Новости совокупность предметов образующих нечто целое

Класс — это конечная или бесконечная совокупность объектов, выделенная по некоторому общему для них признаку (свойству или отношению), мыслимая как нечто целое. 11. Совокупность однородных предметов, вместе образующих что-нибудь целое. 12. Дюжина фломастеров в одной упаковке. Привет, дружище!Нарицательные имена существительные объединяются в особые группы: конкретные, отвлеченные, вещественные и собирательные 2. Совокупность однородных предметов, образующих вместе что-нибудь целое. 49. Сигнальное устройство. 50. Детское оружие. 52. Совокупность предметов, образующих нечто целое. 55. Стремительно низвергающийся с высоты поток воды. 56. Российский политик, бывший премьер-министр.

Совокупность предметов образующих нечто

The ratio of width to height for the frame of the televised picture. Относительное удлинение The ratio of width over height of an image, 43 for a standard tv image, 169 for wide screen. The ratio of horizontal to vertical dimensions of an image. This is the ratio between the width and height of a television or cinema picture display.

Aspect ratio refers to the shape, or format, of the image produced by a camera.

Aspect ratio , английский The ratio between the width and height of a video picture. The relationship between the section height and section width of a tire expressed as a percentage of section width.

Отношение ширины изображения к высоте. Относительное удлинение - термин из области аэродинамики и определяемый длиной профиля, крыла или паруса, разделенной на ширину. The ratio of width to height for the frame of the televised picture.

Примеры: «кентавр», «русалка», «вечный двигатель», «идеальный газ». В научном плане это не обязательно фикции. Некоторые из таких понятий действительно носят фантастический мифологический характер «кентавр», «русалка», «леший». Но некоторые выдвигались в качестве научных или технических понятий, и лишь в ходе развития науки или техники рано или поздно обнаруживалась их несостоятельность «теплород», «флогистон», «магнитная жидкость», «vis vitalis» — «жизненная сила» «жизненный дух» , «вечный двигатель». К пустым относятся и понятия об идеализированных объектах, играющие довольно значительную вспомогательную роль в различных науках: «идеальный газ», «чистое вещество», «абсолютно черное тело», «идеальное государство». Наконец, к разряду «пустых» относятся понятия о реально не существующем, но возможном: «коммунистическое общество», «инопланетяне», «неземная цивилизация». Непустые понятия имеют объем, в который входит, по крайней мере, один реальный предмет: «столица Российской Федерации», «город», «космическое тело». Деление понятий на пустые и непустые тоже в известной мере относительно. Оно обусловлено прежде всего подвижностью границ между несуществующим и существующим, нереальным и реальным.

Несуществующее в одних условиях может стать существующим в других и обратно. Так, понятие «Президент СССР» было до поры до времени пустым, ибо такой должности в стране не существовало. Затем, когда она была законодательно введена и был избран М. Горбачев, понятие о ней стало непустым. Но в условиях, когда СССР распался и отпала надобность в соответствующем президенте, понятие сохраняет лишь исторический характер. Относительность деления понятий на пустые и непустые определяется и тем, что в более или менее развитом обществе они, как правило, не существуют отдельно друг от друга, изолированно, вне связи с той или иной понятийной системой. Поэтому понятия, являющиеся непустыми в одной системе «шкале ценностей» , могут оказаться пустыми в другой, и наоборот. Так, понятие «похититель божественного огня Прометей» в мифологии входит в разряд «мифологические образы» и оказывается здесь отнюдь не пустым. А в научном плане — это пустое понятие, не имеющее аналога в действительности.

Единичные и общие понятия. Если объем понятия составляет лишь один предмет мысли, то оно называется единичным, например: «Солнце», «Земля», «Россия», «московский Кремль», «первый советский космонавт». К единичным относятся также понятия, охватывающие совокупность предметов, если они мыслятся как единое целое, т. Юристы часто пользуются единичными понятиями: «Всеобщая декларация прав человека» 1948 г. Общие понятия заключают в своем объеме группу предметов от двух до бесконечности , причем они приложимы к каждому элементу этой группы, т. Примеры общих юридических понятий: «суд», «свидетель», «приговор». Относительность деления понятий на единичные и общие проявляется в том, что одно и то же понятие в одних условиях может быть единичным, а в других — общим, и наоборот. Например, понятие «президент» применительно к условиям СССР было единичным, поскольку в нем мыслилось одно лицо, но со временем превратилось в общее, так как президенты стали избираться и в союзных республиках: России, Украине, Казахстане и др. А теперь даже в самых маленьких автономных республиках России избираются свои президенты.

Так что по числу президентов на душу населения мы превосходим все страны мира. Нечто подобное произошло с понятием «Президент Российской Федерации». До выборов нового Президента оно было единичным, а теперь стало общим. Наоборот, некогда общее понятие «советская социалистическая республика» со временем превратилось в единичное последней такой республикой была Мордовия , а теперь не заключает в своем объеме уже ни одной республики. Еще пример. Применительно к нашей стране понятие «политическая партия» было в первые годы Советской власти общим, так как охватывало собой ряд тогдашних партий — большевиков, меньшевиков, эсеров. Позднее, в условиях однопартийной политической системы оно превратилось в единичное, ибо единственной политической партией осталась КПСС. А ныне в условиях многопартийности оно снова стало общим. Деление понятий на виды по их содержанию и объему имеет немаловажное значение.

Оно позволяет в огромном понятийном материале, накопленном науками и повседневной практикой людей, выделять немногие, наиболее крупные и распространенные группы, а также более или менее отчетливо представлять себе особенности этих групп. Знание видов понятий — одно из необходимых условий, обеспечивающих точность и ясность всякого мышления. Это тем более важно в юридической теории и практике. Чтобы правильно оперировать понятием, необходимо не только четко знать его содержание и объем, но и уметь давать ему логическую характеристику. Например, «преступление» — понятие конкретное, положительное, безотносительное, общее, употребляется в разделительном смысле. Однако формально-логическое деление понятий на виды имеет и свои существенные недостатки. Так, различение понятий конкретных и абстрактных носит в значительной мере условный характер. На самом деле всякое понятие одновременно и конкретно и абстрактно. Оно конкретно потому, что имеет вполне определенное содержание, позволяющее отличать одно понятие от другого.

В то же время оно абстрактно, потому что представляет собой результат выделения общего и существенного в предметах, отвлечения от них, абстрагирования. Другой недостаток распространенного деления понятий на конкретные и абстрактные состоит в том, что в одну категорию абстрактных понятий объединяются весьма разнородные вещи: понятия, отражающие свойства предметов, и понятия, в которых отражаются связи и отношения между предметами. Первые образуются путем отвлечения от одного предмета или группы предметов, обладающих одним и тем же свойством. Вторые же предполагают наличие не менее двух предметов или двух групп их, так или иначе соотносящихся между собой. Было бы, видимо, разумнее исходить из принятого в современной философии деления предметов мысли на вещи, их свойства, а также связи и отношения. Поэтому можно было бы выделить следующие виды понятий по их содержанию: 1 субстанциальные понятия от лат. Подобное деление позволило бы полнее раскрыть связь суждения с понятием, глубже уяснить виды суждения по характеру предиката. Формально-логическое деление понятий на конкретные и абстрактные не дает возможности уяснить, почему понятия бывают менее абстрактные и более абстрактные, менее конкретные и более конкретные и т. Ответ на эти вопросы дает диалектическая логика.

Она показывает, в частности, что более общее понятие например, «производство» вообще, «труд» вообще, «государство» вообще в то же время более абстрактно и менее конкретно , чем менее общее «первобытнообщинный способ производства», «феодальный способ производства» и т. Диалектическая логика, исследуя понятия в их взаимосвязи с действительностью и между собой, в их взаимодействии, изменении и развитии, ставит много новых проблем. Такова, например, фундаментальная проблема восхождения от абстрактного к конкретному. Ее суть состоит в разработке такого метода изложения научного материала, когда осуществляется последовательный переход от наиболее абстрактных и бедных содержанием общих понятий ко все более богатым содержанием и конкретным, когда одни понятия выводятся из других, до тех пор пока конкретное та или иная область самой действительности не предстанет во всей своей полноте. Этот метод был апробирован в философии, политической экономии, других науках. Он может успешно использоваться также в теории государства и права. Глава III. Отношения между понятиями Объективные отношения между самими предметами находят свое отражение в отношениях между понятиями. Все многообразие этих отношений можно классифицировать также на основе важнейших логических характеристик понятия: его содержания и объема.

Отношения между понятиями по их содержанию Сравнимые понятия. По содержанию могут быть два основных вида отношений между понятиями — сравнимость и несравнимость. При этом сами понятия соответственно называются «сравнимыми» и «несравнимыми». Сравнимые — это понятия, так или иначе имеющие в своем содержании общие существенные признаки по которым они и сравниваются — отсюда название их отношений. Например, понятия «право» и «мораль» содержат общий признак — «общественное явление». Обычно к сравнимым относят понятия, имеющие ближайшее общее понятие, независимо от того, совпадают ли они по содержанию во всем остальном или не совпадают, исключают друг друга или не исключают например, «адвокат» и «защитник», «адвокат» и «юрист», «адвокат» и «депутат». Но сравнимыми бывают и другие понятия, если для них находится пусть не ближайшее, но тоже общее понятие, содержащее более или менее существенные для них общие признаки. Например, можно ли сравнивать понятия «мельчайшая травинка» и «огромный кит», «ничтожная букашка» и «гигантский баобаб», «простейшая бактерия» и «сложнейший человек»? Да, все они подходят под общее понятие «живые организмы».

Как видим, степень сравнимости может быть различной, а сами сравнения могут быть весьма многообразными, отражающими все многообразие отношений предметов и явлений в окружающем мире. Несравнимые понятия. Несравнимые — понятия, не имеющие сколько-нибудь существенных в том или ином отношении общих признаков: например, «право» и «всемирное тяготение», «право» и «диагональ», «право» и «любовь». Правда, и такое деление носит в известной мере условный, относительный характер, ибо степень несравнимости тоже может быть различной. Например, что общего между столь, казалось бы, различными понятиями, как «космический корабль» и «авторучка», кроме некоторого, чисто внешнего сходства в форме строения? А между тем и то и другое — творения человеческого гения. Что общего между понятиями «шпион» и «буква Ъ»? Как будто ничего. Но вот какую неожиданную ассоциацию они вызвали у А.

Пушкина: «Шпионы подобны букве Ъ. Они нужны в некоторых только случаях, но и тут можно без них обойтиться, а они привыкли всюду соваться». Значит, общим признаком является «необходимые иногда». Или что общего в таких понятиях, как «поощрение» и «канифоль»? Кажется, тоже ничего. А вот как замечательно связал их воедино знаменитый Козьма Прутков: «Поощрение столь же необходимо гениальному писателю, сколь необходима канифоль смычку виртуоза» 24. Оказывается, и то и другое — социально необходимые вещи! Кстати, у Козьмы Пруткова немало и других подобных афоризмов, основанных на неожиданном сближении далеких по содержанию понятий: «болтун» и «маятник» «Болтун подобен маятнику: тот и другой надо остановить» ; «специалист» и «флюс» «Специалист подобен флюсу: полнота его одностороння» ; «сигара» и «земной шар» «Добрая сигара подобна земному шару: она вертится для удовольствия человека» ; «кисть» и «меч» «На беспристрастном безмене истории кисть Рафаэля имеет одинаковый вес с мечом Александра Македонского» ; «мудрость» и «черепаховый суп» «Мудрость, подобно черепаховому супу, не всякому доступна» и т. Все это и служит логическим основанием остроты и комизма.

Несравнимые понятия есть в любой науке. Есть они и в юридической науке и практике: «алиби» и «пенсионный фонд», «вина» и «версия», «юрисконсульт» и «независимость судьи» и т. Несравнимость характеризует даже, казалось бы, близкие по содержанию понятия: «предприятие» и «администрация предприятия», «трудовой спор» — «рассмотрение трудового спора» и «орган рассмотрения трудового спора», «коллективный договор» и «коллективные переговоры по поводу коллективного договора». Это обстоятельство важно учитывать в процессе оперирования подобными понятиями, чтобы вопреки желанию не впасть в комическое положение. Дальнейший логический анализ несравнимых понятий невозможен. Поэтому ниже вновь пойдет речь лишь о сравнимых понятиях. Отношения между понятиями по их объему Совместимые понятия. Сравнимые понятия могут по объему также иметь два основных вида отношений — совместимость и несовместимость. А сами соотносящиеся понятия называются «совместимыми» и «несовместимыми».

Совместимые — это такие понятия, объемы которых полностью или хотя бы частично совпадают совмещаются — отсюда и само название их отношений. У несовместимых объемы не совпадают полностью. Между совместимыми, в свою очередь, складываются следующие отношения. Равнозначность равнообъемность. В подобном отношении находятся понятия, объемы которых совпадают полностью, хотя их содержание может в той или иной степени различаться. Такие понятия называются «равнозначными» или равнообъемными. Графически их отношение выражается в логике с помощью следующей круговой схемы: где А и В — равнозначные понятия, а круг — их общий объем. Примеры: «Персия» и «Иран» до 1935 г. Равнозначные понятия нередко используются в юридической практике.

Таковы, например, понятия «гражданство» и «подданство». В Федеральном законе «О гражданстве Российской Федерации» сказано: «Иное гражданство — гражданство подданство иностранного государства» ст. В государствах с республиканской формой правления, где есть конституция, употребляется понятие «гражданство», а при монархической форме правления ему соответствует «подданство». И это специально оговорено в ст. В качестве равнозначных употребляются также понятия «Федеральное Собрание» и «Парламент Российской Федерации». В Гражданском кодексе Российской Федерации как равнозначные используются понятия «граждане» и «юридические лица». Подчинение субординация. В таком отношении находятся понятия, из которых одно входит в объем другого, но не исчерпывает его, а составляет лишь часть. Более общее называется подчиняющим, а менее общее — подчиненным.

Вот графическое изображение этого отношения: где А — подчиненное понятие, В — подчиняющее. Таковы, например, понятия «золото» и «металл» всякое золото есть металл, но не всякий металл есть золото , «береза» и «дерево», «физический труд» и «труд». Из двух общих понятий более общее иначе называется родом, а менее общее — видом. Поэтому отношение между ними именуется также отношением рода и вида или родо-видовым отношением. Род включает в себя не менее двух видов. Юристы, как теоретики, так и практики, часто пользуются родовыми и видовыми понятиями. Например, «конституционность» и «законность», «правовая защита трудящихся» и «правовая защита населения», «пенсионное обеспечение» и «социальное обеспечение». Деление понятий на родовые и видовые в логике относительно. Одно и то же понятие может быть родовым в одном отношении и видовым в другом и наоборот.

Так, понятие «республика» выступает как родовое по отношению к понятию «федеративная республика» и как видовое — по отношению к понятию «государство» вообще. Графическое изображение этой логической ситуации: где В — родовое понятие по отношению к А и видовое по отношению к С. Вспомним также аналогичный пример с соотношением понятий «русский» — «славянин» — «человек», где понятие «славянин» и родовое и видовое одновременно, но в разных отношениях. Исключение составляют лишь две группы понятий. С одной стороны, это предельно общие понятия — категории: они являются родовыми для других, менее общих, но сами не могут быть видовыми, так как для них нет еще более общего, родового понятия. А с другой стороны, понятия об отдельном предмете — единичные: они, наоборот, имеют более общее понятие, но сами не могут быть родовыми для других. Перекрещивание пересечение. Это отношение существует между понятиями, объемы которых совмещаются лишь частично. Графически это выглядит так: где А и В — перекрещивающиеся понятия, а заштрихованная часть — область частичного совпадения их объемов.

