Главная» Новости» Казанский государственный медицинский университет 2024. Исследователи КФУ спрогнозируют успеваемость татарстанских школьников при переходе на дистант. Очное обучение студентов КФУ в этом году не возобновится, об этом сообщил ректор Казанского Федерального (Приволжского) университета Ильшат Гафуров. Изложена реализация поддержки мобильных устройств в электронном обучении (на примере КФУ): разработанный шаблон с адаптивным дизайном (HTML5) для LMS MOODLE, специальные мобильные приложения для вебинаров, видеохостинг и способы воспроизведения видеолекций.
В КФУ и казанской гимназии №7 прошла акция «Письмо Герою»
Теоретическое обучение студентов в Крымском федеральном университете (КФУ) им. Вернадского в этом году стартует 13 сентября. Гуманитарное образование в КФУ. Ректор КФУ Андрей Фалалеев заявил, что решение о продлении дистанционного обучения студентов университета еще не принималось, передают «РИА Новости (Крым)». После встречи со студентами, дирекция Института физики КФУ посетила образовательную выставку «Образование и профессия», которая проходила в молодежном центре города Навои республики Узбекистан. В Крымском федеральном университете имени В.И. Вернадского продлили дистанционное обучение до начала следующего семестра из-за распространения коронавирусной инфекции.
НЧИ КФУ перешел на дистанционное обучение в связи с профилактикой коронавируса
Казанский федеральный университет (КФУ) пока не перешел на полное дистанционное обучение. Главная» Новости» Казанский государственный медицинский университет 2024. Территориальные структуры федеральных органов власти.
Https edu kpfu ru
Щелкунов КФУ. Елабужский институт лагерь. Каникулы в институте КФУ. Научная библиотека имени Лобачевского Казань. Научная библиотека им. Лобачевского Казань, 1804. Научная библиотека имени Лобачевского КФУ. Научная библиотека КФУ здание. Федеральные образовательные порталы. Федеральные образовательные ресурсы. Презентация федеральные образовательные порталы.
Электронные образовательные порталы. Содержательное наполнение электронных ресурсов это. В чем особенность электронных ресурсов. Особенности электронного ресурса. Особенности электронного журнала. Институт профессиональных квалификаций. МИПК Московский институт подготовки кадров. Межотраслевой институт подготовки кадров. Химический институт им а. Программа повышения квалификации.
КФУ для презентации. Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Фахрутдинова Елена Валерьевна. Кафедра управления человеческими ресурсами КФУ. СК Информика. Компьютерный салон Информика. Каталог образовательных ресурсов информационная поддержка ЕГЭ. Информика сервис электронная библиотека. Компьютерные классы в колледжах студент. Информатика колледж.
Преподавание информатики в колледже. Moodle КФУ Симферополь. КФУ Казань юрфак. Казанский Приволжский федеральный университет Казань Архитектор. Имо КФУ Межлаука.
Ссылку на смену кода доступа вышлют на электронную почту, которая привязана к личному кабинету на edi. Пароль от аккаунта для абитуриентов восстанавливается в той же форме на портале «Буду студентом». Введите электронную почту, которая привязана к странице, и нажмите «Восстановить».
Следуйте дальнейшим инструкциям сайта, чтобы вернуть доступ к аккаунту. Мобильные приложения KFUapp — это приложение для студентов Казанского университета, с помощью которого возможен доступ к функциям личного кабинета в формате для мобильных устройств. В программе отображается расписание занятий, оценки, а также последние новости об университете. Студенты и преподаватели могут заказать документы онлайн с помощью специальной формы. В этой программе возможен подбор направления обучения, Поступающие могут оценить свою возможность зачисления на выбранное направление. В «Абитуриент КФУ» также отслеживаются поданные заявления.
Последние сообщения 2021-09-20 08:20:09 Уважаемые коллеги! Составление и загрузка тестов происходит с помощью программы "Ассистент", которая встраивается в Microsoft Word. Вопросы и ответы составляются по определенному шаблону и загружаются на платформу LMS Moodle.
