Сегодня Алтайский государственный медицинский университет — одно из ведущих высших медицинских учебных заведений Западной Сибири. В Алтайском государственном медицинском университете на всех курсах, с первого по шестой, обучается около 1500 целевиков.
Алтайский медуниверситет проведёт день открытых дверей 26 марта
| Специальности в АГМУ | С 21 по 24 октября на базе Новосибирского государственного университета проходил международный медицинский турнир для студентов и выпускников медицинских вузов. |
| Telegram: Contact @asmu_official | Алтайский государственный медицинский университет обучает 103 студента-целевика, для дальнейшего направления на работу в медучреждения г. Группа в Одноклассниках. |
| “Они внедряли современные методы лечения”. Ветеран АГМУ рассказал о своих учителях | в этом убеждена ректор Ирина Шереметьева. |
| Алтайский государственный медицинский университет | Астраханский государственный медицинский университет вошёл в состав Российско-африканского сетевого университета. |
| ASMU Live - YouTube | 7 августа 1954 года было принято решение организовать в Барнауле Алтайский государственный медицинский институт. |
АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Организации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Астраханский государственный медицинский университет. Главная» Новости» Новости агму. С 21 по 24 октября на базе Новосибирского государственного университета проходил международный медицинский турнир для студентов и выпускников медицинских вузов. Как поступить в Алтайский государственный медицинский университет Минздрава РФ. ФГБОУ ВО "Алтайский государственный медицинский университет" МЗ РФ. Яндекс Дзен: Vk.
Риски сотрудничества
- ФГБОУ ВО АГМУ МЗ РФ I Алтайский край 2024 | ВКонтакте
- Специальности в АГМУ
- Депутаты АКЗС приняли участие в расширенном заседании ученого совета медицинского университета
- Алтайский государственный медицинский университет — Википедия
Проходные баллы в АГМУ
По сути, они мне ничего не сломали, не украли у меня ничего, но сколько уже можно заниматься беспределом? Куликов на сайте altapress. П в уничтожении кафедры и науки в АГМУ в целом. Настоящим сообщаем, что сведения о том, что доктор медицинских наук, профессор Куликов Владимир Павлович отстранён от занимаемой должности директора диагностического центра за финансовые нарушения не соответствует действительности, являются порочащими честь и достоинство Куликова Владимира Павловича. Новоалтайским городским судом Алтайского края было вынесено решение об удовлетворении требований Куликова Владимира Павловича к ректору Алтайского государственного медицинского университета Салдану Игорю Петровичу о защите чести и достоинства, компенсации морального вреда. Проверка проведённая в АГМУ ничего не показала, а общественность не была ознакомлена с её результатами.
После подведения итогов команда Алтайского государственного медицинского университета заняла I общекомандное место, что случилось впервые с момента проведения олимпиады. Команда благодарит за возможность участия в олимпиаде лично ректора АГМУ д.
А также за помощь при подготовке к олимпиаде — директора симуляционного центра к. Чечину, сотрудников кафедры: д. Ремневу, д. Дудареву, д. Яворскую, д. Николаеву, к.
Например, для отработки действий при оказании неотложной помощи. И компьютер тебе укажет, все ли ты сделал правильно, или, например, сломал ребро при непрямом массаже сердца.
Можно на тренажере принять роды. Есть кюветы для выхаживания недоношенных детей, и будущий акушер-гинеколог может тренироваться. Есть так называемый стол Пирогова, который может заменить любые анатомические препараты в любых срезах. Есть тренажер, который позволяет прослушать дыхание, научиться выслушивать сердце, определять шумы. Есть учебная аптека. Это уникальное оборудование. Студенты работают на нем, естественно, под контролем преподавателей. Там же повышают квалификацию практикующие врачи, сотрудники МЧС и полиции учатся оказывать первую помощь.
Ирина Игоревна правильно ставит вопрос, потому что это будущее медицинского образования. Свои симуляционные центры должны появиться на разных кафедрах. Травматологи, например, нуждаются в собственных тренажерах. Нужно ведь сложные ЕГЭ сдавать — химию, биологию. Наш вуз всегда уделял большое внимание профориентации. Из 19 одиннадцатиклассниц, которые ходили на занятия, 18 поступили к нам в мединститут. Одна из них, Людмила Болгова, потом стала преподавателем. А тогда городским выпускникам поступить было тяжело, в первую очередь зачисляли стажистов, демобилизованных из армии, сельчан — было специальное постановление Правительства.
