Для запуска мини-приложения пользователям с ролью «Ученик» необходимо связать свои аккаунты в системе «Электронный дневник ЭлЖур» с учебным профилем Сферум. Для запуска мини-приложения пользователям с ролью «Ученик» необходимо связать свои аккаунты в системе «Электронный дневник ЭлЖур» с учебным профилем Сферум. Электронный дневник. Дневник Свердловской области.
Вниманию родителей: с 1 июля 2024 года изменится доступ к «Дневник.ру»
Электронные книги, курсы, обучающие видео, интерактивный контент и тренажеры. О том, как пользоваться электронным дневником и что нового в нем появилось в 2023 году, рассказывают «Известия». С 2023-24 учебного года электронный журнал и дневник (ЭЖД) будут размещены в системе АИС «Образование». © 2020–2024 Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области. Взрослым пользователям для доступа к электронному дневнику школьника через портал госуслуг требуется создать как минимум стандартную учетную запись. Электронный журнал и электронный дневник доступны для разных категорий пользователей: Школьный Администратор, Завуч, Учитель-предметник, Классный Руководитель, Родитель, Учащийся.
Что такое электронный дневник школьника и как им пользоваться?
Выберите карточку ребёнка, для которого хотите создать учётную запись, в разделе «Семья и дети» В открывшейся карточке в верхней части экрана нажмите «Создать», чтобы зарегистрировать учётную запись ребёнка 2. Укажите данные ребёнка и подтвердите электронную почту — через письмо; номер телефона, если указали, — через код из смс.
Приложение позволяет получать уведомления о новых записях, пропущенных занятиях, и предоставляет доступ к расписанию учебных занятий. Лучший Telegram-канал про технологии возможно Одной из основных особенностей Дневник. Это позволяет пользователям иметь доступ к актуальной информации о расписании занятий, домашних заданиях, и прочих событиях в школе.
Например, планировать свое время, ведь в дневнике есть расписание уроков и дополнительных занятий. Дети могли бы учиться ориентироваться в срочных и не срочных делах: например, математику нужно сделать сегодня на завтра, а изо — в пятницу, поэтому можно отложить до четверга. К тому же исчезла магия «волшебного пенделя» в виде точки в журнал, когда ты забыл тетрадь дома, домашку съела собака или на реферат стошнило младшего брата. Больше нет выцарапывания иголочкой двойки в дневнике и исправления на пятерку.
Когда мы учились, нести домой двойку в дневнике было стыдно. Плохой, конечно, но стимул для учебы. Зато пятерки несли с гордостью и видели хоть какой-то, но результат своих стараний — 5 и красивая подпись учителя. Теперь это ненужный атрибут. RU Думаю, меня многие родители не поддержат, ведь всё стало удобно, оценки и домашнюю работу можно смотреть в телефоне, за старшеклассников вообще можно не переживать, только проверяй оценки. А я, если честно, не хочу это вынужденно контролировать — передавать ребенку задание на дом и информировать о тройке или необходимости исправить кол. Я хочу, чтобы мой ребенок понимал свою ответственность за выполнение домашнего задания и сам видел свои оценки.
Красноярская журналистка, мама второклассницы, считает, что вместе со школьными дневниками дети теряют важные навыки. Например, планирование дня и выстраивание задач по важности и срочности.
Вот что она рассказала. Школьники теряют возможность быть самостоятельными и воспитывать в себе ответственность. Возможно, он удобнее для средней и старшей школы, где дети поголовно ходят с сотовыми телефонами, но не для началки. На такие мысли меня натолкнула собственная занятость. Я контролирую выполнение домашней работы моим ребенком, говорю, какие задания нужно сделать, слежу за оценками, корректирую, направляю — в общем, делаю то, что ребенок мог бы и без меня, будь у него перед глазами обычный школьный дневник. По факту теперь между ребенком и информацией о заданиях и оценках — я. Не могу сказать, стало ли учителям удобнее с приходом «Элжура», но считаю, что дети теряют важные навыки, которые во взрослой жизни точно пригодятся. Например, планировать свое время, ведь в дневнике есть расписание уроков и дополнительных занятий. Дети могли бы учиться ориентироваться в срочных и не срочных делах: например, математику нужно сделать сегодня на завтра, а изо — в пятницу, поэтому можно отложить до четверга.