Понятия «россияне» и «русские» — перекрещивающиеся. Это значит, что некоторые россияне — русские, а некоторые русские — россияне, но некоторые россияне — не русские в России живут еще другие народы: мордва, калмыки, башкиры и т. Или: «ораторы» и «дипломаты», «поэты» и «драматурги». Можно привести немало примеров перекрещивающихся понятий из юридической области: «юристы» — «депутаты», «судьи» — «председатели», «юрисконсульты» — «работники министерств», «работающие» — «пенсионеры», «протоколы» — «юридические документы» и т. Несовместимые понятия. Они могут находиться в следующих отношениях. Соподчинение координация. Данное отношение характеризует понятия, которые имеют общий род и, взятые в отдельности, подчинены ему как виды, а вместе — соподчинены и, следовательно, обладают одной и той же степенью общности. Графически: где А и В — соподчиненные видовые понятия, а общий круг — их родовое понятие.

Например, понятия «растительный мир» и «животный мир» — виды родового понятия «органический мир», находящиеся на одной ступени обобщения; следовательно, это соподчиненные понятия. Понятия «хвойные деревья» и «лиственные деревья» — тоже соподчиненные: их общий род — «деревья». Выше отмечалось, что род включает в себя не менее двух видов. Но он может включать в себя и большее их число. Например, родовое понятие «общественные явления» охватывает и политику, и право, и мораль и т. Все это соподчиненные понятия. В Древней Греции особо ценились четыре добродетели: мудрость, мужество, справедливость, умеренность. Это тоже виды родового понятия, соподчиненные ему. Юристы оперируют множеством соподчиненных понятий: это «монархия» и «республика» «формы правления» ; «унитарное государство» и «федеративное государство» «формы государственного устройства» ; «трудовое право», «гражданское право», «уголовное право» и др.

Противоречие контрадикторность. Это отношение существует между понятиями, из которых одно отражает наличие у предметов каких-либо признаков, а другое — их отсутствие т. Важнейшая особенность взаимоотношений противоречащих понятий: исключая друг друга по содержанию в рамках общего для них рода, они по объему полностью исчерпывают объем родового понятия. Это видно на схеме: где А и не-А — противоречащие понятия, а круг — их общий род. Такими, например, выступают отношения между понятиями «щедрость» и «нещедрость» с точки зрения отношения людей к материальным благам. Нетрудно заметить, что область не-А расплывчата, неопределенна. Она охватывает самые разные категории «нещедрых» людей, объединяемых только по одному признаку — отсутствию щедрости. Такое же отношение между понятиями «металл» и «неметалл» в химии, «живое» и «неживое» в биологии, «производственная сфера» и «непроизводственная сфера» в экономических науках. В юридической области так соотносятся понятия «правовые отношения» и «неправовые отношения», «справедливость» и «несправедливость», «виновный» и «невиновный».

Противоположность контрарность. В отношении противоположности находятся понятия, каждое из которых выражает наличие у предметов каких-либо признаков, но сами эти признаки носят противоположный характер. Важнейшее отличие отношений между такими понятиями сводится к тому, что, будучи взаимоисключающими по содержанию, они могут не исчерпывать объема родового понятия. Вот схема: где А и С — противоположные понятия, занимающие лишь крайние позиции в рамках общего для них рода и не исключающие чего-то среднего В. Например, между понятиями «щедрость» и «скупость» — отношение противоположности. Наряду с ними в объем родового понятия входят еще «экономность», «бережливость», «расчетливость» и т. Подобные же отношения между понятиями «богатство» и «бедность», «мудрость» и «глупость», «добро» и «зло». Многие противоположные понятия — в арсенале юристов: «судья» — «подсудимый», «истец» — «ответчик», «обвинительный приговор» — «оправдательный приговор». Следует учитывать, что противоположность понятий может быть относительной.

Так, «щедрость» противоположна «скупости», но сама выступает как нечто среднее между «расточительностью» и «скупостью». В естественном языке в данном случае — русском противоречащие и противоположные понятия выражаются словами-антонимами. Теперь после характеристики каждого из видов отношений между понятиями дадим их сводную классификацию. Подобная классификация отношений между понятиями кажется довольно стройной. Однако в ней есть свои недостатки. Она, естественно, не отражает всей сложности взаимоотношений понятий и выделяет лишь наиболее распространенные и типичные. В свою очередь, в приведенных видах отношений есть известные неточности. Так, соподчиненные понятия — не один из видов несовместимых по объему понятий, существующий наряду с противоречащими и противоположными понятиями, а по существу, все несовместимые понятия вообще, включая и противоречащие и противоположные. Следовательно, для собственно соподчиненных требуется иное наименование например, отношение «исключающего различия».

Значение изучения отношений между понятиями. Какое значение имеет знание отношений между понятиями? Без преувеличения, огромное и разнообразное — для правильного употребления понятий в устной и письменной речи. И наоборот, незнание этих отношений способно повлечь за собой искаженное отражение действительности — отношений между самими вещами. Возьмем в качестве примера равнозначные понятия. Имея одинаковый, равный объем, они тем не менее могут иметь иногда весьма различное содержание. А это очень важно учитывать в практике мышления. Особое значение имеет употребление различных понятий об одном и том же событии или лице в политике. Политическая ситуация зачастую меняется очень быстро, и вслед за этим меняются оценки одного и того же.

Вспомним из истории эпизод с Наполеоном, когда он самовольно отбыл с Эльбы на материк и за короткий срок вновь покорил Францию. Вот как быстро менялись понятия о нем по мере его приближения к Парижу. Первые сообщения гласили: «Корсиканское чудовище высадилось в бухте Хуан»; «Людоед идет к Грасу»; «Узурпатор вошел в Гренобль». Далее: «Бонапарт занял Лион», «Наполеон приближается к Фонтенбло». И последнее: «Его императорское величество ожидается завтра в своем верном Париже». Это все примеры равнозначных понятий, но какую интенсивную эволюцию претерпело их содержание: от непримиримо враждебного к нейтральному и затем к верноподданническому. Недавняя и современная политическая практика еще более богата подобной сменой оценок событий и лиц. Вспомним хотя бы массовое переименование городов и других населенных пунктов, улиц, театров, библиотек и пр. Вспомним также многочисленные переименования всего и вся после 1991 г.

Но за этим стоит радикальная смена политики. Определенное значение имеет оперирование равнозначными понятиями в юридической практике. Прежде всего речь идет о своеобразном стилистическом значении. Например, на суде вместо того, чтобы нудно и однообразно повторять то и дело «Петров», «он», можно и нужно использовать богатый арсенал равнозначных понятий: «пострадавший», «потерпевший», «жертва нападения», «жертва насилия» или «жертва произвола», «подзащитный» и др. Великолепным образцом подобного использования равнозначных понятий можно назвать заметку в газете «МК» от 10. Один и тот же человек, который представлялся работником «Мосгаза» и грабил одиноких пенсионерок, здесь охарактеризован целым букетом таких понятий: «юноша», «молодой человек», «грабитель», «гангстер», «проходимец», «налетчик», «завсегдатай бара». В юридической практике по отношению к равнозначным по-нятиям нередко допускаются две крайности. Одна из них — это употребление неравнозначных различных понятий в качестве равнозначных: например, «плебисцит» и «референдум» лишь в некоторых странах, например во Франции, они используются как синонимы, а вообще плебисцит — это опрос населения с целью решить судьбу той или иной территории, хотя в юридическом плане его процедура и не отличается от референдума. Или «закон» и «право», хотя это не одно и то же; «повод» и «основание» для возбуждения уголовного дела.

Другая крайность — использование равнозначных понятий в качестве различных. Например, говорят: «суверенность» и «независимость», хотя суверенитет — это и есть полная независимость государства во внутренних и внешних делах. Или «легитимность» и «законность» например, заголовок одной из газетных статей был сформулирован так: «Легитимен или законен? Нельзя разводить сами понятия, в действительности равнозначные. Можно говорить: легитимен законен в одном отношении, нелигитимен незаконен в другом. Много значит знание отношений между родовыми и видовыми понятиями. Вот что писал по этому поводу П. Пороховщиков П. Сергеич в известной книге «Искусство речи на суде»: «Когда мы смешиваем несколько родовых или несколько видовых названий, наши слова выражают не ту мысль, которую надо сказать, а другую; мы говорим больше или меньше, чем хотели сказать, и этим даем противнику лишний козырь в руки.

В виде общего правила можно сказать, что видовой термин лучше родового. Кемпбель в книге «Philosophy of Rhetoric» «Философия риторики». И далее автор приводит ряд собственных интересных примеров неправильного употребления родовых или видовых понятий. Они всегда предпочитают сказать «душевное волнение... Среди других — и такой пример. Судится женщина. Вместо того чтобы назвать ее по имени или сказать: «крестьянка», «баба», «старуха», «девушка», защитник называет ее «человек» и сообразно с этим произносит всю речь не о женщине, а о мужчине. Защитнику всегда выгоднее сказать: «подсудимый», «Иванов», «пострадавшая», чем «грабитель», «поджигатель», «убитая»; обвинитель уменьшает выразительность своей речи, когда, говоря о разоренном человеке, называет его Петровым или потерпевшим. В обвинительной речи о враче, совершившем преступную операцию, товарищ прокурора называл умершую девушку и ее отца, возбудившего дело, по фамилии.

Это была излишняя нерасчетливая точность; если бы он говорил: «девушка», «отец», эти слова каждый раз напоминали бы присяжным о погибшей молодой жизни и о горе старика, похоронившего любимую дочь» 28. Нередки, пишет автор, и случаи смешения родового понятия с видовым.

Наборная сбруя. Толковый словарь является некоммерческим онлайн проектом и поддерживается специалистами по русскому языку, культуре речи и филологии. Важную роль в развитии проекта играют наши уважаемые пользователи, которые помогают выявлять ошибки, а также делятся своими замечаниями и предложениями. Если Вы являетесь автором блога или администратором веб-сайта, Вы тоже можете поддержать проект, разместив у себя баннер или ссылку на словарь.

Цветок: строение и функции

Совокупность каких-л. частей, предметов, людей и т.п., образующих нечто целое. С. суда. НАБОР. -а, м. 1. см. набрать. 2. Совокупность предметов, образующих нечто целое, подбор. Я. инструментов. Н. слов (перен.: пустые речи, не содержащие ясного смысла). Совокупность элементов из твердого материала (металла, кости, дерева) на щите, доспехе или какой-либо его части. Остов судна. Украшение в виде мелких блях на упряжи, на ременном поясе.

Совокупность предметов, образующая нечто целое, 5 букв

Наливное яблочко. Наливные початки. Полизать вдоволь разг. Напиться пьяным прост. Хищная пресноводная рыба сем.

Прилипая, накопиться на поверхности чего-н. Налипли ракушки. Грязь налипла на ноги. Полный, сочный; упругий.

Налитые мускулы. Налитые щёки. НАЛИТЬ, -лью, -льёшь; налил и налил, налила, налило и налило; -лей; налитый налит, налита, налито и налитый -ит, -ита, -ито ; сов. Влить или, вливая, наполнить сосуд.

Разлить по поверхности. На столе налито в знач. Перевозка нефти наливом. То же, что натечь.

Вода налилась в лодку. Наполниться чем-н. Кружка налилась до краёв.

Основной принцип классификации состоит в том, что каждый элемент совокупности объектов, которую она охватывает, должен попасть в то или иное подмножество. Тем самым, главная цель классификации заключается в определении места в системе любого объекта и установлении между ними наличия некоторых связей, что определяет дальнейшее нормативно-мерное упорядочивание множества, которое разбивается на гетерономные друг по отношению к другу, но гомогенные внутри себя по какому-либо признаку, отделённые друг от друга подмножества. Субъект, владеющий ключом критерием классификации, получает возможность ориентироваться в многообразии объектов. Классификация всегда отражает имеющийся на данный момент времени уровень знания, суммирует его, задаёт его «топологическую карту». С другой стороны, классификация позволяет обнаруживать пробелы в существующем знании, служить основанием для диагностических и прогностических процедур. В так называемой описательной науке классификация выступала итогом целью познания например, систематика в биологии, попытки по разным основаниям классифицировать науки и так далее , а дальнейшее развитие представлялось как её усовершенствование или предложение новой классификации.

Таким образом, термин «классификация» используется как для обозначения указанной процедуры, так и для обозначения её результата. Классификация призвана решать две основные задачи: представлять в надёжном и удобном для обозрения и распознавания виде всю изучаемую область и заключать в себе максимально полную информацию о её объектах. Различают естественные и искусственные классификации в зависимости от существенности признака, который кладётся в её основу. Естественные классификации предполагают нахождение значимого критерия различения, искусственные могут быть в принципе построены на основании любого признака. Вариантом искусственных классификаций являются различные вспомогательные классификации типа алфавитных, технических и тому подобных указателей. Разные классификации по-разному справляются со своими задачами. Так, искусственная классификация, в которой группировка осуществляется на основании лишь отдельных, произвольно выбранных и удобно различимых свойств объектов, может решить только первую из указанных задач. В естественной классификации группировка происходит на основании комплекса свойств объектов, выражающих их природу, и таким образом объединяет их в естественные группы, а сами группы в единую систему. В такой классификации число свойств классифицируемых объектов, поставленных в соответствие с их положением в системе, является наибольшим по сравнению с любой другой группировкой этих объектов.

Естественная классификация, в отличие от искусственной, основываясь на полноте понимания содержания классифицируемых объектов, является не просто описательно-распознавательной, а пояснительной, объясняющей причины общности свойств классификационных групп, равно как и характер отношений между группами. Известными примерами естественной классификации в науках см. Наука являются: периодическая система химических элементов, классификация кристаллов на основе фёдоровских групп преобразований, филогенетические систематики в биологии, генеалогическая и морфологическая классификации языков. В отличие от искусственной классификации, зачастую строящейся на прагматических основаниях, естественная классификация возникает на основе материала наблюдений и массива опытных данных той или иной области знания в результате синтеза эмпирических обобщений и теоретических представлений. В целом, естественная классификация всегда в той или иной степени является содержательно-обоснованной типологией см. Типология , способной решать содержательные задачи и прогнозировать новые результаты. Наряду с естественными и искусственными, различают теоретические и эмпирические классификации. Существуют и иные деления классификаций, например на общие и частные специальные. Общие классификации содержат обзор всей области объектов определённого рода, группируют их на основании свойств, выражающих их природную общность самих по себе, и несут информацию о причине этой общности, то есть о некоторой естественной закономерности.

Общие классификации имеют место в фундаментальных науках, главная задача которых состоит в объективном познании действительности через выявление доминирующих в ней законов. Тогда как частные, или специальные, классификации характерны, прежде всего, для прикладных, практических отраслей знания, целью которых является обеспечение деятельности. Предметная область частных, или специальных, классификаций более узкая, чем у общих классификаций. Они также исходят из объективных и зачастую немаловажных свойств классифицируемых объектов, но вся группировка в целом осуществляется здесь в целях удовлетворения определённых прагматических запросов. В целом, специальные классификации дополняют и расширяют то знание, которое дают общие классификации. В логике см. Логика классификация является частным случаем деления — логической операции над понятиями. Деление — это распределение на группы тех предметов, которые мыслятся в исходном понятии. Получаемые в результате деления группы называются членами деления.

Признак, по которому производится деление, именуется основанием деления. В каждом логическом делении имеются, таким образом, делимое понятие, основание деления и члены деления.

