Главная» Новости» Синтаксический разбор предложения пригреет февраль и растопит на разлапистой сосне белую шапку. В предложении "Роса стекает по белым стволам" мы можем выполнить синтаксический разбор, чтобы понять структуру предложения и роль каждого слова в нем. Стволам синтаксический разбор. Разбор предложения роса стекает по белым стволам. Как делается синтаксический разбор 5 класс. Схема выполнения синтаксического разбора. Синтаксический разбор предложения — это анализ разобранного на части предложения, который помогает определить структуру, тип, выявить составляющие части речи и их роли. Главная» Новости» Синтаксический разбор предложения пригреет февраль и растопит на разлапистой сосне белую шапку.
Синтаксический разбор на яркой листве деревьев блестит роса
Возникла потребность в уточнении. Синтаксический разбор земли поднялись белые пары и разослались по лугу и по реке. Бл Блог Но Новости. Синтаксический разбор простого предложения выполняется по схеме. это полная характеристика предложения по цели высказывания, по интонации, наличию грамматической основы, второстепенных членов, обособленных и уточняющих, Синтаксис, Справочник по русскому языку 5-9 класс. Выполните синтаксический разбор предложения: Листва берез висит не шелохнувшись,роса стекает по белым стволам.
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 3
это полная характеристика предложения по цели высказывания, по интонации, наличию грамматической основы, второстепенных членов, обособленных и уточняющих, Синтаксис, Справочник по русскому языку 5-9 класс. Выполните синтаксический разбор предложений, осложнённых распространённым согласованным определением. Учебник 2019 и 2023 года по ФГОС. Ответы по русскому языку 5 класс Ладыженская 2 часть – номер 650. Правильные решения. Бесплатный решебник. Синтаксический разбор предложения: В саду было темно,и только кое-где сквозь листья просачивался бледный светлуны. Главная» Новости» Синтаксический разбор предложения пригреет февраль и растопит на разлапистой сосне белую шапку. Главная» Новости» Тетерева в марте готовятся к весенним игрищам распеваются синтаксический разбор предложения.
Навигация по записям
- Синтаксический разбор предложения...
- Синтаксический разбор предложения "роса стекала по белым стволам
- Ответы по русскому языку за 8 класс к учебнику Разумовской
- Вопрос вызвавший трудности
Решать задание 1 и 2 ВПР 6 класс по русскому языку.
Итак, с учётом всех этих элементов, синтаксический разбор предложения будет выглядеть следующим образом: Наделавшая придаточное предложение дополнительное когда-то временной обстоятельство шуму подлежащее речка подлежащее была сказуемое притоком дополнение большой определение реки подразумевается, что здесь подразумевается дополнение к предложению Таким образом, предложение правильно составлено и грамматически верно. Популярно: Русский язык.
Популярно: Русский язык.
Схема разбора предложения. Разбор предложения по составу. Разбор синтаксический разбор предложения. Залезть на дерево синтаксический разбор. Образец письменного синтаксического разбора.
Синтаксический разбор предложения схема. Образец письменного разбора предложения. Синтаксический разбор предложения образец. Статные осины высоко лепечут над вами синтаксический разбор. Схема синтаксического разбора. Разбор простого предложения. Разбор предложения. Выполнить синтаксический разбор.
Синтаксический разбор вот. Туман синтаксический разбор. Е синтаксический разбор. Синтаксический разбор порядок разбора. Синтетический разбор холодная капля росы. Составить предложение на холодные росы. Заря синтаксический разбор. Синтаксический разбор слова Заря.
Синтаксический разбор предложения снег. Капли дождя синтаксический разбор. Солнце синтаксический разбор. Синтаксический разбор предложения блестят на солнце. Порядок синтаксического разбора схема. Разбор предложения 4 класс образец. Образец разбора предложения 4. Как делать схему синтаксического разбора.
Схема синтаксического разбора простого предложения. Синтаксический разбор предложения 8 класс схема. Синтаксический разбор неугомонные волны. Синтаксический разбор солнце начинает спускаться в море. Синтаксический разбор предложения солнце село. Синтаксический разбор предложения солнце начинает спускаться в море. Анализ предложения. Разбор предложений и составление схем.
Синтаксический разбоо. Образец разбора предложения. Синтаксический разбор ССП. Разбор простого осложненного предложения примеры. Синтаксический разбор простого предложения примеры. Всю ночь огонь костра то разгорается. Всю ночь всю ночь огонь костра то разгорается то гаснет. Схема предложения всю ночь огонь костра то разгорается то гаснет.
