Объёмные аппликации «Животные севера» В этом комплекте шаблоны для создания двух объёмных аппликаций: белый медведь и морж. Шаблоны цветные, формата А4, для самостоятельной распечатки и создания аппликаций. лэпбук времена года лэпбук дикие животные. План-конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе. «Аппликация герой Заполярья». Аксенова Анастасия Олеговна, Воспитатель Мурманская область, п. Спутник.
"Животные Арктики и Антарктики" для детей средней группы
Аппликация в средней группе. «Ивашковская средняя общеобразовательная школа». 8 (49637) 63-123. shah_scl_ivashkovo@ Дать представление о животных Севера: олень, тюлень, белый медведь. Формировать навык словообразования имён существительных, обозначающих животных Севера.
Аппликация животные севера средняя группа - 90 фото
Аппликация Северные животные средняя группа. Задачи: Образовательные: Познакомить с животными Антарктиды и их особенностями, продолжить учить работать с шаблонами, с бумагой, клеем, кисточкой для клея. «Ивашковская средняя общеобразовательная школа». 8 (49637) 63-123. shah_scl_ivashkovo@
Аппликация в старшей группе «Животные севера»
Петя жил в городе, а Рома жил в деревне. И решил Петя к Роме в гости в деревню съездить. Когда Петя приехал, решил Рома ему хозяйство показать. Пошли они на полянку и увидели там корову. Она дает вкусное и полезное молоко. А из молока делают и сметану, и творог и даже вкусное мороженое. А еще у коровы очень вкусное мясо.
Пошли мальчики дальше и увидели лошадку. Она помогает перевозить тяжелые грузы и дает вкусное молоко , которое называется кумыс. Немного пройдя, мальчики увидели овечек, которые щипали траву. Пришли мальчики во двор и увидели курочек. Они сносят яички. А еще куриный суп самый вкусный и полезный суп на свете.
Посмотрел Петя по сторонам и увидел собачку. Это собачка. Она дом охраняет. И мальчики пошли домой. Мама Ромы накормила Петю вкусным куриным супом и напоила теплым молоком. Пете в деревне очень понравилось.
Чтение стихотворений о животных. Рекомендуется использование музыкального сопровождения для выполнения задачи развития эстетического вкуса и чувства прекрасного воспроизведение аудиозаписей в фоновом режиме или использование проектора для просмотра презентации с аудиосопровождением. Использования наглядного материала. Плакаты «На ферме», «В лесу», «В зоопарке», книги о животных с иллюстрациями, просмотр слайдов или карточек. Фотогалерея: примеры наглядных мотивирующих материалов Конспект занятия В конспекте должны быть отражены этапы проведения занятия с указанием примерного времени на каждый, используемые материалы и инструменты, какие цели и задачи ставились и были ли они достигнуты, обязателен анализ по факту проделанной работы что удалось, а что нет. План конспекта: Цели и задачи Инструменты и материалы Поэтапный ход работы: оргмомент 3—4 минуты, обсуждение темы и порядка выполнения действий 5 минут, заготовка элементов 14—15 минут, наклеивание деталей на основу 4—5 минут, демонстрация работ, подведение итогов 3—4 минуты Рефлексия Пример конспекта: аппликация из ватных дисков Цель: изготовление аппликации на заданную тему.
Задачи: совершенствование мелкой моторики , развитие фантазии и эстетического вкуса, воспитание дисциплинированности и аккуратности. Инструменты: ножницы, клей с аппликатором, кисточки и краски, фломастеры. Материалы: картонная или фетровая основа, ватные диски. Организационный момент: воспитатель приветствует ребят, сообщает о цели занятия, называет инструменты и материалы. Обсуждение: воспитанникам предлагается для просмотра презентация на тему «Домашние и дикие животные» с последующими ответами на вопросы. Целью беседы является повторение классификации животных.