Самое читаемое
- Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году
- Педагог рассказала, кому и зачем на самом деле нужны электронные дневники
- Новые возможности Дневник.ру - Основные возможности
- Снимки экрана (iPhone)
- Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году — Интернет-канал «TV Губерния»
- ЦОП ХМАО — ЮГРЫ — Электронный журнал — ЦОП ХМАО – Югры — Цифровая платформа
Последние комментарии
- Электронный дневник привязали к «Госуслугам»: как зарегистрироваться и пользоваться?
- Дневник.ру (система)
- Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году
- Что такое электронный дневник школьника
Электронный дневник и журнал
| Педагог рассказала, кому и зачем на самом деле нужны электронные дневники | РВС | 3.2 Все пользователи электронного журнала несут ответственность за. |
| Уважаемые родители! Информация о доступе к региональному электронному дневнику. | Электронный дневник – это онлайн-система, предназначенная для учета учебной информации о школьниках и взаимодействия между учителями, родителями и учениками. |
| Дневник.ру | Новости | Для запуска мини-приложения пользователям с ролью «Ученик» необходимо связать свои аккаунты в системе «Электронный дневник ЭлЖур» с учебным профилем Сферум. |
Дневник ру — Как войти и зарегистрироваться через Госуслуги на свою страницу
Электронная почта и номер телефона ребёнка не должны быть привязаны к другим учётным записям на Госуслугах В процессе создания детской учётной записи можно зарегистрировать безопасную Детскую почту на Mail. Дополнительно подтверждать её не нужно Телефон и почту можно использовать как логин при входе на Госуслуги в учётную запись ребёнка 3.
Сегодня уже 21 октября, — написала в редакцию читательница. В пресс-службе Министерства цифрового развития и связи региона заверили, что сейчас всё работает в штатном режиме. Сбои в работе сервиса наблюдаются с 19 октября. В минцифре заявляли, что 19 и 20 октября на серверах центра обработки данных правительства Новосибирской области «проводятся регламентные работы».
После ввода кода, необходимо указать данные первого администратора школы руководителя ОУ или специалиста, ответственного за внедрение, назначенного приказом школы, далее администратор. Администратору, как и любому пользователю дневника, после регистрации открывается мастер знакомства с Дневником. Он рассказывает об основных функциях дневника для учителя школы. Для начала управления школой, нужно перейти в раздел администрирование см. При первом входе открывается мастер настройки школы, который позволяет произвести предварительные настройки школы.
После активации необходимо настроить вашу школу на сайте проекта. Рекомендуемый порядок настройки школы: 1. Ввод основных данных о школе 2. Настройка расписания звонков и отчетных периодов 3. Ввод сотрудников 5. Ввод учеников в классы 6. Настройка зданий и кабинетов создание и редактирование списка мест проведения занятий. Настройка предметов связи с учителями, кабинетами, классами и учебными группами 8. Ввод расписаний. Первоначальные настройки, частично помогает сделать мастер настройки школы, который загружается при первом входе в школу.
Процесс настройки подробно описан в Руководстве администратора. Последовательность ввода информации остается неизменной независимо от полноты внедрения проекта в общеобразовательном учреждении. Например, если на начальном этапе внедрения проекта принято решение о полноценном с использованием всех школьных функций подключении нескольких выбранных классов, все указанные операции, начиная с создания расписания звонков, необходимо провести только в рамках данных этих классов. После ввода необходимой информации можно начинать пользоваться дневником. Пользователи - это педагогические работники, ученики и родители. У каждого свой уровень доступа и возможности. У каждого персональный вход на сайт проекта. Персональные приглашения логины и пароли на вход формирует администратор проекта, специалист, ответственный в школе за проект. Участники образовательного процесса: учителя, ученики, родители могут получить персональные пригласительные коды сразу после ввода администратором их личных данных создания персон. Это позволит им воспользоваться возможностями сетевого взаимодействия и образовательными ресурсами После завершения ввода основной информации для ознакомления с остальными функциями системы обратитесь к Руководству администратора.
