Российский государственный гуманитарный университет ВУЗ в Москве Дополнительное образование в Москве.
Рггу поступи
Российский государственный гуманитарный университет РГГУ Москва. ФГБОУ ВО Российский государственный гуманитарный университет E-mail: priem@ Телефон: +7 (495) 250 71 71 Адрес: Миусская пл., д. 6, Москва Режим работы: пн-пт с 10:00 до 17:00. 3 место РГГУ — Российский государственный гуманитарный университет, Факультет журналистики (в составе Института массмедиа и рекламы). 20 апреля Российский государственный гуманитарный университет стал площадкой проведения ежегодной просветительской акции «Тотальный диктант».
Факультеты и филиалы РГГУ
Главная Российский государственный гуманитарный университет г. Москва (РГГУ). Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) — один из ведущих вузов России в сфере гуманитарных и социальных направлений[2], высшее учебное заведение в Москве. 3 место РГГУ — Российский государственный гуманитарный университет, Факультет журналистики (в составе Института массмедиа и рекламы).
Рггу бакалавриат
Актуальная информация о Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) 2024: специальности и проходные баллы, стоимость обучения и полная информация для абитуриентов. Российский государственный гуманитарный университет: факультеты, кафедры, институты, филиалы 2024 . РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГГУ), г. Москва. факультеты, специальности, программы профили обучения. Факультеты, направления подготовки и проходные баллы в Новый участник — РГГУ. Факультеты, направления подготовки и проходные баллы в Новый участник — РГГУ.
Альма-матер: Ольга Пичугина о РГГУ
Две команды студентов-психологов факультета рекламы, журналистики, психологии и искусства МосГУ (выпускающая кафедра общей, социальной психологии и истории психологии) вошли в число победителей психологического кейс-чемпионата MITHRAS, организованного в рамках. факультеты, специальности, программы профили обучения. информация о вузе, факультеты и специальности, правила приема.
Новости Московского Гуманитарного Университета
Модели суда включают подготовку письменных состязательных документов меморандумов истца и ответчика и проведение устных слушаний в виде судебных поединков по каждому из направлений, что подразумевает два этапа проведения Моделей: заочный и очный. В качестве арбитров выступят практикующие юристы из ведущих юридических фирм: FTL Advisers по государственно-правовому направлению ; Key Consulting Group по уголовно-правовому направлению. К участию в Моделях суда приглашаются обучающиеся среднего профессионального образования и высшего образования независимо от направления и профиля подготовки.
На большом празднике в Колонном зале выступил камерный оркестр «Академии Русской Музыки» под руководством дирижёра Ивана Михайловича Никифорчина. Оркестр уже посещал факультет в сентябре прошлого года, вызвав восторженную реакцию как преподавателей, так и студентов.
Мне посчастливилось учиться и пару лет работать на Никольской улице. В нашей студенческо- преподавательской среде ходила такая штука: «ФИПП наша аббревиатура — прим. Это было правдой: в метрах-шагах мы были куда ближе к хрестоматийным достопримечательностям Москвы, чем, например, корпуса МГУ и ВШЭ, также расположенные в центре. Наши здания и, конечно, сам Историко-архивный институт внутри очень камерные: небольшие, некоторые и вовсе миниатюрные: аудитории, узкие коридоры, бесконечные лестницы, чердаки, полуподвалы… Каждый поход на занятия превращался в настоящее приключение: во-первых, не было уверенности, что нужная аудитория найдется быстро и без труда, а, во-вторых, всегда были сомнения в том, что все в нее поместятся.
