В торжественном мероприятии приняли участие Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева и Губернатор Тверской области И.М. Руденя. Об этом и не только рассказала президент Российской академии образования Ольга Васильева. Министр просвещения Ольга Васильева выступила в Госдуме. Она назвала две цели, которые легли в основу национального проекта «Образование». О масштабности встречи говорит и визит в наш регион министра образования России Ольги Васильевой.
Религиовед Ольга Васильева – новый министр образования
В такую карту будут внесены все возможные места работы. Мы очень много работаем с Министерством труда и соцзащиты, там есть большой портал «Работа в России. На сегодняшний день там более 90 тысяч вакансий для ребят, у которых есть особенности здоровья и инвалидность. Это работа, которая сейчас с большим ускорением разворачивается в стране, и эта работа на нашем контроле». Вторым вопросом, озвученным на собрании, стал вопрос о пунктах психолого-педагогического консультирования, где каждый родитель может получить бесплатную консультацию, услышать компетентное мнение специалиста.
Родители высказали обеспокоенность, будут ли данные пункты работать в дальнейшем.
То есть это платформа, которая дает представление о том, что происходит в каждой школе и о качестве всего происходящего», — отметила Ольга Васильева. Реклама По ее мнению, подобные платформы могут быть в каждом регионе. Ольга Васильева также рассказала, что образование — ось всего того, что есть в стране.
Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что является противником подхода, который предполагает право абитуриента одновременно подавать документы в пять вузов. По ее мнению, такой подход обесценивает высшее образование. Она добавила, что по сути сейчас абитуриент может в итоге пойти туда, где «не особо сильно спрашивают», если не прошел конкурс в вуз с более качественным приемом. Глава ведомства подчеркнула, что российские вузы могут повысить проходной балл, введя дополнительные экзамены по основному предмету.
Что их ждет? Как будут теперь воспитывать в школе? Нужно ли задавать домашние задания на выходные? На вопросы "Российской газеты" отвечает президент Российской академии образования Ольга Васильева. Домашка на выходные - не для малышей. Они должны отдыхать. И желательно - активно. Фото: Сергей Михеев Ольга Юрьевна, обычно реформы проводят люди, постепенно подготавливая для этого почву. Сегодня реформу продвигает коронавирус. Цифра мгновенно стала незаменимой в образовании: разные технологии, онлайн-курсы. Как все будет дальше? Ольга Васильева: Давайте сразу оговоримся: речь не о дистанционном обучении, которое было вынужденной мерой, а о цифровых технологиях в образовании. Это разные вещи. Я глубоко убеждена: никакой уровень цифрового образования не заменит традиционную классическую систему, никогда не заменит учителя. И к цифровизации образования есть очень много вопросов, на которые мы должны найти ответ. В период пандемии аудитория образовательных онлайн-ресурсов выросла многократно. Сегодня это огромный рынок. Но кто отвечает за качество? Поэтому все электронные средства обучения, прежде чем попасть в школу, должны проходить профессиональную экспертизу. Есть ли школьные предметы, где цифровые технологии не нужны? Ольга Васильева: Думаю, в каждом из предметов цифра может пригодиться. Судите сами: если раньше на уроке физики, рассказывая о ядерном реакторе, мы показывали плакаты, то сегодня виртуальные тренажеры дают возможность все это увидеть в 3D и чуть ли не потрогать. Другой вопрос, что до сих пор далеко не каждая школа может себе позволить такое цифровое оборудование. Современные инструменты, конечно, помогают сделать уроки интереснее. Но в каком объеме применять технологии на уроках, как правильно их использовать, где они действительно уместны - на этот вопрос должна ответить наука. Сейчас, как никогда, нужно опираться именно на научные данные - педагогические и психологические. Дистанционное обучение и цифровые технологии - это разные вещи. Но никакой уровень цифрового образования никогда не заменит учителя Начинается учебный год - второй раз в условиях пандемии. На что нужно сейчас обратить внимание? Ольга Васильева: Начало нового учебного года - эмоционально сложный период для ребят. Тяжело приходить в классы после длинных летних каникул, снова адаптироваться к школе. А уж в период продолжающейся пандемии тем более. Это тоже надо учитывать. Важно понять, что есть поддержка. И школы, и дети, и родители эту поддержку могут получить. В том числе - от экспертов РАО. Мне кажется, за прошедший год было сложно всем - и педагогам, и родителям, и детям. Но все мы чему-то научились. Что главное? Новый учебный год начинается в очном формате, с соблюдением всех необходимых санитарных мер. Ребята снова придут в классы, встретятся со своими учителями. В школах с 1 сентября начинает работать новая программа воспитания.