Дополнительно предлагается создать электронный сервис по организации питания обучающихся и профильные сетевые образовательные сообщества. В рамках системы будет функционировать библиотека контента, в которой размещается контент образовательного и воспитательного характера, прошедший проверку содержания на соответствие образовательным стандартам. При этом образовательный он не дублирует содержание учебников по предметам, а является дополнительным образовательным материалом, который используется педагогами при проведении уроков.
Педагог рассказала, кому и зачем на самом деле нужны электронные дневники
Электронные книги, курсы, обучающие видео, интерактивный контент и тренажеры. Электронный дневник (ЭД) — это аналог бумажного, но с дополнительными возможностями. В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. Электронный школьный журнал — сайт электронного образования в Туле и Тульской области. это единый бесплатный проект электронной школы, который позволяет: вести электронный журнал. просматривать электронный дневник.
Электронный дневник привязали к «Госуслугам»: как зарегистрироваться и пользоваться?
Образование - 5 октября 2023 - Новости Екатеринбурга - Уже с этой недели ученики и родители смогут войти в электронный журнал и увидеть выставленные школьникам оценки. Электронный дневник. Электронный дневник школьника доступен при входе через Госуслуги и по логину и паролю.
Что такое электронный дневник школьника
В случае, если в вашем личном кабинете нет всех ваших детей, учащихся в разных школах, необходимо подать соответствующее обращение в раздел "Обратная связь", либо администратору вашей школы. В мобильной версии на смартфоне смена пароля не работает. Уведомляем Вас о том, что служба технической поддержки системы Электронная школа не может вносить какие-либо данные в систему, не может сверять Ваши данные.
Толстого, 16 далее — Яндекс , сервис Яндекс Метрика использует файлы "cookie" с целью сбора технических данных посетителей для обеспечения работоспособности и улучшения качества обслуживания. Продолжая использовать ресурс, Вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Что произойдёт после синхронизации В школе обновится список классов в соответствии со структурой в Дневник. Для новых классов будут автоматически созданы чаты. Администратор сэкономит время. Учителям и ученикам, зарегистрированным на Дневник. Всё, синхронизация произошла!
Пользователь автоматически попадёт в класс или классы с нужной ролью. Администратору не понадобится разбирать заявки на вступление в школу, создавать и рассылать ссылки-приглашения.
Зачем электронный дневник нужен родителям? Внедрение электронных дневников в школе позволяет родителям: иметь круглосуточный доступ к наиболее достоверной, точной и свежей информации об успеваемости своего ребенка причем, как с ПК, так и с мобильного телефона ; получать своевременную информацию о расписании уроков и мероприятиях, которые запланированы в школе; оперативно контролировать посещаемость ребенком уроков и его поведение в школе; осуществлять интерактивное общение с преподавателями ученика и администрацией общеобразовательной организации. Зачем электронный дневник нужен школьникам?
Благодаря внедрению в российских школах электронных дневников, ученикам больше не нужно беспокоиться о том, что они забыли записать домашнее задание или изменения в расписании предметов — стоит только зайти на страницу классного электронного журнала, и перед школьником откроется самая актуальная информация. Особенно это удобно для тех школьников, которые по тем или иным причинам пропустили занятия в школе. Кроме того, электронный дневник позволяет: отслеживать свои оценки за любой период времени; просматривать рейтинги по успеваемости; быть в курсе как школьной жизни в целом, так и жизни класса в частности. Зачем электронный дневник нужен учителям? Для учителей электронный дневник стал хорошим подспорьем в работе.
