Смотри новый сериал Плакса 2023 года бесплатно и по подписке. Премьера на Wink: драма Сергея Жукова о музыке и молодости. Все серии подряд в хорошем HD качестве.
Switch to Chrome?
| fg.resh.edu.ru — Вход в кабинет | На данной странице показаны все программы РЭШ с ЕГЭ по биологии, а также с бюджетными и платными местами, перспективностью, зарплатами выпускников и многим другим. |
| Сериал Плакса (2023 года) смотреть онлайн | РЭШ позволяет сформировать план обучения для учеников в соответствии с их запросами. |
| Кабинет сотрудника ОУ | Екатерина Сивякова, автор научно-популярного портала РЭШ GURU: Российская экономическая школа начинает уже третью серию «Просветительских дней» памяти. |
Преимущества платформы Школково
Более ранние уроки также остались в открытом доступе, их можно увидеть в архивных материалах сайта. Кроме того, в 2019 году на портале Российской электронной школы появился тематический курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Он включает в себя 34 урока по 11 тематическим разделам и рассчитан для школьников разных возрастов. Занятия по этому курсу могут проводиться как в рамках уроков, так и на дополнительных занятиях. Какие еще новые разделы появились на сайте? В разделе «Образовательные проекты» в этом году было сразу два больших обновления. Во-первых, «Киноуроки в школах России».
Здесь собраны детские короткометражные художественные фильмы и методические пособия к ним. Они помогут педагогам проводить внеклассные мероприятия.
Качественное образование для всех Современные педагогические технологии в интересах всех обучающихся, в том числе детей с особыми образовательными потребностями Индивидуальная образовательная траектория Возможность построения индивидуальной образовательной траектории как на короткий период, так и на всё время обучения Методическая поддержка Методическая поддержка начинающих педагогов и педагогов малокомплектных школ Поддержка семейного обучения и самообразования Эффективная помощь всем, кто выбрал форму семейного обучения или самообразования Документ об обучении.
Обратному току крови препятствуют сердечные клапаны. Брюшная аорта приносит кровь к жабрам. Там аорта распадается на сеть капилляров, в которых происходит газообмен и насыщение крови кислородом. После выхода из жабр капилляры собираются в спинную аорту, по ней и её разветвлениям артериальная кровь разносится по тканям и органам, где через стенки капилляров вновь происходит газообмен. Насыщенная углекислым газом кровь собирается в вены и по ним попадает в предсердие. Кровеносная система рыбы. Стрелками показано направление движения крови в сосудах и сердце. Органы дыхания рыб — жабры, тонкостенные выросты, которые образуются в процессе эмбрионального развития в жаберных щелях глотки. У костных рыб жабры защищены жаберными крышками, у других отверстия жаберных щелей открываются наружу. Жабры состоят из элементов скелета хрящевых жаберных дуг и жаберных лепестков, в которых под тонким эпителием находится сильно разветвлённая капиллярная сеть. В ротоглоточной полости рыб вода постоянно сменяется благодаря движению жаберных крышек: она поступает через ротовое отверстие, проходит между жаберными дугами, омывает жаберные лепестки и выходит наружу из-под жаберных крышек. Постоянный приток свежей воды обеспечивает интенсивный газообмен. Движение воды в ротоглоточной полости рыбы при дыхании. На внутренней стороне жаберных дуг, напротив жаберных лепестков, находятся жаберные тычинки. Они защищают жабры от загрязнения, задерживая частички, попавшие в ротоглоточную полость вместе с водой. У рыб, питающихся планктоном или детритом, жаберные тычинки фильтруют пищевые