Описание картины устное собеседование 9 класс. Она представляет собой систематизированный материал к устному собеседованию по русскому языку в 9 классе, конкретно к заданию № 3 по теме «Описание фотографии».
Примеры ответов к заданию 3 итогового собеседования 2023 (монолог)
| Примеры ответов к заданию 3 итогового собеседования 2023 (монолог) | Описание картины устное собеседование 9 класс. |
| Описание картины устное собеседование - фото сборник | для монологов (описание фото) при подготовке к итоговому собеседованию. |
Описание картины устное собеседование
Видно много высоких зданий и машин на дороге. Небо ясное и солнечное. Люди на фото спешат по своим делам, многие держат в руках сумки и сумочки. Видно, что город очень оживленный и наполненный энергией.
Чтобы монолог получил нужный балл, необходимо произнести не менее 10 фраз, состоящих из предложений разного вида и состава. Тематика фотографий самая разная: здесь и праздники, и развлечения, и природа, и спорт, и путешествия, и экскурсии.
Чаще всего представлены снимки об увлечениях, о семье, профессиях, дружбе, отношениях с животными, о добрых поступках, патриотизме. Описание застывшего события а это могут быть тематические кадры , портрета человека, групп людей, животных, неодушевлённых предметов, явлений, природы, интерьера поддаётся не каждому и требует основательной подготовки. Описывать — значит передавать признаки и свойства объекта, и здесь не обойтись без прилагательных, существительных и наречий. Можно, конечно, воспользоваться вопросами-помощниками и перечислить совершаемые героями фотографии действия, запечатлённые в определённый момент времени. И тут никуда не деться без глаголов несовершенного вида, стоящих в форме прошедшего или настоящего времени.
И ещё одно важное уточнение: для повествования свойственна динамика и последовательность, развитие события, начало и конец его. Для описания характерна статика и непоследовательность. Прежде всего нужно следовать плану данного типа речи. Напомним его: Общее представление об объекте. Детали качества и свойства, которыми он обладает.
Впечатление от объекта мнение. Важное умение — рассматривание фотографии. Во-первых, надо найти смысловой центр снимка, чтобы понять замысел фотографа, определить тему, разглядеть основные предметы и лица, понять местонахождение и положение объекта. Во-вторых, увидеть, что делает объект и как он выглядит. В-третьих, выяснить, где сделана фотография: в помещении, на природе, в какое время года и суток.
И последнее, что без цвета сделать невероятно трудно, — найти яркие, эффектные детали. Осталось только выразить своё отношение к изображению и эмоции впечатление. Есть и то, чего делать не нужно. Нельзя придумывать того, чего нет на фотографии сочинять предысторию или финал. Не надо опираться только на 3-4 вопроса-помощника, которые есть на карточке участника собеседования.
Получится именно 3-4 фразы и всё. Станете натужно составлять следующие фразы, не зная, о чём ещё сказать, пойдут паузы, будете повторяться. Чтобы не было речи однообразной, насыщенной повторами, необходимо использовать синонимы, какие как: фотография — снимок, фото, кадр, изображение; вижу — смотрю, наблюдаю, замечаю; изобразил — показал, передал, запечатлел, представил, зафиксировал; интересная — удивительная, забавная, необычная. Вопросы общего характера помогают составить описание: Что изображено на фотографии? Есть ли на фото человек люди, животные и как он выглядит?
Что он или они делают? О чём он или они думают? Как он или они выглядят? Что находится на переднем плане? Что находится на заднем плане?
Кто мог быть фотографом и зачем сделан снимок? Что больше всего привлекает в фотографии? Какое отношение мысли, чувства, переживания вызывает снимок? Начать свой монолог лучше так: На фотографии мы видим… Передо мной фото, сделанное во время… Перед нами фотография, на которой запечатлена … Фотографии помогают на мгновение остановить время — надолго сохранить в памяти моменты, связанные с приятными событиями. Например, … Снимок сделан во время… Я думаю, что на нём изображён… В основной части не забыть сказать об этом: В объектив фотографа попали … На переднем плане изображены… В центре изображен … Центральное место на снимке занимает… На заднем плане находится… расположены… Становится понятно, что им… В заключительной части помогут такие фразы: Глядя на фотографию, вспоминаешь… переносишься в… Фотография вызывает восхищение… Я считаю, что… Фотограф виртуозно сумел передать атмосферу… Глядя на снимок, невольно начинаешь восхищаться тем, как… Запечатленный пейзаж вызывает чувство умиротворения… Снимок вызывает чувство радости и беззаботности… Рассматривая снимок, погружаешься в атмосферу… Я считаю, что снимок получился удачным, потому что… Мне понравилась эта фотография, потому что она передаёт… Предлагаю вам рассмотреть следующие разноплановые фотографии и прочитать подготовленные описания к ним.
