За время обучения студенты физмата изучают самые разнообразные дисциплины: математический анализ, алгебра и теория чисел, геометрия, теория вероятностей, статистика. Специальный выпуск сборника научных статей физико-математического факультета посвящен памяти Якова Борисовича Зельдовича (1914-1987), выдающегося ученого XX столетия. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. Ниже вы найдете все направления данного подразделения вуза с подробнейшей информацией. 1 Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Уфа, Россия, salavatst@, ORCID ID 0000-0002-7211-1104.
Направления деятельности
- Ушел из жизни бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба
- Физико-математический факультет БГПУ - YouTube
- Педагогическое образование
- Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ
- Физико-математическое образование (Преподаватель, дневная) | БГПУ имени Максима Танка | Адукар
- факультет физико математический бгпу | Дзен
Скончался бывший декан физмата БГПУ Владимир Карацуба
Вернер А. Стефанова Н. Подходова Н. Будаев В. Рукшин С. На факультете регулярно проводятся олимпиады, конференции и научные семинары.
Волчков и В.
Первый выпуск физико-математического факультета состоялся в 1937 году, в него вошли студенты Владивостокского педагогического института, объединенного по решению Наркома РСФСР с Благовещенским агропединститутом. С 1934 года на факультете работали две кафедры, кафедра общей физики, сохранившееся до 2015 года, и кафедра высшей математики, в 1964 году перешедшая в кафедру математического анализа. На протяжении всего существования факультет постоянно развивался, создавались новые специальности, образовывались новые кафедры. К концу прошлого столетия на факультете насчитывалось 5 кафедр, 2 аспирантуры, станция визуального наблюдения за искусственными спутниками Земли, возглавляемая Л. Буханцевым, лаборатория прикладной математики, созданная А. Дувановым, успешно функционировала на общественных началах лаборатория содержания и методов преподавания физики под руководством В.
В своем выступлении М. Активное использование мобильных технологий преимущественно молодой аудиторией, а также возможность для студентов знакомиться с материалом в удобном формате и получить ответ на интересующий вопрос в любое время открывают большие возможности применения смартфонов в учебном процессе высшей школы.
Несмотря на то, что спектр деятельности Владимира Борисовича был достаточно широк, все же большинству амурчан он больше знаком именно как экс-декан физмата БГПУ, он занимал эту должность несколько лет подряд. К слову, физико-математический факультет начинался с физико-математического отделения, открытого в 1930 году при организации Благовещенского государственного педагогического института. За время обучения студенты физмата изучают самые разнообразные дисциплины: математический анализ, алгебра и теория чисел, геометрия, теория вероятностей, статистика, общая и теоретическая физика, радиотехника, языки и методы программирования, педагогика, психология и многие другие.
Факультеты Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы
- факультет физико математический бгпу | Дзен
- Физико-математический факультет БГПУ — группа | страница | сообщество | паблик id:89123188
- Компьютерную графику студентов-второкурсников БГПУ признали лучшей в России
- Ваш бразуер устарел!
- Встреча родительского сообщества с деканом факультета психологии БГПУ им. М.Акмуллы
Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ
1 Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Уфа, Россия, salavatst@, ORCID ID 0000-0002-7211-1104. Башкирский государственный педагогический университет БГПУ им. Акмуллы основан в 1909 году и является ведущим педагогическим вузом университетского типа Республики. Башкирский государственный педагогический университет БГПУ им. Акмуллы основан в 1909 году и является ведущим педагогическим вузом университетского типа Республики. Новости Башкирского государственного педагогического университета им. М. льно. День открытых дверей колледжа БГПУ Акмуллы. В Башкирском государственном педагогическом университете имени М.
Современные технологии физико-математического образования
| Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы | Преподаватели кафедры информационных технологий в образовании приняли участие в работе Международной научно-практической конференции “Физико-математическое образование. |
| Математический факультет БГПУ | Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ. Статья из белорусской республиканской газеты «Звязда» в переводе на русский язык. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы – ведущий педагогический вуз университетского типа в Республике Башкортостан. |
| ФМФ БГПУ 2024 | ВКонтакте | Студенты физико-математического факультета БГПУ победили во всероссийском конкурсе компьютерной графики. |
Современные технологии физико-математического образования
Студенты физико-математического факультета БГПУ победили во всероссийском конкурсе компьютерной графики. Башкирский государственный педагогический университет Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы (БГПУ) Год основания 1967 Ректор Асадуллин. В Педагогическом университете приемная кампанию стартует 20 июня в колледж (свыше 400 бюджетных мест), и по всем программам высшего образования – на сегодня порядка 1700 мест. Описание. Логотип ФизМата БГПУ. Канал автора «БГПУ | Педагогический университет» в Дзен: Официальная страница Благовещенского государственного педагогического университета. Башкирский государственный педагогический университет БГПУ им. Акмуллы основан в 1909 году и является ведущим педагогическим вузом университетского типа Республики.