Сейчас для автоматического добавления доступны 6 типов вопросов: - вопрос с один правильным ответом; - вопрос с несколькими правильными ответами; - вопрос на соответствие; - вопрос на написание выражения, соответствующего указанным в ответах; - вопрос на вставку пропущенного слова. В КФУ стартовал пилотный проект «Открытая модель образования: формирование универсальных компетенций».
Проект поддержал Российский научный фонд грантом в размере 1,5 млн рублей. Казанские ученые проанализируют данные об образовательном процессе в Татарстане за 2009—2021 годы.
Им предстоит изучить свыше миллиарда цифровых следов, содержащихся в базе системы «Электронное образование Республики Татарстан», которые оставили более 500 тысяч учащихся и более 150 тысяч педагогов. Фото: realnoevremya.
Ректор КФУ не исключил возможность продления дистанционного обучения
Татар ру электронное образование. Помощь с дистанционным обучением в ЭОР КФУ. Решение тестов, сдача контрольных и экзаменов, сессия под ключ в личном кабинете студента Казанский федеральный университет (КФУ) является одним из ведущих российских университетов и регулярно вносит изменения в свою программу обучения, чтобы. Ильдар Хужиахметов, обучающийся в ИТ-лицее КФУ, завоевал победу на всероссийской олимпиаде школьников по технологии, проводимой в Москве с 14 по 20 апреля, сообщают из управления образования Казани. Татар ру электронное образование. Гуманитарное образование в КФУ.
Электронное образование кфу - фото сборник
В настоящее время к системе подключены все школы и в ней зарегистрированы уже все учителя, также подготовлены учебно-тематические планы. Более 70 тысяч родителей по региону за сутки самостоятельно организовали себе доступ. Известно, что с 22 января появится дополнительная возможность входить в систему через логин и пароль ребенка, которые можно будет получить в школе. Подробную информацию об обновлениях системы и инструкции можно посмотреть, перейдя по этой ссылке.
В Крымском федеральном университете имени В. Вернадского продлили дистанционное обучение до начала следующего семестра из-за распространения коронавирусной инфекции. В свою очередь, ректор университета Андрей Фалалеев отметил, что важной задачей для вуза - это сохранить качество образования.
Проект «Цифровая модель прогнозирования академической успеваемости учащихся при закрытии школ на основе больших данных и нейросетей» получил грант Российского научного фонда в размере 1,5 млн рублей. Работать над исследованием ученые будут в 2022—2023 годах. Следите за самым важным в Telegram-канале «Татар-информ. Главное», а также читайте нас в «Дзен».
Ведь образование - это не только передача информации от профессора ученику. Овладение знаниями, умениями, навыками происходит в процессе их совместной работы, общения, а также в процессе взаимодействия студентов между собой. Цифровые технологии не в состоянии обеспечить необходимый уровень коммуникации, несмотря на бурный рост числа программных средств в последнее время. С другой стороны, цифровые технологии облегчают документальное сопровождение образовательного процесса, во многом освобождая преподавателей от рутинной работы. Студентам электронные образовательные ресурсы позволяют экономить время, получать знания в любой точке мира, не заботясь о расстояниях, и охватывать максимальное для себя количество необходимых дисциплин. Уроком для нас стало осознание недостаточных темпов цифровизации этой деятельности, а также необходимости перехода к индивидуализации обучения, внедрения всех элементов смарт-университета. В настоящее время серьезно выросла нагрузка на преподавателей, они работают и очно, и онлайн Мы увидели существенное увеличение затрат, связанных с подготовкой преподавателей и администраторов к онлайн-обучению и дизайну, а также к разработке веб-курсов и соответствующих академических программ. Удалось ли КФУ безболезненно перейти на онлайн-обучение? Что этому способствовало, а что мешало? Ильшат Гафуров: Не скажу, что переход был совсем беспроблемным, но болезненным его точно назвать нельзя. Еще до пандемии мы тщательно изучали последние глобальные тренды цифровизации в различных сферах деятельности. Безусловно, цифра сегодня является неотъемлемой частью модели университета будущего. В целях развития этого направления в прошлом году мы приступили к формированию Единого Центра цифровых трансформаций и 18 