Все это придавало учебному процессу таинственность и странное очарование. В ИАИ подспудно возникало чувство гордости и восторга хотя в студенчестве мы особо не рефлексировали по этому поводу оттого, что соприкасаешься с историей: Московский историко-архивный институт расположился в зданиях на Никольской в 1931 г. Учебные будни на Никольской — самая настоящая московская жизнь, в которой все смешано, переплетено. В начале нулевых Никольская была еще проезжей улицей, теперь уже ушедшей в прошлое: на ней машины парковались, как придется; в знаменитой «Бутербродной» отдыхали двойники Ленина, Сталина и Николая II; из кафе «Дрова» доносилась громкая аудио-реклама «Ешь, ешь, ешь…»; в закрытом сейчас, кажется, навечно, переходе на Театральную площадь с утра до ночи продавали блестящее китайское барахло. И вот сквозь эту неразбериху плыли на занятия или с занятий студенты, в обеденный перерыв толпой набивались в единственный в округе продуктовый магазин и штурмовали одинокий ларек с хот-догами — нормальной столовой в ИАИ тогда еще не было. Значимым местом был известный на всю Москву кафе-клуб «ПирОГИ», в котором студентами РГГУ прогуляно бессчетное количество пар и отмечено столько же первых сентября, именин Татьяны, «экваторов», окончаний учебного года и других студенческих праздников. Это соседство частенько вносило неожиданное разнообразие в наш факультетский быт и привело к переезду на Миусскую площадь несколько лет назад. На Никольской, конечно, остались многие факультеты и кафедры в ИАИ, но я там сейчас почти не бываю.
Не все восприняли переезд позитивно: кому понравится после почти двадцати лет жизни уезжать из самого центра Москвы, от стен Кремля? Хотя, «из центра» — понятие в нашем случае, конечно, весьма и весьма условное. Московская прихоть. Надо сказать, что между обитателями зданий на Никольской улице и на Миусской площади всегда существовало легкое недопонимание. Помню, как в студенчестве мы воротили носы, если занятия по каким-то общим предметам были в главном корпусе университета, и какие шли споры о том, кто поедет на Миусскую с документами, когда я уже работала в РГГУ. Но лично я люблю главный корпус, наверное, даже больше чем здание Историко-архивного. Основное здание РГГУ выглядит монументально. Не удивительно, при таких — то «родственниках», как Народный университет Шанявского и Высшая партийная школа.
В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационной поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Институт наследия и современного общества Институт дополнительного образования Кроме того, есть 4 общеуниверситетских факультетов: Философский факультет. Декан факультета — Коначева Светлана Александровна. Основатель факультета — Валерий Дмитриевич Губин.
В состав факультета входят: кафедра истории отечественной философии заведующий — Вячеслав Сербиненко ; кафедра современных проблем философии заведующий — Владимир Филатов ; кафедра истории зарубежной философии заведующий — Валерий Губин ; центр феноменологических исследований заведующий — Виктор Молчанов ; центр историков русской философии им. Зеньковского председатель — Вячеслав Сербиненко ; экспериментальная учебно-научная лаборатория «Диалог культур» глава — Анатолий Ахутин. Социологический факультет. Декан факультета — Анисимов Роман Иванович.
В состав факультета входят: кафедра теории и истории социологии; кафедра прикладной социологии; кафедра политической социологии и социальных технологий [22] ; базовая кафедра ВЦИОМ ; центр социологических исследований. Основатель социологического факультета — Тощенко Жан Терентьевич до 2014 г. Факультет истории искусства. До 1999 года — факультет музеологии.
Декан — Владимир Алексеевич Колотаев. В состав факультета входят: кафедра теории и истории искусства; кафедра истории русского искусства; кафедра музеологии; кафедра кино и современного искусства; учебный центр «Арт-дизайн»; Высшая школа художественных практик и музейных технологий. Факультет культурологии. Декан — Галина Ивановна Зверева.
В состав факультета входят: кафедра истории и теории культуры зав. Зверева , кафедра социокультурных практик и коммуникаций зав. Галушина , Высшая школа европейских культур директор — А. Перлов , Школа «Культурное измерение» директор — Г.
Среди преподавателей факультета — И. Кондаков , Д. Антонов, О.
Рггу – последние новости
Сеченова;24565;Институт клинической медицины им. Сеченова;24564;Институт стоматологии им. Сеченова;24561;Институт фармации им. Сеченова;24563;Институт общественного здоровья им. Витте — Московский университет имени С.
РГГУ студенты.
Миусская площадь РГГУ стр 1. РГГУ Факультет психологии. РГГУ Москва журфак. Иаи РГГУ аудитории. Филиал РГГУ 13. Психологического факультета МГУ имени м.
МГУ имени м. Ломоносова, Факультет психологии. Факультет психологии МГУ имени Ломоносова. МГУ Ломоносова психология. Российский государственный гуманитарный университет лого. РГГУ логотип.
Знак российский государственный гуманитарный университет РГГУ. Логотип Ровенский государственный гуманитарный университет. Олимпиада РГГУ для школьников. Российский государственный гуманитарный университет эмблема. Улица, Кировоградская 25. РГГУ на Янгеля.