Все ночь огонь костра то разгорается то гаснет текст. План синтаксического разбора ПП. Синтаксический разбор сложного предложения 6 класс примеры. Разбор сложного предложения 5 класс с примером. Разбор сложного предложения 6 класс образец.
В данном контексте "наделавшая" является причастием и описывает качества или действия существительного "речка". Итак, с учётом всех этих элементов, синтаксический разбор предложения будет выглядеть следующим образом: Наделавшая придаточное предложение дополнительное когда-то временной обстоятельство шуму подлежащее речка подлежащее была сказуемое притоком дополнение большой определение реки подразумевается, что здесь подразумевается дополнение к предложению Таким образом, предложение правильно составлено и грамматически верно.
Холодные капли росы медленно растекалась посонам улицу выполните синтаксический разбор предложения
Находим союзы, с помощью которых соединяются простые предложения в сложном. Отмечаем что это за союзы — противительные, соединительные или разделительные. Определяем значение всего данного сложносочиненного предложения — противопоставление, чередование или перечисление. Объясняем, почему именно таким образом в предложении расставлены знаки препинания. Затем каждое простое предложение, из которых состоит сложное, необходимо разобрать таким же образом, как разбирается простое предложение. В сложноподчинённом предложении с придаточным одним Сначала, указываем, каким предложение является по цели высказывания. Выделяем грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит сложное. Зачитываем их. Называем, какое предложение является главным, а какое придаточным.
Объясняем, каким именно сложноподчинённым предложением оно является, обращаем внимание на то, как оно построено, чем соединяется придаточное к главному предложению и к чему оно относится. Объясняем, почему именно так расставлены знаки препинания в данном предложении. Затем, придаточное и главное предложения необходимо разобрать, таким образом, как разбираются простые предложения. В сложноподчинённом предложении с придаточными несколькими Называем, каким предложение является по цели высказывания.
Может ли ИИ выявлять части речи в предложении? Да, модель способна определять части речи слов, что помогает в анализе и понимании структуры предложения. Как ИИ помогает в обработке естественного языка с точки зрения синтаксического анализа? Модель позволяет анализировать и понимать сложные синтаксические конструкции и их связи в тексте. Можно ли использовать АйБро для поиска грамматических ошибок в тексте? Да, модель может помочь выявлять грамматические несоответствия в предложениях, облегчая процесс редактирования текста. Какие преимущества АйБро имеет в сравнении с традиционными методами синтаксического анализа? АйБро обладает широким контекстом, а также способностью к обработке естественного языка с учетом разнообразных структур, что делает его более гибким в анализе текста. Может ли ИИ помочь в генерации синтаксически верных предложений? Да, модель может использоваться для генерации текста с учетом правильной синтаксической структуры, что позволяет создавать грамматически верные предложения. Как АйБро обрабатывает сложные синтаксические конструкции, такие как вложенные предложения или пассивный залог? Модель способна улавливать и обрабатывать сложные синтаксические структуры, что позволяет ей анализировать их в контексте и предоставлять понятные результаты. Можно ли настроить ИИ для конкретных задач синтаксического анализа? Хотя модель не является специализированной для определенных задач, она может быть адаптирована для выполнения конкретных синтаксических задач с помощью дополнительного обучения на специализированных данных. Как АйБро обрабатывает синонимы и многозначные слова в контексте синтаксического анализа? Модель учитывает контекст и семантические связи между словами, что помогает ей определять значения слов в конкретном предложении.
Определить связь в предложении союзная или бессоюзная. Если связь союзная, уточним, сочинительная или подчинительная. Укажем тип сложного предложения сложносочиненное, сложноподчиненное или бессоюзное Разобрать каждое простое предложение. Выполним синтаксический разбор сложных предложений. Примеры синтаксического разбора сложного предложения На темном небе сверкнула яркая молния, и раздался оглушительный гром. Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, состоящее из двух грамматических основ молния сверкнула, гром раздался ; союзное, соединительный союз «и», сложносочиненное. На темном небе сверкнула яркая молния, и раздался оглушительный гром. Схема: [ ], и [ ] Городская площадь, на которой шумела ярмарка, была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами. Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, две грамматические основы площадь была украшена; ярмарка шумела , союзная связь, союзное слово «на которой» соединяет главное предложение Городская площадь была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами с зависимым на которой шумела ярмарка , сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Городская площадь, на которой шумела ярмарка, была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами.