Фотография 1 Опишите фотографию. Что Вы на ней видите? В какое время года сделана фотография? Какое место изображено на ней? Какое средство передвижения использует человек?
Какое настроение передаёт снимок? Перед нами снимок, сделанный осенью в парке на деревянном мостике с перилами. Отсюда хорошо наблюдать за изменившейся природой: повсюду лежат сухие жёлто-красные листья клёна. Наверное, человек отдыхает от катания на скейтборде и любуется с этой площадки открывшимся чудесным видом. На переднем плане фотографии мы видим одно из любимых средств передвижения современных подростков на улицах города.
От катания можно получить максимальное удовольствие и ощутить свободу передвижения, не зависеть от пробок и быстро добираться по места назначения. Но это не просто — встать на узкую доску с четырьмя колёсиками и поехать.
За что человек должен нести ответственность? Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут. Вариант 18. Выберите одну из предложенных тем беседы. Опишите фотографию. С праздником, мама когда, в честь какого праздника происходит событие, изображённое на фотографии; людей на фотографии; как автору фотографии удалось передать эмоционально приподнятое ощущение праздника. Поход в горы лес повествование на основе жизненного опыта.
На заднем плане мы видим назвать, кто, что на дальнем плане 9. Я думаю мне кажется , что…. Мне понравилась эта фотография, потому что она четко передает чувства и эмоции присутствующих присутствующего на ней 1. Я хочу рассказать об одном интересном событии - …. Туда я отправился вместе с классом, семьей, друзьями. Наша поездка, экскурсия, наш поход состоялся указать точную или примерную дату. К этому мероприятию мы готовились заранее: … рассказ о том, как готовились: если музей, экскурсия, то читали об этом, изучали материалы, если поход — собирали вещи, продумывали маршрут. И вот наступил долгожданный день. Во время экскурсии мы побывали … Во время похода мы побывали ….. Кроме того, мы увидели …. Самым интересным оказалось стал, был ….
Шаблон сочинения описания по картине устное собеседование
| Итоговое собеседование 2021 реальный вариант 215 | Предлагаем фотографии к итоговому собеседованию для подготовки к устному экзамену в 9 классе. |
| Описание картины огэ устное собеседование с ответами | Описание картинки устное собеседование пример описания. |
| Как написать описание картины на устном собеседовании | Описание картинки устное собеседование. Описание фотографии примеры. Картинка для описания устный русский. |
| 🔥 Фотографии к заданию 3 итогового собеседования по русскому языку, 9 класс | Кроме того, устное собеседование решает несколько организационных задач. |
| Фотографии для устного собеседования 9 класс | Ответ на вопрос здесь, Количество ответов:1: Опишите фотографию,не менее 10 предложений,устное собеседование,срочно. |
Описание картины праздник последний звонок устное собеседование
Описание фотографии устное собеседование примеры. Школьные Пример описания фотографии “В музее” для устного собеседования ОГЭ по русскому языку в 9 классе. Описание картинки устное собеседование пример описания. Вашему вниманию представлены варианты описания фотографий устной части ОГЭ (итоговое собеседование), составленных на основе демоверсии ФИПИ.
Как написать описание картины на устном собеседовании
Клише для устного собеседования по русскому. Клише для описания картинки устное собеседование. Клише для устного собеседования описание. Картина для устоног особеседования.
Картинки для устного. Картинки для устного собеседования. Итоговое собеседование описание.
Шаблонные фразы для итогового собеседования. Опишите фотографию. Описание фотографии примеры.
Описание картинки устное собес. Устное собесед описание картины. Описать фотографию устное собеседование.
Собеседование план описания картинки. Фразы для устного собеседования. Фразы для итогового собеседования.
Описание картины устное собеседование 9 класс. План описания устное собеседование. План умного собеседования.
Иллюстрации для устного собеседования. Котография для описания устное собеседование. Картины для устного собеседования.
Фото для описания на устное собеседование. Картинка для описания устный русский. Описание картинки устное.
Фотографии для описания фотографии. Опишите фотографию в музее. В картинной галерее опишите фотографию.