С его помощью можно: общаться с родителями учеников и оперативно решать с ними текущие проблемы и задачи; подсчитывать рейтинги учащихся; формировать отчеты об успеваемости учеников; отслеживать аналитику работы общеобразовательной организации по различным направлениям; общаться с коллегами по вопросам профессиональной деятельности и обмена опытом; организовать виртуальные консультации и дополнительные занятия. Может ли ученик самостоятельно исправить оценки в электронном дневнике? Теоретически такая возможность исключена. На практике же случиться может всякое, поскольку в работе системы не исключен человеческий фактор. Например, сотрудник школы, отвечающий за внесение оценок в электронный журнал, может оставить систему открытой и выйти из кабинета, а находчивый ученик воспользуется моментом и внесет нужные ему изменения.
«Это не работа, а сплошная нервотрепка». Уральская учительница — о едином электронном дневнике
История проекта[ править править код ] Разработка проекта была начата в 2007 году. В 2008 году «Дневник. В 2009 году закончилось бета-тестирование главного продукта компании — цифровой образовательной платформы «Дневник.
С 2024 года во всех регионах страны заработает новый электронный дневник на базе системы «Моя школа». Так, помимо электронного журнала, стали доступны видеоуроки для подготовки к экзаменам, большая библиотека, которая соответствует школьной программе, внедрены чаты и видеозвонки. Систему подключают во множестве регионов и городов по всей стране, в том числе в Калужской области и Екатеринбурге.
На обновленное «Электронное образование РТ» также перешли школы Татарстана. Подробности о том, как зарегистрироваться в личном кабинете и какие еще возможности откроет электронный дневник для ребенка — в материале «Известий». Изначально цифровая образовательная среда подразумевалась как экспериментальный проект, который должен был модернизировать программы всех уровней образования. После успешной реализации платформу начали активно внедрять во все сферы образовательной деятельности. Сейчас система представляет собой единую точку доступа к разным информационным ресурсам и сервисам.
Основными задачами платформы «Моя школа» являются создание безлопастной образовательной среды, предоставление равного доступа к качествен«Госуслугах»ному образовательному контенту для всех российских школьников, повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий, а также создание возможностей для вовлечения в образовательный процесс родителей. С 2024 года во всех регионах страны платформа обеспечивает работу электронных журналов и дневников, есть презентации и текстовые документы с таблицами. Для обучающихся открыта виртуальная библиотека и образовательные видео. Кроме того, школы Татарстана перешли на обновленное «Электронное образование РТ», теперь вход в региональную систему возможен только через «Госуслуги». Электронный дневник: как получить доступ С 1 января 2024 года доступ к электронному дневку производится через «Госуслуги».
Пользоваться дневником без учетной записи не получится. Дети 14 лет и старше могут самостоятельно создать учетную запись. Для успешного входа в систему Дневник.
Новый функционал будет доступен для детей младше 14 лет и их родителей. Для этого родитель может зарегистрировать самостоятельную учетную запись на Госуслугах и дать возможность ребенку познать возможности портала.
Учителя и ученики, зарегистрированные на Дневник. Для этого нужно зайти в свой аккаунт на платформе или создать его, если пока этого не сделали , нажать кнопку «Подключить электронный дневник» и ввести данные своей учётной записи в Дневник. Нужно ли администратору разбирать заявки?
Пользователь автоматически попадёт в нужный класс или классы с закреплённой за ним ролью. Администратор сэкономит время: теперь не нужно разбирать заявки на вступление в школу, создавать и рассылать ссылки-приглашения. Как узнать, что мои данные в безопасности? Платформа «Сферум» не получает доступ к вашим персональным данным из Дневник.
В российских школах выставили на 147 млн электронных оценок больше, чем в прошлом учебном году
Хорошая новость – номинирован на премию CIPR Digital! Круглосуточно работает система поддержки пользователей По информации на 2011 год «» предлагает набор удаленных сервисов, таких как персональный профиль пользователя, электронный дневник учащегося, электронный журнал учителя, обширная медиатека, возможность дистанционного обучения на базе. В «» есть все основные функции социальных сетей, которые адаптированы для использования в школах, и позволяют общаться между собой ученикам, учителям, иальные пользователи электронного дневника, электронного журнала.