Биология — теоретическая основа таких прикладных отраслей, как.
Слайды и текст этой презентации
- 🎦 Похожие видео
- Политика конфиденциальности
- Что такое экосистема и как она функционирует?
- Смотрите также
- Задание 1 в ОГЭ БИОЛОГИЯ. БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ. УЧЕНЫЕ презентация, доклад
- Похожие презентации
ОГЭ по биологии. Задание 1.
теория ЕГЭ. Задание А1 ЕГЭ по биологии теория и практика. Биология как наука. Ты узнаешь, по каким признакам живое отличается от неживого, какие уровни организации материи изучает биология, какие методы есть в арсенале биологических наук. Задание номер 1 ОГЭ по биологии. Сколько баллов? Как делать задание? Первое задание ОГЭ биология.
Как подготовиться к ОГЭ по биологии
| Курс для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ по биологии онлайн | Еще одно выдающееся достижение биологии XIX в. — создание немецким ученым Т. Шванном клеточной теории, доказавшей, что все живые организмы состоят из клеток. |
| Сборники теории для подготовки к ОГЭ по биологии | теории в биологии и медицине, 1855 год Обосновал принцип преемственности клеток. |
| Как подготовиться к ОГЭ по биологии | Вся теория для 1 задания ОГЭ по биологии | УмскулПодробнее. |
| Биология огэ теория по первому заданию | Здесь ты найдешь задания №1 ЕГЭ с автоматической проверкой и объяснениями от нейросети. |
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Огэ биология теория по заданиям. теория ЕГЭ. Задание А1 ЕГЭ по биологии теория и практика. По первым 16 тестовым заданиям можно определить, какой блок материала по биологии ты знаешь, а какой надо учить.
Сборники теории для подготовки к ОГЭ по биологии
Теория первого задания ОГЭ биология. Новости ЕГЭ / ОГЭ. киваем в вопросе задания ключевые понятия, определяющие смысл задания: выбрать только общие или отличительные признаки. Задание номер 1 ОГЭ по биологии. Сколько баллов? Как делать задание? лёгкие задания на проверку усвоения теории; - сложные задания - чтобы вы не попали в них.
Презентация ОГЭ Биология Задания 1. Признаки биологических объектов
По первым 16 тестовым заданиям можно определить, какой блок материала по биологии ты знаешь, а какой надо учить. Все варианты задания 1 из открытого банка заданий ФИПИ к ОГЭ по биологии с ответами: общее свойство живых организмов. В том числе — урок и тестовое задание на тему «9. Алгоритм выполнения заданий ОГЭ».
Биология егэ вся теория по первому заданию
Зоология — наука о животных. Разделы зоологии. Науки о человеке анатомия, физиология, психология, антропология, гигиена, санитария, экология человека. Связь биологии с другими науками. Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности современного человека 1.
Метод описания в биологии наглядный, словесный, схематический. Метод измерения инструменты измерения. Метод классификации организмов. Наблюдение и эксперимент как ведущие методы биологии.
Методы изучения организма человека. Устройство увеличительных приборов: лупы и микроскопа 2 Среда обитания. Человек и окружающая среда 2. Водная, наземно-воздушная, почвенная, внутриорганизменная среды обитания.
Особенности сред обитания организмов 2. Взаимосвязи организмов в природных сообществах. Пищевые связи в сообществах. Пищевые звенья, цепи и сети питания.
Производители, потребители и разрушители органических веществ в природных сообществах. Примеры природных сообществ лес, пруд, озеро и др. Влияние света, температуры и влажности на животных. Приспособленность животных к условиям среды обитания.
Популяции животных, их характеристики. Взаимосвязи животных между собой и с другими организмами. Животный мир природных зон Земли 2. Экологические факторы.
Растения и условия неживой природы: свет, температура, влага, атмосферный воздух. Растения и условия живой природы: прямое и косвенное воздействие организмов на растения. Приспособленность растений к среде обитания. Растительные сообщества.
Растительность растительный покров природных зон Земли 2. Причины неустойчивости искусственных сообществ. Роль искусственных сообществ в жизни человека 2. Центры многообразия и происхождения культурных растений.
Культурные растения сельскохозяйственных угодий. Растения города 2. Промысловые животные. Загрязнение окружающей среды.
Одомашнивание животных. Селекция, породы, искусственный отбор, дикие предки домашних животных. Значение домашних животных в жизни человека. Методы борьбы с животными-вредителями 2.