Картина для описания по русскому устному. Шаблонные фразы для устного собеседования. Клише для устного собеседования.
Клише для устного собеседования по русскому языку 9 класс. План устного собеседования. План описания картинки на собеседование по русскому.
Описание фотографии фото. Устное собеседование по русскому план описания. Лрюписание картинки устный русский.
Описание картины устный русский. Как описывать фотографию на устном собеседовании план. Устное собеседование описание.
Картинки для устного собеседования в 9 классе для описания. Задания по устному собеседованию. Устное собеседование по русскому задания.
Предложение на тему итоговое собеседование. Клише по итоговому собеседованию. План памятка для оценки устного ответа.
В монологе ученику предложат выбрать один из трех типов речи — повествование, описание или рассуждение — и придумать высказывание минимум на 10 фраз-предложений. На подготовку к монологу дадут 1 минуту, пользоваться черновиком нельзя. Составители считают, что все три темы одинаковые по сложности, но по мнению большинства выпускников, самая простая — это описание, а сложная — рассуждение. Что бы вы ни выбрали, вам будут предоставлены опорные вопросы. Главное в монологе — учитывать логику при любом типе речи. Также помните, что фразы считаются по количеству грамматических основ. Пример задания из демоверсии 2024 года Если ученик выбирает описание, он в 10 фразах должен рассказать о черно-белой фотографии из примера. Как правило, описание начинают с фразы: «Передо мной фотография. На ней я вижу…».
План описания такой: Общая характеристика фотографии: «Передо мной фотография, на которой школьники посещают музей Великой Отечественной войны». Проходимся по заднему и переднему плану: «На переднем плане я вижу мальчика, одетого в школьную форму, с указкой, он рассказывает своим одноклассникам о важном экспонате. На заднем плане я вижу стенды с описаниями военных событий». Еще опишите, во что одеты герои на фотографии, их эмоции, окружение, природу, погоду. Не бойтесь фантазировать, опишите детально мелкие вещи на картинке или расскажите предысторию фотографии.
Клише для итогового собеседования. Описать фотографию устное собеседование. Шаблонные фразы для устного собеседования. Клише для описания картинки устное собеседование. Образцы фотографий для устного собеседования. План устного собеседования по русскому языку. Изображения для устного собеседования библиотека. Фотография праздник для устного собеседования. Описание фотографии праздник итоговое собеседование. Описание картинки устное собеседование английский. Устное собеседование варианты. Ответы на устное собеседование 2021. Итоговое собеседование варианты. Итоговое устное собеседование варианты. Опишите фотографию на приеме у врача. ОГЭ устное собеседование. Устное устное собеседование. Устное собеседование по русскому. Фотографии для устного собеседования. Устный русский опишите фотографию. План описания картины устное собеседование. План описания фограйия. Шаблон описания картинки устное собеседование. Монолог устное собеседование. План описания устное собеседование. Устное собеседование 2021. Пишите фотографию " профессия медсестры" устное собеседовани. План описания фотографии на устном собеседовании по русскому. Описание картинки ОГЭ русский язык устная. Описание картинки ОГЭ русский язык устная часть. ЕГЭ английский язык устная часть. Задания для устной части. Устный экзамен английский ЕГЭ. ЕГЭ англ устная часть. Итоговое собеседование задания. Клише по итоговому собеседованию. Как описывать картинку на устном собеседовании. Как описать фотографию на устном собеседовании. Описание картины ОГЭ. В картинной галерее опишите фотографию. Картина для описания по русскому устному.
За монолог можно получить максимум 3 балла. Помните, что вы должны сказать не менее 10 предложений. Причем неважно, какие они по структуре: простые или сложные. Лайфхак: загибайте пальцы после каждого законченного предложения. Как только все пальцы на обеих руках будут загнуты, 1 балл у вас в кармане! Секрет успеха задания 4 Чтобы снять градус напряжения при разговоре с экзаменатором, представьте, что перед вами не учитель, а ваш друг или член семьи. Помните о том, что вам нужно просто говорить. Например, если вас спрашивают о пользе книг , не нужно отвечать односложно: «Не знаю, я не люблю читать». Необязательно отвечать на вопросы честно. Достаточно говорить банальные и общепринятые вещи, которые будет приятно услышать вашему собеседнику. Каждый ответ на вопрос должен состоять из 2—4 развернутых предложений. Ваши мысли должны быть подкреплены примерами-доказательствами. Лайфхак: чтобы интонации были живыми, а темп достаточным, улыбайтесь и жестикулируйте.
