Российским учителям пообещали повысить зарплаты. Первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова предложила ввести надбавку учителям за выслугу лет от 10 до 120% от размера оклада. Также повышать зарплаты нужно для привлечения мужчин к работе учителями в школах, считает президент. Сами учителя предполагают, что в уровень средней зарплаты учителей вносят лепту высокие доходы завучей и директоров. Повышение зарплаты учителям с 1 января 2024 года будет производиться поэтапно, причем размер повышения будет зависеть от квалификации и опыта работы педагога.
Какую поддержку получают российские учителя в 2023 году
Будет ли повышение зарплаты учителей в 2024 году? Индексация заработной платы учителям в 2024 году – один из проектов, который ожидался работниками образовательной сферы уже давно. Средства пойдут на повышение зарплат учителям, врачам, преподавателям вузов, работникам науки и культуры. Новости и отчёты чиновников об индексации зарплат учителей, как и всех бюджетников, поступают ежегодно. В очередной раз доходы педагогов должны были вырасти в январе, в том числе за счёт повышения МРОТ. Законом не установлен минимальный оклад для учителей, он «ограничен только МРОТ, а премиальная часть зависит от руководства учреждения», отметила Лантратова. Последние новости говорят о том, что решить проблему мизерного оклада, призвана реформа оплаты труда, благодаря которой уже в 2023 году, по мнению разработчиков, зарплата учителей должна вырасти.
Путин объявил доплату учителям в 10 тысяч рублей с 1 марта 2024 года — кто получит
Зарплаты в разных регионах страны отличаются в разы, отмечает Луховицкий. Самые высокие зарплаты учителей в Москве и на Дальнем Востоке, самые низкие - в Южном и Северо-Кавказском федеральном округе. Это сумма, которую регион выделяет школе на одного ученика. Есть регионы, где этот норматив доходит до 160 тыс.
Это уже не первая инициатива повысить заработную плату учителей, в том числе путем привязки к размеру МРОТ, отмечает Луховицкий.
Основание для расчетов перечислены в таблице. Части, из которых состоит заработная плата Описание За уроки, проверку тетрадей, факультативы Стимуляция, критерии оговариваются советом по управлению Повышение квалификации, улучшение работы за счет новых навыков, использования технологий Компенсация На оплату квартир учителям сельских школ , индивидуальные занятия Премии, размер устанавливает управляющий совет За достижения учеников, за организацию мероприятий и т. Читайте также Индексация пенсий в 2024 году в России Увеличение пенсий — непременная составляющая реформы по соцобеспечению россиян. Соответствующая реформа берет свое начало с 2019 года и идет с расчетом на ближайшие 10 лет. В ней предусмотрены не… Повышение зарплат учителям в 2024-2025 годах Несмотря на индексацию инфляции, увеличение выплат педагогам средних школ незначительное. В среднем к 1. В дальнейшем планируется рост компенсаций и стимулирующих выплат.
Пока сохранились начисления, действующие с 2014 года — например, за руководство класса добавляют 5,55 тыс. Эта сумма так и осталась неизменной, хотя установлено, что из федерального бюджета должны выделять 5 тыс. На практике дополнительных выплат не происходит. Увеличение планируется достигнуть за счет: Изменения статусов. То есть учителям будут присваиваться несколько категорий: старший, ведущий и т. Повышения ставки. Предполагается, что это сможет привлечь молодых специалистов в сельские школы.
Оплата работников дошкольных образовательных учреждений, как и раньше, рассчитают в зависимости от профессиональной квалификационной группы и тоже с надбавкой. Например, оклад воспитателя по ПКГ повысится на 1219 рублей — до 16319 рублей. А оклад по ПКГ рабочего 3-го разряда увеличится до 13725 рублей, сообщили в пресс-службе воронежской гордумы.
Популярное за сутки.
