Студент второго курса института № 8 «Информационные технологии и прикладная математика» МАИ Максим Инютин стал призёром универсиады «Ломоносов», организованной Московским государственным университетом имени М. В. Ломоносова.
Помощь в обучении студентам МАИ (lms mai)
С вопросами и предложениями по работе личного кабинета можно обращаться по адресу eu@ Разработано в НОЦ "Электронный университет". Студент Московского авиационного института Александр Шматок параллельно с учёбой работает в конструкторском бюро, преподаёт в физико-математической школе МАИ и получает дополнительную квалификацию по программе машинного обучения на «цифровой кафедре». Ректор МАИ Михаил Погосян прочитал студентам лекцию о стратегических задачах развития университета, комплексных работах в области авиационных и космических систем. Для нашей общей безопасности мы просим ректорат МАИ временно перевести лекции и семинары в режим онлайн, отложить контрольные мероприятия. Студенты, закончившие обучение в ВУЦ при МАИ по программе подготовки кадровых офицеров в обязательном порядке заключают контракт с Министерством обороны РФ контракт на 3 года, в соответствии с которым обязаны отслужить на офицерских должностях в течение 3 лет.
Студент МАИ создал агрегатор по продаже продуктов с истекающим сроком годности
На этот раз студенты МАИ помогли семье пятилетнего Артема Лобова, его родители Мария и Семен – выпускники Авиационного института. Студент Московского авиационного института (МАИ) разработал сервис, который поможет магазинам и ресторанам в реализации продуктов с истекающим сроком годности. Уже сейчас первокурсники МАИ могут зайти в личный кабинет студента, где можно будет узнать свой институт и группу.
Обратная связь
- Студент МАИ стал призёром универсиады «Ломоносов»
- Образовательный портал ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И. Носова»
- Студент МАИ создал агрегатор по продаже продуктов с истекающим сроком годности
- НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
- Студент МАИ разрабатывает модем для передачи информации по электросети
- НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
СМИ: студент МАИ свел счеты с жизнью в общежитии
В работе Food4You активно будет использовать технологии искусственного интеллекта. Это позволит автоматизировать процесс «предложения» товаров покупателям. ИИ будет сам определять, какие из них рискуют быть нераспроданными, и снижать цену. На сегодня готов уже прототип полезного сервиса, в том числе чат-бот, сайт, телеграм-канал, B2B и B2C приложения.
Использование библиотечных ресурсов поможет более качественно запомнить материал и хорошо сдать сессию. Не стоит игнорировать материал, который предоставляется на сайте Библиотека имеет удобную систему, которая включает в себя различные разделы. Все они помогут студенту найти то, что ему нужно.
Также на сайте имеется поиск необходимого ресурса по ключевым словам. Помощь студентам с тестами и контрольными работами в личном кабинете Помощь необходима каждому ученику, особенно во время контрольных или тестовых работ. МАИ предполагает специальный способ проверки знаний, который называется релта — тест на авиационный английский. Самостоятельное выполнение тестирования вовремя отлично повысит знания и поможет в будущих зачётах, но бывают случаи, когда нельзя сдать тестирование вовремя. Примеры разные: Внутренние психологические проблемы; Большое количество работы; Заболевание студента. Если абитуриент не сдаст экзамен вовремя, то его могут даже отстранить от учебы.
Сначала последует пересдача. Если человек её не сдаст, то есть заключительный двойной зачет. Завалив его, ученика отстраняют. Выйти из положения можно с помощью высококвалифицированных специалистов, которые могут пройти экзаменационные тесты или контрольную по термеху за самого человека. Предлагаем всем студентам обратиться к нам за помощью в выполнении различных контрольных и предпрофессиональных работ за символичную плату. Наши авторы могут: решить тесты и контрольные любого курса; написать реферат или курсовую работу; составить отчет о практике; ответить на все интересующие вопросы.
Для того, чтобы мы помогли выполнить вашу работу, необходимо: Пройти авторизацию на нашем сайте; Отправить заявку с подробным описанием задания, теста или вопросов экзаменов; Узнать окончательную стоимость заказа; Ожидать результатов.
А ведь все начиналось с лекций по военной истории, на кафедре общевоенной подготовки, после курса лекций участники команды решили развиваться дальше в этой сфере. Поздравляем наших студентов, а также их наставников подполковника Шляхтунова Михаила Андреевича и подполковника Сергиенко Александра Витальевича, желаем им дальше развиваться и покорять новые вершины. Студентам рассказали о людях, чью жизнь сгубили наркотики, ответственность за их употребление, хранение и сбыт. Из истории мы знаем, как с помощью наркотиков уничтожались даже государства, например, порабощение Китая династии Цин в XIX веке Великобританией путем распространения опиума. Намного лучше получать удовольствие от достижения поставленных целей, занятий спортом, преодоления преград, а также от общения с противоположным полом, все это поощряется здоровым обществом, а наркотики приводят к загниванию личности, скоропостижной и мучительной смерти. За непродолжительный срок созданы 8 маскировочных сетей для подразделения на Херсонском направлении, в котором проходят службу выпускники ВУЦ при МАИ.