Опишите фотографию,не менее 10 предложений,устное собеседование,срочно!!
Универсальный план подготовки к монологу, если выбрана тема 1, в которой нужно дать описание фотографии. Данный шаблон помогает подготовиться детям к 3 заданию (монолог) в устном собеседовании. Устное собеседование. Ответ на вопрос здесь, Количество ответов:1: Опишите фотографию,не менее 10 предложений,устное собеседование,срочно. Из каких заданий состоит устное собеседование и как к нему подготовиться. Описание картинки устное собеседование пример описания.
🗊Презентация ОГЭ по русскому языку. Устное собеседование. Задание 3.1 Описание фотографии
Вашему вниманию представлены варианты описания фотографий устной части ОГЭ (итоговое собеседование), составленных на основе демоверсии ФИПИ. Как пересдавать устное собеседование по русскому языку? 0:00 ГОТОВИМСЯ0:29 что говорить?0:36 считаем ПРЕДЛОЖЕНИЯ1:12 пример 2:51 клише (план)3:05 пример ВТОРОЙ4:37 про пересказ 4:52 главный враг. Реальные варианты устного собеседования 2021.
Как написать описание картины на устном собеседовании
Слово монолог имеет греческое происхождение: логос — слово, моно — один. Монолог представляет собой речь одного человека, направленную к одному или нескольким слушателям. Например, когда учитель рассказывает на уроке новый материал, когда ученик рассказывает заданный на дом материал — это монолог. Когда речь идет о монологе, подразумевается наличие говорящего и слушающего. На итоговом собеседовании говорящим является выпускник 9 класса, а слушающим — учитель-собеседник. Как вы уже знаете, во время выполнения задания 3 собеседник не имеет права вмешиваться в выступление выпускника. Его задача на данном этапе выступления заключается в эмоциональной поддержке обучающегося и проявлении реакции на ответ. Наводящие вопросы задавать запрещено. Формулировка задания В задании 3 выпускникам предлагается выбрать одну из трех предложенных тем для составления устного монологического высказывания. Учитель-собеседник предлагает ознакомиться с карточкой, на которой сформулированы три темы. Каждая тема преследует определенный вид работы: описание, повествование или рассуждение.
О чем нужно будет говорить, выпускник видит сразу: темы сформулированы полностью. В скобках отмечено, как требуется раскрыть предложенную тему: описать фотографию, рассказать о случае из жизни или порассуждать по поставленному вопросу. То есть, выпускник сразу видит и тему, и что она предполагает. Выбранную тему нужно озвучить. После того, как выпускник определился с темой и прочитал ее вслух, собеседник выдает карточку-помощницу. На ней записаны вспомогательные вопросы и подсказки, помогающие выпускнику построить логически правильное и последовательное высказывание, соответствующее теме. На подготовку к заданию 3 выпускнику дается 1 минута. На ответ отводится 3 минуты. Если в течение этого времени выпускник не приступает к ответу, собеседник вынужден сообщить о времени и перейти к следующему заданию. Критерии оценивания Монологическое высказывание оценивается по 3 критериям: Выполнение коммуникативной задачи: высказывание должно быть полным и развернутым.
Не достаточно описать фотографию, рассказать о случае из жизни или привести рассуждение в двух-трех предложениях. Минимальный объем монолога — 10 фраз. Если в выступлении выпускника будет 9 и меньше фраз предложений , то задача будет считаться невыполненной. При этом предложения должны быть не односложные, а распространенные.
Если не уверены, вообще не говорите дату.
Многие выпускники, готовясь к пересказу, забывают о цитате и теряют 2 балла. Если же цитата просто прочитана — минус 1 балл, потому что цитирования не было. Как правильно привести цитату: Предложение с прямой речью. Самый простой вариант — Елена Малышева говорила: «Это норма! Предложение с косвенной речью.
Здесь предстоит составить сложносочиненное предложение: «Елена Малышева говорила, что это норма». Использовать вводные слова. Критерии оценки второй части текстового задания Монолог. Теперь начинаются устные ответы. В монологе ученику предложат выбрать один из трех типов речи — повествование, описание или рассуждение — и придумать высказывание минимум на 10 фраз-предложений.