Потемнело и нахмурилось небо, и побежали темные грозовые тучи. В светлой зелени лесов и парков птицы звонкими голосами встречают рассвет. Сильный порыв ветра вырвался из-за вершин деревьев, закружил пыль по дороге и умчался. Потоки воды размывают вершины оврага, роют ямы на его дне и образуют новые овражки. Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев, будоражил лес угрожающим присвистом. Ветер несётся, ломает сучья, крутит пыль, подхватывает солому, но вдруг резко затихает. Более развернутый вариант синтаксического разбора может включать в себя задание «выписать словосочетания». Например: Выполни синтаксический разбор предложения и выпиши словосочетания. Зимняя гостья ловко объедает с ветки ягоды. Главные члены предложения: гостья объедает. Главные члены предложения не являются словосочетанием. Гостья — подлежащее, выражено существительным, объедает — сказуемое, выражено глаголом. Гостья какая? Густые ветви ели укрывали кормушку от снега. По глубокому снежку осторожно пробежала мышь. В подводном мире лениво плавают сонные рыбы. К деревне спешила весёлая стайка воробьёв. На старой вырубке выросли спелые ягоды земляники. В густом осиннике мы набрали корзину грибов. Ночью сильный мороз покрыл лужи корочкой льда. Пушистый снег покрыл пеньки белыми шапками. У новых домов группа ребят играет в снежки. Пушистый снежок медленно падает на осеннюю грязь. Тёмные тучи быстро закрыли небо. Первые капли дождя остро ударили по листьям. Над водной гладью озера плывёт лёгкий пар.
Решать задание 1 и 2 ВПР 6 класс по русскому языку.
В предложении "Роса стекает по белым стволам" мы можем выполнить синтаксический разбор, чтобы понять структуру предложения и роль каждого слова в нем. кажется, за краем земли - хрипло кричит старый петух в избе лесника. Роса стекает по белым стволам. подлежащее, выраженное существительным Стекает - сказуемое, выраженное глаголом По - предлог Стволам - дополнение, выраженное существительным Белым - определение, выраженное прилагательным Предложение повествовательное, не восклицательное, простое. Синтаксический разбор простого предложения выполняется по схеме.
Остались вопросы?
Что сделать? Что такое? Кто такой? Дополнение - Кого? О ком?
О чем? Определение -Какой? Обстоятельство - Как?
Необходимо указать, каковым является подчинение в предложении — либо это параллельное подчинение, либо последовательное, либо однородное. Если существует комбинация нескольких видов подчинения, необходимо это отметить. Объясняем, почему, таким образом, в предложении расставлены знаки препинания. И, в конце, делаем разбор придаточного и главного предложений как простых предложений. В сложном бессоюзном предложении: Называем, каким предложение является по цели высказывания. Находим грамматическую основу всех простых предложений, из которых состоит данное сложное предложение. Зачитываем их, называем количество простых предложений, входящих в состав сложного. Определяем, какими по смыслу являются отношения между простыми предложениями. Это может быть — последовательность, причина со следствием, противопоставление, одновременность, пояснение или дополнение. Отмечаем, каковы особенности строения данного предложения, каким именно сложноподчинённым предложением оно является. Чем в данном предложении соединены простые и к чему они относятся. В сложном предложении, в котором присутствуют разные виды связи. Называем, каким по цели высказывания, является данное предложение.
Перед восходом на поляну ложится первый мороз Он видит перед собой большую поляну Поток воды переливается через дорогу Заяц с трудом скачет по снегу Певчие птицы собираются в берёзовой роще Золотистые зайчики играют на коричневой коре Хозяйки варили из рябины горьковатое варенье В ивовых зарослях обычно поют соловьи Тихо возится под снегом робкая мышь К вечеру круглые облака исчезают В лесном болоте есть холмы Роса стекает по белым стволам Котелок сердится и бормочет на жарком огне Редкая волна бесшумно стучится в берег И снова в лесу наступает загадочная тишина Штормовой ветер гонит крупную зыбь Подводные растения составляют сказочный лес В горах весна наступает стремительно В полночь я вышел на улицу Наполняется жизнью зимний лес.
Вид по наличию второстепенных членов предложения : распространенное или нераспространенное. Полное или неполное. Грамматическая основа и второстепенные члены предложения. Чем выражены. Например: Защищая ученика, Лидия Михайловна взяла всю вину на себя4.
ВПР по русскому языку за 5 класс 2018 года А. Ю. Кузнецова — Вариант 3
- Синтаксический разбор предложения роса стекает по белым
- Выполнить синтаксический разбор "Роса стекает по белым стволам"
- Остались вопросы?