РГГУ институт информационных наук и технологий безопасности. РГГУ Кировоградская 25. РГГУ на Кировоградской. Преподаватели МГУ истфак. Преподаватели исторического факультета МГУ. Студенты исторического факультета МГУ.
МПГУ исторический Факультет преподаватели. Музейный центр РГГУ. Учебный художественный музей им. Факультет психологии ИГУ. Факультет психологии МГУ. МГОУ Факультет психологии.
Кафедра психологии МГУ. Мум университет. Ленинградский проспект ММУ. Истфак МГУ. Исторический Факультет МГУ. Шуваловский корпус МГУ исторический Факультет.
Российский государственный гуманитарный университет имени Косыгина. РГУ Косыгина Москва. РГУ имени Алексея Косыгина. РГГУ эмблема.
После завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную работу. Программы и специальности.
Юридический факультет РГГУ
Автономное же учреждение получает средства единой суммой — субсидией — и самостоятельно в соответствии с разработанным финансовым планом их расходует, то есть сам университет, как в нашем случае, планирует использование своих денег как заработанных, так и полученных из бюджета без вмешательства учредителя, без сметы расходов», — объяснял он. С какими сложностями чаще сталкиваются абитуриенты и как отстаивать свои права Рудник отмечал, что вуз в автономном статусе может создавать свои коммерческие учреждения и привлекать кредиты, но сам переход требует времени и многих изменений, по большей части формальных. Ректор РГГУ Александр Безбородов не смог сказать , сколько продлится процесс перехода, но заверил, что качество обучения не ухудшится. Нужен ли университету такой статус, каждое учреждение с 2007 года может решить самостоятельно. Минобрнауки в ответ на запрос «Известий» разъяснили процедуру перехода. Затем готовит и представляет в Минобрнауки России проект устава автономного учреждения. Предложение, проект устава и комплект документов Минобрнауки России направляет на согласование в Росимущество. После получения положительной позиции Росимущества готовится приказ Министерства об изменении типа учреждения на автономное и утверждении устава учреждения», — сообщили в пресс-службе ведомства. Несколько лет столичный вуз подчинялся непосредственно Главархиву, а затем был передан Министерству высшего образования СССР. Шанявского, чье здание на Миусской площади он теперь занимает.
Институт массмедиа В составе института действуют: Факультет журналистики; Учебно-производственный телевизионный центр практической журналистики. Деканом факультета журналистики на сегодняшний день является Макарова Наталия Яковлевна. Институт лингвистики Институт состоит из Факультета теоретической и прикладной лингвистики декан И. Шаронов , отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере заведующий В.
Финн и отделения иностранных языков заведующая Т. Институт информационных наук и технологий безопасности Состоит из факультета информационных систем и безопасности ФИСБ. Институт филологии и истории В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино. Институт восточных культур и античности В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотекa академика B. Топорова ; а также 5 кафедр.
Институт новых образовательных технологий В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационнай поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Русская антропологическая школа Учебно-научный институт «Русская антропологическая школа» образован в 2003 году на базе семинара «Когнитивные проблемы антропологии». РАШ — этап реализации плана академика Вячеслава Всеволодовича Иванова создать учебно-научную структуру, интегрирующую разные гуманитарные науки и смежные с ними дисциплины логико-математического и биологического знания. Институт проводит ежегодные конференции по исследованиям визуальности, ежегодные летние школы, международные конференции: «Метафора и метод» 29-30 апреля 2004 , «Перевод: концепции и практики» 18-19 июня 2004 , «Актуальные мифологии» 16-17 ноября 2006 , «Следы сновидения: сновидческое в философии, психологии, искусстве» 13-14 декабря 2007. Ежегодно выпускается альманах «Труды Русской антропологической школы», издаются монографии.
Отделение социокультурных исследований Создано в 2013 г. В состав отделения входят кафедра истории и теории культуры, учебно-научный центр социокультурных проектов и школа неформального гуманитарного образования «Культурное измерение».