На подготовку к монологу дадут 1 минуту, пользоваться черновиком нельзя. Составители считают, что все три темы одинаковые по сложности, но по мнению большинства выпускников, самая простая — это описание, а сложная — рассуждение. Что бы вы ни выбрали, вам будут предоставлены опорные вопросы.
На основе описания фотографии опишите фотографию. Тема 1 опишите фотографию. Опишите фотографию фотографию человека. Итоговое собеседование. Итоговое собеседование по русскому языку. Итоговое собеседование примеры заданий. Итоговое собеседование ГИА.
Как описать фотографию на устном собеседовании. Фразы для устного собеседования. Шаблон описания картинки устное собеседование. План описания картинки устное собеседование. Клише для итогового собеседования. Описание картинки собеседование по русскому языку. План описания фотографии. Описание картины устное собеседование. Описание картины устное собеседование 9 класс. Плантусного собеседования.
План умного собеседования. План устного собеседования. ОГЭ устное собеседование. Устное собеседование задания. Устное собеседование как допуск к ОГЭ. Допуск к ОГЭ 2021 итоговое собеседование. План описания картинки по устному собеседованию. План описания фотографии на устном собеседовании. Описание фотографии устное собеседование шаблон. Пример как описать картинку.
Описание картинки ОГЭ. Требования к устному собеседованию. Аудитория устного собеседования. Поле для заметок устное собеседование. Устное собеседование природа. Оценка по выполнению поручений. Оценка за выполнение устного собеседования. Система завуч. ГИА устное собеседование баллы. Изображения для устного собеседования библиотека.
Фотография праздник для устного собеседования. Описание фотографии праздник итоговое собеседование. Описание картинки устное собеседование английский. Картины для устного собеседования. Экскурсия в художественный музей для детей. Поход с классом в музей. Дошкольники в русском музее.
Всегда ли нужно следовать моде? Что значит, следовать моде?
Для Вас важно следовать моде и почему? Следовать моде можно только в одежде? Как Вы понимаете выражение «хороший вкус»? Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором. Какие праздники Вам нравятся больше и почему домашние, школьные, праздники в кругу друзей? Когда можно сказать, что праздник удался? Вы больше любите праздник или подготовку к нему и почему? Чем, по Вашему мнению, полезны походы экскурсии?
Что бы Вы порекомендовали Вашим сверстникам, которые собираются впервые отправиться в поход на экскурсию? Что, по Вашему мнению, самое важное в походе на экскурсии? Что означает, по Вашему мнению, слово «модный»? Вы слушаете чужие советы? Чьи советы для Вас особенно важны? Приведите пример отрицательного влияния моды. Расскажите о том, какая встреча произвела на Вас сильное впечатление. Не забудьте рассказать: 1. Какого человека можно назвать другом?
Не забудьте дать ответы на вопросы: 1. Что такое дружба? Почему не каждого знакомого человека можно назвать другом? Есть ли у Вас настоящий друг? Какие праздники Вам нравятся и почему? Как отмечают Рождество в Вашей семье? Вы больше любите праздник или подготовку к нему? Бывали ли в Вашей жизни встречи, от которых зависел какой-то Ваш поступок или принятое решение? Какими качествами должен обладать человек, чтобы встреча с ним оказалась значимой для Вас?
Как Вы думаете, есть ли люди, которые встречу с Вами считают важ-ным для себя событием и почему? Какие примеры настоящей дружбы из собственного опыта или из литературы Вы можете привести? Какими качествами должен обладать человек, чтобы Вы смогли назвать его своим другом? Есть ли эти качества у Вас? Расскажите о том, какой школьный праздник Вам запомнился. Интернет: друг или враг?
Описание картины огэ устное собеседование с ответами
Пишите фотографию " профессия медсестры" устное собеседовани. План описания фотографии на устном собеседовании по русскому. Описание картинки ОГЭ русский язык устная. Описание картинки ОГЭ русский язык устная часть. ЕГЭ английский язык устная часть. Задания для устной части. Устный экзамен английский ЕГЭ. ЕГЭ англ устная часть. Итоговое собеседование задания. Клише по итоговому собеседованию. Как описывать картинку на устном собеседовании.
Как описать фотографию на устном собеседовании. Описание картины ОГЭ. В картинной галерее опишите фотографию. Картина для описания по русскому устному. План устного экзамена. Картинки для описания экзамен. Фотографии для устного собеседования описание фотографии. Описание фотографии на основе устного собеседования. Описание фотографии природы устное собеседование. Описание природы устное собеседование.