частицы и развиты особенно сильно. Жабры лосося: видна первая жаберная дуга с красными жаберными лепестками и редкими жаберными тычинками. Дополнительно к жабрам некоторые рыбы могут использовать для дыхания другие органы. Двоякодышащие рыбы имеют «лёгкие» — парные пузыри, которые открываются на брюшной стороне пищевода; в них сохраняется проглоченный увлажнённый воздух. Лабиринтовые рыбы могут дышать воздухом с помощью особого лабиринтового органа — складчатой наджаберной полости. Главный орган выделительной системы рыб — туловищные почки. В выделении также принимают участие жабры. Основные продукты азотистого обмена рыб — это растворимые в воде вещества аммиак и мочевина. Туловищные почки, или первичные почки, или мезонефрос от др. Туловищные почки состоят из многочисленных извитых канальцев. Один конец каждого канальца заканчивается мерцательной воронкой, открывающейся в полость тела. Рядом с ней развивается мальпигиево тельце — капсула с клубочком кровеносных капилляров. В этих структурах извлекаются из целомической жидкости и фильтруются из крови продукты обмена веществ. В стенках извитых канальцев происходит обратное всасывание воды, сахаров, витаминов из образовавшегося фильтрата. Другой конец каждого канальца открывается в собирательную трубочку вольфов канал , выполняющую функцию мочеточника. У рыб и земноводных туловищные почки функционируют в течение всей жизни, у остальных позвоночных — только на ранних стадиях эмбрионального развития, а затем сменяются тазовыми почками метанефросом. Регуляция осмотического давления различается у пресноводных и солоноводных рыб. Морские рыбы находятся в гипертонической по отношению к жидкостям тела среде.
Отправить Обработка персональных данных Отправляя комментарий, вы даёте согласие на обработку своих персональных данных на условиях и для целей, определённых в политике в отношении обработки персональных данных , а также принимаете Пользовательское соглашение.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
| Фотосинтез | Эксклюзив RT «Серьёзный технологический сдвиг»: российский разработчик — о создании «невидимой одежды» для бойцов СВО. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Потребление воды растением биология 5. Биология параграф 20. |
Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа в два клика»
В состав региональной сборной, представлявшей Вологодскую область в финале ВсОШ по биологии, вошли выпускник школы №10 с углубленным изучением отдельных предметов г. РЭШ Российская электронная школа. это проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6–11 классов школ, который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта. Пользователь 4poker 4poker задал вопрос в категории Биология и получил на него 2 ответа.
Сериал Плакса (2023 года) смотреть онлайн
Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор. Отдельные публикации могут содержать информацию, не предназначенную для пользователей до 16 лет. Интернет-журнал Новая Наука каждый день сообщает о последних открытиях и достижениях в области науки и новых технологий.
Все материалы, включая записи вебинаров, домашки и база задач - на одном портале. Вебинары 2 Основа нашего подхода - онлайн-вебинары. Разбирай задачи с преподавателями онлайн, задавай вопросы и получай подробные ответы. Все прошедшие вебинары доступны в записи на платформе с таймкодами. ДЗ по 1-ой части ЕГЭ с автопроверкой 3 Регулярные тренировки и выполнения заданий в срок - залог успеха и правильного подхода к достижению цели.
Возможность задать вопрос по задаче и получить ответ сразу в домашней работе.
Какие вы молодцы! Дальнейших успехов! Просмотров: 40.