Охрана растительного и животного мира. Восстановление численности редких видов растений и животных: особо охраняемые природные территории ООПТ. Красная книга России. Меры сохранения растительного и животного мира 2.
Экологические факторы и их действие на организм человека Факторы, нарушающие здоровье: гиподинамия, курение, употребление алкоголя, наркотиков, несбалансированное питание, стресс. Укрепление здоровья: аутотренинг, закаливание, двигательная активность, сбалансированное питание 3 Эволюционное развитие растений, животных и человека 3. Жизнь растений в воде. Первые наземные растения.
Освоение растениями суши. Этапы развития наземных растений основных систематических групп. Вымершие растения 3. Усложнение животных в процессе эволюции.
Доказательства эволюционного развития животного мира. Ископаемые остатки животных, их изучение. Основные этапы эволюции беспозвоночных и позвоночных животных. Вымершие животные 3.
Сходство человека с млекопитающими. Отличие человека от приматов. Человек разумный. Антропогенез, его этапы.
Биологические и социальные факторы становления человека. Человеческие расы. Место человека в системе органического мира 4 Организмы бактерий, грибов и лишайников 4. Общая характеристика.
Шляпочные грибы, их строение, питание, рост, размножение. Съедобные и ядовитые грибы. Значение шляпочных грибов. Плесневые грибы.
Дрожжевые грибы. Значение плесневых и дрожжевых грибов. Паразитические грибы. Лишайники — комплексные организмы 4.
Общая характеристика бактерий. Разнообразие бактерий. Значение бактерий в природных сообществах и жизни человека.
Ритмичность — периодические изменения интенсивности физиологических процессов через определенные равные промежутки времени 9. Саморегуляция — способность организмов поддерживать постоянство внутренней среды гомеостаз — постоянство химического состава и интенсивности протекания биологических процессов в непрерывно меняющихся условиях внешней среды 10.
Энергозависимость — живые организмы открытые поступает энергия извне и динамические устойчивые лишь при условии непрерывного доступа веществ и энергии: умрём без еды, воды, воздуха системы 11.
При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. На прохождение тренинга по первому заданию ОГЭ-2022 Вам даётся 35 минут. Работа включает в себя 15 различных видов первого задания экзамена.
Университет «Синергия» может обрабатывать следующие Персональные данные: «Как к Вам обращаться» в форме обратной связи, в случае если посетитель указывает свои полные ФИО или только часть; Электронный адрес; Номер телефона; Также на сайте происходит сбор и обработка обезличенных данных о посетителях в т. Вышеперечисленные данные далее по тексту Политики объединены общим понятием Персональные данные. Как эти данные используются На сайте используются куки Cookies и данные о посетителях сервисов Яндекс Метрика и других. При помощи этих данных собирается информация о действиях посетителей на сайте с целью улучшения его содержания, улучшения функциональных возможностей сайта и, как следствие, создания качественного контента и сервисов для посетителей. Вы можете в любой момент изменить настройки своего браузера так, чтобы браузер блокировал все файлы cookie или оповещал об отправке этих файлов. Учтите при этом, что некоторые функции и сервисы не смогут работать должным образом. Как эти данные защищаются Для защиты Вашей личной информации мы используем разнообразные административные, управленческие и технические меры безопасности. Наша Компания придерживается различных международных стандартов контроля, направленных на операции с личной информацией, которые включают определенные меры контроля по защите информации, собранной в Интернет. Наших сотрудников обучают понимать и выполнять эти меры контроля, они ознакомлены с нашим Уведомлением о конфиденциальности, нормами и инструкциями.
ОГЭ по биологии. Задание 1.
В заданиях этого блока есть вопросы о биологических науках, о том, как повлияла биология на современную картину мира. Признаки живых организмов В этой теме в процессе подготовки важно разобрать вопросы о строении клетки, изучить генетику и научиться решать задачи. На экзамене могут встретиться вопросы о наследственности и о способах разведения животных и растений. Самыми сложными заданиями в этом блоке считаются задания о строении клеток: очень важно учить тренировать ребёнка работать с изображениями — по ним нужно будет определить часть клетки, например. Проблема в том, что заучить теорию можно всегда, а чтобы увидеть и понять — нужна практика. Система, многообразие и эволюция живой природы Здесь будут задания по зоологии, микробиологии и ботаники. Ученикам важно изучить и запомнить систему классификации царств, информацию об устойчивости экосистем. Обычно в нём даётся 5 пунктов, и ученику нужно расставить их в правильной последовательности. Человек и его здоровье Анатомия человека, особенности его физиологии, гигиена и психология — это самый масштабный тематический блок в ОГЭ, и он посвящается человеку. Школьники должны знать, как устроен человек, какие основные функции выполняет его организм и какие правила нужно соблюдать, чтобы вести здоровый образ жизни. Сложностей с определением органов, их названий и функций у девятиклассников обычно не возникает, а вот вопрос расщепления ферментов в процессе пищеварения остаётся очень сложным для многих.