Законодатель устанавливает лишь обязанность для работодателей осуществлять индексацию. Исходя из положений статей 134 и 144 ТК РФ, решение о проведении индексации заработной платы работников государственных учреждений субъектов РФ и муниципальных учреждений и порядке её проведения относится к компетенции соответственно субъектов РФ и органов местного управления», — говорится в ответе Минтруда профсоюзу «Учитель». Большинство российских школ находится в подчинении муниципалитетам, соответственно, муниципалитет и решает, как проводить индексацию зарплат, замечает оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова. В январе организация направила в 24 региона страны запросы по поводу индексации зарплат учителей. Из уже полученных ответов следует, что многие субъекты в этом вопросе по-прежнему руководствуются только майскими указами, а не уровнем инфляции. В этом году Росстат установил этот индекс на уровне 7,42 процента, — поясняет собеседница «Октагона». Кроме того, у учителей обычно индексируют только оклад за одну ставку, который составляет часть зарплаты, остальные выплаты не увеличиваются или даже уменьшаются. Допустим, зарплата за полторы-две ставки в бедных регионах может составлять 30 тысяч рублей, а оклад — 8 тысяч.
При индексации на 7 процентов прибавка составит менее 600 рублей. В результате реального роста доходов педагоги практически не замечают. Муниципалитет должен индексировать зарплату педагогов в связи с инфляцией.
Путин объявил доплату учителям в 10 тысяч рублей с 1 марта 2024 года — кто получит
| Учителям и преподавателям планируют поднять зарплату и оклады минимум до 50 000 рублей | У педагогов с научной степенью повышенная зарплата. |
| Повышение зарплаты учителям в 2023 году: когда и на сколько увеличат оплату труда | BanksToday | Российским учителям пообещали повысить зарплаты. |
| В ГД предложили ввести надбавку учителям за выслугу лет до 120% от оклада – Москва 24, 05.10.2023 | повысить уровень оплаты труда преподавателей фундаментальных дисциплин на начальных курсах вузов. |
Дарья Тарасова
- Какую поддержку получают российские учителя в 2023 году
- С нового года российским бюджетникам повысят зарплаты
- Самое явное повышение — силовому блоку
- Стало известно о надбавках российским педагогам в 2023 году
Путин объявил доплату учителям в 10 тысяч рублей с 1 марта 2024 года — кто получит
Там как раз очень хорошо видно, что чем ближе мы подходим к концу XX — началу ХXI века, тем меньше точек зрения излагают авторы, тем однозначнее учебник — и, как замечают коллеги, задания в ЕГЭ все больше и больше опираются именно на него, а значит, миновать его никак не получится. Согласно ФГОСам, которые мы развивали с 2009 года, история должна была уходить от знаниевой компоненты к навыковой. То есть в ЕГЭ постепенно должно было возрастать количество заданий, проверяющих навыки критического мышления, анализа источников, работы с картой, с визуальным изображением, рассуждения и категоризации и так далее, а знаниевые задания — сокращаться. Петр Мазаев. Фото: dialogue. К тому же теперь дети должны учиться излагать конкретную точку зрения, аргументируя ее с одной конкретной позиции, а не рассуждать самостоятельно, что несколько обесценивает всю идею развития критического мышления.
В старшую школу, как и в среднюю и начальную до этого, пришли новые государственные стандарты, из-за чего прибавилось бумажной работы. Теперь учителя обязаны более подробно прописывать свои метапредметные результаты, учителей истории это касается особенно сильно. Причем речь идет именно о бумагах. Количество преподавателей, которые реально выполняют то, что записано в программе, исчезающе мало. Это происходит не со зла и не из протеста в большинстве случаев.
Никто не считает, что метапредметным навыкам не надо учить. Кто бы стал отрицать, что ученик должен уметь планировать свое время, владеть устной и письменной коммуникацией? Конечно же, должен. Но вопрос в том, что и историко-культурный стандарт, и новый ФГОС с метапредметными и личностными результатами, и новый учебник, и ЕГЭ — все это несовместимо, потому что у историка всего два часа в неделю. Если у него профильные классы, то, возможно, четыре.
Развивать навыки — это не просто рассказывать детям, как писать конспекты и что такое историческое эссе или исторический анализ. Это регулярная практика и большая проверка. Но помимо этого надо же учить фактологию, объяснять процессы. Все вместе приводит к тому, что мы не помещаемся в наши рамки, и историки от этого в панике. Как выполнить все эти прекрасные требования в отведенное время?
Мы видим, что количество молодых историков, которые готовы идти работать в школу, снижается, и многие регионы России заявляют о нехватке учителей. Педагогический состав стареет, из него вымываются мужчины. Активизировались и родители. Многие из них всегда были особенно внимательны к тому, как преподается история в их школе, но теперь появилось большое количество родительских жалоб о несоответствии программ и методов. Это еще один бич преподавателей истории.