Результатом исследования наиболее высокогорной части Южного Урала команде туристов-горников под руководством Киреева удалось проложить маршрут второй категории сложности, что обеспечило безвыездную подготовку туристов-горников и начальную альпинистскую подготовку. Климец нашел наиболее близкий Атышский перевал с реки Инзер на реку Лемезу, а В.

Марушин уточнил место расположения водопада Атыш, создал теорию формирования его карстовой системы в горе Яш-кузташ. Большую краеведческую работу осуществляют юные туристы, выполняя задания различных организаций, музеев и ведомств. На протяжении последних лет по инициативе Е. Щербаковой работника РДООЦТКиЭ МО РБ, совместно с рядом министерств и ведомств, проводятся исследования и конкурс «Родные берега» среди юных геологов, гидрологов, ихтиологов, туристских отрядов изучающих родники и легенды, связанные с их названиями.

Предназначение ее - защитить туриста от природных явлений: дождя и ветра. Изготовляется она из легкой водоотталкивающей ткани - каландрированного или тонкого прорезиненного капрона, перкали серебрянки и т. Пользуются успехом накидки типа «Пончо». Они представляют собой прямоугольник размером 150 х 200 см.

В середине его сделано отверстие для головы. Закрывается оно капюшоном. Места для рук обозначены по обеим длинным сторонам прямоугольника большими кнопками для одежды или же небольшими кусочками «липучки-репейника». При соединении кнопок образуется накидка.

Наиболее простые накидки изготавливают из полиэтилена. На «скорую руку» можно сделать ее из обычного полиэтиленового мешка большого размера, попросту сложив его треугольником из угла в угол. Для пешеходных походов, требующих в дождь укрытия туриста вместе с рюкзаком, изготавливают накидку из двойного полиэтилена - «трубы». Необходимые склейки-сварки производят паяльником через полиэтилентерефталатовую пленку, а при ее отсутствии - горячим утюгом через два слоя газетной бумаги.

В месте треугольника, чтобы предотвратить проникновение ветра к горлу, привариваются петли для шнурка. Для стяжки накидки на груди делаются аналогичные петли для шнуров. Берется прямоугольный лист полиэтилена длиной 300-360 см в зависимости от роста велотуриста и шириной вполовину длины и складывается пополам. По одной из прилегающих к сгибу сторон получившегося квадрата листы полиэтилена свариваются.

Линия сгиба будет на спине, шов - на груди, угол между ними станет макушкой накидки. Противоположный от макушки угол отрезается по дуге окружности, соединяющей два боковых угла. Затем наденьте накидку на себя шов — спереди и отметьте место, где должен быть овальный вырез для лица. Снова сложите накидку, сделайте вырез длиной по линии шва примерно 25 сми глубиной 6-8 см.

На линии сгиба на спине на уровне шеи прикрепите тесемку. Можно по всей окружности накидки приклеивать двойную полоску полиэтилена и в нее продеть тесемку. Есть и другие варианты столь необходимого личного снаряжения туриста. Наиболее доступной защитой от кровососущих является сетка Павловского, используемая работниками лесоустройства.

Наиболее простым накомарником может служить мелкая сетка или тюль, предварительно пропитанные любыми стойкими репеллентами. Вместо накомарника можно использовать сетку пчеловода. Они образуются в результате напора воды в сузившемся живом сечении реки, что наблюдается в процессе промерзания рек до дна. Наледи подземных вод образуются при промерзании грунта, приводящего к вытеснению и излиянию подземных вод на дневную поверхность.

Различают наледи сухие, образованные единовременным выходом воды, и мокрые, покрытые постепенно изливающимися водами, а также однолетние сезонные и многолетние. Наледи на реках РБ - серьезное препятствие в лыжных путешествиях, так как наиболее оптимальными путями движения являются поверхности замерзших рек. Следует помнить, что в местах наслоенной наледи всегда снег темнее, а снежные бугры имеют как бы ступенчатые склоны - в отличие от обычных гладких, образованных надувами ветра. Наиболее «наледными» участками являются узкие места перекатов и места выхода грунтовых вод.

Многие места верховьев рек перемерзают в суровые зимы, образуя наледи. Поэтому следует двигаться по одной лыжне и при обнаружении направляющим мокрой наледи срочно искать оптимальный путь, избегая, снежного подлила к поверхности лыж. Во время туристских походов, проводимых в зимних условиях нашей республики, нарты можно использовать для транспортировки любого груза: группового снаряжения, пострадавшего туриста или других надобностях. Известно, что для проведения лыжных походов в необходимое групповое снаряжение включается наличие одной-двух запасных лыж и 2 - 3 дюралевых листов.

Они могут использоваться ля резки кирпичей из снега для строительства укрытий, подкладок под печки, примусы и др. По краям листов, до похода, просверливаются отверстия под шурупы. Для транспортировки заболевшего туриста делаются групповые нарты, которые впоследствии тянут несколько человек сразу, так называемым цугом, за одну веревку. Изготавливаются нарты по-разному: привинчивая дюралевые листы к лыжам пострадавшего, а при их отсутствии, сколачивают из тонких жердочек как бы узкую «лесенку».

Затем ее привязывают к лыжам у носков и креплениям. Для удобства пострадавшего сверху делается настил из тонких веток или прутьев. Есть и иные способы транспортировки за собой груза. Туристами используются насосы для накачивания воздухом велосипедных камер и надувных сплавсредств лодок, плотов-понтонов, катамаранов.

Помимо насосов, выпускаемых промышленностью, туристы-водники используют самодельные большеобъемные насосы. Изготовляются они следующим образом. Берется большой полиэтиленовый мешок, к нему паяльником приваривается полиэтиленовая воронка, на ее удлинение надевается шланг со штуцером на конце. После этого штуцер закрепляется на плавсредстве, полиэтиленовый мешок разверчивается, в него набирается воздух, а затем его скручивают руками, выгоняя воздух.

Есть и другие конструкции насосов. НАСТ - твердая ледяная корка на поверхности снежного покрова, образующаяся в результате таяния верхнего слоя снега или смачивания его дождем и последующего замерзания. Он образуется и на склонах холмов и гор южной экспозиции, а также в степной части республики, где дуют сильные ветры. Условия наста позволяют делать значительные переходы, экономя силы на прокладывание лыжни.

Туристам следует знать, что во время нереста рыбы нельзя шуметь, включать громко музыку, тем более ловить рыбу браконьерскими орудиями лова. Работа эта не трудоемка, но очень благородна. Наиболее распространенными искусственными нерестилищами являются лыко или длинные мочальные ленты, закрепленные одним концом к кустам или корягам. Другим, легко изготовляемым искусственным нерестилищем могут служить маты, изготовленные из прошлогодних сухих стеблей камыша, рогоза или соломы.

Верхним концом они также закрепляются за что-то прочное, а к их нижней части привязывается груз - обычно плоские камни. Такими участками являются низовья рек Белой, Уфы, Сима. Организация ночлега и дневки предназначена для восстановления силы, потраченной во время дневного перехода. Выбор места во многом напоминает требования, предъявляемые к выбору места для привала.

Организация его требует более тщательной организации действий всех членов группы. В этих целях необходимо выделить несколько человек для установки палаток и оборудования лагеря, других для заготовки дров для костра, оборудования кострища, сооружения вокруг него импровизированных скамеек. В непогоду оборудуют вешалки для просушки одежды, инвентаря и снаряжения, при необходимости обустраивают спуск к воде, выполняют другую необходимую работу. В зимнее время ,исходя от конкретных условий похода и применяемого снаряжения, необходимо очистить от снега место для палатки.

Утрамбовывают тропу от костра к палатке, строят ветрозащитную стенку. При наличии печки два-три человека заготавливают мелкие дрова, для поддержания тепла в палатке ночью. Опыт зимних походов показывает необходимость сплочения коллектива при подготовке ко сну. Для топки печки необходимо назначить дежурных, которые должны по очереди менять друг друга.

Как показывает практика в случае отсутствия печки самым надежным костром, обеспечивающим долгое тепло, является костер нодья. Он размещается несколько поодаль от ног спящих туристов. Сооружается из трех сухих бревен, из которых два укладываются параллельно друг другу на запальный костер, а третье накрывается на них сверху. Таким образом, осуществляется тяга, и пламя огня распространяется вдоль него.

В изголовье, в защитную стенку втыкаются ветки, которые служат экраном, удерживая тепло идущее от костра. Следует знать и помнить, что организация ночлега летом занимает 2 ч, а в зимнее время — до 3 ч, а поэтому на остановку для ночлега следует делать задолго до наступления темноты. Режим ночлегов и дневок. Правильно запланированный и организованный режим не только обеспечивает нормальный отдых и сон, но главное — является условием, обеспечивающим безопасность путешествия.

Поэтому руководитель должен правильно оценить физическое состояние группы и определить время отбоя, не допуская после него разговоров и шума. Если нет крайней необходимости, то подъем дежурных производится на час раньше остальной группы. На дневках перед отбоем обговаривается действия группы или ее части на следующий день. Определяется время радиальных выходов к экскурсионным объектам и время возвращения в лагерь.

Производится ремонт снаряжения и оборудования, приводятся в порядок записи прошедшего пути. Организуется активный отдых по сбору даров леса или рыбалке. Снятие туристского лагеря. Время и порядок снятия лагеря зависит от ряда причин и в первую очередь от состояния погоды.

Сборы начинаются с укладки рюкзаков. Зимой и в непогодь укладка производится в палатке. В ясную погоду все вещи выносятся наружу, палатка раскрывается настежь для проветривания и просушки. Если палатка намокла от дождя, а зимой от изморози то ее необходимо просушить у огня.

В настоящее время часто используют полиэтиленовую пленку, которую подстилают под палатку и накрывают ею сверху. Это обеспечивает сохранение тепла в палатке и предотвращает ее промокание. После снятия лагеря все колышки, стойки и иной ненужный используемый инвентарь складывается аккуратно у костра. Рядом укладываются остатки дров — все это пригодится следующим туристским группам.

Перед уходом все участники похода проходят и проверяют место ночлега или дневки. Собирают оставшийся мусор и все, что горит, сжигают, а банки, склянки и другое помещают в заранее вырытую яму. Мусорная яма вырубается топором и напоминает своей формой букву «П». Дерн скатывается рулоном, яма углубляется до необходимых размеров, а после помещения в нее мусора накрывается снятым рулоном дерна, поливается водой и утрамбовывается.

Место кострища следует перекопать и по возможности бросить в него семена каких-либо растений. После проделанной работы все члены группы должны быть построены и пересчитаны. Обычно это следствие недостаточного кровоснабжения головного мозга. Первыми признаками его являются: слабость, головокружение, тошнота, звон в ушах, потемнение или мелькание в глазах; больной бледнеет, на лице выступает холодный пот, наступает потеря сознания и падение.

Это может длиться от нескольких секунд до нескольких минут. В случае обморока больного укладывают на спину, ничего не подкладывая ему под голову. Освобождают грудную клетку от стесняющей одежды и подносят к носу ватку, смоченную нашатырём. Пострадавшему следует слегка брызнуть холодной водой в лицо, натереть виски водкой или одеколоном, похлопать по щекам.

Если после этих мер он не пришёл в сознание, то прибегают к вдыханию нашатырного спирта, инъекциям кордиамина, кофеина. Для туризма обнажения являются объектами экскурсий, обучения скалолазанию, изучения геологического строения и др. Они являются и наиболее надежными местными ориентирами. К ним осуществляют топографическую привязку трудно находимых или проходимых объектов маршрута: входов пещер, порогов, шивер, лавиноопасных склонов, камнепадов, перевалов, ключей, других объектов природы.

Некоторые обнажения являются памятниками природы РБ. Примером этому может служить Никитинские обнажения палеоценовых глин и известняков, которые расположены на Никитинском увале, вытянутом вдоль по правобережью речки Степной Юшатырь, севернее села Ново-Никитино Кумертауского района РБ. Овраги резко врезаны в поверхность равнины. Имеют крутые, часто почти отвесные склоны; - это активная эрозионная форма, увеличивающаяся в своих размерах после каждого сильного дождя.

Наиболее распространены они в степных и лесостепных районах республики. Весной их склоны, обращенные на юг, быстрее сбрасывают снежный покров. Этим создаются условия для определения сторон горизонта. Вершины оврагов служат ориентирами при проведении туристских соревнований.

Некоторые овраги имеют собственные имена. Например, в г. Ромадановский овраг, расположенный в Мелеузовском районе, представляет собой ценный геологический и геоморфологический памятник природы РБ. На его склонах и дне в естественном обнажении на дневную поверхность выходят отложения песков, глинистых песков и глин, содержащих конкреции железистого песчаника.

Находка найденных здесь отпечатков растений позволила геологам определить возраст отложений, выяснить стратиграфию рыхлых континентальных осадков, расшифровать палеогеографические условия и геологическую историю развития южной части Башкирского Предуралья в кайнозойскую эру. Он имеет приоритет в изучении угленосных отложений и носитель характерных их свойств. Обвязки позволяют туристу в случае срыва, зависания его на страховочной веревке или петле со схватывающим узлом, а также при спусках с использованием тормозных устройств удержать тело в безопасном и удобном для последующих действий положении. Наиболее простая обвязка изготовляется из основной веревки.

Для более надежной страховки используются комбинация грудной обвязки и беседки, которые соединяются между собой двумя отрезками тесьмы регулируемой длины. Конструкция состоит из разъемного пояса, образующего петли для ног и регулируемого спинными зажимами по объему и двух лямок, пристегиваемых к грудной обвязке. Любая обвязочная система, изготовленная самостоятельно в кустарных условиях, должна быть обязательно испытана на прочность и выдерживать нагрузку на разрыв не менее 2000 кг. В настоящее время обвязки страховочные и их комбинированные системы продаются в спортивных туристских магазинах.

ОБНОС - способ преодоления искусственных или естественных препятствий в водных туристских походах. Непроходимые или трудно проходимые пороги, водопады и шиверы особенно в межень ; завалы сплавляемого молем леса или упавшие в речное русло деревья, остатки свай бывших мостов или плотин водяных мельниц, плотины ГЭС и заводских прудов. Рыболовные язы заколы, плетни и заборы из кольев, перегораживающих русло реки. Заторы леса у передерживающих или генеральных сплавных запаней.

Места возможных и постоянных обносов следует узнать заранее в МКК. Для того чтобы обнос судна прошел успешно необходимо: провести разведку предполагаемого обноса или волока, заранее предусмотреть и распределить между всеми члена группы компактное размещение посильного груза. Обдумать тактику обноса - «челноком» или же сразу к месту очередной загрузки судна. Возможность одновременного использования времени обноса для приготовления пищи, срочного ремонта группового или личного снаряжения.

В Башкортостане вероятность проведения обноса велика на реках: Сим у плотин Симского и Миньярского прудов, искусственного водозабора у горы Липовой в г. На Юрюзани обнос плотины у г. На Инзере - порог Айгир, перекат Сарышта - в межень или при нехватке туристского опыта участников сплава. По тем же причинам возможны обносы на реке Лемеза: пороги Большой камень и Черная речка; на реке Сакмара - при преодолении порогов Яманташ и Баракал, а также шиверы у д.

Низкие мосты могут быть на р. Зилим д. Зирикла , р. Лемеза устье р.

Обувь, используемая в походах, зависит от вида туризма. Но непременным условием ее подбора является удобство и прочность. Она делится на основную, которую носят почти постоянно, и запасную - используемую на привалах, при купании, преодолении несложных бродов. К постоянной обуви, в первую очередь, относят ботинки на рифленой подошве, а зимой и лыжные ботинки с надеваемыми поверх них бахилами - матерчатыми чехлами с завязками, предохраняющими от попадания снега.