Министр просвещения Ольга Васильева — о ближайших тенденциях в образовании
О масштабности встречи говорит и визит в наш регион министра образования России Ольги Васильевой. О современном учителе, педагогическом образовании, Болонской системе и других темах в интервью рассказала президент Российской академии образования Ольга Васильева. Ольга Васильева привела в пример развитие среднего профессионального образования: 59,2% школьников после 9-го класса осознанно выбирают специальность и вхождение во взрослую жизнь через среднее профессиональное образование. ↑ Заведующая кафедрой РАНХиГС Ольга Васильева – новый министр образования и науки РФ (неопр.). Бывший министр образования и науки и нынешний президент Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева попала в больницу в Москве.
Религиовед Ольга Васильева – новый министр образования
Известно, что Васильевой внутривенно ввели моноклональные антитела. Также ей прописали препараты, разжижающие кровь и противовирусные. Там сообщили, что Васильева находится на больничном. Ранее стало известно, что Анатолий Чубайс находится в реанимации в одной из европейских клиник.
Но, конечно, родители вольны выбирать удобные для них инструменты, — считает Васильева. Нужно привлекать ребенка к занятиям музыкой, спортом, другой активной деятельностью, которая бы отвлекала его от желания сидеть в сети. Напомню, что уже не один год ведомство организует уроки, на которых рассказывает обо всех угрозах и опасностях, связанных с интернетом. В этом вопросе очень важно действовать заодно». Выдавать тетради должна школа, а не покупать родители. На вопрос мамы двоих детей, преподавателя английского языка, о рабочих тетрадях, которые многие вынуждены докупать к комплектам учебников за существенные деньги, министр категорично ответила, что это не должно быть проблемой родителей. Бесплатным питанием в школах должны заниматься власти регионов.
На вопрос о бесплатном питании Васильева переадресовала решение региональным властям, приведя в пример Московскую область, где из областного бюджета кормят в школах сирот и учеников из многодетных и социально неблагополучных семей. Понимаю, что тяжело, но нужно попытаться использовать опыт Московского региона для решения этой проблемы», — сказала глава Минобрнауки РФ. Отдых детей должен быть безопасным. В ответ на вопрос о безопасности летнего отдыха после событий на Сямозере от родителей из Республики Саха министр образования и науки пояснила, что ведомство три летних месяца считает не просто каникулами, а дополнительным образованием, в организации которого самое важное — безопасность. Нужно сократить объемы школьной документации. Ольга Васильева уже не раз публично заявляла о необходимости сокращать бумажную отчетность в школах. Между тем работа учителя — вовсе не работа с отчетностью, а прежде всего творческий процесс. Надо максимально освободить его от лишних бумаг. Заботу об учителе я считаю своим главным приоритетом на новом посту». Учитель не нуждается в защите.
Уже после известия о ее назначении министр успела заявить о том, что настоящий учитель не нуждается в дополнительных правовых нормах в части защиты его чести и достоинства.
Вчера к ним присоединились ректоры еще двух вузов, сделавших состояния на реформе образования. Общественность, в лице Гражданского комитета возрождения образования и науки, выступила в поддержку министра. Однако аппаратный вес птенцов ВШЭ, подержанных системными либералами в органах власти РФ, гораздо больше — поэтому без массовой поддержки министра со стороны педагогической и родительской общественности у нас есть шанс в ближайшее время получить вместо Васильевой очередного Фурсенко с его мечтами «воспитать потребителя». На днях Ольга Васильева заявила о разработке революционного ФГОСа по русскому и литературе, призванного вернуть нас к лучшим традициям русской советской школы. Суть его заключалась в том чтобы вернуться к утраченному благодаря фурсенкам единому образовательному пространству, унификации учебников, единым критериям для оценки результатов освоения учебного предмета. Суть этих писаний сводилась к причитаниям по поводу того что инициатива Васильевой сведет на «нет» все их «достижения» последних лет — что, кстати говоря, во многом является правдой. И слава Богу —скажет большинство нормальных педагогов, которые устали от асмоловской «вариативности» и «индивидиуальных траекторий развития».