Рынок художественных ценностей, галерейный бизнес и продюсирование арт-проектов Финансы, денежное обращение и кредит Системный анализ, управление и обработка информации технические и физико-математические науки Конституционное право; муниципальное право Всеобщая история соответствующего периода Языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии языки народов Европы, Центральной, Южной и Юго-Восточной Азии, языки народов Ближнего, Среднего и Дальнего Востока Экономика и управление народным хозяйством по отраслям и сферам деятельности в т.
МГЛУ — университет, который можно охарактеризовать классическим лагерным девизом: «Миру — мир, войны — не нужно, мы прозвали себя дружба». За годы работы с 1930-ых лучший гуманитарный вуз, профильно работающий с языками, построил множество связей с иностранными коллегами — преподавателями, переводчиками, языковедами. Чтобы студенты могли продолжить дело своих педагогов, количество изучаемых иностранных языков не ограничено: можно выбрать, например, пару европейских языков и один мёртвый, вроде латыни. И преподавание каждого из них будет вестись на высшем уровне! А ещё, кстати, интересный факт — основатель и все известные ректоры МГЛУ, включая нынешнего, были женщинами! Известные выпускники: Булычев Кир, писатель цикл о приключениях Алисы Селезневой , Володарский Леонид Вениаминович, синхронный и литературный переводчик озвучка пародии «Ночной базар», первые переводы Стивена Кинга , Долматова Анохина Айза Хамзатовна, инста-блогер и телеведущая «Любовь на выживание». ГИРЯ им. Пушкина — это лучший гуманитарный вуз для тех, кто действительно горит русским языком. Он специализируется на подготовке преподавателей русского языка как родного и как иностранного.
Поэтому своими достойнейшими учениками представители института считают всех, кто продолжает их дело — влюбляет людей вокруг в русский язык. Основное направление обучения — филологическое, а небольшие размеры института позволяют преподавателям индивидуально подходить к каждому студенту. Так, на сайте регулярно выходят интервью с выпускниками. А вот плотная совместная работа преподавателей и студентов лучших гуманитарных вузов позволяет популяризировать язык. Например, создаются под эгидой ГИРЯ такие важнейшие проекты, как Большой универсальный словарь, портал «Образование на русском», журналы о русском языке. Этими университетами, конечно, лучшие гуманитарные вузы России не исчерпываются. Нашим же больше бюджетных мест достанется! Главное — заранее определиться с выбором профиля и идти к своей мечте до тех пор, пока она не сдастся под таким напором. Где вы учитесь?
Альма-матер: Ольга Пичугина о РГГУ
| РГГУ: отзывы. Российский государственный гуманитарный университет, Москва | ФГБОУ ВО Российский государственный гуманитарный университет E-mail: priem@ Телефон: +7 (495) 250 71 71 Адрес: Миусская пл., д. 6, Москва Режим работы: пн-пт с 10:00 до 17:00. |
| Рождение Российский государственного гуманитарного университета (РГГУ | Российский государственный гуманитарный университет. |
Факультеты
Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления оценки по экзамену в часы работы Приемной комиссии. При возникновении разногласий в апелляционной комиссии по поводу поставленной оценки проводится голосование, и оценка утверждается большинством голосов. Результаты голосования апелляционной комиссии являются окончательными и пересмотру не подлежат. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзаменационной работе в случае как ее повышения, так и понижения. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента под роспись. В случае пересмотра оценки составляется протокол решения апелляционной комиссии, в соответствии с которым вносятся изменения в экзаменационную работу абитуриента и в ведомости. Апелляционная комиссия РГГУ не вправе принимать апелляции по процедуре и результатам вступительных испытаний в форме и по материалам ЕГЭ.
Конкурс и зачисление 6. Зачисление в РГГУ проводится на конкурсной основе по количеству баллов, набранных поступающими на вступительных испытаниях. Конкурс проводится по направлениям подготовки специальностям в соответствии с разделом 3 Правил. При организации приема абитуриентов в несколько потоков не допускается повторное участие абитуриента в конкурсе на одно и то же направление подготовки, специальность. Конкурс для поступающих на места, финансируемые из средств федерального бюджета, и на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе — раздельный. Зачисление проводится в соответствии с «Порядком приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.