А сейчас я веду такой кружок в 42-й гимназии. Там мотивированные ребята, есть класс химико-биологического профиля. Обычно человек двадцать записываются в медицинский кружок. Мы знакомим детей с вузом, с профессией врача, показываем симуляционный центр, кафедру анатомии, нормальной физиологии, лучевой диагностики, знакомим с современной диагностической аппаратурой. Заместитель председатель комитета краевого Законодательного собрания по здравоохранению. Шойхет Яков Нахманович родился в 1940 г. Когда Ирина Игоревна стала ректором, мы организовали в барнаульских школах с десяток таких кружков — в 22-й, 122-й, 55-й, из Новоалтайска ребята приезжают на занятия. Большинство из кружковцев поступают в медуниверситет.
ЕГЭ дал возможность выпускникам легче поступать в самые разные вузы, в том числе столичные. Поэтому мы теперь серьезно конкурируем за абитуриентов. И кружки позволяют нам получить тех, кто уже в школе познакомился с АГМУ, осознанно выбрал медицину. Справка Алтайский государственный медицинский университет основан 7 августа 1954 года. До 1994 года имел статус института. Является одним из ведущих медицинских вузов Западной Сибири. В настоящее время в структуре АГМУ функционируют Институт клинической медицины, Институт стоматологии, Институт фармации, Институт ординатуры и дополнительного профессионального образования, Институт общественного здоровья и профилактической медицины, Институт педиатрии, Институт клинической психологии, Институт среднего профессионального образования, Институт довузовского образования и Факультет иностранных студентов.
Путина объявлен Годом педагога и наставника в честь 200-летия со дня рождения одного из ярких представителей российской педагогики К. Команда АГМУ «Физиолухи» успешно прошла подготовительный этап, в котором приняли участие 40 команд, и прошла в финал. Блажко Александр. По итогам трёх дней соревнований в знаниях по нормальной физиологии теоретический конкурс, практические навыки, решение задач команда АГМУ заняла 4 место из 12 команд, вышедших в финал. Также наша команда стала лучшей в решении задачи «Век живи - век учись» и победила в теоретическом конкурсе. Сотрудниками кафедры факультетской терапии и профессиональных болезней проведен симпозиум «Навигатор по артериальной гипертонии: эпидемиология, особые формы, коморбидность» председатели: зав. Осипова И.
День открытых дверей пройдет в Алтайском государственном медицинском университете
Был просмотрен видеоролик, снятый обучающимися СПО, об их студенческой жизни. Преподавателями был сделан ряд докладов об адаптации студентов и особенностях реализации дисциплин по специальности 33. Бурденко, провела с преподавателями психологический практикум «На стороне подростка». Кристина Александровна рассказала участникам конференции о роли семьи в становлении личности подростка, об особенностях процесса обучения и адаптации студентов-первокурсников.
Алтайские студенты-медики уже со старта громко заявили о себе и стали главными фаворитами турнира. Лучшие студенты из ведущих медвузов страны соревновались в решении нестандартных сложных клинических задач по хирургии, гинекологии, гематологии, онкологии, кардиологии, сосудистой хирургии, педиатрии. Участникам требовалось не только решить задачу согласно современным клиническим рекомендациям и последним научным данным, но и суметь защитить и отстоять свою точку зрения в горячей полемике перед командой-оппонентом.
Напомним, что выборы ректора состоялись 9 марта на конференции работников и обучающихся. На выборы были выдвинуты две кандидатуры на должность ректора. Оба кандидата представили программы развития педагогического университета. В конференции приняли участие 134 делегата. По результатам тайного голосования кандидат Ирина Рудольфовна Лазаренко получила подавляющее большинство голосов, одержав уверенную победу в выборах.
По их учебникам учились все медицинские вузы страны. Об этом мы мало говорим, но этим нужно гордиться! Владимир Лещенко отметил, что сотрудники университета являются активными депутатами АКЗС, членами комитета по здравоохранению. Это говорит о признании и заслугах АГМУ у населения края. Депутаты-медики, опираясь, в том числе, на потенциал университета, активно работают совместно с Министерством здравоохранения Алтайского края для стабильности системы здравоохранения, чтобы каждый житель имел своевременную, доступную, качественную медицинскую помощь», - рассказал он.
