Нравится. Показать список поделившихся. Глеб Капустин считал себя умнее других,ехидный и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему "кандидату" ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток. Во-первых, одной из причин, почему мужчины не симпатизировали Глебу, мог быть его высокий уровень самоуверенности.
Страница 138- ГДЗ по Литературе для 6 класса Учебник Коровина, Полухина, Журавлев, Коровин. Часть 2
Одной из причин, по которым мужчины не любили Глеба, было его превышение авторитета и самодовольство. Про Глеба Капустина надо рассказать, чтобы понять, почему у него на крыльце собрались мужики и чего они ждали. Глеб был фигурой, которую мужчины не любили. И не просто не любили – женатые мужчины высказывали откровенную неприязнь и даже зависть, а холостяки считали. Несмотря на то, что мужики ходили на встречи Глеба со знатными, как на представление, они его не любили.
Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужики не любили Глеба?
Мужики не любили Глеба, потому что он был чужим и не соответствовал их представлениям о настоящем мужчине. На сайте 3 ОТВЕТА на вопрос Почему мужики не любили Глеба Капустина в росказе срезал вы найдете 1 ответа. Мужчины не обожали Глеба за то, что он бочку катит. Глеб Капустин считал себя умнее других,ехидный и злорадный,он сам настраивал людей против приводили его к приезжему "кандидату" ради развлечения,но никто не любил не любит злости,а Глеб был ещё и жесток. Одной из причин, по которым мужчины не любили Глеба, было его превышение авторитета и самодовольство. Нравится. Показать список поделившихся.
Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужики не любили Глеба?
А кандидат? Почему же он позволяет унижать себя? Да потому, что спорить можно, когда есть основа разногласий, а когда тебе с умным видом говорят чушь, спорить очень трудно. Поэтому он и теряется. Нелишне привести слова Шукшина об этом рассказе: «…Человек при дележе социальных богатств решил, что он обойдён, и вот принялся мстить, положим, учёным. Он напичкан сведениями отовсюду..
Также спрашивают:.
Не нашел нужный ответ? Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.
Его предпочтения в отношении занятий и проведения свободного времени не соответствовали мужским стереотипам и не позволяли ему находить общий язык с другими мужчинами. Недостаток коммуникативных навыков Глеб, похоже, не обладал достаточной уверенностью в себе, что могло отражаться на его манере общения. Возможно, он был неспособен поддерживать беседу, не проявлял достаточного внимания к собеседнику или не умел выражать свои мысли ясно и объективно. Это могло создавать дистанцию между ним и другими мужчинами и препятствовать установлению дружеских отношений.
Кроме того, Глеб, возможно, не умел слушать активно и проявлять интерес к мнению других. Коммуникативные навыки включают в себя не только умение говорить, но и умение слушать и понимать собеседника. Если человек не проявляет достаточного интереса к тому, что говорит другой человек, это может создать впечатление, что он неинтересуется и не ценит мнение других. Недостаток коммуникативных навыков может также проявляться в неумении устанавливать эмоциональную связь с другими людьми.
Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.
Почему мужики не любили Глеба 6 класс В.М.Шукшин Срезал
1Почему мужики ждали спора Глеба со «знатными людьми»? Одной из причин, по которым мужчины не любили Глеба, было его превышение авторитета и самодовольство. Одна из возможных причин, по которой мужчины не любят Глеба, заключается в самом имени.
Почему мужики не любили Глеба? Рассказ «Срезал»
Подготовьте выразительное чтение "научного спора", стараясь передать движение чувств и настроений участников. При чтении текста, попробуйте передать эмоции каждого персонажа - их осторожность, удивление, злорадство и негодование. Надеюсь, что эти шаги помогут вам лучше понять текст и дать осмысленные ответы на поставленные вопросы. Будущее для жизни уже сейчас Мгновенная помощь Из любой точки мира на любом языке Поможет стать лучше Решит любую задачу, ответит на вопрос Используй как тебе удобно В твоем телефоне, ноутбуке, планшете Делай больше за тоже время AI Znanya сделает твою учебу и работу более результативней AI Znanya.
В условиях суровой сибирской тайги, где действовали силовики, Глеб отличался от остальных не только своим именем, но и своими принципами, мироощущением и поведением.
Мужчины не понимали Глеба и считали его «не тем» силовиком. Он не умел строиться в строй, не участвовал в злободневных охотах на животных и не делил их взгляды на жизнь. Глеб мечтал о мире, где люди не будут убивать друг друга ради интересов правительства или военных. Возможно, это связано с тем, что он напоминал им о их собственных недостатках. Глеб был более интеллектуальным и идеалистическим, чем остальные.