Ботинки для похода должны быть обязательно разношенными.

В ней уже были разработаны подходы к исследованию и построению систем. Основу этой концепции составляет представление о том, что живой организм не сумма отдельных элементов, а определенная система, которая обладает организованностью и целостностью. В отличие от существовавших до него механистических взглядов на организм, приверженцы которых стремились отождествить структуру организма со структурой машины, действующей только под влиянием внешних воздействий, Л. Такой подход потребовал изменения методов мышления. Впервые Берталанфи изложил свои системные взгляды в лекциях в Чикагском университете в 1937-1938 годах. Однако первые публикации были в 1947 году. Эта задержка, по мнению Берталанфи, была обусловлена неприязнью к модельным исследованиям и теоретическим построениям, то есть неподходящим интеллектуальным климатом, господствующим в науке в 30-е годы. Интерес научной общественность к идеям Берталанфи резко возрос после второй мировой войны, когда появилась потребность в методах анализа, моделирования и построения сложных технических, социальных и других систем. Появление общей теории систем потребовало значительных изменений в понятийной картине мира.

Вместо организованной простоты и беспорядочной сложности в качестве основного предмета исследования Берталанфи предложил исследовать организованную сложность, организации и системы различного вида. Это повлекло за собой дальнейшее развитие теории организации, когда стали анализировать проблемы со многими переменными и потребовало, соответственно, введения нового понятийного аппарата. Основными задачами общей теории систем являются: а формулирование общих принципов и законов систем независимо от их элементов и отношений между ними; б установление точных и строгих законов в нефизических областях знания; в создание основы для синтеза современного научного знания в результате выявления изоморфизма подобия, сходства законов, относящихся к различным сферам реальности.

НАБОР значение

Если палатка намокла от дождя, а зимой от изморози то ее необходимо просушить у огня. В настоящее время часто используют полиэтиленовую пленку, которую подстилают под палатку и накрывают ею сверху. Это обеспечивает сохранение тепла в палатке и предотвращает ее промокание. После снятия лагеря все колышки, стойки и иной ненужный используемый инвентарь складывается аккуратно у костра. Рядом укладываются остатки дров — все это пригодится следующим туристским группам. Перед уходом все участники похода проходят и проверяют место ночлега или дневки.

Собирают оставшийся мусор и все, что горит, сжигают, а банки, склянки и другое помещают в заранее вырытую яму. Мусорная яма вырубается топором и напоминает своей формой букву «П». Дерн скатывается рулоном, яма углубляется до необходимых размеров, а после помещения в нее мусора накрывается снятым рулоном дерна, поливается водой и утрамбовывается. Место кострища следует перекопать и по возможности бросить в него семена каких-либо растений. После проделанной работы все члены группы должны быть построены и пересчитаны.

Обычно это следствие недостаточного кровоснабжения головного мозга. Первыми признаками его являются: слабость, головокружение, тошнота, звон в ушах, потемнение или мелькание в глазах; больной бледнеет, на лице выступает холодный пот, наступает потеря сознания и падение. Это может длиться от нескольких секунд до нескольких минут. В случае обморока больного укладывают на спину, ничего не подкладывая ему под голову. Освобождают грудную клетку от стесняющей одежды и подносят к носу ватку, смоченную нашатырём.

Пострадавшему следует слегка брызнуть холодной водой в лицо, натереть виски водкой или одеколоном, похлопать по щекам. Если после этих мер он не пришёл в сознание, то прибегают к вдыханию нашатырного спирта, инъекциям кордиамина, кофеина. Для туризма обнажения являются объектами экскурсий, обучения скалолазанию, изучения геологического строения и др. Они являются и наиболее надежными местными ориентирами. К ним осуществляют топографическую привязку трудно находимых или проходимых объектов маршрута: входов пещер, порогов, шивер, лавиноопасных склонов, камнепадов, перевалов, ключей, других объектов природы.

Некоторые обнажения являются памятниками природы РБ. Примером этому может служить Никитинские обнажения палеоценовых глин и известняков, которые расположены на Никитинском увале, вытянутом вдоль по правобережью речки Степной Юшатырь, севернее села Ново-Никитино Кумертауского района РБ. Овраги резко врезаны в поверхность равнины. Имеют крутые, часто почти отвесные склоны; - это активная эрозионная форма, увеличивающаяся в своих размерах после каждого сильного дождя. Наиболее распространены они в степных и лесостепных районах республики.

Весной их склоны, обращенные на юг, быстрее сбрасывают снежный покров. Этим создаются условия для определения сторон горизонта. Вершины оврагов служат ориентирами при проведении туристских соревнований. Некоторые овраги имеют собственные имена. Например, в г.

Ромадановский овраг, расположенный в Мелеузовском районе, представляет собой ценный геологический и геоморфологический памятник природы РБ. На его склонах и дне в естественном обнажении на дневную поверхность выходят отложения песков, глинистых песков и глин, содержащих конкреции железистого песчаника. Находка найденных здесь отпечатков растений позволила геологам определить возраст отложений, выяснить стратиграфию рыхлых континентальных осадков, расшифровать палеогеографические условия и геологическую историю развития южной части Башкирского Предуралья в кайнозойскую эру. Он имеет приоритет в изучении угленосных отложений и носитель характерных их свойств. Обвязки позволяют туристу в случае срыва, зависания его на страховочной веревке или петле со схватывающим узлом, а также при спусках с использованием тормозных устройств удержать тело в безопасном и удобном для последующих действий положении.

Наиболее простая обвязка изготовляется из основной веревки. Для более надежной страховки используются комбинация грудной обвязки и беседки, которые соединяются между собой двумя отрезками тесьмы регулируемой длины. Конструкция состоит из разъемного пояса, образующего петли для ног и регулируемого спинными зажимами по объему и двух лямок, пристегиваемых к грудной обвязке. Любая обвязочная система, изготовленная самостоятельно в кустарных условиях, должна быть обязательно испытана на прочность и выдерживать нагрузку на разрыв не менее 2000 кг. В настоящее время обвязки страховочные и их комбинированные системы продаются в спортивных туристских магазинах.

ОБНОС - способ преодоления искусственных или естественных препятствий в водных туристских походах. Непроходимые или трудно проходимые пороги, водопады и шиверы особенно в межень ; завалы сплавляемого молем леса или упавшие в речное русло деревья, остатки свай бывших мостов или плотин водяных мельниц, плотины ГЭС и заводских прудов. Рыболовные язы заколы, плетни и заборы из кольев, перегораживающих русло реки. Заторы леса у передерживающих или генеральных сплавных запаней. Места возможных и постоянных обносов следует узнать заранее в МКК.

Для того чтобы обнос судна прошел успешно необходимо: провести разведку предполагаемого обноса или волока, заранее предусмотреть и распределить между всеми члена группы компактное размещение посильного груза. Обдумать тактику обноса - «челноком» или же сразу к месту очередной загрузки судна. Возможность одновременного использования времени обноса для приготовления пищи, срочного ремонта группового или личного снаряжения. В Башкортостане вероятность проведения обноса велика на реках: Сим у плотин Симского и Миньярского прудов, искусственного водозабора у горы Липовой в г. На Юрюзани обнос плотины у г.

На Инзере - порог Айгир, перекат Сарышта - в межень или при нехватке туристского опыта участников сплава. По тем же причинам возможны обносы на реке Лемеза: пороги Большой камень и Черная речка; на реке Сакмара - при преодолении порогов Яманташ и Баракал, а также шиверы у д. Низкие мосты могут быть на р. Зилим д. Зирикла , р.

Лемеза устье р. Обувь, используемая в походах, зависит от вида туризма. Но непременным условием ее подбора является удобство и прочность. Она делится на основную, которую носят почти постоянно, и запасную - используемую на привалах, при купании, преодолении несложных бродов. К постоянной обуви, в первую очередь, относят ботинки на рифленой подошве, а зимой и лыжные ботинки с надеваемыми поверх них бахилами - матерчатыми чехлами с завязками, предохраняющими от попадания снега.

Ботинки для похода должны быть обязательно разношенными. Это предохранит от потертостей и намина пяток. Ботинки следует надевать на размер больше, чтобы в них можно было вставить войлочные толстые стельки, которые время от времени необходимо стирать. Перед походом ботинки необходимо пропитать водоотталкивающей смазкой. Сырые ботинки ни в коем случае нельзя сушить близко к пылающему костру.

Практика показала, что лучше всего сохнет обувь на ногах. Для этого необходимо периодически менять шерстяные носки. На ночь высушенная обувь прячется под дно палатки у ее входа. Не забывайте о такой мелочи, как шнурки. Их лучше всего изготовить из тонкого капронового шнура, растопив над огнем свечи и, вытянув остриями их концы, - они будут служить дольше.

Туристы-водники основной обувью считают не только ботинки, но и высокие резиновые сапоги, называемые «болотниками». К ним предъявляются те же требования, что и к ботинкам. Только помимо шерстяных носков необходимо использовать фланелевые портянки. Они легко и быстро сушатся и используются в качестве подстилки в палатке. В качестве запасной обуви можно взять кроссовки, кеды, «сланцы», резиновые галоши.

Советуем сразу же после покупки вымыть их в теплой мыльной воде, высушить, вложить войлочные стельки и примерить. Ни в коем случае недопустимо, чтобы большой палец ноги упирался. Вся обувь носится с шерстяным, а поверх него нитяным, желательно эластичным для большей прочности носком. Хорошо зарекомендовал себя старый капроновый чулок, надеваемый сверху. Резиновые «сланцы» можно использовать на отдыхе, при купании.

Они много места в рюкзаке не займут. Глубокие резиновые галоши со стельками пригодятся дежурным - по утрам, когда трава покрыта росой. Используются они и для лазания по сухим скалам, а также при частых бродах через малые ручьи и речки. В зимних походах на группу в шесть человек необходимо иметь две пары «дежурных» валенок или меховых высоких чуней с пришитыми к голенищам манжетами из палаточной ткани, которые завязываются выше колен. Обувь и одежду сушат у костра типа «нодья».

Этот костер дает ровное и долгое тепло. Вешать для просушки одежду и обувь можно на перекладины и небольшие рогульки. Обувь со шнурками полностью расшнуровывается, сапоги выворачиваются. Необходимо выделить специального дежурного, чтобы он следил за сушкой обуви. Дежурство осуществляется по очереди.

Это является гарантией, что обувь и одежда не будут испорчены. Так как от состояния обуви зависит не только ваше самочувствие и здоровье ног, порою, она может решить и судьбу вашего участия в походе. Поэтому туристская практика показала необходимость выполнения некоторых советов. Перед походом обувь, имеющую швы, надевают на деревянную «лапу» и, слегка постукивая, сглаживают их. Если появилась на ноге потертость, то наложите на это место пластырь, под пятку поместите что-то мягкое носовой платок, свернутый бинт и т.

Для шнурков используйте тонкую капроновую веревку. Концы её оплавьте на пламени свечи или спички и несколько вытяните. Для лучшего кровообращения в ноге не затягивайте туго два верхних отверстия в ботинке. Надо помнить, что кожаная обувь растягивается, а матерчатая садится. Распределение обязанностей в группе, проводится с учетом туристского опыта участников, их практических навыков, заинтересованности в исполнении тех или иных поручений.

Руководитель группы. Возглавляет подготовку и проведение путешествия, организует деятельность других участников, отвечает за их безопасность и успешное прохождение маршрута. В его прямые обязанности входят: комплектование группы, исходя из их туристской квалификации, умений, психологических и физических данных, опыта работы по каким-либо исследовательским направлениям, входящим в интересы группы; распределение обязанностей, не ущемляющих личностные качества участников, проведение медицинского освидетельствования всех участников похода, выбор и изучение района путешествия. Разработка маршрута и его запасных вариантов, тактическое построение графика движения по маршруту составление календарного плана , проверка физической подготовки. Перед походом оформляет заявочные и маршрутные документы в МКК.

В походе проводит руководство и контроль за действиями группы. Заместитель руководителя - турист, по своему опыту несколько уступающий, а порою и не уступающий, руководителю. Принимает активное участие в подготовке и проведении путешествия. В необходимых случаях берет руководство группой на себя организация радиальных выходов, рекогносцировка участка маршрута, вынужденное отсутствие руководителя, разведка пути. В детско-юношеском туризме его наличие необходимо.

Ведет учет их расхода и пополнения в пути. Для более рационального использования продуктов целесообразно перед походом составить меню на каждый день, сделать необходимую расфасовку продуктов с последующим распределением их между участниками. Медик санинструктор. Формирует походную аптечку. Проходит предпоходную подготовку по оказанию первой доврачебной помощи.

Убеждается в физическом и медицинском состоянии участников группы. Хранит у себя в удобном, быстродоступном месте аптечку. Следит за товарищами за соблюдением ими санитарно-гигиенических требований. Является помощником завхоза. Отвечает за обеспечение и проведение ремонта личного и группового снаряжения группы.

Формирует ремонтную аптечку, исходя из вида туризма и сложности маршрута, хранит ее у себя. Его роль при составлении отчета о проведенном походе основная, так как в несложных путешествиях достаточен фото отчет группы. В походе надо помнить, что: наиболее рельефное, выигрышное освещение бывает утром и в предзакатные часы: скользящие тени делают картину объемной, а солнечный свет - мягкой и теплой. Перед походом необходимо определить тематику и места фотосъемки. Ими могут быть: контрольные точки пункты маршрута, характерные ориентиры местности, экскурсионные объекты, встречи с интересными людьми и т.

Особенно это касается при проведении туристских экспедиций, совмещающих спортивную и исследовательскую, краеведческую стороны. Нельзя откладывать на «потом» проявление отснятого материала. Это сказывается на качестве. При съемке в лесу выдержку необходимо увеличить. Держите объектив закрытым плотной крышкой, а фотоаппарат в специальных пеналах.

Это предохранит их от влаги. Всю аппаратуру следует помещать в специальную сумку или кофр. Хранить фотографии следует в специальных альбомах. Они надежно защищают их от света, пыли, отпечатков пальцев и удобны для демонстрации. Если в путешествии намечено проведение каких-либо научных изысканий, наблюдений или иного вида научных или краеведческих работ, то из числа участников назначаются ответственные за их исполнение.

Они ведут необходимые дневниковые записи. В них указываются место и время встреч съемки объекта , необходимые описания или данные для дальнейшей работы. В зависимости о поставленных целей такими людьми могут быть назначенные группой: геологи, экологи, биологи, метеорологи, топографы, ботаники, этнографы, историки и другие. Как правило, многодневные походы, в которых главной целью ставятся выполнение исследовательских работ, а не спортивные, носят название туристских экспедиций. К их проведению требования выпускающей МКК иные -более «мягкие», так как прохождение маршрута не увязаны жесткими спортивными нормативами.

Кроме указанных постоянных обязанностей могут быть и временные: направляющие и замыкающие, дежурные и костровые; лица, отвечающие за групповое снаряжение и те, кто организует вечер туристской песни, игры, соревнования, экскурсии и т. Происходит из-за нарушения продольной или поперечной устойчивости судна. Он может произойти даже на спокойной воде, если нарушена техника безопасности, например, при зачерпывании большой емкостью воды, из плохо пришвартованного легкого судна. Обычно же оверкиль происходит при прохождении сложных участков реки: порогов, сливах шивер и др. Оверкиль может быть исполнен специально - как один из элементов туристских соревнований.