По результатам заседания члены ученого совета и участники мероприятия высоко оценили деятельность ректора и коллектива за прошедший период.
В Алтайском государственном медицинском университете пройдет день открытых дверей
| В Алтайском государственном медицинском университете пройдет день открытых дверей | В Алтайском государственном медицинском университете на всех курсах, с первого по шестой, обучается около 1500 целевиков. |
| День открытых дверей пройдет в Алтайском государственном медицинском университете | В АГМУ завершилось профильное обучение медиков линейных студенческих отрядов Алтайского края С 4 по 15 апреля в симуляционном центре Алтайского государственного медицинского университета проходило краевое обучение медиков среди студенческих. |
| Проходные баллы в АГМУ | Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко. |
Стали известны подробности эвакуации студентов барнаульского меда
Сегодня, 19 апреля, Алтайский государственный медицинский университет с рабочим визитом посетила руководитель проектного офиса Фонда «Сколково», директор Открытого университета Сколково Екатерина Морозова. «И в российских медицинских вузах, и в странах СНГ современную медицину преподают по учебникам наших алтайских ученых, тех, кто сегодня сидит в этом зале. "Уважаемые абитуриенты, вы одержали важную победу в своей жизни, поступив в Алтайский государственный медицинский университет, один из лучших медицинских вузов нашей страны.
АГМУ отмечает 105-й день рождения
Главная Наша деятельность Новости Алтайский государственный медицинский университет торжественно отпраздновал 65-летие. МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Алтайский государственный педагогический университет. Добро пожаловать на канал АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (459121) на RUTUBE.
«Время первых»: в АГМУ стартовала «Приёмная кампания-2023»
А потом еще дифференцированный зачет. И еще одно наше преимущество в учебном процессе — трехэтапность экзамена. В свое время мы внедрили это первыми среди медвузов. Второй этап — проверка практической подготовки. В первую очередь, конечно, это делается на клинических кафедрах у постели больного. Это мануальные навыки — как студент может работать с приборами, с аппаратурой. Третий этап — собеседование. По оценкам за все три этапа у каждой из них свой вес выводится итоговая оценка. Такая же система оценивания сейчас введена и на госэкзаменах.
Наверное, о новом корпусе и новом общежитии мечтает ректор любого вуза. Симуляционный центр — вещь относительно новая, особенная. Когда вы учились, об этом, наверное, даже мечтать не приходилось? Тогда не было таких технологий. А сейчас у нас есть очень хороший симуляционный центр в корпусе на улице Папанинцев. Теперь студенты могут отрабатывать практические навыки на тренажерах, а не на больных. Сначала на тренажере научись, например, делать подкожную или внутривенную инъекцию, удалить зуб, а потом тебя допустят до больного. Например, для отработки действий при оказании неотложной помощи.
И компьютер тебе укажет, все ли ты сделал правильно, или, например, сломал ребро при непрямом массаже сердца. Можно на тренажере принять роды. Есть кюветы для выхаживания недоношенных детей, и будущий акушер-гинеколог может тренироваться. Есть так называемый стол Пирогова, который может заменить любые анатомические препараты в любых срезах. Есть тренажер, который позволяет прослушать дыхание, научиться выслушивать сердце, определять шумы. Есть учебная аптека. Это уникальное оборудование. Студенты работают на нем, естественно, под контролем преподавателей.
Там же повышают квалификацию практикующие врачи, сотрудники МЧС и полиции учатся оказывать первую помощь. Ирина Игоревна правильно ставит вопрос, потому что это будущее медицинского образования. Свои симуляционные центры должны появиться на разных кафедрах. Травматологи, например, нуждаются в собственных тренажерах. Нужно ведь сложные ЕГЭ сдавать — химию, биологию. Наш вуз всегда уделял большое внимание профориентации. Из 19 одиннадцатиклассниц, которые ходили на занятия, 18 поступили к нам в мединститут. Одна из них, Людмила Болгова, потом стала преподавателем.
Население почувствовало заботу о себе, а коллеги — реальную помощь в работе», - считает Лещенко. Председатель комитета по здравоохранению напомнил, что в истории АГМУ целая плеяда великих учителей и ученых. По их учебникам учились все медицинские вузы страны. Об этом мы мало говорим, но этим нужно гордиться! Владимир Лещенко отметил, что сотрудники университета являются активными депутатами АКЗС, членами комитета по здравоохранению.
Это говорит о признании и заслугах АГМУ у населения края.