Также для военнослужащих на Донецком направлении изготовлено 200 свечей. Обучением студентов и помощью с организацией работы производственного участка занимаются волонтеры всероссийской организации «Народная сеть», которые с начала СВО изготовили более 50000 сетей. Помимо производства на территории ВУЦ, во внеучебное время наши студенты трудятся в филиале «Народной сети», где обучаются, совершенствуют свои навыки и помогают фронту вместе с волонтерами. Поздравляем наших дам с самым красивым праздником весны От всего мужского состава поздравляем весь женский коллектив ВУЦ при МАИ: наших студенток, выпускниц, офицеров и сотрудниц! Пусть Вас не так много, но Вы с лихвой наполняете наш ВУЦ своими прекрасными улыбками, красотой и настроением, а также с умом и сообразительностью выполняете сложные задачи. Ребята, не забудьте также поздравить своих мам и бабушек.
Эти данные помогут формировать более эффективные маркетинговые стратегии. С другой стороны, технология поможет предпринимателям оценивать эффективность работы сотрудников по привлечению клиентов», — заявил Авдеев, чьи слова приводятся в сообщении. Визитка представляет собой пластиковую карточку с NFC-меткой, но может быть создана и в другом формате, например, как брелок.
Чтобы считать данные, достаточно поднести к ней смартфон с NFC-модулем, после чего откроется электронный профиль владельца в специально разработанной системе. Профиль может содержать номер телефона, ссылки на сайт или социальные сети, а также любую другую информацию, которую владелец добавит туда.
Студент МАИ создал агрегатор по продаже продуктов с истекающим сроком годности
Например, можно запустить на орбиту два полноценных спутника — один с объёмным аккумулятором, а другой с большой антенной — а затем собрать их прямо в космосе в единый спутник с улучшенными характеристиками. По словам студента, их технология описывается с помощью концепции умного дома, в котором разные приборы связаны между собой по беспроводной сети. Идея студентов МАИ состоит в том, чтобы заменять проводные соединения в космических аппаратах на беспроводные.
Наши слушатели Все права защищены. Предназначено для лиц старше 16 лет. Адрес: 123298, Москва, ул. Территория распространения — Российская Федерация и зарубежные страны.
Предусмотрена возможность нанесения на карточку QR-кода для считывания смартфоном без технологии NFC. Отличительной особенностью разработки, помимо быстрого обмена контактами, является возможность аналитики: владелец визитки увидит, сохранил ли получатель номер телефона, прошел ли по ссылкам и если да, то по каким.
В настоящее время подобных разработок на российском рынке не существует. Интерес к изобретению уже проявляет компания, специализирующаяся на поставках комплектующих для предприятий. В настоящее время идет тестирование прототипа, а полномасштабный запуск всех элементов системы планируется в 2024 году.
Мы уже рассказывали о том, как происходит взаимодействие студентов и преподавателей на LMS МАИ, и как умелыми руками маёвских специалистов совершенствуется эта образовательная платформа. В этот раз мы решили пообщаться с преподавателями МАИ и узнать у них, как им работается на «удалёнке». Это будет серия публикаций, в рамках которой четыре преподавателя МАИ расскажут, как им удаётся удерживать высокий интерес студентов разных курсов к их онлайн-занятиям, какими приёмами они пользуются, как сами относятся к дистанционному формату обучения. С дистанционным образованием я был знаком ранее, участвуя в программах переподготовки авиационных специалистов вертолётных заводов Ростова-на-Дону, Улан-Удэ и Арсеньева, а также АО «Раменское приборостроительное конструкторское бюро». Правда, одно дело читать лекцию из Ресурсного центра МАИ для слушателей, которых ты видишь и слышишь, а совсем другое — для студентов, присутствие которых обозначено только списком на экране и сообщениями в чат для обратной связи. Не скрою, что первые две переходные недели были тяжёлые, поскольку надо было приготовить большой объём учебного материала в виде презентаций и приспособиться к рекомендованным образовательным платформам MS Teams и LMS МАИ для дистанционного обучения. Выручило меня то, что я имел определённые наработки в виде лекций в электронном формате с элементами анимаций, которыми я разнообразил рутинное чтение лекций «с мелом у доски». Имелся ещё определенный багаж учебных материалов, которые были разработаны для обучения авиаспециалистов российских и некоторых зарубежных авиакомпаний в области современной авионики во время активной деятельности Авиационного учебного центра АУЦ МАИ в этом направлении. Как происходит процесс преподавания по вашим