Некоторые из ее высказываний сразу же стали сенсацией и горькой пилюлей для либералов, русофобов и получателей грантов. Также Ольга Васильева замахнулась на «святое» для радеющих за «свободу личности от самой себя», заявив о планах ограничить свободный интернет в школах. Чтобы ребенок занимался активной деятельностью, спортом, музыкой, чтобы отвлекать его от постоянного желания сидеть все время в сети»,— заявила министр. Другим важным шагом министра будет возврат обязательных уроков труда в школы. По ее словам, он будет запущен в 2017 году.
Новым министром образования России стала историк Ольга Васильева
Об этом в эксклюзивном интервью RT заявила президент Российской академии образования, бывший министр просвещения, доктор исторических наук Ольга Васильева. С её точки зрения, было бы правильно оценивать публикации в отечественных научных журналах выше, чем статьи, включённые в иностранные системы цитирования Web of Science и Scopus. Кроме того, Васильева обратила внимание на то, что международная схема наукометрии, включая индекс Хирша, имеет ряд существенных недостатков. Вместе с тем президент РАО считает, что тотальная изоляция вряд ли пойдёт на пользу российской науке. Она отметила, что теперь к результатам обучения в аспирантуре будут предъявляться более строгие требования — процедура предзащиты диссертации становится обязательной для всех. Мера призвана увеличить среди аспирантов процент будущих учёных.
Бюджет проекта — 784,5 миллиарда рублей. Реализация нацпроекта «Образование» охватит период с 2019 до 2024 года. Куратор проекта — заместитель председателя правительства Российской Федерации Татьяна Голикова. Руководитель проекта — министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева.
Министерство образования активно продвигает целевое обучение.
А большая часть бюджетных мест отдана под инженерные, медицинские и педагогические специальности. Ольга Васильева уверена, что сейчас очень важно учить английский язык: «В 2020 году у нас будет обязательный ГИА по английскому, а в 2022 — вся страна будет сдавать ЕГЭ по иностранному языку. Это необходимо, потому что язык как инструментарий должен быть у каждого под рукой». Международный язык общения — английский. Поэтому нам он необходим. Ваши статьи должны печататься на английском языке, наши коллеги должны знать, что у нас происходит в области гуманитарных наук, потому что у нас есть сейчас большая проблема со статьями, цитированием и выходом в иностранные журналы. Без цитирования сейчас трудно двигаться куда-либо. Мы хотим расширить линейку журналов, куда смогут писать наши гуманитарии, но я еще раз повторяю, что нам необходимо писать, говорить и представлять себя на конференциях на английском языке.
Эту ситуацию нужно исправлять, — отметила Ольга Васильева.
Министр также подчеркнула, что часто претензии к качеству высшего образования предъявляют работодатели, к которым приходят недостаточно квалифицированные молодые выпускники. По мнению Ольги Васильевой, эту проблему можно решить целевым набором. Заключение трехстороннего соглашения между студентом, вузом и каким-либо предприятием будет выгодно всем троим: работодатель получит квалифицированного работника, студент — гарантированное трудоустройство, а вуз сэкономит бюджетное место. Профессор филологического факультета ВГУ Тамара Никонова также обратила внимание министра на качество подготовки гуманитариев и преподавателей. По словам ученой, с введением в систему высшего образования бакалавриата и магистратуры программа стала гораздо скуднее. К примеру, на изучение отечественной литературы студентам-филологам дается восемь часов в неделю. Я полностью с вами согласна в том, что это недопустимо.
Ольга Васильева
Министр просвещения Ольга Васильева выступила в Госдуме. Она назвала две цели, которые легли в основу национального проекта «Образование». Экс-министр образования и науки Ольга Васильева, в настоящее время занимающая пост президента Российской академии образования, прокомментировала сообщения о своей госпитализации. Как рассказала глава ведомства Ольга Васильева, он будет нужен для дистанционного обучения студентов, а также для всех, кто захочет повысить квалификацию или получить новую профессию. Национальный проект «Образование» является на ближайшие шесть лет ключевым направлением государственной образовательной политики, сообщила министр просвещения России Ольга Васильева.