Цель Евразийской Ассоциации — разработка системы пан-евразийской исследовательской кооперации в области наук о жизни, создание и внедрение цифровой платформы для совместного проведения биомедицинских и клинических исследований. Участники заседания поддержали инициативу.
Меморандум о намерении создать Евразийскую Ассоциацию университетов наук о жизни подписали представители университетов пяти стран — России, Китая, Ирана, Сирии и Киргизии. Тематические комитеты и новые форматы работы На заседании также выступил исполнительный директор РКАМУ от российской стороны, первый проректор Сеченовского Университета Андрей Свистунов. Он представил результаты работы Ассоциации за отчетный период и рассказал о новых форматах взаимодействия внутри РКАМУ.
В 2014 году, когда Ассоциацию только организовали, в нее входило 20 университетов — по 10 с каждой из стран-участников. В этом году ассоциация насчитывает уже 96 участников — 40 университетов России и 56 университетов КНР. За последний год мы провели более 35 совместных мероприятий Ассоциации с общим количеством участников более 2,5 тысяч.
В прошедшем году более чем на 45 процентов увеличилась совместная публикационная активность университетов-участников, а количество научных проектов и совместных научных грантов России и Китая выросло в два раза», — сообщил он. Андрей Свистунов также рассказал о планах РКАМУ на 2023—2024 годы и создании пяти тематических комитетов, которые будут их реализовывать. Это комитеты по научным проектам, клиническим консилиумам, международным школам, совместным образовательным программам и программам мобильности.
Для каждого комитета определены два руководителя — с российской и китайской сторон. Разработанные ими новые подходы для реализации совместных проектов планируется запустить уже в этом году. Так, например, чтобы увеличить количество российско-китайских исследовательских проектов, будут проводить конкурсы на определение лучшего исследовательского коллектива РКАМУ, а также на конкурсной основе открывать зеркальные лаборатории.
В планах также запуск цифровых сервисов, которые помогут улучшить взаимодействие между учеными России и Китая. Например, сервис подачи на совместный грант, сервис доступа ко всем исследовательским проектам РКАМУ и другие. Еще одним форматом кооперации между российскими и китайскими университетами станут клинические консилиумы.
О них участникам заседания рассказали проректор по клинической и инновационной деятельности Сеченовского Университета Виктор Фомин и ректор Дальневосточного государственного медицинского университета Константин Жмеренецкий. Виктор Фомин предложил на площадках РКАМУ разрабатывать, апробировать и внедрять лучшие практики медицинской помощи экспертного класса, а также межгосударственные стандарты безопасности медицинской деятельности. А Константин Жмеренецкий предложил организовать российско-китайские онлайн-площадки для анализа и обсуждения сложных клинических случаев, в том числе и в рамках образовательного процесса.
Предложения по кооперации в рамках международных школ с российской стороны представил ректор Воронежского государственного медицинского университета имени Н. Бурденко Игорь Есауленко. Школа-победитель, которую выберет тематический комитет, получит грант на развитие проекта.
С докладами о новых форматах кооперации по совместным образовательным программам и программам академической мобильности выступили ректор Саратовского государственного медицинского университета имени В. Разумовского Андрей Еремин и проректор по научной работе и последипломной подготовке Сибирского государственного медицинского университета Ольга Федорова.
Преподавателями был сделан ряд докладов об адаптации студентов и особенностях реализации дисциплин по специальности 33. Бурденко, провела с преподавателями психологический практикум «На стороне подростка». Кристина Александровна рассказала участникам конференции о роли семьи в становлении личности подростка, об особенностях процесса обучения и адаптации студентов-первокурсников. Затем предложила слушателям провести работу по управлению эмоциями подростка, а также вспомнить себя в 14-17 лет, проанализировать свои поступки, страхи, стремления, цели и желания в этом возрасте.
ФГБОУ ВО АГМУ МЗ РФ I Алтайский край
Почему российское медицинское образование высоко котируется за рубежом, в том числе в странах Запада, и успевает ли сегодня АГМУ учить будущих врачей самым современным технологиям. Кто в "Переговорке" Шереметьева Ирина Игоревна, доктор медицинских наук, профессор, врач-психиатр высшей категории. Окончила Алтайский государственный медицинский институт. С 1992-го по 1995 год — врач-психотерапевт Алтайского краевого психоневрологического диспансера.