- Синтаксический разбор предложения... | Reshalkino
- Список предметов
- Навигация по записям
Популярные решебники
- ГДЗ Русский язык 8 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов
- Синтаксический разбор предложения роса стекает по белым стволам
- Синтаксический разбор роса
- Синтаксический разбор предложения "роса стекала по белым стволам
Выполнить синтаксический разбор предложения
| ГДЗ русский язык учебник 8 класс, Разумовская. Ответы на задания | Синтаксический разбор предложения Наделавшая когда то шуму речка была притоком большой реки, 44012895. |
| Решать задание 1 и 2 ВПР 6 класс по русскому языку. | На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню синтаксический разбор лодка подплывающая к берегу была полна людей синтаксический разбор за окном летела листва, сорванная ветром с деревьев синтаксический разбор. |
| Выполнить синтаксический разбор предложения | Стволам синтаксический разбор. |
| Синтаксический и морфологический разбор предложений | Роса стекает по белым стволам. Please enter comments. |
| Подготовка в ВПР по русскому языку. Языковые разборы | Синтаксический разбор предложения. Просто о синтаксическом разборе предложения. Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное. По эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное. |
Рабочий лист. Синтаксический разбор предложения. 5-6 класс
Лисица утомилась и легла отдыхать. Романовскому Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — утр, суффикс — енн, окончание — ей; утренней от утро суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; отыскала 1. Отыскала что сделала? Перед утренней охотой лисица ищет местечко для отдыха.
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. Грамматическая основа: лисица подлежащее, выражено именем существительным ищет сказуемое, выражено глаголом. Второстепенные члены предложения: ищет перед охотой - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; перед охотой утренней - определение, выражено именем прилагательным; ищет местечко - дополнение, выражено именем существительным; местечко для отдыха - дополнение, выражено именем существительным с предлогом возможно: определение.
Вариант 9 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст В начал.. Но жизнь в это время не зам..
Быстро р.. Над цв.. Её не высокие но пышные кусты густо обл..
На нежно зелёном мху, как на бархатной 2 подкладк.. С утра и д.. Ответ В начале лета время словно застывает, а небо будто выцветает от жары.
Солнце в нём застаивается, идёт всё медленнее. Но жизнь в это время не замирает, а берёт ощутимый разгон. Быстро растут рожь и пшеница, а на солнцепёке поспевают ягодки земляники.
Над цветами летают пчёлы и собирают сладкую дань. Дикая смородина щедро разрослась по берегам рек. Её невысокие, но пышные кусты густо облепили незрелые ягоды.
В разных по цвету шляпках высыпали на полянку сыроежки. В шоколадных беретах встречают грибников белые крепыши. На нежно-зелёном мху, как на бархатной подкладке в драгоценной шкатулке, замечательно смотрятся ярко-жёлтые лисички.
С утра и далеко за полночь стрекочут в лугах какие-то неугомонные кузнечики. Краснощекову Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — бархат, суффикс — н, окончание — ой; бархатной от бархат суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; Замирает 1. Замирает что делает?
Грамматическая основа: пчёлы подлежащее, выражено именем существительным летают и собирают однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: летают над цветами - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; собирают дань - дополнение, выражено именем существительным; дань сладкую - определение, выражено именем прилагательным. Вариант 10 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст Я ш.. От дорог.. А из-под к..
Да, под колодц.. А из неё т.. Она была чистая и вкус..
И устал.. Ответ Я шёл по просёлочной дороге среди лесов и холмов. От дороги я свернул на какую-то тропинку, и она привела меня в широкий зелёный дол.
Здесь росли черёмухи с могучими стволами и светлые берёзки. Одна берёза была больше и старше других - мать им или бабушка. Эта раскидистая берёза с плакучими ветвями вырастала из невысокого косогора и припадала к колодцу с двускатной крышей.
На вершине крыши сидела чудесная деревянная птица. А из-под колодца выбивалась река. Да, под колодцем пролегает неширокая бетонная труба.
А из неё течёт вода. Я умылся, развязал рюкзак, достал хлеб и отведал воду из колодца. Она была чистая и вкусная.
И усталость мою как рукой сняло! Романовскому Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — бетон, суффикс — н, окончание — ая; Бетонная от бетон суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; пролегает 1. Пролегает что делает?