БГПУ факультет Факультет физико-математический
С 1990 года на факультете ведется технология, с 1998 года психология, в результате чего в 1993 году физико-математический факультет дал начало индустриально-педагогическому факультету, а в 2001 году стал самостоятельным факультет психологии. В настоящее время на факультете работают две кафедры. Кафедра физического и математического образования была создана в 2015 году в результате последовательного объединения 5 кафедр факультета, работавших в начале нулевых, кафедру возглавляет к. Кафедра информатики и методики преподавания информатики работает с 2007 года, ее история начинается с 1990 года, когда кафедра теоретической физики была переименована в кафедру теоретической физики и вычислительной техники.
Заведует кафедрой к. Обучение на факультете ведется по нескольким направлениям подготовки: 44. На очном и заочном отделениях факультета обучается около 500 студентов.
В Педагогическом университете приемная кампанию стартует 20 июня в колледж свыше 400 бюджетных мест , и по всем программам высшего образования — на сегодня порядка 1700 мест. В этом году в университете начинается реализация 11 новых образовательных программ. Так, например, в БГПУ им. Акмуллы стартовал курс подготовки советников директоров по воспитанию. Также новые образовательные программы появились по ряду профилей, например, в сфере IT-технологий, дизайна.
А у одного из пятикурсников первым рабочим местом станет Главный информационно-аналитический центр Министерства образования, где он будет заниматься экспертизой электронных средств обучения естественно-научного цикла. Тогда успехов вам. Не подведите, — говорят своему выпускнику члены комиссии. Но были случаи, которые выбивались из общей картины. Так, просьбу одного из выпускников комиссия категорически отказалась рассматривать. Дело в том, что вместо того, чтобы поехать в Крупский район по договору о целевой подготовке специалиста, студент решил трудоустроиться в органы внутренних дел. Вариант один — или отработать, или возвращать деньги за все годы обучения! Еще один студент пообещал принести в резервный день на себя персональный запрос, который пока не успел прийти из Гомеля. Поэтому решение отправить его в Столбцовский район было отложено до 23 апреля. Нашелся и молодой человек, который на распределение вообще не пришел. Кто в дефиците? Начальник отдела кадров БГПУ Валерий Оловянников рассказал, что в этом году на 721 выпускника дневной бюджетной формы обучения университет получил 2289 заявок! По некоторым специальностям университет обеспечивает потребность своих основных заказчиков — учреждений образования Минска и Минской области — менее чем наполовину. В другие регионы распределяется небольшое количество выпускников — от 3 до 5 процентов, поскольку в каждом областном центре есть свои университеты. Еще несколько лет назад самыми дефицитными в системе образования были учителя физики, математики, информатики, но ситуация кардинально изменилась, и сегодня катастрофически не хватает учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Так, на 134 выпускника факультета дошкольного образования поступило 778 заявок, а на 76 выпускников факультета начального образования было 340 заявок. Это его право. Выпускники сами оценивают свои возможности на самостоятельную взрослую жизнь в столице. Хорошо, если наниматель берет на себя обязательство обеспечить молодого специалиста жильем. А если у него нет такой возможности? И многие, трезво оценив свои шансы, возвращаются на родину, ближе к родительскому дому... Один из принципов работы комиссии по распределению — сделать все для того, чтобы трудовая деятельность выпускников начиналась в максимально комфортных для них условиях.