Фотопейзаж устное собес. Картина из задания устного собеседования. Описание картинки игры детства. Фото для описания ОГЭ. Описание картины к подготовке ОГЭ. Повествование ОГЭ. Картинки для описания 9 класс. Устное собеседование это как. Вопросы для устного собеседования. Процедура проведения устного собеседования 9 класс.
Устное собеседование презентация. Описание картинки собеседование по русскому языку. Тема 1 праздник опишите фотографию. Карточки участника собеседования тема 1 праздник опишите фотографию. Описать фотографию праздник. Место и время проведения праздника. Описание фотографии устное собеседование примеры. Опишите фотографию на совещании. Описание картинки устное собеседование пример описания.
Ответы на устное собеседование 2021. Итоговое собеседование варианты. Итоговое устное собеседование варианты. Устное собеседование задания. Экзамен устное собеседование. Текст для устного собеседования.
Устное итоговое собеседование. Требования к устному собеседованию. Аудитория устного собеседования. Поле для заметок устное собеседование. Устное собеседование природа. Иллюстрации для устного собеседования.
Описание картинки по русскому. Спортивное соревнование опишите фотографию. Описание фотографии спортивное соревнование. Задание 3 монологическое высказывание. Праздник на основе описания фотографии. Шаблонные фразы для устного собеседования.
Клише для устного собеседования. Речевые клише для устного собеседования. Клише для описания картинки устное собеседование. Фотографии для устного собеседования. Устный русский опишите фотографию. Фотографии для устного собеседования описание фотографии.
Описание фотографии на основе устного собеседования. Картинки для описания на устном экзамене по русскому языку. Опишите фотографию ОГЭ. Речевые клише. ЕГЭ английский язык устная часть. Задания для устной части.
Устный экзамен английский ЕГЭ. ЕГЭ англ устная часть. План устного экзамена. Картинки для описания экзамен. Опишите картинку. Описать фотографию ОГЭ.
Клише для описания фотографии. Картинка по устному русскому. Устное собеседование 2021. Пишите фотографию " профессия медсестры" устное собеседовани. Итоговое собеседование задания.
Ездили вПетергоф, Пушкин и Павловск. Катались на речном трамвайчике и просто гуляли поНевскому проспекту. Домамыпоказывалидрузьямфотографии из Дагестана и Петербурга,вспоминали разные смешные случаи. Каждому было что рассказать интересногоо летнем отдыхе.
Лето уже давно прошло, но мы частовспоминаемнашипоездкии договариваемся, куда отправимся вследующий раз. Рассуждение 1. Определите тему монологического высказывания и главный вопрос, на который вам предстоит ответить они сформулированы в карточке участника собеседования. Вспомните, как строится текст-рассуждение. Сформулируйте тезис мысль,которуювыбудетеобосновывать ,подберите доказательства примеры, которыми подтверждается тезис ,сделайте вывод. Используйте сложноподчинённые предложения,которые позволяют выразить значения причины, цели, следствия идр. Помните, что ваше высказывание не должно быть категоричным достичь этого помогают вводные конструкции я думаю, мнепредставляется, возможно, вероятно, по-видимому и др. Постройтерассуждение,пользуясьпримернымпланом,предложенным в карточке участника собеседования. Передо мной интересная фотография.
Её тема прочитать тему, указанную над фотографией. Давайте рассмотрим изображение внимательнее. В центре фотографии — кто? Он она, они увлечённо радостно что делает? На ком? Я тоже люблю … что делать? Мне нравится эта фотография, потому что она точно передаёт настроение кого? Источник Создать монологическое высказывание по фотографии нелегко. И вот почему.
Время, выделенное на подготовку, составляет всего 1 минуту. Фотография на устном собеседовании распечатывается на листе в чёрно-белом формате, некоторые детали могут ввести в заблуждение, и ученик допустит ошибки в определении содержательной части изображения. Складывается совсем иное настроение, когда рассматриваешь вместо цветного снимка в однотонном виде искусно или неудачно сделанный фотокадр. Кроме того, девятиклассник ошибочно полагает, что описать фотографию — это рассказать об увиденном на ней, поэтому больше 6 предложений импровизированно составить не может. Чтобы монолог получил нужный балл, необходимо произнести не менее 10 фраз, состоящих из предложений разного вида и состава. Тематика фотографий самая разная: здесь и праздники, и развлечения, и природа, и спорт, и путешествия, и экскурсии. Чаще всего представлены снимки об увлечениях, о семье, профессиях, дружбе, отношениях с животными, о добрых поступках, патриотизме. Описание застывшего события а это могут быть тематические кадры , портрета человека, групп людей, животных, неодушевлённых предметов, явлений, природы, интерьера поддаётся не каждому и требует основательной подготовки. Описывать — значит передавать признаки и свойства объекта, и здесь не обойтись без прилагательных, существительных и наречий.