Регуляция осмотического давления различается у пресноводных и солоноводных рыб. Морские рыбы находятся в гипертонической по отношению к жидкостям тела среде. Клетки их тел постоянно теряют воду, которая под действием осмотического давления выходит из их тканей наружу. Особое строение жаберного эпителия компенсирует потерю воды. Кроме того, рыбы восстанавливают водный баланс, постоянно заглатывая воду и выделяя мочу с повышенным содержанием солей. Пресноводные рыбы, наоборот, обитают в гипотонической среде. В результате их осморегуляции сохраняются соли в клетках тела и выводится большое количество разбавленной мочи. Проходные рыбы, мигрирующие из пресных водоёмов в моря, способны изменять водно-солевой обмен в зависимости от осмотических характеристик окружающей среды: направление переноса солей через их жаберный эпителий может варьировать исходя из солёности среды. Нервная система состоит из головного и спинного мозга. Головной мозг имеет пять отделов: конечный, промежуточный, средний, задний мост и мозжечок и продолговатый. Передний мозг обрабатывает информацию, которая поступает от органов обоняния. Мозжечок обеспечивает координацию движений, поддержание равновесия, мышечную деятельность, он связан с рецепторами органов боковой линии. Наиболее развит средний мозг: здесь обрабатываются сигналы, идущие от органов зрения и равновесия, и находятся центры связи с мозжечком. Спинной мозг проходит внутри нервных дуг позвонков по всей длине позвоночника рыбы. Он сегментирован: в каждом позвонке от участка спинного мозга отходят нервы. Нервная система рыбы. Органы чувств хорошо развиты. На переднем конце конечного мозга расположены обонятельные луковицы, которые получают сигналы от обонятельных рецепторов. У рыб есть ноздри, ведущие в слепо замкнутые обонятельные камеры, стенки которых покрыты этими рецепторами. В отличие от других позвоночных, ноздри рыб не соединяются с глоткой исключение — двоякодышащие рыбы. Многие рыбы, особенно хищники, виды с сумеречной активностью, виды, живущие в темноте или в мутной воде, обладают очень тонким обонянием. Вкусовые рецепторы расположены не только в ротовой полости, но и на других участках тела — усиках, жабрах, плавниках. Глаза рыб устроены так же, как глаза других позвоночных, но для фокусировки аккомодации изменяется не форма хрусталика, а его положение: хрусталик приближается к сетчатке или отдаляется от неё. Многие рыбы обладают цветовым зрением. Орган слуха и равновесия — внутреннее ухо. Это парный орган, расположенный в задней части черепной коробки. Ушных отверстий и ушных раковин у рыб нет. Главная часть внутреннего уха рыб — это лабиринт, состоящий из двух полостей овального и круглого мешочков и трёх полукружных каналов, расположенных во взаимно перпендикулярных плоскостях. В эпителии, выстилающем внутреннюю часть лабиринта, находятся чувствительные клетки с волосками, полости лабиринта заполнены жидкостью эндолимфой. В полостях лабиринта есть «слуховые камешки» отолиты. Когда положение тела меняется или воздействуют звуковые волны, отолиты раздражают волоски рецепторных клеток. Таким образом, внутреннее ухо — орган не только слуха, но и равновесия. Внутреннее ухо рыбы У рыб развита боковая линия — особый орган, передающий информацию о перемещении воды по поверхности тела.
Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа в два клика»
Требования к проведению школьного этапа ВсОШ по биологии: При выполнении заданий олимпиады разрешено использовать непрограммируемый калькулятор. Электронные версии научно-технических журналов в свободном доступе и по подписке. Российская электронная школа предоставляет всем участникам образовательного процесса доступ к электронному банку заданий, позволяющих оценить сформированность. Российская Электронная Школа РЭШ.
fg.resh.edu.ru — Вход в кабинет
РЭШ Российская электронная школа. Эксклюзив RT «Серьёзный технологический сдвиг»: российский разработчик — о создании «невидимой одежды» для бойцов СВО. РЭШ биология. Урок 17. 6 30 баллов.
Российская электронная школа
Критерии оценивания функциональной грамотности школьников. Функциоональная грамот. Функционально грамотный человек. Функциональная грамотность на уроках математики. Модель формирования и развития функциональной грамотности. Технологии формирования функциональной грамотности обучающихся. Методические материалы по формированию функциональной грамотности. Функциональная грамотность Просвещение.
Функциональная финансовая грамотность. Пособия по функциональной грамотности для начальной школы. Учебники по функциональной грамотности. Уровни функциональной грамотности. Показатели функциональной грамотности учащихся. Уровни функциональной грамотности учащихся. Оценка уровня функциональной грамотности учащихся.
Формирование математической грамотности. Функциональная грамотность математическая грамотность. Урок по математической грамотности. Задания на развитие математической грамотности. Функциональная грамотность иллюстрации. Функциональная грамотность логотип. Читательская грамотность.
Функциональная читательская грамотность. Модель базовой структуры читательской грамотности. Составляющие читательской грамотности. Умения функциональной грамотности. Формирование навыков функциональной грамотности. Символ функциональной грамотности. Логотип функциональная грамотность в школе.