Мужской коллектив — не проблема Выпускница специальности «Физика. Интересуемся, будет ли комфортно девушке работать в мужском коллективе? Действительно, 90 процентов моих учеников — это ребята: из 11 групп, в которых я работаю, девушки есть только в двух. Но я не вижу в этом проблемы. Допускаю, что многие из одногруппников, если бы оказались на моем месте, не выдержали и сбежали бы от трудностей, но у меня боевой характер. К тому же мой наниматель обещает обеспечить меня жильем в общежитии и, соответственно, регистрацией по месту проживания. Я сама не минчанка, поэтому для меня это важный бонус. Кто-то распределяется вслед за мужем, поэтому никаких возражений со стороны комиссии нет. Выпускнице специальности «Физика. Техническое творчество», у которой в Минске есть семья и ребенок, также идут навстречу. Хотя плановых мест в столице по ее профилю подготовки пока нет, но ее все-таки распределяют в Комитет по образованию в Минске. Еще одному минчанину предлагают распределение или в Комитет по образованию откуда пока нет запросов , или, если он пожелает, в Смолевичи, где его рады будут видеть. Выпускников, которые разбираются в информационных технологиях, охотно забирает и родной университет: работать инженерами-программистами на кафедру информатики или в Центр по развитию информационных технологий в отдел электронных документов. А у одного из пятикурсников первым рабочим местом станет Главный информационно-аналитический центр Министерства образования, где он будет заниматься экспертизой электронных средств обучения естественно-научного цикла. Тогда успехов вам. Не подведите, — говорят своему выпускнику члены комиссии. Но были случаи, которые выбивались из общей картины. Так, просьбу одного из выпускников комиссия категорически отказалась рассматривать. Дело в том, что вместо того, чтобы поехать в Крупский район по договору о целевой подготовке специалиста, студент решил трудоустроиться в органы внутренних дел. Вариант один — или отработать, или возвращать деньги за все годы обучения! Еще один студент пообещал принести в резервный день на себя персональный запрос, который пока не успел прийти из Гомеля. Поэтому решение отправить его в Столбцовский район было отложено до 23 апреля.
Физмат БГПУ выпустит научный сборник, посвященный 100-летию со дня рождения Якова Зельдовича
Белорусский государственный педагогический университет объявляет дополнительный набор абитуриентов на специальности дневной формы получения образования за счет средств республиканского бюджета, сообщили БЕЛТА в пресс-службе вуза. Среди специальностей, на которые будет проводиться допнабор "физико-математическое образование математика и информатика " - 12 вакантных мест, "физико-математическое образование физика и информатика " - 2 вакантных места, "физико-математическое образование математика и физика " - 9 вакантных мест. Претендентам понадобятся сертификаты ЦТ и или ЦЭ: белорусский русский язык - 10 баллов и выше, физика - от 10 баллов и выше, математика - от 20 баллов и выше.
Активное использование мобильных технологий преимущественно молодой аудиторией, а также возможность для студентов знакомиться с материалом в удобном формате и получить ответ на интересующий вопрос в любое время открывают большие возможности применения смартфонов в учебном процессе высшей школы. Участники дискуссии проявили заметный интерес к теме доклада и отметили перспективность использования технологии чатботов в учебном процессе.
Гаджимурадов, доцент Н. Кулибеков, доцент Ш. Гаджиагааев, доцент З.
Фото из архива «СБ» — В понедельник в БГПУ прошло онлайн-зачисление в рамках дополнительного набора на специальность «Физико-математическое образование», — проинформировали в пресс-службе вуза. Среди поступивших студентов более 35 процентов имеют балл выше 300, в том числе два медалиста. Средний балл составил 285, а проходной на специальность по предметным областям был следующим: математика и информатика — 271, физика и информатика — 281, математика и физика — 260. Из поступивших в БГПУ 30 процентов — минчане, остальные 70 процентов — представители других регионов Беларуси.
Физико-математический факультет
Документы от абитуриентов примут с 29 июля по 6 августа с 9. Зачисление в рамках дополнительного набора состоится 7 августа. В процессе обучения на факультете студенты получают качественное образование по математике, физике и информатике, методикам преподавания соответствующих дисциплин, а также приобретают знания по психологии и педагогике.
Ожидается, что мероприятие посетят около 150 жителей Амурской области. Кроме того, можно будет принять участие в различных развлекательных мероприятиях просветительского характера, получить консультацию от психологов университета, посетить пробное занятие по иностранному языку или любому другому предмету, поучаствовать в спортивных состязаниях. Родители смогут найти ответы на любой вопрос, связанный с воспитанием и обучением ребенка, а также выиграть ценные призы: телевизор, робот-пылесос и умную колонку для всей семьи, принимая участие в активностях и события.
Акмуллы 27 апреля в Башкирском государственном педагогическом университете им. Акмуллы прошел День открытых дверей, в рамках которого факультеты и институты вуза посетили обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций и студенты организаций среднего профессионального образования. Программа Дня включала в себя знакомство с факультетами и институтами, направлениями подготовки и образовательными программами, презентации студенческих мастерских и лабораторий, а также консультации по вопросам приёмной кампании 2024 года.