Можно, конечно, воспользоваться вопросами-помощниками и перечислить совершаемые героями фотографии действия, запечатлённые в определённый момент времени. И тут никуда не деться без глаголов несовершенного вида, стоящих в форме прошедшего или настоящего времени. И ещё одно важное уточнение: для повествования свойственна динамика и последовательность, развитие события, начало и конец его. Для описания характерна статика и непоследовательность. Прежде всего нужно следовать плану данного типа речи. Напомним его: Общее представление об объекте. Детали качества и свойства, которыми он обладает. Впечатление от объекта мнение. Важное умение — рассматривание фотографии.
Во-первых, надо найти смысловой центр снимка, чтобы понять замысел фотографа, определить тему, разглядеть основные предметы и лица, понять местонахождение и положение объекта. Во-вторых, увидеть, что делает объект и как он выглядит. В-третьих, выяснить, где сделана фотография: в помещении, на природе, в какое время года и суток. И последнее, что без цвета сделать невероятно трудно, — найти яркие, эффектные детали. Осталось только выразить своё отношение к изображению и эмоции впечатление. Есть и то, чего делать не нужно. Нельзя придумывать того, чего нет на фотографии сочинять предысторию или финал. Не надо опираться только на 3-4 вопроса-помощника, которые есть на карточке участника собеседования. Получится именно 3-4 фразы и всё.
Не забывайте про свой внешний вид — он должен быть аккуратным и соответствовать требованиям компании. Если вы хотите подготовиться к устному собеседованию более детально, то обратите внимание на наш сайт. Также на сайте вы найдете множество полезных советов и рекомендаций по прохождению собеседования.
Описание картины устное собеседование - фото сборник
| Фотографии для устного собеседования 9 класс | Данный шаблон помогает подготовиться детям к 3 заданию (монолог) в устном собеседовании. |
| Итоговое собеседование: варианты 2023 - 2024 года | Описание картины устное собеседование примеры ответов фото. |
| Устное собеседование по русскому языку 2024: как подготовиться и сдать в 9 классе | Подборка фотографии для подготовки к итоговому устному собеседованию ОГЭ 2023 по русскому языку 9 класс, которое пройдёт 8 февраля 2023 года. |
| Картинки Для Устного Собеседования | Описание фотографии 1. Передо мной интересная фотография. |
| Примеры описания картины на устном собеседовании | Инфоурок › Русский язык ›Конспекты›Шаблон описания картины (Устная часть ОГЭ). |
Устное собеседование по русскому как описывать фото
Пример Описания Картинки На Русском Устное Собеседование – Telegraph. Разнообразные задания для подготовки к устному собеседованию 2022. Описание фотографии. Устное собеседование.
Итоговое собеседование по русскому языку: варианты заданий 3 и 4
Советы по чтению и пересказу Русский и Литература19 января 2022 Фотография: изображение, фото, снимок, кадр. Я вижу: смотрю, замечаю, наблюдаю, примечаю, подмечаю, улавливаю разглядываю. Я думаю: я считаю, я предполагаю, я уверен, по моему мнению. Внешний вид: облик, наружность, очертание. Изобразить: показать, передать, запечатлеть, воспроизвести, представить, воссоздать, зафиксировать. Интересный: занимательный, занятный, содержательный. Советы для подготовки к монологу и диалогу Русский и Литература20 января 2022 Быстро сосредоточиться и набрать нужное количество предложений для монолога помогут следующие вопросы: 1. Что я вижу на фотографии? Есть ли на фото люди и как они выглядят?
Не забудьте дать ответы на вопросы: Что такое героизм? Подвиг — это запланированный поступок или нет? Какими качествами должен обладать человек, чтобы быть готовым на подвиг? Что надо делать, чтобы герои не были забыты? Вариант 19. Концерт-поздравление когда, в честь какого праздника происходит событие, изображённое на фотографии; людей на фотографии; как автору фотографии удалось передать эмоционально приподнятое ощущение праздника 2 Расскажите о том, что вы любите делать вместе со своими друзьями. Дружба повествование на основе жизненного опыта.