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными подлежащими. Грамматическая основа: черёмухи и берёзки однородные подлежащие, выражены именами существительными росли сказуемое, выражено глаголом. Второстепенные члены предложения: берёзки светлые - определение, выражено именем прилагательным; росли здесь - обстоятельство, выражено наречием; черёмухи с стволами - определение, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; с стволами могучими - определение, выражено именем прилагательным.
Вариант 11 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Пр.. Когда жав..
Но в гн.. А какой у жав.. И поёт он чаще всего в воздух..
Потом он круто планиру.. Ответ Природа одела жаворонка в скромные одежды. Когда жаворонок сидит где-нибудь на гнезде, только и видны капли его тёмно-карих глаз и два белых пёрышка по бокам хвоста.
Но в гнездовой ямке эти пёрышки почти незаметны. А какой у жаворонка звонкий голос! В небесах его не увидишь, а услышишь за версту.
И поёт он чаще всего в воздухе, трепещет крылышками, чтобы висеть в поднебесье прямо над гнездом. Постепенно он набирает высоту и снова зависает. А потом рассыпает по полям то переливчатые трели, то звон неземных колокольчиков, то будто бы шорох стеклянных шариков.
Потом он круто планирует вниз, лихо заложив за спину крылья. Смолкает жаворонок лишь тогда, когда коснётся травы. Кучеренко Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — пёр, суффикс — ышк, окончание — а; пёрышка от перо суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; набирает 1.
Набирает что делает? Грамматическая основа: он подлежащее, выражено местоимением набирает и зависает однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: набирает постепенно - обстоятельство, выражено наречием; набирает высоту - дополнение, выражено именем существительным; зависает снова - обстоятельство, выражено наречием.
Вариант 12 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Земля, словно душа ч.. Вот пройдёт лесной пожар и нач..
Но проход.. Ветер нанос.. И однажды после весе н,нн его дожд..
Между обг.. Скоро ш.. На пр..
Ответ Земля, словно душа человеческая, восстанавливается даже после самых тяжких потрясений. Вот пройдёт лесной пожар и начисто слижет ненасытными огненными языками всё живое на пригорке. Останется серо-чёрная, неприветливая земля.
Но проходят годы. Ветер наносит из леса на пригорок семена, сеет их в покрытую трещинами почву. И однажды после весеннего дождика ты увидишь, как пробиваются из-под пней упрямые росточки и тянутся к солнцу.
Между обгорелых корней вдруг сверкнёт алая земляника!
Наведя на определенную часть речи, всплывает дополнительное окно, где указана информация: Какая это часть речи. Характеристики в зависимости от части речи: род, число, падеж, время, изменяемость, вид, одушевленность и т. Это позволяет детально разобрать каждую составляющую текста и лучше понять их взаимосвязь. Результаты анализа можно сохранить. После каждого разбора, пользователю предоставляется индивидуальная ссылка на результаты анализа введенного текста. Кому понадобится синтаксический анализ предложений?
Указать количество простых предложений, выделив их грамматические основы. Определить связь в предложении союзная или бессоюзная. Если связь союзная, уточним, сочинительная или подчинительная. Укажем тип сложного предложения сложносочиненное, сложноподчиненное или бессоюзное Разобрать каждое простое предложение.
Выполним синтаксический разбор сложных предложений. Примеры синтаксического разбора сложного предложения На темном небе сверкнула яркая молния, и раздался оглушительный гром. Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, состоящее из двух грамматических основ молния сверкнула, гром раздался ; союзное, соединительный союз «и», сложносочиненное. На темном небе сверкнула яркая молния, и раздался оглушительный гром.
Схема: [ ], и [ ] Городская площадь, на которой шумела ярмарка, была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами. Повествовательное, невосклицательное, сложное предложение, две грамматические основы площадь была украшена; ярмарка шумела , союзная связь, союзное слово «на которой» соединяет главное предложение Городская площадь была украшена шарами, флагами и яркими транспарантами с зависимым на которой шумела ярмарка , сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
Толстой 6 Постояв Соломин и Вера ушли. Толстой 7 Лиля сидела не двигаясь.
Толстой 8 Довольные пассажиры примолкнув любовались солнечным днём. Федин 9 Листва берёз висит не шелохнувшись роса стекает по белым стволам. Паустовский 10 Отвернувшись он стал смотреть на строившуюся колонну. Симонов 2.
Синтаксический разбор на яркой листве деревьев блестит роса
Стволам синтаксический разбор. (4) Синтаксический разбор. Роса стекает по белым стволам. Таким образом, синтаксический анализ данного предложения позволяет понять, что несмотря на привлекательность и красоту высоты и малости, они не соответствуют эстетическим стандартам. Синтаксический разбор предложения Наделавшая когда то шуму речка была притоком большой реки, 44012895.