В результате они — вымотанные, выгоревшие от гигантской нагрузки при совсем не соответствующей этой нагрузке зарплате — предпочитают преподавать более безопасно, то есть по учебнику. Мы прочитали параграф, законспектировали, посмотрели презентацию к учебнику, прорешали какой-то рабочий лист. И учитель вправе сказать: «Это не я, это материалы, подготовленные авторитетными авторами». Кстати, невероятные обороты набрал этот феномен — рабочие листы. Преподаватели истории и обществознания стали очень-очень активно ими обмениваться, и не просто обмениваться — впервые они готовы их покупать, что, учитывая их зарплату, очень неожиданно.
В идеальном мире для нашего предмета было бы полезно, во-первых, сократить набор обязательных тем и пойти по международным образцам, где можно выбирать. Во-вторых, разнообразить точки зрения на исторические события и процессы и разрешить большее количество учебников, которые должны одобряться независимыми научно-исследовательскими институтами. Это открыло бы возможности для дискуссии о том, как следует преподавать историю. Я вижу невероятное количество чатов, где коллеги обмениваются вопросами, советами, рабочими листами, делятся сканами учебников, учебных пособий, программ, рабочих тетрадей, в том числе труднодоступных. Это среда постоянной взаимной поддержки.
Реальные проблемы все равно далеки от инициатив сверху, и на местах эти проблемы бывают катастрофичны. Огромный процент детей с дисграфией и дислексией, с СДВГ. Эти дети не могут читать большие тексты — особенно далекие от них по тематике, про какие-нибудь крестьянские страдания. Много нечитающих детей. Добавим сюда конфликты с родителями и непомерно большую нагрузку.
И коллеги понимают, что никто им справиться не поможет — всё придется решать самим. Антон Скулачев. Фото: vogazeta. По литературе было разнообразие очень хороших программ и очень качественных, сделанных серьезными научными и методическими коллективами учебников. Теперь они оказались в подпольном статусе, а учебный год, скажем, в 6-м классе начинается с древнерусской литературы.
Представьте себе, что приходит шестиклассник на первые уроки — и у него текст, в котором ему не понятно ничего. Я не против древнерусской литературы и люблю изучать ее с детьми. Но психология детского восприятия такова, что важно начинать с мотивации, двигаясь от того, что близко, к тому, что далеко, от простого — к сложному, а не наоборот. Важно связывать материал с личным опытом, с современностью, с творчеством и не изучать тексты так быстро. Даже в «Бородине», очевидно, больше половины слов написано не на современном русском языке, и нужно в три-четыре раза больше времени, чтобы разобрать с детьми этот текст.
Очень многие коллеги отмечают, что программа непомерно тороплива, не дает возможность не то что вдумчиво — просто осмысленно — прочитать с детьми текст. Но главное, что предлагаемый единый учебник лишен осмысленности в расположении материала, ученик не понимает, чему он учится, какие навыки он развивает. Теперь в программе формально присутствуют «Молодая гвардия» и «Как закалялась сталь». Провести хороший урок по работе с идеологической, заказной, а не художественной литературой — на мой взгляд, это любопытная методическая задача для учителя. В этом году особенно много высоких разговоров о воспитании в школе, и меня они пугают.
Не потому, что я против воспитания. Просто я вижу в этом большое искушение. Я недоумеваю, когда спрашиваю у коллег о том, зачем они преподают литературу, и слышу в ответ про воспитание нравственности.
В первом полугодии 2023 года средняя зарплата учителей в России увеличилась до 63,6 тыс. Такие данные опубликовал Росстат. Наибольшая зарплата учителей на Чукотке — 161 тыс. Далее идут Ямало-Ненецкий АО — 156 тыс. А самые нищенские зарплаты учителей в Карачаево-Черкессии — всего 21 тыс. Даже в Ингушетии, расположенной на втором месте с конца, средняя зарплата составила 30 тыс. В целом данные по средней зарплате впечатляют, однако важные детали существенно снижают оплату труда педагогов в соотношении к их нагрузке.