Министр образования РФ Ольга Васильева побывала в воронежском детском технопарке «Кванториум»
Васильева заявила, что порядка 20% детей до 15 лет не понимают прочитанное. Стандарты Образования 14.09.2016 Министр образования Ольга Васильева — последние новости 2016-09-14T19:49:05+00:00 Новости 11 комментариев. Со следующего года для этого дополнительно выделят 1800 новых школьных автобусов. Новый министр образования Ольга Васильева провела сегодня свою первую пресс-конференцию.
Министр образования и науки РФ Ольга Васильева провела в Волгограде рабочую встречу с педагогами
Напомним , много лет президентом РАО была Людмила Вербицкая, которая возглавляла и попечительский совет фонда «Русский мир». Её сменил Юрий Зинченко, который ушёл с этого поста в феврале. Временно исполняющим обязанности президента РАО был назначен Эдуард Галажинский, который занимал должность заместителя руководителя академии.
В частности, она отметила, что завершилось общественное обсуждение новых федеральных образовательных стандартов. Чем они отличаются от старых? В них прописано конкретное содержание, что ребенок должен знать по каждому предмету с первого по девятый класс. Психология станет школьным предметом с 2020 года - Стандарты не должны быть пустыми и "размытыми", - заявила министр. Министерство получило около семи тысяч откликов на проект большинство - положительных и около 200 конкретных предложений. Все они будут учтены в финальной версии ФГОСов для начальной и средней школы. А к октябрю подготовим стандарты и для 10-11 классов. Таким образом, завершается разработка практически всех предметных концепций для школы.
Теперь, по словам министра, необходимо выстроить новое понимание того, по каким учебникам будут заниматься дети. Сейчас в федеральном перечне их почти 1 470. Это слишком много. Как она работает сейчас? Издатели самостоятельно ищут авторов учебника, печатают его, сами находят экспертов и после положительного заключения подают заявку на вхождение в федеральный перечень, - говорит Ольга Васильева. Мы должны представить очень четкую экспертную систему отбора учебников. Их количество сократится. По каждому предмету необходимо иметь 2-3 линейки: базовые и углубленные. О едином образовательном пространстве Школы постепенно выйдут из муниципального подчинения. Новая модель управления в первую очередь подразумевает, что региональная власть будет управлять кадрами и отвечать за единую содержательную часть программы.
Любые вариации и углубления в программе возможны только после того, как вы дали ребенку базовое содержание, которое должен знать каждый ученик в нашей стране , - подчеркивает министр.
Первый раз в этом году будет устная часть по русскому языку и литературе. Также будут сняты тестовые задания с готовыми ответами по физике, химии и биологии.
Следующим важнейшим пунктом стало решение о постепенном возвращении к единым стандартам обучения в школе и о том, что надо минимизировать различия в программах: при переезде из одного региона в другой школьники часто сталкиваются с совершенно новыми учебными планами. Хочется надеяться, что сдвинется с мертвой точки и создание единого учебника истории. Президент России Владимир Путин более двух лет назад дал Минобразу соответствующее поручение, но оно саботировалось как Фурсенко, так и Ливановым.
Больше всего вопросов на собрании взволнованные родители задавали министру по поводу отсутствия в школах полноценного профобучения. На что Васильева пообещала вернуть в общеобразовательные школы уроки труда. Леность — основа порока. С этого года методические рекомендации по трудовой деятельности будут разработаны.
Со следующего года будут потихоньку вводиться, — заявила министр. Все учебники в разных школах России должны подавать материал одинаково. Они требуют фактологического прочтения. Для сравнения, в учебниках прошлого многое зависело от мировоззренческой основы их авторов.
Сейчас в России уже разработана концепция филологического образования, параллельно идет апробация математической концепции». Родителям следует улучшать знания о современной школе. При рассмотрении темы преподавания основ религии министр отметила, что ранее больше половины родителей выбрали для своих детей преподавание модуля светской этики, не понимая толком, о чем этот предмет. Им нужно больше включаться в школьную жизнь детей, пополнять свои знания по ходу изменений в системе образования».