предметно-ориентированных центров во всех наших структурных подразделениях. Основными фокусами Центра являются разработка, развертывание и экспертиза цифровых платформ и платформ искусственного интеллекта в разных областях, в том числе в образовании. В КФУ разработают цифровую платформу для индивидуальных образовательных траекторий К тому моменту, когда грянула эпидемия и всем учебным учреждениям пришлось уйти на дистант, у нас уже имелись решения. Для организации занятий в режиме онлайн сразу была выбрана платформа Microsoft Teams, которую мы активно применяем и сейчас наряду с нашей собственной платформой онлайн-курсов на базе среды Moodle. Во всех институтах были созданы группы поддержки для преподавателей, впервые столкнувшихся с работой в онлайн-командах. В апреле-мае 2020 года ежедневно в режиме онлайн в КФУ проходило около 4 000 занятий, более 95 процентов из них - в Microsoft Teams. В мае 2020 года мы совместно с Microsoft организовали первый в истории по таким масштабам международный онлайн-форум по педагогическому образованию virtualIFTE-2020 с участием около 900 экспертов и почти 5,5 тысячи посетителей из разных уголков планеты.
Студенты КФУ останутся на «дистанционке» до конца учебного года
Научный руководитель: доцент, канд. Название доклада: Применение технологии чат-бот для обучения детей с нарушением зрения при изучении темы «Механические колебания и волны» в 9 классе. Название доклада: Разработка элективного курса для школьников старших классов, ориентирующего на профессии, связанные с предметной областью «физика». Название доклада: Разработка интерактивного сборника задач по астрономии для общеобразовательных учреждений. Научный руководитель: профессор, доктор физ. Название доклада: Разработка учебно-методического руководства к лабораторным работам по физике для иностранных учащихся подготовительного факультета КФУ.
Например, преподаватели пользуются для авторизации корпоративным ключом. На персональном компьютере должно быть присутствовать специальное программное обеспечение, предназначенное для подтверждения личности пользователя. Настроить такую программу достаточно сложно, поэтому рекомендуется обращаться к специалистам. Студенты получают идентификаторы для входа в деканате университета. Для этого потребуется личного написать заявление на подключение ИАС «Электронный университет». Вскоре заявитель получит логин с паролем от сотрудников образовательного учреждения. После первой успешной авторизации пользователь должен открыть параметры личного кабинета, чтобы прикрепить действующий адрес электронной почты. Она необходима для восстановления доступа. Например, если студент случайно потеряет или забудет старый пароль, можно будет получить новый ключ доступа несколькими нажатиями, без необходимости посещения деканата университета. Для преподавателей такой раздел называется «Настройка учетной записи». Учащиеся должны открывать вкладку «Настройка системы». Читайте также: Как войти в личный кабинет аптеки Планета Здоровья и сделать интернет-заказ лекарств Регистрация личного кабинета для абитуриентов Создание кабинета — достаточно простая процедура. Регистрацию должны проходить абитуриенты университета и пользователи, желающие получать дистанционное образование. Посетитель автоматически будет перенаправлен на страницу регистрации. Здесь требуется заполнить небольшую анкету личной информацией: Мобильный телефон; Дата рождения; Действующая электронная почта. Также придумайте надежный пароль. Секретная комбинация должна состоять из символов различного регистра. Повторите пароль и прочитайте условия обслуживания. Если некоторые этапы регистрации вызывают затруднения — прочитайте подробное руководство, подготовленное разработчиками системы. Она открывается автоматически нажатием соответствующей ссылке. После успешного заполнения анкеты нажмите «Зарегистрироваться». Теперь можете авторизоваться в кабинете обычным способом, указав логин с паролем. Чтобы пользоваться расширенными возможностями личного кабинета, студенту предлагается заполнить страницу «Обо мне». Здесь указывается страна проживания, дополнительный телефонный номер и название факультета. Возможности личного кабинета КФУ После посещения главной страницы Казанского федерального университета студент ознакомится с полезной информацией для абитуриентов. Главный раздел личного кабинета — «Тестирование по предметам».