Как подсчитало «Равенство. Если в 2013 году в школах было менее 14 млн учеников на 1,06 млн учителей, то сегодня их более 18 млн на 1,08 млн учителей. То есть в расчете на одного учителя было 13 учеников, а сейчас — почти 17. Бюрократическая нагрузка тоже выросла, хотя предпринимаются попытки ее сократить. Так, с 1 сентября вступили в силу изменения в федеральном законе об образовании, согласно которым, с учителей теперь запрещено требовать более того, что установлено законом. Перечень документов, которые обязан заполнять учитель, содержит «всего» пять пунктов: рабочая программа учебного предмета, учебного курса в том числе внеурочной деятельности , учебного модуля; журнал учета успеваемости; журнал внеурочной деятельности для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность ; план воспитательной работы для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководства ; характеристика на обучающегося по запросу. При этом первые четыре пункта нужно умножать на количество классов и предметов. Например, если учитель ведет физику в 7-11 классах, то ему нужно подготовить пять рабочих программ. Если же учитель ведет в пяти классах русский язык и литературу, то ему нужно подготовить десять этих документов. То же самое касается журнала учета успеваемости, внеурочной деятельности и плана воспитательной работы.
Также пишутся отчеты об исполнении каждого вида работы. Поэтому на педагоге по факту может «висеть» не один десяток документов. Что касается средней зарплаты, то она испытывает влияние регионов с высоким ее уровнем, которые «тянут» ее вверх. В этих условиях гораздо важнее медианная зарплата, то есть та, больше которой и меньше которой получают половина учителей.
Президент РФ указал на необходимость поднять зарплату учителей, чей труд должен оплачиваться по единым правилам во всех регионах. По словам президента, учителя не задерживаются в местах, где меньше платят, в итоге страдает качество образования. В зависимости от субъекта зарплаты учителей находятся в диапазоне от 31 тыс. Задача власти — сохранить равенство образовательных возможностей, указал Владимир Путин и поручил Кабмину предложить системные решения оплаты труда учителей в регионах.
Все предложения на послании были глубоко выверены, обсуждены со специалистами, с экспертами. Кратко перечислю.
Поддержка и более высокая оплата классных руководителей, повышение заработной платы советникам директора по воспитанию. Все, что уже существует в Москве, будет распространено на всю страну, на новые регионы. Что вызывает полную поддержку, разумеется. Мы часто говорим об едином образовательном пространстве. Если, допустим, папа какого-то ребенка переехал из Москвы на Дальний Восток, школьник не должен оказаться в ситуации, когда вся программа обучения у него рассыпается, потому что в одном городе она одна, а в другом — другая. Но единая система образования предполагает и единую оплату. Сегодня, к сожалению, уровень оплаты определяют регионы. И разница очень большая. Вот, например, если я заплачу своему учителю меньше 90 тысяч, меня просто снимут с работы в Москве. А уже в Подмосковье уровень оплаты учителя ниже.
А, например, в таком городе как Екатеринбург учителя высшей категории берут нагрузку в 30 часов, чтобы заработать 22 тысячи рублей в месяц.
Повышение заработных плат учителей в России
Возвращена воспитательная роль школы, появились советники по воспитанию, уроки с ребятами «Разговоры о важном», которые идут во всех регионах, создано «Движение первых». В 2023 г. Главная же задача, по словам Развожаева, заключается в повышении зарплаты учителей, а также уменьшении бюрократической нагрузки на педагогов. Министр просвещения Сергей Кравцов предложил разработать и утвердить концепцию развития института наставничества до 2030 г. Далее он перешел к понятию «суверенная система образования» и объяснил, что он в это понятие вкладывает.
Владимир Путин заявил, что с 1 сентября нужно увеличить заработную плату для преподавателей в университетах. С 1 сентября глава государства предлагает ввести выплату в размере 5 тысяч рублей для советников директоров по воспитательной работе в школах. Также Владимир Путин заявил, что в школах должны сделать нагрузку для детей равномерной, чтобы у родителей не было необходимости нанимать репетиторов, которых, как отметил президент, могут позволить не все семьи.
Кто станет получать больше и на сколько вырастут оклады? Об этом рассказала налоговый консультант, основатель консалтингового агентства "Спектакула" Серафима Перфильева. Окончательную ставку определяют местные власти. Кстати, с 1 марта правительство повысило специальные социальные выплаты медикам в небольших населённых пунктах. Это коснулось тех, кто работает в малых городах, районных центрах и сёлах. Цель программы — повысить заработную плату медработникам первичного звена, — добавила Серафима Перфильева. При этом в 2024 году принято решение отказаться от индексации окладов судей и госслужащих.