ВПР по русскому языку 5 класс 2018 Кузнецов Вариант 3
Выполнить синтаксический разбор предложения. кажется, за краем земли - хрипло кричит старый петух в избе лесника. Синтаксический разбор предложения Наделавшая когда то шуму речка была притоком большой реки, 44012895.
Синтаксический разбор предложения холодная капля росы медленно растекалась по сонному лицу схема
Далее, разбираем слова, которые входят в этот оборот по членам предложения. В предложениях с обособленными членами речи: Сначала отмечаем, что в данном предложении, есть прямая речь. Указываем прямую речь и текст автора. Разбираем, объясняем, почему так, а не иначе расставлены знаки препинания в предложении.
Чертим схему предложения. В сложносочиненном предложении: Сначала, указываем, какое предложение по цели высказывания — вопросительное, повествовательное или побудительное. Находим в предложении простые предложения, выделяем в них грамматическую основу.
Находим союзы, с помощью которых соединяются простые предложения в сложном. Отмечаем что это за союзы — противительные, соединительные или разделительные. Определяем значение всего данного сложносочиненного предложения — противопоставление, чередование или перечисление.
Объясняем, почему именно таким образом в предложении расставлены знаки препинания. Затем каждое простое предложение, из которых состоит сложное, необходимо разобрать таким же образом, как разбирается простое предложение. В сложноподчинённом предложении с придаточным одним Сначала, указываем, каким предложение является по цели высказывания.
Спят животные, и только совы появляются и летают около костра медленно и бесшумно. Одинокая капля дождя упала в воду, и от неё пошли тонкие круги. Светлеет, синеет туманная даль, и небо начинает голубеть.
Выглянуло солнце, и над водной гладью, над лесом плывет легкий пар. Дождь еще не прошел, а капли с деревьев падают и сверкают на солнце. Стояла поздняя осень, и погода была ужасная.
Холодный ветер нес над землей рваные клочья туч, и из них стал сыпать снег. На поляне стояла одинокая рябина, и она тянулась к небу. К рябине подлетели зимние пичужки с ярким оперением, и они начали клевать крупные ягоды.
Колосья бьют по лицу, васильки цепляются за ноги, перепела кричат кругом, и лошадь бежит ленивой рысцой. Мы подошли к лесу, и вдруг набежала синяя туча. Далеко в разрывы туч светило солнце, и степь блестела.
За рекой поднялась тёмная туча, а над землёй вдруг пронёсся сильный вихрь. Вернулись в гнёзда грачи, поскрипывают весело качели. Люди готовят из плодов калины вкусный мармелад, полезный сок, джем и варенье.
Берёзы ещё густо зеленели, и земля пахла прелыми листьями. Зарябила вода, и на воде поплыли листья. Под листьями спрятались мокрые сыроежки и блестящие лисички.
Тишину нарушал треск сухой ветки, шумный полёт птицы и сердитый крик вороны. На севере из-за гребня холмов подымались белесоватые облака, они быстро пробегали по небу. Весело поют малиновки, свистят синички, трещат в траве кузнечики.
Из лесов, полей, болот, перелесков ушёл март, и ласковый апрель забрызгал горячее солнце. Потемнело и нахмурилось небо, и побежали темные грозовые тучи. В светлой зелени лесов и парков птицы звонкими голосами встречают рассвет.
Сильный порыв ветра вырвался из-за вершин деревьев, закружил пыль по дороге и умчался. Потоки воды размывают вершины оврага, роют ямы на его дне и образуют новые овражки.
Определение -Какой? Обстоятельство - Как? С каких пор? До каких пор?
Вопросы к слову как к части речи и как к члену предложения могут совпадать или не совпадать. Например: Я рисую чем? Я надел шарф Какой? Во что?
У костра все пели песни и громко читали стихи. Отец ухватил Настю за талию и высоко поднял девочку над головой. Слышался шум ветра и бушевал на походной печурке старый чайник. Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания Слышался шум ветра, и бушевал на походной печурке старый чайник. Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12 Текст 2 1 Собралея Емеля на охоту, а внука Гришутку дома оставил. Мамину-Сибиряку Определите и запишите основную мысль текста. Ответ Нельзя причинять горе другим, чтобы спасти от беды своих близких. Задание 9 Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Емеле нужно было добыть в лесу именно молодого телёнка?