Этот прием называется «эскимосским переворотом». Исполняется туристами-водниками на одноместных каяках и двуместных байдарках. Туристы, сидя в байдарке, защищенной фартуками, при опрокидывании не покидают ее, а, оставаясь на местах, враз делают резкий гребок веслом под себя вглубь и, опираясь веслом о воду, делают рывок для занятия вертикального положения. Грамотность проведенных приемов, скорость возвращения в вертикальное положение и оценивается судьями. В походах оверкиль считается одной из самых сложных аварий.

Если это случилось, то перевернувшееся судно необходимо как можно быстрее вернуть в нормальное состояние, то есть поставить на ровный киль или днище судна. В случае если перевернувшаяся байдарка не защищена фартуком, то ее невозможно поставить на киль. Надо, держась за нос и корму корпуса, транспортировать ее к ближайшему берегу и там постараться ее перевернуть. Если оверкиль произошел с надувным плавсредством, то, в первую очередь, вынырнув из - под воды, необходимо ухватиться за лееры борта, использовать плавучесть судна для своего спасения и оказания помощи своим товарищам, а затем грести к безопасному ближайшему берегу.

Результат этого процесса называется «абстракцией», что служит синонимом «понятия». Обобщение — мысленное объединение однородных предметов, их группировка на основе тех или иных общих признаков. Все эти логические приемы тесно связаны между собой, образуя единый процесс. Его конечным итогом оказывается мысль, имеющая безгранично разнообразное содержание, но принимающая неизменно одну и ту же форму — понятия. Говоря метафорически, в процессе образования понятия происходит своего рода мысленное «просеивание» отдельных предметов и их признаков через «познавательное сито». В них выделяются наиболее важные и ценные в том или ином отношении признаки и «отсеивается» все ненужное: частное, несущественное, случайное. Знание генезиса понятия дает возможность раскрыть его действительную природу. Понятие — это форма мышления, посредством которой отражаются общие и существенные признаки предметов, взятые в их единстве. Под предметом здесь и далее будут подразумеваться не только конкретные вещи, явления, процессы, но и их свойства, а также связи и отношения; предметы материальные и духовные, действительные и мнимые, уже существующие и возможные в будущем — словом, все то, на что может быть направлена человеческая мысль, любой объект мысли. Этим подчеркивается универсальность понятия как формы мышления, его способность отразить все качественное многообразие и единство мира. Так, понятие «плод вообще» в отличие от конкретных, чувственно воспринимаемых плодов — яблок, груш, слив и т. Таковы также понятия «дерево вообще», «животное вообще», «человек вообще», «дом вообще» по сравнению с отдельными деревьями, домами и пр. Примеры юридических понятий: «преступление» включает в себя такие признаки, как общественно опасный характер деяния — действия или бездействия, противоправность, виновность. Совокупность признаков, образующих, согласно закону, конкретный вид преступления, именуется «составом преступления». Будучи отражением предметной действительности, понятия характеризуются относительной самостоятельностью своего существования. Понятие может быть образовано до возникновения самого предмета «социализм» и «коммунизм». Предмет может исчезнуть, а понятие его — сохраняться, передаваясь от поколения к поколению «рабовладелец» и «раб». С изменением и развитием действительности образуются новые понятия. Так, с возникновением частной собственности появляется возможность и ее нарушения — кража, а также средство ее защиты от кражи — право. Все это находит свое отражение в соответствующих понятиях, в частности в понятии «право». Возникновение новых понятий связано и с процессом углубления и развития самого познания, открытием в предметах новых сторон, свойств, связей, отношений. Таковы многие понятия наук: «масса», «энергия», «жизнь» и др. Глубокая диалектика объективной действительности делает неизбежной диалектику понятий о ней. Развитие познавательной способности человека ведет к тому, что от первых простейших абстракций мысль движется ко все более широким и глубоким, все более мощным абстракциям, способным все полнее отражать действительность, — «природа», «общество», «производство», «труд» и др. Роль понятий в познании, их функции и структура. Из сущности понятий вытекает их роль в познании. Она поистине огромна и ничем не заменима. Понятия служат одним из важнейших способов духовного освоения человеком окружающего его мира — для того чтобы освоить его затем практически. Образование понятий есть мысленное завязывание человеком своего рода «узлов» в сети предметов и явлений действительности, помогающее ему овладеть всей этой сетью. До известной степени это похоже на то, что хитроумно сделал герой известного фантастического произведения Джонатана Свифта Гулливер в стране лилипутов. Привязав к кораблям неприятельского флота бечевки и связав их в один узел, он смог разом увести весь флот из полусотни кораблей на сторону своих друзей. Разумеется, объединять в понятии допустимо лишь то, что едино в самой действительности. Иначе можно исказить сущность предметов, их объективное соотношение, а следовательно, обречь практическую деятельность на неудачу. Как сказано у поэта: «В одну телегу впрячь не можно коня и трепетную лань». Если же мы попытаемся объединить, например, сапожную щетку в единую категорию с млекопитающими, от этого у нее еще не вырастут молочные железы. Естественно, что и отношение к ней на практике не может быть таким же, как к млекопитающим. Понятия выполняют две основных функции. Первая — это их познавательная функция. В них концентрируются успехи познавательной, абстрагирующей деятельности людей. Будучи результатом предшествующего процесса познания, они служат затем средством дальнейшего познания. Это осуществляется на основе такой массовидной логической операции, как применение понятия или подведение предмета под понятие. Например, выработав понятие «вещество» путем обобщения твердых тел, жидкостей и газов, мы распространяем его затем на новые виды вещества, например плазму. Накапливаясь, эмпирические знания систематизируются, углубляются и уточняются, рано или поздно превращаясь в науку. Без понятий нет науки. А без науки невозможно развитие материального производства и, следовательно, других сторон общественной жизни. В настоящее время мы живем в огромном мире не только вещей, но и соответствующих понятий. Они широко используются в практике повседневного мышления, включая и юридическую практику. Каждая наука тоже имеет свои понятия, образующие более или менее стройную систему, — ее понятийный аппарат. Так, в физике — это понятия «масса», «энергия», «заряд» и т. В общественных науках — это понятия «общество», «производство», «государство» и пр. Юридические науки оперируют такими специфическими понятиями, как «право», «законность», «правосудие» и т. Их своеобразие заключается в том, что в них отражается широкий спектр общественных отношений между людьми, регулируемых правом. С его помощью устанавливаются нормы поведения людей в обществе, регулируются и совершенствуются сами отношения между ними. О значимости понятий в юридической сфере свидетельствует хотя бы тот факт, что они лежат в основе наименований законов, их разделов, глав, параграфов и даже отдельных статей, не говоря уже о том, что без них невозможна формулировка ни одной статьи закона. Другая, тесно связанная с предыдущей функция понятия — коммуникативная, т. Закрепляя свои знания в форме понятий, люди затем обмениваются ими в процессе совместной деятельности, а также передают их последующим поколениям. Тем самым осуществляется социальное наследование знаний, обеспечивается духовная преемственность поколений. Будучи относительно наиболее простой формой мышления, понятие само имеет сложную структуру, т. Эта структура обусловлена функциями понятия и служит средством их осуществления. В понятии различаются прежде всего содержание и объем. Содержание — это мыслимые в понятии общие и существенные признаки предметов. Например, содержание понятия «право» составляют такие его признаки, как «совокупность норм поведения людей», их «установление или санкционирование государством», их «обеспечение принудительной силой государственных органов» и др. Они являются общими и существенными для всякого права вообще и в своей совокупности выделяют его среди других общественных явлений — политики, морали, искусства, религии, философии. Содержание понятия схематически можно выразить так: A BCD... Следует учитывать, что различие между понятием и его структурным элементом — признаком относительно: то, что по отношению к одному понятию выступает как признак, в другом случае есть самостоятельное понятие, имеющее свои признаки. В этом смысле можно сказать, что содержание понятия само слагается из... Но это не парадокс, а проявление глубокой взаимосвязи и единства понятий, отражающих объективную взаимосвязь и единство мира. Разница между ними лишь в сложности их структуры. Нужно также учитывать, что мыслимые в понятии признаки существуют не порознь, а в неразрывной связи друг с другом, образуя более или менее целостную систему. И в этом также находит свое отражение системный характер самой действительности. Отсюда следует, что характеристика структуры понятия была бы явно неполной, если бы мы ограничились указанием лишь ее элементов — признаков. Принципиальное значение для логики имеет раскрытие логической связи между ними. Эта связь носит двоякий характер: субординации и координации. Субординация — их «вертикальная» связь. Она обусловлена тем, что сами признаки различаются прежде всего по степени общности: одни — более общие, другие — менее общие. Поэтому в их системе можно выделить два основных типа признаков: родовые признаки, общие и существенные для всей предметной области, к которой относится данный предмет мысли; и видовые признаки, общие и существенные лишь для данного предмета мысли и отличающие его от других предметов той же предметной области. Так, родовым по отношению к праву выступает признак «нормы поведения людей», которые включают в себя и неправовые — нормы морали. Но если нормы морали вырабатываются самими людьми в процессе их общения и обеспечиваются силой общественного мнения, то видовыми, отличительными признаками права служит то, что его нормы устанавливаются и санкционируются государством, а их исполнение обеспечивается соответствующими органами государственного принуждения. Координация признаков — это их «горизонтальная» связь, и она тоже может быть разных типов. По способу сочетания признаков различаются отношения соединения конъюнкции , когда признаки не исключают друг друга; разъединения дизъюнкции , если они носят характер альтернатив внутри системы; условные отношения — в тех случаях, когда одни признаки зависят от других как основание и следствие; отрицания, если какие-либо признаки несовместимы отрицательные признаки. Так, в понятие «свидетеля» входят признаки с конъюнктивной связью: «лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела» и «лицо, которое вызвано для дачи показаний». Понятие «работодатель» включает признаки с дизъюнктивным отношением: «физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником» либо «юридическое лицо организация , вступившее в трудовые отношения с работником». Более сложный случай дизъюнкции, когда в понятии мыслятся три признака одновременно. В соответствии с УПК РФ «подозреваемый» это — «лицо: 1 либо в отношении которого возбуждено уголовное дело по основаниям и в порядке, которые установлены гл. Курсив мой — Е. Еще более сложный случай, когда налицо сочетание конъюнкции и дизъюнкции. Так, «вещественные доказательства» — это, по Уголовно-процессуальному кодексу, «любые предметы: 1 которые служили орудиями преступления или сохранили на себе следы преступления; 2 на которые были направлены преступные действия; 3 иные предметы и документы, которые могут служить средствами для обнаружения преступления и установления обстоятельств уголовного дела ст. Объем понятия — это охватываемые им предметы мысли. Так, объем понятия «право» составляют все конкретные совокупности правовых норм, существовавшие, существующие и возможные в будущем. Графически объем понятия изображается кругом: где А — любое понятие. Предметы, входящие в объем понятия, называются в логике также классом или множеством. Класс множество состоит из подклассов или подмножеств. Например, класс явлений, охватываемых понятием «право», включает в себя такие подклассы подмножества , как исторические формы права — рабовладельческое, феодальное, буржуазное и др. Конечно, разграничение понятий «класс» и «подкласс» относительно. Один класс может быть подклассом другого, более широкого например, право — подкласс общественных явлений. А подкласс, в свою очередь, может выступать как самостоятельный класс гражданское право по отношению к наследственному праву. Отдельный предмет, принадлежащий к классу предметов, называется элементом. Таково, например, римское право, советское право, современное российское право по отношению к праву в целом. Понятие «элемент» тоже относительно. Так, современное российское трудовое право и гражданское право — элементы современного российского права. Класс предметов может быть универсальным, единичным и нулевым пустым. Универсальный класс включает всю совокупность предметов исследуемой области: например, класс планет Солнечной системы, городов мира, академий или вузов Российской Федерации, жителей города Люберцы. Причем класс, универсальный в одном отношении, может быть неуниверсальным в другом планеты Солнечной системы по отношению к планетам вообще, а тем более — к космическим телам. Единичный класс — класс, состоящий из одного предмета планета Земля, столица России — город Москва, Академия труда и социальных отношений, юридический факультет Российской таможенной академии. Пустой нулевой класс — такой, который не содержит ни одного предмета кентавр, вечный двигатель, мировой разум. Содержание и объем понятия органически связаны между собой. Эта связь состоит в том, что определенному содержанию понятия соответствует свой определенный объем, и наоборот. Причем в их соотношении прослеживается своеобразная закономерность: с уменьшением объема понятия его содержание становится богаче, так как число признаков в нем увеличивается, и наоборот, с увеличением объема число признаков уменьшается. Эта закономерность получила название закона обратного отношения между содержанием и объемом понятия. Во избежание недоразумений следует иметь в виду, что, как и всякая закономерность вообще, она действует лишь при определенных условиях. Ее действие распространяется на такие понятия, из которых одно выступает подклассом или элементом другого. Рассмотрим, например, понятия «человек», «славянин», «русский». Содержание понятия «человек» составляют общие и существенные признаки всех людей вообще, независимо от того славяне это или не славяне, а тем более русские или не русские. Содержание понятия «славянин» — богаче: оно включает наряду с общими признаками всех людей также особые признаки славян в отличие от немцев, французов, англичан и т. Но с этим увеличением содержания неразрывно связано уменьшение объема понятия: в нем мыслятся уже не все люди вообще, а лишь их часть, именно славяне. Содержание понятия «русский» еще богаче: к признакам всех людей вообще и славян в частности присоединяются еще специфические признаки русских людей в отличие от украинцев, белорусов, болгар и др. Соответственно объем этого понятия оказывается уже: в него входит теперь лишь часть славян — именно русские. Для наглядности представим соотношение этих понятий графически: где А — русский, В — славянин, С — человек. Знание природы понятий, их отношения к действительности, их содержания и объема — важная предпосылка их правильного применения в практике мышления. Понятие и слово Будучи отражением предметов действительности, понятие неразрывно связано со словом. Слово — материальный носитель понятия, языковое средство закрепления мысли, ее хранения, а также передачи другим людям. Вне слова нет понятия. В соответствии с двумя сторонами понятия — его содержанием и объемом — в слове выделяются смысл и значение. В основе смысла лежит знание о предметах, составляющее содержание понятия. А под значением имеются в виду стоящие за словом предметы, которые образуют объем понятия. Отношения между понятием и словом не есть взаимно-однозначное соответствие. Они подвижны и многоплановы. С одной стороны, всякое понятие выражается в слове или словосочетании , а с другой — не всякое слово выражает собой понятие. Понятие может быть выражено либо одним словом например, «государство» , либо словосочетанием, состоящим из двух и более слов: «правовое государство», «федеративное правовое государство», «демократическое федеративное правовое государство» или даже «демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления». Последнее словосочетание используется в нынешней Конституции Российской Федерации для характеристики ее государственного устройства и выражения соответствующего понятия см. Но если, как уже сказано, всякое понятие выражается словом или словосочетанием , то не всякое слово выражает понятие. Таковы, например, междометия, в которых непосредственно зафиксированы не мысли, а чувства «ах», «ой», «эге-ге» и др. Таковы и служебные слова — союзы, частицы и т. Далее, одно и то же понятие может быть выражено различными словами. Так, понятие преступления в разных языках облекается в различные словесные оболочки: «преступление» в русском языке, «crime» — в английском, «Verbrechen» — в немецком и т. И даже в одном и том же языке понятие может быть выражено разными словами, например: «родина» — «отечество» — «отчизна»; «конституция» — «основной закон государства»; «юрист» — «правовед»; «адвокат» — «защитник» — «заступник». Такие слова называются в русском языке синонимами. В свою очередь, одно и то же слово может заключать в себе несколько понятий. Например, «коса» — это и орудие труда земледельца, и песчаная полоса на берегу реки или моря, и вид женской прически. Подобные слова называются омонимами. Непременным условием правильного мышления служит точное языковое оформление понятий, выражение их в соответствующих им словах и сочетаниях слов. И наоборот, непременным условием правильной речи выступает употребление слов в соответствии с теми понятиями, которые они выражают. Так, синонимия важна для выражения разных оттенков мысли, выделения различных сторон отражаемого в ней предмета. Однако она таит в себе опасность логических ошибок: смешения понятий, подмены понятий и т. Это особенно важно учитывать в юридической практике. Как не раз отмечалось в юридической литературе, в качестве синонимов нередко используются слова, за которыми стоят разные понятия. В чем, например, разница между словами «обвиняемый» и «подсудимый»? Они так близки, что кажутся синонимами, а на самом деле относятся к качественно различным этапам следственно-судебного процесса и тем самым выражают разные понятия. Вот как это разъясняется в Уголовно-процессуальном кодексе РФ: «1. Обвиняемым признается лицо, в отношении которого: 1 вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого; 2 вынесен обвинительный акт. Обвиняемый, по уголовному делу которого назначено судебное разбирательство, именуется подсудимым» ст. И далее: «Обвиняемый, в отношении которого вынесен обвинительный приговор, именуется осужденным. Обвиняемый, в отношении которого вынесен оправдательный приговор, является оправданным» там же. В качестве синонимов иногда употребляются, например, такие, как «зачинщик» и «подстрекатель» хотя не всякий зачинщик есть подстрекатель, и наоборот, не всякий подстрекатель есть зачинщик ; «кровотечение» и «кровоизлияние» может быть кровотечение без кровоизлияния и может быть кровоизлияние без кровотечения ; «крайняя необходимость» и «необходимая оборона». Нередко путают «заявление» и «жалобу», «донос» и «оговор», «помилование» и «амнистию». С введением суда присяжных заседателей может происходить путаница с понятиями «вердикт» и «приговор». А от подобной путаницы слов усложняется дело, возникает недопонимание, страдают люди. Что касается омонимов, то, как и всякое совпадение, они неизбежны в языке. Но их употребление тоже требует осторожности, иначе и здесь возможны логические ошибки. Так, если мы скажем: «Закон всемирного тяготения», но «Закон о браке и семье», то такое употребление слова-омонима «закон» будет правильным в соответствии с различиями понятий «объективный закон» и «юридический закон». Если же мы скажем: «Закон о всемирном тяготении» и «Закон брака и семьи», то в обоих случаях сочетание слова «закон» с другими словами окажется странным и даже нелепым. Но разве не столь же странно и нелепо звучали до недавних пор в обществоведении выражения: «Закон об определяющей роли материального производства в жизни и развитии общества», «Закон об определяющей роли общественного бытия по отношению к общественному сознанию», «Закон о соответствии или еще пуще: об обязательном соответствии! Вольно или невольно происходило смешение объективных законов, независимых от людей законов чего-либо , с человеческими, юридическими законами законами о чем-либо. В итоге возникала путаница в их понимании. Если одно и то же слово употребляется в разных значениях одновременно, то такая ошибка называется в логике амфиболией двусмысленностью. На использовании таких слов-омонимов нередко основаны остроты, шутки, анекдоты. В амфиболиях понимал толк Козьма Прутков см. Они лежат в основе ряда габровских анекдотов. В период подготовки к референдуму о проекте новой Конституции Российской Федерации в одной из центральных газет была опубликована статья под названием «Конституция мадам Грицацуевой — самая демократическая в мире». Судя по названию, можно было подумать, что речь идет об еще одном, женском, альтернативном варианте проекта Конституции. А оказалось, что в статье говорилось о конституции... В статье отмечалось, что мода на худосочных красавиц проходит и что в рацион многих моделей входят всевозможные мучные изделия. А с точки зрения одного известного модельера, фигура вообще не нужна. В «Правде» приводился совсем уж анекдотический случай, когда один в прошлом высокопоставленный чиновник из Москвы, оказавшись в провинции, после сытного ужина помечтал для полноты счастья о «колхознице» сорт дыни , а к нему хотели привести женщину правда, не колхозницу, а сельскую учительницу. Многозначность слов создает существенные трудности в науке и технике. Вот почему здесь стремятся к однозначности в употреблении тех или иных слов, за которыми стоят вполне определенные понятия. Это достигается путем разработки системы терминов — слов, имеющих один и тот же смысл, по крайней мере, в пределах данной науки или отрасли техники. Как показывает практика, выработка научной терминологии — дело долгое и трудное, но важное. Особое значение имеет точность вводимых или употребляемых слов в юридической сфере. Над этим работают целые коллективы ученых и практиков-юристов. В современной логике разработана целостная теория «именования» предметов — учение об именах и созданы специальные искусственные языки, свободные от всяких неясностей и двусмысленностей, состоящие из однозначных символов. Глава II. Виды понятий До сих пор речь шла о понятии вообще. Но в практике мышления функционирует великое множество вполне определенных, и притом самых разнообразных, понятий. Как же разделить их на виды? Это можно сделать в соответствии с двумя фундаментальными логическими характеристиками всякого понятия — содержанием и объемом. Виды понятий по их содержанию Объективные различия между предметами мысли отражаются в различиях между понятиями прежде всего по их содержанию. В соответствии с этим признаком понятия делятся на следующие наиболее значимые группы. Конкретные и абстрактные понятия. Если в понятиях находят свое отражение сами предметы и явления, обладающие относительной самостоятельностью существования, то они называются конкретными, например, «алмаз», «дуб», «юрист». Абстрактные — это понятия, в которых мыслятся свойства предметов или отношения между предметами, не существующие самостоятельно, без этих предметов: «твердость» например, алмаза , «долговечность» например, дуба , «компетентность» например, юриста. Или: «равноправие» женщин и мужчин , «социальное партнерство» меду работниками и работодателями , «гражданство» устойчивая правовая связь лица с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей. Знание особенностей конкретных и абстрактных понятий имеет несомненное значение для правильного оперирования ими. В русском языке слова, выражающие конкретные понятия, как правило, могут употребляться во множественном числе: «алмазы», «дубы», «юристы». Наоборот, слова, выражающие абстрактные понятия, множественного числа не имеют. Ведь не говорим же мы: «У алмаза много твердостей» или «Дуб имеет немало долговечностей», а «Юрист обладает массой всяких компетентностей». Вспомним иронию М. Булгакова насчет «осетрины второй свежести». В действительности нескольких свежестей не бывает: осетрина или обладает этим свойством, или не обладает подобно беременности: либо она есть, либо ее нет. В то же время необходимо учитывать известную относительность разграничения конкретных и абстрактных понятий. Так, если абстрактное понятие, отражающее свойство, употребляется применительно к самим предметам, обладающим этим свойством, то оно обретает множественное число. Например, «сладость» — абстрактное понятие, если в нем мыслится только свойство. А «восточные сладости» — это уже конкретное понятие, применяемое к самим продуктам, которые обладают этим свойством. Или, как сказано у поэта: «Вот полчаса холодности терплю». Здесь абстрактное понятие свойства «холодность» употреблено в качестве конкретного применительно к самим фактам — проявлениям холодного отношения. Могут быть даже случаи, когда одно и то же понятие используется сразу в двух смыслах — абстрактном и конкретном. Например: «Отсутствие новостей — хорошая новость». Следует также иметь в виду, что абстрактные понятия могут входить в состав более сложных конкретных и наоборот. Как же тогда различать их? Очевидно, по первому, ведущему понятию. Например, «некомпетентность юриста» остается абстрактным, хотя и включает в себя в качестве элемента конкретное — «юрист». А «жертва некомпетентности» например, юриста будет соответственно, конкретным, хотя и содержит в себе абстрактное — «некомпетентность». Все это важно знать юристам, поскольку в юридической теории и практике весьма часто используются и конкретные, и абстрактные понятия. Примеры конкретных понятий: «гражданин», «работник», «заработная плата», «служба занятости», «пенсия», «преступление», «суд», «презумпция невиновности». Примеры абстрактных понятий: «гражданственность», «профессионализм», «платность», «занятость», «социальная обеспеченность», «преступность», «судимость», «невиновность». Положительные и отрицательные понятия. Те понятия, в которых отражается наличие у предметов мысли каких-либо качеств, свойств и т. Отрицательные — понятия, которые характеризуют отсутствие у предметов мысли каких-либо качеств, свойств и т. В русском языке они выражаются с помощью отрицательных частиц «не» , приставок «без-» и «бес-» и др. В словах иностранного происхождения используются еще отрицательные приставки «а-» «аморальность» , «ан-» «анархизм» , «дез-» «дезинформация». Важно учитывать, что характеристика понятия в качестве положительного или отрицательного имеет сугубо логическое значение и не имеет ничего общего с соответствующей фактической оценкой самих предметов мысли, отражаемых ею. Например, «независимость» — отрицательное понятие, хотя само явление в целом — положительное. Разумеется, обе характеристики — логическая и фактическая — могут и совпадать. Например, «счастье» — это и понятие, и явление положительное, а «несчастье» — наоборот, отрицательное. Наконец, одно и то же качество, свойство и т. Примеры юридических понятий — положительных и отрицательных: «равноправие» — «неравноправие», «полноправность» — «бесправность», «законность» — «незаконность» «беззаконие», «антизаконность». Соотносительные и безотносительные понятия.