Он слушал классическую музыку, читал книги, задавал вопросы и искал смысл жизни. В этом он отличался от мужчин, которые более склонны были к физическому труду и простым удовольствиям. Рассказ Шукшина «Срезал» показывает, что мужчины не всегда готовы принимать нестандартное мышление и отличительные черты других людей. Они предпочитают видеть в своих товарищах единомышленников, с которыми им удобно и комфортно. Глеб же был «не тот» силовик, в чьем присутствии они чувствовали себя неловко и непонимаемыми.
Глеб Шукшин — известный советский писатель и кинорежиссер, автор множества произведений, которые насыщены символикой и отражают его собственные характерные черты. В рассказе «Срезал» автор проникновенно описывает жизнь мужчины, страдающего от любви к женщине, которая не отвечает его чувствам. Символика рассказа заключается в использовании героя по имени Глеб — это неспроста, ведь Шукшин сам воплощает в этого персонажа свои сильные характеристики и трагичность. Герой переживает тяжелые эмоциональные испытания, пытаясь сократить свою любовь и отношения с женщиной, но его жизненные силы покрываются тяжелым грузом отверженности и разочарования. Мужчины, которые читали рассказ Шукшина, не смогли поистине полюбить героя, так как автор проникновенно передает его характеристики и переживания, раскрывая свои собственные эмоции и душевные переживания.
Возможно, мужчины не смогли сопоставить себя с таким героем, не поняв его глубоко внутри. Шукшин, как и Глеб, был человеком с природной страстью и любовью к жизни, что отразилось в его произведениях. Он был внимателен к мельчайшим деталям и проникался к истинности и жизненным реалиям. Это делало его работы особенными и интересными для читателей и зрителей, но в случае с рассказом «Срезал» мужчины не смогли проникнуться судьбой и переживаниями героя. Читайте также: В каком возрасте детям можно позволить играть в ГТА?
Завышенные ожидания читателей Почему мужчины не любили Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»? Возможно, причина кроется в завышенных ожиданиях читателей. Желая увидеть истинного идеального мужчину, они часто могут быть разочарованы реалистичным образом Глеба, который на первый взгляд не соответствует стандартным представлениям о сильном и отважном мужчине. Глеб, главный герой рассказа, не является воплощением мужества и мужской силы. Он простой работяга, который занимается рубкой леса.
Он не бросается в героические поступки и не проявляет высоких качеств, которые обычно ассоциируются с мужской силой. Вместо этого, Глеб появляется как обычный человек, со своими недостатками и слабостями. Именно это реалистическое изображение Глеба могло показаться разочаровывающим для читателей. Они могли ожидать идеализированного героя, способного справиться с любой трудностью без всяких колебаний. Однако, Шукшин решил не придерживаться стереотипов и представил мужчину в естественном свете, с его сильными и слабыми сторонами.
Оказывается, читатели не всегда готовы видеть реальность в литературных произведениях. Они предпочитают идеальных героев, которые воплощают все лучшие качества мужчин. Вместо этого, Шукшин дал им обычного человека, который стал символом простоты и честности. Возможно, именно в этом заключается несоответствие между ожиданиями читателей и реальностью привело к тому, что мужчины не полюбили Глеба. Глеб как отражение авторских идей Почему именно мужчины не любили Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»?
Непременным ритуалом приезда таких людей в родную деревню был их рассказ о своей жизни. При этом они шли на общение с народом с открытой душой, видя в земляках искренний интерес к себе. Глеб же любил устраивать из таких встреч целый спектакль, ожидая удачного момента, чтобы «срезать» зазнавшегося, по его мнению, человека, например, найти ошибку в суждении или уличить в незнании какого-нибудь важного исторического факта. Глеб — персонаж, который нередко встречается и в реальной жизни. Он мог бы стать чем-то большим, но тратит свои силы не на то.
Возможно, в прошлом у него с чем-то не сложилось и он тешит свое самолюбие всеобщим уважением. Перечитайте монологи и реплики Глеба Капустина и подумайте, как оценить его эрудицию. Для чего она ему нужна? Почему он гордится ею? Какими чувствами сопровождаются его высказывания?
Эрудиция Глеба Капустина вызывает большие сомнения. Его знания разрознены, отрывочны, видимо, почерпаны больше из газет и журналов, чем из серьезной литературы. Но его «эрудиция» - предмет гордости мужиков всей деревни, ведь Глеб запросто «срезал» оторопелых от его напора и порой бессмыслицы «кандидатов». Его высказывания сопровождаются повышенной эмоциональностью, напором. Капустин почти не дает слова своим оппонентам.