Нужно ограничить школьникам доступ в интернет. Министр образования посоветовала родителям ограничить детям дома доступ в сеть, заменив компьютерные игры активной деятельностью. Но, конечно, родители вольны выбирать удобные для них инструменты, — считает Васильева. Нужно привлекать ребенка к занятиям музыкой, спортом, другой активной деятельностью, которая бы отвлекала его от желания сидеть в сети.
Напомню, что уже не один год ведомство организует уроки, на которых рассказывает обо всех угрозах и опасностях, связанных с интернетом. В этом вопросе очень важно действовать заодно».
Новый глава Минобразования Васильева перетряхивает фурсенко-ливановские сундуки
Её назначение было критически воспринято рядом членов академии [36] [37]. Выборы прошли путем тайного голосования в электронном виде, Васильева была единственным кандидатом [39]. Отец — Юрий Васильев, учёный-математик [16] [40]. Поэтому заниматься историей для меня было вполне естественным делом», — отмечала Васильева [16]. Сестра — Ирина Юрьевна Васильева, руководитель международных проектов издательства «Просвещение» [41]. Согласно официальным данным, Васильева замужем, имеет дочь [15]. Почётная грамота Правительства Российской Федерации 13 января 2020 года — за большой вклад в развитие образования и многолетнюю плодотворную деятельность [42].
Ведомственные награды Почётная грамота Российской академии образования 2017 — за помощь в реализации программы развития Российской академии образования [43]. Медаль «За вклад в реализацию государственной политики в области образования и научно-технологического развития» Минобрнауки России [44]. Конфессиональные награды Патриарший знак «За труды по духовно-нравственному просвещению» 19 октября 2021 года — за многолетнюю поддержку просветительных проектов Русской Православной Церкви и труды по составлению и изданию учебника «Основы православной культуры. Оценки и мнения[ править править код ] Ольга Васильева на открытии Московского международного салона образования-2017. ВДНХ, 12 апреля 2017 года Назначение Васильевой на пост министра образования вызвало широкий общественный резонанс, на него отреагировали представители педагогического, учёного и религиозного сообществ, а также многие известные политические деятели [32] [46] [47] [48] [49]. Положительные оценки[ править править код ] Религиозный и общественный деятель протодиакон Андрей Кураев охарактеризовал Васильеву как человека, который «знает много ещё закрытых и бесславных страниц церковной истории XX века».
По ее словам, предполагается учить детей играть в шахматы с 1 по 4 класс, программа рассчитана на 1 час в неделю. Подготовленную программу она назвала «очень простой», так что вести уроки сможет любой учитель, без специальных знаний, только по изложенным рекомендациям. Она не исключила, что шахматы могут быть включены в программу уже со следующего года.
При любом использовании текстовых, аудио-, фото- и видеоматериалов ссылка на www. При полной или частичной перепечатке текстовых материалов в Интернете гиперссылка на www. Для лиц старше 16 лет.
Так, в соответствии с новыми правилами, учителя смогут ставить "зачтено" за такие предметы, как … Специальные учебники по русскому языку созданы для школьников из Азербайджана, Армении и Узбекистана 20:38, 25 дек 2019 Российские специалисты подготовили учебно-методические комплекты по русскому языку как иностранному для учеников начальных классов школ Азербайджана, Армении и Узбекистана. Такое сообщение опубликовано на сайте федерального портала … Ольга Васильева призвала семьи "разговаривать с детьми о сексуальной культуре" 12:57, 24 дек 2019 Министр просвещения России Ольга Васильева призвала родителей общаться с детьми на тему сексуальной культуры. Такое заявление она сделала в эфире телеканала РБК, отвечая на вопрос о необходимости замены предмета "Основы религиозных культур и … Путин проводит заседание Совета по межнациональным отношениям в Нальчике 16:19, 29 ноя 2019 Президент России Владимир Путин в эти минуты проводит в Нальчике заседание Совета по межнациональным отношениям. Такое сообщение опубликовано на сайте Кремля. В Нальчике российский лидер проведет заседание Совета по межнациональным отношениям, основной … Эсет Бокова возглавила Минобразования Ингушетии 10:48, 6 ноя 2019 Глава Ингушетии Махмуд-Али Калиматов назначил Эсет Бокову министром образования и науки республики, - сообщили сегодня в пресс-службе ведомства.