Выплата материнского капитала будет продлена минимум до 2030 года. Программа льготной семейной ипотеки будет также продлена до 2030 года. Налоговый вычет для многодетных семей составит: 1400 рублей на первого ребенка, 2800 — на второго, 6000 — на третьего и последующего. Возможность получить выплату в 450 тысяч рублей на погашение ипотеки при рождении третьего ребенка будет продлена до 2030 года. Будет запущена новая программа по охране материнства, сбережению репродуктивного здоровья женщин. Регионы с низкой рождаемостью получат на эти цели до 75 млрд рублей. ЕГЭ и поддержка подростков Путин обратил внимание на то, что зачастую в современных школах учат вовсе не тому, что потом спрашивают на экзаменах. И поручил кабмину разобраться с этой проблемой. Президент также отметил, что в модификации нуждаются механизмы сдачи ЕГЭ. И в том числе предложил ввести возможность быстрой пересдачи экзамена: «Нужно дать выпускникам школы шанс пересдать один из выбранных экзаменов ЕГЭ до конца приемной кампании».
Учителям Свердловской области выдали огромную премию. Но получили ее только избранные
Эта новость расстроила камышинских учителей. Если повсеместно перейдут на НСОТ, повышение зарплаты учителям в 2024 году доверят руководителям учреждений. Эта новость расстроила камышинских учителей. Кабмин «заморозит» повышение зарплат судей, силовиков и военнослужащих.
Повышение зарплаты учителям в 2023 году
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03.11.2023 № 829 "Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников федеральных государственных бюджетных и автономных учреждений, подведомственных Министерству просвещения. Так, портал "ГородРабот" проанализировал данные о предлагаемой зарплате учителям на основе вакансий и пришел к выводу, что в среднем по России в 2022 году педагогам предлагали зарплату на руки порядка 30 тысяч рублей. © РИА Новости. Доплату увеличат сотрудникам образовательных учреждений в тех населенных пунктах, где живет меньше 100 тысяч человек. Президент предложил повысить выплаты классным руководителям в малых городах до 10 000 ₽ в месяц. Индексация заработной платы учителям в 2024 году – один из проектов, который ожидался работниками образовательной сферы уже давно.
Путин заявил об увеличении доплат учителям за классное руководство и кураторство
Обновленная редакция Единых рекомендаций по оплате труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2024 год содержит такие нормы. Несмотря на рекомендательный характер документа, все регионы страны его придерживаются. Эти рекомендации, которые Минтруд утверждает ежегодно, принимаются во внимание кабмином, региональными властями и органами местного самоуправления при определении финансового обеспечения учреждений и разработке нормативных документов об оплате труда. Кому повысят зарплату в 2024 году Одна из основных рекомендаций на 2024 год — предотвращение снижения текущего уровня зарплаты.
В области образования рекомендовано обеспечить равную оплату за труд равной ценности для педагогов, занимающих одинаковые должности и имеющих одинаковый квалификационный уровень. Также следует учитывать фактическую нагрузку на педагогов при определении размера стимулирующих выплат.
Фото: кадр из видео 29 февраля 2024 года президент России Владимир Путин выступил с посланием Федеральному собранию.
Глава государства заявил о необходимости ввести дополнительные выплаты для учителей и повысить уровень оплаты преподавателей в университетах. Что известно?
Сотрудникам бюджетных организаций проиндексировали выплаты.
Руководство учреждений может предусмотреть дополнительные выплаты педагогам за результаты своей работы. В 2024 году повышен уровень МРОТ. Теперь он составляет 19 242 рубля, поэтому многие социальные выплаты тоже повышаются.
Обновленная редакция Единых рекомендаций по оплате труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2024 год содержит такие нормы. Несмотря на рекомендательный характер документа, все регионы страны его придерживаются.
До 2030 года в России будет построено не менее 40 студенческих городков, на эти цели будет выделено около 400 млрд рублей. Предложено повысить уровень оплаты труда преподавателей фундаментальных дисциплин в вузах. До 2030 года в России откроют 12 школ лидерского уровня.