Этой теме на этапе подготовки следует выделить отдельное время. Взаимосвязи организмов и окружающей среды В экзамене будет два задания по этой теме. Здесь важно знать, как взаимосвязаны организмы в окружающей среде и как это влияет на экологическую ситуацию. Как правильно спланировать подготовку к ОГЭ по биологии? С чего начать? Составьте режим дня и включите на неделе дни для подготовки к ОГЭ по биологии и обязательно отдых! Даже если кажется, что заниматься нужно круглые сутки — никаких результатов без полноценного отдыха эти занятия не принесут. Если подготовка у вас будет заранее спланирована, то сесть за прорешивание тестов ребёнку будет гораздо легче.
Все знания пополняются прежде всего путем наблюдений и экспериментов. Затем систематизируются, классифицируются и создаются целые разделы для изучения их уже школьниками и студентами. Однако нас в первую очередь интересуют школьники, а еще точнее программа по биологии за 9 класс, для решения и сдачи ОГЭ. Самое главное, что мы сделали, это выбрали все вопросы - задания из банка ФИПИ за настоящий год, которые вполне могут встретиться и в 2023, 2024, 2025, 2026, 2027 или даже в 2028.
Эволюционное учение изучает причины, движущие силы, механизмы и общие закономерности эволюции живых организмов. Одним из его разделов является Палеонтология — наука, предметом которой являются ископаемые останки живых организмов. Антропология — раздел общей биологии, наука о происхождении и развитии человека как биологического вида, а также разнообразии популяций современного человека и закономерностях их взаимодействия. Прикладные аспекты биологии отнесены к сфере биотехнологии, селекции и других быстроразвивающихся наук. Биотехнологией называют биологическую науку, изучающую использование живых организмов и биологических процессов в производстве. Она широко применяется в пищевой хлебопечение, сыроделие, пивоварение и др. Селекция — наука о методах создания пород домашних животных, сортов культурных растений и штаммов микроорганизмов с нужными человеку свойствами. Под селекцией понимают и сам процесс изменения живых организмов, осуществляемый человеком для своих потребностей. Прогресс биологии тесно связан с успехами других естественных и точных наук, таких как физика, химия, математика, информатика и др. Например, микроскопирование, ультразвуковые исследования УЗИ , томография и другие методы биологии основываются на физических закономерностях, а изучение структуры биологических молекул и процессов, происходящих в живых системах, было бы невозможным без применения химических и физических методов. Применение математических методов позволяет, с одной стороны, выявить наличие закономерной связи между объектами или явлениями, подтвердить достоверность полученных результатов, а с другой — смоделировать явление или процесс. В последнее время все большее значение в биологии приобретают компьютерные методы, например моделирование. На стыке биологии и других наук возник целый ряд новых наук, таких как биофизика, биохимия, бионика и др. Достижения биологии Наиболее важными событиями в области биологии, повлиявшими на весь ход ее дальнейшего развития, являются: установление молекулярной структуры ДНК и ее роли в передаче информации в живой материи Ф. Крик, Дж. Уотсон, М. Уилкинс ; расшифровка генетического кода Р. Холли, Х. Корана, М. Ниренберг ; открытие структуры гена и генетической регуляции синтеза белков А. Львов, Ф. Жакоб, Ж. Моно и др. Шлейден, Т. Шванн, Р. Вирхов, К. Бэр ; исследование закономерностей наследственности и изменчивости Г. Мендель, Х. Морган и др. Линней , эволюционной теории Ч. Дарвин и учения о биосфере В. Значимость открытий последних десятилетий еще предстоит оценить, однако наиболее крупными достижениями биологии были признаны: расшифровка генома человека и других организмов, определение механизмов контроля потока генетической информации в клетке и формирующемся организме, механизмов регуляции деления и гибели клеток, клонирование млекопитающих, а также открытие возбудителей «коровьего бешенства» прионов. Работы по программе «Геном человека», которые проводились одновременно в нескольких странах и были завершены в начале нынешнего века, привели нас к пониманию того, что у человека имеется около 25—30 тыс. Кроме того, был расшифрован ряд генов, отвечающих за развитие наследственных заболеваний, а также генов-мишеней лекарственных препаратов. Однако практическое применение результатов, полученных в ходе реализации данной программы, откладывается до тех пор, пока не будут расшифрованы геномы значительного количества людей, и тогда станет понятно, в чем же все-таки их различие. Биологические