Далее, озвучивает задание для прикладной деятельности: «Выбрать одного или нескольких животных и самостоятельно создать его изображение в технике аппликация из предложенных материалов». Заготовка воспитанниками элементов покраска дисков в нужный цвет , нарезание дисков на более мелкие элементы, складывание дисков для создания объёмного изображения. Наклеивание деталей на основу. Демонстрация работ. Подведение итогов: воспитатель благодарит ребят за проявленный к теме интерес и проделанную работу, отдельно хвалит наиболее удачные поделки.
Средняя группа животные севера аппликация Аппликация белый медведь в старшей группе Аппликация Пингвин в средней группе Поделка медведь Аппликация животные севера подготовительная группа Аппликация белый медведь в старшей группе Аппликация животные севера средняя группа Аппликация животные севера средняя группа Аппликация животные севера старшая группа Рисование животные севера старшая группа Аппликация животные севера младшая группа Аппликация Пингвин Рисование по теме животные севера в подготовительной группе Аппликация северных животных Рисование.
Тема: «белый медведь и Северное сияние» Лыкова, 140 Аппликация животные севера Аппликация белый медведь в старшей группе Аппликация животные севера Пластилинография белый медведь и Северное сияние Аппликация в старшей группе на тему животные севера Рисование белый медведь старшая группа Поделки на тему животные севера Аппликация животные севера Аппликация животные жарких стран старшая группа Рисование в старшей группе на тему животные севера Рисование животные севера старшая группа Аппликация Северный олень в средней группе Пингвины аппликация в детском саду Лепка животные Арктики и Антарктики старшая Аппликация белый медведь в подготовительной группе Аппликация на тему Север.
После этого поролон нужно порезать на небольшие кусочки и декорировать им фигурки животных, сделав гриву льва и пятнышки жирафа. Затем нужно наклеить животным глазки и дорисовать гуашью коричневого цвета мордочки. На голубую основу также нужно наклеить зеленую траву и цветы, вырезанные из ткани. Так же просто изготавливается аппликация животных жарких стран, на которой можно изобразить фигурки слона, носорога или бегемота, вырезанные из цветной бумаги. Причем не обязательно полностью вырезать фигурку животного из бумаги, можно сделать только бумажное туловище, а остальные части дорисовать цветными карандашами или красками. Также аппликация из фигур может быть выполнена из засушенных листьев. Аппликация животные севера поможет закрепить представления детей о животных, которые обитают на севере.
Во время занятия дети в игровой форме учат названия таких животных и их особенности. Кроме того во время аппликации дети пополняют свой словарный запас, у них развивается связная речь. Например, во время занятия воспитатель может задавать детям вопросы на тему аппликации или загадывать интересные загадки. Также при заполнении основы аппликации дети могут сами рассказывать истории о животных, которые обитают на севере: былых медведях, тюленях, моржах, морских котиках и, конечно же, пингвинах. Такие занятия не только развивают любознательность детей, но и учат их внимательно слушать, запоминать и самостоятельно делать выводы. Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.
Демонстрационный материал — Картинки животных, образцы иллюстраций пингвина, оленя, оборудование для показа. Раздаточный материал — лист бумаги голубого цвета; черный и белый прямоугольники; черные квадраты; обрезки бумаги для дополнения работы крылья, лапы, клюв ; пол альбомного листа белого цвета,альбомный лист коричневого цвета: оборудование для аппликации. Аппликация животных Прежде чем начинать творить стоит пообщаться с детьми именно на тему вашей аппликации. Уточните, что именно они хотят сделать: цветы, животные или любой предмет из кабинета. В большинстве детей выбирают животных — домашних животных. У многих детей есть свои домашние питомцы. И поэтому стоит задать им задание сделать их домашнее животное. Помните, если вы территориально находитесь в большом городе, то это будут кошечки, собачки, птички и прочее. А вот если это сельская местность, то это могут быть курочки, коровки, гуси, утки.
Аппликация в старшей группе «Животные севера»
Наша группа. День Победы! Аппликация старшей группы `Животные жарких стран. Лев`. «Животные Крайнего Севера». Автор-составители: воспитатели средней группы. Аппликация в средней группе животные Арктики и Антарктики. Аппликация в старшей группе на тему животные севера. Подделка белый медведь.