Мониторинг функциональной грамотности. Мониторинг функциональной грамотности обучающихся. Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся. Мониторинг формирования функциональной грамотности это проект. Высказывания о функциональной грамотности. Функциональная грамотность руководителя школы. РЭШ магистратура.
РЭШ банк заданий. РЭШ Российская электронная школа. Портал "Российская электронная школа". Электронная школа РЭШ. Электронная школа занятия. Уровни читательской грамотности. Уровни читательской грамотности Pisa.
Критерии оценки читательской грамотности. Уровни читательской грамотности в начальной школе. Уровни естественнонаучной грамотности. Естественно научная грамотность. Задания по формированию естественнонаучной грамотности. Уровни естественнонаучной грамотности учащихся. Кейс РЭШ.
РЭШ материалы для подготовки.
Обучение полностью бесплатное. Все материалы размещены в открытом доступе, в том числе контрольный модуль — он доступен в полном объеме всем без исключения зарегистрированным пользователям. Контрольный модуль предполагает оценивание результата, который должен фиксироваться в дневнике личного кабинета пользователя. Нет, уроки РЭШ недоступны для скачивания, их можно изучать онлайн.
Изменился ли контент Российской электронной школы в течение последнего года? Да, произошел ряд изменений. Были модернизированы уроки по всем предметам 5 и 6 классов, а также по трем предметам 7 класса: по информатике, алгебре и геометрии. В 2017 году изменилась модель интерактивного урока РЭШ, она стала модульной: каждый урок имеет 4 обязательных модуля — мотивационный, объясняющий, тренировочный и контрольный за исключением уроков 1 класса, в которых контрольный модуль отсутствует. Поэтому в 2019 году мы опубликовали уроки 5 — 6 классов, а также по трем предметам 7 класса, разработанные в данной концепции.
Результаты школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии на платформе «Сириус» Биология Подведены итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии на платформе «Сириус. В соревновании приняли участие более миллиона учеников со всей страны. Школьники из первой группы регионов могут ознакомиться с результатами по коду участника в тестирующей системе.
Структура урока РЭШ. Рубен Ениколопов. РЭШ Рубен Ениколопов. Ениколопов Николай Сергеевич. РЭШ студенты. РЭШ конференция учеников. РЭШ поступление. Содержание программы курса. Экономика 1 курс. Экономика 1 курс 1 семестр.
Сессия по экономике 1 курс 1 семестр. Екатерина Журавская и Сергей Гуриев. Екатерина Всеволодовна Журавская. Журавская экономист. Журавская Екатерина Всеволодовна и Сергей Гуриев. РЭШ русский язык. Готовые задания по РЭШ. РЭШ баллы. Результаты РЭШ тренировочных заданий. Денисова Ирина Анатольевна.
Ирина РЭШ. Ирина Денисова Пермь. РЭШ логотип. Финансовая грамотность тестирование. Контрольная работа по финансовой грамотности. Темы по финансовой грамотности. Проект по финансовой грамотности. РЭШ университет Москва. РЭШ 15. РЭШ история.
Электронный банк тренировочных заданий. Функциональная грамотность в начальной школе. Функциональная грамотность грамотность в начальной школе. Формирование функциональной грамотности в начальной школе. Проект функциональная грамотность в школе. Функциональная грамотн. Биологическая грамотность это. Моя биологическая грамотность. Эссе моя биологическая грамотность. Биологическая грамотность это в биологии.
РЭШ оценки. Список документов кандидата. Релокационный пакет. Платформа Российская электронная школа. Реш российскую электронную школу. Функциональная грамотность фон. Фон для презентации функциональная грамотность. Функциональная грамотность тетрадь. Трансформация грамотности. Функциональная грамотность учебник.
РЭШ контрольные задания.
Рэш биология 10 класс
Выполнение самостоятельной работы, прохождение итогового теста, скачивание сертификата. Обучение детей дошкольного возраста в дошкольном общеобразовательном учреждении.