Введите логин и пароль, полученный в деканате, и нажмите на кнопку «Отправить». Возможности личного кабинета Личный кабинет на edi. Для этого аккаунт оснащен следующими функциями: доступ к данным об успеваемости студента за выбранный период; просмотр учебного плана — необходимо выбрать направление и специальность, чтобы увидеть список предметов; оформление заявок для онлайн-приемной, где отвечают на вопросы студентов и сотрудников; оформление документов без посещения отделений университета. В КФУ работает система онлайн-обучения, доступная только студентам и преподавателям этого университета. Личный кабинет также пригодится абитуриенту, поскольку с помощью такой страницы можно подать документы онлайн, подготовиться к ЕГЭ онлайн, узнать актуальную информацию о приемной кампании Когда студент прекращает обучение в университете, его личный кабинет блокируется — войти на страницу с полученным логином и паролем не выйдет. Восстановление пароля Если не получается войти в аккаунт на сайте КФУ, попробуйте восстановить пароль от него. Зайдите на страницу, с которой выполнялся вход, и кликните по надписи «Забыли пароль? Ссылку на смену кода доступа вышлют на электронную почту, которая привязана к личному кабинету на edi. Пароль от аккаунта для абитуриентов восстанавливается в той же форме на портале «Буду студентом».
Флегонтов, И. Готская, Л. Балясникова, А. В статье анализируются итоги международной конференции ИИТО-2012 «ИКТ в образовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества», состоявшейся в Москве в ноябре 2012 г. Однако, в то же время, этот фактор открывает студентам столь же новые возможности для мошенничества…. Автор анализирует общие положения о технологическом подходе в обучении, выделяя слабые и сильные стороны педагогической технологии, основные этапы дидактического проектирования, критерии проектирования, преобладающие структурные и экспериментально обоснованные критерии, а также — рассматривает апробированные инвариантные этапы дидактического проектирования разработки электронных образовательных ресурсов. Кондратенко, «Виртуальная образовательная среда Московского государственного университета экономики, статистики и информатики» «Вестник Балтийского федерального университета им. Рассматривается инновационная технология организации учебного процесса в виртуальной образовательной среде Московского государственного университета экономики, статистики и информатики, построенной на платформе SharePoint. Валитов, В. Авторы исследуют технические вопросы, возникающие при создании и эксплуатации системы дистанционного обучения СДО на базе Moodle. В статье подробно описана программно-аппаратная архитектура СДО, продемонстрировано применение инструментов веб-аналитики для сбора и анализа статистической информации, описаны возможности применения мобильных устройств для обучения с помощью Moodle, приведены требования и рекомендации, предъявляемые к материалам, размещаемым в сети Интернет, приведен алгоритм выбора оптимальных форматов и параметров кодирования мультимедийных и графических файлов. В статье рассматриваются основные этапы тьюторского сопровождения учащихся в Интернет-среде. Устюгова, Р. Валитов, И. Работа посвящена особенностям внедрения и эксплуатации систем дистанционного обучения СДО в Татарском государственном гуманитарно- педагогическом университете. Подчеркнута актуальность электронных СДО в связи с внедрением нового Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения и роль СДО в удовлетворении требованиям стандарта в сфере электронного обучения. Особое внимание уделено методике организации учебного процесса. Помимо технических и учебно-образовательных аспектов внедрения и эксплуатации СДО, поставлены актуальные организационно- управленческие вопросы и даны ответы на них. Ившина, «Повышение квалификации: новые взгляды» «Теория и методика современного журналистского образования». Сборник научно-методических статей и материалов. Выпуск 2.
