседникам иностранца приходится сталкиваться с нарушением уместности и этикетных норм в его речи. Речевые конструкции воспринимаются иностранцами как этически нейтральные, в то время как в русском языке они характеризуются особенностями стилистического функционирования. Вот почему обучение иностранцев культуре речи должно быть таким же обязательным, как обучение русскому языку как системе. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
Это достигается за счет использования специальных лингвистических терминов: язык, языковые средства, речь, коммуникативная задача и других; кроме того, используются слова, которые можно считать межнаучными используются в ряде гуманитарных наук -лингвистике, психологии, социологии. Используемые в тексте слова имеют либо нейтральную, либо книжную стилистическую окраску. Сниженная разговорная лексика, жаргонизмы отсутствуют. Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите это местоимение.
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в первом предложении текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. Простое средство. Всеми средствами добиваться чего-нибудь.
Средства передвижения. Средства зашиты. Средства от кашля. Перевязочные средства. Косметические средства.
Оборотные средства. Отпустить средства на что-нибудь. Человек со средствами. Жить не по средствам тратя больше, чем позволяют доход, состояние. Запишите его.
Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы литературного языка. Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы, поэтому первоцветы распустились раньше обычного. В каком слове допущена ошибка в образовании формы слова? Запишите слово правильно.
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Смешиваясь с солёными морскими ветрами, запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу. Наверное, каждого, кто интересуется историей, волнует непростой вопрос, что неужели можно забыть о событиях сформировавших нас как народ, как нацию. Название самой высокой горы в мире — Джомолунгма, что значит «Богиня Матерь Мира». Когда я вскочила в вагон, то испытала радость, доходящую до восторга.
Геологические процессы, формирующие облик и внутреннюю структуру нашей планеты, протекает чрезвычайно медленно и не поддаётся непосредственному наблюдению. В глубоком пространстве между небом и морем носились волны, которые одна за другой взбегали на песчаный берег. В каких вариантах пропущена безударная проверяемая гласная корня. Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Раскройте скобки и выпишите эти 2 слова.
Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Н. Семёну были видны только его лата 1 ый рукав, дли 2 ый орли 3 ый нос и закруче 4 ый чуб, выбившийся на волю из густой нечёса 5 ой пута 6 ицы, покрывающей его голову. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Юркнув между машинами 1 разведчики очутились в кювете 2 и 3 вынырнув оттуда 4 быстрым шагом стали углубляться в лес.
Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые. Тут угадай-ка 1 за каким домишкой 2 Он примостился, — столько всяких дыр, И вдруг к машине подбежал парнишка: — Товарищ командир 3 товарищ командир! Что ж, бой не ждёт. Стоит парнишка — мины 5 пули свищут 6 И только рубашонка пузырём. Я вытер пот.
Душила гарь и копоть: От дома к дому шёл большой пожар. И 7 помню 8 я сказал: — Спасибо 9 хлопец! Укажите цифру -ы , на месте которой -ых должна -ы стоять запятые. Организаторы торжественного мероприятия подтвердили 1 что в заключение 2 был дан весёлый концерт 3 в продолжение 4 которого 5 в зале не смолкал 6 смех. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Валаам стал поисти 1 е школой живописи для И. Шишкина: ра 2 ие валаамские полотна принесли ему серебря 3 ую медаль Академии художеств, а после того, как два пейзажа были награжде 4 ы золотой медалью, художника немедле 5 о отправили в творческую поездку в Италию.
Ответ 36 [свернуть] 13. Ответ 69 [свернуть] 14.
Ответ 5689 [свернуть] 15. Ответ 169 [свернуть] Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Ответ 1569 [свернуть] 17. Ответ 145 [свернуть] 18. Ответ 1268 [свернуть] 19.
Булгакову Ответ 19 [свернуть] 20. Ответ 36 [свернуть] 21. Ответ 19 [свернуть] 22. Ответ 148 [свернуть] 23.