предметам? С какими сложностями вы столкнулись? Сначала я начал дистанционно работать на платформе LMS МАИ, где были организованы, согласно поданным заявкам с кафедр, «странички» курсов для конкретных учебных групп с привязкой к преподавателям. По всем трём дисциплинам лекции проводились в режиме видеоконференций, по практическим занятиям по УИРС учебно-исследовательская работа студентов я проводил видеоконсультации по проектной работе, в основном, в индивидуальном порядке. Тяжелее было с лабораторными работами, поскольку понадобилось организовать видеозаписи работы на компьютерных тренажёрах, имитирующих работу сложных бортовых систем эти тренажеры — наследие нашего АУЦ МАИ. Поскольку на начальном этапе LMS МАИ был весьма избирателен к формату видеоматериалов, предпочитая ролики с Youtube, мне пришлось освоить работу с OBS Studio — программой видеозаписи того, что происходит на экране компьютера с последующей конвертацией этой записи в видеоролик на Youtube. Контрольные занятия я стал проводить на MS Teams, где легко можно самому оперативно создавать команды-классы для дипломников, а также для задолжников. Так что все зачёты проводились в режиме видеоконференции с записью. Предстоящие зачёты-экзамены предполагаю проводить на платформе LMS МАИ в форме тестовых вопросов и последующим собеседованием в режиме видеоконференции. Большой разницы в работе я не обнаружил, хотя интереснее всего работать с неравнодушной аудиторией, когда студенты задают вопросы, пытаясь лучше разобраться с материалом. В этом отношении было приятно проявление очевидного интереса пятикурсников-вертолётчиков к моему курсу «Системы приборного оборудования», который не являлся для них одним из профильных. Даже посещаемость была несколько выше, чем в начале семестра вживую. А готовиться преподавателю надо всегда тщательно, чтобы оставаться на уровне!
Российские студенты создали навигационную систему с миллиметровой точностью
Бывший студент обжаловал это решение в апелляционной инстанции. Он настаивал на том, что не должен возвращать выплаченные ему стипендии, поскольку «стипендия предоставляется гражданину в качестве средства для существования». Также он не согласился с тем, что вуз понёс расходы на обучение, поскольку суду МАИ не представил смету таких расходов. В итоге и суд в Брянске ответчик проиграл, поскольку в договоре было чётко прописано, что в случае отчисления он будет обязан возместить все потраченные на него деньги за каждый полный месяц обучения.
Темы: военная подготовка , МАИ , обучение , отчисление , студент , суд Редакция «Брянских новостей» оставляет за собой право удалять комментарии, нарушающие законодательство РФ.
Об этом сегодня сообщила пресс-служба МАИ. Работал около трёх недель по вечерам и ночам. Проект делает планирование удобнее — можно совмещать дела с учёбой или работой.
Российские студенты создали навигационную систему с миллиметровой точностью Разработка сможет облегчить работу геодезистам, строителям, а также усовершенствовать работу роботизированных складов. Студенческое конструкторское бюро СКБ «Сигнал» Московского авиационного института МАИ разработало передовую акустическую систему, позволяющую с точностью до миллиметра определять положение объектов в пространстве. Как сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу МАИ, технология будет полезной в строительной сфере, а также найдет свое применение на роботизированных складах и различных предприятиях. Более того, акустическая навигационная система может не только с высокой точностью определять расстояние между двумя точками, но и наклон. То есть, акустическая линейка сможет выступать и в качестве отвеса или уровня, что крайне важно в строительстве при возведении высоких зданий для соблюдения вертикальности.
Доступ на основную территорию МАИ возможен для обучающихся, имеющих иммунитет против кори, в других корпусах занятия проводятся очно. Об этом сообщают СМИ. В университете МИСиС на дистанционное обучение до 5 мая перевели студентов, которые не болели корью и не были вакцинированы от кори дважды в жизни.
Студенты МАИ – на практике в нижегородском политехе
Студент МАИ создал агрегатор по продаже продуктов с истекающим сроком годности. Московский авиационный институт запускает набор на бесплатные дополнительные профессиональные программы по развитию IT-компетенций для студентов всех направлений подготовки (бакалавры 2-3 курс, специалисты 3-4 курс). зарегистрировано почти 16 тысяч студентов и свыше 1300. Студентов обучат методам программирования на сигнальных процессорах, принципам построения радиопередающих и радиоприёмных устройств, основам функционирования оптоэлектронных систем и др.