В рамках проекта разработана типология моделей заданий для определения уровня естественнонаучной грамотности у обучающихся 7 — 9 классов и, на ее основе, разработаны задания, которые способствуют формированию естественнонаучной грамотности обучающихся в учебном процессе.
Рекомендуется запустить программу на региональном уровне примерное содержание программы повышения квалификации описано в Методических рекомендациях по реализации профориентационного минимума. Если школе установлен базовый уровень реализации профминимума, достаточно пройти инструктаж, который доступен на сайте profmin. Как вести профминимум в формате урочной деятельности? Возможно проведение профориентационно значимых уроков в рамках учебного предмета «Технология» в части изучения отраслей экономики и создания материальных проектов, в т. Реализация профминимума в урочной деятельности не предполагает увеличение часов, то есть проводится в рамках учебного плана. При этом для использования рекомендуются материалы и разработки, представленные в КИК «Конструктор будущего» на сайте profmin. Внеурочное занятие по профориентации нужно обязательно проводить в четверг или можно в другой день?
Уверенно утверждаю: именно благодаря этому процессу жизнь на Земле приобрела такие чудесные и изумительные формы, какие мы видим вокруг себя: удивительные растения, прекрасные цветы и самые разнообразные животные. В разделе эволюции мы уже обсуждали, что изначально в составе атмосферы Земли не было кислорода: миллиарды лет назад его начали вырабатывать первые фотосинтезирующие бактерии - сине-зеленые водоросли цианобактерии. Постепенно кислород накапливался, и со временем на Земле стало возможно аэробное кислородное дыхание.
Возник озоновый слой, защищающий все живое на нашей планете от губительного ультрафиолета. Говоря о роли фотосинтеза, выделим следующие функции, объединяющиеся в так называемую космическую роль растений. Итак, растения за счет фотосинтеза: Синтезируют органические вещества, являющиеся пищей для всего живого на планете Преобразуют энергию света в энергию химических связей, создают органическую массу Растения поддерживают определенный процент содержания O2 в атмосфере, очищают ее от избытка CO2 Способствуют образованию защитного озонового экрана, поглощающего губительное для жизни ультрафиолетовое излучение Хемосинтез греч.
Это осуществляется за счет энергии, получаемой при окислении других неорганических соединений железо- , азото-, серосодержащих веществ. Хемосинтез был открыт русским микробиологом С. Виноградским в 1888 году.
Большинство хемосинтезирующих бактерий относится к аэробам, для жизни им необходим кислород. При окислении неорганических веществ выделяется энергия, которую организмы запасают в виде энергии химических связей. Так нитрифицирующие бактерии последовательно окисляют аммиак до нитрита, а затем - нитрата.
Нитраты могут быть усвоены растениями и служат удобрением.
«Российская электронная школа»
| Рэш биология 8 класс | Для проведения диагностической работы каждому учителю школы, принимающему участие в этой работе, необходимо зарегистрироваться на электронной платформе РЭШ на https. |
| Новости биологии | | Официальный канал Российской экономической школы (). |
| Рэш биология 8 класс | Со сложными заданиями, включенными в ЕГЭ по биологии 2024 года, а именно с решением генетических задач, учителей познакомила Федорченко Ольга Сергеевна. |
| Экспедиции | Русское географическое общество | Рэш биология 8. Электронное учебное пособие по биологии. |
| 2023-10-25 «От концентрического к линейному построению курса биологии» | Спецпроект ― это возможность для наших партнеров рассказать о своей деятельности в сфере науки, образования, просвещения и технологий подготовленной аудитории ПостНауки. |
Результаты школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии на платформе «Сириус»
Новость Разборы заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады по биологии →. Делаем IT-образование доступным каждому ребёнку. Я хочу рассказать, как использую в своей работе платформу «Российская Электронная Школа» () на разных этапах урока. Новости. Витамин D повышает иммунитет к раковым заболеваниям у мышей. самообразование, «Российская электронная школа» даст возможность выстроить. Требования к проведению школьного этапа ВсОШ по биологии: При выполнении заданий олимпиады разрешено использовать непрограммируемый калькулятор.