Как вы уже знаете, во время выполнения задания 3 собеседник не имеет права вмешиваться в выступление выпускника. Его задача на данном этапе выступления заключается в эмоциональной поддержке обучающегося и проявлении реакции на ответ. Наводящие вопросы задавать запрещено. Формулировка задания В задании 3 выпускникам предлагается выбрать одну из трех предложенных тем для составления устного монологического высказывания. Учитель-собеседник предлагает ознакомиться с карточкой, на которой сформулированы три темы. Каждая тема преследует определенный вид работы: описание, повествование или рассуждение. О чем нужно будет говорить, выпускник видит сразу: темы сформулированы полностью. В скобках отмечено, как требуется раскрыть предложенную тему: описать фотографию, рассказать о случае из жизни или порассуждать по поставленному вопросу. То есть, выпускник сразу видит и тему, и что она предполагает. Выбранную тему нужно озвучить. После того, как выпускник определился с темой и прочитал ее вслух, собеседник выдает карточку-помощницу. На ней записаны вспомогательные вопросы и подсказки, помогающие выпускнику построить логически правильное и последовательное высказывание, соответствующее теме. На подготовку к заданию 3 выпускнику дается 1 минута. На ответ отводится 3 минуты. Если в течение этого времени выпускник не приступает к ответу, собеседник вынужден сообщить о времени и перейти к следующему заданию. Критерии оценивания Монологическое высказывание оценивается по 3 критериям: Выполнение коммуникативной задачи: высказывание должно быть полным и развернутым. Не достаточно описать фотографию, рассказать о случае из жизни или привести рассуждение в двух-трех предложениях. Минимальный объем монолога — 10 фраз. Если в выступлении выпускника будет 9 и меньше фраз предложений , то задача будет считаться невыполненной. При этом предложения должны быть не односложные, а распространенные. Для получения балла по критерию лучше не ограничиваться 10 фразами, а говорить больше. Учет речевой ситуации: понимание выпускника того, с какой целью он говорит, где говорит и кто является его собеседником. Для монолога предлагаются темы не из школьной программы, а жизненные. Для ученика такая обстановка является немного непривычной: с учителями дети привыкли разговаривать преимущественно на школьные темы. То, что предлагается для составления на собеседовании, дети привыкли рассказывать своим друзьям и родственникам, не соблюдая деловой стиль.
Тематическое монологическое высказывание — это задание с выбором. Тему монолога можно выбрать самостоятельно из трех предложенных составителями КИМ вариантов. Коммуникативная задача, поставленная перед выпускниками при создании собственного монологического высказывания в зависимости от выбранной темы, — описать фотографию, раскрыв тему в полном объёме; рассказать о своём личном жизненном опыте; дать полный ответ на поставленный вопрос, аргументируя собственную точку зрения. Когда обучающийся определится с темой высказывания, собеседник-экзаменатор выдает ему соответствующую карточку. В ней, кроме темы, есть наводящие вопросы, которые помогут построить текст по определенной типологической модели. Ответ не должен занимать более 3 минут. Вспомним, что такое текст, ведь текстом является и повествование, и описание, и рассуждение. В современной лингвистике текст — коммуникативная синтаксическая единица высшего уровня, которой присущи смысловая и структурная завершенность, стилистическое единство. Смысловое и тематическое единство проявляется во взаимосвязи его частей с темой и основной мыслью высказывания. Обучающийся, выбрав тему монолога, должен ясно ее понимать. Если текст о спортивных соревнованиях, значит, тема — спортивные соревнования. Если текст о случае из школьной жизни, значит, тема — случай из школьной жизни. Идея текста, его главная мысль — тот главный смысл, который вытекает из всего сообщения. Структурное единство текста выражается в его делении на более мелкие части абзацы , взаимосвязанные и взаимообусловленные. Все части и отдельные предложения в тексте связаны между собой не только по смыслу, но и лексико-грамматически лексическими повторами, синонимами, союзами, личными и указательными местоимениями, местоименными наречиями, порядком слов, видо-временным планом и т. В предложениях: «Я очень люблю читать книги. Они мои большие друзья» мы легко обнаруживаем эти связи: они — книги, мои — я и др. Таким образом, тематическое, смысловое, структурное единство текста выражается в наличии определенной коммуникативной установки автора она отражена в заголовке , все предложения связаны с общим предметом речи. Коммуникативная установка определяет и стилистическое единство текста.