Электронное образование кфу - фото сборник
Сетевое издание «МК в Крыму», crimea. Симферополь, ул. Студенческая, д.
Лобачевского» КФУ». Республиканский семинар по проблемам развития мобильного электронного образования собрал директоров и учителей образовательных организаций Республики Татарстан. Лобачевского КФУ». В рамках встречи гости познакомились с возможностями работы в системе «Мобильное электронное образование» МЭО и могли задать все интересующие вопросы создателям и разработчикам в лице генерального директора Александра Кондакова.
Готов ли преподавательский коллектив к изменениям, которые несет с собой цифровизация образования? Ильшат Гафуров: Мне кажется, процесс цифровизации образования должен быть сегодня переосмыслен. Что именно понимать под этим термином? Какие задачи должны быть решены? Какие новые возможности открываются для преподавателей и студентов? Приведу достаточно известный пример об "обманутых" ожиданиях от внедрения MOOC массовые открытые онлайн-курсы. Предполагалось, что их доступность в интернете, достаточно невысокая цена обучения привлечет очень широкие слои населения, в том числе из развивающихся стран. Однако элементарное отсутствие компьютеров и гаджетов у обучающихся, недостаточная скорость интернет-соединений свели на нет подобные ожидания. Поэтому к вопросам цифровизации образования надо подходить разумно, без фанатизма. Преподаватели КФУ сегодня смогли не только оценить новшества, которые привносят цифровые технологии в образование, но и активно включились в исследовательский процесс. Здесь можно упомянуть разработку новых инструментов фиксации "цифровых следов" когнитивных процессов скорость мышления, скорость чтения, внимательность и др. Эти данные нужны для последующего выстраивания модели поведенческих паттернов обучающихся в образовательном пространстве. Недавно мы подписали соглашение со Сбербанком России, которое предусматривает реализацию совместных образовательных и научно-исследовательских проектов. В сфере образования планируется реализовать проект "Цифровая школа для преподавателей", направленный на знакомство слушателей с инструментами сбора, подготовки и хранения данных, демонстрацию методики преподавания в области Data Science, Data Engineering, Java-Development. Как в новых условиях приходится выстраивать индивидуальные образовательные траектории студентов? Ильшат Гафуров: Мы серьезно работаем над этой проблемой и начинаем постепенно внедрять адаптивное обучение, основанное на входной кластеризации студентов первого курса с помощью автоматизированной оценки когнитивных и личностных характеристик. Внедрение этой модели, как мы рассчитываем, позволит снизить риск выбывания студентов на ранних этапах адаптации в университете и создаст условия для развития талантливой молодежи. Планируется разработать цифровую образовательную платформу КФУ с инструментами интеллектуального проектирования академического маршрута обучающегося, предполагающего индивидуальный перечень дисциплин и практик, индивидуальное расписание, вариативность методик обучения, дифференцированный по уровню сложности образовательный контент. Важнейший элемент модели предпринимательского университета - создание собственного технопарка Федеральные университеты призваны стать центрами инноваций в своих регионах.
Более подробно смотрите в видео: dzen.
Отдел электронных технологий в образовании
- Казанский (Приволжский) федеральный университет
- Студентов КФУ полностью возвращают с дистанционного обучения
- Центр цифровых образовательных технологий EduTech КФУ
- Регистрация в ЛК КФУ
Язмага реакция белдерегез
- Курсы валюты:
- Цифровое образование КФУ @edukfu Telegram канал
- Личный кабинет на сайте edu.kpfu.ru: инструкция по авторизации, возможности аккаунта
- Новости партнеров
- Задать вопрос