исследования являются фундаментом медицины, фармации, широко используются в сельском и лесном хозяйстве, пищевой промышленности и других отраслях человеческой деятельности. Хорошо известно, что только «зеленая революция» 1950-х годов позволила хотя бы частично решить проблему обеспечения быстро растущего населения Земли продуктами питания, а животноводство — кормами за счет внедрения новых сортов растений и прогрессивных технологий их выращивания. В связи с тем, что генетически запрограммированные свойства сельскохозяйственных культур уже почти исчерпаны, дальнейшее решение продовольственной проблемы связывают с широким введением в производство генетически модифицированных организмов. Производство многих продуктов питания, таких как сыры, йогурты, колбасы, хлебобулочные изделия и др. Познание природы возбудителей, процессов течения многих заболеваний, механизмов иммунитета, закономерностей наследственности и изменчивости позволили существенно снизить смертность и даже полностью искоренить ряд болезней, таких, например, как черная оспа. С помощью новейших достижений биологической науки решается и проблема репродукции человека. Значительная часть современных лекарственных препаратов производится на основе природного сырья, а также благодаря успехам генной инженерии, как, например, инсулин, столь необходимый больным сахарным диабетом, в основном синтезируется бактериями, которым перенесен соответствующий ген. Не менее значимы биологические исследования для сохранения окружающей среды и разнообразия живых организмов, угроза исчезновения которых ставит под сомнение существование человечества. Наибольшее значение среди достижений биологии имеет тот факт, что они лежат даже в основе построения нейронных сетей и генетического кода в компьютерных технологиях, а также широко используются в архитектуре и других отраслях. Вне всякого сомнения, наступивший XXI век является веком биологии. Методы познания живой природы Как и любая другая наука, биология имеет свой арсенал методов. Помимо научного метода познания, применяемого в других отраслях, в биологии широко используются такие методы, как исторический, сравнительно-описательный и др. Научный метод познания включает в себя наблюдение, формулировку гипотез, эксперимент, моделирование, анализ результатов и выведение общих закономерностей. Наблюдение — это целенаправленное восприятие объектов и явлений с помощью органов чувств или приборов, обусловленное задачей деятельности. Основным условием научного наблюдения является его объективность, т. Полученные в результате наблюдения факты называются Данными. Они могут быть как Качественными описывающими запах, вкус, цвет, форму и т. На основе данных наблюдений формулируется Гипотеза — предположительное суждение о закономерной связи явлений. Гипотеза подвергается проверке в серии экспериментов. Экспериментом называется научно поставленный опыт, наблюдение исследуемого явления в контролируемых условиях, позволяющих выявить характеристики данного объекта или явления. Высшей формой эксперимента является Моделирование — исследование каких-либо явлений, процессов или систем объектов путем построения и изучения их моделей. По существу это одна из основных категорий теории познания: на идее моделирования базируется любой метод научного исследования — как теоретический, так и экспериментальный. Результаты эксперимента и моделирования подвергаются тщательному анализу. Анализом называют метод научного исследования путем разложения предмета на составные части или мысленного расчленения объекта путем логической абстракции. Анализ неразрывно связан с синтезом. Синтез — это метод изучения предмета в его целостности, в единстве и взаимной связи его частей. В результате анализа и синтеза наиболее удачная гипотеза исследования становится Рабочей гипотезой, и если она способна устоять при попытках ее опровержения и по-прежнему удачно предсказывает ранее необъясненные факты и взаимосвязи, то она может стать теорией. Под Теорией понимают такую форму научного знания, которая дает целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности. Общее направление научного исследования состоит в достижении более высоких уровней предсказуемости. Если теорию не способны изменить никакие факты, а встречающиеся отклонения от нее регулярны и предсказуемы, то ее можно возвести в ранг Закона — необходимого, существенного, устойчивого, повторяющегося отношения между явлениями в природе. По мере увеличения совокупности знаний и совершенствования методов исследования гипотезы и прочно укоренившиеся теории могут оспариваться, видоизменяться и даже отвергаться, поскольку сами научные знания