Курение вредит здоровью В программе — мастер-классы, игры, концерт, консультации психологов и профориентация. Ожидается, что мероприятие посетят около 150 жителей Амурской области. Кроме того, можно будет принять участие в различных развлекательных мероприятиях просветительского характера, получить консультацию от психологов университета, посетить пробное занятие по иностранному языку или любому другому предмету, поучаствовать в спортивных состязаниях.
Основные ссылки
- Физико-математический факультет БГПУ — группа | страница | сообщество | паблик id:89123188
- В Уфе назвали лучшего "Учителя будущего поколения России" - Российская газета
- Математический факультет БГПУ
- Управление
- Математический факультет БГПУ
В Уфе назвали лучшего "Учителя будущего поколения России"
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы. На физико-математическом факультете Воронежского государственного педагогического института состоялась встреча выпускников 1993 года выпуска.
Математический факультет БГПУ
Не подведите, — говорят своему выпускнику члены комиссии. Но были случаи, которые выбивались из общей картины. Так, просьбу одного из выпускников комиссия категорически отказалась рассматривать. Дело в том, что вместо того, чтобы поехать в Крупский район по договору о целевой подготовке специалиста, студент решил трудоустроиться в органы внутренних дел. Вариант один — или отработать, или возвращать деньги за все годы обучения! Еще один студент пообещал принести в резервный день на себя персональный запрос, который пока не успел прийти из Гомеля. Поэтому решение отправить его в Столбцовский район было отложено до 23 апреля. Нашелся и молодой человек, который на распределение вообще не пришел. Кто в дефиците?
Начальник отдела кадров БГПУ Валерий Оловянников рассказал, что в этом году на 721 выпускника дневной бюджетной формы обучения университет получил 2289 заявок! По некоторым специальностям университет обеспечивает потребность своих основных заказчиков — учреждений образования Минска и Минской области — менее чем наполовину. В другие регионы распределяется небольшое количество выпускников — от 3 до 5 процентов, поскольку в каждом областном центре есть свои университеты. Еще несколько лет назад самыми дефицитными в системе образования были учителя физики, математики, информатики, но ситуация кардинально изменилась, и сегодня катастрофически не хватает учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Так, на 134 выпускника факультета дошкольного образования поступило 778 заявок, а на 76 выпускников факультета начального образования было 340 заявок. Это его право. Выпускники сами оценивают свои возможности на самостоятельную взрослую жизнь в столице. Хорошо, если наниматель берет на себя обязательство обеспечить молодого специалиста жильем.
А если у него нет такой возможности? И многие, трезво оценив свои шансы, возвращаются на родину, ближе к родительскому дому... Один из принципов работы комиссии по распределению — сделать все для того, чтобы трудовая деятельность выпускников начиналась в максимально комфортных для них условиях. Естественно, не нарушая при этом законодательство. Просто замечательно, если выпускник распределяется в школу, где он проходил педагогическую практику или уже работал там учителем, в комфортную психологическую атмосферу.
Претендентам понадобятся сертификаты ЦТ и или ЦЭ: белорусский русский язык - 10 баллов и выше, физика - от 10 баллов и выше, математика - от 20 баллов и выше. Документы от абитуриентов примут с 29 июля по 6 августа с 9. Зачисление в рамках дополнительного набора состоится 7 августа.
Также новые образовательные программы появились по ряду профилей, например, в сфере IT-технологий, дизайна. Университет предлагает много разнообразных программ. Конечно, при поступлении в нашем вузе достаточно большое количество преференций, льгот за индивидуальные достижения предусмотрено в этом году. Участвуют в ней школьники 8-11 классов и студенты колледжей. До 10 баллов достаточно большому количеству наших абитуриентов можно набрать при поступлении.