Библиотека цифрового образовательного контента —
Финансовые рынки обычно растут относительно плавно, а в момент кризисов резко падают. Одно падение способно стереть годы усилий по управлению капиталом. Именно об этом и будет говорить Максим Буев. Встреча с Максимом Буевым пройдет онлайн на платформе Zoom.
Ссылка на подключение будет выслана на почту, указанную при регистрации. Напоминаем, что сегодня 23. Приглашаем в гости всех, кому интересно узнать о программе MiF - «Мастер финансов» и онлайн-программе Mini-MiF — вечерние программы РЭШ для тех, кто хочет совмещать финансовое образование с работой.
Присоединяйтесь, регистрация и подробности здесь. Нобелевскую премию за развитие «естественных экспериментов», и профессор Лондонской школы экономики Йорн-Штеффан Пишке знакомят читателя с миром эконометрики.
Инструкция размещена на официальном сайте Министерства и закреплена на стартовой странице. Пресс-служба Минпросвещения России Также Министерством готовится расширенный перечень онлайн-ресурсов для качественного образовательного процесса в дистанционной форме. В настоящее время уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс «Российской электронной школы», одному из ключевых ресурсов национального проекта «Образование», доступны каждому пользователю, имеющему выход в Интернет. Интерактивные уроки строятся на основе специально разработанных авторских программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам ФГОС и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания уроков даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ.
Кроме того, в 2019 году на портале Российской электронной школы появился тематический курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Он включает в себя 34 урока по 11 тематическим разделам и рассчитан для школьников разных возрастов. Занятия по этому курсу могут проводиться как в рамках уроков, так и на дополнительных занятиях. Какие еще новые разделы появились на сайте? В разделе «Образовательные проекты» в этом году было сразу два больших обновления. Во-первых, «Киноуроки в школах России». Здесь собраны детские короткометражные художественные фильмы и методические пособия к ним. Они помогут педагогам проводить внеклассные мероприятия. Каждый из этих уроков посвящен раскрытию личностного качества человека или нравственного понятия.
Формирование функциональной грамотности обучающихся. Функциональная грамотность на уроках. Функциональная грамотность обучающихся что это такое. Направления формирования функциональной грамотности. Функциональная грамотность тренажер. Задачки для выявления функциональной грамотности. Функциональная грамотность задачи по математике. Банк заданий по функциональной грамотности. РЭШ функциональная грамотность вход учителя в личный кабинет. РЭШ Российская электронная. Электронная школа. РЭШ Российская электронная школа видеоуроки. Школа электронная школа. Банк заданий для оценки функциональной грамотности. Функциональная грамотность банк заданий. Банк заданий по функциональной грамотности для начальной школы. Оценка функциональной грамотности школьников. Формирование и оценка функциональной грамотности. Исследования функциональной грамотности школьников. РЭШ инфукциональная грама. Функциональная грамотность. Функциональная грамотность грамотность. Структура функциональной грамотности. Методическая тема школы функциональная грамотность. Ключевые компетенции функциональной грамотности. Ключевые компетенции функциональной грамотности ключевые. Составные части функциональной грамотности. Функциональная грамотность овладение ключевыми компетенциями. Оценивание функциональной грамотности. Функциональная грамотность педагога. Функциональная грамотность олимпиада. Критерии оценивания функциональной грамотности школьников. Функциоональная грамот. Функционально грамотный человек. Функциональная грамотность на уроках математики. Модель формирования и развития функциональной грамотности. Технологии формирования функциональной грамотности обучающихся. Методические материалы по формированию функциональной грамотности. Функциональная грамотность Просвещение. Функциональная финансовая грамотность. Пособия по функциональной грамотности для начальной школы. Учебники по функциональной грамотности. Уровни функциональной грамотности. Показатели функциональной грамотности учащихся. Уровни функциональной грамотности учащихся. Оценка уровня функциональной грамотности учащихся. Формирование математической грамотности. Функциональная грамотность математическая грамотность. Урок по математической грамотности. Задания на развитие математической грамотности. Функциональная грамотность иллюстрации.