Человек как носитель каких-нибудь свойств. Вообще о человеке обычно отрицательно характеризуемом 4. В логике: предмет суждения. В грамматике: семантическое состояние. Творчество - создание новых по замыслу культурных, материальных ценностей. Теория - 1. Учение система научных принципов, идей, обобщающих практический опыт и отражающих закономерности природы общества мышления. Теория познания. Теория относительности. Совокупность обобщенных положений, образующих науку или раздел какой-нибудь науки, а так же совокупность правил в области какого-нибудь мастерства. Сложившееся у кого-нибудь мнение суждение, взгляд на что-нибудь. У него на этот счет своя теория. В оправдание своего поведения придумал целую теорию. Тест, тестирование - анг-задача, испытание. Целенаправленное, одинаковое для всех испытуемых обследование, условиях, позволяющие объективно измерять изучаемые характеристики педагогического процесса. Техника - 1. Передовая т. Овладеть т. Совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве. Музыкальная т. Технология - Совокупность производственных процессов в определенной отрасли производства, а также научное описание способов производства. Традиция - 1. То, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений напр. Воинские традиции. Обычай, установившийся порядок в поведении, в быту традиции встреч нового года. Войти в традицию стать традиционным. Требование - 1. Просить в категорической форме, будучи убежденным в своем праве на то, чтобы эта просьба была выполнена. Требование объяснения у кого-нибудь. Требование чтобы было исполнено. Выраженная в решительной категории форм просьба о том, что должно быть выполнено, на что есть право. По первому требованию. Правило, условие, обязательное для выполнения. Выполнение требование устава. Требование к экзаменующимся. Внутренние потребности, запросы. Человек с высокими требованиями. Официальный документ с просьбой о выдаче чего-нибудь, направлении кого-чего-нибудь, куда-нибудь. Х Характер - 1. Совокупность всех психических, духовных свойств человека, обнаруживающихся в его поведении. Сильный характер. Волевой характер, Твердый характер, Смирный характер, Выдержать характер сохранить твердость, не уступить в чем-нибудь. В характере чьем-нибудь свойственно кому-нибудь Человек с характером с твердым характером Человек без характера слабоватый.

Рассыпать н. Украшение в виде мелких блях на упряжи,. II прил. Наборная сбруя. Толковый словарь русского языка С. Действие по глаг. Объявить рекрутский набор.

Совокупность предметов, образующая нечто целое, 5 букв, 1 буква «Н», сканворд

2. Совокупность предметов, образующих нечто целое, подбор. 11. Совокупность однородных предметов, вместе образующих что-нибудь целое. 12. Дюжина фломастеров в одной упаковке. Совокупность предметов одного назначения, составляющих что-л. целое.

2.4. Общая теория систем л. Фон берталанфи

совокупность предметов, образующих нечто целое, подбор Н. инструментов. 1. Совокупность частей, предметов, образующих какое-л. сложное целое. Класс — это конечная или бесконечная совокупность объектов, выделенная по некоторому общему для них признаку (свойству или отношению), мыслимая как нечто целое. Объекты, составляющие класс, называются его элементами.

Совокупность предметов,образующая нечто целое

В эволюционной таксономии для наглядного представления таксономической системы используют — наряду с кладограммами — и филогенетические деревья. В них таксонам соотнесены и некоторые узловые точки речь при этом идёт о парафилетических таксонах , играющих для других таксонов роль анцестральных групп [52]. Филогенетическое дерево уже не находится в однозначном соответствии с филогенезом ; требуется лишь, чтобы структура такого дерева не противоречила филогенезу [53]. Таксоны в лингвистике В основе современной систематики языков лежит [54] генетическая классификация языков , строящаяся [55] на основании определения родственных связей между ними, то есть на основе общего происхождения из предполагаемого праязыка. При этом языковое родство трактуется [56] как общее свойство двух или нескольких языков, заключающееся в том, что их исконные минимальные значимые элементы корневые морфемы и аффиксы находятся в строго определённых соответствиях, отражающих регулярный характер звуковых преобразований материального фонда, восходящего к общему праязыку. Лингвисты отмечают: «Генетическая классификация языков — аналог биологической классификации видов. Она позволяет систематизировать всё множество известных человеческих языков, которых насчитывается около 6000, сведя их к сравнительно небольшому числу языковых семей» [57]. Разработка генетической классификации языков — одна из важнейших задач сравнительно-исторического языкознания [58]. Таксономические категории в лингвистике При генетическом подходе к языковой классификации оперируют таксономическими категориями: «семья», «ветвь», «группа» и т.

Впрочем, о полной стандартизации рангов лингвистических таксонов говорить рано: ничего подобного Международному кодексу ботанической номенклатуры в языкознании до сих пор не создано [54] , и в терминологической практике объём лингвистического таксона изменчив: одно и то же объединение родственных языков может именоваться и «группой», и «семьёй» [56]. Тем не менее такие таксономические единицы, как макросемья — семья — группа — подгруппа — язык а также наречие — диалект — говор , следует признать достаточно установившимися; в частности, их регулярно применяют этнологи , положившие несколько модифицированную классификацию языков в основу этнолингвистической классификации этносов [60]. Сходство родственных языков проявляется на всех уровнях структуры языка. Попытка ввести в лингвистику более широкий набор таксономических категорий была предпринята С. Вурмом [en] и К. Макэлханоном , предложившими в 1975 г. Особенностью классификации стало применение в ряде случаев двойных обозначений ранга у таксона. Например, среди стволов, составляющих филу Торричелли , мы находим семью-ствол Мариенберг [en] и изолят-ствол урим [en].