Впоследствии школы будущих педагогов были преобразованы в педагогические классы, которые функционируют в настоящее время во всех районах области. В дальнейшем основные направления деятельности кафедры общей физики были продолжены и развиты зав. В настоящее время кафедра общей физики зав. При кафедре открыта аспирантура по физике полупроводников и диэлектриков. Обучается 7 аспирантов. Основные работы в области физики твердого тела, полупроводников, молекулярной спектроскопии. Исследования посвящены физике кристаллизации, структурным дефектам, топологии зонной структуры полуметаллов типа висмута и его сплавов, спектрам ароматических углеводородов при низких температурах. Кафедра оснащена научной и учебной материальной базой. Все лекции сопровождаются показом демонстраций физических явлений. Большая работа проводится с молодыми учителями области. В 1963г. В разное время после Нелли Васильевны этой кафедрой заведовали Баранов А. Теоретическая физика входила в учебные планы физико-математического факультета с первых дней его основания. Лекции по этой дисциплине читались преподавателями, чьи научные интересы были сосредоточены в области экспериментальной физики, и только в 1954 году на работу в институт приехал Иосиф Маркович Виленский, ученик академика В. Гинзбурга, блестящий знаток теоретической физики, чья кандидатская диссертация была посвящена теоретическому объяснению люксембург-горьковского эффекта. Почти в одно время с ним из Московского государственного педагогического института к нам была направлена Виля Марковна Ентова, чьим руководителем был Эдуард Владимирович Шпольский, заведующий кафедрой теоретической физики и спектроскопии, редактор журнала "Успехи физических наук". Трудно переоценить то влияние, которое оказали два этих человека на дальнейшее становление преподавания теоретической физики на нашем факультете, да и просто на становление молодежи, стремившейся в ту пору в науку. Однако на профессиональный уровень преподавание этой сложной дисциплины было поставлено лишь с приходом на кафедру физики Нелли Васильевны Афанасьевой Левицкой , защитившей диссертацию по расчетам спектров редкоземельных элементов под руководством академика Михаила Александровича Ельяшевича. Именно ей многим обязаны, если так можно выразится, "шестидесятники" - московские и ленинградские аспиранты - благовещенцы шестидесятых годов: Баранов А. Ф, Манохин В. За прошедшие годы кафедра знала и подъемы, когда все преподаватели были дипломированными специалистами Баранов А. В 1990 году кафедра вышла на новый уровень: по предложению ее заведующего Арендарчука В. В настоящее время гордостью кафедры являются четыре оснащенных современной техникой класса, на базе которых ведется преподавание информатики. Занятия ведут квалифицированные преподаватели, среди которых кандидаты наук Алутина Е. В 1984 году в нашем вузе была создана кафедра методики преподавания физики и ТСО. В то время такая кафедра была единственная во всех педагогических вузах Дальнего Востока. Она была создана потому, что в это время на физико-математическом факультете БГПУ начали проводиться комплексные научные исследования связанные с методикой преподавания в школе естественнонаучных дисциплин. Возглавил кафедру доцент В. С первых дней на кафедре образовался инициативный творческий коллектив в который вошли декан физико-математического факультета В. Карацуба, зам. Сергиенко , доцент Б. Стрелец, к. Вивдич, ст. Пащенко, ст. Фомина, и др. Уже за первые два года кафедра стала одной из ведущих в вузе. На кафедре было создано несколько новых лабораторий и кабинетов: кабинет астрономии и кабинет ТСО, лаборатория школьного демонстрационного эксперимента, кабинет физики школьного типа и т. По инициативе сотрудников кафедры в БГПИ была организована межкафедральная научно исследовательская лаборатория содержания образования, а затем лаборатория трудовой подготовки школьников. В указанных лабораториях и на кафедре методики преподавания физики и ТСО начали осуществляться исследования по комплексным и гос. Достаточно сказать о том, что именно в это время была отработана технология функционирования педагогических классов, школ - гимназий и школ - лицеев. В настоящее время педагогические классы действуют во всех районах Амурской области, а технология создания этих типов школ распространена на все регионы Дальнего Востока. В рамках лаборатории в 1985 - 90-х годах, в её работе активное участие принимают сотрудники кафедр ботаники, общей физики, алгебры и геометрии, химии и географии, а в последующие годы сотрудники кафедры педагогики и психологии, зоологии, методики трудового обучения. В эти годы в лаборатории и на кафедре методики преподавания физики и ТСО ведётся активная работа сотрудниками института по диссертационным исследованиям. Следует отметить, что именно по тематике лаборатории и кафедры проводились диссертационные исследования В. Елфимовым зав. Карбушевым доцент кафедры педагогики и психологии , Т. Лукьянченко доцент кафедры педагогики и психологии начального обучения , В. Одинцовой зав. Машиньян зав. Тесная связь лаборатории кафедры с органами народного образования Амурской области выражалась не только во внедрении результатов научных исследований в практику но и в том, что за счёт хоздоговорных тем в школы области было безвозмездно передано большое количество учебного оборудования и материалов, которые используются и в настоящее время. В 1985 - 94 годах под руководством ведущих сотрудников кафедры разрабатываются и издаются оригинальных работы к которым относятся: "Современное естествознание" авторы А. Баранов, Л. Дмитриева, В.