С 2001 года — замглавного врача по лечебной работе Алтайского краевого психоневрологического диспансера.
Описание: Обращение успешно отправлено Ваше сообщение подлежит обязательной регистрации и рассмотрению в течение 30 дней с момента его подачи в соответствии с утвержденным порядком рассмотрения обращений граждан. Прием письменных обращений граждан, объединений граждан, в том числе юридических лиц принимаются по адресу: 656043, г. Барнаул, ул. Гоголя, 48, каб.
Она закончила в 1984 году исторический факультет Барнаульского государственного педагогического института по специальности «История и английский язык». В 1995 году завершила обучение в аспирантуре БГПИ, в 2007 году защитила докторскую диссертацию. Работает в вузе с 1990 года, прошла путь от лаборанта до ректора. Дважды избиралась ректором, возглавляла вуз с 2012 по 2017 год, и с 2017 по 2022 год. В 2023 году коллектив вновь избрал Ирину Рудольфовну на пост ректора, доверив управление педуниверситетом на ближайшие пять лет.
Так получилось, что Ренат в 2021 году был первым абитуриентом, кто подал документы в приёмную комиссию АГМУ, и, поступив в вуз, во всём всегда старается быть первым. Объём знаний, который необходимо усвоить заставляет нас постоянно быть в тонусе, отбросить в сторону лень, приучаться к строгой дисциплине, вести ежедневный планинг — это просто бесценный опыт, итог которого новые поколения специалистов практического здравоохранения», - резюмирует Ренат. И в первый день работы приёмной комиссии он вновь здесь, но сегодня выступает в роли наставника: «Вот познакомьтесь, Мария Брунёва, она также хочет стать стоматологом». И благодаря Ренату, определилась со специальностью: документы подала в Институт стоматологии, - говорит Мария. И поэтомуя выбрала исключительно Алтайский государственный медицинский университет, чтобы после окончания его остаться здесь и применять все полученные знания на благо моих земляков! Приёмная кампания только началась, за самыми свежими новостями можно следить на официальном сайте АГМУ.
Новости партнеров
- Дни открытых дверей в 2024 году
- Студенты-медики поговорили о важности семьи
- Депутаты АКЗС приняли участие в расширенном заседании ученого совета медицинского университета
- Новосибирский государственный медицинский университет
- Стали известны подробности эвакуации студентов барнаульского меда
- Оглавление
Риски сотрудничества
- Алтайский государственный медицинский университет. Главная страница
- Факультеты, направления подготовки и проходные баллы АГМУ МЗ РФ
- Студенты-медики поговорили о важности семьи
- Дни открытых дверей АГМУ Минздрава России
Алтайский государственный медицинский университет торжественно отпраздновал 65-летие
Он заведовал кафедрой биохимии АГМИ с 1959 по 1972 год, создал лабораторию по изучению эмбриональных и раковых тканей. Пирогова, окончил АГМИ в 1966 году. Занимается изучением биохимии онкофетальных белков, разработал препараты и иммунодиагностикумы на основе онкофетальных и раково-плацентарных белков человека и животных. Станислав Афанасьев — профессор, заместитель директора Научно-исследовательского института имени Г. Он окончил АГМИ в 1968 году. Внёс значительный вклад в изучение последствий воздействия на организм человека различных факторов внешней среды.
Авторским коллективом мы приобрели и отправили нашим друзьям и соотечественникам 20 экземпляров нового учебника», — рассказал Вадим Шиллер, канд.
При подготовке учебника использовались нормативно-правовые материалы, памятники документальной литературы, научные исследования, учебные и справочные издания, методические разработки, посвященные истории становления и развития медицинских познаний в обществе. Отдельное внимание уделяется личностям выдающихся врачей, с именами которых связаны важнейшие достижения и открытия в области медицины в разные исторические периоды.
Хочу поклониться своим учителям, всем преподавателям. Верю в светлое будущее нашего университета».
Наши студенты не только успешно учатся, но и побеждают во всероссийских научно-практических олимпиадах и конференциях, раз за разом пополняют спортивную копилку АГМУ медалями высших проб, выигрывают гран-при самых престижных творческих конкурсов. А теперь ваша очередь продолжить славные традиции главной кузницы медицинских кадров региона и войти в летопись Алтайского края. До встречи на линейке 1 сентября и добро пожаловать в команду лучших Алтайского государственного медицинского университета! Алтайский государственный медицинский университет.