Он цепляется за разрозненные слова и как бы срезает недоумевающего человека, а мужики только подзадоривают Глеба. И он искренне считает себя правым, как и остальные жители, ведь они считают его умным и образованным. Он как ушат холодной воды для всех «кандидатов» из деревни. Интересно проследить развитие словесного поединка. Как ведёт себя Глеб Капустин?
Какова логика поставленных им вопросов? Каков его комментарий к ответам кандидатов наук? Почему он любит «взвиваться»? Ничего не подозревающий кандидат встречает гостей радостно, по-дружески. В повествовании начинает звучать определенная двусмысленность: с одной стороны, Журавлев — кандидат наук, а с другой — кандидат на очередное «срезание», жертва, которая еще не знает, какой поединок ей вскоре предстоит выдержать.
Вместо общих воспоминаний о детстве Капустин начинает беседу на философские темы. Большую часть рассказа «Срезал» занимает словесный поединок. О том, что он неизбежен, мы уже знаем. Начало есть. Ему важно, чтобы непременно была философия.
Видимо, в этой области Глеб разбирался лучше всего, чувствовал себя как рыба в воде. Он не подозревает, что филология и философия — совершенно разные науки, ведёт себя уверенно, напористо, умничает. В поставленных им вопросах совершенно не прослеживается логика. То он говорит о первичности духа и материи, то вдруг перескакивает на проблему шаманизма, то касается предложения, выдвинутого учёными, что Луна лежит на искусственной орбите. Как он это любит делать!
Ведь дальше всё случается само собой — и он становится победителем. Журавлев пытается уклониться от дискуссии, отшучивается, но в планы Глеба это не входит.
Женщины были привлечены к его шарму, а в наличии у Глеба всегда были многочисленные поклонницы. Мужчины видели в этом нетерпеливое напоминание о своей собственной одиночестве или неудовлетворенности в отношениях со своими партнерами. Почему мужчины относились неприязненно к Глебу: причины и история Глеб Всеволодович был исторической фигурой, которая не всегда была популярна среди мужчин своего времени. Эта неприязнь мужчин к нему может быть объяснена несколькими причинами и событиями, произошедшими в его жизни. Наследование трона: Глеб Всеволодович был узурпатором, претендующим на киевский престол.
Это вызвало недовольство и подозрение у проправления мужчин того времени. Они не признавали его легитимность и отвергали его право на трон. Соперничество: Глеб Всеволодович был одним из многих претендентов на трон Киевской Руси. Его соперники, мужчины, боролись за власть и влияние. Эта соперничества могла привести к неприязни и антагонизму среди мужчин. Осуждение кризиса: Во времена Глеба русская земля переживала политический и социальный кризис. Мужчины искали лидера, который мог бы привести страну к процветанию.
Многие видели Глеба не в этой роли и сочувствовали его соперникам, что вызывало неприязнь к нему.
ГДЗ Литература 7 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин
- Шукшин - Критики - Срезал (ответы на вопросы, 6 класс. Коровина, 2 часть)
- Человеческая зависть и неприятие
- Страница 138 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2
- Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал
- Почему мужики не любили Глеба 6 класс В.М.Шукшин Срезал
ПОЧЕМУ МУЖИКИ НЕ ЛЮБИЛИ ГЛЕБА
| Почему мужики не любили Глеба? 6 класс В.М.Шукшин Срезал | Мужики сами водили Глеба к гостям, которые приезжали в деревню, чтобы посмотреть на разворачивающийся спектакль. |
| Почему мужчины не смогли полюбить Глеба в рассказе Шукшина «Срезал» | 2)в чем причина жестокости глеба к "знаменитым людям"? |
| Стр. 138 - ГДЗ Литература 6 класс Полухина Коровина учебник часть 2 | Она любила одно, но пришлось выбрать другого! |
ПЕРВЫЕ ЗНАКОМСТВА
- Шукшин «Срезал» (ГДЗ)
- Видео-ответ
- Почему мужики не любили Глеба в рассказе Шукшина «Срезал»?
- Ответы: Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужики не любили Глеба?...
ГДЗ Литература 7 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин
- Старая и новая редакции
- Ответы на вопрос
- Почему мужики не любили глеба кратко
- Ответы и объяснения
- Рассказ Шукшина "Срезал". Вопрос: Почему мужики не любили... -
- Вопрос вызвавший трудности