«Теоретически заработать 80 тысяч рублей в школе можно»: учителя рассказали о реальных зарплатах
Но объединять всех бюджетников в одну большую категорию не совсем верно. В соответствии с законодательством, бюджетники подразделяются на разные категории: госслужащие лица, работающие в государственных органах, в госучреждениях ; работники бюджетной сферы учителя, ученые, врачи, воспитатели детских садов, сотрудники учреждений культуры и преподаватели вузов. Разница кроется не только в названии, но и в подходе к индексации, материальному обеспечению, подчинению и социальному обслуживанию. Как водится, у госслужащих оно несколько лучше. Да и их оклады и надбавки регулирует отдельное законодательство. Кроме роста окладов, повышение зарплаты госслужащим — и гражданским, и силовикам — предполагает регулярное увеличение надбавок за чины, звания, ранги и т. Поскольку зарплаты чиновников и военных подчиняются специфическим правилам, мы остановимся подробнее на том, какое увеличение окладов было предусмотрено для так называемых «других категорий». По приблизительным подсчетам, в России в бюджетной сфере трудятся около 33 млн человек. От всех граждан трудоспособного возраста примерно 83 млн человек доля бюджетников составляет более третьей части. Из них около половины окажутся те, кого нельзя назвать госслужащими, в частности, сотрудники: школ; средних и высших учебных заведений; медицинских учреждений; библиотек, музеев и других культурных учреждений; научных институтов. Заработную плату все они получают из государственного бюджета РФ: федерального или местного.
Условия их работы регулируют Трудовой кодекс РФ, нормативно-правовые акты, разработанные ведомством, которое руководит деятельностью учреждения. Например, для врачей — это Минздрав, а для работников культуры — Минкульт.
Фото: Вадим Мелешко Более 30 млрд рублей направят из федерального бюджета и резервного фонда правительства страны на повышение зарплаты работников бюджетной сферы. Соответствующие распоряжения подписал глава кабинета министров Михаил Мишустин. Средства пойдут на повышение зарплат учителям, врачам, преподавателям вузов, работникам науки и культуры. Из выделенных средств более 10,3 млрд рублей будет направлено на повышение зарплаты работников образовательных учреждений и свыше 9 млрд рублей — научных.
По логике, зарплаты бюджетников и других работников, кто занят на государственной работе, должны подняться минимум на эту величину. Точный размер прибавки анонсировал А. Силуанов и другие официальные лица. Для закрепления инициативы выбран не самый популярный нормативный акт — Перечень поручений, утверждённых Президентом РФ 10. В нём октябрьская прибавка не упоминается. Так, минимальный размер оплаты труда на 1 июня 2022 года в России составил 15 279 рублей. Средние же зарплаты учителей за 6 месяцев 2022 года, по данным Росстата, зависели от уровня образования и региона: педагоги дошкольного образования в среднем по РФ получали 42 912 руб. Среди регионов антилидерами по зарплате среди учителей дошкольников стала Республика Дагестан 24 354 руб. Правда, есть один нюанс: указанные в статистике Росстата цифры — это средние зарплаты учителей. То есть, туда входят учителя высшей категории, директора школ которые совмещают и ставку преподавания и молодые специалисты. Соответственно, учитель с минимальным стажем и званиями может получать значительно меньше средней цифры.
Из системы образования уходят опытные пожилые педагоги, и если государство не займётся решением этого вопроса, то в обозримом будущем преподавать в школах станет некому. Начнётся обсуждение вопроса введения дистанционного образования, чтобы один учитель вёл уроки по интернету на несколько классов и школ. Естественно, о качестве такого обучения можно будет забыть навсегда", — сказал Сергей Миронов.
Президент предложил повысить выплаты классным руководителям в малых городах до 10 000 ₽ в месяц
Сергей Кравцов напомнил, что в 2011 году был разработан проект по повышению зарплаты учителей на 30%. Главная же задача, по словам Развожаева, заключается в повышении зарплаты учителей, а также уменьшении бюрократической нагрузки на педагогов. до 75% МРОТ; И только в нескольких он выше МРОТ. Кабмин «заморозит» повышение зарплат судей, силовиков и военнослужащих. Распоряжением федеральным государственным органам и федеральным государственным учреждениям поручено принять меры по увеличению с 1 октября 2022 года на 4 процента обеспечиваемой за счет средств федерального бюджета оплаты труда. На повышение зарплаты учителям в 2023 году правительство выделило почти 3 млрд руб.