Процедуре зачисления предшествует объявление 27 июля 2013 г. Лица, имеющие право на прием вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний, ранжированные по мере убывания количества набранных баллов с их указанием. Лица, успешно прошедшие вступительные испытания на места, выделенные для целевого приема, ранжированные по мере убывания количества набранных баллов с их указанием. Лица, успешно прошедшие вступительные испытания, ранжированные по мере убывания количества набранных баллов с их указанием. При участии в конкурсе на направления подготовки специальности , не соответствующие профилю Олимпиады, победители и призеры 1-е, 2-е, 3-е места заключительного этапа Всероссийской Олимпиады школьников имеют право быть приравненным к лицам, набравшим максимальное количество баллов 100 баллов по единому государственному экзамену по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю Олимпиады. Победители и призеры 1-е, 2-е, 3-е места заключительного этапа Всероссийской Олимпиады школьников по мировой художественной культуре имеют право быть приравненным к лицам, набравшим максимальное количество баллов 100 баллов по творческому экзамену на направление подготовки «История искусств» бакалавриат.
Зачисление поступающих для обучения на первый курс по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста проводится поэтапно. Лица, включенные в список рекомендованных к зачислению и не представившие забравшие оригинал документа государственного образца об образовании в установленные настоящим пунктом сроки, выбывают из конкурса и рассматриваются как отказавшиеся от зачисления. Вне конкурса, при условии успешной сдачи вступительных испытаний, зачисляются: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; дети-инвалиды; инвалиды I и II групп, которым согласно заключению учреждения Государственной службы медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение; граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации; граждане других категорий, предусмотренных законодательством Российской Федерации. На направление подготовки специальность зачисляются лица, имеющие более высокое количество набранных баллов на вступительных испытаниях, в том числе дополнительных вступительных испытаниях, а при равном количестве набранных баллов — лица, имеющие преимущественные права на зачисление; при равном количестве набранных баллов на вступительных испытаниях, при отсутствии или наличии равных преимущественных прав на зачисление — лица, имеющие более высокий балл по профильному общеобразовательному предмету. Порядок организации целевого приема 7. РГГУ осуществляет в пределах бюджетных мест целевой прием обучающихся в соответствии с договорами, заключенными с органами государственной власти, органами местного самоуправления в целях содействия им в подготовке специалистов соответствующего профиля, и организовывает на эти места отдельный конкурс.
По мнению Неверова, на студентах и преподавателях переход на автономный статус не должен отразиться никак. В Минобрнауки рассказали об основных правилах и новшествах для абитуриентов-2022 — В перспективе он может даже дать возможность для роста доходов профессорско-преподавательского состава. В дальнейшем и реальная эффективность работы должна будет вырасти, а значит, работать придется на совесть. Думаю, в РГГУ так все и делают, поэтому это не должно быть новостью. Проблемы возникнут, только если эффективность управления, планирования и работы не вырастет, а снизится. Тогда автономный статус быстро сделает это очень заметным.
С ним соглашается Владимир Наводный. Он отметил, что более двух третей студентов РГГУ обучается на коммерческой основе, поэтому смена организационной формы не должна повлиять на финансовую стабильность вуза. Это касается и содержания образовательных программ, — сказал он в беседе с «Известиями». Переброска средств из одной расходной статьи в другую строго ограничивалась учредителем. Автономное же учреждение получает средства единой суммой — субсидией — и самостоятельно в соответствии с разработанным финансовым планом их расходует, то есть сам университет, как в нашем случае, планирует использование своих денег как заработанных, так и полученных из бюджета без вмешательства учредителя, без сметы расходов», — объяснял он.
Переподготовка и доп. Подать документы в российский государственный гуманитарный институт можно: Лично.
Чаянова, д. Полный комплект документов отправляется: 125047, Москва, Миусская площадь, д. Электронной почтой. По всем специальностям на эл. Посмотрите видео-презентацию вуза: После приема документов составляются списки поступающих в университет по каждой отдельной специализации. Каждый такой конкурсный список включает в себя поименный перечень абитуриентов, в котором отображаются статус поступающего лица, его преимущественные права на зачисление, указывается тип приема: без вступительных испытаний, по результатам ЕГЭ, с вступительными испытаниями. После каждой сдачи предметного испытания его результаты, набранные конкурсные баллы и баллы за индивидуальные достижения указываются в списках и размещаются на стенде в информационном уголке и на основном сайте РГГУ rsuh. Отслеживать ситуацию с числом бюджетных мест, просматривать обновленные списки можно в ежедневном режиме до момента появления приказа о зачислении.