В первом случае степень родства между языками в составе группировки — такая же, как между языками одной семьи, но в состав рассматриваемой филы данная группировка входит на правах самостоятельного ствола; во втором случае ствол состоит из одного изолированного в пределах филы Торричелли языка урим или калп. Впрочем, дальнейшего развития в рамках генетической классификации языков двойные обозначения ранга не получили [62] [63]. Скалигером и опубликованной во Франции в 1610 году уже после смерти учёного [64]. В данной работе Скалигер установил для европейских языков 11 «языков-матерей» linguae matrices, то есть праязыков , к которым восходят новые европейские языки в современной терминологии, речь идёт о таких группах: 1 греческая ; 2 романская ; 3 германская ; 4 славянская ; 5 албанская ; 6 тюркская ; 7 угорская ; 8 финно-пермская ; 9 гойдельская ; 10 бриттская ; 11 баскская. Сами же эти matrices, по Скалигеру, «не связаны между собой никакими узами родства» [65]. Языковые семьи Вопрос о более отдалённом родстве между языками чем родство между языками, входящими в одну группу был поставлен в XVIII в. Так, голландский учёный Л. Российский учёный-энциклопедист М.

Ломоносов в материалах и черновых набросках к «Российской грамматике» вышла в 1755 г. Он сформулировал положение об образовании родственных языков путём последовательного дробления языка, относящегося к более ранней эпохе, и показал, что русский язык обладает наибольшим родством с другими славянскими языками, более отдалённым — с «курляндским» латышским, то есть с балтийскими , ещё более отдалённым — с латинским, греческим и немецким [68] [69]. Ломоносов писал: «Представим долготу времени, которого сии языки разделились! Подумай же, когда курляндский! Подумай же, когда латинский, греческий, немецкий, российский! О глубокая древность» [70]. В то же время учёный отрицал какое-либо родство упомянутых языков с финским , «мексиканским» ацтекским , готтентотским , китайским [68].

Глава I.

Общая характеристика понятия Если, как отмечалось выше, мышление неразрывно связано с действительностью и находит свое непосредственное выражение в языке, то, чтобы дать общую характеристику понятия в качестве формы мышления, необходимо ответить на два коренных для логики вопроса: как соотносится понятие с действительностью и как оно выражается в языке. Понятие и предмет Генезис и природа понятия. В истории логики при решении вопроса о понятии допускались прежде всего две крайности. Одна — это отрыв понятия от действительности, противопоставление ей, неумение уяснить органическую связь с ней. А другая — отождествление понятия с действительностью, неспособность осмыслить его глубокое качественное отличие, его специфику. Чтобы избежать этих крайностей, нужно вначале установить генезис происхождение понятия и раскрыть его природу сущность. Возникновение понятий — объективная закономерность становления и развития человеческого мышления. Иными словами, этот процесс имеет свои предпосылки и условия, а также причины.

Какова объективная возможность возникновения и существования понятий в нашем мышлении? Это предметный характер окружающего нас мира, т. Таковы, например, камни, растения, животные, сами люди, их строения и поселения, Земля в целом, Солнце, Луна, звезды и т. Если бы не было таких предметов, то не было бы соответствующих понятий, не было бы и самой формы мышления, именуемой понятием. Все предметы имеют более или менее сложный характер: они состоят из элементов, так или иначе связанных между собой, и обладают теми или иными свойствами. В то же время они находятся в определенных связях и отношениях с другими предметами. Все то, что так или иначе характеризует предмет и позволяет рассматривать его именно как данный, а не иной предмет, служит для человека его признаком т. Так, мы говорим о признаках жизни, признаках государства, признаках кризиса и т.

Слово «признак» часто используется в юридической сфере, например: признаки преступления или наказания, анатомические признаки живого лица или трупа, признаки почерка. Признаки предмета могут носить самый разнообразный характер. Они могут быть общими и отличительными, существенными и несущественными, необходимыми и случайными и т. Правда, это деление в известной степени относительно. Признаки, общие для одной группы предметов, могут выступать как отличающие их от других предметов; существенные, т. Но само их разграничение носит в целом объективный смысл. И для человека далеко не безразлично, с какого рода признаками он имеет дело. Особую роль в его жизни играют общие, существенные, необходимые признаки.

Они и лежат в основе понятий. А чем вызывается необходимость в понятиях? Она неразрывно связана с трудовой, и прежде всего материально-производственной, деятельностью людей. В процессе этой деятельности человек сталкивается с неизбежным противоречием — между бесконечным многообразием отдельных предметов действительности и потребностью овладеть ими в целях успешного воздействия на природу а затем и на общественную жизнь. Средством разрешения этого противоречия и служит понятие. Образование понятия — не простой зеркальный акт отражения предметов действительности, а сложнейший диалектический процесс. Он предполагает активность субъекта и включает в себя множество логических приемов. Важнейшими из них выступают анализ и синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение.

Анализ — это мысленное разложение предмета на его признаки. Синтез — мысленное соединение признаков предмета в одно целое. Сравнение — мысленное сопоставление одного предмета с другим, выявление признаков сходства и различия в том или ином отношении. Абстрагирование от лат. Результат этого процесса называется «абстракцией», что служит синонимом «понятия». Обобщение — мысленное объединение однородных предметов, их группировка на основе тех или иных общих признаков. Все эти логические приемы тесно связаны между собой, образуя единый процесс. Его конечным итогом оказывается мысль, имеющая безгранично разнообразное содержание, но принимающая неизменно одну и ту же форму — понятия.

Говоря метафорически, в процессе образования понятия происходит своего рода мысленное «просеивание» отдельных предметов и их признаков через «познавательное сито». В них выделяются наиболее важные и ценные в том или ином отношении признаки и «отсеивается» все ненужное: частное, несущественное, случайное. Знание генезиса понятия дает возможность раскрыть его действительную природу. Понятие — это форма мышления, посредством которой отражаются общие и существенные признаки предметов, взятые в их единстве. Под предметом здесь и далее будут подразумеваться не только конкретные вещи, явления, процессы, но и их свойства, а также связи и отношения; предметы материальные и духовные, действительные и мнимые, уже существующие и возможные в будущем — словом, все то, на что может быть направлена человеческая мысль, любой объект мысли. Этим подчеркивается универсальность понятия как формы мышления, его способность отразить все качественное многообразие и единство мира. Так, понятие «плод вообще» в отличие от конкретных, чувственно воспринимаемых плодов — яблок, груш, слив и т. Таковы также понятия «дерево вообще», «животное вообще», «человек вообще», «дом вообще» по сравнению с отдельными деревьями, домами и пр.

Примеры юридических понятий: «преступление» включает в себя такие признаки, как общественно опасный характер деяния — действия или бездействия, противоправность, виновность. Совокупность признаков, образующих, согласно закону, конкретный вид преступления, именуется «составом преступления». Будучи отражением предметной действительности, понятия характеризуются относительной самостоятельностью своего существования. Понятие может быть образовано до возникновения самого предмета «социализм» и «коммунизм». Предмет может исчезнуть, а понятие его — сохраняться, передаваясь от поколения к поколению «рабовладелец» и «раб». С изменением и развитием действительности образуются новые понятия. Так, с возникновением частной собственности появляется возможность и ее нарушения — кража, а также средство ее защиты от кражи — право. Все это находит свое отражение в соответствующих понятиях, в частности в понятии «право».

Возникновение новых понятий связано и с процессом углубления и развития самого познания, открытием в предметах новых сторон, свойств, связей, отношений. Таковы многие понятия наук: «масса», «энергия», «жизнь» и др. Глубокая диалектика объективной действительности делает неизбежной диалектику понятий о ней. Развитие познавательной способности человека ведет к тому, что от первых простейших абстракций мысль движется ко все более широким и глубоким, все более мощным абстракциям, способным все полнее отражать действительность, — «природа», «общество», «производство», «труд» и др. Роль понятий в познании, их функции и структура. Из сущности понятий вытекает их роль в познании. Она поистине огромна и ничем не заменима. Понятия служат одним из важнейших способов духовного освоения человеком окружающего его мира — для того чтобы освоить его затем практически.

Образование понятий есть мысленное завязывание человеком своего рода «узлов» в сети предметов и явлений действительности, помогающее ему овладеть всей этой сетью. До известной степени это похоже на то, что хитроумно сделал герой известного фантастического произведения Джонатана Свифта Гулливер в стране лилипутов. Привязав к кораблям неприятельского флота бечевки и связав их в один узел, он смог разом увести весь флот из полусотни кораблей на сторону своих друзей. Разумеется, объединять в понятии допустимо лишь то, что едино в самой действительности. Иначе можно исказить сущность предметов, их объективное соотношение, а следовательно, обречь практическую деятельность на неудачу. Как сказано у поэта: «В одну телегу впрячь не можно коня и трепетную лань». Если же мы попытаемся объединить, например, сапожную щетку в единую категорию с млекопитающими, от этого у нее еще не вырастут молочные железы. Естественно, что и отношение к ней на практике не может быть таким же, как к млекопитающим.

Понятия выполняют две основных функции. Первая — это их познавательная функция. В них концентрируются успехи познавательной, абстрагирующей деятельности людей. Будучи результатом предшествующего процесса познания, они служат затем средством дальнейшего познания. Это осуществляется на основе такой массовидной логической операции, как применение понятия или подведение предмета под понятие. Например, выработав понятие «вещество» путем обобщения твердых тел, жидкостей и газов, мы распространяем его затем на новые виды вещества, например плазму. Накапливаясь, эмпирические знания систематизируются, углубляются и уточняются, рано или поздно превращаясь в науку. Без понятий нет науки.

А без науки невозможно развитие материального производства и, следовательно, других сторон общественной жизни. В настоящее время мы живем в огромном мире не только вещей, но и соответствующих понятий. Они широко используются в практике повседневного мышления, включая и юридическую практику. Каждая наука тоже имеет свои понятия, образующие более или менее стройную систему, — ее понятийный аппарат. Так, в физике — это понятия «масса», «энергия», «заряд» и т. В общественных науках — это понятия «общество», «производство», «государство» и пр. Юридические науки оперируют такими специфическими понятиями, как «право», «законность», «правосудие» и т. Их своеобразие заключается в том, что в них отражается широкий спектр общественных отношений между людьми, регулируемых правом.

С его помощью устанавливаются нормы поведения людей в обществе, регулируются и совершенствуются сами отношения между ними. О значимости понятий в юридической сфере свидетельствует хотя бы тот факт, что они лежат в основе наименований законов, их разделов, глав, параграфов и даже отдельных статей, не говоря уже о том, что без них невозможна формулировка ни одной статьи закона. Другая, тесно связанная с предыдущей функция понятия — коммуникативная, т. Закрепляя свои знания в форме понятий, люди затем обмениваются ими в процессе совместной деятельности, а также передают их последующим поколениям. Тем самым осуществляется социальное наследование знаний, обеспечивается духовная преемственность поколений. Будучи относительно наиболее простой формой мышления, понятие само имеет сложную структуру, т. Эта структура обусловлена функциями понятия и служит средством их осуществления. В понятии различаются прежде всего содержание и объем.

Содержание — это мыслимые в понятии общие и существенные признаки предметов. Например, содержание понятия «право» составляют такие его признаки, как «совокупность норм поведения людей», их «установление или санкционирование государством», их «обеспечение принудительной силой государственных органов» и др. Они являются общими и существенными для всякого права вообще и в своей совокупности выделяют его среди других общественных явлений — политики, морали, искусства, религии, философии. Содержание понятия схематически можно выразить так: A BCD... Следует учитывать, что различие между понятием и его структурным элементом — признаком относительно: то, что по отношению к одному понятию выступает как признак, в другом случае есть самостоятельное понятие, имеющее свои признаки. В этом смысле можно сказать, что содержание понятия само слагается из... Но это не парадокс, а проявление глубокой взаимосвязи и единства понятий, отражающих объективную взаимосвязь и единство мира. Разница между ними лишь в сложности их структуры.

Нужно также учитывать, что мыслимые в понятии признаки существуют не порознь, а в неразрывной связи друг с другом, образуя более или менее целостную систему. И в этом также находит свое отражение системный характер самой действительности. Отсюда следует, что характеристика структуры понятия была бы явно неполной, если бы мы ограничились указанием лишь ее элементов — признаков. Принципиальное значение для логики имеет раскрытие логической связи между ними. Эта связь носит двоякий характер: субординации и координации. Субординация — их «вертикальная» связь. Она обусловлена тем, что сами признаки различаются прежде всего по степени общности: одни — более общие, другие — менее общие. Поэтому в их системе можно выделить два основных типа признаков: родовые признаки, общие и существенные для всей предметной области, к которой относится данный предмет мысли; и видовые признаки, общие и существенные лишь для данного предмета мысли и отличающие его от других предметов той же предметной области.

Так, родовым по отношению к праву выступает признак «нормы поведения людей», которые включают в себя и неправовые — нормы морали. Но если нормы морали вырабатываются самими людьми в процессе их общения и обеспечиваются силой общественного мнения, то видовыми, отличительными признаками права служит то, что его нормы устанавливаются и санкционируются государством, а их исполнение обеспечивается соответствующими органами государственного принуждения. Координация признаков — это их «горизонтальная» связь, и она тоже может быть разных типов. По способу сочетания признаков различаются отношения соединения конъюнкции , когда признаки не исключают друг друга; разъединения дизъюнкции , если они носят характер альтернатив внутри системы; условные отношения — в тех случаях, когда одни признаки зависят от других как основание и следствие; отрицания, если какие-либо признаки несовместимы отрицательные признаки. Так, в понятие «свидетеля» входят признаки с конъюнктивной связью: «лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела» и «лицо, которое вызвано для дачи показаний». Понятие «работодатель» включает признаки с дизъюнктивным отношением: «физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником» либо «юридическое лицо организация , вступившее в трудовые отношения с работником». Более сложный случай дизъюнкции, когда в понятии мыслятся три признака одновременно. В соответствии с УПК РФ «подозреваемый» это — «лицо: 1 либо в отношении которого возбуждено уголовное дело по основаниям и в порядке, которые установлены гл.

Курсив мой — Е. Еще более сложный случай, когда налицо сочетание конъюнкции и дизъюнкции. Так, «вещественные доказательства» — это, по Уголовно-процессуальному кодексу, «любые предметы: 1 которые служили орудиями преступления или сохранили на себе следы преступления; 2 на которые были направлены преступные действия; 3 иные предметы и документы, которые могут служить средствами для обнаружения преступления и установления обстоятельств уголовного дела ст. Объем понятия — это охватываемые им предметы мысли. Так, объем понятия «право» составляют все конкретные совокупности правовых норм, существовавшие, существующие и возможные в будущем. Графически объем понятия изображается кругом: где А — любое понятие. Предметы, входящие в объем понятия, называются в логике также классом или множеством. Класс множество состоит из подклассов или подмножеств.

Например, класс явлений, охватываемых понятием «право», включает в себя такие подклассы подмножества , как исторические формы права — рабовладельческое, феодальное, буржуазное и др. Конечно, разграничение понятий «класс» и «подкласс» относительно. Один класс может быть подклассом другого, более широкого например, право — подкласс общественных явлений. А подкласс, в свою очередь, может выступать как самостоятельный класс гражданское право по отношению к наследственному праву. Отдельный предмет, принадлежащий к классу предметов, называется элементом. Таково, например, римское право, советское право, современное российское право по отношению к праву в целом. Понятие «элемент» тоже относительно. Так, современное российское трудовое право и гражданское право — элементы современного российского права.

Класс предметов может быть универсальным, единичным и нулевым пустым. Универсальный класс включает всю совокупность предметов исследуемой области: например, класс планет Солнечной системы, городов мира, академий или вузов Российской Федерации, жителей города Люберцы. Причем класс, универсальный в одном отношении, может быть неуниверсальным в другом планеты Солнечной системы по отношению к планетам вообще, а тем более — к космическим телам. Единичный класс — класс, состоящий из одного предмета планета Земля, столица России — город Москва, Академия труда и социальных отношений, юридический факультет Российской таможенной академии. Пустой нулевой класс — такой, который не содержит ни одного предмета кентавр, вечный двигатель, мировой разум. Содержание и объем понятия органически связаны между собой. Эта связь состоит в том, что определенному содержанию понятия соответствует свой определенный объем, и наоборот. Причем в их соотношении прослеживается своеобразная закономерность: с уменьшением объема понятия его содержание становится богаче, так как число признаков в нем увеличивается, и наоборот, с увеличением объема число признаков уменьшается.