по своей природе динамичны и постоянно подвергаются критическому переосмыслению. Исторический метод выявляет закономерности появления и развития организмов, становления их структуры и функции. В ряде случаев с помощью этого метода новую жизнь обретают гипотезы и теории, ранее считавшиеся ложными. Так, например, произошло с предположениями Ч. Дарвина о природе передачи сигналов по растению в ответ на воздействия окружающей среды. Сравнительно-описательный метод предусматривает проведение анатомо-морфологического анализа объектов исследования. Он лежит в основе классификации организмов, выявления закономерностей возникновения и развития различных форм жизни. Мониторинг — это система мероприятий по наблюдению, оценке и прогнозу изменения состояния исследуемого объекта, в частности биосферы. Проведение наблюдений и экспериментов требует зачастую применения специального оборудования, такого как микроскопы, центрифуги, спектрофотометры и др. Микроскопия широко применяется в зоологии, ботанике, анатомии человека, гистологии, цитологии, генетике, эмбриологии, палеонтологии, экологии и других разделах биологии. Она позволяет изучить тонкое строение объектов с использованием световых, электронных, рентгеновских и других типов микроскопов. Устройство светового микроскопа. Световой микроскоп состоит из оптических и механических частей. К первым относятся окуляр, объективы и зеркало, а ко вторым — тубус, штатив, основание, предметный столик и винт. Дифференциальное центрифугирование, или Фракционирование, позволяет разделить частицы по их размерам и плотности под действием центробежной силы, что активно используется при изучении строения биологических молекул и клеток. Арсенал методов биологии постоянно обновляется, и в настоящее время охватить его полностью практически невозможно. Поэтому некоторые методы, используемые в отдельных биологических науках, будут рассмотрены далее. Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира На этапе становления биология еще не существовала отдельно от других естественных наук и ограничивалась лишь наблюдением, изучением, описанием и классификацией представителей животного и растительного мира, т. Однако это не помешало античным естествоиспытателям Гиппократу ок. Углубление познаний о живой природе и систематизация ранее накопленных фактов, происходившие в XVI—XVIII веках, увенчались введением бинарной номенклатуры и созданием стройной систематики растений К. Линней и животных Ж. Описание значительного числа видов со сходными морфологическими признаками, а также палеонтологические находки стали предпосылками к развитию представлений о происхождении видов и путях исторического развития органического мира. Так, опыты Ф. Реди, Л. Спалланцани и Л. Опарина и Дж. Холдейна, блестяще подтвержденная С. Миллером и Г. Юри, позволила дать ответ на вопрос о происхождении всего живого. Если процесс возникновения живого из неживых компонентов и его эволюция сами по себе уже не вызывают сомнений, то механизмы, пути и направления исторического развития органического мира все еще до конца не выяснены, поскольку ни одна из двух основных соперничающих между собой теорий эволюции синтетическая теория эволюции, созданная на основе теории Ч. Дарвина, и теория Ж. Ламарка все еще не могут предъявить исчерпывающих доказательств.
Даты проведения экзамена по биологии Все девятиклассники, выбравшие в качестве предмета по выбору биологию, могут сдать её в три периода: досрочный, основной и дополнительный. Досрочный предусмотрен для тех, кто по важным обстоятельствам не может сдавать в основной: операция, участие во Всероссийских соревнованиях, семейные обстоятельства. Дополнительный, в основном, нужен для тех, кто хочет пересдать экзамен. Сроки: Досрочный период — 4 мая. Резервные дни: 16-17 мая. Основной период — 1 и 15 июня. Резервные дни: 4, 6, 8 и 9 июля. Дополнительный период — 12 сентября. Резервные дни: 22 — 24 сентября. Чтобы подготовиться сдать первый в своей жизни экзамен по биологии, не нужно изобретать ничего нового: нужно просто системно и регулярно решать варианты, внимательно изучать темы и выучить все важные факты. Как и ко всем экзаменам. И главное — верить, что всё точно получится. Дополнительно прочитать о том, как подготовиться к сдаче ОГЭ вы можете в нашей предыдущей статье. Понравилась статья? Ксения 12 месяцев назад Сдала ЕГЭ по биологии. Было сложно и волнительно, но если хорошо подготовиться, то можно сдать. Все задания разбирали в школе на уроках, дополнительно занималась самостоятельно. Хорошо, если каждый день хотя бы по несколько заданий из пробников решать, чтобы чувствовать себя на экзамене уверенно.