Аппликация старшей группы `Животные севера.Пингвин`-техника рваной бумаги
После этого поролон нужно порезать на небольшие кусочки и декорировать им фигурки животных, сделав гриву льва и пятнышки жирафа. Затем нужно наклеить животным глазки и дорисовать гуашью коричневого цвета мордочки. На голубую основу также нужно наклеить зеленую траву и цветы, вырезанные из ткани. Так же просто изготавливается аппликация животных жарких стран, на которой можно изобразить фигурки слона, носорога или бегемота, вырезанные из цветной бумаги.
Причем не обязательно полностью вырезать фигурку животного из бумаги, можно сделать только бумажное туловище, а остальные части дорисовать цветными карандашами или красками. Также аппликация из фигур может быть выполнена из засушенных листьев. Аппликация животные севера поможет закрепить представления детей о животных, которые обитают на севере.
Во время занятия дети в игровой форме учат названия таких животных и их особенности. Кроме того во время аппликации дети пополняют свой словарный запас, у них развивается связная речь. Например, во время занятия воспитатель может задавать детям вопросы на тему аппликации или загадывать интересные загадки.
Также при заполнении основы аппликации дети могут сами рассказывать истории о животных, которые обитают на севере: былых медведях, тюленях, моржах, морских котиках и, конечно же, пингвинах. Такие занятия не только развивают любознательность детей, но и учат их внимательно слушать, запоминать и самостоятельно делать выводы. Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.
Аппликации из природных материалов Следующий вид аппликации — это работа с натуральными материалами — зерно, шерсть, и прочие подручные материалы. Давайте сделаем медвежонка. Предварительно распечатайте медвежонка, вернее его контур для самых маленьких. Пусть дети намажут клеем не вылезая за контуры мишки, после того как все хорошо промазано клеем стоит это все посыпать пшеном, можно попробовать гречкой, все зависит от качества клей, выдержит ли он тяжелую крупу. Лишнее струсите и посмотрите, что у вас получится. Для старших деток можно усложнить. Распечатайте мишку, попросите деток вырезать медведя. Потом наклеить на лист бумаги другого цвета. После того как мишка приклеится к основе и подсохнет наносим сверху клей, только на отдельные участки, лапки или животик, все зависит от фантазии.
Для более взрослых, материал можно заменить на вату, или стриженую искусственную шерсть. У вас получится красивая аппликация. Помните о безопасности ребенка! Ведь каждый предмет несет все опасность. Перед тем как приступить к творчеству, стоит правильно обустроить рабочее место. Подготовить абсолютно все, чтобы не бегать потом по дому в поисках карандаша или цветной бумаги.
Беседы о животных севера. Рассматривание иллюстраций животные Севера. Загадывание загадок. Заучивание физкультминуток, пальчиковых упражнений. Подвижных игр. Упражнения и игры: «Найди отличия», «Кто, чем питается? Раздаточный материал — лист бумаги голубого цвета; черный и белый прямоугольники; черные квадраты; обрезки бумаги для дополнения работы крылья, лапы, клюв ; пол альбомного листа белого цвета, альбомный лист коричневого цвета: оборудование для аппликации. Давайте и мы с вами отравимся в волшебное путешествия на северный полюс. Для это нам с вами надо создать ветер и холод артикуляционная гимнастика, губки сделаем в трубочку и подуем ветер, но щечки наши должны не надуваться.
Будем делать отдыхающих моржей. Рассмотреть образец: как расположен морж на образце? Из каких деталей состоит? Опишите форму и цвет каждой? Расскажите об их расположении? Определите пропорции. В чём сложность? Цвет и форма льдины? Что приклеивается сначала: льдина или морж? Напомнить детям, как вырезать круглые, прямоугольные детали, бивни. Выложить композицию. После показа убрать образец.
Животные севера
Это прекрасная возможность для детей погрузиться в увлекательный мир природы и раскрыть свой творческий потенциал. Аппликация "Животные Севера" станет отличным подарком для маленьких исследователей природы! Аппликация Нерпа в подготовительной группе Аппликация в подготовительной группе на тему животные севера Аппликация белый медведь в подготовительной группе Аппликация белый медведь в старшей группе Поделка белый медведь Аппликация белый медведь в старшей группе Аппликация Пингвин в подготовительной группе Изображение животных севера.
Материалы для детских занятий Для занятий в группе детского сада материалы нужно приготовить заранее. Для аппликации понадобятся: цветная бумага; шаблоны; ножницы. Шаблоны с изображением фигур животных необходимо подготовить заранее.
Для малышей нужно выбрать фигуры попроще, в старших группах — посложнее. Аппликации животных из бумаги Цветную картинку домашнего или дикого нужно разрезать на несколько частей и предложить малышам собрать ее как пазл и наклеить на лист белой бумаги. Ребенку постарше можно дать черно-белый рисунок животного, чтобы он сам раскрасил его, разрезал на части, а затем собрал и наклеил. Еще интереснее получается аппликация, если детям дать вырезанные части животного — туловище, голова, лапы и хвост. Ребенок сам проявляет творчество и собирает свою неповторимую аппликацию.
Предложить детям собрать картинку из набора деталей, а потом раскрасить кошку. Поросенок Из цветной бумаги вырезаются туловище, ноги, голова, хвост, уши и детали морды: нос, пятачек, глаза. Дети сами должны собрать поросенка и наклеить на лист бумаги. В старшей группе можно усложнить задание, например сделать хвост объемным. Корова Маленьким детям выдают детали животного для наклеивания.
Дети старших групп могут сами вырезать несколько коров и наклеить их на зеленый лист бумаги, чтобы получилось пасущееся стадо.
Интеграция областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественно-эстетическое развитие». Ход занятия. Короткий рассказ о самом крупном хищнике белом медведе среда обитания, пища и охота, строение тела, привычки, удивительные факты. Зимой и летом по океану плавают огромные льдины, плывут они медленно, а вокруг вода да вода и берега не видно. Кажется никакой зверь жить там не сможет. Вот среди льдов и живут белые медведи. Рассказ воспитателя «Интересные факты» Только полярный медведь хищник. Все остальные медведи всеядны. Белый медведь не впадает в спячку, исключение составляют только беременные самки белых медведей.
Развивать интерес детей к изобразительной и творческой деятельности. Воспитательные: Воспитывать заботливое отношение к животным. Активизировать совместную деятельность родителей и детей,ответственное отношение к выполнению заданий. Ожидаемый результат проекта. На основе полученных знаний дети будут иметь представление: о животном мире Арктики и Антарктики, определять их по внешнему виду; будут знать о способах выживания животных в условиях вечной мерзлоты; узнавать и называть детенышей животных Севера; обогатится развивающая среда по теме проекта; у детей повысится познавательный интерес; повысится творческая активность детей и их родителей; в процессе занятий, бесед, совместной деятельности, игр у детей активизируется словарный запас. Этапы проекта Подготовительный. Обсуждение целей и задач проекта с педагогами, детьми,информирование родителей; подбор наглядных материалов, дидактических игр,художественной литературы, загадок, подвижных игр, пальчиковой гимнастики, физкультминуток.
Аппликация на тему животные севера
удивительный набор для творчества, в котором дети смогут создавать яркие и красочные изображения различных животных, характерных для северных широт. Пальчиковая гимнастика «Животные Севера». Аппликация«Животные Севера — белые медведи». Цель:Познакомить детей с белым медведем и его образом жизни (крупные сильные животные, живутна Севере,питаются рыбой, тюленями, зиму проводят в снежной берлоге, летом кочуют польдинам СеверногоЛедовитого. «Животные Крайнего Севера». Автор-составители: воспитатели средней группы. Задачи: Образовательные: Познакомить с животными Антарктиды и их особенностями, продолжить учить работать с шаблонами, с бумагой, клеем, кисточкой для клея.