Эта закономерность получила название закона обратного отношения между содержанием и объемом понятия. Во избежание недоразумений следует иметь в виду, что, как и всякая закономерность вообще, она действует лишь при определенных условиях. Ее действие распространяется на такие понятия, из которых одно выступает подклассом или элементом другого. Рассмотрим, например, понятия «человек», «славянин», «русский». Содержание понятия «человек» составляют общие и существенные признаки всех людей вообще, независимо от того славяне это или не славяне, а тем более русские или не русские. Содержание понятия «славянин» — богаче: оно включает наряду с общими признаками всех людей также особые признаки славян в отличие от немцев, французов, англичан и т. Но с этим увеличением содержания неразрывно связано уменьшение объема понятия: в нем мыслятся уже не все люди вообще, а лишь их часть, именно славяне. Содержание понятия «русский» еще богаче: к признакам всех людей вообще и славян в частности присоединяются еще специфические признаки русских людей в отличие от украинцев, белорусов, болгар и др.

Соответственно объем этого понятия оказывается уже: в него входит теперь лишь часть славян — именно русские. Для наглядности представим соотношение этих понятий графически: где А — русский, В — славянин, С — человек. Знание природы понятий, их отношения к действительности, их содержания и объема — важная предпосылка их правильного применения в практике мышления. Понятие и слово Будучи отражением предметов действительности, понятие неразрывно связано со словом. Слово — материальный носитель понятия, языковое средство закрепления мысли, ее хранения, а также передачи другим людям. Вне слова нет понятия. В соответствии с двумя сторонами понятия — его содержанием и объемом — в слове выделяются смысл и значение. В основе смысла лежит знание о предметах, составляющее содержание понятия.

А под значением имеются в виду стоящие за словом предметы, которые образуют объем понятия. Отношения между понятием и словом не есть взаимно-однозначное соответствие. Они подвижны и многоплановы. С одной стороны, всякое понятие выражается в слове или словосочетании , а с другой — не всякое слово выражает собой понятие. Понятие может быть выражено либо одним словом например, «государство» , либо словосочетанием, состоящим из двух и более слов: «правовое государство», «федеративное правовое государство», «демократическое федеративное правовое государство» или даже «демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления». Последнее словосочетание используется в нынешней Конституции Российской Федерации для характеристики ее государственного устройства и выражения соответствующего понятия см. Но если, как уже сказано, всякое понятие выражается словом или словосочетанием , то не всякое слово выражает понятие. Таковы, например, междометия, в которых непосредственно зафиксированы не мысли, а чувства «ах», «ой», «эге-ге» и др.

Таковы и служебные слова — союзы, частицы и т. Далее, одно и то же понятие может быть выражено различными словами. Так, понятие преступления в разных языках облекается в различные словесные оболочки: «преступление» в русском языке, «crime» — в английском, «Verbrechen» — в немецком и т. И даже в одном и том же языке понятие может быть выражено разными словами, например: «родина» — «отечество» — «отчизна»; «конституция» — «основной закон государства»; «юрист» — «правовед»; «адвокат» — «защитник» — «заступник». Такие слова называются в русском языке синонимами. В свою очередь, одно и то же слово может заключать в себе несколько понятий. Например, «коса» — это и орудие труда земледельца, и песчаная полоса на берегу реки или моря, и вид женской прически. Подобные слова называются омонимами.

Непременным условием правильного мышления служит точное языковое оформление понятий, выражение их в соответствующих им словах и сочетаниях слов. И наоборот, непременным условием правильной речи выступает употребление слов в соответствии с теми понятиями, которые они выражают. Так, синонимия важна для выражения разных оттенков мысли, выделения различных сторон отражаемого в ней предмета. Однако она таит в себе опасность логических ошибок: смешения понятий, подмены понятий и т. Это особенно важно учитывать в юридической практике. Как не раз отмечалось в юридической литературе, в качестве синонимов нередко используются слова, за которыми стоят разные понятия. В чем, например, разница между словами «обвиняемый» и «подсудимый»? Они так близки, что кажутся синонимами, а на самом деле относятся к качественно различным этапам следственно-судебного процесса и тем самым выражают разные понятия.

Вот как это разъясняется в Уголовно-процессуальном кодексе РФ: «1. Обвиняемым признается лицо, в отношении которого: 1 вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого; 2 вынесен обвинительный акт. Обвиняемый, по уголовному делу которого назначено судебное разбирательство, именуется подсудимым» ст. И далее: «Обвиняемый, в отношении которого вынесен обвинительный приговор, именуется осужденным. Обвиняемый, в отношении которого вынесен оправдательный приговор, является оправданным» там же. В качестве синонимов иногда употребляются, например, такие, как «зачинщик» и «подстрекатель» хотя не всякий зачинщик есть подстрекатель, и наоборот, не всякий подстрекатель есть зачинщик ; «кровотечение» и «кровоизлияние» может быть кровотечение без кровоизлияния и может быть кровоизлияние без кровотечения ; «крайняя необходимость» и «необходимая оборона». Нередко путают «заявление» и «жалобу», «донос» и «оговор», «помилование» и «амнистию». С введением суда присяжных заседателей может происходить путаница с понятиями «вердикт» и «приговор».

А от подобной путаницы слов усложняется дело, возникает недопонимание, страдают люди. Что касается омонимов, то, как и всякое совпадение, они неизбежны в языке. Но их употребление тоже требует осторожности, иначе и здесь возможны логические ошибки. Так, если мы скажем: «Закон всемирного тяготения», но «Закон о браке и семье», то такое употребление слова-омонима «закон» будет правильным в соответствии с различиями понятий «объективный закон» и «юридический закон». Если же мы скажем: «Закон о всемирном тяготении» и «Закон брака и семьи», то в обоих случаях сочетание слова «закон» с другими словами окажется странным и даже нелепым. Но разве не столь же странно и нелепо звучали до недавних пор в обществоведении выражения: «Закон об определяющей роли материального производства в жизни и развитии общества», «Закон об определяющей роли общественного бытия по отношению к общественному сознанию», «Закон о соответствии или еще пуще: об обязательном соответствии! Вольно или невольно происходило смешение объективных законов, независимых от людей законов чего-либо , с человеческими, юридическими законами законами о чем-либо. В итоге возникала путаница в их понимании.

Если одно и то же слово употребляется в разных значениях одновременно, то такая ошибка называется в логике амфиболией двусмысленностью. На использовании таких слов-омонимов нередко основаны остроты, шутки, анекдоты. В амфиболиях понимал толк Козьма Прутков см. Они лежат в основе ряда габровских анекдотов. В период подготовки к референдуму о проекте новой Конституции Российской Федерации в одной из центральных газет была опубликована статья под названием «Конституция мадам Грицацуевой — самая демократическая в мире». Судя по названию, можно было подумать, что речь идет об еще одном, женском, альтернативном варианте проекта Конституции. А оказалось, что в статье говорилось о конституции... В статье отмечалось, что мода на худосочных красавиц проходит и что в рацион многих моделей входят всевозможные мучные изделия.

А с точки зрения одного известного модельера, фигура вообще не нужна. В «Правде» приводился совсем уж анекдотический случай, когда один в прошлом высокопоставленный чиновник из Москвы, оказавшись в провинции, после сытного ужина помечтал для полноты счастья о «колхознице» сорт дыни , а к нему хотели привести женщину правда, не колхозницу, а сельскую учительницу. Многозначность слов создает существенные трудности в науке и технике. Вот почему здесь стремятся к однозначности в употреблении тех или иных слов, за которыми стоят вполне определенные понятия. Это достигается путем разработки системы терминов — слов, имеющих один и тот же смысл, по крайней мере, в пределах данной науки или отрасли техники. Как показывает практика, выработка научной терминологии — дело долгое и трудное, но важное. Особое значение имеет точность вводимых или употребляемых слов в юридической сфере. Над этим работают целые коллективы ученых и практиков-юристов.

В современной логике разработана целостная теория «именования» предметов — учение об именах и созданы специальные искусственные языки, свободные от всяких неясностей и двусмысленностей, состоящие из однозначных символов. Глава II. Виды понятий До сих пор речь шла о понятии вообще. Но в практике мышления функционирует великое множество вполне определенных, и притом самых разнообразных, понятий. Как же разделить их на виды? Это можно сделать в соответствии с двумя фундаментальными логическими характеристиками всякого понятия — содержанием и объемом. Виды понятий по их содержанию Объективные различия между предметами мысли отражаются в различиях между понятиями прежде всего по их содержанию. В соответствии с этим признаком понятия делятся на следующие наиболее значимые группы.

Конкретные и абстрактные понятия. Если в понятиях находят свое отражение сами предметы и явления, обладающие относительной самостоятельностью существования, то они называются конкретными, например, «алмаз», «дуб», «юрист».

Высшее духовное лицо. Внутренняя слуховая косточка у большинства млекопитающих. Озеро в Канаде и США. Город в Московской области. Жительница африканского государства. Птица семейства вьюрковых. Протяжный, громкий крик животного. Народ в Азии.

Река на востоке России. Фильм Татьяны Лиозновой. Неделя по-старорусски. Отечественный композитор, автор оперы "Золушка". Несостоятельный должник. Город, в котором короновались французские короли. Отрасль сельского хозяйства. Белок мышечных волокон. Город в Германии. Порода охотничьих декоративных собак.

Врач, лечащий традиционными способами. Небольшая долина между возвышенностями. Сладкая настойка на фруктах или ягодах. Древнегреческая поэма, приписываемая Гомеру. Ответ к задаче. Созвучие концов стихотворных строк.

Всякая добротная классификация требует разработки соответствующей ей номенклатуры — системы однозначных наименований для всех классификационных групп. При этом номенклатура должна отличаться уникальностью, то есть каждое наименование должно быть единственным и отличным от других; универсальностью, то есть являть единый набор наименований, принятый всеми специалистами в противовес названиям тех же групп в обычных народных языках; стабильностью, исключающей произвольные изменения наименований, и вместе с тем гибкостью, допускающей неизбежные изменения названий в связи с изменениями в классификации. Проблема создания номенклатуры выступает как специальная научная задача, которая как это имеет место, например, в биологии , может регламентироваться специальными международными кодексами. Примеры тщательно разработанных и совершенных номенклатур дают химия, ботаника, зоология. Развитие науки показывает, что становление классификации проходит ряд этапов: от искусственных систем к выделению естественных групп и далее к установлению системы естественной классификации. Так, химические элементы первоначально группировались искусственным образом по отдельным физическим свойствам. Затем сходные элементы объединялись уже в естественные группы на основании многих и разнообразных чисто химических свойств. Открытие Д. Менделеевым периодической зависимости свойств химических элементов от их атомного веса позволило упорядочить сами группы в целостной системе естественной классификации. В дальнейшем система Менделеева, которая была глубоким, но всё же эмпирическим обобщением, подверглась теоретической обработке на основе учения о строении атома. Периодичность изменения свойств элементов в зависимости от их порядкового номера в системе была объяснена периодическим изменением числа электронов в наружном слое атомов. Искусственными были и первые группировки в биологии. Аристотель опирался на качественную классификацию физических тел, которые он делил согласно различию их «природы», определяющей способы их действия. Аристотель был пионером и в деле описания и классификации видов животных на основании систематического рассмотрения их разнообразных отличительных свойств, которые он усматривал не только в строении частей тела животных, но и в их образе жизни и поведении. Правда, таксономическая терминология Аристотеля ограничивалась лишь терминами «вид» и «род». Первый он связывал с конкретными живыми организмами, а вторым обозначал различные степени общности между видами, в связи с чем он говорил о «малых» и «больших» родах. Аристотель разработал и классификацию форм государственного правления. В зависимости от того, кто властвует — один, немногие или большинство и какие цели правления преследуются, он различал три правильные формы правления и три искажённые. В том случае, если властвующие имеют в виду общественную пользу, будут иметь место: монархия, аристократия и полития; если же правители преследуют только своё личное благо, эти три правильные формы власти превращаются в три искажённые: тиранию, олигархию и демократию. В научно-познавательной деятельности Аристотеля метод приведения вида к роду, то есть классификация, приобретал значение универсального метода исследования, и он философски обобщил этот метод, создав теорию классификации, каковой явилась его силлогистическая логика. Классификаторскую деятельность Аристотеля продолжил его ученик Теофраст, с именем которого связаны первая систематика растений, классификация камней, а также описание и определение различных человеческих характеров. В целом, Аристотелевская традиция и концепция классификации в тех или иных проявлениях дожила до XVIII века и завершилась развёрнутой системой К. В «Системе природы» Линнея предлагались описательные систематики всех трёх царств природы — минералов, растений и животных, которые он стремился строить в строгом соответствии с принципами аристотелевской логики. Линней создал целостную, чёткую, практически удобную для ориентировки в многообразии растительных форм, но, как он сам считал, искусственную классификацию. К этому времени в целом ряде областей естествознания — кристаллографии, минералогии, ботанике, зоологии — был собран огромный эмпирический материал, настоятельно нуждавшийся в систематизации. Эволюционная теория Ч. Дарвина, указавшая, что причина сходства живых организмов лежит в общности их происхождения, положила начало естественной, филогенетической систематике, в которой расположение классификационных групп соответствует путям эволюционного развития.

Совокупность предметов, образующих нечто целое WOW Guru Ответы

Вопрос 1 из 20 То же, что англомания, но с оттенком порицания англофобство пчеловодство англоманство Слова из слов Подбор слов по буквам Рифма к слову Значение слов Определения слов Сочетаемость Ассоциации Предложения со словом Синонимы Антонимы Морфологический разбор Слова, с заданным количеством определённой буквы Слова, содержащие букву Слова, начинаются на букву Слова, заканчиваются на букву Немецко-русский словарь Англо-русский словарь Ответы на кроссворды Играть в слова! Время загрузки данной страницы 0.

Он станет незаменимой поддержкой в процессе разгадывания как скандинавских сканвордов, так и классических кроссвордов. Как пользоваться словарем Для поиска в словаре необходимо ввести слово в указанное поле поиска слова или ввести часть слова. Используйте пробелы для букв, которые вы не знаете.

Выделяют т. К суммативным системам относят такие совокупности элементов, свойства которых почти целиком исчерпываются свойствами входящих в них элементов и которые лишь количественно превосходят свои элементы, не отличаясь от них качественно. Вхождение какого-либо элемента в такую совокупность ничего или почти ничего ему не добавляет, связи между элементами в таких системах являются чисто внешними и случайными. Интегративные системы можно назвать органично целым. Такие целокупности предметов отличаются следующими особенностями: 1 они приобретают некоторые новые свойства по сравнению с входящими в них предметами, то есть свойства, принадлежащие именно совокупности как целому, а не ее отдельным частям; 2 связи между их элементами имеют законосообразный характер; 3 они придают своим элементам такие свойства, которыми элементы не обладают вне системы. Именно такие системы представляют собой подлинные целостности, а их элементы являются их подлинными частями.

Типографские литеры и пробельный материал. Рассыпать набор разобрать набранное вручную. Украшение в виде мелких блях на упряжи,. Наборная сбруя.

Похожие новости: